书写人物外貌特点的作文（精选51篇）
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作文中不可忽视的写人作文，写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的书写人物外貌特点的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书写人物外貌特点的作文 篇1
我的外公爷爷今年已经有76岁高龄，一张经岁月雕刻的脸庞上，依旧挺拔的鼻子，深邃有神的眼睛，头发和胡子都被染上了一层厚厚的“白霜”，略略有点驼的身材，但还保持威严端正的气势。听妈妈讲，爷爷年轻时是炮兵排长，在一次演练的事故中，耳朵被炮轰坏了，听力非常不好，和他说话要特别大声，他自己说话也很大声，而且一生气他的声音就更加响，和打雷有的一拼，小时候听到外公爷爷提高的声音，我就会被吓哭。
外公爷爷有一双永远闲不住的脚，他不像别的老人那样喜欢长时间待在家里，外公爷爷大约有三分之一的时间在家，他喜欢东走西逛。他在家里的大部分时间是在闭目养神休息，每次休息的时间却很短，起床后他就会开始他的“万里长征”之旅。外公爷爷每天早早的起床爬山锻炼，到六点半光景，他就会回到家里，拎一个大袋子又出去了，不用说就知道他是去买菜。买菜回到家又是马不停蹄地跑到他的菜地检查探望菜宝宝们有没有“长大”。吃过早餐，他又穿上鞋子外出了……有时候他会加入旅行社，远到香港，近的本地，真的佩服他老人家兴致如此高。说道闲不住，外公爷爷的一些做法还会让我们哭笑不得。就说最近住院的事吧，因为是高血压脑出血，还没有出检查结果，所以医生一再强调必须躺在床上不能随便乱动，可是外公爷爷在躺了两天后，第三天就熬不住了，居然在夜深人静，趁外婆奶奶累得睡着的时候，偷偷换了衣服到医院楼下溜达。次日同病房的家属告诉了外婆奶奶，一家人知道后吓得半死，他却当做没事一般。
外公爷爷，爱走爱动是好事，但是你不能再这么不“听话”了，否则我也会批评你的！
书写人物外貌特点的作文 篇2
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么?想奥数题呢！”，“难道你会做?”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
书写人物外貌特点的作文 篇3
我的爸爸是一个平凡的人。他个子不高，不胖也不瘦，很健康。他皮肤白皙，鼻梁挺直的，可别看他的眼睛小，却可有神了。
爸爸是工程师。他最大的爱好就是汽车，还有就是爱修理东西。只要是有东西坏了，找他修理就行了。比如：妈妈的手机、外公的电蚊拍、家里的电视机、洗衣机、还有我的遥控汽车和飞机呢……
可是，爸爸有个不好的毛病---“没记性”，整天丢三落四的。有时出门忘了带手机，有时睡觉前忘了关电视和风扇，有时买了水果放进冰箱又忘了吃，第二天又买回同样的水果回来。有一次，爸爸在停车场打电话给妈妈：“车钥匙忘带来，你帮我拿下来吧。”妈妈在家找了半天没找着，就皱着眉头打电话给他：“我找不到啊，还是你自己回来找吧，看你没记性的！”爸爸只好气喘嘘嘘地爬上八楼自己到处找钥匙，结果那天他上班迟到了。
这就是我爸爸，一个普普通通的人。虽然他有时记性不好，但他干起工作却是认认真真的。
我很爱我的爸爸，因为他爱和我玩，常常会带我去游泳，带我去骑自行车，带我去放飞机……我还要跟他好好学习，学习遇到困难自己永不放弃的韧劲。
书写人物外貌特点的作文 篇4
我姓李，名泽钿。长相一般般，乌黑的头发;“鸡蛋”形状的脸上嵌着两只椭圆形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一张贪吃的小嘴。
还记得有一次我看见哥哥在吃饼干，我这张馋嘴又忍不住了，结果把哥哥的手指给咬伤了。妈妈三番五次告诉我必须改掉贪吃的坏毛病，我也想改掉，可每次见到别人吃东西，我就忍不住想凑上去吃几口。
很多人经常这样问我：“如果你还没出生，长相可以由你自己决定，你愿意像你爸爸还是愿意像妈妈?”我说：“如果我是女孩，我愿意像妈妈;现在我是男孩，我愿意像爸爸！”
我长得比较黑，连楼下打扫卫生的张大妈都夸我说：“黑黑实实，像个印第安人！”同学们都叫我“小黑”，妈妈叫我“小黑人”。
我的爱好是打羽毛球，说到羽毛球我就来劲！要问我是怎样喜欢上羽毛球的?其实，我是听楼下的王大妈说羽毛球能让我手脚更灵活，我才喜欢上羽毛球的。
怎样?听了我的自我介绍，觉不觉得我很可爱啊?大家愿不愿意跟我做朋友啊?
