闹元宵六年级作文

时间：2021-01-29 14:10:16 元宵节我要投稿

闹元宵六年级作文（精选10篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的闹元宵六年级作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

闹元宵六年级作文（精选10篇）

　　闹元宵六年级作文1

　　十五的月儿圆又圆，今天可是我们中国的元宵节，一大早，街上匆匆忙忙，都赶忙回家团圆，太阳伯伯也急不可待的下山团聚，只留下了山那边艳丽的余光照耀着大地更加烘托出节日的气氛。

　　夜幕渐渐将临了，几颗小星星偷偷跑了出来，一同赏月，眨着一颗颗小眼睛，我赶忙也从喜庆的气氛中窜出来，抬头望着天穹，天空在星星的衬托下更加美丽，这要比织女织的锦布还要夺人眼球，啊，太美了！只见一团明月升起，渐渐的，越来越圆，放射出月光，大地瞬时亮了起来，，小星星们也欢跳起来，我的心也容进了欢跳中，淘醉其中。开饭了，吃着热腾腾的元宵，心里美滋滋的，今天姐姐刚好回学校，没有赶上过十五，我寄托月亮姑姑，传递我对姐姐最美好的祝福。

　　听说今天8：00还要放礼花呢，我很高兴，8：00时，只听见屋外轰的一声，是礼花，我赶忙穿上了去观礼花，推开门，一个礼花升入天空，一下子，绽放了花朵，天空顿时亮了许多，一个大绿伞出现在眼前，这场景实在是无法比喻了，我激动的拍手叫好，大绿伞渐渐坠落下来，又呈现出一个小绿岛的模样，这简直是无限的奇妙，接二连三的礼花冲入天空，争奇斗艳，有的像小孩，有的像绒球，还有的像一只小鸭子，各有千秋，不相上下，我可包了眼福，看起来我是被这欢庆的气氛冲破了头脑，手舞足蹈起来，天空已不是那样蓝，已被礼花烟宵和五彩斑斓覆盖，这也是别有一番情调，今天，天上地下都好好的欢庆了一番，一分一秒都不容放过，热闹极了。

　　闹元宵六年级作文2

　　“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

　　以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照

　　老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

　　品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。

　　闹元宵六年级作文3

　　元宵节，是中国传统节日，也是人们熟悉得不能再熟悉的节日了。过元宵最有趣的还数这最重要的两大“闹点”。

　　第一“闹”：“闹”汤圆

　　在我们南方，元宵节那天家家户户都要包汤圆、吃汤圆。这不，元宵节这天我家的桌上就摆满了五花八门的馅料和一大团已经和好的糯米面团了，这些都是妈妈为包汤圆而精心准备的食材。包汤圆的馅料可真多，有芝麻馅、肉馅、紫薯馅、花生馅，还有巧克力馅等。我的妈妈是个包汤圆的高手。只见妈妈揪点面，搓圆，按坑，包馅，搓圆，动作一气呵成，几十秒的功夫，一个汤圆就在妈妈的手中大功告成了。冷水煮沸，下汤圆，不用多久，一碗香喷喷的汤圆就可出锅了。这些汤圆个个晶莹剔透，从外面就可以看到里面的馅料，令人垂涎欲滴。轻轻咬上一口，肉汤圆无比鲜香，芝麻汤圆是甜而不腻，紫薯汤圆馅是又软又甜，花生馅是颗粒感十足，令人吃了一口还想吃！

　　第二“闹”：“闹”花灯

　　元宵节夜晚，小区广场上总会有一个声势浩大的猜灯谜活动。场外，朴实无华的树枝上被挂上了LED灯，变得异常华丽。场内，人山人海。一抬头，就能看见个个灯笼形态各异：有“兔子”灯，“小狗”灯，“小猪”灯，“恐龙”灯，“小鸡”灯……一个个灯谜写在红纸片上，挂在灯笼的下方。有时，旁边可能还有工作人员，手持礼品，等待猜出灯谜的人。

