班主任开学的讲话稿

时间:2023-02-07 18:22:25 班主任发言稿 我要投稿

班主任开学的讲话稿15篇

  现如今,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的班主任开学的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

班主任开学的讲话稿15篇

班主任开学的讲话稿1

同学们:

  早上好!今天我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,老师的心情和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!

  开学的第一天,老师想跟大家谈谈“四个不容易”。

  首先,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降临,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的.汗水和青春。我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家。请相信,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。

  第二,老师不容易。师者,所以传道受业解惑也。老师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改大量作业。老师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。老师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。老师的工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,老师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,老师容易吗?因此,希望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负老师的期望,不枉费老师的一番苦心。

  第三,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世。每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!

  第四,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

  同学们,当我们想偷懒时,当我们即将犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被老师批评时。让我们默念这“四个不容易”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们一定会受益匪浅!最后,我衷心地祝愿大家快乐学习,健康成长!

班主任开学的讲话稿2

女士们,先生们:

  下午好

  首先感谢学校给我一个与你沟通的机会,其实很多班老师和老师都是我的学习例子,不是在这里介绍一下经验,而是班级管理层谈论自己的看法,今年我要安排文理课,可以说面临新的任务和挑战,自从我学校做了以下工作方面,不适当的请大家批评修正。

  一是建立和培训班级干部队伍。在做班老师之前,总是感觉班上的一些事情做得更多,这样班级干部做得少,让他们有更多的时间读书。近年来,越来越多的人觉得这种做法不仅对阶级的建设有害,而且有时会适得其反,一方面,阶级工作没有多大改善,另一方面阶级干部的工作力量和就业机会有限,有些运动,很难成长,很难在班上树立声望。所以,这个学期大二开始,在选择班级干部时,我做了两点:

  一是由原来的高级老师来理解班级干部候选人在高一年的工作能力和日常表现,二级干部候选人沟通,了解他们的意识形态情况,初步认识他们的工作能力。

  其次,为了加强班级干部的责任感,班组长每天都设置七班班长,七班班长,除完成班上班记录外,还要完成班级日志填写。在类日志中,他们想详细记录每个类学科的日子,工作条件,课堂表现。特别是在自学课和晚间学习的日子,真实地记录。我问他们,课堂上出现的问题是大胆的管理,然后穷人自学到贫穷的三级评估,真实地记录班级说话,做小动作,出去等等,第二天早上总结给队长我在这里。我看到后的情况记录,使用早上阅读的时间,及时处理,赞美赞美,批评批评,所以做最近一个学期,感觉效果很好。再次,自学班的使用,举行了一次班级会议,使班上的干部在一个星期或一段时间对工作进行报告和评论,班级干部是学生的一部分,更多地了解具体情况的同学和同学,他们指出了问题,更多的进入了学生的心中。这样,阶级干部的声誉建立,班级管理的质量和水平得到了很大的提高。

  第二,充分挖掘潜力,提高学业成绩。人们有潜力。潜力,即潜力在隐藏的能力,通常不揭示,一旦暴露会释放巨大的能量。有一个笑话显示了这个功能的潜力。这是过去,有一个小偷,一个晚上跳进别人的猪圈偷猪。他先把猪的药物倒,然后回到身上,没想到不能爬上猪来。很长一段时间,小偷害怕,总是觉得有人走向一边,他匆忙,大喊:有些人偷猪圈!通话后,恍惚听到门关上门的`声音。这时小偷很紧,他焦急,硬纵向,甚至带着猪从钢笔。小偷成功了,他有可能把猪带出钢笔。所以作为老师,如何帮助学生最大限度地发挥自己的学习潜力?我做了这样几点:

  1,没有压力没有电源。从学校拿到课程成绩单开始,我将根据学生入学和年级排名,给学生们提出不同的期望和要求,例如我班老师林宇,入门级排名24,第一次月测试,我给他开发部门前20名,并彼此分开要求他学习状态和学习条件,找到问题,及时给他建议和方法,结果,他真的没有达到我的期望,水平16.考试后,我和他对他的优势和学科的分析,对于脆弱的学科,根据自己的经验,建议和方法。然后在11月份的测试提出了期望和要求,所以我继续问,林宇已经维持在十五级左右的水平。有很多这样的情况,不再枚举。这是非常有效的,课堂也取得了很好的效果。12个月的质量检测,班级67个班级,比班级增长一个多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余腾23,张新桥27,苏旭阳35,六个人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人与公寓,前200人累进3人。

