互相帮助作文

时间:2023-02-06 09:34:55 助人 我要投稿

【荐】互相帮助作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的互相帮助作文,欢迎大家分享。

【荐】互相帮助作文

互相帮助作文1

  一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

  第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

  通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕,有全国的`人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。

  我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

互相帮助作文2

  快要放学的时候,天气像娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,可不一会儿,就下起了倾盆大雨。这时,东东正好放学了。

  东东背着书包,撑着雨伞,一边哼着小曲,一边走在回家的路上。“唉呦”,东东脚底下一滑,摔倒在地上。水溅了他一身,伞也飞了。原来,他踩到水坑了。他的手也被石头划破了,他手上鲜血直流。

  不知所措的'东东坐在地上,不知道该怎么办了。这时,小刚和小红正好路过。他们向东东了解了他的情况,就准备扶他去医务室包扎伤口。可东东却怎么也站不起来。小刚撩起衣袖,说:“小红,你背着他的书包,拿着他的雨伞,我的力气大,我来背他去。”小红点点头。

  来到了医务室,那边的老师帮他迅速地包扎好了。东东的手包扎好了,可小刚却累得气喘嘘嘘,满头大汗。东东看见了,就拿出自己心爱的手帕帮他擦汗。东东感激地说:“大哥哥,谢谢你。”小刚反而摇了摇手,难为情地说:“这没什么,我们之间就应该团结友爱,互相帮助。”

  他们扶着东东,渐渐地消失在雨雾之中。

互相帮助作文3

  有一天,太阳暖烘烘的,蔚蓝的.天空上有一朵朵白云。鸡妈妈去市场里买了一个水桶,回到家里,对小鸡说:“孩子,你把水桶给奶奶送去,行吗?”小鸡兴高彩烈地说:“没问题,这事情包在我身上!”说着,小鸡就哼着欢快的歌,蹦蹦跳跳地向奶奶家跑去,跑着跑着,一条河挡住了去路,小鸡左顾右盼,没有看到一座桥,他急得头上都出汗了,它想呀想,实在没办法。小鸭来到小鸡旁边安慰道:“你别着急,我们鸭子会游泳,让我帮你过河!”小鸡乐了,说:谢谢你,小鸭子,你可真是我的好朋友!”

  于是,小鸭跳到河里,大声说:“你快跳到我的背上!”小鸡跳到了小鸭的背上。小鸭说:别害怕,你抓紧我的脖子,可别掉下去哦!”他们一边游,一边说笑话。就游到了对岸,他们说说笑笑,一不小心,小鸭掉进了一个坑里,小鸡说:“别着急,我想办法。”它从河边打了一桶水,把水往坑里倒,一旁的小蛇看见了,说:“啊,小鸡,你好聪明!”最后,小鸭浮出来了,小鸭对小鸡说:“谢谢你,小鸡,你救了我!”小鸡说:“不用谢,小鸭子,之前你也帮过我呀!”

互相帮助作文4

  生活中,互相帮助是一种快乐,又是一种友谊。

  记得有一天,我们要做《奇妙的互联网》这一课的《补充习题》。做照做找有一道题我不会做了。那题好像是为什么国防互联网与我们息息相关?我去问坐在前面的.王长笙,可他说也忘了,这怎么办呢?正在我着急时,吴励转过头来说”海婷,别着急,我帮你。“说完后她就把写这一题的方法对我说了一遍,我听完了,感激的说:”好了,我懂了,谢谢你,吴励。“吴励笑了笑转身看书去了。作业本发下后,看到自己全对,心里激动万分。心想:这可是吴励的功劳,要不是她我这题就错了。回到座位时,我又感谢了一次她。

  她帮了我,我也应该帮助她,不然怎么能叫互相帮助呢?

  这不,前几天(我忘记是哪一天了)的自习课上,卜老师让我们订正《练习与测试》。我订正完了刚要走,吴励拉住我说:”她有一题不会,让我给她讲讲。“我并没有不耐烦的去教她,而是耐心的教,直到她弄懂了。我走的时候,她也向我说了一句感谢的话:”谢谢你,海婷。“”没关系,同学之间就应该互相帮助。“我说,然后我高兴地走了。

  看,互相帮助就会带来快乐、友情。

互相帮助作文5

  帮助是一种关爱,帮助更是一种美德,老师经常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?通过那件事,我终于体会到了它的意义。

  记得那是上学期的时候,有一天,放晚学,我和好朋友一起乘公交车去上课,当时,车上的人还不算多,大家都有座位坐,但是,经过了两站以后,车上的人变多了,已经没有空位子了,这时,公交车又靠站了,陆陆续续又上来了许多人,最后,上来了一位白发苍苍的老爷爷,他环顾了一下车内,很失望的摇了摇头,我看了,心里很不是滋味,于是,我便不由自主地走到了他的身旁,说:“爷爷,您到我的座位上去坐吧!”爷爷高兴的点了点头,说着我就把爷爷小心翼翼的'扶到我的座位上,爷爷摸着我的头说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”随后我又听到其它人对我的表扬,我心里美滋滋的!

