中班安全教案

时间:2022-05-07 18:49:02 安全教案 我要投稿

实用的中班安全教案三篇

  作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的中班安全教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的中班安全教案三篇

中班安全教案 篇1

  设计意图:

  《3-6岁儿童与发展指南》在健康领域方面推荐帮忙幼儿养成良好的饮食习惯,引导他们不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我园周边是公园,经常有小商贩在公园买烤肠,棉花糖等,放学时段有一部分家长和孩子买路摊的食物,所以我设计这个活动,透过"小手拉大手"带动家长,从而提高孩子的卫生常识和自我保护潜力。

  活动目标:

  1.明白病从口入,做到不吃垃圾食品,明白垃圾食品的危害。

  2.懂得吃干净卫生、营养丰富的食物才有利于身体健康和生长发育。

  3.乐于参加活动。

  活动准备:

  懒羊羊开心、难受图卡,PPT,图片(各种路边摊食品,油炸、膨化食品,新鲜的食物若干),手工制作好的棉花糖、糖葫芦,字卡:垃圾食品、健康食品。

  重难点:

  1.懂得垃圾食品对身体的危害。

  2.明白吃有营养的食物会让身体更健康。

  活动过程:

  一、开始部分故事导入:懒洋洋来做客。

  1、出示图片懒羊羊,以懒羊羊给小朋友送礼物(糖葫芦,棉花糖)为话题。故事讲述,懒羊羊给小朋友带来了礼物(出示手工制作的棉花糖和糖葫芦),你们想要吗?忽然,听听什么声音(播放录好的肚子痛的呻吟声),懒羊羊说他肚子痛,猜猜懒羊羊为什么会肚子痛?

  2、引导幼儿大胆想象懒羊羊不舒服的原因。(它吃了路边买的糖葫芦和棉花糖),那他送你们的礼物你们还要吗?那是垃圾食品。

  二、基本部分

  (一)路边小吃不卫生。

  PPT图片展示路边小摊做食物的照片,引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况,不吃路边的小吃。

  1.你觉得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他们卫生吗?

  2.小结:路边做的食物都是垃圾食品(出示字卡:垃圾食品)虽然很香,但是一点也不卫生,而且也没有营养。有很多路边摊的食物还是用地沟油做的,而且路边的细菌、灰尘很多,吃了容易生病三.一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素,吃了会中毒的。所以我们不能去买路边的小吃。

  3.图片展示吃了路边摊食品给人们带来的危害。(拉肚子、甚至导致人死亡)

  (二)"垃圾食品"危害多

  1.除了路边摊的食物是垃圾食品不能吃,还有一些我们小朋友喜欢吃的食品也是垃圾食品。出示汉堡、鸡腿、虾条等图片,这些油炸、膨化食品也要少吃。

  2.图片展示吃多了油炸、膨化食品,喝多碳酸饮料带给小朋友的危害,肥胖、骨瘦如柴(影响食欲),早熟。

  3.小结:这些影响我们身体健康的食品都称之为"垃圾食品",出示字卡:垃圾食品,小朋友要少吃,最好是不要吃。

  (三)蔬菜水果养好

  1.吃什么样的食品才最健康呢?

  引导幼儿说出吃新鲜蔬菜和水果,主食,蛋奶等有营养的食物才能让我们的身体更健康。PPT图片展示健康食品,这些才是健康的食品,出示字卡:健康食品。

  2.小结:少吃零食,多吃蔬菜和水果能让我们的身体很健康。

  (四)游戏:帮帮懒洋洋

  1.幼儿人手一个食品图片,将垃圾食品和健康食品分类放在相应的区域,进行分类。

  2.师设置情景:懒羊羊来我们幼儿园时,很多喜欢他的人送了好吃的给他,他想请小朋友帮他把健康食品和垃圾食品找出来。

  3.点评幼儿分类结果。

  三、结束部分:

  懒羊羊谢谢小朋友帮忙了他,他要送给小朋友一首食品安全儿歌。师幼一齐朗诵儿歌,结束。

  附儿歌食品安全儿歌小朋友,要记好,食品安全很重要。

  小地摊,买食品,细菌又多不卫生。

  小零食,要少吃,多吃水果和蔬菜,鸡蛋牛奶营养好,做个健康好宝宝。

  反思:

  本次活动我透过小朋友喜爱的动画形象懒羊羊贯穿始终,提高了幼儿兴趣,透过图片展示垃圾食品带给人们的危害加深了幼儿印象,最后一环节让幼儿给健康食品和垃圾食品分类,进一步让幼儿对垃圾食品和健康食品的分辨,到达了预设的教学目标。

中班安全教案 篇2

  教学目标:

  1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。

  2、培养幼儿的安全意识。

  3、使幼儿会上下楼梯

  教学难点

  走楼梯的.正确方法

  教学准备

  1、印有脚印的楼梯。

  2、准备几种动物玩具

  教学过程

  一、提问:“小朋友,你们会上下楼梯吗?”