  2,找到挖掘潜力的途径。我很幸运能加入这个家庭的文科学系(当然,我是拒绝的开始),可以在矿山与同志,余雷年轻,有办法处理想法,类结果一直很好,学生爱(学生私下称他的瓜帅),对我来说是一个很好的学习机会,同时感觉很重的压力大。所以,我采取了文科课这一半一直感到谨慎,因为害怕远远落后。在挖掘潜力,我的班级响应我的叫,我们的两个类属于两个阵营,一个挑战,一个积极的战斗。10个月后测试,雷同志发出挑战,说每个班六个人,志愿者战争,下个月测试宣布的挑战的结果。为了保险,第一次战斗,我选择了六级,从来没有想过或打败。后来,我们逐步推广这两个班,越来越多的学生参与,虽然这场战争我禁得胜,但极大地鼓舞了学生学习的热情和参与,充分挖掘学生的潜能学习,大大提高学生的成就。

  班老师工作一点思考:

  有些人比老师比园丁,园丁不是学生作为一个人,当花,当草处理。所以我认为最好的老师是一个学生朋友,一个好朋友。不要忘记你过去是个孩子。最好的老师是一个爱好的学生,然后与他沟通,并与他一起成长,苏素林斯基,前苏联教育家说。但要记住,任何人的成长是他自己的事情,没有人能替代,但不能被迫。

  我们是很多时间等待不快乐不快乐,不是因为我们没有把学生当成人吗?我们的不快乐不快乐,不是因为我们从来不喜欢与他们的朋友真正与他们沟通陪伴他们成长?我们不快乐不快乐,是我们不快乐不快乐,不是我们所有的责任的责任都被拥抱到自己的身体,当保姆和当父母吗?我们不快乐不快乐,也是对美国,不是学生的表现作为衡量唯一,结果不好,都是零,绝望地盯着结果,然后得分。在学校,你们都让学生,为什么要上大学考试都很可爱?

  幸福不是多少物质,而是灵魂的温暖。作为班主任在同一时间的别人的温暖,不要忘记给自己留一些温暖。

班主任开学的讲话稿3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!期待已久的学校生活又即将开始,我们开学了,步入了初中的我在开学的这个日子里满带着喜悦,因为我将迎来一段全新的生活。

  新学校里的一切都是陌生的,陌生的'景色,陌生的行人,我从进入学校开始就好奇的四处观望着,在今日这个开学的日子,学校里有很多的同学,也有很多的家长。

  这次开学,是爸爸跟着我来的,交完学杂费后,我和爸爸又在学校里逛了一圈,我一边听着爸爸对我说着的关心的话,一边打量着周围的景象,学校里的景致不错,至少还得到了爸爸的认可。

  我没有想到的是新学校里还有一条小溪,小溪里的水很浅,才到我们的脚踝深,我和爸爸从溪边走过,无一不对这条小溪表达了一种赞叹之情。学校里面也不算太大,没多久,我就和爸爸将整个学校给逛完了。

  之后,爸爸独自开车回去了,此刻也可是是半午时的时间,我回了新宿舍,之前我来的时候宿舍里面没有人,可是此刻里面已经有好几个陌生的室友了。

  “你好!”她们朝着我打招呼,脸上都是亲切的笑脸,我瞬间就从她们那感受到了一种温暖,我进去后,我们就相互自我介绍了起来,我们坐在各自选好的床铺上,然后谈话谈得津津有味,可是一两个小时,我们就已经玩得很开了。

  晚上的时候,我们一起去学校的食堂里吃饭,开学的这一天,我就认识了好些个同学,不我仅与宿舍里面人的关系都混熟了,并且与邻旁的宿舍也都相识了。

  初中开学的这一天,与我期待中的情景相差不大,学校里的景致很好,同学们也都很好,就连食堂里的饭菜我都觉得很好吃。

  初中开学了,我更期待起来我接下来的初中生活。

班主任开学的讲话稿4

各位家长:

  大家好!

  首先祝贺您的孩子成为沈小的学生,谢谢各位家长对学校和老师的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加一年级新生家长会,

  小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

  孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑。孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  (一)孩子入学前的准备。

  1、心理准备

  家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

  入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

  总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

  2、行为上的准备

  行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

  (1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

  (2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

  (3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

  3、物质准备

  为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点

  (1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

  (2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

  (3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)

  (4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

  (5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

  (6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

  (7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。

  4、学习上的准备

  刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视。刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视:

  (1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

  (2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去做客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。

  (1)培养孩子的求知欲。

  孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个"是什么"、"为什么",都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。

  孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的.。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望,

  兴趣是的老师,保护孩子的好奇心,家长可以提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。在学前可以教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。另外,为了培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌。

  (2)培养孩子正确的学习态度

  兴趣是学生喜欢学习的前提,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习需要付出一定的努力,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。

  (3)培养孩子良好的学习习惯

  孩子刚刚进入学校学习,最重要的不是"学会"而是"会学",培养孩子良好的学习习惯,对刚入学孩子的父母来讲,这是重中之重。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对刚入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

  家长应该培养孩子如下的学习习惯:

  (a)严格遵守作息时间的习惯;

