《爱家》主题班会教案

时间:2024-03-16 07:16:16 班会教案 我要投稿

《爱家》主题班会教案

  在我们平凡无奇的学生时代,大家都知道主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家收集的《爱家》主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《爱家》主题班会教案

  《爱家》主题班会教案 篇1

  教学地点:本班教室。

  教学目的:让学生更加热爱自己的祖国、自己的家乡,从而更加端正热爱学习的态度。

  教学准备:

  准备文艺作品,爱国小故事、回答题和有关视频。

  教学过程:

  主持人:男(张涵)女(毕妍艳):各位同学、各位老师,大家好!

  三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!

  毕妍艳:首先,全体起立唱国歌。

  张涵:请坐下

  每当庄严的国歌声萦绕在耳边,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,总有一股无法言语的激动之情,汹涌在心中,这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲,为之感动的。请听诗朗诵《我们爱你啊,中国》

  主

  ①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳

  ②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》

  ③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生

  ④macau指的`是什么地方?澳门

  ⑤我们黎里是个好地方,人才辈出,出了个爱国诗人是谁?柳亚子

  ⑥我们这里称为鱼米之乡,江南水乡,苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸

  ⑦五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么?

  大的星代表中国共产党,小的四颗星代表人民大众

  ⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》

  ⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟

  主持人(男):爱国是大事,如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳,一件事可以见精神。请听朗诵《爱国与小事》

  主持人(女):在我们生活中究竟怎样的事,才是大事,怎样才算小事,如何处理大事与小事的关系呢,请看小品《大事与小事》。

  主持人(男):看了小品之后才明白光了解大事,不做小事算不上真正爱国,爱国应从小事做起。让我们来看看名人的故事吧,请听《家乡爱国小故事》。

  主持人(女):我们的家乡是美丽的乡村小镇

  主持人(女):下面请班主任讲话。

  班主任 :

  听着同学响亮的歌声,心中涌起许多想法,爱国是大事,爱国又是小事。我认为,爱国应该从我做起,从身边做起,从小事做起,它不仅仅是歌声能代表一切,而是需要我们实实在在去做,我们作为学生应该努力完成作业,努力向上,踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习,天天向上。

  主持人(男):看今朝,伴随着朝阳,五星红旗高高飘扬在共和国的上空,飘扬在每个中华儿女的心里,请听大合唱《歌唱祖国》。(主持人(女):爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会到此结束。

  《爱家》主题班会教案 篇2

  活动目标

  体会家乡人为家乡的进步和发展所做的贡献。

  寻找家乡正在进行的建设,向往家乡的美好未来,愿为家乡的发展做一些力所能和的事情。

  活动准备1.同学通过报纸、电视、电台新闻,或者自身亲自走访社区等形式了解家乡的发展。

  同学准备水彩笔、铅笔等作图工具。

  教师搜集家乡美丽风景的图片,制作幻灯片;背景音乐《越来越好》。

  活动过程

  导入新课

  同学展示课前收集的有关家乡变化的图片、文字或实物。以多种形式介绍自身的发现和家乡的变化。

  教师设问:从刚才同学们的`展示中,大家能否发现家乡的变化?请大家说说家乡最近几年发生的变化。

  讨论:家乡为什么会发生这么大的变化?

  我为家乡做点事

  教师设问:家乡发生了这么多变化,每一点变化都与家乡人民的努力分不开。那么,你为家乡做过些什么吗?(引导同学从身边的小事说起,如保护公共设施、维护环境卫生、做社区小宣传员等)

  我们作为家乡的建设者,将来要为家乡的发展做些什么呢?

  憧憬家乡的明天

  教师:同学们刚才都谈了自身的看法和理想,都想为家乡的发展做一些事情。我想,在大家的努力下,我们的家乡一定会变得更加美好。你能大胆设想一下家乡的明天会变成什么样子吗?

  同学畅谈明天的家乡。如:家乡的房子会变得更加美丽,家乡的道路会更加宽阔,家乡的设施会更加完善,等等。

  同学选择自身喜欢的方式来表示自身心目中未来的家乡。如画一画家乡未来的美景、写一写赞美家乡的诗歌、改编成歌曲唱一唱等。

  音乐欣赏,深化感情

  播放音乐《越来越好》,并出示歌词,大家在欢快的音乐声中憧憬家乡的美好明天。

  活动总结:

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  《爱家》主题班会教案 篇3

  一、班会背景:

