小学安全教案:防中暑

时间:2023-03-07 13:24:05 安全教案 我要投稿
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小学安全教案:防中暑

  作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的小学安全教案:防中暑,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学安全教案:防中暑

小学安全教案:防中暑1

  教学目标:

  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:

  学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

  教学过程:

  一、防汛知识教育

  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

  2、发洪水时应注意往高处逃;

  3、尽力躲避大浪;

  4、尽量抓住浮托物;

  5、挥动鲜艳衣物呼救;

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

  二、防溺水知识教育

  (一)、游泳小常识:(五点)

  1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

  3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  (二)、游泳前要做好准备活动。

  1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

  3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

  4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

  5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

  (三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)

  1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

  2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

  4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

  (四)、游泳中的紧急情况及自救。

  1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

  2、一般处理办法。

  (1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

  (2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

  再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

  (五)、溺水的急救

  1、发现溺水者如何将其救上岸。

  可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  2、如何开展岸上急救(四步)

  (1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的`拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

  (2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

  (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

  (4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

  三、小结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

小学安全教案:防中暑2

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  中暑是怎么回事?

  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

  小结:

  1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

  2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的`征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

  3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

  1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

小学安全教案:防中暑3

  活动目标

  1、让幼儿了解夏季防病小常识。

  2、中暑的症状。

  3、中暑的处理方法。

  活动准备

  《魔法小公主莉莉》绘本,小娃娃,一本书。

  活动热身

  一、活动导入:

  绘本导入:老师拿着绘本讲解,这一天,模仿小公主莉莉带着她的普洛克还有她的仆人波利斯一起去了森林,他们小心翼翼的看着周围,生怕那只又大又蠢的怪物再次出现,于是,他们边走边四处张望,不好,只听见普洛克:嘘~~~~远处有个不明飞行物,该不会~~~。我们绕路走吧,但是波利斯说:我的小公主,我们不要再迷路了,还是走这里吧,我看着不像是那只怪物,为了不像上次一样迷路,于是,小公主莉莉还是选择,朝着怪物的'方向前行,走进他们看到了一个小女孩呼吸急促,面色通红的躺在那里,波利斯赶紧说:我记得上次王后去度假时中暑之后也是这样子的。小公主:那怎么办啊,赶紧帮忙啊。普洛克说:嘿嘿,走之前我带来一瓶冰镇可吃可吃碎碎冰饮料。波利斯说:走开,中暑不能喝冰镇的东西。

  波利斯说:我这里有风油精赶紧给她涂上吧。普洛克说:涂哪里啊?你知道吗?波利斯:不知道啊!小公主:疯了疯了,你们俩个真是烦死我了,现在救人要紧啊。Beling,小公主拿出手机拨了瓦伦蒂娜的手机:喂,瓦伦蒂娜吗?我想我现在需要帮忙,我遇到困难了。

  瓦伦蒂娜说:我来帮你,但是你要记住,一天只能用一次,天黑就会消失。

  二、活动操练:

  莉莉面前立刻出现一本夏季中暑宝典。莉莉赶紧打开书:上面写着:

  1)把患者挪到阴凉通风处

  2)将患者的头部垫高,快点快点,垫高。

  3)解开衣扣,通风。

  4)给患者喝一杯温凉水。

  5)按住患者人中处。

  6)休息一会儿。

  在莉莉和普洛克的照顾下,小女孩睡了一觉。这时,天已经黑了,魔法也快消失了,但是太阳已经下山了,小女孩醒过来了。莉莉带着波利斯还有普洛克赶紧跑回了家,这会回家之后国王看到她们并没有生气,而是很高兴的为他们准备了顿丰盛的晚餐,国王说:莉莉你长大了,知道帮助别人了。莉莉窃喜:本来是要出去玩的,不过这回也值了。

  三、活动总结:

  小朋友还记得瓦伦蒂娜给莉莉的宝典上说的是什么吗?如果你的身边也人中暑的话,你不妨也借鉴下那个宝典上的内容哦!嘿嘿!

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