贴鼻子比赛作文

时间:2022-09-20 08:53:44 叙事 我要投稿

贴鼻子比赛作文范文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的贴鼻子比赛作文,希望能够帮助到大家。

贴鼻子比赛作文范文(通用21篇)

  贴鼻子比赛作文 篇1

  今天上午,我们举行了贴鼻子比赛,

  比赛开始了,第一个上场的是庄世龙同学,老师用红绸带给他蒙上了眼睛,然后拉着他的手就地转了三圈,把鼻子给了他。于是他在墙上上下、左右摸了半天,他就把鼻子贴在了腮上了。他把绸带摘下一看竟把鼻子贴到了腮上,他自己笑得前仰后合,大家也都被他逗得开怀大笑。

  下一个上场的是宫易飞,他把鼻子贴到了眼睛上。轮到我上场了,我很紧张,所以把鼻子贴到了耳朵上,你说可笑不可笑啊!

  还有赵永超、刘淑婕、田智慧、杨梦璇……他们一个个的,都把鼻子贴得五花八门。

  等大家都把鼻子贴完了以后,我们评出了第一名杨靖宇,第二名刘淑婕,第三名盖柯璇。

  多么有趣的比赛呀!

  贴鼻子比赛作文 篇2

  今天下午,杨老师满脸笑容地走进教室。她在黑板上画了一个小娃娃,可是没有画鼻子。同学们都很奇怪:为什么娃娃没有鼻子呢?杨老师说:“今天我们来玩一个名叫“贴鼻子”的游戏。

  杨老师宣布了游戏规则:“老师将会请一位小朋友上来,帮他蒙住眼睛再让他给小娃娃贴鼻子,谁贴的好就算谁赢?”教室里一下子,热闹起来。同学们纷纷地举起了小手。

  游戏开始了,老师先点了我。我开心极了,大步流星地走上讲台。老师帮我用白毛巾蒙住了双眼,我的眼前一片漆黑。于是,我手拿红色的小鼻子,小心翼翼地走了上讲台,并来到了黑板的前方。正准备去贴的时候,有的同学说:“上一点。”还有同学说:“左边一点。”我的耳朵都被吵聋了,一下子被他们弄得不知所措。我一紧张把鼻子一下子贴了上去。我迫不及待地拿下毛巾,真的有一点失望,因为我把鼻子贴歪。同学们看着歪鼻子娃娃开心得哈哈大笑起来。

  这次的贴鼻子的游戏真好玩啊!它不仅让我感受到了欢乐,还让我懂得合作的重要性!

  贴鼻子比赛作文 篇3

  “叮、叮……”上课铃响了,同学们都陆续地走进教室。

  咦,怎么回事?黑板上怎么有一个没有鼻子的小人。同学们议论纷纷,正在这时,张老师面带微笑的说:“这个小人的鼻子跑出去玩了,谁愿意帮他找回来?”“我来!”“我来!”同学们争先恐后地说。

  老师先请郑阳上台,他大步流星地走上讲台。老师首先把他眼睛蒙住,然后转三圈。郑阳想都不想就把鼻子贴了上去。“哈哈……”,全班同学哄堂大笑,原来鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。

  接下来老师又请上了文秋涵,她快步跑上讲台。文秋涵被蒙上眼睛后,左手拿着小人的鼻子,右手慢慢地摸着黑板,好象她这只手能预感到鼻子的准备位子似的,正当她准备把鼻子贴上去时,“向左!”不知是谁叫了一声,随即,教室里象炸开了锅,给文秋涵提示的声音此起彼伏。文秋涵犹豫了很久终于把鼻子按到了小人的脸上,可惜鼻子长到了嘴巴上。

  同学们依次上了讲台玩这个游戏,最后这顽皮的鼻子终于被雷双菱送回了家,贴鼻子真有意思!