  1、目前学生队伍中,独生子女占的比例越来越大。他们习惯了接受父母的关心、呵护,习惯了大家以自己为中心;有的淡漠了回报父母,对父母的期望往往不放在心上,甚至觉得父母的教育有点啰嗦,尤其面对父母的责备或批评时,他们总觉得委屈,甚至用生闷气以示反抗……许多中学生与父母相处时显得不知所措,与同龄人的交往相处则常以自我为中心,讲求奉献的少了,希望能少点付出多些获得的同学变多了。

  2、20xx年9月我刚带高一(2)班时,有一位姓廖男宿生在开学的第一天谎称回家拿内务却彻夜未归,结果他既没回家也不在学校而是在游戏机室呆了一晚。廖,性格内向,沉迷于网巴上网、玩电脑游戏,无心向学。其父母已是无计可施。另有一位姓雷的女同学,家长让她在学校住宿体验生活,可她却表示不能理解,有几次瞒着老师跑回家享受家的温暖去了。

  3、好学生的判断标准之一:有理想,有抱负,有为国家、为父母发奋读书的责任感,有为社会、为集体、为他人服务的精神。

  二、班会目的:

  1、让学生感悟亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得回报父母的生育、养育之恩。

  2、让他们学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对朋友、对集体的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  3、帮助学生培养良好的人际关系。

  三、班会准备:

  1、提前两周布置作业:让全班同学回家做一些平时很少做或淡忘了做得事,如回家轻声问候一声父母、替父母倒杯热茶、给父母捶捶背揉揉肩、帮父母洗一次脚、说“妈妈,我永远爱你”“妈妈,你真好!”等表达爱和感激的话等等。

  2、在主题班会课的前几天让学生回家向父母了解自己出生时的体重,并自做沙袋,装上与自己出生时等体重的沙,带回学校(要求:可绑在腰上);

  3、练习唱歌曲:《爱的奉献》

  4、在班会课的前一节课,让全体同学腰绑沙袋负重上课(目的是想让同学们亲身体验妈妈十月怀胎的滋味,感受妈妈的伟大,增加同学对妈妈的敬爱)。

  四、班会过程:

  (一)老师致词,引入课题

  人间最美是真情,人间最真是亲情。同学们,今天我们召开主题班会《爱家》。

  (二)学生甲讲故事1《“大力士”父母》

  在唐山大地震中,地裂房塌,大家四处逃命。……突然,有一四方形的水泥块从天而降,“呼”只见有两个人同时站了起来并迅速举起了他们的双手,用他们有力的双手把那水泥块稳稳地举在了空中。就在这时,只听见水泥块下面传来了一个婴儿的哭声。这对夫妻咬紧牙关坚持着,很快救生队员来了,就当婴儿刚刚被救生队员救走的时刻,那对夫妻再也支撑不住了,只听“哄”的一声水泥块重重地压在了夫妻俩人的身上……事后,有人称了一下那块水泥块的重量,竞然重达二千公斤。

  老师:大家知道第二十八届奥运会上世界举重运动员举起的最大重量是三百多公斤,而这对夫妻中平均每人却举起了世界举重运动员举起得最大重量的三四倍。

  老师第一次提问:同学们,这是为什么?

  (三)学生乙甲讲故事2《超速短跑》

  有位妈妈把两岁的女儿反锁在家里上市场去买菜。这位妈妈买完菜往回走,走到邻居家门口,恰好遇见邻居,邻居拉着她聊了几句话。2岁的孩子听到妈妈的声音特别高兴,便跑到阳台上伸手要和妈妈打招呼,“妈妈……!”突然刚喊出声音的小孩重心往阳台外一偏,妈妈随着声音抬头一看,只见妈妈把菜蓝子一甩向前冲去,就在女儿即将着地的一刹那,妈妈用双手接住了自己的.女儿……当场的人无一不目瞪口呆,“哗!这么远,她怎么跑得那么快?!”……母亲由于心脏病突发倒下去再也没有醒来。

  老师:事后消防队进行了一次测试,就从小孩摔下的地方扔物体,消防队员从妈妈起跑的地方跑去接物体,没有一个成功接住物体的。

  老师再一次提问:同学们,这是为什么?

  (四)分小组讨论,派代表发言。

  主要交流:回家主动关心父母,帮父母做力所能及而平时又比较少做的一些事的体会和感受;腰绑沙袋上一堂课,体会妈妈十月怀胎的感受;听两个故事的感受和心得。

  (五)各小组代表发言:老师作必要的记录,并给予一定的评价(学生发言内容略)。

  (六)学生丙独唱:《烛光里的妈妈》

  (七)一男一女学生对白:《爸爸、妈妈》

  男:妈妈,多么亲切的字眼;

  女:爸爸,多么诚挚的称呼!