  原来,帮助别人也是一件幸福的事呀!我一定要像雷锋叔叔学习,一如既往的去帮助别人,做一名优秀的好学生。

互相帮助作文6

  一天,红红的太阳从东方升起来了,一朵白云飘在天空,这是一个阳光明媚、风和日丽的日子,小鸡和小鸭走在去郊外的'路上。

  它们一边走着,一边唱着歌,突然一条小河挡住了去路。它们四处张望,想找一只小船,可是什么也没有找到。小鸡说:“这怎么办呀?没船,也没有桥,我们怎么过去呀?”这时,小鸭灵机一动,说:“我有办法!”它让小鸡骑在自己背上,慢慢地游了过去,它们两个上了岸又快快乐乐地超前走去。

  小鸡和小鸭蹦蹦跳跳地走着、唱着、说着,小鸭一不小心掉进了路边的一个深坑里,出不来了。正在着急时,小鸡看了看手中的水桶,急中生智,想出了一个救小鸭的好办法。就对小鸭说:“小鸭别害怕,你等着,我救你。”说完,小鸡提着小水桶直奔河边。小鸡把一桶水倒进深坑里,一趟又一趟,一桶又一桶,坑里的水渐渐地上升。水满了,小鸭也浮上来了。

  两个好伙伴又继续手拉着手,高高兴兴地往前走着。

互相帮助作文7

  曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习的成绩突飞猛进!我也是给他了许多的帮助呢!

  记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

  有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的.说:“嗯,是的是的!”

互相帮助作文8

  同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友,就会增加一倍快乐;如果你将不开心的事告诉同学,不开心的事也会减少一半。

  有一回,吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他,我便快步走到他身旁,问道:”吴宇栋,你是不是扭伤了?“他说:”是的。“我心想:吴宇栋,我从今天开始一定好好帮助你,直到你痊愈为止。

  在帮助吴宇栋的.同时,我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吴宇栋要上洗手间,我看见了,说:”吴宇栋,你这样慢慢走要来不及的,我来帮你吧。“我便冲了过去,搀扶着他向洗手间走去,这时,碰巧于可涵也看见了,他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了,吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是,他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手,我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。

  同学之间的友谊就是这样,说简单不简单,说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学,就会收获一份友谊。

互相帮助作文9

  人与人之间经常要互相帮助,有了互相帮助,才能美化人的心灵。

  有一次:我和朋友一起到广场玩,在回家的过程中,我因骑自行车骑的.太快,又没注意到拐弯,结果刹车不及,一头撞墙上去了。前轮一撞,受力反弹回来,我身子一往前倾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停车,扶我起来,让我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要帮他做什么。

  幸好只是擦伤,下午我又去找他玩。一见他,他忙问我伤得重不重,要不要紧。我说没事,他放下心,对我说:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必须去找它,它还那么小,得把它找回来。”“外面那么大,怎么找?”我问他。他回答:“小狗跑不了多远,最多在下面花园。”经不住我的再三请求,他同意我跟他去找小狗。我想:天气那么热,小狗一定呆在阴凉的地方。于是我找了找花丛里边,发现小狗趴在那里,一见我,它摇了摇尾巴。我把他抱出来,交给了我朋友。他当时激动得说不出话来。

  互相帮助是一种美德,是每个人的义务。

互相帮助作文10

  有一天,我的文具盒跑出去了。突然,铅笔、钢笔、直尺、橡皮都跳了出来,钢笔走在最前面。

  钢笔说:“我的本领最大,因为我写的.字既清楚又整洁。”

  铅笔说:“我写的字也不错,写得比较干净。”

  橡皮、直尺在旁边冷笑了两声。

  文具盒要铅笔、钢笔做一道阅读题,把好词记下来,把句子用直线画出来。钢笔、铅笔马上就做了起来,两人都写错了一个地方,都不知道该怎么办?而且线也画得不直。

  答案出来了,文具盒说:“两人都错了一个地方,线画得不直,这要请橡皮和直尺兄弟来帮忙。”

  橡皮把错的地方全擦干净了,直尺把线画直了,卷面显得非常干净。

  文具盒看了,说:“每个人都有自已的长处,大家只有团结在一起,事情才会做得最好。”

互相帮助作文11

  今天,我在家里练琴,当我弹到《克里门泰因》这首曲子时,发现老师没有给我写节奏速度,不知道速度就练不成了,怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁。这时我忽然想到了和我一起学琴的魏怡,我们学琴时喜欢配合着弹,她弹左手,我弹右手,我弹左手,她弹右手,或许她知道。于是,我给魏怡打电话,问她她右手弹得好,我左手弹的好的那首曲子速度是多少,果然是心有灵犀,魏怡马上就知道是哪首曲子,她说节奏的.速度是100,快去弹吧。