  贴鼻子比赛作文 篇4

  今天,老师说要举行一次“贴鼻子“的活动,大家非常高兴

  游戏规则是:黑板上有一个小男孩,但他没有鼻子,我们的任务就是把眼睛蒙上,帮小男孩把鼻子补上。

  游戏开始了,大家都争先恐后的想上去试试。老师把我叫上讲台,把我的眼睛蒙上了,我顿时感觉走进了一个大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前,不知巾哪,就随便找个位置添上了鼻子。讲台下的同学们哈哈大笑,我心想:笑什么呢?我一定要看看。把红领巾取下,一取下就看看黑板。啊!我的脸红了,我把鼻子贴在眉毛上了。

  接着,有好多同学也上去了,不过鼻子不是贴在嘴上,就是贴在了额角上,不是巾在耳朵上就贴在头发上。最有趣的要属一位新来的同学了,他把鼻子给贴到别处了,把同学们哄得哭笑不得。

  不可思议的是,有一位同学贴对了。他走上台对着黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上,大家啊了的叫了一声,老师也笑了。

  这游戏可真好玩啊!我也要加油,争取下次贴中,这时大家也还沉在当时的场面中。

  贴鼻子比赛作文 篇5

  上课了,老师怀着喜悦的心情走进教室,说道“今天同学们认真听讲,积极发言就玩一个游戏。”什么游戏?同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求,于是,老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一张娃娃像,什么器官都很齐全,就是缺少鼻子。老师说:“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则:给同学们把双眼蒙上布条,左转三圈,右转三圈,然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道:“谁愿意来玩游戏?”同学们纷纷举手,老师点了一位男同学,那位男同学在讲台转了几圈以后,晕得像喝醉酒似的,在讲台上晃来晃去,不知东南西北,他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说,他下决心随便一贴,教室里顿时传来捧腹大笑的声音,他解开布条一看,原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上,有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上,还有的……

  叮叮,一堂有趣的课就结束了。

  贴鼻子比赛作文 篇6

  我玩过很多游戏,如丢手绢、捉迷藏等。但我还是最喜欢玩贴鼻子的游戏。

  今天上午第三节的上课铃声响起,尹老师满脸笑容地走进教室,对我们说:“这节课是语文活动课,我们一起来做贴鼻子的游戏。”同学们听了这个消息,高兴得一蹦三尺高。

  只见黑板上画着一个小男孩的头,一双又大又圆的眼睛,一对半圆形的耳朵朵,一张笑起来的小嘴,就差个鼻子。老师要求我们拿着鼻子,用红领巾把眼睛蒙住,然后转三圈,再把小男孩的鼻子贴到他的脸上。

  贴鼻子这个游戏开始了。尹老师首先喊了姜林森给小男孩贴鼻子。姜林森用红领巾蒙住了眼睛,再快速地向左转了三圈,然后走向黑板,他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,过了一会儿,他把鼻子贴到了他觉得应该贴的地方。可刚贴完,其他同学都哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了小男孩的嘴巴上。

  同学们一个接一个地上去贴鼻子,有的把鼻子贴到了眼睛上,有的把鼻子贴到了下巴上,有的把鼻子贴到了耳朵上,有的则贴到了头像的外面。教室里不时地爆发出“哈——哈——哈”地笑声。

  不一会儿,下课铃响了,同学们都在抱怨:这节课的时间怎么这么短!

  贴鼻子比赛作文 篇7

  在我的脑海里蕴藏着许多美好而苦恼的“五彩石”,那就是我的童年。要我童年里有一件事让我流连忘返。

  那天上语文课时,“小灵通”说:“今天老师带来了两个小丑的头,可滑稽了。”还没等他说完,老师就来了。他果然像“小灵通”说的一样,拿着两个小丑的头,上面居然没鼻子,怪不得“小灵通”说它滑稽。“今天,”他润了润喉咙,说,“我和大家一起玩个游戏好吗?”“太好了! ”大家欢呼起来。

  老师把那两个头贴在黑板上,然后说:“他们没有鼻子,他需要你们给他贴上,不过要用红领巾遮住眼睛哦。你们想玩嘛?”“想!”又是一片欢呼。

  大家都被红领巾遮住了眼睛,然后一个个轮流去贴。张心怡把鼻子贴在了头发上,文忡把鼻子贴在了脖子上。轮到我了,我在小丑的脸上左摸摸,右摸摸,找准了地方一贴,顿时下面一阵大笑,我拉下红领巾一看,呀,居然贴在了眼睛上,我心想真尴尬。丁铃铃”,下课铃响了,这游戏在欢笑中结束了。

