校园友情作文
1友情
不知不觉三年的初中生活已悄然而去，回想起来，自己竟那么幼稚，那么无知。只因自己不知道珍惜友情，让它在自己的身边偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的时候，谁也不认识谁，那时候的感觉是那么的无助，整天只想在家里多好啊，而在学校里呢？简直是天壤之别。那时候开学还要军训，强烈的阳光好像和我们作对似的，毫不留情的照射着我们。现在想都不敢想。
初二的生活是整个初中生活里过的最快的一个阶段。初二我们彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在学习中有了知己，好不快乐。
到了初三，上课的时候再也没有胡闹的了，下课的时候教室里再也没有打闹的了，因为我们都知道我们是初三的学生了，我们长大了。男生有了“君子”的行为，女生有了“淑女”的矜持。我们都变了。快到毕业的时候，尽管老师不让我们弄这些乱七八糟的东西，让我们把心用到学习上，但是我们还是按捺不住我们内心中的恋恋不舍，有的人发同学录，有的人赠送贺卡，还有的人对自己的朋友诉说自己的心声，唉!初中三年的生活马上就要告终了，我们能不伤心吗？
不认识的朋友，你们一定要珍惜身边的友谊!让你的友谊之花绚丽多姿!
2友谊
一周转瞬即逝，一个人静静地走在校园里，一阵风吹过树叶沙沙作响。我抬起头，叶已慢慢变黄了，那些黄透了的树叶，无奈的脱离了树枝在空中缓缓的飘落，一片一片直到大树慢慢枯萎，这时我顿时醒悟：秋天到了!
不知不觉秋天已来临，不知不觉又过了一周，不知不觉勾起了我的思绪。
不知怎的我又回想起了她——初中时的好朋友。虽然跟她同学只有一年，但我发现我们的友谊好像是被上天安排了的，一次又一次的“意外”增进了我们的友谊，我始终是相信“缘”这个字的。从我们认识开始一直是同桌，我认为缘就应该始于此，但不管怎么样，我们始终是好朋友，一辈子都是。
还记得初三临别时的情形，我们无言以对对。晚上，我在教室收拾东西，她捧着一个蛋糕，“生日快乐”短短的四个字让我无言以对。我仍旧是沉默，她好像明白我的意思，站了一会儿，走出了教室。我知道我将要和她别离，因为我感觉到了那种气息，那么伤感和无奈。她曾对我说过她希望以后有个宁静的生活。因为她和我一样喜欢宁静的那种感觉，淡淡的，心仿佛被什么抚摸着，好飘逸。
还记得她写过的诗：“朋友啊，别忘了那小木屋，记得下次相见时，依然带着你成熟的微笑……”这是我和她之间的一个约定。虽然等到约定现实的路是漫长的，但我始终不敢松懈，我相信她也没有忘记。
“同学是几年的事，但朋友是一辈子的事”，不知道我听过谁讲这句话，但内容我始终记得。是啊!朋友是多么亲切的称谓，我渴望着，我相信全世界人都在渴望，如今人生多一个朋友，多一份欢笑。
如果一个人拥有很多朋友，但她还说她很贫穷，那么这个人一定是个傻子。因为朋友是无价之宝，拥有他们就相当于拥有用不完的财富……
一片落叶从我眼前飘落，也打断了我的思绪，地上的落叶又识了许多，风中似乎还带有几份凉意。我望着天空，看着几朵飘着的白云，闭上眼睛，深呼吸，我用尽全力吸了一口气，然后呼出来，想把我所有的烦恼都呼出去，又站着凝望了片刻，向教室走去……
3友情
你，带着清凉淡雅的香，夹杂着泥土的清新，给予我的。
----题记
友情像是一朵花，两个朋友为她浇灌，看着他成长。常常想起，那些时光，汇集在脑海里，构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴，浮现出来。
我们认识的时间并不长，在我的印象中，你是个羞涩、不爱说话的少年，而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你，你才会把头一低，一笑，抬起头，又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里，欢笑，总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在这样的学习气氛下，让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你，有时却发现不了你有点生气。再后来，我们熟悉了，你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变，“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子，你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”，而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号，逐渐你的口才胜过了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的称呼你为“祖先”，那些日子，快乐而充实。