我的书包状物作文

时间:2022-09-27 12:25:28 状物 我要投稿

我的书包状物作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的书包状物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的书包状物作文(通用30篇)

  我的书包状物作文 篇1

  我有一个心爱的米奇书包,它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。

  我的书包呈长方形,颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说:“小主人,你是做棒的!”它有一对双背肩带,背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样,分为上下三层。第一层放得是我的.文具盒, 第二层装着我的语文书、数学书、作文书,第三层是一个“暗箱”,它装着我的课外书,给我增添一些课外知识。

  每天早上,我都背着小书包高高兴兴地来到学校,听老师传授新的知识。每天放学,我又背着小书包带着收获回到家中。晚上,在我写家庭作业地时候,小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业,小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。

  我爱我的书包,它每天都帮我装载了许多知识,更是我学习中不可缺少的伙伴。

  我的书包状物作文 篇2

  我们每天都去上学,每个人都会有一个好朋友帮你盛书,要是没有了他,我们的书就没有地方放了。猜猜看,他是谁,他就是—书包。

  我的书包是一个黑色的书包,前面有一个钢铁飞侠的图案,它看起来很酷,所以我很喜欢它。我的书包分为四格,有大有小的。最大的大哥我经常放书,比如课本、资料之类的书。老二的.作用比老大的小,我会把试卷放进里面。老三可是我的“宝贝箱”,我把我的玩具啊体育用品啊,都放在里面。老四的功劳也不小,我把笔记本和笔都放在里面,还有文具盒......

  我的书包陪了我三年,虽然已经破旧了,但我还是很喜爱它。

  我的书包状物作文 篇3

  每个人都有自己喜欢的书包,每个人的书包都各有不同,每个人的书包功能也不同,下面就来看看我的书包吧!

  我的书包虽然看起来不大,但是它的容量很大,第一层可以放作文本什么的小物件,俗称“杂货商店”。第二层比较宽,可以放课本的,是我最经常用的。第三层是“大肚王”,可以放得下任何大件的书本、辅导……这才只是我书包的'冰山一角,它的下面还有一层小小的包,这个扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外层有个“小金带”他非常的薄,无论我放多少钱都不会被别人发现。

  书包的两侧分别有两个小袋子,他们无比坚硬,不管下雨滴到了还是被尖物刮到了,他都不会有太大的刮痕,所以它好好地保护了我放在一侧的水杯。那我的另一侧放的是什么呢?他放了我的跳绳和绶带不过他很惨,为什么这么说呢?因为他隔三差五就会收到我“送”给他的鼻涕纸或小纸屑等等,关键是,我有时候还会忘记扔掉。

  本来我的书包很瘦可是在作业的不断打磨下,他变得胖胖的。

  这就是我的书包,你的书包长什么样呢?

  我的书包状物作文 篇4

  上学的时候我总是有一个忠实的朋友,它有着方方正正的身子,颜色是灰黑交错的,身体的正中心是一头小熊。

  它的肚子里面一共有三层,第一层的`空间太小了,只能放一个文具盒;第二层可以放十六个本子,第三层就更厉害了,可以放下十七本书。它的两边还有兜,可以放水杯和雨伞。

  听到这些,你猜到它是谁了吗?没错,它就是我的好朋友书包。

  我的书包可厉害了,虽然它看着没有多大,但它可是能够装得下四公斤的文具或者其他东西呢!

  我觉得它一天到晚太辛苦了,上学时候肚子里面要装着四五公斤的文具走来走去的,即使是睡觉,也要把那些东西抱在怀里睡。

  它很尽职尽责,起得也很早,为了它的小主人我,每天早上六点半就得起床“工作”了。

  这个书包是我上三年级的时候,爷爷给我买的,还记得当时刚买来的时候,我一点都不喜欢它,可是慢慢地,我就越来越喜欢这个书包了。

  和这个书包这么久的相处,它给我带来了许多开心和快乐,我非常喜欢它!