  我想想在做一次这种游戏。

  贴鼻子比赛作文 篇8

  今天下午第三节课,老师对我们说:“我们玩一个贴鼻子的游戏。”我们听了,高兴得又蹦又跳!老师简单的讲了游戏的规则:游戏者眼睛必须用布蒙起来,然后就地转五圈,把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是张一鸣,只见他蒙眼转了五圈之后,竟然把鼻子贴到了头发上,逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了,同学们先簇拥着我转了五圈,然后给我“鼻子”。呦!眼前漆黑一片,头还真有些晕,根本分不清前后左右。我想:这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了,我正准备贴得时候,同学们大呼小叫:“贴反了,贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气,一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上,而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾,看着我狂笑,我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。

  通过这次游戏我明白了,无论做什么事情,都不要迷迷糊糊的去做,一定要先镇定下来,认真思考,再努力去完成。

  啊!贴鼻子这个游戏真好玩。

  贴鼻子比赛作文 篇9

  今天,我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪,他头戴一顶红黄相间的三角帽,三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。

  他的眉毛更奇怪,是三角形的。他的左手握着一束五彩缤纷的气球,右手摆出了一个手势,好像是在说:“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课,施老师让我们 给他贴上鼻子。.

  首先上场的是张瑞林,施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后,张瑞林头昏眼花,一会跑到贺宛淇那边去,一会到施老师那边去。施老师连忙说:“不要过来!不要过来!”

  张瑞林连忙后退,只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前,摸摸黑板,突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像,他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑,张瑞林的脸也红了。

  我们再来看看周业寻的表现吧!只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴,鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时,下面的观众连忙说:“贴中了!贴中了!

  这节课真是太有意思了!

  贴鼻子比赛作文 篇10

  今日上午,老师在课堂上让我们玩了一个游戏,全名是“贴鼻子”。

  这个游戏呢,就最好三个人之上了,由于越多的人越繁华,老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头,但是,那边少了一个鼻子,原先,陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢,同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子,陈老师先让副班长上来了,老师先用红领巾捆住副班长的双眼,不可以让她看到小姑娘的头,开始游戏了,副班长一直踏入教室黑板上边,想把鼻子贴好,但是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上来,同学们开怀大笑起來。原先,副班长把鼻子贴到其他地区了,过了一会儿,老师又请了另一个同学们上来,哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般,帮皇甫颖蒙上双眼后,皇甫颖就刚开始踏入来到,他想都不想,就把鼻子贴好了,这时候沒有欢笑声了,只听同学们“yes”的叫了起來。

  手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动!

  贴鼻子比赛作文 篇11

  今天,我在心语学校上了一节游戏课——“贴鼻子”。

  老师问:“谁想上来到白板上画一个猪头?”吴润禾最先举手,所以,这个机会就给了吴润禾。吴润禾在白板上很快就画好了一个猪头,那猪头可真丑。

  然后,大家就争先恐后地要上台贴鼻子。于是,老师就把大家分成了两大组,第一组的队长是林义翔,队员分别是林思涵、吴润禾、还有我自已。第二组的队长是林昌宏,队员是陈雅琦、吴瑕。

  开始玩游戏了,队长最先上场。队长的眼睛被蒙上了布,老师叫他转了三圈,然后就开始贴鼻子了。他被转晕了,所以迷失了方向。这时,他急得像热锅上的蚂蚁,他摸了几下,竟然摸到了我,我被他吓了好几回。我长得和猪八戒一样的丑吗?我不高兴地想。最后,他贴到了猪头的下巴,第二次也是类似的情景。唉,太令人失望了!

  对方队长开始贴鼻子了,他照样转了三圈。当他快要贴到鼻子的时候我方便故意叫道:“贴错啦,贴错啦!”他信以为真,又换了一个地方贴。所以他贴错了,我方开心极了。最后,他们的得分超过我们5分,尽管我们失败了,但带来的欢乐却是无穷的。

  今天的`游戏可真好玩!