  合:他们在生活上关心、体贴我们;

  他们在学习上督促、指导我们。

  他们不仅教我们怎样做事,他们还常常教育我们怎样做人。

  合:让我们学会感激他们,让我们学会

  对父母感恩。

  合:从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的,精神上的,谁能说得清?对他们的养育之恩,我们回报了多少?

  男:家,是我们踏进人生的起点;

  女:家,也是我们在受到挫折时,给予我们温暖的驿站;

  合:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

  这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

  (八)老师总结:

  世界上最值得信赖的、最无私的情感是父母对子女的爱。父母几乎把全部的爱都倾注给了孩子,对孩子的关心可以说是无微不至。大家应该好好珍惜并接受这最美、最真的亲情。希望大家对父母多一份感恩、多一份爱、多一份理解。

  我们一天天长大了,应当多关心父母;主动承担部分家务;积极为父母分忧解劳。平时注意与父母多交流:把学校的生活、交友的的情况、对问题的看法多与父母交谈;坦率地说出内心的感受。当意见不统一或父母做法欠妥时,要学会平静地告诉他们你的内心感受。要学会换位思考问题。

  学习、生活中,与他人交往时,要想得到他人的关心和帮助,请记住多一点关心、帮助他人;要想得到他人的尊重,请记住先尊重他人;做到“严于律己,宽以等人”;让自己拥有一份感恩的心;要有“受人点滴之恩,必当涌泉相报”的素养。……这样你一定将拥有更多、更珍贵的友情!

  (九)全班同学同唱:《爱的奉献》

  主题班会《爱家》在“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”这一歌声中结束。

  五、班会后记:

  通过这一系列活动之后,我欣喜地发现同学队伍中出现了更多有责任心的人。雷同学表示理解并接受了父母的安排,要安心在学校住宿,并表示要以理想的成绩回报父母呢!入学成绩排班56人中第53名的她,期未统测跃居全班第十七名。班上有位梁同学说:“老师,您这个班会系列开得太及时了,很适合我们。以前我觉得妈妈的教育挺罗嗦,现在不这样想了,我和爸爸妈妈的感情比以前也更融洽了,真得谢谢老师您!”也有一些家长反映说自己的小孩上了高一不久,变得贴心了,嘴比以前甜了,人比以前乖了,有时还主动帮自己倒水喝呢!我心慰地告诉家长:是孩子长大了,更懂得父母的心了!结合活动,我充分挖掘廖同学的闪光点,采取多表扬、多鼓励等方法耐心地教育引导他,住宿在校,沉迷于网巴上网、打游戏机、无心上学、性格内向的他终于敞开心扉,和我无话不谈,进行一段时间的思想交流后他主动承诺:“老师,我一定不会让您失望,我一定会改好的,再也不去网巴了!”一年多了,廖果真信守诺言,只是周未在家玩二、三个小时的电脑,再也没有去网巴,学习也积极主动了,其父母也很满意他的转变。

  六、班会心得:

  我个人认为亲情教育是德育的龙头,亲情教育成了本班一道风景。

  作为老师,如何引导学生走好人生的每一步,这是永久的课题。让我们共同努力,从身边的点滴做起,培养出一批批有爱心、有责任心、有着良好人际关系的学生吧!

  《爱家》主题班会教案 篇4

  意义目的:为了学习贯彻的十六大,创建文明城市、卫生城市;深入开展“养成道德好习惯”活动,

  召开《热爱xx》主题班会,通过赞家乡的环境、忧家乡的环境、护家乡的环境等形式。

  激发学生爱家乡的情感,并倡议学生从自我做起爱护环境,提高学生的环境意识。

  活动组织者 张焕

  参加人员培智一年级全体师生

  活动地点教室

  活动准备图片

  活动程序

  师:热爱xx主题班会现在开始。 下面请听歌曲《我们的田野》 轻快的音乐,唤起我们对美的向往。甜美的歌声,激发我们对家乡的热爱,我们爱xx,爱xx的一草一木。 我们爱xx,爱xx的蓝天,爱xx的山山水水。 xx永远是我们成长的依托。 同学们让我们去领略一下xx的自然风光吧。

  PPT展示xx的风土人情,xx的优美环境

  师:同学们你们看到了我们家乡的蓝天了吗?看到了我们家乡那碧绿的湖水了吗?我们的家乡xx没吗?

  生:看到了......很美....