　　您看了这两“闹”，是否心动了呢？

　　闹元宵六年级作文4

　　正月十四那天晚上，我和爸爸一起出去看、放孔明灯，真是好开心哦！

　　那天晚上，外边炮声如雷，热闹非凡。大街上人河流动着。在十字路口中间有一个闪闪发光、特别引人注目的20xx，似乎是有天上的星星组成的。远处东门岛前的波浪灯绚彩斑斓，一会儿红一会儿绿，如海浪般流动着，好像在给大家送来新年的欢乐。海面上，“烟火”绽放，好像一个舞台一样。这时的石浦变成了不夜城，哪里都是亮的，哪里都是热闹的。

　　天空上，一声声烟火的响声打破了寂静的夜晚，一颗颗爆竹的火花送来了新的一年。烟花在天空中争奇斗艳，有的闪烁后如流星落向大地，给大家送来如意，送来梦想；有的如鲜花般在空中开放。瞧！那是艳丽的牡丹，那是火红的玫瑰，那是紫色的丁香，那是……天空好像一个百花园，花儿们在这里纷纷绽放；有的像出生的小芽，在天空中打开它的叶子，在向世界招手；还有的爆炸后顿时一闪，成千上万的花朵在天空中一起不约而同的开放，这真是石浦的美景呀！

　　我买了一个孔明灯，来到家里，点着火把。看着它的气袋越来越大我觉得我们将来的日子一定会过得更充实，看着火把的点燃，我觉得我们家将会永远那么温暖。啊！美好的希望，梦一样的希望将会伴随在我们一家人身边，也会使我们的日子更加快乐。孔明灯放飞了，它带着我的希望，我的梦想上天了，成了一颗明亮的星星。

　　闹元宵六年级作文5

　　记忆中的元宵总是充满了传统的色彩，到处爆竹声声，锣鼓喧天，充满了元宵的喜庆。今年元宵，整个东街口灯光璀璨，游人如织，而我也“混迹”其中，感觉到从未有过的“拥挤”。

　　傍晚七时许，我和妈妈来到了家附近的达道地铁口，没想到，刚进站就被一股人流包围了。安检、买票的人排成一条长龙，等地铁的更是人山人海，我和妈妈好不容易挤出人群，就又被另一波人挤上了地铁。在地铁里，人挨着人，一会儿碰到了人的手臂，一会又擦到了背。在地铁里，不用扶把手也能站得四平八稳，因为人与人没有任何缝隙，我和妈妈就这样在拥挤中挤到了下车。

　　好不容易跟随着人潮挤到了东街口，一场大型灯光秀空降在我眼前，惊得我目瞪口呆。五彩的灯光交相辉映，映照在沿街的建筑上，眼前出现了两只呆萌的贺岁小狗，手持“元宵快乐”和“闹元宵”的横幅，向路人贺岁道喜。正当我想与小狗打个招呼时，它却消失在了我的视线里。音乐停了，喧嚣的城市安静下来，灯光也悠地暗了下去，难道就这样结束了？可我还没反应过来，音乐又响了，身旁的路人也随着扭起了身子，整个东街口正在上演着一场万人迪斯科。

　　我们跟随着人潮继续前行，继续感受着光与影的变化莫测。我们来到了百年历史的南后街，身穿华美汉服的人们，手提花灯，沿街还有油纸伞、糖画等传统工艺，让我感觉今晚是在两个世界来回穿越。

　　科技与传统的激情碰撞，亦真亦幻，让我们不由惊呼：今年元宵，美哉妙哉！

　　闹元宵六年级作文6

　　元宵节又称上元节、灯节，是春节后的第一个重要节日，也是一年中第一个月圆之夜，在农历正月十五，在那鞭炮轰鸣，喜气洋洋的日子里，我们学校首次开展了一年一度的闹元宵的活动。

　　在中自习时，徐老师就早早地带领一群学生开始布置会场，一个个大红色的灯笼如牡丹一样雍容华贵的缓缓绽放，鲜红的麦穗迎着风飘动，惹人眼球，五彩斑斓的三寸长的小彩旗，蜷身或舒展地舞动着。同学们的心早已不在课堂上，就连老师也时不时地偷瞄几下，好不容易打着几分精神挨到了下课铃声响起，同学们如同出笼的.小鸟飞到了张灯结彩的走廊上。

