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我的观察日记

【推荐】我的观察日记3篇

  时间过得真快,一天又将结束了,想必大家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的我的观察日记3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的观察日记3篇

我的观察日记 篇1

  观察日记一则(一)

  瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。

  一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。

  我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。

  小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。

  精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

  看到这,我又陷入了沉思。

  观察日记一则(二)

  随着时间在不断地流失,再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。

  今天生态瓶的变化出乎我的意料,水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高,好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。

  放学回到家后,我立马跑到生态瓶前去观察小鱼,只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里,一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿,它开始往上游,把嘴靠到瓶子边上,围着瓶子边转了一圈,然后又往下游。

  放学回家后,我又像往常一样,蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲的吐着泡泡,一边慢腾腾的游着,在水草上面吸来吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸进嘴里,然后吐了几个泡泡,围着水草转了几圈,把一些细沙含在嘴里,又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶,小鱼们像接到警报一样,马上快速地绕着瓶子游动了两三秒,然后又渐渐慢了下来。

  小鱼累了,那只小青蛙却来了劲,那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”,一会儿浮上了水面,一会潜入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。这时的它,又好像一位好胜的跳水姑娘,两腿一蹬,跃向空中。

  啊!生态瓶,好一个多彩的世界。

  观察日记一则(三)

  今天,奶奶买了几只螃蟹。

  我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

  我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!

  中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!

  螃蟹真是一种有趣的小动物!

我的观察日记 篇2

  不久前,妈妈搬了喷盆月季花回来,对我说:“你外婆家有很多月季花,我搬了盆回来!”我当时特别高兴,因为我最喜欢月季花了,我亲了妈妈一下,说:“妈妈我爱你!”月季花的叶子绿绿的',叶茎还很细,花株也很小。过了一段时间后,它就枝繁叶茂了。不久后的一天早晨,我突然发现月季花的茎上长出四个小小的花蕾,花蕾穿这一件绿色的外衣,露出粉红色的花瓣,向外伸展,里面的花瓣紧紧的合拢在一起,慢慢地,层层舒展。现在,整朵花都开,此时,叶子特别的大,挡住了一半的花,,叶茎也变得特别的粗。月季花有很多种颜色:有大红、紫红、粉红……但我家月季花的颜色是粉红的,像一个穿着粉色裙子在舞台上跳舞的少女,她跳舞的脚步声变成香粉洒满房间,扑鼻的清香洒满了整个家。我最爱飘香的月季花!

我的观察日记 篇3

  上午,我收到了一个神奇的礼物——一个科学实验。

  这个实验是一个关于电路的小实验,我兴致勃勃地做了起来。一开始,我没有看懂意思。但是,我看了看上面的图,就一目了然了。我飞快地动起手来,一下子就组装好了。不过,我还剩几个“破夹子”。我急忙询问妈妈:“这夹子是干什么用的?”妈妈回答:“如果线松了,可以把线穿进夹子里,这样会更牢固一些。”我回头看了看,刚才做的电线竟然全散了!我心想:淘气的电线,我现在用夹子把你夹着,看你还乱不乱动!果然,调皮的电线再也不乱动了。

  就在我快要组装完时,我发现,这边做得不对。红色电线和黑色电线不能相撞,可是只要用另一个开关连接就行了。于是,我就完成了这个作品。我试了试效果,好极了,而且两个开关都可以控制灯泡 ,我称它“小小双控灯”,神气极了。

  我对科学实验很感兴趣,希望可以了解更多的科学知识。

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