助人为乐小学作文【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的助人为乐小学作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐小学作文1
我的名字叫做沈依甸，这是我妈妈给我取得，为什么把我叫做沈依甸呢？因为古时候有个没来的地方，叫做“伊甸园”，那里鲜花盛开、树木茂盛，真是太美丽了。爸爸妈妈告诉我，我听听都觉得美丽，所以爸爸妈妈给我取名“伊甸”，沈呢，大家都知道吗，我们的爸爸姓什么，不管儿子还是女儿都追随父亲姓。伊甸是快乐的意思，我的小名叫“沈快乐”。
有一次，我上公共汽车的时候，车上已经挤满了人，我东找找位置，西找找位置，好不容易才找到一个位子。这时，进来一个年级大大的老奶奶，那时候车上已经没有位子了，我连忙跑过去把老奶奶扶到位子上。我下车了，我跟老奶奶说：“再见”老奶奶也说：“再见”。
你看，这就是我。
助人为乐小学作文2
一块橡皮，一根铅笔，一把尺子都能让我们有助人为乐的奉献精神。
我是一片小小的树叶，大树妈妈曾对我说过，当别人需要帮助时应该挺身而出。当秋天来临时，风爷爷把我与我的兄弟姐妹们一起从大树妈妈的怀里轻轻地触到了地上。当我醒来时，发现我旁边有一只小蚂蚁，正焦急望着湖对面。我问小蚂蚁有什么需要帮助的吗？它说：“我的奶奶在湖对面住着，奶奶今天正好病了，原来这里有一条小船，可今天小船却不见了。”这时我想起了妈妈说的话，当别人需要帮助时应挺身而出，因为妈妈的话使我有了主意。我对小蚂蚁说，来跳到我的背上。小蚂蚁用目光问我，你能行吗？我也用目光回复他，没有问题。他跳到我的背上，我背着他游到了对岸。他很感谢我，我也对他说，不用谢，这是我应该做的。
我以助人为乐为荣。我应该多帮助他人，同时在帮助他人的过程中懂得奉献。所以我以助人为乐为荣。
助人为乐小学作文3
在我美好的回忆中，回想起那一件事，我觉得助人为乐的感觉真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然发现一位老奶奶正焦急地在门口走来走去。我跑过去一问才知道原来老奶奶想把枣从树上打下来，可是家中的鸡跑了，所以老奶奶非常焦急。
这时候，我对老奶奶说：“老奶奶，我帮您去抓吧。”说着，我和老奶奶藏在笼子后面，刚要去抓，鸡就跑了，正好对面的草堆上有两只猫喵喵地叫着，鸡吓得不敢动了，很快我们把鸡抓住了。老奶奶说：“你真是一个好孩子。”说着，我踩着小板凳又帮老奶奶把枣子从树上摘下来。
望着老奶奶高兴的面容，我心中非常快乐。有句名言说道：帮助别人，快乐自己。
然而在这一时刻，让我感到助人为乐的感觉真好！
助人为乐小学作文4
森林里住着一只小兔和一只小松鼠，它们是十分要好的朋友。
这天，阳光灿烂，万里无云，小兔去鲜花盛开的原野上采蘑菇。那里有许多大大小的蘑菇，数也数不清。小兔一边高高兴兴地采，一边津津有味地吃。它自言自语地说：“蘑菇的味道好鲜美呀！”突然，天空中响起了“轰隆隆”的雷声。不一会儿，下起了倾盆大雨，小兔急得不知所措。忽然，小兔看见自己旁边有一个巨大的蘑菇。它急急忙忙地跑过去，用尽全力把蘑菇拔了出来，做成了一顶非常漂亮的蘑菇伞。这时，小兔看见小松鼠用手挡住头在雨中跑，小兔朝小松鼠大声喊：“小松鼠，来我的蘑菇伞下避避雨吧。”小松鼠听见了，赶紧跑了过来，躲进了蘑菇伞下。它非常感激地说：“小兔，谢谢你！”小兔说：“不用谢，这是我应该做的。
小兔和小松鼠一起在蘑菇伞下避雨。
助人为乐小学作文5
星期二下午最后一节课是美术课，我们都拿出了美术用具，有白纸、彩笔、记号笔、蜡笔等！