渐渐，我们的交流少了，似乎没有可谈的话题，我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来，我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了，我们的欢笑也停在那个过去的时空，没有跟来。文理分科，我们不会在同班，也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里，会重新拥有许多友谊。只是…
朋友，是你在困难时帮助你的人；朋友，使你难过是逗你笑的人；朋友，是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认，人不能没有友谊。
这份友谊也许到此为止了，只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里，永远会有那个身影，和熟悉的笑声…
4友谊
(序)
她不喜欢秋天，除了爸爸，所有离开她的人都是在秋天走的；她对秋天有说不出的感觉，听那长长的火车的汽笛声，总会莫名其妙的伤感，就像李白见到月亮一样；她又有些喜欢秋天，泪水是渗透着最丰富的感情的回忆……
上初中二年级的那年秋天，语文老师留了一篇作文：内容要“一波三折“。她很小心的交上了作文，因为她写的是亲情。一个人连亲情都可以是一波三折，还有什么幸福可言呢？但她从来都没如此的想过，因为她还有友情。可是另她想不到的是，在几年后的秋天，友情也出现了波折。
(一)
高一的秋天，她抱着好友从外校寄来的祝福，坐在学校的台阶上，感受着内心深处的伤感，和往年的秋天一样又一群朋友离开了……有一个陌生的脚步走进了她，“你好哇!为什么不和大家一起玩呢？“她不知道怎么回答，这是有很多无法说出的原因的。“你呢？“她关心似的反问。于是两个很投缘的人走到了一起，她孤独的心里在凄凉之余有了暖暖的温度。
那个女孩叫叫宝宝，她喜欢宝宝。(先说不是断臂啊。。。)每次遇到宝宝，宝宝都活像一个孩子，配合着夸张的动作在很远的地方热情而响亮喊着“你好哇!“别人一定会不适应这种招呼方式。但是她就是喜欢宝宝孩子般的单纯，孩子般的无拘无束。宝宝一定也喜欢她，因为她总能收到来自宝宝的礼物。至于宝宝喜欢她什么，她从来都没想过，她一直都认为：这就是那只书签上写的那个字--缘。
有了宝宝的秋天虽然伤感，却伤感的可爱和浪漫。
(二)
又到了秋天，学校的运动会到了，她和宝宝已经不在一个班级了，但她还是为场上的宝宝默默的加油!“啊!”同学们的叫声引起了她的注意，本班的同学摔倒了。大家都在责怪着那个对手，似乎还想做出过激的行动。她却不知所措，她知道她们的对手是无心的，那个对手就是宝宝。
那天她陪着宝宝走了很远，她不停的说着笑话，希望宝宝开心点，这件事她嘴上一句也没提，却时刻注意着有没有自己的同班同学，好时刻准备帮宝宝辩护。还好放学的路上很平静，但是宝宝那天却始终没有笑过，似乎--变了一个人。
第二天，她照例到宝宝的班级找贝贝，但是宝宝一句话也没说，只塞了厚厚的一封信她。她好奇的打开信封，之后就心碎的哭了。那个从来不问自己秘密还默默的支持着自己的宝宝不见了，自己对不开心的事闭口不谈是因为怕伤害彼此的感情，在宝宝眼中却成了对朋友的莫不关心，自己怕失去宝宝的单纯而隐藏的黑色的忧伤，却成了一种不真诚，这一切不是距离的距离竟然被一次运动会拉开了。
她不想失去这个朋友，她写了很长的信，写上那时自己的心情和自己的秘密，她希望得到宝宝的理解和原谅，然而，宝宝看也没看的撕掉了那封信。她不再尝试了，直觉告诉她，不用了。“呜……”那熟悉的火车长笛声让她意识到秋的伤感，今年的伤感的秋天要独自熬过了。
(三)
初高中的六年很平均的把每两年划分为一个转折。友情也不类外。
高三的那年秋天，她和宝宝在校园的石子路上相遇，正当她要像平常一样，像陌生人一样走开的时候，宝宝拦住了她，“你看吗？”--“《年华是无效信》你不是一直想看吗”她递过来手中的书很兴奋的说，还像个孩子一样。“啊？!恩。”宝宝一直记着自己的生日，也一直记着自己想做还没做的事，还有许多许多……相信宝宝一直在猜着那封没有看就被撕掉的信的内容，也许感受到了彼此对于对方是多么的重要，才肯……失去了好久的友谊说容易也艰辛的找回了。
高三在重重的压力下，秋天依旧伤感，但是我并不孤独，我有了宝宝。
去年秋天宝宝去了外地读书，我祝她幸福。愿我们的友谊长久。
(尾声)
我有点爱秋天了，落叶夹杂着丰富的情感，丰富了土地。宝宝，你在别处还好么？
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