关于难忘的往事的八篇作文参考
【篇一：往事如烟】
今天其摸考试结束了，回想起去年的我们，现在才刚刚解脱出来，可能正准备疯玩呢，现在我们却成为了一名初一的学生了。
时间过的可真快啊，也许时间真的会带走一切，曾经有过的好，有过的坏，都一天天寻不见了，我想是因为记忆也会忘记许多东西的原故吧！以前总试图从记忆里找到些什么，现在竟一时间什么都翻不到了，有的仅仅是最近发生的许多事情，心情不是太好，也许是我的原因吧。住的地方，同学们很多，进进出出，吵吵闹闹，有时也十分有趣。喜欢安静的我，很多时候只会躺在床上，听他们讲天南地北的故事。
有一天夜里，一首儿时常听的歌曲，忽然又被我听到，当时我似乎又回到了小学时代，曾经以为一辈子都不会忘记的名字，现在却早已记不起，儿时的玩伴早已长大各奔东西，一晃十年过去了，竟发现自己已经长大了不少，也许在母亲眼里我是个永远都长不大的孩子，曾经因贪玩被母亲追打，现在想挨一次打都没机会了，童年的照片，中学时代的同学录，每一件东西都让人回味好久，却又默默伤神，所以每一次把他们拿到手边却又轻轻放下，怕它把我拉回过去，记忆这东西人真的不该拥有，有时也会变质发霉，找个天晴的日子，拿出来晾干，也许这样会忘记一些本应忘记的东西。
结尾：今年的中考也已过去了许多天，想想自己未来的路，路正常，背起行囊出发，去追寻那属于自己的梦！
【篇二：那一件往事】
雨还在下着，我看见窗外的雨，不由的想起了一件往事。
那是一个风和日丽的星期天，我在玩电脑（做完作业在玩）妈妈和姐姐回老家了，爸爸说：“宁宁，我们一会也回去吧”。我一边玩电脑一边说：“好可一和表哥一起玩”。爸爸说：“可以，咱们中午坐出租到你奶奶家”。
天有不测风云，10点时，下起雨来。我赶紧把门窗关好，问爸爸，爸爸，下起雨了，咱咋回老家呀？”爸爸说：“等到不下雨了在走吧”。过了一会，雨下的更大了，妈妈打来了电话，说“：夏宁他奶奶家下的太大了把门都淹了你们快回来吧”。爸爸说“：好，我们这就回去”。爸爸对我说“：宁宁别玩了，你奶奶家淹了，你妈妈叫我们俩快回去”。我一听，赶快把电脑关上，拿着雨衣就走了。
我和爸爸叫了一辆出租冒着雨走了。在路上，到处都是水，车辆也很拥挤，做了两个小时的气车才到了奶奶家，到了奶奶家，我和爸爸到后院弄了几个沙袋把门堵上，不让水进来。
过了一回，不下雨了我们赶紧把水舀出去一下子舀了一个小时。
第2天，我在电视上看到，昨天的雨是荥阳从有气象站到现在是最大的一次一下子有300多毫米呀。这么大的雨我还是第一次见到。
结尾：从这以后，每当下雨我就会想起那一天的大雨。
【篇三：往事】
每个人都有五彩缤纷的童年，童年发生的趣事总能深深地印在我的脑海中，每当我想起儿时的往事总是那么回味无穷。
在我上一年的时候，我的爸爸妈妈都不在家只有我和弟弟，我和弟弟有些饿了，可是我们不会作饭，突然弟弟说：“我会呀！”这时我和弟弟行动起来。
我先刷锅，不一会锅刷干净了，我就开始淘米，米也淘完了，在这时出现了一个小问题——我不知道做饭添不添水？“添水”弟弟说。我说：“做饭不用添水吧！”在这时我们俩个吵了起来，最后弟弟听了我的话没有添水，作上了饭。
我们俩个进屋去看电视，不一会我的弟弟闻到了一股东西糊了的味道，我小弟说：“姐什么东西糊了？”我说：“不知道啊！”
我们两个一看原来是饭糊了，我们的心开始慌了，我们两个无奈了，我去找我的邻居阿姨去了，阿姨说：“你们两个捣蛋鬼又在家里干什么？”
我说：“我在家里做饭。”阿姨一看全都糊了，阿姨帮我又做了一锅饭，阿姨说：“你们两个呀！”做饭怎么不添水！我说：“我不知道呀！”阿姨说：“以后做饭记得添水呀！”我说：“啊！”
结尾：童年，这个一去不复返的快乐时代，它给我留下了许多难忘的记忆。
【篇四：往事如雨】
尘封了五年的记忆再次被唤醒，在那个内心最深处的地方永远是一张不再欢笑的面庞。回想起时，永远是雨中的迷雾，迷雾中，有人慢慢走来，越来越近，越来越近……
人浮现在了我的面前，那是我的兄弟辛宇，小时的我们的关系好的如同一个人一样，可是，这一天却与众不同……
“辛宇，你把书签还我吧！”我说。
“什么呀？蒋睿，我没有拿你的你的书签啊！”辛宇答道。
“啊？我的书签3天前就不见了，一定是被你拿去了！快说，你藏到哪里去了？”我一下急了起来，这可是我最喜欢的卡通书签，那天辛宇见了，也爱不释手，所以我才这样肯定。
“我真的不知道……”辛宇无力的辩解着。
“我不会再和你做朋友了，再——见！”即使我在转身的那一刻看到了他已饱含着的泪水，但我也还是离开了。
不久，他便辍学了。
雨，依然在我心中直下，脑海中的画面越来越多，时间过得飞快……
现在，我已读完了六年的小学，步入了初中。我怀着复杂的'心情翻开了我昔日的作业本，突然！我看到了一张不该出现的纸！，这一张发黄的纸如同雷电打在我的心上，这是那张动漫书签！
结尾：如同拨云见日一般，真相大白了！雨也停了，可是，时间的伤痕如记忆一般，永远无法抹去，心灵的沟壑越来越深，越来越深……
【篇五：回首往事】
我们正在一天一天长大，经历的事情也越来越多，回头看，身后走过的路是那么的漫长。沉淀在我们记忆深处的往事，是那么的清晰：父母不经意的一个举止，老师的一句教导，生活中的一次骄傲………