  (b)看书时坐姿端正的习惯;

  (c)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

  (d)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;

  (e)爱护书本及学习用品的习惯。

  (二)孩子入学后的要求

  1、学习用品的整理

  通过一些小事来培养孩子独立自主的能力

  教室有小柜。每天只用把回家要用的书和作业本等带回家,其余的物品均可放在学校。刚入学的孩子,由于识字不多,入学2~3周内,家长可帮他理好书包,提醒他第二天需要带的物品。3周以后,家长可站一旁引导孩子如何理书包,例如:教孩子将第二天要的本子、试卷理在一起,放进书包,其它各学科书分档归类,剪刀、胶水、短绳之类,可放在书包侧袋中,以免弄脏其它书本。一个半月后,家长可完全放手让孩子自己做。有些家长将孩子的独立自主能力估计得太低,对孩子不放心,一见孩子理不好书包,或理书包动作太慢,就索性代劳。久而久之,常由家长包办一切的孩子,易显得毫无主见,时时处处都要依赖家长。因而,可家长可从旁指导。

  2、日常行为规范

  从早上起床到到学校,从课堂学习到课间休息,小学生日常行为规范“学问”也不少

  (1)家长要保证孩子充足的睡眠时间,培养孩子有条有理地安排早上时间,让孩子有足够的上学时间,做到上学不迟到。

  (2)早上到校后,孩子可做一些学习的准备工作。诸如:整理好晨会或上午第一堂课的学习用品,将要交的本子放在桌上,然后,可背诵一些优美的儿歌、古诗,同学们也可讲一些听到的、看到的新闻、故事,老师会从旁引导大家讨论。

  (3)学生在校的大部分时间是花在课堂上的。上课时,要求学生专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。怎样才算认真听了课?家长可从这些方面进行检查:孩子回家能否轻松地完成作业,以及作业的正确率;家长可根据上的课,提一些问题,看看孩子的反馈如何;孩子能否将课文读通;家长还可查一下孩子的书上是否有乱涂的画,乱写的字。此外,家长不要忘了经常向老师了解一下孩子的学习情况。

  3、品德修养:家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。对孩子的教育,决不可重智不重德。孩子的品德修养需要从一点一滴抓起。家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还,第一次撒谎,第一次拿了不属于自己的东西,第一次放学后不及时回家……对于孩子的不良行为,家长要引起重视,决不可迁就,在教育时,要注意方法,以耐心说服引导为主,让孩子明白什么能做,什么不能做。古语说:“爱子,教子以义方,弗纳承邪。”爱孩子,就当用道义、规矩去教导他,不要让他走上歪路。

  (三)介绍孩子在学校的学习生活情况:

  (1)上学时间:早上8点到校,下午5:05分放学,每周五下午两节课后3:35分放学,周五下午请家长注意放学时间。

  (2)课间活动:孩子们上下午各有四节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,这10分钟学生可以上厕所、喝水、准备下节课的学习用品、做文明游戏。我们还为孩子们准备了丰富多彩的两操以及大课间的活动。

  (3)饮食安排:我们为孩子们在校期间准备了一餐两点,两点能根据季节合理安排。中餐虽是大锅饭可能不能让每个孩子都满意,但是我们会教育孩子们不挑食,吸取各种营养。我们可以保证孩子们的饮食干净、卫生。

  (4)接送点安排:为了及时接到你的孩子,在放学时希望家长不要围在大门口,我们统一将孩子领到栅栏尽头。家长也要教育自己的孩子没有人接时一定不要离开老师。家长如果来晚了,你可以在校门口寻找。

  (5)联系方式:电话号码:

  如果家长对老师、学校有什么建议和要求可以直接与我们联系。总之,家庭教育只有与学校教育同步,才能形成有效的合力,促进学生良好习惯的养成。孩子进校前,家长应及时做好各种准备;孩子进校后,应先了解学校的作息制度,据此安排好孩子有规律的生活,而且要随时了解学校及班级对学生要求,配合学校,引导孩子养成自觉学习、遵守纪律的习惯。另外,还要营造一个良好的学习环境,为倡导孩子的文明行为作表率。家长要教育孩子讲究个人卫生和社会公德,要自觉维护班级、学校的环境卫生,爱护公物。家长要放手让孩子学做力所能及的事,同时不要随便给零花钱,要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯……只有在学校和家庭的共同协作下,才会在孩子人生的初期就培养起他们各种好习惯。

  各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。你们选择了沈小,沈小也选择了大家,这里是学园,也是乐园,我们会创设理想的环境,提供理想的服务,培育理想的学生。我们相信:在这里,孩子的明天会更灿烂。

  最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!

  谢谢!

班主任开学的讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  上午好!

