幼儿园寒假安全教案

时间:2024-04-18 23:14:59 林强 安全教案 我要投稿

幼儿园寒假安全教案(通用12篇)

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的幼儿园寒假安全教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园寒假安全教案(通用12篇)

  幼儿园寒假安全教案 1

  活动目标:

  1、知道冬季是干燥寒冷的季节。

  2、能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法。

  3、有一定的自我保护意识和能力。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

  活动过程:

  一、讨论冬天里的变化。

  1、现在什么季节呀?(冬天)

  2、这个季节来了,有什么变化呢?

  (教师引导学生一起有秩序地讨论冬天的气象的变化,人们生活的变化)

  二、看学生活动教材,讨论可以怎么保护自己。

  1、看图一。

  他们在干什么呢?(跑步,做早操)他们为什么要这样做呢?

  教师小结:

  冬天外出时,搓搓手、跑跑步,活动一些自己的身体,这样就能促进我们的血液循环,身体就会变的暖和,我们的`手和脚也不会长冻疮。

  2、看图二。

  这个小男孩和小女孩在干什么呢?(热水袋,擦脸)他为什么要这样呢?

  (用热水袋可以让我们的手和脚很舒服,洗脸洗手后,要擦脸,防止皮肤干裂)

  3、看图三。

  他们是要去那里啊?他们是都穿了什么啊?他们为什么要这样穿那么多呢?

  (出门一定要多穿衣服,戴手套,帽子系围巾,穿棉鞋,这样才可以保暖,才不会感冒生病)

  4、看图四。

  这个小男孩在干什么呢?在家里的时候我们可以在家里放什么可以使我们的家里很温暖呢?

  (可以使用取暖器和空调,这样可以使我们的房间更暖和了)

  三、让学生想想还可以帮我们自己保暖呢?

  我们除了这些可以使我们的身体很暖和呢?

  (请学生出保暖的的方法)

  四、结合生活中一些学生容易忽视的问题与学生人一起讨论。

  我们班里的好多小朋友都不知道要怎么样保暖?我来说一说他们是怎么样保暖的哈?你们来说一说这样做好不好?那要怎么样做呢?

  五、结束活动。

  幼儿园寒假安全教案 2

  一、活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  二、活动准备:

  各种安全教育挂图、安全教育视频等。

  三、活动过程:

  (一)教师引导

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  (二)教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1.注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的'交通安全标志。

  2.注意用电安全。

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3.注意燃放烟花、爆竹安全。

  不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

  4.注意饮食卫生。

  不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  四、延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。

  要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

  幼儿园寒假安全教案 3

  【活动目标】

  1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

  2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

  3、增强自我保护意识。

  【活动准备】

  电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

  【活动过程】

  1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:

  (1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

  (2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?

  (3)你知道电从哪里来?

  (4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的'。

  2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

  (1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

  (2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

  3、组织幼儿讨论:

  (1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)

  (2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)

  4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

  (1)这是什么?它有什么用?

  (2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

  (3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。

  幼儿园寒假安全教案 4

  活动目标:

  1、教育孩子认识什么是食物中毒。

  2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

  活动准备:

  食物中毒情景表演、演示仪

  活动重难点:

  重点:引导孩子知道病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。

  难点:用自己的话能叙述自救方法。

  活动过程:

  1、导入语:

  看小朋友表演:一包膨化食品。

  (1)师:今天,老师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?

  (2)幼儿观看一小朋友表演,内容大致如下:

  小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“我今天在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。

  (3)引导幼儿讨论:

  师:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

  让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

  幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。

  幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。

  小结:看来小朋友都有过这样的'经历,想不想知道为什么会这样啊?

  2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍

  (1)夏天,天气炎热,各种病菌繁殖快,这时候人如果吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。

  (2)中毒还有化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。

  (3)吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。

  食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根……后遗症。

  3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢?

  (1)马上用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。

  (2)多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒的物质快速排出体外。

  (3)若出现发烧、上吐下泻等症状,应立刻去医院。

  4、们怎样才能防止食物中毒呢?

  (1)瓜果食用前要浸泡、清洗干净,去除上面的细菌和农药。

  (2)不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

  (3)不生吃海鲜、肉类,不吃编制、腐烂的食物。

  (4)采购时注意生产日期和保质期。

  幼儿园寒假安全教案 5

  一、活动目标:

  1、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项,学会正确进食方法。、

  2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。

  二、活动准备:

  食物图片

  三、活动过程:

  (一)、教师通过与幼儿谈话,引出活动主题

  1、教师:小朋友,你们平时都爱吃什么东西呢?零食是我们小朋友爱吃的东西,你们都吃过哪些零食呢?(引导幼儿回答)

  2、教师:刚刚小朋友都说了很多自己爱吃的零食,那除了零食以外,我们还要吃饭菜,小朋友,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?(教师引导幼儿积极回答。)

  (二)、引导幼儿了解进食可能遇到的危险

  1、教师:小朋友,你们知道吗?饭菜可口,零食好吃,但是如果我们在吃东西的时候不注意,也会很容易发生危险的`哦!