  贴鼻子比赛作文 篇12

  “叮铃铃……”上课了,就在同学们焦急地盼着郝老师的时候,郝老师满面笑容的走进来“同学们,我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落,我们就高兴的拍手叫好。

  郝老师首先在黑板上画了一个圆,然后在圆中画了一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴,就是没画鼻子,结果成了一个没有鼻子的小朋友。

  郝老师先叫原子淳来贴鼻子,她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈反转三圈,我想他一定是转晕了吧,要不他怎么差点摔倒呢?原子淳刚把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑的更厉害了。郝老师问:“你贴好了吗?”他点点头,郝老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想:原子淳你真笨呀!这都贴不好。

  后来我和其他同学也都上去贴,但我们的结果和原子淳一样,没有一个贴好的,嗨,贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊,看来什么事情都是看起来容易做起来难啊!

  贴鼻子比赛作文 篇13

  “上上,下下,左左,右右……”你猜,我们在玩什么啊?不知道吧!让我来告诉你吧!我们在玩“贴鼻子”的游戏。这游戏可好玩啦,现在就让我告诉你是怎么玩的吧!

  第一位同学得意地出场了。斯老师拿来纱巾,把他的眼睛蒙了起来。问:“要不要说上下左右啊?”那位同学说:“不要说。”斯老师就叫他左转三圈,右转三圈。最后,他把鼻子贴到了门上。

  第二个轮到我了,我紧张得腿都有点软了,我奶奶用纱巾把我的眼睛蒙了起来,我眼前漆黑一团,就像天和地还没有分开,我就像那盘古,在这片混沌中沉睡了十万八千年,我左转三圈,右转三圈,拿着纸鼻子,走了上去,我用手量了黑板,突然我摸到了凉凉的黑板,而且还摸到了许多粉。我想,这应该是“鼻”字吧!就贴了上去,我拿开纱巾一看,果然是个“鼻”字!

  这时,斯老师给我发了奖,奖品是两个果冻,我的腿也不软了哦。我也明白了一个道理,就是做任何事情都要一心一意地去面对,不能三心二意,必须有充分的估计能力。

  贴鼻子比赛作文 篇14

  我喜爱的游戏——贴鼻子

  小朋友们一定做过贴鼻子的游戏,相信你们也领略了其中的乐趣吧!下面就请看我们是怎样做这个游戏的。

  老师刚刚宣布游戏开始,刘佳琪就第一个冲上讲台,老师帮她蒙上眼睛,她就慢慢的向缺鼻子的头像走去。她来到头像前用手仔细的摸索,当她认为已经找准了鼻子的位置时,就把鼻子贴了上去。“哎呀!”刘嘉琪一下子把鼻子贴到了耳朵上,引得我们哄堂大笑。

  第二个上场的是我,当时我紧张的心怦怦直跳,心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我,慢悠悠的向前艰难的走着,来到头像前我东摸摸,西摸摸,真像是一个盲人。我心想:没错,就在这儿。我毫不犹豫地往上一贴,。哇噻!这鼻子贴得不偏不歪,我高兴得手舞足蹈,同学们也给我送来了热烈的掌声。紧接着,同学们一个接一个的到台上去贴鼻子,喊声、笑声连成一片。

  经过这一次活动,我知道了盲人的生活是多么艰难,还懂得了无论做什么事情都要善于动脑,用心去做才会成功。

  贴鼻子比赛作文 篇15

  星期四的班队课上,我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

  “咚,咚,咚”,上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢,后来又在黑板上面画了一张脸,有:鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵,发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的,还写上了数字,从里到外分别是接着,他们又派了一个人宣布规则:如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里,就得了3颗糖,其次是2颗,1颗。

  开始玩的时候,因为我是1号,所以我是第一个玩的,我生怕贴错地方,就一会儿向左,一会儿向右,还是没有贴到圆圈里面,结果一颗糖也没得到。心想:早知道就向左走一点,就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了,他贴的时候因为开了眼,他一边贴,一边偷看,似乎一边在思考应该怎样贴,后来贴到了第2个圆圈,别的同学知道他开了眼贴,就要求他重来。我想:2号太贪心了,为拿几颗糖就作弊,又不是家里没糖。从3号到7号,一个人也没贴对。后来到8号的时候,他居然贴到了,真是令人出乎意料。他先把手伸直,再向前走,再把吸铁石贴到黑板上,他就贴到了第2个圆圈,所以得到了2颗糖。