　　随着老师一声令下，大家都各自奔到自己喜爱的游戏地点赢奖品去了，而徐老师则笑盈盈地在一边看着我们欢乐地玩耍。

　　我最喜欢的游戏要属猜灯谜了，你瞧：风平浪静（打一城市），单单就一个谜题可就把大家全都难倒了，直到最后也没人解出来。但正是这小坎坷、小磨难使我们觉得猜灯谜更有意义，这也是与我们今后人生一样的小道路。

　　其次，我玩的较为成功的是贴鼻子游戏，规则十分简单，蒙住眼睛，原地转上三圈，然后在黑板上的指定位置贴上鼻子，在排队时，看着前面的玩家转三圈后晕头转向地迷糊模样，我不禁开始担忧我的前途了，可谁曾想，我转了三圈后却一点儿也不晕，径直地走向黑板，贴上了鼻子，赢得了比赛。在欢声笑语中，活动走向了尾声。

　　闹元宵，庆佳节，挂彩灯，迎新春。

　　闹元宵六年级作文7

　　身为小记者的我，在2月1日来到了澳德乐，学习如何做元宵。

　　一下电梯，就看见一个圆圆的、大大的铁筒，经工作人员介绍，这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转，里面还装有一些糯米粉。

　　9：40左右，“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师，一位阿姨和一位叔叔，都非常和蔼可亲，有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵，力气大的叔叔负责制作元宵。好了，下面就进入正式的制作步骤啦！“首先，要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅，看上去是小正方形的、硬硬的、粉红色的，一问便知，是草莓馅的。我心想：我们吃的元宵馅都是很软的，为什么制作之前是这样一个小方块呢？没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说：“要拿水浸泡一下，这样的馅既不会融化，也不会太硬。”

　　由于做元宵需要用机器，就不敢让我们去切身体验，只在一旁观看即可，所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里，奇迹发生了，一个个小方块，竟然变成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里，再浇上一些水，然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔，您为什么要隔一会儿就加上一些水呀？”我又带着疑问去问叔叔，叔叔笑了笑，告诉我说：“这是为了使元宵有黏度，要不就不好吃了。”

　　在这短暂的一个小时里，我了解了制作元宵的过程，很开心的！大家知道吗？元宵和汤圆是两回事呢！咱们北方人喜欢吃元宵，是现做的，用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆，是跟包饺子似的包出来的，是速冻的。

　　闹元宵六年级作文8

　　今天是元宵节，下午我们便提着各种各样的花灯，兴致勃勃地走进教室。

　　教室里，美丽的花灯已经高高挂起，各色的彩纸上是一个个精心准备的灯谜。大家已经有点迫不及待了。

　　猜灯谜活动开始了，同学们摆出了各种造型：有的抓耳挠腮，百思不得其解；有的跃跃欲试，又怕答错题；有的不管三七二十一，先举手再说；还有的交头接耳，互相小声讨论着……我胸有成竹地举起手，回答出了第一个问题，然后是第二个，第三个……很快，我便回答出了三题，同学们羡慕地望着我，仿佛在说：“看来，今天的大奖要落到她手里了。”发奖品的时候，大家更是你争我夺，惟恐自己喜欢的奖品被人抢了去，笑声、喊声充满了整个教室。

　　咦，什么味道？我们嗅着鼻子找到了香味的来源，原来老师已经在给我们下汤圆了。一缕缕雾气带着芝麻的香味冲向我们的鼻子，挑战我们的味蕾。调皮的男生敲起了碗勺，我的肚子更是唱起了空城计。终于，一个个雪白圆润的汤圆到了我们的碗里。白白圆圆的小娃娃又软又糯，轻轻咬一口，黑亮的芝麻争先恐后地流了出来。有的同学太急躁，烫到了嘴巴，急得满脸通红；有的细嚼慢咽，仔细品尝；有的看着可爱的汤圆，不忍下口；还有的三下五除二地解决掉了，然后看着其他同学吃，就又流口水了。窗外，其他班的同学隔着玻璃羡慕地看着我们……