书写人物外貌特点的作文 篇5
我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有？然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。
姐姐对自己的要求十分严格。姐姐上高三的时候，学习非常刻苦，早上天不亮就起来读书，晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说：“休息一会儿吧，别累倒了。”姐姐说：“少壮不努力，老大徒伤悲，考大学是一个人的转折点，我一定要考上大学。”功夫不负有心人，姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。姐姐还经常提醒我，一定要努力学习，将来考上好大学，接受好的教育，学到姥姥手儿巧，做得炸果果好看、好吃吗？姥姥先把面切成菱形，又拿起刀从每个菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察，发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅，尖尖的头仰望上空，它好像在说：“天空，我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我，白***在为我跳舞。我看得出了神，真不知道一双布满皱纹的手，是如何做出这么精致的东西。
果果下锅了，姥姥一边慈爱的抚摸着我的头，一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了，一阵阵香味扑鼻而来，我的馋虫已经爬到嘴边，猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果，不知道的，还以为是金子雕刻的呢！我赶紧夹了一个放进嘴里，一入口，香味直冲，轻轻一咬，啊！真脆啊！我大口大口地吃了起来……
我的姥姥手儿真巧啊！
书写人物外貌特点的作文 篇6
张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
我的爸爸长得胖胖的，脑袋圆圆的，“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜，多可怜的鼻子呀！真是上辈子欠眼睛的，替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厉害，一张嘴就是一个笑话，让每个人都笑得肚子疼。难道他嘴巴里有什么法力吗?我倒要看个究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大张的时候，我小心翼翼地爬上床，马头凑到爸爸脸前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么，你?”爸爸惊醒了，大声斥责我。我连忙说：“我找找你的法力。”
“什么乱七八糟的，这跟我的嘴有什么关系?”
我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴，觉得很好笑，就对他说：“我很好奇，你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事?”
“傻小子，这哪是嘴巴的事，这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴，又笑了起来。
书写人物外貌特点的作文 篇7
星期天下午，我做完其他的作业后，就下楼去观察蚂蚁。
我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，顿时心里想出了一个念头，我想捉弄捉弄它，我在它的面前垒成了一个沙丘，没想到它竟从那个沙丘爬上去了，我不服气，又端了一碗水，倒在地上形成一个小水坑，我想这下它该认输了，但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我，好像说：“你阻止不了我。”说完，它好像又吐了吐舌头，我想它可真聪明。