  我的书包状物作文 篇5

  从一年级到现在,我只有两个书包。一个是妈妈同学送的礼物,一个是刚开学时学校送的。虽然我很喜欢阿姨的“蓝猫”书包,但是因为学校规定书包要统一,所以我只能和其他人一样带着同样的“加菲猫”书包上学。

  这个书包的底色是深蓝色,像是披着斗篷的超人。前面有两个袋子,底部是圆形和方形,蓝色背景是黄色,中间有一个圆形的加菲猫商标。商标是塑料的,外环是蓝色的,上面印着英文字母和小脚印。中间的加菲猫睁着大眼睛,中间的两只眼睛好像在盯着我,好像在说:“你要好好学习。”上口袋是平的',上面有一个蓝色的小封面,上面写着黄色的英文字母。盖子下面的包是红色的,上面印着蓝色的小脚印。

  书包两侧还有两个小口袋,一个是放杯子的网兜,一个是放小杂物的布袋。书包后面有两条带子和一条皮带,可以减轻书包的重量。

  打开书包的拉链,你会看到书包最重要的部分,就像一栋三层的别墅,底层有一本稍微放大的书,中间一层有一个笔记本,顶层有一个铅笔盒。“别墅”里的“住户”像一家人一样相亲相爱。

  这个书包我带了两年,越来越喜欢了。

  我的书包状物作文 篇6

  我的书包是我上二年级的时候,爸爸送给我的生日礼物,它天天陪我一起上学、放学。

  它是粉红色的,上面有一个小兔子图案,小兔子头上戴了一个粉色的小帽子,帽子上面有一朵小花。小兔子穿着一条小裙子,好像要去参加大会一样,急急忙忙地走着,仿佛要迟到了。

  它是用布做成,前面的一个小包可以装红领巾、月票卡。两边的包可以装水杯、卫生纸。中间的一个大包是让我装文具盒、书本的。每当我做作业时,文具盒和本子就跳了出来。我从文具盒拿出笔,本子在桌子上展开,我就开始写作业了。等语文作业做完后要做数学作业了,数学作业要用直尺,这时候直尺跳到我面前,帮我画好了直线。它每天坐在我的`位洞里和我一起认真听课,陪伴我成长。

  我的书包可以背着也可提着,可以当上学背的书包也可以当出去游玩的旅行包。它的背面隐藏着一个拉杆,下面还有两只小轮子,每当书包里物品太多时,我就拉开拉杆,它的两只小轮子就成了“两只脚”,我就可以牵着它走,非常省力。

  我喜欢我的书包,因为它给我带来方便。

  我的书包状物作文 篇7

  我有一只粉色的书包,既干净又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗,非常可爱。狗狗的身边还有很多五颜六色的小蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢!

  每次出门时,我总会带上它,那时它就会很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”,我觉得它就像个“大懒王”,所以我给它起了个名字叫“懒懒”。大部分懒的人也一定会很贪吃,懒懒就是这样的。这懒懒可是个厉害的“大胃王”,每天它的肚子里总是装得满满当当的才能罢休,要不然它才不会和你出门呢。所以每次和它一起出门时我就会累得满身大汗,就算是冬天我也气喘吁吁,上气不接下气的,但是我毫无怨言,因为懒懒帮我装载的都是无穷的'知识财富呢。

  懒懒有五个“胃”,这五个“胃”就像保险箱一样,会把它的“食物”好好保护起来。而且它的胃被设计得像一个个小房间一样,非常整齐,用起来也很方便。

  在我心中懒懒是独一无二的,它是我在一年级期末考试的时候获得了全年级第一,学校奖励给我的。它伴我成长已经有三年多了,是我的老朋友,所以我俩的感情非常深厚。大部分时间我都是和懒懒在一起的,渐渐地我已经离不开懒懒了。

  懒懒不仅是我的朋友,它更是一种至高无上的荣誉!

  我的书包状物作文 篇8

  说到我的书包,她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识,让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样,她陪我玩耍嬉戏,让我每天过得充实快乐!

  小学一、二年级,在那个纯真的年代,我和小鸟一起唱歌,和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上,欢快的摇摆着,轻快的和我一起跳舞哼唱!小学五六年级,努力的日子,整天带着参考书,伴随着考试。我日夜努力工作,没有休息。这个时候,我的书包就是我最忠实的倾听者,倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。

  我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我:“你看,我读了那么多书;我和你一起努力,考了那么多的试,和你分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听的时候,她舒舒服服的打起盹来;我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食,能吃的更多!