　　暖融融的教室里，老师笑眯眯地看着我们吃，隔着香甜的雾气，我们看到了老师对我们浓浓的关爱。

　　这个元宵节虽然没有放假，但却深深地留在了我的记忆中。薄薄的汤圆皮子里，包着的是老师甜甜的爱与期望。老师，我爱您，老师，节日快乐！

　　闹元宵六年级作文9

　　今天是农历正月十五，也就是元宵节。说起元宵节可热闹了，还没等到天黑，天空中就有了一些五彩缤纷的花朵，美丽极了——原来是人们接二连三的放起了烟花。

　　那天晚上，我们一家人找了一块空地也准备放烟花。

　　我把一串烟花放在空地上。然后，我拿了打火机，故作镇定地走向前去，其实心里却像十五个吊桶打水——七上八下。好不容易点燃了导火索，连掉在地上的打火机都顾不上捡了，调转头就跑。烟花“劈里啪啦……”地飞向空中，接着远处的人们和左邻右舍的人们都放起了烟花，烟花一个比一个飞得高，一个比一个漂亮，简直就是场烟花晚会。这么美丽的烟花吸引来了许多路人。这烟花有红色、蓝色、黄色……色彩鲜艳，像一个个“变色龙”，在空中分裂成若干个小火星散落下来，依次爆炸，形成了一朵朵五颜六色花朵，漂亮极了，让人们的眼睛应接不暇。还没等降落下来，那些小火花便骤然消失了。第二个小火球又迫不及待地飞上去了，飞舞绽放，又散落了下来，又接着飞上去……把单调而又宁静的夜空装扮得格外美丽，夜空也不再宁静了。小火球一个接一个地上天，夜空像有闪电一次次划过。周围的入们都称赞烟花的漂亮。

　　看了美丽的烟花“晚会”我和爸爸妈妈又来到了公园观看元宵灯会。来看元宵灯会的人非常多，人山人海。我好不容易才挤进去。只见一个个灯笼在向你招手，灯笼非常的多，五颜六色的，有的灯笼上还写着灯谜还让人来猜。

　　天空中闪耀着耀眼的光芒，地面上又有如此多的灯笼，元宵节可真热闹啊！每只灯笼，每个烟花都代表了无数个人民对元宵节的欢迎和期待。

　　闹元宵六年级作文10

　　新年里，家家户户忙忙碌碌。这天中午，奶奶提议：“今天中午吃汤圆吧，自己包的吃起来更美味。”“好哇！”全家人异口同声地赞成。

　　汤圆，又叫元宵，是家喻户晓的传统美食，农历正月十五是元宵节。

　　奶奶说包汤圆时馅不能放得太多，不然煮的时候会涨破，里面的馅就会流出来，但是也不能太少，否则就没味道了，所以馅的份量一定要控制好。奶奶说完，先往盆里倒上一些糯米粉，一边倒水，一边用力搓。和好后接下来开始揉了，奶奶用力地把面团翻过来，按过去，不停地揉搓。我也不禁想试试，于是奶奶就让我去把手洗干净。看上去挺轻松的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都酸疼了，奶奶说还没揉好，我只好放弃了。

　　奶奶揉好面，就开始包汤圆了。我学着奶奶的样子，先在揉好的面团上揪下一小块，放在手心上，来回滚搓，直到变成了圆形。紧接着，我用大拇指在“小雪球”上按了一个洞，将香甜的芝麻馅放在里面，再包起来，继续滚搓，直到再变成一个圆形。第一次由于馅放得太多了，汤圆又大又鼓，好像随时都会爆炸，第二个就做得好多了。渐渐地，我掌握了汤圆的大小和馅子的分量，包得刚刚好，不大不小，奶奶也夸我能干，学得快。

　　煮汤圆了。锅里的水沸腾后，将汤圆一个一个地放进去，过一会用勺子搅拌一下，避免让它们粘在一起。等水烧开后，放一些凉水进去，接连两次，直到汤圆宝宝都浮出水面，就可以熄火出锅了。

　　我品尝着自己包得又香又甜的汤圆，就像中了大奖一样高兴。在这次包汤圆的过程中，我明白了一个道理：任何事情都是从生疏慢慢到熟练的，只有多练习，才能把技术学到手，这就是熟能生巧。

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