我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米，看它幸苦的样子，我真想帮帮它，这时，有几只大蚂蚁来了，大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里，它们有力的喊着口号，终于，它们成功了，大米一直放在洞穴里，竟然没有蚂蚁抢，它们也许想共享。
我悟出了一个道理：团队的力量是最强的。
书写人物外貌特点的作文 篇8
书写人物外貌特点的作文 篇9
这只西瓜又大又圆，像只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹。切开西瓜，立刻露出了红色的瓜瓤，同时淌出了西瓜汁，只见瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，这时，我早已馋得口水直流，恨不得马上就咬一口，解解渴。
成熟的西瓜形状各不相同，有椭圆形、橄榄形、球形和圆形，而且大小不一，大如篮球，小如皮球。走近一看，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣，摸一摸，细腻光滑，我喜欢把它抱在怀里玩。
西瓜的品种也很多，有甜津津的无籽瓜；有瓜皮特别脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；还有小巧玲珑的凤瓜。
吃西瓜好处多多。西瓜中含丰富的维生素C，多吃西瓜能补充营养，吃西瓜可以润喉，清火，解渴，利尿，排除体内毒素，据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温。
西瓜圆圆的和皮球一样大小。西瓜先是淡绿色，然后变成深绿色，最后变成光滑的墨绿色。没有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜鲜红鲜红。你想知道西瓜熟了没有，用手指弹一弹，发出砰砰的响声，就知道西瓜已熟了。用刀切开它，可以看见那鲜红的瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃，冷冻过的西瓜更清甜无比，比那刚买的还要好吃，冰凉凉的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，去掉绿皮，剩下白色的部分，把它切成一块一块的再炒，真是一道美味的小菜。
书写人物外貌特点的作文 篇10
书写人物外貌特点的作文 篇11
孔雀，人们都是特别喜欢它，因为，它有着非常漂亮的尾巴，它的样子也是非常的惹人喜爱，我也是特别的喜欢孔雀，孔雀的头上有一些有毛，特别像以前的时候，大王的标志就是这个，孔雀的嘴巴咬起人来一点儿也不疼，可是，孔雀的胆子太小了，我非常的想摸一摸它，可是，一摸它，它就躲到旁边去了，孔雀的毛有的时候也是会掉的，有的时候是被我们拔掉的，有的时候是它自动掉的，比如说，去年的夏天，我到杭州的孔雀园去玩，在夏天里，孔雀的毛都是稀稀拉拉的，一点儿也不惹人喜爱，那个时候的孔雀的脾气也不是特别的好，因为它没有漂亮的羽毛了，所以，有的时候，孔雀就会无缘无故的乱咬人。春天的时候，孔雀的羽毛要算四季中长得最漂亮的时候了，因为我在百鸟园的时候，一只孔雀一直对着我们开屏开了足足有二十分钟，甚至有半个小时。
孔雀特别喜欢红色、黄色、绿色、蓝色等各种各样鲜艳颜色。今年的冬天我去杭州孔雀园的时候，我穿着一件“红色”的羽绒服，当我走近一只雄孔雀的时候，它突然向我开了屏，我惊讶极了，因为孔雀是不会无缘无故开屏的，它是要和我红色的羽绒服比美呢，那孔雀的羽毛是那样的光亮，最光亮的地方要算每一根羽毛的尾部有一个就像眼睛一样的图形，我知道，这些羽毛有两个用处，第一是向大家展现它的美丽，第二是为了保护自己，每当有敌人攻击它的时候，它会用很快的速度张开羽毛，一时还没有反应过来的敌人，一看到那么多的眼睛，就会被吓跑了。
孔雀开屏的时候，我们可以发现在靠近屁股的那些羽毛会抖动，原来是孔雀开屏的时候需要很大的力气，所以，任何事情都要付出力气的。
书写人物外貌特点的作文 篇12