老师说完要画什么大家就开始画画了。当我已经快画完时，看见李劲宏还趴在桌子上发呆，就问：“你怎么不画画？”李劲宏说：“我忘记带美术工具了，大家都不给我借，所以我就画不了了。”听了李劲宏的话，我又看了看我还有好几张多余的纸，心想：就借给他一张吧，反正这些纸我也用不完。于是，我就借给了李劲宏一张纸，也把我的彩笔、蜡笔和记号笔全部借给了他。李劲宏高兴地拿着这些纸和笔用心的开始画画了。不知为什么我心里感到很快乐。
助人为乐小学作文6
星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
助人为乐小学作文7
我家的旁边住着李阿姨，李阿姨长着一张清秀的瓜子脸，脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张小小的嘴巴。李阿姨有一个特点，就是乐于助人。
记得有一次，我放学回家，敲了很久的门都没见妈妈开门，我想：一定是妈妈还没回来吧。我便蹲在门口等了起来，这时，李阿姨回来了，看见我蹲在门口关心地问：“是不是妈妈还没回来?”我点了点头，李阿姨说：“你先到我家来吧!”我说：“好吧。”到了李阿姨家里，李阿姨一会给我端点心，一会给我端开水，一会给我的爸爸妈妈打电话。
过了一会儿，“咚咚……”敲门声响了，李阿姨连忙跑去开门，打开一看，是我的爸爸妈妈，我忙跑过去。我的爸爸妈妈非常感激李阿姨，还对李阿姨说了声：“谢谢”。李阿姨说：“没什么”。
这就是我乐于肋人的李阿姨，我现在也向李阿姨学习。
助人为乐小学作文8
我有一个助人为乐的同桌——秦丽娜。
她长着水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下有一张红彤彤的小嘴。她有一头乌黑的短发，她最喜欢帮助别人了。因为，帮助别人，也能给自己带来快乐！
记得有一次，我的弟弟——刘庆志在学校和我的哥哥——马振宇一起嬉戏。不料，他们没有注意脚下的台阶，只听“咣当”一声，两个人都摔倒了，刘庆志放声大哭。原来，他的腿磕伤了。秦丽娜看见了，赶紧跑过去，把磕伤了的刘庆志和压在底下的马振宇扶了起来。秦丽娜说：“你们以后要注意安全，俗话说：安全是我们的第一要素！”他们听了，连连点头。
瞧！这就是我的同桌——秦丽娜。
助人为乐小学作文9
同学们，在生活上，难免会遇到一些需要帮助的人，有爱心的人，一定会去帮助那些人，获得给予帮助的快乐。今天，我也讲讲我的经历，让大家体会帮助别人的快乐！
那天，正下着大雪，雪挡住了我的视线，让我只能够模糊的看见路，在走上坡路的时候，我看见了一位姐姐摔倒了，她的自行车也倒了，她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后，再帮她把她脏了的衣服拍干净，那位姐姐说了"谢谢，小妹妹后"，满脸笑容得走了。
我又继续往前走，心里想着帮助那位姐姐时的情景，想着想着心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起来，那位小弟弟也说了谢谢，就走了。那天还真巧，遇到了两件事，帮助了两个需要帮助的人，那天，我做了两件好事，两次好人，同学们，你们也知道别人对自己说谢谢时的感受，一定非常幸福，所以我们应该多多帮助别人！
助人为乐小学作文10
20xx年11月5日天气：多云今天进行了期中考试，上午，先考语文、 数学，下午，考了英语，后来第三节课是体育课，我本来是想痛快地玩一下，突然听见一阵刺耳的哭声，原来，许淑环踢毽子时把自已的一只鞋给踢飞了，被调皮的一年级同学拿走了，我赶快跑到一（2）班，问明事件后，从一（2）班的垃圾桶里给掏了出来，我用随身带的餐巾纸把鞋子擦干净，就送给许淑环，她说了声“谢谢”，就穿上鞋跑出去玩了。我望着她的身影，开心地笑了。东台市时堰小学三（1）班侯婧怡
助人为乐小学作文11