  春回大地,生机勃勃,风光无限!跨过了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又将踏上新的征途。在新学期开学之际,我谨代表学校,向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和勤奋学习的全体同学致以亲切的问候!祝全校师生在新的一年身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

  辞旧岁虎年捷报频传。站在新学期的新起点上,回顾刚刚过去的一个学期,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,中考连续5年过11中线突破百人大关,学校各方面都得到了发展。我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是全校师生齐心协力、共同奋斗,学校的声誉在不断提高,教育教学质量在不断提升,学校的发展也越来越多地受到社会各界的大力关注与支持。

  迎新春兔年再展宏图。新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年,正是我们创造梦想、扬帆起航的“十二五”开局之年。作为一名人民教师,立志做一名“学生满意、家长放心、同仁认可”的教育工作者,是我们矢志不渝的追求。“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”,广采博取地吸收知识,与时俱进地丰富自己,是我们全体教师必备的品质。我希望全校同学能立德修身,明礼守纪,自强不息,在德、智、体、美、劳等方面,取得质的进步。让我们全校师生携手共进,求真务实,开拓进取,励精图治,善谋实干,努力实现学校跨越式的发展,续写中考成绩新的辉煌。

  同学们,春天是播种的.季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

  第一,文明守纪,成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,严格遵守教育教学秩序,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求,我们绝大多数的同学在教师的教育、自己的努力下,都取得了很大的进步,可是我们发现还有小部分同学仍有差距。还有一些同学上课不专心听讲,影响教学秩序,还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境,还有一些同学举止粗俗,不讲文明。学校希望这些同学能经常对照《中学生日常行为规范》的要求,不断自我反省,自我纠错,自我矫正,重视品德修养和良好行为习惯的养成,文明守纪,做一个有高雅气质的人。

  第二,勤奋学习,成为有广博知识的人。每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学习,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求,学习一定要专心致志,入耳、入脑、入神,上课、看书、做作业都必须如此;“善思”是学习最有效的技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考,学习一定要学会思考,善于思考,勇于质疑,大胆发问,追根溯源;“勤记”是最基本的学习方法,学习是知识不断积累的过程,而要积累知识就必须记忆,要勤于笔记和记忆,该背的要背,该记的要记,当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终,学练结合,熟能生巧。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

  第三,牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的最基本保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,注意安全,珍爱生命。在这方面,同学们一定要按学校的要求办,听从老师的教导,上下梯楼、集合、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  “寒梅雪中尽,春风柳上归。”新一年意味着新的起点。老师们,同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现。让我们以昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,奋发进取,去迎接挑战,开创辉煌!

  最后,再次祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

班主任开学的讲话稿6

  一、自我介绍

  亲爱的同学们:你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。我是船长,我叫xx,掌声欢迎大家!

  二、激发学生学习数学的兴趣

  同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。

  某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放满第64格!”

  “你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”

  聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?

  大家动手画一个8×8的表格,然后在每一个格子里写上大米的粒数。(学生动手计算)你想出第64个格子里放多少粒大米了吗?若以100粒/克计算,大约为多少千克或者多少吨?是不是像国王所说的那样就是一点米粒呢?

  当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:

  古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。

  这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。

  走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必须要学好了。

  三、介绍七年级数学体系

  四、介绍学习方法

  我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:

  概念课

  要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。

  习题课

  要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法。

  复习课

  在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

  要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

  第一步:抓好课前预习。

  在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

  我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。

  第二步:掌握听讲的正确方法。

  处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。

  首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。

  听课时应做到以下四点:

  1、带着问题听课;

  2、把握住老师讲课的思路;

  3、养成边听讲、边思考、边记忆的'习惯,力争当堂消化、巩固知识;

  4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

  第三步:课后复习应及时。

  针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

  课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

  在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。

  第四步:正确对待作业。

  独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

  首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

  托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

  在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。

  第五:课外涉猎要广博。

  要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。

班主任开学的讲话稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为新加入xx县中学这个大家庭的一员,我很荣幸能在这里发言。今天是一个特殊的日子,在此我祝全体同仁教师节快乐,同时请允许我代表全体教师对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。祝贺你们通过初中三年的努力学习,在中考的战场中,取得了优异的成绩。你们是xx县中学的新生力量,你们的到来为xx县中学增添了新的活力,xx县中学因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。

  高二的同学们,你们已经在xx县中学生活了一年,学习上正处在承上启下的.关键阶段,在这一年里,各个学科都要结束新的课程,要参加小高考,所以,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,为以后的学习打好坚实的基础,争取在学习以及各项常规检查中为高一做好榜样!