  书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的.陪伴,我的生活更加丰富多彩,漫长的学习道路也不再那么枯燥。我们就像“难相处的姐妹俩”,分享快乐,分担困难,一路鼓励,互相学习;有你做学习的盟友真的很幸福很美好。

  我的书包状物作文 篇9

  我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我三个学期了,是我在暑假里精心挑选的,虽然有些旧了,但在我心里它永远都是崭新的。

  粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑;贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手;辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来,她拎着裙摆,脸上洋溢着快乐的笑容。看样子,她们好像正要去参加一场舞会,而我则背着书包走向知识的殿堂。

  我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”,为什么这样说呢?你瞧,书包的第一层装着本子和文具盒,第二层放着要交的作业,第三层则是各种各样的.教科书:语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引,书本离不开书包的装载,那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。

  书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。不过,说到底书包确实是我成长中的好朋友;学习上的好伙伴;童年的回忆……

  虽然我的书包已经有点破了,不再光鲜亮丽,但它伴着我一起上学和放学,春游和秋游;它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。

  我喜欢我的书包。

  我的书包状物作文 篇10

  我们班有同学经常丢东西,有被别人偷的,有因为没注意保管好而丢的,还有很多同学丢了东西后很郁闷,所以我想发明一个神奇的多功能书包。

  书包表面镶嵌着小巧精致的指纹识别器,由电子程序控制。它能识别小主人的指纹。如果用小师傅的指纹检查成功,书包会自动打开,帮你拿出所需的课本文具,对你说:“小师傅,这是你要的课本,上课不要疏忽。”。下课后,它会自动提醒你收拾课本和文具,帮你整理书包。

  如果不是小主人打开,它会发出电击,提醒对方,大喊:抓贼,抓贼,让“小贼”望而生畏。

  它不仅像一个勇敢的警察,也像一条色彩斑斓的变色龙。

  它会根据天气的变化而改变颜色。晴天的时候是红色的`;雨水灌满的时候,又黑又亮;热的时候,是金色的;天冷的时候又白又有雾…,所以可以提醒粗心的同学冷的时候多穿点衣服,下雨的时候带把伞。

  你看,这是我神奇的多功能书包。如果有一天你在购物中心看到它,你一定不要忘记它是我的伟大发明。

  我的书包状物作文 篇11

  您好!我是一个外表漂亮的书包。

  说我的小主人,每天背着我去,不管是上学还是放学,野营还是旅游。我的肚子里有很多书和笔。真的'很重!但为了我师父,我愿意为他上山下火海!啊,错了,我应该愿意打断他的肚子!然而,有一天,小主人变了。每次回家,他都把我放在一边,拳打脚踢,弄得我全身‘伤痕累累’。好痛!更糟糕的是,他还在我身上乱涂乱画,把我变成一个丑陋的书包,扔在角落里。几天后,我的小主人有了一个新书包,但我仍然在原地踏步。一只老鼠从我身边经过,看了看,笑着说:“哦,没想到你有这一天!看看你师父,天天宠着新书包,百般呵护,寸步不离,连睡一起!”我默然不语,眼里流出了几滴泪。老鼠见我伤心,赶紧跑开了。哦,我真笨。我一开始就不该来这个小男孩家。不知道有多少书包被他欺负过。小男孩像我一样跑过来,阴险地对我笑了笑。

  然后,我眼前一片漆黑,失去了知觉。不知道过了多久,我睁开眼睛,眼前的景象让我震惊:这是一个垃圾场,一个有几千个书包的垃圾场!

  我的书包状物作文 篇12

  在日常生活中,有一件东西对我来说是必不可少的。它可以装许多许多的知识供我学习。它既不是一台计算器,也不是一台电脑,而是我天天背着上学的好朋友——书包。

  我的书包是深蓝色的,它是由防水布料制成的。这样,上学路上就不用担心书本被雨水弄湿,对书本起到了很好的保护作用。书包分为四层,一层比一层高,一层比一层深。第一层和第二层最高,主要用来盛放我最主要的书本和作业,第三层稍微矮一些,用来放我没用的卷子和练习本,第四层最浅最小,用来放剪刀、胶条之类备用的工具。

  在书包的表面,印有一只名叫小洁的.浣熊。这只小浣熊有着黑黄相间的身体,一双熊猫似的大眼睛炯炯有神。只见它拿着一份试卷高兴地活蹦乱跳,好像在说:“哈哈,有了这个书包,你考试就不用发愁了,等着和我一样拿高分吧!”这个小浣熊可爱极了,我可喜欢它了!

  这个书包已经陪我度过了两年的美好时光,虽然已经变得有些破旧,但我仍不舍得丢掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。

  我的书包状物作文 篇13

  两天后,妈妈从’昆区荣资‘为我买了一个新书包,很贵,但很好看。你看粉红色的,闪闪发光,可爱里透着一丝乖巧,活泼里透着天真,这不正是我的性格吗?表皮上微笑的米老鼠葛斯,身上的一对小翅膀似乎刚要飞起却又舍不得离开地面,立在那里,好像在思考是否带葛斯飞起;再看看微笑的葛斯,双手支着下巴,长长的睫毛似乎在向我眨眼,很可爱,也很美丽。

  书包的第二个格子的外表上写着一句英语“givefirstplacetohappy”意思是“快乐为主”!这不正是在告诉我要抛掉烦恼、快乐的生活吗?英文边上的云朵笑嘻嘻的看着我,似乎很喜欢我这个小主人,也好像对我说,“小主人,你要好好学习,可不要辜负我对你的.一片期望哦!!”

