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网课的利与弊议论文

议论文 时间:2020-05-09 我要投稿

网课的利与弊议论文

  相信大家都跟作文打过交道吧,特别是有严密的逻辑性的议论文,议论文的样式有社论、评论、读后感等。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编精心整理的网课的利与弊议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网课的利与弊议论文

  网课的利与弊议论文篇1

  因为疫情原因,辅导机构都纷纷开始了网络教学,对于网络教学,我过了一两个星期才适应,也总结出上网课的好与坏。

  好的方面:上网课,不用出门,可以很快就上,比较方便。在哪也可以上,解决了因为疫情出不了门的问题。在家上课,学生是由家长看着,减少老师压力,让老师不必为学生担心。

  说完了好处再来讲讲坏处吧。因为电子产品会让我们视力下降,上课用电子产品更会加剧近视的人数。而且网课不得不上,不像玩游戏,说停就停。还有一些不自觉的孩子,上着课,趁家长不注意,偷偷打起游戏,老师也没办法。网上上课网速是最重要的,现在上课网络都很卡,因为现在有很多人都在上课时也开小差。

  但是,网课是一面镜子,也可以照出很多同学的优秀表现,表现出对学习的追求和渴望。在遥远的山区中,有个穷小伙,他学校也在上网课,可他家里没有装网线,就吹着寒风坐到村长家门口学习。在武汉方舱医院内,记者拍下一张照片,图片中有一个男子正在安静地看书,周围是人们的喧闹声和聊天,他却不理会,专心致志地看着书,和其它人做出了鲜明对比。

  这是我总结的网课的好与坏,更表达出我要向榜样们学习的决心,分享给大家,也希望大家可以好好学习,不断进步!

  网课的利与弊议论文篇2

  “到了2020年,老师和同学们都不用去学校了,在家就能上课。”这是20年前一位学生的作文节选,没想到,20年后竟成为现实。2020年,一场突如其来的病毒,把我们的生活和学习节奏都打乱了。学校通知我们“停课不停学,网络授课”。

  3月2日,第一次上网课,闹钟把我叫醒了,睁开双眼,脑海中出现了五个字“今天上网课”,我立马从床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早饭,打开微信,发现同学和家长在微信群里跟风似的发:“老师好”,“老师,什么时候上课”。

  第一节是语文课,老师发了一个链接,让我们观看并做好笔记,我点开链接,心快要蹦出来了,人生中第一节网课即将到来。起初,看着视频里陌生的老师,还带着好奇与疑惑,跟着老师的进度听课。渐渐地,我发现网课有许多好处:网课可以多次反复回看,帮助学生理解重难点知识;在上课饿的时候,还可以边吃东西边上课;无论风吹日晒雨淋,都不用怕,家就是安全的避风港……

  网络最大的好处就是:只要有网络,学生仅需一部手机或一台电脑,便可以进行线上学习,各大平台也纷纷提供免费且不同的网课内容,优秀的人知道自己想要什么,该干什么,抓住什么机会去超越别人。在这个春天,“停课不停学”是学生查漏补缺,弯道超车的好机会。

  “事有一利,必有一弊”,网课虽然对学生学习有好处,却也存在着不可忽视的弊端。其一,长时间对着手机、电脑等电子产品,眼睛容易疲劳、甚至近视。其二,对着手机抄作业,大部分同学的速度比较慢。其三,上网课没了老师的叮嘱,没了学校规范的作息制度,老师看不到学生的情况,有些学生会借此懈怠,开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡……这导致学习效率不高。

  “网课”是一把双刃剑,优点和缺点一样突出。在这个非常时期,它是学生学习的一种重要方式。但无论如何,我们都希望能尽快回到学校上课,老师站在讲台讲课,同学们认真地听讲。当下课铃声响起时,我和同学们冲出教室活动身体,享受阳光的沐浴。

  网课的利与弊议论文篇3

  天空染上了朦胧的灰色,大街告别了喧闹的人群,新春也丢掉了欢乐的气氛。随着新型冠状病毒的入侵,我们不得不龟缩在家里,等待着这场风暴的结束。为响应“停课不停学”的号召,我们踏上了网上学习的.新征程。

  网课是令人失望的。见不到最好的哥们,同学之间也不能寒暄,不能在一起嬉戏打闹;见不着唠唠叨叨却无比关心我们的老师,心里甚是想念;空无一人的学校现在肯定也寂静无声吧,没有了我们,它应能补个好觉。

  网课也是令人开心的。春节前办的年货还没吃完,在家上网课我就有充足的时间把它们存放在我的肚子里了。对于恋家的我来说,没有什么比陪伴家人更让我快乐了。在家里学习时间也更充裕一些,不用打扫清洁区的卫生,也不用愁任何生活问题,勤劳的妈妈把一切都为我料理地很妥帖,使我放下心来,一心一意地学习。