  高三的同学们,你们是xx县中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,抓住每一个学习的机会,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好每一天,争取再高考中取得好成绩,考上理想的大学。

  知识改变命运,学习成就未来。作为一名高中学生,读书学习仍然是你们最为重要的事情,是你们的责任。高中的学习节奏快,课业负担重,常常遇到各种困难和考验。当你学习上碰到困难的时候,请记住你们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

  一个人的可贵之处不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成长中是否有所担当。你们目前所需要担当的是努力学习,学会对自己负责,自尊、自立、自律、自主、自强,生活上会自理、学习上有追求;对家庭负责,尊老爱幼、孝敬父母;对他人负责,尊重和接受他人,富有爱心与合作精神;对集体负责,积极参加集体活动履行自己义务,承担并努力完成集体交给的任务,维护集体荣誉。

  同学们,在我们这个富有凝聚力的集体中,相信大家一定会成为一名合格的中学生,成为一个体格健壮、情趣高尚的人,成为一个抱负远大、意志坚强的人,成为一个尽孝有能、报国有才的人。

  同学们,千里之行,始于足下,就让我们从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起,为美好的明天而努力奋斗吧!

  最后,祝同学们学习进步,全面发展!祝我们xx县中学更加兴旺发达,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

班主任开学的讲话稿8

  新学期在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高全文如下:

  亲爱的同学们,我是张老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

  同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的'好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的。要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

  3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

  同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

班主任开学的讲话稿9

各位班主任:

  下午好!

  现在由我代表德育处对上学期的德育工作进行总结,然后再对今学期的德育工作提出一些具体布置。在上学期,德育处能根据镇教办和学校德育工作要求,认真把工作贯彻执行,落实到位,具体做了如下工作:

  一、在上学期五月份,德育处在教导处、总务处等各位班主任的共同努力下,成功地通过了标准警务室的验收和“创平安校园”的验收。

  二、根据学校的要求,为了更大地调动班主任的积极性,表彰优秀,制定了切实可行的《鹤山乡刘楼小学班主任奖励办法》,《鹤山乡刘楼小学班级考核量化实施细则》该办法在上学期开始落实执行。

  三、及时处理好学生违纪及相关安全突发事件。一学期下来,处理了多起学生违纪事件及学生安全赔偿纠纷。与此同时,对一些屡教不改,经常违纪的学生进行停学处理。因常抓不懈,整个学期没发生学生严重的违法违纪现象。

  四、把安全教育作首位抓。德育处能根据教育局的要求,把各类安全教育的课件及视频上传到学校的云盘,并要求各班主任根据不同周次利用班会课对学生进行教育。特别是针对“防溺水”安全教育,德育处张贴了防溺水宣传栏、组织出版了“防溺水”宣传板报、向家长印发了“防溺水宣传”单、利用校讯通等对家长及学生进行宣传教育。在各班主任的积极配合下,收到很好的教育效果。

  五、认真抓好班主任常规工作。德育处制定了班主任常规工作检查登记本,一学期至少作学期前、学期中、学期末三次检查。检查内容包括教师会议记录、班主任班会备课本、班主任工作手册,其中《班主任工作手册》作重点细化检查:主要检查包括“后进生转化情况记录”、“个别谈话教育情况记录”、“家访记录”。每次常规检查后,德育处都会在例会中进行总结,找出存在问题,改进不足之处,表扬做得好的班主任。同时把常规工作纳入《刘楼小学班主任奖励办法》考核。

  四、抓好文明班的评比工作。文明班评比工作能做到公开公平公正,对每周值周数据如实进行统计,每月在星期一升旗仪式后进行文明班颁奖并对获得文明班的班级进行公示。其中在上学期获得最多文明班次数的班级为三年级、五(2)班、一(1)班等。文明班获得的次数作为评优评先进个人的重要依据,纳入班主任考核办法当中。

  上学期德育处如实地落实了以上工作,但在工作中仍存在一些的不足,有待在今后工作中不断改进。下面我就提出今学期德育处工作的具体要求:

  一、继续抓好学生各类安全教育。包括校内安全、交通安全、防溺水安全、防自然灾害安全、防火安全、人身安全、食物安全、心理健康等等,各班主任要在班会课中通过具体的图片、课件、视频等渗透各类安全教育。安全教育做到时时讲,天天讲,周周讲。今学期进入春季,防火消防教育要作为重点教育工作去抓,各班根据自己班的实际情况召开一次有关防火消防教育主题班会,以增强学生的.防火意识。我们学校德育处将不定期的举行各类安全演练。

  二、继续培养学生形成良好的各类习惯,本学期要在1460养成教育的培养上出真力做实事干实活见实效。要以刘楼小学的1460养成教育规章制度作为教育依据,认真贯彻落实教育学生学习《小学生守则》、《文明礼仪》、《小学生一日常规》等。对这些具体要求让学生牢记于心,内化于心外化于形,以促其形成良好行为。