  师:家乡的山山水水给我们了优美的生活环境,但在这美丽的背后,同学们

  你们可曾知道,如今的人们从环境中索取得越来越多,对赖以生存的环境却没有加以保

  听:鸟儿、鱼儿在诉说些什么?请看诗表演《鱼儿、鸟儿的诉说》

  师:同学们,下面让我们再回顾头来看看,在我们家乡

  城市里看到的景象。ɑ玫破

  师:谁来说说你看到了些什么你有些什么想法呢

  师:是的`,同学们都知道水是生命之源,对水的浪费、污染、就是缩短人类的生存时间,请节约每一滴水,请让水永远保持清澈吧,否则,世界上最后一滴水,便是我们的泪水了。我们每一位同学有责任为环保事业尽自己一份力。

  师:下面请听《环保拍手歌》

  师:地球是人类的共同家园,我们有责任保护好我们的家园

  请听朗诵《保护自然誓言》。

  师:我们生在地球上,长在地球上,我们更要建设和保护我们的家乡,为了我们的家乡的天更蓝、水更清、山更绿、我们从身边的事情做起。 好不好?

  生:好

  师:同学们,知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

  我们的学校环境优美,是人才的摇篮,我们为拥有这样可爱的家园、学校而感到自豪。同学们,我们都要养成保护环境的好习惯,为保护环境尽自己的义务,让我们一起积极地投身到“保护环境美化家园” 的时代浪潮中去. 文明走路,文明行为。不乱扔纸、垃圾;不破坏校园的一草一木。

  师:班会到此结束。

  《爱家》主题班会教案 篇5

  一、活动目的:

  通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

  学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产,历史等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。

  培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法,从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。

  通过对家乡一些新旧照片的对比,使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化,真切体会家乡发展的美好前景,进而激发学生热爱家乡的热情,为建设美好家乡而努力学习。

  通过“我为家乡献良策”金点子活动,激发学生对家乡建设做出自己的贡献的情感。

  二、课前准备

  ⑴全班分四个调查小组,调查了解家乡有哪些好的风景,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。分别介绍XX县的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化,以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。

  ⑵材料的收集:几组有对比的新老照片。

  《我爱家乡》知识竞答题目。

  三、活动过程:

  活动导入:

  播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐

  主持人:古今之人都十分眷恋自己的家乡,因之,对“家乡”一词倍觉亲切,并赋予许多高雅质朴的代称,且常见于文人雅士的名篇和诗作中,今人对家乡则统以“老家”二字呼之,尤显得亲切感,出门在外的时候,多么希望听到乡音。作为一名小学生,我们应该更多的去了解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。

  活动内容

  活动一:了解历史

  通过史料和实地考察,请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。

  活动二:知识竞答《我爱家乡》

  全班按计划分为四组。

  主持人:知识竞答的.试题分为两类,第一类是各组的三道必答题,每题分值10分。第二类是抢答题,每题分值20分。

  知识竞答开始

  ……

  宣布知识竞答各组的得分情况。

  主持人:看来同学们对我们的家乡是十分了解的,对XX县的发展现状及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们的家乡——XX县的发展。我们会因此而感到自豪。

  播放城市变化的一些照片。

  活动三:“家乡特产”

  师:XX县县属黄河冲积平原,地势平坦,土壤肥沃,气候适宜,水源充沛,适于多种作物生长。盛产小麦、棉花、玉米、花生、大豆、芦笋、杞条、果品、桐木、杨木、青山羊、鲁西黄牛等。下面有请第四小组介绍家乡的特产。

  活动四:“我为家乡献良策”

  师:看到家乡的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献良策”活动,看看哪一组点子多,点子好。(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。)

  师:大家的点子都非常好,因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法,虽然我们现在还是学生,但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性,努力让我们家乡的水更清,天更蓝。

  活动五:齐唱《在希望的田野上》。

  师:今天,我们从第一组的同学那里了解到了我们XX县的基本概况和光荣历史,第二组的同学又为我们介绍了我县三十年发展的强劲势头,第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌,第四组的同学给我们介绍了家乡的特产,全班同学在献计献策的同时,更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊!我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上,让我们高歌一曲《在希望的田野上》。

  小结

  师:同学们用歌声表达了自己对家乡的热爱之情,三十年的发展历史不是只言片语能说尽的。我们坚信,我们可爱的家乡,一定会在改革开放的路上越走越美!