  2、教师说一说因为饮食不当而造成不良后果的事例。如:有些孩子因为吃果冻造成窒息,有些小朋友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等等。

  3、教师:小朋友,现在请你们说说你们在吃东西的时候应该要注意哪些事情呢?

  4、教师引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式,应该要怎么样做,才能够避免危险的发生。

  5、教师小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候应该慢慢吃,防止被鱼刺卡到;汤太烫的话应该等一会儿再喝等等。只要我们在吃饭的时候慢慢吃,多加注意,就不会发生这些危险。

  (三)、出示图片,进一步了解进食时要注意的安全

  1、教师:小朋友,请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢?图上面是怎么样提醒我们在进食的时候要注意的事情呢?

  2、引导幼儿仔细观察图画,用自己的语言说一说。

  3、教师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在吃水果时要及时吐核,吃有刺的食物时要慢慢吃,过热的食物要等到稍凉以后再吃。

  (四)、活动延伸

  教师引导幼儿回顾并总结今天活动的内容,希望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,注意进食安全。

  幼儿园寒假安全教案 6

  活动目标:

  1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

  2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

  3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

  4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  活动过程:

  一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的`用处

  1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

  2、教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。

  它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜……

  二、观看录象,了解煤气的危险性。

  1、教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

  2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

  3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

  教师小结:

  组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

  1、怎样安全使用煤气。

  2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?

  幼儿园寒假安全教案 7

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解高空坠物的危害。

  2、让幼儿养成良好的行为习惯。

  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  4、教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  一、引起幼儿的兴趣,引出主题。

  二、出示PPT幼儿认真观看。

  1、通过PPT你们看到了什么?

  2、当苹果和腊肉从很高很高的`地方掉下来的时候会发生什么事情?

  3、当我们在高楼上的时候应该怎么做?

  三、让幼儿知道高空坠物给人们带来那些危险。

  1、高空坠物给人们带来危险?

  2、高空坠物预防对人身的伤害十分巨大,那我们要如何预防高空坠物呢?

  3、预防高空坠物要做什么措施呢?

  幼儿园寒假安全教案 8

  活动目标

  与伙伴分享假日和家人进行的活动,感受家庭生活的'乐趣。

  尝试统计最受欢迎的家庭活动。

  活动准备

  幼儿自备进行家庭活动时的照片。

  “最受欢迎的家庭活动”统计表。

  活动内容

  学习领域:

  形式:集体

  1、请幼儿出示与家人游玩时拍的照片,引导幼儿有条理、清楚地描述活动过程,说明:

  照片里有什么人?

  一家人正在做什么?

  有什么难忘的事?

  2、请幼儿互相交换照片观看。

  3、帮助幼儿把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上,与幼儿一起看看哪种活动最受家庭欢迎。

  评价

  能与他人交流分享生活经验。

  能进行初步的统计活动。

  备注

  活动建议:

  活动前,也可请家长和幼儿共同将最感兴趣的家庭活动画下来,增进亲子感情。

  幼儿园寒假安全教案 9

  活动目标

  1.提高孩子的自我防卫意识,让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。

  2.通过探讨,激发孩子对假期的热爱,教育他们如何快乐、合理地度过假期。

  3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。

  活动准备

  1.40份《假期安全知识调查表》(见附表)。

  2.40本《假期活动手册》(包括手工制作、数学动手操作和智力开发)。

  3.每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。

  活动过程

  一、让孩子了解假期的含义,增加他们的知识和兴趣。

  1.教师问孩子:“还有几天我们这个幼儿园就放假了,知道放假是什么意思吗?”并引导他们思考这个问题。

  2.孩子们各抒己见,分享了自己对放假的看法和想法。

  3.教师总结假期的含义:假期是一年中最热的时候,我们称之为“假期”,“暑”有热的意思。

  二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期,并培养他们的综合表述和辨别能力。

  1.教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情,以培养他们的综合表述和联想能力。

  2.孩子们相互分享自己的度假计划,点亮彼此的兴趣。

  3.教师启发孩子们:“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子们讲解相关的安全知识,同时提高他们的辨别能力。

  4.展示家长填写的“假期安全知识调查表”,选取其中一些问题向孩子解释此事可不可以做,使用家长的.语言帮助孩子更加专注、投入的参与教学。

  三、教师总结假期如何注意安全事项。

  1.如果孩子回到家乡,不要独自或与小伙伴去河里游泳。

  2.不要玩火、玩电器、或玩尖锐的物品。

  3.暑假的阳光很毒烈,要保护好自己的皮肤。

  4.吃冷饮时不要一口气吃得太多,以免引起胃痛影响健康。

  5.在食用西瓜之前,请确保已经彻底清洗干净。请大人帮忙切好西瓜,进食时要保持沉默,以免被西瓜籽呛到。此外还需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同时避免乱扔西瓜皮。