森林里，一只小鸭子正在找虫子吃，一不小心掉进了坑里，他大声喊道：救命啊！救命啊！正在这时，小熊听到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河边，用空水桶舀起满满一桶水来到小鸭子掉进的坑边，小熊看到小鸭子就说：小鸭子别害怕，我来救你，说着就往坑里倒水，坑没满，就在跑到河边舀水，这样跑了是几十个来回，当坑已满时，小熊已累得满头大汗，腰酸背疼，小鸭子从坑里游出来，说；‘谢谢你，我一辈子都不回忘记你的救命之恩，小熊说：不用谢了，这是我应该做的。
小熊很晚才回到家里，妈妈问他为什么这么晚才回到家，小熊就把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听了说你真是一个又聪明又勇敢的好孩子。小熊听了妈妈的话，心里像喝了蜜糖水似的。
助人为乐小学作文12
“哼、哼……”一位满头银发的老爷爷，手笔直地推着沉甸甸的车，向集市走去。他饱经风霜的脸，涨得像红苹果似的'。他愁眉紧锁，眼睛瞪得大大的，他咬紧了牙关，费力地推着车向前走去。他的背弯得像一座拱桥，腿成“公”行，脚紧紧地蹬着地。爷爷说：“这车可真重。我要休息一会儿。”不好，车向下滑了！正向学校走去的小明三步并作两步，跑上前去推车。小明想：老爷爷一个人推这么重的车，他怎么能不累呢？当爷爷再来推车时，疑惑地问：“咦？车子怎么轻了许多。”老爷爷转过头，什么也没发现，他百思不得其解：为什么车莫名其妙地轻了！不一会儿，车子上了坡。老爷爷擦了擦汗，猛一回头，原来是小朋友在帮自己推车呀！“谢谢您，小朋友！”老爷爷感激地说。小明说：“不客气，助人为乐是我们应该做的，再见了老爷爷！”小明大步流星地跑去学校！
助人为乐小学作文13
一天下午，妈妈让丈夫和孩子去买鸭，不料，回来时刮起了大风。一阵强风刮来，把伞、帽子连同挂在伞柄上的鸭一起刮走了。父亲与儿子穷追不舍。鸭在空中划出一道弧线，不偏不倚地落在别人家的烟道里。
父亲捡起被刮飞的帽子，戴在头上。他俩走到那家人的门口，从玻璃门看过去，发现那家是户穷人家，一家大小正在厨房等吃的。他们衣服上打着补丁，锅里有少得可怜的白菜。此时，他们正惊喜中。因为竟然从烟道里掉下来一只鸭，那只鸭刚好落在锅里。他们一家人都很开心，孩子还开心得跳舞了。男主人，双手握拳，好像在说：“感谢上帝。”过了十几分钟鸭肉做好了，女主人便端了出来。孩子们和男主人，早已准备好餐具，高兴地准备开吃呢！看到这里，这对父子互相使了个眼色，悄悄地回家了。
是呀，每个人都奉献一点爱心，帮助一下那些贫困的家庭，整个世界将会更加美好！
助人为乐小学作文14
助人为乐的事迹，我就有过亲身体验
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人
生旅途的第一步，让社会充满爱吧！
助人为乐小学作文15
早晨，我正在给同学浇花。
星骏摇摇晃晃地走过来，像一个醉汉一样，突然他的身子滑倒了。我连忙放下水桶，跑了过去，使劲拉他，可是怎么也拉不起来，胖胖的身子，鼓鼓的肚皮紧贴在地上，像一块大豆腐一样。我脑筋一转，想到了可以抬他的背，我轻轻地放下“病人”的手，去拖他的背，可是他的肚子太大了，抬也抬不起来，没有抬动反而我的手酸得不行了。我只好叫我的同伴翁翁、小邹、柯盛和轩轩来帮忙。
我们让翁翁喊口号：一——二——一——二……！小邹来揉了一下星骏的头，让他舒服一些，政轩拉左手，柯盛拉右手，我抬起星骏的背。政轩和柯盛用力地拉，瞧，他们脸都涨红了。我使劲地抬他的背，我不能让他再次撞到地上，不然就是我的错误了。我们大家一起合作，慢慢地、慢慢地，把星骏抬了起来。
我们高兴地跳了起来：“我们把星骏抬起来啦！”
帮助了同学，我们可真开心。此时此刻想到了“助人为乐”的含义。
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