班主任在班会上的讲话稿

时间:2023-02-14 19:18:18 班主任发言稿 我要投稿

班主任在班会上的讲话稿

  在我们平凡的日常里,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的班主任在班会上的讲话稿,希望对大家有所帮助。

班主任在班会上的讲话稿

班主任在班会上的讲话稿1

  今天晚上,我要跟同学们告别了。这是我跟同学们的最后一次相聚。讲完话,晚会也就结束了。我便要和大家告别了---我舍不得大家啊!同学们,两个学期,四十个星期,儿百个日日夜夜,经历了多少风风雨雨,完成了多少困难的任务啊!我从未想过有一天我要离开我的班级,离开同学们啊!多少年来学校就是我的家,班级就我的摇篮我的生命;我的成长。我的寄托,我的欢乐,我的荣辱,我的前途――都跟我的班级紧紧相连。我真想和同学们多处几年啊!---但是,你们已经读完了小学课程,参加了毕业会考。你们将升入高一级的学校,学习更多的知识,充实你们的头脑,为以后走上社会打下更坚实的基础。因此,辞旧迎新,势在必行。这是你们进步的需要,也是我一个小学毕业班班主任的愿望。我是个多愁善感的人,也是个童心未泯的老师,在和你们离别之际,我想得很多很多---

  唯一能够使我宽慰的是,看到同学们已经成长起来。懂事了,走向成熟了。我可以放心地和你们告别了。

  同学们,我这个人有很多弱点和缺点,脾气急躁就是其中之一。不认真调查研究,动了肝火就乱训人。在我当班主任期间,错误地处理了一些问题,错误地批评了一些同学。在此,我相那些同学因为我的失误而受了委屈的同学道歉,并请求同学们能够原谅我这个即将离任的老师的过失。

  同学们,我是个教育能力有限的老师,一年了,我总有一种负罪感的心理,我没有把同学们教好。同学们,你们应该学得更好啊!在此,我向全班同学表示深深的`歉意。

  同学们,我们的班级是个优秀的班级。在大家的努力下。我们班级中队被评为县优秀中队,这在后林学校是独一无二的。在我们班级,有众多学习认真、成绩优秀的同学,如阵香、猛东、平妹、招如、金平、惜勇、少华、木娇、舜贞――有管理能手我们的大队长林平妹同学,有多才多艺的金平同学(唱歌、吹口琴);有不少未来的画家,如武其、少华、孟强、衍智同学;有为我们学校争光在学区运动会夺得女子跳高第一名的林招如同学,获得男子800米第三名的林志民同学;还有阵香和喜英同学,她们的知识面是相当广的。在我们的班级,可谓是人才济济,是一个充满希望的班级。

  在我们里,还有更多的默默无闻的无名英雄,她们默默地位班级做好事,为学校做好事。班级的毛巾旧了,有同学悄悄换上; 香皂少了,也有同学悄悄补上。在我们的班级,还有坚强的板报小组,他们牺牲了休息的时间,为同学们悄悄地送上精美的精神食粮。

  我们的班级是个坚强的集体。

  但是,成绩只能说明过去,留给你们的,是学习任务更加艰巨的明天,也是充满希望的明天。

  我相信大家能够努力把握自己,我相信你们能够遇到更好的老师。我相信大家能够比现在学得更好。

  祝同学们假日愉快,前途似锦!

班主任在班会上的讲话稿2

各位家长、大家好:

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

  今天的会议有四项议程,

  一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映

  二是学生代表发言,

  三是学校领导讲话,

  四是请各位任课老师就教学问题和和家长们交流。

  一、学生分析

  高三是一个快速发展时期,没有了对高中生活的新奇,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。这一时期的学生发展具有以下特点:

  十七八岁时期,自己有了一定的约束能力,但是,心理压力特别大,父母要高度重视他们的细微变化。他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

  有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

  心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。

  冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

  这一时期高三学生的四位具有以下特征:

  1.抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

  2.独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,

  3.逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。

  实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的。

  一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

  如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  二、我们的工作

  本学期来,我们继续贯彻,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

  1.英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”

  是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。

  在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

  2.我们的班级常规管理规范科学,经验已经在很多班级推广。

  我们的常规管理成绩一直居学校前三名,屡次夺得常规管理流动红旗,xxx常规管理表现优秀;我们的宿舍在xxx同学的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生宿舍的xxx;男生宿舍的xxx同学非常出色。其中xxx在星级宿舍创建中贡献最大,责任最少。生活成绩优秀的有xxx。

  3.纪律方面表现优秀的有:xxx

  一班的孩子脑子聪明、学习踏实,xxx等这些品学兼优同学的带动下,xxx学习进步比较大,xxx同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的情况下,仍然取得了较好的成绩。

  目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成绩都居年级前列,本次期中考试我们使用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成绩是:语文—81.3.数学—86.6.英语—91.6.物理—86.5.四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,68.2,五门总分平均414.2分,这个成绩不但是在我们学校,就是在整个市也是十分优秀的。今天我可以骄傲地说,一班仍然是全校最优秀的班级之一。

  大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。经国务院华文教育基地等单位联合竞赛选拔,我校xxx同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗诵艺术比赛,并荣获二等奖;xxx同学还在中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖;在数学竞赛中,我校xxx同学取得满分,xxx获一等奖,在中学生数学奥林匹克夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在省学校中是很少见的,其中,我们班的xxx同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。xxx同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。

  成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。

  xxx老师婆婆生病已经好长时间了,躺在医院,无人照顾,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,xxx老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;xxx老师经常把学生叫到办公室面批作业,xxx老师不仅课上的精彩,课后经常和学生聊天,是同学们的良师益友。

  我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么?怎样激励孩子在原有基础上继续前进?对每一个孩子我们都尽了最大的努力,

  各位家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教育孩子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的孩子是很棒的,我们的一班大有希望!