  最后一个格子最大,虽然没有装饰,但是里面却能装好多学习用品,这个大格子语重心长地说:“孩子,虽然这里面要装的东西很多,但是这些都是将来成就你学业的东西呀!所以你不要讨厌它,应该喜欢它噢!”

  书包带就不多说了。我的书包真美,并且意义重大,因为它是我以后的知识宝库,一座永远的知识宝库。我非常喜欢它!

  我的书包状物作文 篇14

  上个学期,阿姨带我去文具店里买了一个书包。

  我的书包是蓝色的,它上面的图案是一只小狗拿着篮球跳起来准备灌篮呢!书包的背带是黑色的和深蓝色的,它有五个小拉链,在背带下面还有一个小口袋,它是用来给书包挡雨的雨衣用的。

  我的书包还有两个小口袋,它们是用来装水,饮料,红领巾,校牌用的,我经常把水和饮料,红领巾,校牌放在小口袋里。

  我的书包和其他同学的'书包比起来我觉得我的书包要比有些同学的书包好,因为有些同学的书包适应初中没什么画案,而且颜色只有一种。所以我觉得我的书包要好一点。

  每天我的书包都要承受不同的重量,有些时候有下午只有一节课所以带的书也就少一点,有些时候下午有三节课,所以下午带的书也就多一点。

  我的书包就像我形影不离的好朋友一样,天天陪着我去读书上学,我非常喜欢它。

  我的书包物美价廉使用起来和其它的书包一样方便。我爱我的书包我要感谢制造这个书包的叔叔阿姨们,我更要感谢给我买这个书包的阿姨。

  我的书包状物作文 篇15

  我的书包表面被一片深蓝色的颜色覆盖着,正面有三个卡通人物,分别是米老鼠、唐老鸭和布鲁托。它们三个搞笑的表情。

  书包能装下许许多多的物品,比如课本、文具、作业这类的物品,把我的书包装得圆鼓鼓、沉甸甸的。书包的左右两边分别是装卫生纸和水杯的,让你使用方便。

  书包一打开,里面的东西就会让你看得眼花缭乱,什么草稿本呀、作业本、练习册、尺子、三角板等学习工具简直是应有尽有,数不胜数。文具盒应该算是最显眼的,上面有着卡通人物的形象。文具盒打开后你就会看到许许多多的笔,每次要写什么东西的'时候,它们总是挺身而出。

  我的书包是我学习的好助手,每当我遇到一个个学习上的困难时,它总是会帮我一一解决。比如我小学一年级时,遇到有不认识的字我就会打开书包,找到我要的学习工具帮我查找。比如积蓄的“蓄”字我就是通过查找这个字的部首才认识这个字的。

  尽管这个书包的外表不怎么样,不过这个书包它陪我度过了小学难忘的时光,我还是打心里喜欢这个书包。

  我的书包状物作文 篇16

  我有一个书包,它是我妈妈昨天晚上才给我买的,我一项小心翼翼的对待他,万一脏了,我会去那是毛巾或者手,将他打干净,如果有人对待它像对待俘虏一样,我会对那个人不客气。

  我的书包是一个黑色的鲜艳的漂亮的书包,上边还有花纹,书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。 它有三层,第一大层它放着我学习一般用的书本,另外还有两层,中间的是我放本子的地方,最后一小层,就是我把我平时不常带的东西,主要是放剪刀啊、红领巾这些小的物品。书包最多能放下30本书,不过,无论我的书包里面放多少书,我感觉它总是轻飘飘的,每天我都轻松的背着它,我真的很快活。其实在书包的前面还有两个扣子,可以让书包背的更紧,特别是每次外出旅行或爬山的时候,只要把扣子扣紧,不管爬什么样的山路它都不会松动。

  我的'这个书包我每天早上都和我一起去上学,下午又和我一起回家,成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹,这就是我心爱的小书包。

  我的书包状物作文 篇17

  按照苏州人的习俗,上一年级的时候舅舅给我买了第一只书包。一开始,我不太喜欢它,因为它黑不溜秋的,也不是我最喜欢的Kitty猫图案。书包看起来不大,除了正面是红色的,其它地方都是黑灰色。它的正面印着一只奇怪的小动物,我觉得它很像动画片里的小灰灰。妈妈说它是只小灰熊。舅舅告诉我,其实它是一只小雪豹。