  三、要把学生仪表、上放学路队、上放学佩戴红领巾等工作常态化去抓。各班主任按学校要求严格落实,注重培养。德育处会作不定期检查,做到常抓不懈。

  四、继续抓好文明班评比工作。要求做到每周评比数据当周公示,当月文明班月底公开表彰并进行公示,发放流动红旗牌。文明班评比工作只有班主任重视,学生才会重视,学生重视了,班级各方面的工作才会表现更好。本学期我们将班主任的常规工作纳入到平时的考勤工作中去,具体说就是将升旗仪式、大扫除、两操、街队、班会、各类活动等用分的形式量化到班级,以此来调动班主任的工作积极性,真正做到优绩优酬,多劳多得,不劳不得。

  五、要求结合国家一些重要节日对学生进行相关思想教育。如3月12日“全国植树节”开展绿色健康教育;10月31日“世界勤俭日”对学生进行节约粮食、能源教育;11月9日“全国消防安全宣传教育日”对学生进行消防安全教育;11月27日“感恩节”对学生进行感恩教育;12月13日“南京大屠杀纪念日”对学生进行党史教育“以及“中国梦,我的梦”教育等。

  六、继续抓好传统文化课程的落实与开展工作。结合传统文化教育,适时举行刘楼小学“国庆征文”、“中华优秀传统文化绘画、书法”比赛;举行一至三年级诵经典比赛。

  以上是今学期德育处工作任务,希望各班主任能按照学校的要求落实好相关教育工作,以自己高度的责任感,在“落实”这个环节上下足功夫,以促进学生良好行为习惯的养成。谢谢大家!

班主任开学的讲话稿10

各位家长、同学:

  大家好!

  欢迎参加今天下午的会议,让我们共同探讨孩子们的成长问题,为我们的共同奋斗目标找一个最好的方法,以期达到最佳效果。

  这次开会对象确立:这次中段考试平均分在60—80分之间的学生。这批学生一直以来都是我们关注的重点,也是我们努力的方向。根据以往经验,这类学生极有可能考上重点中学,也就是在重点线上下的一类学生,我们称他们为中层生,这类学生可上可下,成绩很不稳定,鼓鼓劲——上;稍一松懈——下。这须要我们老师和家长的关注、重视。让我们一起分析下下这类孩子的一些情况。

  在这次家长会以前,我们先制作并让同学们填写了这份《学生中段成绩分析及提高策略》表,里面详细的引导你的孩子对目前的学习状态、成绩与目标的差距、目前学习所遇到的困难、希望得到怎样的帮助进行了系统的分析。

  我们先来听听这几位同学的发言,她们的情况都很有代表性。

  现在你们手中拿到的一份表是孩子成绩落后的原因总结,一共有18种情况,刚才发言的同学所提到的学习问题在里面也有一一体现,现在你们可以拿起笔来,和家长一起分析你的学习状况不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把问题找出来,才能更好的`更积极的去解决它。(孩子与家长一起填写)

  一、学生成绩落后的原因

  (表中)

  经过总结,我们发现中层生大致可分为两类:

  一类是“优而不学”,优是指他们有较好的理解能力,有扎实的基础,但是成绩差的原因是“不学”。这一类学生一般入学成绩较好,但后来却因种种原因而使成绩退步。如学习兴趣不足,自制力不足(过度喜爱打球,玩电脑,看电视,沉迷游戏),或骄傲自满等。

  另一类学生正好反过来,是“学而不优”,学是指他们都较勤奋,但却因种种原因而使他们的成绩达不到优。影响他们这种状况的原因较简单,一般可分两类:一是学习态度,方法不正确;二是理解力不够;三是时间分配不科学。这些原因导致成绩不理想。

  二、行动的次数决定学生的学习成功与否

  找出原因后,我们必须采取行动,如果还不采取行动动的话,将导致学习情况继续不理想,不能考上重点的中学,那么上大学也将变成遥不可及的梦想,虽然有一句话是“三十六行,行行出状元”,但大家肯定都很清楚,有大学文凭在手上,选择的机会也更多,人生的路也会更平坦。行动力不够,经常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”,把学习放在一边,为了激发孩子的行动力,现在我提出五个问题,让同学们自己回答。

  学习已出现较严重的问题(与学生互动)

  1、为什么不行动起来,改变现状呢?如:因为行动会让我痛苦,没有玩的时间。

  2、不行动有什么好处?如:我可以有更多的时间玩,很快乐。

  3、持续不行动,长期有什么坏处?最差的状况是什么?

  如:持续不行动,长期的坏处是学习成绩不理想,最差状况是不能考上理想的中学。不能考上理想的中学就不能考上大学,不能考上大学,我只能靠出卖力气生活,靠出卖力气生活,收入低,生活质量差,就会很痛苦,很不快乐。

  4、假如现在就行动,长期会有什么好处?最好的状况是什么?