  贴鼻子比赛作文 篇16

  “叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声,同学们三步并作两步进教室坐好,安安静静地等着老师。

  这时,洪老师走进教室,与同学们相互问好后,却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳,有的在低声议论,还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的葫芦里卖着什么药?我想。原来,老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听,都争先恐后地举起了手,几个同学索性站了起来,有些同学嘴里还不停地喊:“老师,请我!”“老师,选我!”第一个幸运儿是连顾婷,她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的地方,同学们看了,哄堂大笑。第二个是王昱佳,她也贴错方向了,把鼻子贴在了脸颊边,大家一看,笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚,当他贴好后,大家笑得肚子疼,原来,唐诚把鼻子贴在了嘴边。

  第四个是郑佳豪,他是个超级“幸运儿。”当洪老师说:“请佳豪上来!”时,他高兴地跑上讲台,老师用一条毛巾蒙住他的眼睛,并让他3?,把他带到笑脸下,同学们在下面说:“上面一点,上面一点。“下面一点!”“左边一点。”“到了,到了。”当佳豪睁开眼睛时,发现自己贴中了!他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了,可同学们的笑声还在教室里久久回荡。

  贴鼻子比赛作文 篇17

  语文课上,耿老师一进教室就在黑板上画了一个元。同学们面面相觑,老师的葫芦里到底卖的什么药?只见老师添上的几笔,一张可爱的脸出现了。脸上有一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原来我们要玩贴鼻子游戏。

  贴鼻子游戏开始了,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。第一位幸运儿是郑凌芊,耿老师帮郑凌芊用布条蒙上眼睛,原地转上三圈。她走起路来摇摇摆摆,像只企鹅,我们忍不住哄堂大笑。他把鼻子贴在了左眼下,像极了眼泪,我们笑得更欢了!她迫不及待地揭下布条,看看有没有贴对,啊,贴歪了!连她自己也笑了。第二位贴鼻子的薛好同样也是蒙上眼睛,转三圈。他径直往前走,同学们怀着激动,又紧张的心情指挥。他,有的人提供真消息,一些调皮的男孩提供假消息,我旁边的陈俊宇激动地站了起来,用手比划着,恨不得自己上去贴。而贴鼻子的薛好谁的话都没有听,信心十足地将鼻子贴了上去,啊,成功了!她接下布条,露出了满意的神情,同学们都为他喝彩!

  贴鼻子游戏真是又有趣又好玩!

  贴鼻子比赛作文 篇18

  叮铃铃,铃声响了。这节可是我们最喜欢的活动课,于是,安静的教室里响起了一片吵闹声。

  这时,老师走了进来说:“今天,我们来玩贴鼻子的游戏。”说完就带我们向操场走去。到了操场上,于老师说:“游戏规则是这样的,我们先挑选一个人上来,然后,用红领巾把这个人的视线遮住,最后,让他把小丑的鼻子贴上,贴错算输,贴对算赢。”

  老师的话刚说完,大家争先恐后地叫着:“让我来,让我来。”但老师把机会让给了小明,老师用红领巾蒙好眼睛后,又让小明转了三圈,小明顿时晕头转向,但还是把鼻子贴上。突然,后面传来一阵阵笑声,小明定情一看,自己却把鼻子贴在了小丑的头上。第二个上的是小刚,他自以为自己很厉害,就往中间一贴,后面传来的笑声更大了,他马上露出眼睛一看,自己却把鼻子贴在眼睛的中间,终于轮到我了,心想:一定会赢的。于老师帮我系好红领巾,又转了三圈,就让我上去了,经过我在下面认真观察,我找好位置一贴,下面传来了一阵阵雷鸣般地掌声,我贴对了,我太高兴了!

  叮铃铃,下课铃响了,短暂的活动结束了。有了活动课,每个人都有了一段快乐的时光!