  这只书包装着我所有的文具,每天陪我上学放学,渐渐地我发现了它有很多优点。我的书包虽然不大,里面的分层却能让我把其它文具摆得整整齐齐。书包的颜色虽然不好看,但是我一眼就能在一堆书包中找到它,而且它也非常耐脏,不会像粉色的书包,一下子就变得脏兮兮的。另外,我还发现我的书包很防水,即使在下雨天,里面的书也被它保护地好好的。

  暑假里,妈妈准备把它扔掉,给我换个新书包。我却舍不得这位老朋友。我把它放在台盆里,给它里里外外都洗了个澡,然后晾在阳台上。第二天,当我去看它的`时候,发现它变得干干净净,像新的一样。小雪豹在阳光下冲我高兴地笑着,仿佛在说:“谢谢你,我的小主人!”

  看!我的老朋友依然陪在我身边,我们一起高高兴兴地上学放学。

  我的书包状物作文 篇18

  我的书包正面是浅蓝和浅灰相间搭配,背面全是浅灰色的,整体看去它没有炫丽的色彩和逼真的图案做点缀,倒显得简单大方,清新素雅,给人一种自然美的.感觉。

  这个书包是我在里村市场买步步高点读机时店里送的,书包的正面用浅蓝色做底,用白色点缀着“步步高点读机”几个大字,因此我只要一背上书包,不论到哪就能给步步高点读机做免费广告。

  我的书包不仅简单大方,而且功能也很齐全。它有两根宽宽的双肩背带,背上去既舒服又神气。它从外到里共分三层:最外面的一层是最小的一个袋,里面装着餐巾纸、湿巾。中间的一层比外面的一层大一些,里面装着“亲子共读表”、当天的课外阅读书。最里面的一层最大,我的课本、笔袋、作业本都躺在里面呢!书包两侧还有两个白色的网状袋子,一侧装水杯,另一侧装些备用的东西。

  我一直保持书包的洁净,每隔一段时间就要把它刷洗一遍,背上去总是亮晶晶的。

  这个书包陪伴我一年多了,它不仅是我的好朋友,还是我学习上的得力助手,我非常喜欢它。

  我的书包状物作文 篇19

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早,早,你背个小书包干嘛……”听到这首歌的时候,我正背着心爱的小书包上学呢!

  我的书包是半椭圆形的,是我最喜欢的紫罗兰。这个书包是我高二的时候妈妈给我的礼物,也是我这辈子妈妈给我的最后一份礼物,因为妈妈生病去世了,一个人去了天堂。书包上有漂亮的图案——。我最喜欢的是白雪公主和灰姑娘。他们在一起多幸福啊!我还有很多知识要学!

  拉开拉链,里面东西很多,但是还是有足够的空间放我的宝宝。我的公交卡、零花钱和纸巾在一楼。二楼有我的作业本和试卷。我的课外书在三楼。第四层是语文,数学课本和我的铅笔盒。

  每天只要有开心的'事,难过的事,或者烦恼的事,我就把书包当成知己,和它倾诉。它也像观众一样认真地听我讲故事。我很珍惜我的书包。只要上面有一点灰尘,我就打扫。

  有时候想偷偷玩一会,书包总是像个严师,仿佛在说:“小主人,花儿有重开的一天,但没有人是少年!现在不珍惜时间,以后会后悔的!”书包不仅是我的导师,也是我上学路上的好伙伴。我爱我的书包。

  我的书包状物作文 篇20

  期末考试的成绩下来了,小主人考了第一名,她的妈妈把我作为一个奖励送给了小主人。想知道我是谁吗?哈哈。

  我穿着一件粉红色的裙子,是用帆布做的,尝尝和小主人翩翩起舞。我的裙子上印着精美的.卡通图案:一位美貌与智慧并存的公主,在花园里采着芳香扑鼻的花朵。

  我的肚子分为三层,第一层最大,轻轻地拉开我的项链,便可以装小主人的学杂物、水彩笔和文具盒了;第二层装小主人常用的各种各样的教科书;最后一层小主人常用来装尺子和本子。而我小巧玲珑的耳朵就用来装水壶、雨伞。我的头上还有一个小提手,而后面有两个一样长短的背带。

  一次,小主人考试考差了,心情十分沉重,直冲我发火,便脚一跺,嘴一撅,手一扔,我就飞到了泥坑里,这时,小主人的妈妈来了,心平气和的对小主人说:“有时,成绩差一点没事,但一定要有个重要的心态。下次不要再拿小书包撒气了,它也是有生命的。”小主人把我从坭坑里轻轻地拿出来,带了回去,将我洗得一尘不染。

  我是小主人的好朋友,我是书包。

  我的书包状物作文 篇21

  童年是一艘五彩缤纷的小船,里面装满了动物朋友,装满了压岁钱,也装满了我的书包朋友,今天本王子给你讲一讲我的书包吧!