  如:假如现在就行动,长期努力的好处是知识掌握,成绩提高,考上理想的中学。最好的状况是考上理想的大学,实现人生目标,做一个成功的人,就会很快乐。

  5、什么时候要采取行动?如:现在就采取行动,就可以成功。

  一个人会采取行动的原因:追求快乐和逃离痛苦。现在学生就把读书当成痛苦的事,玩是快的事。却没有想到读书以后的快乐,玩以后的痛苦。成功等于实现目标,不管你的目标是什么,只要你能够达成,这就是成功。

  成绩落后与成绩优秀的差别

  第一,就是没有下定决心学习。

  第二,还是没有下定决心学习。

  第三,仍然是没有下定决心学习。

  学习成功的同学一般表现出意志坚强、情感稳定、学习认真、兴趣浓厚、有责任感、义务感、荣誉感、集体观念强、能听老师和家长的教导、与同学合群,能经受困难和挫折的考验。一个学习优秀的人之所以成绩优秀,是因为他学习的次数比别人多,玩的时候比别人少。看看那些学习成功的同学,他们的行动的次数是不是比你多呢?

  超级成功激励大师陈安之说,以前拜访顾客,打陌生电话,人家一天打十通,我一天打三十通,他一天打三十通,我一天打一百通。他练演讲,我也练演讲,他一天练十分钟,我练三个小时,他明天不练,我第二天再练三个小时。我发现我之所以在三十岁之内创造出非常惊人的绩效,是因为我行动的次数比任何人都还要多。所以我成功了。每一个成功的人都需要找寻成功的方法,每一个成功的人都必须要比他的竞争对手更努力。

  有人问比尔·盖茨:“你是不是总是疯狂地工作到清晨四点?”他说:“偶尔啦,但大部分都是工作到十二点,然后吃晚餐,然后回家之后再阅读一个半小时。”我们看看这位四十岁的比尔·盖茨,世界首富,他到凌晨一点半才睡觉,他是不是比你更努力?假如是的话,我想为了考上重点高中,你今年不止要努力四倍,可能要努力十六倍了。

  因为学习存在那么多问题,老师家长你自己又希望能考上重点中学,那么接下来你要调整自己的消极神经提醒,也就是你自己经常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”等一切影响自己进步的消极因素。

班主任开学的讲话稿11

亲爱的同学们:

  大家好!今天,20xx年9月1号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,因为,在这一天,我们带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了QF师兄师姐们生生不息的薪火,继承了QF初三学子积极进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而努力!在这里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就必须严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时间,尽快适应初三的生活节奏和老师的'授课方式,而且今天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习提供充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!

  大家有没有信心?

  今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

  同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写QF中学历史上新篇章!把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一起努力,加油!

班主任开学的讲话稿12

  大家好!很荣幸今天能与在座的各位一起分享xx班家校联系的点点滴滴,怀着非常快乐的心情,我回忆着,我与n+1班走过的路,回忆满满,满满的全是爱。满满的全是爱就是我与大家交流的题目。在此,我将xx班家校联系的一些具体做法分享给大家,希望能对大家的一年级家校工作有所帮助,同时大家也给我提出宝贵的意见,促使我不断进步!谢谢!

  首先我将和大家一起回忆开学第一个月的足迹:

  1、用文字记录我所做的——赢得家长的理解、信任、支持;

  在开学前夕,接到自己是班主任的那一刹那,我就知道自己肩上的责任不仅仅是教孩子们一门数学学科那样简单,它肩负着这六年来,我的人格魅力,我的'各种决策将让孩子们受到深深的影响。孩子们刚从幼儿园升入小学,会有很多不习惯,家长们会有很多担心,为了让家长们了解我,信任我,支持我,我建立了我们的第一个交流平台,qq群,在qq群日志里,我对自己以及班级大体情况进行了介绍,对自己刚知道自己是班主任时的心境进行了描述,对自己看到可爱孩子们的激动进行记录,让家长们通过我的文字先了解我,我再通过放学后的谈话慢慢了解他们。第一个星期是行为习惯养成教育,白天,我们进行着各种训练,晚上,我会上传一些相片,记录一些文字,让家长们了解,我们这一天做了些什么,我们计划下一步做些什么。这些点点滴滴记录着我的辛苦,记录着我对孩子们的爱,家长们的留言也让我非常感动,在这一个月里,我每天都会以“小袁带你进学校”等方式告诉大家:孩子们很棒!就这样,我用我的行动及文字赢得了家长们的理解、信任、支持,我想这就是进入家校联系成功大门的第一步吧!