  网课还使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上网课,就大不同了。

  “起床刷牙了!”伴随着一声吼叫,我把头从被窝中探出,看见正打着哈欠,揉着朦胧睡眼的老爸站在床前。“课间操时间到!”我捧着的手机被老爸夺下,硬拉着我上客厅去做锻炼。音乐响起,看着他笨拙的肢体动作,我的眼眶居然红了,心里默念“老爸,辛苦了!感谢您的陪伴。”

  网课期间的每一天,我的爸爸都在固定的时间催着我起床洗漱,陪着我一起上课,课间与我一起锻炼身体,同我一起在物理实验中探究新知,课后提醒我哪些作业还没完成……帮我检查背诵,督促我认真听讲,样样平时在学校由老师代办的都得他承包。当然,连教诲训导我的任务也交给了他。新学期,我的这位爸爸老师上阵显得有点匆忙,不过,难得的亲子时光总是让他脸上挂着灿烂的笑容。

  在家里父母就是老师,手机屏幕就是黑板,我们要和平时在校一样,严格要求自己,切莫沉浸在游戏堕落之中,要始终明白学习是为不辜负辛勤操劳的父母,更是为了自己美好的未来。

  现在我们必须要在这学习新征程中,脚踏实地走稳每一步。同学们,为了硕果累累的明天,让我们一起自律,一起加油吧!

  网课的利与弊议论文篇4

  疫情当前,正常的寒假还没结束,网课便铺天盖地,轰轰烈烈的席卷了全国。无数家学校,无数家培训教育机构推出了各式各样的网课。无数中小学子投身其中。而关于这场网络授课的风潮,引发了不小的争论。

  首先,网络授课保障了同学们的学习进度,使同学们不被疫情而耽误学习。也可以说网络授课是当前疫情下对教育的一种补救。也是信息化时代的一种开端。特别是那些初三高三的,即将面临中考高考的学生,网络授课可以使他们继续学习,以全力应对中考高考。

  但是网络授课对学生的自制力积极性要求较高。因为老师和学生不在一个空间里,老师无法观察到学生的学习状况。是否在学?是否在装学?利用网络考试时是否公平公正?网络授课的好处有多少,只能依靠学生的自制力来决定。

  网络授课还在一定程度上给了老师和学生不少负担和压力。首先是学生,从来没有接受过网络授课的教育,学习氛围很难形成,学习习惯也很难养成,这也是对学生的一种考验。而老师们,正如网络上所说:一夜之间从一线教师变成了十八线主播。各种功能都需要摸索,网络课程的课件制作比学校课件制作难上一倍。在学校都不常回答问题的人,在家便更不常回答问题了。让老师们吵也吵不到,够也够不着。而在学校那些自制性较差的学生,网络授课就等于给他们延长了寒假。表面是在上用电脑网课,背地里却用手机点开了游戏。

  其次,还有最重要的一点,那便是网络授课自然而然是依靠电子设备来完成的。同学们和老师们都需要对着电脑一坐一整天,这会影响学生和老师的视力。但从全局出发,学校人流量较大,学生防范意识不强,疫情当前,只有网络授课也确实响应了“停课不停学”的号召。

  总的而言,网络授课既有不少优点,也有不少缺点,只希望同学们都可以提高自制力,把握好网络授课的节奏,全力以赴中考!

  网课的利与弊议论文篇5

  2020年,这个名字恰如惊鸿一瞥,温柔至极。但是美好总是短暂的,一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家,而我们不得不面对冰冷的手机上网课。

  时间总是如流水一般轻轻划过,疫情仍然在加重。这一次,我们多少次期望的假期延长实现了,但是似乎所有人都不太高兴。对于我们这些应届毕业生来说,更是希望返校。教育局为了不让我们耽误学习,开展了“停课不停学”,也就是上网课。但是开网课的心本来是好的,但是它有利也有弊。

  课程表一如既往的进行着,手机的后面是我们的各科老师,他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心准备的课件,只有一张张老师正评讲的试卷。老师看不见我们,我们看不见老师,所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生,上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对,往日在学校开小差的他们会更加肆无忌惮。这样弊端一就来了,反正老师看不见我们,我们想怎样就怎样,旷课,不听,或是刚进去看了一眼就退出来,更高级一点的打开直播放在那,全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲,我看不见你们,也不知道你们到底学没学,心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如此,老师看不见学生的学习情况,对学生上网课的效率全然不知,每天就如同对着空气讲课,心里却急的像热锅上的蚂蚁,总是怕学生学不好。

  “吱——”,门开了,一如既往的五点半,爸爸准时叫我起床。他说:“我们要准时上课,上网课也可以增长知识的,老师教给你们的东西不比在学校的少,上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢,挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如此,陪同孩子上网课。他们认为上网课不会浪费学习的时间,还会增长知识,学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校,学校下达通知,精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学习,为我们更加合理的支配时间,网课为我们增加了学习时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩,这也是网课的一个利吧。

  对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题,让我不再害怕语文上出有关疫情的题,让我做记叙文更加得心应手,而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机,电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的,都有它自己的利与弊,网课不也是如此吗?但是我们既然上了网课,为什么不尽力发挥它的利,减小它的弊呢?

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