  本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。

  提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。每次的辅导定时间、定地点、定人员,各备课组在每次辅导前都充分准备,收集平时作业、考试中的典型错误,打印成材料印发给学生。

  半个学期的个性化辅导取得了明显的成效,本次期中考试,薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。提优工作同样受到了同学们的欢迎。

  本学期,我们继续加强和改进与家长之间的沟通,从本周开始学校启用了一线通,孩子的每次成绩和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。

  三、目前班级管理中的几个问题

  (1)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

  (2)部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。

  (3)课堂上乱插嘴。

  (4)举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

  (5)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

  四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

  1.做人的教育

  著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。

  如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

  ①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”

  责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任。

  比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷懒耍滑。

  不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

  ②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重。

  喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

  ③教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

  请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。

  ④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,我们每周都有常规管理积分,它能基本上反映孩子本周的表现,从本周开始,班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机,请家长们给予关注,仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。

  ⑤理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

  有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备mp3.到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的'习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。

  其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。

  我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。

  我常对我们的老师说,一班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

  2.关于分数问题

  大家都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。

  我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?

  新闻媒体关于教育话题的争论很多,从“高考之痛”到“县中模式”,究竟什么是最好的教育?我觉得适合的就是最好的教育。要不要重新回到应试教育的模式上来?答案显然是否定的。xx学校之所以能长期闻名于国内外,就是*她的先进的办学理念。

  选择了xx学校就意味着接受了她的教育理念和育人模式,我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码,我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。

  3.关于要否给孩子压力问题

  在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。

  对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子。

  我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。

班主任在班会上的讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

  生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考、高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。

  知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的`权威有百分百的正确率。所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:“雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间”。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形秽;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

  面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种.种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!

  注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!

  梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。

  无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

班主任在班会上的讲话稿4

同学们:

  大家好,很高兴能成为你们的班主任。我先自我介绍一下:我叫xx,大家可以叫我x老师。在之后的一年里,我们将在x年级二班这个集体里共同生活,共同学习,共同劳动。

  仔细想想看,我们是多么有缘哪!这世界上这么多学生,我为什么就遇到了你们呢?这世界上这么多老师,你们为什么就遇到了我呢?这就是缘分呢!你们说我们能成为好朋友吗?

  曾经有一句广告词这么说:“没有最好,只有更好!”这是澳科玛冷柜的广告。

  我想对你们说:“做最好的自己!”我也这么对自己说。

  也许你并不是最漂亮的或者最帅的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最能干;你也许不是最富有的,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……做最好的自己就是认真面对每一天,认真对待自己做的每一件事。我们每个人都可以做最好的自己,不是和别人比,而是和自己比。不断学习,不断进步,你就不断做到了最好。最好自己的不在过去,不在将来,而是现在。

  我们该怎么“做最好的自己”呢?

  给你三条建议,那就是学会做人,学会做事,学会学习。其实这些都是很复杂的,是一辈子都要学习的内容,但是可以从简单的开始。

  第一,学会做人,先学会尊重别人。从外在看,尊重别人是语言行为对别人有礼貌;从内在看,是从心里平等的对待每一个人,没有怨恨和歧视。我们学会做人就先从尊重别人开始吧,从言行举止文明开始。有些词语,有的人舍不得用,但是这些词语意义很大。一个是“谢谢”,一个是“对不起”。

  第二,学会做事,态度非常重要。有句话我很欣赏,“态度决定一切”,这句话我也送给你们吧。天下事有困难和容易的区别吗?态度端正的去做,那么困难的事也变容易了;态度不端正的去做,那么容易的事也变得困难了。你们也会遇到很多事,比如做清洁,比如做作业,比如做家务。记住,态度决定一切!认真去做,一定比不认真做效果好!

  第三,学会学习。学习对于很多学生来说是最难的事,是最大的苦恼。

  我想对于在座的各位同学而言,学习也不是一件轻松愉快的事吧。其实不光是你们,我读书时也感觉学习恼火!但是,学生的主要任务就是学习,我们要增长知识就得学习,我们要成长就得学习!不学习就不能进步,而且学习不光是读书期间的事,也是一辈子的.事。既然学习不可避免,既然我们都非学不可,你是愿意愁眉苦脸的来学习呢,还是愿意高高兴兴的来学习呢?