  6.独自在家时,切勿让陌生人进入,也不要透露自己独自在家的情况。

  7.如与家人走散,请立即拨打110报警,并避免与陌生人同行。

  四、孩子可以通过观看安全图片并参与操作来学习安全知识。

  每个孩子都会收到一套安全图片,让他们在正确的图片上打勾,错误的则打叉。

  五、扩展教育内容。

  每个孩子还会获得一本《假期活动手册》,要求家长在假期期间按照内容合理安排孩子的学习和生活,包括完成手册内的作业以及带孩子去游泳、玩耍等活动,让孩子的日常生活更加丰富多彩。

  幼儿园寒假安全教案 10

  一、活动目标:

  1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度;

  2.提高学生的自我保护意识和能力;

  3.培养学生的安全责任感和互助意识。

  二、活动准备:

  1.PPT

  2.图片、视频资料

  3.寒假安全宣传单

  三、活动过程:

  1.导入(5分钟)

  引导学生回忆经历的一个寒假,询问他们在寒假期间做了哪些有趣的事情,是否想过这些有趣的事情背后可能存在的安全隐患。

  2.寒假安全宣传(15分钟)

  播放相关的图片和视频资料,提醒学生在寒假期间注意的安全问题,比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。

  3.生活安全知识普及(15分钟)

  通过PPT或实物示范,向学生传授一些生活安全知识,如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。

  4.游戏互动(15分钟)

  组织学生进行游戏互动,比如配对游戏、猜谜游戏等,以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。

  5.安全应急演练(15分钟)

  模拟一些突发事件的应急情况,让学生亲身经历如何应对紧急情况,如火灾逃生、地震避险等。

  6.安全答题竞赛(10分钟)

  组织学生进行安全知识的答题竞赛,提高学生对寒假安全问题的了解和认识。

  四、活动总结:

  通过这次班会,学生加深了对寒假安全问题的.认识和重视程度,提高了他们的自我保护意识和能力,培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。

  幼儿园寒假安全教案 11

  活动名称:

  寒假安全小卫士

  活动目标:

  使幼儿了解寒假期间可能遇到的安全隐患。

  增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  教育幼儿学会在寒假期间遵守安全规则,预防意外事故的发生。

  活动准备:

  安全教育PPT或视频资料。

  安全提示卡片。

  寒假安全小手册。

  活动过程:

  一、导入新课

  教师与幼儿讨论寒假即将来临的.话题,引出安全的重要性。

  播放安全教育PPT或视频资料,引起幼儿对安全问题的关注。

  二、知识讲解

  教师讲解寒假期间可能遇到的安全隐患,如交通安全、用电安全、防火安全、食品安全等。

  通过具体案例,向幼儿展示不遵守安全规则可能带来的后果。

  三、互动讨论

  教师引导幼儿讨论寒假期间应该注意哪些安全事项。

  鼓励幼儿提出自己的见解和想法,培养幼儿的思考能力和表达能力。

  四、制作安全提示卡片

  教师与幼儿一起制作安全提示卡片,如“过马路要看红绿灯”、“不玩火,防火灾”等。

  将卡片贴在幼儿园或家中显眼的位置,提醒幼儿随时注意安全。

  五、总结与延伸

  教师总结寒假安全知识,强调安全的重要性。

  发放寒假安全小手册,鼓励幼儿与家长一起阅读,共同遵守安全规则。

  活动反思:

  本次活动通过讲解、讨论和制作卡片等多种方式,使幼儿对寒假安全有了更深刻的认识。但仍需关注个别幼儿的参与度,确保每位幼儿都能从中受益。

  幼儿园寒假安全教案 12

  活动名称:

  快乐寒假,安全伴我行

  活动目标:

  让幼儿了解寒假期间常见的安全隐患,并知道如何避免。

  培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

  通过实践活动,让幼儿体验安全行为的`重要性。

  活动准备:

  安全教育故事书或绘本。

  角色扮演道具。

  安全知识小测试。

  活动过程:

  一、故事导入

  教师讲述安全教育故事,激发幼儿对安全问题的兴趣。

  引导幼儿思考故事中的安全问题,并讨论如何避免类似情况发生。

  二、角色扮演

  教师与幼儿一起进行角色扮演游戏,模拟寒假期间可能遇到的安全场景。

  在游戏中,教师引导幼儿做出正确的安全行为,如过马路时看红绿灯、不随便给陌生人开门等。

  三、安全知识小测试

  教师进行安全知识小测试,检验幼儿对寒假安全知识的掌握情况。

  针对测试结果,教师进行点评和补充,确保幼儿理解并掌握相关知识。

  四、总结与分享

  教师总结本次活动的重点,强调寒假安全的重要性。

  鼓励幼儿与家长分享学到的安全知识,共同维护家庭安全。

  活动反思:

  本次活动通过故事导入和角色扮演等形式,使幼儿更加直观地了解寒假安全知识。同时,安全知识小测试也有效地检验了幼儿的学习成果。但在活动中,还需关注幼儿的参与度,确保每位幼儿都能积极参与并有所收获。

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