  2、用家长们的理解、信任、支持——建立家长委员会;

  因为有了第一个月的辛苦,有了第一个月的记录,有了第一个月的了解,我趁热打铁,在10月初,抛出家长委员会章程,告诉家长们,参加家长委员会的好处,作为最触动家长的好处是:你是家长委员会成员,我们的活动规则由你制定,你支持班级工作,你的孩子将首先作为培养对象,在同等条件下,家委会孩子优先考虑。一切为了孩子,家长们非常愿意参加家委会。我进行了自主报名,可以留信息,可以qq留言,公布截止时间,过时不候,一切自主产生,当然,对于老师了解的,比较有能力的家长,老师也可动员他参加,对于学校老师这一特殊对象,我定位的角色是:家长委员会常务成员,不担任会长一职。这样在以后的活动中,能为班级分担不少!报名必须自愿,尽量不要考虑没有时间的家长身兼要职。我在家委会任职里,设置了会长、副会长、后勤部、网络部、协调部、宣传部,各负其责,每一个部门的第一负责人特别重要。会长不需要时间,但一定得有想法;副会长得有时间,随时顶替会长做事;后勤部最好是全职太太,事情最多;网络部不需要时间,但每天都要接触电脑,解决网络上大家的疑问;协调部负责处理班级大小纠纷;宣传部得要一定的文字功底。只有把整个家委会班子配备到位,合适的人在合适的岗位上,家委会才能为班级贡献出更多的力量。

  3、利用家长委员会开展活动——扩大影响力

  在孩子们进入小学的第一个家长会上,我们开展了第一次亲子活动,无需费用,就在学校运动场上,家委会成员自己设计游戏——夹球跑和袋鼠跳,让忙碌的家长们觉得,有家委会真好!在第一次活动上,孩子们获得了精美的奖品,家长进行了第一次友情赞助,每一笔赞助,xx班的成员都深深地记在心里,这份满满的爱心,只为孩子们能在活动中更优秀,只为在这份大爱中填补自己对孩子平时爱的缺失,在多少年后的回忆中,能少一点遗憾,孩子能在同伴中,将父母对教育事业的支持视为骄傲。通过活动,班级扩大了影响力,通过活动,家长慢慢明白了什么是教育,通过活动,家长们认可了家长委员会这一个为班级服务的群体,家长委员会的正能量影响力慢慢扩散,因为有了家长委员会,再棘手的问题,都不再困难,因为我们是一个团队,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,我们一定能战胜。这个团队在预定的轨道上所向披靡,愈战愈勇,越走越远!

班主任开学的讲话稿13

  高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。

  首先,我们得充满自信。各位同学,自信是我们走向成功之路的保证。

  著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的.前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

  大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!

  其次,张弛有度。

  在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

  每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

  还有,自我对话。

  我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

  比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

  同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

班主任开学的讲话稿14

各位同学:

  大家好!

  今天是你们进入高中学习的第一天,也是我给你们上的第一课。同学们,你们已经进入到高中学习阶段了,还有三年的时间,但是作为你们高一xx班的班主任,我要告诫你们一定要珍惜时间,一定要把握高中这段时光,不然将来你们一定会后悔的。因为老师是个过来人,也是经历过你们这样的时光。

  现在你们刚进入高中,或许还不能感觉到那种很紧张的学习感,但是你们以后会感受到的。大家不要觉得高中时间很长,觉得还有三年时间,其实一年时间真的是转眼就没了的,时间总是在你不注意的时候就悄悄消散了。今天这一节,我在这里做讲话,就是希望你们要注意一些问题,一高中学习时间很短,二把我高中学习时光,三把学习跟上来。同学们,你们当中肯定有人偏科很严重,因此在高中一定要把学习差的那科成绩给追上来,尽量把成绩平衡起来。因为高考的人很多,一分之差你就有可能掉一千个名次,这不是夸张,所以把你偏弱的'科目的学习给搞好了,在高考的时候一定会给你惊喜的。

  同学们,你们的班主任老师不会骗你们,现在的你们对高中是充满着美好的,但是我想说高中也是很辛苦的。如果你要考一个好大学,那么你的时间就不是自由的,你的学习生活也会是比较孤独的。只有熬得住孤独才能成功。开学第一课,你们没有那么快进入学习状态,所以在这里跟你们聊个天,也是给我们彼此认识的时间。老师希望你们把每一天的时间都当作是高中最后一天度过,只有这样你们才会有紧迫感,才会真正的去珍惜高中学习的时间。在高一,基础是最重要的,它会影响你高三的复习。如果高一的时候就把基础打好了,那么你早高三复习阶段就不需要花费太多的时间在基础学习上,只要把自己的难点知识学好就行了。但是如果没有一个好的基础,那么你高三的复习之路就会变得很艰难。因为当别人已经开始复习难题了,你可能还要退回到原地去把你的基础给打好,这是不是特别的得不偿失呢?

  最后,作为这个班的班主任,我将会陪伴那么度过三年,那么以后就希望大家一起努力把这个班建设好,一起把学习给赶上去,让自己这个高中过的不辜负和不后悔、不遗憾。

班主任开学的讲话稿15

亲爱的同学们:

  我是xx老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

  新的学期即将到来,在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的.学习成绩提高。新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

  3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

  同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

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