  学会学习的第一步是喜欢学习。如果你以前就喜欢学习,希望你继续喜欢,更加喜欢;如果你以前不喜欢学习,希望你学着去喜欢。兴趣是最好的老师,有了兴趣,要学好就更容易了。

  学会学习的第二步就是要相信自己能学好。“学好”不是指考上多少分,也不是考到多少名,而是在以前的基础上有进步。比如以前你不知道3加2等于5,通过学习你知道,这就是学好了。但是,学好不是轻易的满足已经学到的东西,而是要不断学习新的东西。

  不管过去你是成功还是失败,不管过去你们有没有差距,现在你们都站在同一个起跑点上。在老师的眼里,你们都是一粒种子,饱含希望的种子。今天我和你们一起撒播下希望的种子,然后我们一起努力,一起迎接种子发芽,长叶,开花,结果,好吗?你们对自己有信心吗?你们相信每个你们都能做最好的自己吗?

  让我们一起努力,一起期待吧!我对你们有信心!

班主任在班会上的讲话稿5

  同学们!寒假结束了,我们将一起迈进新的学年。学校已经做好了充分的准备,为同学们提供更全面更有效的优质教学资源和服务。你们准备好了吗?让我们一起充满信心地迎接新学年的到来!

  整个寒假,伴随同学们进行复习与预习,我们欣喜地看到,有那么多同学每天跟着我们所安排的教学进度在学习。课堂上,我看到大家高高地举着手,自信地等待着老师点名。当回答完毕,老师一句“good!”你们脸上所流露出的一丝笑靥令我的心情格外好。喜欢看你们俯案学习的身影,更喜欢看到你们灿烂的笑容,那个时候,我是多么开心啊!特别是跟我一起比较久的即将升入初中的孩子们,老师对你们抱的期望最大,老师把你们的成功,你们的失意,点点滴滴我所能看到的,都会和你们一起开心一起伤怀。当然,作为成年人,老师比大家更能及时掩饰内心的喜怒哀乐,只是看在眼中,记在心上。在我们的"七嘴八舌小箱箱"里,每天都有那么多的留言,谢谢你们!你们对学校的感谢以及建议,我们都会认真的对待。在新学年开学之际,我首先要表达的就是对你们的感谢!

  另外,我想借这个机会,想同学们提出几个学习方面的建议.

  第一:要认清自己的薄弱环节,对症下药.

  第二:制定可行的学习计划和学习目标.

  第三:勤于复习当天所学知识,乐于预习第二天知识.

  第四:要善于和老师及同学交流学习中的.问题以及自己情感上的波动.

  想说的太多了,同学们,你们在学习的时候,知道你们的父母以及老师在关注你们吗?刚才说了感谢同学们,在这里,也要对同学们提出一个要求,你们的父母帮你们选择了“亿家佳”这个学习工具,你们一定要珍惜和有效学习。要用自己的实际行动,要用自己成绩的提高,来回报你们的父母对你们的付出和期待。我在这里郑重的说,“亿家佳”的全体工作人员,都会帮助你们实现这个目标。但是,我们必须共同努力,对吗?

  暑期班刚刚结束时,老师接到了十来位家长的感谢电话,在我一个劲地回答“不客气,这是我们应该做的。”的时候,家长的感谢话语仍然在一声声的重复着,这些个“谢谢,真的我不知道怎么说,总之是谢谢你了,王老师。”的话语让我感动。有位齐镇的家长她在电话那边满含感激之情的声音让我几乎感动的哽咽,只能挂断电话。良久,有种感受,你们的父母对你们所付出和对你们所期待的是人类最崇高最不求回报的爱。这种爱,你们是否感受到是否想过如何回报?这也让我更多的感受到:责任不论大小,件件都要负到。这真是一个收获的季节。

  最后,我代表全体师生,希望你们在这里同样能收获更多的精彩。

  顺祝同学们学习进步!

班主任在班会上的讲话稿6

敬爱的同学们:

  新的一学期开端了,咱们回到了老教室,看到熟习的面貌,但要带着新的盼望,踏上了新的征程。同窗们,让我们在新学期的开始,检查一下本人:昨日的时间是否虚度,昨日的梦是否仍然,我的心是否还在飞腾?

  也许,你昨天曾领有辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回味;兴许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,我们只要要把教训跟教训铭记于心。

  人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的向阳预示着我们的壮美人生!

  残暴明天要我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的汗水写就来日绚丽的诗篇。新学期愿望每个同学要做到“五心”:

  一是收心

  把暑假的以玩为主的'生活方法改变为以学为主的生涯方式。

  二是信心

  新学期有新开始,尤其对初中生来说。人生最要害的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开始

  三是恒心。

  前行的路上老是充满荆棘,学习上要下功夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的光辉。

  四是爱心。

  不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。尊重老师,团结友好,互助互爱,孝敬父母。

  五是用心。

  读书须要专心,处处居心皆知识。只有用心做人、做学识,才干有所成。

班主任在班会上的讲话稿7

  大家好!

  满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

  过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的'开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

  第一、树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、创设一个环境:文明有序

  每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  第三、培养一个习惯:自觉自律

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创立一种学风:认真刻苦

  新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

  一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!

  最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

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