  这节活动课真是让人流连忘返啊!

  贴鼻子比赛作文 篇19

  今天老师对我们说:“今天这节课我们玩一个贴鼻子的游戏。”同学们顿时大声欢呼起来。

  游戏规则是:老师在黑板上画了一个小男孩,可没有鼻子,就让我们拿着做好的鼻子,蒙住眼,转三圈后,给小男孩贴上鼻子。

  游戏开始了,我们班的何远航第一个举起了手,老师说就让她上来为小男孩贴上鼻子。只见她蒙上眼,转完后,同学们就像炸开了锅,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何远航不知听谁的,就靠感觉走到了黑板前,“啪”鼻子贴上了,下面霎时传来了笑声。哦,原来是贴在眼睛上了。

  第二个上场的是孙宏硕同学,只见他不一会儿就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子贴在了正确的位置,教室里响起了热烈的掌声。

  第三个选手——贾家夫,上场了,他转完三圈就晕头转向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了门那里,拿着鼻子贴呀贴呀,就是贴不上,同学们也都笑得直不起腰了。在老师的帮助下,贾佳夫才到了黑板前。鼻子贴上了,同学们又哈哈大笑,贾甲夫摘下眼罩,看见小男孩正在瞪他,因为他把鼻子贴在了人脸外,小男孩不瞪他才怪呢!

  叮铃铃,下课了,游戏就在欢笑声中结束了。

  贴鼻子比赛作文 篇20

  星期三下午第三节是课外活动课,老师说:“同学们我们来做一个游戏好吗?”同学齐声地说:“好。”老师先在黑板上画了三个没有鼻子的“三毛”,然后,手里拿着三个“鼻子”对同学们说:“三毛的鼻子不见了,谁能给他贴上一个漂亮的鼻子呢?”老师的话刚说完,同学们争先恐后地举起了手,有的还站起来呢。老师请林明、林飞、林琳三位同学到讲台前,把他们的眼睛蒙上,再让他们在讲台前转了几圈,这一转可把他们转得头晕了。

  开始贴“三毛”的鼻子了,三十七位同学都睁大眼睛盯着这三位同学。他们摸到了黑板,手在黑板上比划着,最后贴上了鼻子。林明同学把“鼻子”贴到了嘴上,林琳同学把“鼻子”贴到了下巴,林飞同学正好把“鼻子”贴到了长鼻子的位置上。教室里立刻响起了热烈的掌声。他们都解下蒙眼睛的布条,看看自己贴的“鼻子”都高兴地笑了。游戏进行了一节课,教室里不时地响起了热烈的掌声和同学们“哈哈哈”的大笑声。

  游戏结束了,同学们都说这个游戏真有趣,以后一定找几个小朋友一起玩。

  贴鼻子比赛作文 篇21

  “哈哈哈哈”的笑声从四(2)班里传来,到底是什么让他们这么开心呢?原来,他们正在玩“贴鼻子”游戏!

  一声欢呼响起,我们班的学霸上场了!规则是这样的:先把眼睛蒙上,然后转五圈,再把鼻子贴到脸上。老师一声令下:“开始!一圈、两圈、三圈、四圈、五圈,停!”于是,蒙着布的赵泽宇开始往前走,“咔”的一声,他撞到了一把椅子,他又重新调整姿态继续往前走,又“咚”的一声,他撞到了垃圾桶,“哎哟”一声叫了起来,全班哄堂大笑。终于,他走到了黑板前,只见他伸出了拿着“鼻子”的手,摸索了会儿后,他选定了一个位置,刚准备放下,就有一位同学喊道:“不对,不是这里!”于是赵泽宇同学犹豫起来了,这时,陆老师在一旁说:“要相信自己,要有主见!”然后,他一狠心,放了下去,结果“鼻子”贴到了眼睛的下面,引燃了全班的笑声!随后陆老师问:“你贴的时候心情是怎样的?心里怎么想的呢?”他回答道:“我当时很紧张,眼前一片乌黑,而且很怕贴偏了被嘲笑!”后面又有几位同学上场了,不过都没贴中……

  真希望陆老师再让我们玩一次,我还没过瘾呢!

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