  我的书包的名字叫做米奇,全身上下穿着鲜艳的红衣服,美观大方,引人注目。它身上有很多美丽的`图案,有大鼻子米奇、闪闪发光的星星,还有英文字母呢!它一共有四层,可以分别装文具盒、书、红领巾、学习用具。学前班的时候,它个头小小的,现在和我一样也长大了。

  它是我形影不离的好朋友,每天早上起床的时候,我都要拍拍它的脑袋,对它说:“朋友,快起床吧!我们该出发了。”它的大肚子里装满着我的文具盒、书等小伙计们,带着它们和我一起上学去。

  上课时,如果我不专心听讲,它会提醒我说:“小主人,上课要认真听老师讲课哟!”我听了它的话,马上端端正正地坐好,认真听讲。下课时我对它说:“谢谢你啦,你不提醒我的话,就被老师发现了。”如果我学习上遇到困难的时候,它会帮助我,帮我在它的大肚子给我送出学习工具。

  放学回到家里,我和它一起完成家庭作业,然后我把它整理的干干净净、整整齐齐,让它美美睡上一觉。

  书包每天都陪伴着我,鼓励我勤奋学习。谢谢你,我的好朋友,我会永远记住你的!

  我的书包状物作文 篇22

  二年级的时候,妈妈给我买了一个新书包,这个书包穿着深蓝的衣服,两侧有两个红色的小口网袋,分别用来装雨伞和我心爱的小水杯。

  我的新书包分为两层,一个小层和一个大层。前面一层是小层,大约30厘米高,它的顶端有一个很醒目的标志,一个大大的黄色字母U,远远望去就知道这是我的书包,因为人家的书包都没有这个特别的标志。书包的头上还有一个漂亮的皇冠,左右都有一颗耀眼的星星,下面有一条红色的飘带,真像一个小博士。里面这一层是我用来放校卡,口罩和红领巾。

  后面是一个大层,它好像一个肚子一样。大约50厘米,里面整整齐齐地放着三个文件袋,装着不同科目的课本和作业本,还有一个蓝色的笔袋,我平时放要带回学校看的故事书。它的肚子就变得越来越鼓,我感觉书包可以放很多很多东西,好像它的肚子永远吃不饱。

  我的书包的后面配有两条红蓝相间的背带,摸起来软软的,好像摸着一片片柔软的'棉花一样,背上去可舒服了,书包的后面有三块半圈网状的修饰,远远看去像书包的眼睛和嘴,很可爱。

  每天我背着心爱的书包去上学,它可以把我的文具整理好,它还陪伴着我听课,它是我最贴心的朋友。

  我爱我的书包。

  我的书包状物作文 篇23

  我的书包是蓝色的,深蓝和浅蓝相间,深蓝做底,浅蓝点缀,显得十分漂亮。

  这个书包是我在新东方文艺路分校万圣节活动中获得的当日“最佳面具设计奖”的奖品。因为是自己的劳动所得,所以我对它格外喜爱。

  我的书包共分四层。每一层在最外面,穿着深蓝色的外衣,大小有笔袋那么大。上面写着“POP泡泡少儿教育”几个字,显示着它的出身。我用它装着餐巾纸、湿巾和校园卡。它的第二层是最漂亮的一层。印有一幅画。画面上:阳光下,蓝色的“泡泡”背着书包走在上学的路上。我的小作业本都在这层安家呢。每三层是最大的一层,我的课本、笔袋、练习册等都在这大肚肚里呢!第四层呢?它藏哪去了?原来,这神秘的每四层是第三层的“贴身保镖”,它就居住在第三层里呢。

  我的.书包现在每天都陪着我一起上下学。它大嘴巴一张,我的课本、作业本、练习册等就通通进它肚肚安家了。它是我的好帮手。

  这就是我的书包,现在瞧上去有点儿脏了,它好像在说:“小主人,我该洗澡了!”

  我真喜爱它!