  “怎样上下楼梯才是最安全的?”(幼儿自由讨论)

  二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事,让幼儿讨论小老鼠走楼梯的方法是否正确,如果是你,你会怎么办?(自由讨论)

  三、师生总结走楼梯的正确方法:

  1、两脚交替上下楼梯,两手应扶好楼梯扶手。

  2、上下楼梯时,要顺着脚印的方向走。

  3、上下楼不推不挤,按顺序排好队。

  四、实践活动:

  组织幼儿分组练习上下楼梯,教师从旁指导,并提醒幼儿注意安全。

  五、总结。

  通过这次“安全上下楼梯”演练活动,增强了幼儿上下楼梯应靠右边走、不推挤等安全知识和技能,提高了幼儿的自护自救能力。

  附:《小老鼠走楼梯》的故事

  一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音do、 re、 mi ……小老鼠可真调皮在楼梯上上上下下,一层一层的慢慢上,慢慢下。这时,他感觉太没有意思了,不如,跳着走吧,于是,小老鼠一个一个台阶的跳,后来,又两个两个的台阶跳,这时玩的正起劲,一不留神,两脚一滑,摔倒在地,小老鼠哎幺哎幺的叫妈妈,想起来,但是不敢走路了,过来了叔叔,讲小老鼠送到了医院。说小老鼠骨折了,需要在医院进行治疗。这时,小老鼠悔之已晚,以后再也不调皮了。

中班安全教案 篇3

  活动目标:

  1、了解春游活动目的地及活动内容。

  2、积累一些外出活动的自我保护方法。

  3、结合传染病宣传周,积累一些预防传染病的简单方法。

  活动准备:共青森林公园照片、预防传染病的图片

  活动过程:

  一、看看讲讲“共青森林公园”——了解春游活动的地点及活动内容。

  提问:

  1、看一看,照片上是什么地方?

  2、仔细观察示意图,看看我们会参观哪些区域?

  小结:我们这次春游将前往共青森林公园,参观红色表示的区域。

  二、分享交流——积累一些外出活动的自我保护方法。

  1、回忆外出活动的经历

  提问:

  (1)你还记得,外出秋游或春游活动小朋友要准备些什么?

  (2)要注意哪些保证活动安全?

  a.可以和旁边的小朋友手拉手做朋友。

  b.可以一直看着老师。

  c.可以看着前面的小朋友,前后左右找朋友。

  d.听见导游的喇叭声可以找到队伍。

  e.可以成立各种小分队,让孩子还当小队的队长,让孩子也来参与管理。

  小结:幼儿园为小朋友准备了一袋面包、一个桔子、一瓶水,小朋友要准备双肩背包、一些小零食、湿巾纸、垃圾袋;外出活动要跟紧队伍不掉队,车上不能走动、打闹,注意环境卫生,垃圾扔进垃圾箱。

  2、讨论:走失了怎么办?

  提问:

  (1)走失了怎么办?

  a.找到景区的工作人员,告之自己的姓名和幼儿园,让工作人员参与寻找。

  b.可以找工作人员到广播站进行广播。

  c.如果掉队了,也不要乱跑,如果不认识路就站在原地,不要与陌生人答话,等老师来。

  (2)哪个方法又好又安全?

  小结:当小朋友走失的时候,可以请警察帮忙,寻找身边的人打电话给爸爸妈妈,站在原地等,其中又好又安全的方法是站在原地等。

  三、我是安全小卫士——了解传染病的危害和简单的预防方法。

  师:在我们幼儿园里,也要注意安全,因为有传染病会来破坏我们的身体健康,所以我们要:

  1、要多饮水,多吃瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;

  2、积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操等,增强体质。

  3、不到人多、空气不好的地方去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

  4、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  5、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  6、如果到外地去旅游,回来后要在家观察一个礼拜,无异常情况才能返园。

【实用的中班安全教案三篇】相关文章:

【实用】中班安全教案汇编5篇04-27

【实用】中班安全教案模板六篇04-17

中班安全安全吃药教案04-18

中班安全教案台风来了教案04-18

中班安全教案不玩火教案04-02

中班安全教案《安全的玩》4篇05-06

中班安全教案防溺水04-21

中班防溺水安全教案04-24

中班预防诈骗安全教案04-19

中班安全标志教案04-18