记得我4岁时的一天，妈妈买了一套新的床上用品，我很好奇，想爬上去看看，但我不够高，爬不上去，于是，我坐在地上，思考着怎样爬上去，这时，我突然听到有人敲门，我心想：这么晚了，会是谁呀？妈妈也不在家，不会是鬼吧？是来捉我的吗？我才这么小，不想死呀。我到处找地方躲，一不小心，腿磕到了暖气片上，掉了好大一块皮，我没来得及哭，也没来得及呻吟，就一下子冲到了床上，用被子把自己过了起来。
现在想起来，我真佩服自己当时的勇敢。
刚上一年级的时候，舅舅带着爸爸妈妈和我到海滩去玩，我在爸爸一直都站在海边，怕爸爸一个人孤单，就跑过去陪他，没想到，这时一个浪头打过来，海水跑进了我的嘴里，我赶紧吐出来，对爸爸说：“海水真咸呀，是有人往里面撒了盐吗？海水真苦呀，是有人在里面放了药吗？是不是喝了海水就不会生病了？”爸爸微笑着看着我说：“是呀！”听了爸爸的话，我俯下身子，趴在海边，大口大口地喝着海水。
那时候的我太天真了。
结尾：回首往事，那时的我天真，胆小，偶尔有些勇敢。小时候你是否和我一样？
【篇六：过去的往事】
“黄裕恒，收信喽！”一个同学叫道。我愕然地回头，心中不禁纳闷想，谁会给我写信呢？我接过信，信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟，脑中便浮现了一个活泼的女孩，短短的头发，一双眼睛炯炯有神，给人一种永不服输的感觉……略带模糊的片断在我的脑海中重组，它勾起了那被学习压得死死的陈年记忆——同学，小学的同学。
我忙取出信，信除了说到她上中学后的学习情况，还提及了小学同学的情况，看着一个个熟悉的名字，不禁心生感触。上了中学后，大家各奔东西，联络渐渐少了，熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色，六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。
记得刚上一年级，大家都是同年的小朋友，一个会心的微笑，一个普通的握手就可以交到一个朋友，大家都是十分单纯，可以为一颗糖果而争吵，但转个身又和好如初，从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边，但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心，有一颗未被污染的纯洁心灵。
结尾：过去的往事在我脑中重现，我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上，我们共同说过一句话：愿友谊天长地久。作文
【篇七：后悔的往事】
童年像五彩的梦，使人留恋，令人向往，每每回首那其中发生的许多事，都把我带入回忆之中，特别是那件令我后悔不已的事。
有一年放寒假的日子里，我去了布海乡下的姑父家，在姑父家我和大姐一起玩。到了中午，我们吃饭时，我不小心把饭粒掉在了桌子上，于是我顺手就把饭粒喂给了小鸡。
“不要浪费粮食！”姐姐说。
“怎么，就掉几个饭粒都不行吗？”我生气地反驳。姑父说：“盈盈，童童是客人，不要这么说。”姐姐说：“她根本就是浪费粮食。”我听姐姐这样说，心里很不服，不就是几粒粮食吗？至于这样大惊小怪的，真是的！于是我便把更多饭粒喂给了小鸡。“不要浪费粮食！难道你听不懂我的话吗？”姐姐生气了。我还是不听姐姐的话，后来索性倒掉了一碗饭。姐姐气哭了，我心里也很不是滋味。
回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“闺女，这就是你的不对了，你知道吗？乡下人和城里人是不一样的，你不在乡下住着，根本不知道种粮食的辛苦，姐姐告诉你不要浪费粮食，是对的。”听了妈妈这番话，我很后悔，觉得对不起姐姐。但是生性倔强的我，一直也不好意思向姐姐说句“对不起”，只是从那以后我再也没有浪费过一粒粮食。
结尾：童年往事，让我懂得道理，不再任意妄为。
【篇八：难忘的往事】
在我上小学四年级时，我的语文老师是刘老师。有一天，她给我了极大的鼓励。
事情是这样的，头一天下午，她给我们留了一套语文卷子。回家后，我认认真真地做了卷子。第二天，在语文课上，刘老师开始讲这套卷子。其中有一道题是写一句有哲理的民间谚语。由于我事先认真做作业了，所以我很想回答这个问题，于是我举起了手。这时刘老师看见了，可能是因为我总不回答问题的缘故吧！老师先是向我投了一个赞许的目光，之后就让我回答问题。我站起来说：“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”老师让我解释一下，我就说：“一个人的力量是渺小的，容易战胜，而一群人的力量是强大的，不可战胜的。”老师听了，大声说：“杨碧馨同学能说出这个具有哲理的谚语，看来她确实进步了，让我们给她鼓掌鼓励一下她吧！”顿时，掌声如雷，我感到非常高兴。
事后，老师找到我，对我说：“你不举手发言，我都不知道你会不会。因为人只有举手发言，不论答得对与错，都证明了他在思考，只有举手，才有可能弄懂学到的知识。”
结尾：没错，人只有拼搏才有可能成功，学习也是一样，只有勇敢的举手，积极的思考，才能将学习到的知识完全学会。通过老师的话，我一直都在改变。