  我的书包状物作文 篇24

  “我不是从前那个书包,都有很多改变,为什么主人对我不好,为什么,为什么。”大家好,我是可怜巴巴的书包,为什么说我可怜的书包呢?我跟你们讲一讲吧!

  一开始我被主人买回家还是高高兴兴的,可是第二天,主人把我背去上学,到路上就下起了雨,主人只把自己罩着,不给我罩,一到学校就把我往地上丢,打开我的肚子,里面的书全打湿了,他怪我说“好你个书包,我把你买回来了,你还不把我的书‘照顾’好,还把它们打湿,我讨厌你!”我委屈地说道“主人,你没给我打伞,我本来就不防水。”主人还用他有劲的拳头打我的'肚皮,回家以后,一下就把我扔到沙发上,沙发也好像不喜欢我,就把我扔到了地上,“咔”我这么一摔就把背摔骨折了。主人对我好坏,我好想换主人。对了,我还有更惨的呢!

  这一天,主人写完作业,就出来和同学打水战,他一直背着我不放,我以为主人因为太喜欢我而背着我不放,可是主人玩了一会,我发现了主人不是喜欢我,而是把我当成挡盾牌,那一天,我被“子弹”打得好惨!我好想换主人!

  这就是我一个可怜巴巴的小书包。

  我的书包状物作文 篇25

  如果我是书包,我会像我的主人诉说我的日常,有时也会向她诉说我的委屈。

  我是书包,我是主人的贴心小棉袄我每天都任务就是陪伴主人上下学。主人刚拿到我的.时候,总是细心的呵护着,这让我感到很高兴。主人的呵护使得我每天都是一身白白亮亮的。

  但时间久了,主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下学,把我身体里的一些小零件给忽视了。我的零件受到破坏,像失去一层保护膜,因而很容易受到伤害。主人现在一回到家总是远远的就给我扔到地上去了。有时我只能默默地看着主人,心里想着:你怎么可以这样对待我呢?好委屈啊!待主人玩得尽兴了,便不情不愿地走到我身边,一边咒

  骂着老师作业布置得太多,一边不情不愿地拉开链子。想到作业那么多,主人就老是拍打着我,以此来发泄一下。而我呢,却总是默默地忍受着,遭受着这皮肉之苦,若是主人心情好,有时她会想到给我冲一下“澡”。

  希望主人能够对了好一点,我的安全离不开你的保护。只要您对我多关心,能够站在我角度替我考虑一下,能够陪伴在您身边,那就足够了!

  我的书包状物作文 篇26

  放学回家,我从书包里掏出作业,然后把书包往床上一扔,抬起笔写作业时,一个声音吸引了我的注意力。

  “哎呦呦,痛死啦······”“谁,睡在说话?”我怯怯地问道。“哎呀,连我的声音都听不出来,我的小主人。”“你,你是谁?”“远在天边,近在眼前。”我竖起耳朵仔细一听,啊,这声音分明是从床上发出来的,床上有······难道是······书包!“书,书包,是你在说话吗?”我小心翼翼地问,“当然是我啦。”书包不屑一顾的回答。

  “我只是想善意的提醒你,我变得太胖了,你往我肚子里放的东西太多了,我好累啊。”书包对我说。我一听,尴尬地笑啦,立马包书包里没用的东西全部翻出来,边掏边问:“这下你舒服多了吧!”

  “嗯,不错,不错,还有啊,我的小主人,你以后背着我的.时候要小心一点,不要把我的衣服弄脏了,人家可不想做脏宝宝;不要使劲把我扔到床上,要轻拿轻放,我才不要让身上搞的伤痕累累!明白吗?”“知道了。”我边说边使劲的点头。

  “好了,该说的我都已经说完了,”书包打了个哈欠,“我去睡觉了,明天见!”“拜拜。”

  我回想着刚才书包对我说的话,下定决心以后要好好爱护它,做一个合格的小主人!

  我的书包状物作文 篇27

  上学前,妈妈给我买了个书包,它已经陪伴我二年了。

  书包是蓝色的、椭圆形的模样。书包的上面有个半圆形的提手,用它可以拎书包;后背有双肩带,里面充满的海绵,背着书包很舒服。我对书包的设计非常满意。

  书包有一大一小二个“居室”。“小居室”位于书包的最前端,用来搁放手帕、湿巾等物品。“大居室”位于书包的后端,它空间大;又用隔板分为前后二个区域:前面的区域较大,装我的教科书;后面的区域较小,装我的.作业本。书包两侧分别有两个小圆柱形的口袋,右侧搁放水杯,左侧搁放“放大镜”等科学用具。

