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写作文表达句式方法

写作方法 时间:2019-01-16 我要投稿
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  写作文表达句式怎么使用?句式,就是句子的表达样式。从长短上说,句式可以分为长句、短句;从主动性上说,句式可以分为主动句、被动句;从肯定否定上说,句式可以分为肯定句、否定句;从句子主要成分排列顺序上说,句式可以分为正装句、倒装句;从完整性上说,句式可以分为完全句、省略句;从句子的作用和语气上说,句式可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句;从修辞上说,句式又可以分为比喻句、比拟句、排比句、设问句、反问句。一个意思,可以用不同的句式来表达;而不同的句式,又一定会产生不同的表达效果。这些,大家是不难理解的。这就要求我们:在行文过程中,头脑里就要有“一样话、百样说”的意识;要通过精心推敲、选择句式,锤炼句子,把语言写得更加准确具体、生动形象,更好地表达自己的思想感情;要讲求句式变化,打破作文时用陈述句“一统天下”的局面,使语言更活泼引人,增添文采,增强文章的感染力,为中心服务,为更细腻地表现事物特点、表现人物思想感情服务。

  怎样推敲、选择句式,使句子更生动引人呢?

  (1)把要表达的内容和感情,以不同的句式去反复试用、表现,通过比较,选出其中一种既准确又生动形象的句子形式。例如:

  ①要表达“教室里很静”这个意思,可以试用:教室里鸦雀无声。(短句)教室里静悄悄的,前后左右,彼此的呼吸声都听得清楚。(长句)

  ②要表达“推选王红为优秀班干部”这个意思,可以试用:大家以热烈的掌声,一致推选王红为优秀班干部。(主动句)在一阵热烈的掌声中,王红被大家一致推选为优秀班干部。(被动句)

  ③要表达“今天天气好”这个意思,可以试用:今天的天气可真好,晴空万里。(肯定句)今天的天气可不坏,一丝风也没有。(否定句)

  ④要表达“我们爱老师”这个意思,可以试用:我们打心里热爱老师。(陈述句)我们是多么热爱可亲可敬的老师啊!(感叹句)

  ⑤要表达“校园美丽”这个意思,可以试用:可爱的校园,是多么美丽、多么令人留恋啊!(正装句)多么美丽、多么令人留恋啊,可爱的校园!(倒装句)

  (2)要学会进行综合性的描写。写人时,不能单写人物说了什么或做了什么,要把人物的语言、动作、表情等综合起来进行刻画;写景状物,不能单写形状或颜色,要把景物的形状、颜色、态势等综合起来进行描绘。例如:

  ①我说:“咱们可要说话算数!”我拍着胸脯说:“咱们可要说话算数!”

  ②河水哗啦哗啦地向前流着。清亮的河水在绿色的山洞中哗啦哗啦地向前流着。显然,第一组中的第2句更生动形象,让人如闻其声,如见其人;第二组中的第2句更活泼、富有文采,让人如临其境,如醉如痴。

  (3)要恰当地运用一些修辞方法。如:“在枫树和枫树的中间,还有几棵高大的树,在赤裸的高枝间,挂着那么多的橙色果实,那么多小红灯般的果实,这是山上的野柿成熟了。”“小红灯般的果实”——作者用“小红灯”来比喻果实,仅七个字,既写出了果实的颜色(红),又写出了果实的形状(圆)和大小(个儿大),语言该是多么生动啊!

  (4)要把自己的感情倾注到句子之中,和笔下所描述的人、事、景、物一起动情。如:有个小同学看见小树的皮被羊啃了一块,面对此景,他在文中描写道:“小羊把小树的皮啃了一块,后来那地方总是湿漉漉的,那是小树在流泪。”这个句子饱含作者的思想感情,使文章的内容顿时增添了感人的色彩。

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