  我按照魏怡说的调好了琴,弹了一遍,果然没有一点差错,我高兴极了。正弹得起劲,魏怡又打来电话,问我曲子怎么弹呀,我把谱给她唱了一遍,她放下电话,按照我唱的谱去弹。

  我们两个都会弹了,我想:互相帮助是最让人开心的事了。

互相帮助作文12

  记得我看过一本书,至今还记忆犹新。里面的一个故事是这样的。

  这天刚发过洪水,路上到处是泥泞,河上的桥被大水给冲毁了。一个瘸子和一个盲人来到河边要过河。盲人拿一根竹竿在试探水的深浅,瘸子也用自己的拐棍在试河水的深浅,两个人都不理会对方。

  盲人先过河了,只见他慢慢腾腾地挪动自己的.步伐。刚走了几步,就被一块大石头绊倒在河水中。

  瘸子也很惨。拖着一条瘸腿在过河。走着走着,一个大浪把他打翻在河水中,又被冲回到岸上。

  这时两个人在岸上开始商量过河的方法。瘸子说:“我们可以互相帮助,弥补对方的不足。我用我的眼睛帮助你看着前方的路,你用你灵活的下肢来扶着我。”盲人说:“好!”

  瘸子和盲人开始过河了。瘸子感觉下肢灵活了不少,盲人也感到自己有了眼睛。他们两个顺利地通过了这条河。

  到了河对岸,太阳从乌云里露出了笑脸,照在他们湿漉漉的衣服上。他们都开心地笑了。

  人的一生总不是一帆风顺的,都会遇到一些困难,只有互相帮助,互相团结,才能战胜人生中的困难。

互相帮助作文13

  刚上一年级的一节体育课上,我帮助了我们班的'张予檬同学。

  体育课开始了,体育老师教我们玩了一个新游戏:老师说几,我们就几个人迅速围成一个圈,剩下的人就要被淘汰。游戏开始了,老师说了一个数字,大家就都找到自己的好朋友围圈。这时,我有问题去问了老师,但在我回来的时候,发现我有很多好朋友的那一组已经满人了。于是我的朋友们就让张予檬走开,让我进圈。但是张予檬不肯,大家就把张予檬推倒在地,张予檬哭了。我走过去,不但没有让张予檬走开,还把她拉到一边,说:“别哭了,没关系,我们一起玩!”我又对我的好朋友们说:“你们不能这样对待自己班的同学!”她们听了低下了头。张予檬听了我们的安慰,也不哭了。

  同学之间要互相帮助、团结友爱!

互相帮助作文14

  我叫粟江琳,今年12岁了。6年的小学生活就要结束了,但还有很多事没做到最好。但同学之间的友情我却做到了最好。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我和几名同学去公园去玩。路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。小红见了,忙把嘴闭上,旁边的人见了。忙说:“这是谁家的孩子呀?这么不爱清洁呀!”我见了,忙说:“叔叔阿姨对不起,实在是对不起了,这些呕吐的东西我们会处理的。”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来,起初只是闻到一股臭臭的味道。慢慢的`就有点习惯了。小明见了忙说:“粟江琳,谢谢了,我呕吐了你不但不蒙住嘴,反而帮我清理了我呕吐的垃圾,我真是太感动了,谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的!”大家看见了这动人的场面,一一伸出了援助之手,我看见了这动人的场面,热泪在我的眼眶中打滚,泪珠像断了线的珠子一样,直往下滚。后来我们把小明送回了他家。在回家的路上,我想着今天做的是。心里比吃了密糖还甜,因为我做了一个做人最不可缺少的公德心,也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。“他”还是有友情的。

互相帮助作文15

  昨天在学校和同学们玩耍的时候,我的鞋带不小心开了。呀,这可怎么办哪,我心里嘀咕着。这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带,可是我就是不用心学,现在犯愁了吧。正在我一筹莫展的时候,我机灵的想起还是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起来王锦毅,他试着帮我系了一下,可是还是不太行。我们两个又找到李栋泽,请他帮忙。嘿,李栋泽可真棒啊,他一下子就帮我把鞋带系好了!这下我又能和同学们开心的玩了呀!

  我很感谢王锦毅和李栋泽,他们尽自己最大的能力帮助了我。我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理,我会尽快的学会系鞋带。同时,我也明白了一个道理,同学之间互相帮助是一种美德。只有大家互相帮助,才能在遇到困难的'时候顺利度过。以后,我也要尽自己最大的能力去帮助别人,做一个乐于助人的小学生。

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