  我非常喜欢我的书包,书包的外表若有灰尘,我及时拍打干净,我还会定期给书包“洗澡”呢。每天晚上,我把笔袋、书、本子等整整齐齐地放在书包里,书包内侧显得整齐有序。

  有次爸爸接我放学回家,把书包放在电动车的踏板上。书包好像要独自看看外面的世界,悄无声息地“溜”下电动车。刚到楼下,我惊奇地发现书包不见了,急得满脑门都是汗。这时,妈妈恰巧下班回来,手上拎着书包。原来书包被好心的店主拾起,挂在店门外,被妈妈认领了。我紧紧地抱着书包,再也不想和它分开了。

  书包是我学习的好伙伴,是我学习用品的家园,我离不开它。

  我的书包状物作文 篇28

  眼前,阳光无比耀眼,照在洁白的操场上,闪烁着点点光芒。在绿叶中闪烁天蓝色的裙块,是那么温和。看着眼前没有了作业无忧的女孩,我想到了我。

  我,是一个书包。我喜欢在学校旁边的老榕树下歇凉。这已经很久都没有体验过了,上一次坐在这好像是四个月之前了吧。之前小主人都忘了带我来这,因为作业很多,常常做到晚上十一二点呢!现在减负了,小主人终于有时间了呢!

  说到这里,我不禁想到了从前:从前我是一个整天忙得团团转的书包,每天都装满了书,那时是多么忙呀!最轻松的时间就是上课,因为上课时,小主人会把作业交了,我就变得轻了。但我上课时并不能放松,如果我一放松了,小主人的作业就会做得更晚了!我也是要听课的,这样就可以偷偷帮助小主人做一些作业了!

  说到作业,不光主人难受,我可是更难受呀!因为书包常常装不完或小主人一心只想回家写作业时,小主人就会采取胡乱装的'行动。记得有一次,小主人把一本全解直直地装到了本子格里,把我撑得脑袋扁嘴巴大,那时的我真像从南朗第三人民医院精神病院跑出来的“神经病”!

  还好现在减负了,我总算变正常了!小主人也可以去体验一下生活的趣味性了!

  我的书包状物作文 篇29

  我的书包不仅样子分外美观,功能多变,还非常好用。

  它有一个绿色按钮,具清洁功能。如果书包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下这个按钮,就可以清理干净,且焕然一新。

  它还有个红色按钮,如果感觉书包里的书太多了,只要按一下这个按钮,背上便立刻感觉一点儿东西都没有,十分轻巧,非常方便。

  它身上的黄色按钮更是方便、快捷。如果书包很乱,里面堆积了不必要的杂物,或是笔盖什么的不知所踪,只要按一下这个按钮,书包就会非常干净,笔盖等也会显露形迹。

  我的书包还有一些别的功能,比如:可以播放想听的音乐,可以导航、拨打电话,还可以问它各种问题,它都能对答如流。

  称奇的是,当你想看书时,告诉它,它便会立马找到,还会配上动画,让你心情愉悦。

  这个书包特别养眼。它不是花花绿绿的颜色,而是简单的灰色,让人看上去很舒服。它好像有一种特效,让心情不好的'人看它一眼,就会变得很开心。

  比起同学的书包来,我的书包也许不是特别厉害,但特有个性。跟我一起深入了解它,一定会发现更多实用与乐趣。

  我的书包状物作文 篇30

  我肚子里有很多很多各种各样、五颜六色的书本,我的伙伴有背包式的,也有拉杆式的,用你聪明的头脑想想我们是什么吧,想出来了吗?对了,我们就是书包。

  我很胖,像一头“大肥猪”一样趴在女主人的背上,每当看着她背着沉重的.我而喘不过气来时,我都禁不住同情她。

  今天,她特别高兴,高兴到把书本往天上丢。原来啊,学校实行素质教育工作,老师现在不布置作业了。那一天,我瘦成了一道闪电,而小主人呢,她一路上哼着小调回家了。一到家,小主人就把我像个宝贝似的放进了洗手盆里,拿着带有玫瑰清香的沐浴液洒在我的身上,看我肚皮上的花纹吐出了一个个小泡泡。

  自从学校实行素质教育,女主人就可以上自己喜欢的兴趣班了。不再被堆成小山的作业压着,现在的她轻松自在,今天去钓鱼,明天去图书馆里看书,后天周末,可以画上一天的画,大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天变成了她的小尾巴,跟着小主人到处走。

  我希望学校一直实行素质教育,这样我就永远不会变回原来的胖子了,我要苗条,骨感,更要小主人有个快乐缤纷的童年!

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