  《爱家》主题班会教案 篇6

  【设计理念】

  主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天,学生的思想工作应远离说教,重在潜移默化,重在活动中领悟,在游玩里体味。

  “爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡,才能谈得上热爱社会,热爱祖国;只有热爱家乡,才能谈得上为建设家乡贡献力量;也只有热爱家乡,才能找到向上的动力,进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题的搜集、整理、探究,提升对“家乡”的认识,激发对“家乡”的自豪感。

  【活动准备】

  1、分工,搜集整理素材。把全班分成三个小组,每个小组负责一个方面的内容。第一小组负责“风味小吃、名优特产”类;第二小组负责“名胜古迹”类;第三小组负责“风土人情”类。

  2、主持人(一学生)撰写台词。

  【活动流程】

  开头语

  主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!金秋十月,凉风习习,让人感到心旷神怡。今天,我们0508班的老师同学们又欢聚一堂,进行别开生面的班会活动,活动的主题是“我爱家乡”。首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的嘉宾--新来的实习老师参加我们的活动。

  改革开放的横县起了翻天覆地的变化。这里土特产丰富,小吃风味独特,而且山好、水好、人更热情,是个吃得好,玩得痛快的好地方。

  说说横县

  1、吃在横县

  主持人:老师同学们,大家知道我们横县的土特产中有哪“三大”吗?

  下面请欣赏相声《横县“三大”》。

  (三学生进行相声表演)

  主持人:是的,南乡的大头菜确实香脆可口,峦城的大番薯清甜润肺,横州的大粽子更是令人回味无穷。横县除了这“三大”以外,还有“三宝”。掌声有请解说员上场。

  (同学代表手持图片上台解说)

  主持人:是啊,横县的“三宝”茉莉花、蘑菇、桑蚕,确实给横县人民带来了巨大的财富。那么,横县除了这“三大”、“三宝”外,还有哪些著名的风味小吃?下面请欣赏小品《吃在横县》。

  (四学生进行小品表演,介绍鱼生、芝麻饼、粉利、年糕等风味小吃。)

  2、玩在横县

  主持人:老师同学们,吃在横县名副其实,那么,我们横县又有哪些著名的旅游胜地呢?下面有请我们班著名的导游带领我们远游吧。

  (五同学接连上台介绍)

  主持人:木祥村、笔木脚村、岭脚村,一个个生态园让我们大饱眼福,在那里度假避暑真是妙不可言。当然,南山寺和颇具特色的伏坡庙每年也吸引了不少的游客到那里旅游观光和烧香拜佛。现在再请大家闭上眼睛想想,乘一叶小舟,从县城出发,沿着郁江往西荡去,只见群山环抱,水面宽阔的西津湖出现在眼前,多惬意呀!是的,烟波浩淼的'西津湖,像一颗璀璨的明珠镶嵌在横县的大地上;而富有神奇色彩的宝华山,树木葱茏,烟雾缭绕;气势非凡的九龙瀑布,如“落九天”的“银河”。哦,这些美丽的自然风光时时在召唤着我们。

  3、横县风情

  主持人:吃在横县,玩在横县。同学们,这一点也不假。在横县这块古老的土地上,勤劳善良的壮族人民一代代繁衍生息,孕育出了一个多情的世界。下面请听一听来自家乡的美丽传说。

  (一学生上台讲故事。)

  主持人:横县的风土人情也别具一格,大家想听吗?

  (三学生上台介绍自己熟悉的风情。)

  主持人:横县有着淳朴的民风民情。三月三的歌会,把人们带进一个充满壮族色彩的美妙世界;五月五的龙舟比赛,展现了横县人民的风采;古色古香的骑楼,让人领略了古代建筑的神韵。横县还有着浓郁的文化气息。“瘴雨过,海棠开,春色又添多少”,秦观的诗句总在春风吹拂的时候飘来;“咚--咚--咚咚”豪壮的鼓声总在喜庆的日子里响起;而郁江边上的秦观像、怀古亭又给多少人以遐想。

  唱唱横县

  主持人:我们的家乡横县,物产丰富,风景迷人。淡淡茉莉飘清香,引来蝴蝶翩翩舞。下面请让我们同唱一曲《茉莉赞》,共同赞美我们可爱的家乡吧。

  (全班同学齐唱《茉莉赞》:“好一朵美丽的茉莉花,……”)

  结束语

  主持人:“茉莉花开,香飘万里”。身着素雅的绿色外衣,开着白色花儿,在空气中散发出独特香味的茉莉花,吸引了多少游人和客商。美丽高贵的茉莉花,为家乡的经济建设作出了卓越的贡献,也为家乡夺得了“茉莉花之都”的至高荣誉。如今的横县也正像一朵盛开的茉莉,美丽,繁盛!

  昨天,勤劳的家乡人民,已经创造了一个繁荣富强的横县,成为广西屈指可数的经济发达地区。今天,承担着建设家乡重任的我们,只要勤奋拼搏,也定能创造出一个更加辉煌灿烂的明天!

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