一年级下象棋作文

一年级下象棋作文

　　导语：一年级下象棋作文怎么写呢?你喜不喜欢下象棋呢?下面我们就一起来看看关于下象棋的优秀范文吧!欢迎大家阅读!

　　篇一：下象棋

　　我的课余生活可丰富了，有打篮球、打乒乓球……可我最喜欢的是下象棋。

　　我一学会下象棋就是爸爸的`手下败将。我写完作业，就约了爸爸下象棋。比赛开始了，我先下，我先来个当头炮，他就用马来跳，我也马来跳，我拼死进攻他防不胜防，最后，爸爸用马后炮把我的将军吃掉了，我垂头丧气的低下了头，爸爸说：别灰心，失败乃成功之母。”我听了对爸爸说：“那我们再来下一局。”

　　第二局开始了，我吸取上一次的教训，多留了一些兵马，爸爸冲不进来，我想：一直这样子肯定不行，一定要用计谋，我看了一下棋局，我就想到把炮搭在炮上面，爸爸没看见，就下了车，我也下了车，爸爸看见我的车在将旁边，就把我的车吃掉了，我高兴的说：“哈哈，将军。”我就把爸爸的将吃了。这局我赢了。

　　篇二：下象棋

　　暑假这几天，我学会了下象棋，我觉得特别的骄傲。

　　今天，我和同学在下象棋，我选了红棋，于是，我先翻棋，我翻起一个“马”，就按走日字瞪了一个“车”，我同学急了，看着他急的样子，我很得意，接着就不知天高地厚施莫报兮了。不料我却“大意失荆州”╠╠被他的`马给踩死了将。结果，第一局下来，我输了。

　　第二局开始，我可不敢轻敌了，我一边下，一边不停地说：“我要吃你的马，再吃掉你的兵……”，一场激烈的战棋下来，我终于赢了，并且还明白了一个道理，不管做什么事情，都要脚踏实地，一步一个脚印地走下去。

　　老师点评：本篇习作文字数虽然不多，但能让人感觉到这是一个很完整的充满了血腥的战斗场面。小作者通过简炼的语言把下象棋的过程有重点地写下来了，使读者不仅了解到小作者活泼的个性，还能体验到象棋的无穷乐趣。

　　篇三：下象棋

　　吃过饭，爸爸对我说：“我们来下象棋，好吗?”我痛快地答应了。

　　我拿出象棋，摆好象棋。爸爸把电视打开，准备一边看电视一边下象棋。爸爸对我说：“我们下三局，谁赢的次数多，就算谁赢。”我点头表示同意。

　　第一局开始了，爸爸用车吃了我的一个兵，我移动车把爸爸车吃了，就这样，最后，我用马把爸爸的老王将得无法动了。我脸上露出了很深的'酒窝。爸爸说：“你别高兴得太早，还有两局呢!”

　　第二局开始了，我还是想着第一局。不一会，爸爸就把我的老王吃了。

　　第三局开战了。这时，爸爸最爱看的节目正在播放。所以，爸爸的心思就没有用在下棋上。不一会儿，我就把爸爸的老王将死了。爸爸还不知道怎么回事呢!我赢了，我真高兴呀!

　　通过这次比赛，我明白了一个道理，做什么事都要一心一意，不能三心二意。

　　篇四：下象棋

　　我的课余生活有很多，最有趣的.是下象棋。象棋是爷爷教我的。我爷爷可是下象棋高手。

　　我知道象棋怎么走，有：“马”走“日”、“象”飞“田”、“炮打隔”、“车”走直路等棋的走法。有一次，我和爷爷开战，我选了红方，一开始我走“炮”，走到中间，爷爷把“象”走到中间，我又用“炮”打爷爷的“兵”，然后连走了几步好棋，爷爷连连夸我，我得意极了。你看，我一得意，就出了差错，我把“车”放到了他的“车”旁。我一想：这不是入虎口吗?就这样，玩了很多局之后，爷爷夸我：“你真厉害”!我说：爷爷您别夸我了，您一夸我，我就会得意忘形的!我和爷爷都笑了。

　　我想，中国有句古话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我就是成了这句古话的“实验品”。

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