有一只美丽的孔雀，它非常骄傲，总喜欢和别人比美向别人炫耀自己美丽而又华丽的羽毛，日子久了，大家都知道了他这个坏毛病，都不理它了。
一天，一只喜鹊飞来，看见孔雀一个人在小溪边漫步，于是就问：“孔雀，你的朋友都到哪去了，他们怎么没和你在一起呀？”孔雀恼怒地说：“哼！我才不想和那些丑八怪在一起呢。那些鸟整天围着我叽叽喳喳的乱叫，烦死人了！”喜鹊听了后便劝他说：“孔雀，你不能老是这样自高自大，否则你就会连一个朋友也没有了。”孔雀根本听不进去喜鹊的忠告，说：“快走吧，你是不是也嫉妒我的美丽，再怎么说我也比你漂亮的多。”喜鹊见孔雀已经无可救药，便飞走了。
不久，白鹤从很遥远的地方飞来，小鸟们都很欢迎他，孔雀早就听说白鹤全身雪白，体态优美素雅，于是就来到了鸟儿美的中间，想与白鹤比试比试。
孔雀走到白鹤身边，瞟了他一眼，然后展开了自己那五彩缤纷，绚丽无比的大尾巴，孔雀嘲笑白鹤说；“都说你美丽，可是你的羽毛一点也不好看，怎能与我相比？”白鹤听了这话，不懈地说：“我虽然没有你那光彩耀人的羽毛，但我却能自由的翱翔在九霄之中，而你呢？你有着美丽的羽毛，却与家禽为伍，行走在地上，失去了自己的天空，你难道不觉得可悲吗？”听了白鹤的话，孔雀惭愧得低下了头。
书写人物外貌特点的作文 篇13
从前，有一只很美丽的孔雀，它叫骄骄，但是它很骄傲。有一天，它想去森林里炫耀炫耀自己，显示自己的高贵。
它走啊走啊，遇见一只公鸡。公鸡一见孔雀，就叫了起来“喔喔喔”，孔雀气得大叫起来“你这个厚颜无耻的公鸡，竟敢在我面前乱叫，去，去，别弄脏了我的新衣，去，去。”公鸡只好走开了。
它又走啊走啊，碰上了小兔子。小兔子一见孔雀，高兴得又蹦又跳。谁知孔雀却说：“你这个丑家伙，还敢在我面前了乱蹦乱跳，真是不知好歹，去，去，别踩脏了草地，叫我没法走！去，去！”小兔子只好走开了。
它又继续往前走。它遇上了一只梅花鹿，梅花鹿见了孔雀，也不理它，依旧在吃自己的草。孔雀一看梅花鹿不理自己，气得大声吼叫起来“你这个头上长树杈的家伙，你为什么不理我，我长得比你漂亮，你就应该对我好好的，要不然，你会没好下场的！”梅花鹿一听这话，便慢吞吞地说：“你可不能这样。美丽的人，大家不一定对他崇拜，而威风的人，大家应对他崇拜，比如老虎。”这一下，孔雀可火了，它气汹汹地说：“岂有此理！你这个家伙了竟敢蔑视我？真是不知好歹！看我不啄死你！”说着，就来啄梅花鹿了。只听梅花鹿大叫一声“老虎来了！”吓得附近的小鸟一下子全飞走了。
果然，老虎立刻从树林中钻出来，大吼一声，吓得大大小小的动物都跑了，只有孔雀还大模大样地站在原地不动，还傲慢地对老虎说：“你就是老虎吗？”“当然。”老虎回答。孔雀又问：“大家都怕你吗？”“肯定啦！”老虎说。“那我就打败你，灭了你的威风。”孔雀一边说一边扑向老虎，老虎一见，便张牙舞爪地扑了上来。
孔雀一见老虎来势汹汹，不敢再战，回头就跑，老虎也不追它，还自言自语地说：“真是一个不自量力的小子！”
孔雀一直往前跑，直到发现老虎不来追它时才停下。“嘻嘻，真是一只蠢孔雀！”孔雀寻声望去，发现树上有一只燕子在笑它呢。它对燕子骂道：“丑家伙，你笑什么。”燕子嘻嘻一笑，头也不回地跑了。孔雀在它后面紧追不放，突然，孔雀掉进了大湖里，它大声叫道：“救命啊！救命！”可是，谁也没去救它。
孔雀的声音越来越小，越来越小……。最后，孔雀被淹死了。
书写人物外貌特点的作文 篇14
今天我们一家来到了大黄山公园，参观这里举办的金华国际茶花文化节。可让我印象最深的是孔雀馆了。
我们买好票，就走进了孔雀馆。里面的孔雀可真多了啊！我最先看到的是雄蓝孔雀，它正炫耀着自己的美丽，向观众们表演着它的绝技孔雀开屏呢。它那五颜六色的羽毛非常华丽，特别是它那金色的羽毛在阳光的照射下金光闪闪十分耀眼。孔雀开屏的样子，赢得了许多的游客的称赞，许多游客纷纷向蓝孔雀丢食物。可是蓝孔雀一点也不吃，可是照样的开屏，好像瞧不起我们似的，我非常生气，从没看到这种孔雀。我的心思被妈妈看穿了。妈妈告诉我，孔雀开屏的时候是不吃食物的，就像是雌孔雀不会开屏似的。我的怒火便慢慢的减少了，还跟蓝孔雀合影了一张照片。
接着我们来到了白孔雀的笼子面前。它浑身雪白，美丽非凡。它高高的站在一个架子上，一动不动的。我拿起食物往它身边一扔，可是它一点反应也没有，我想它肯定是在睡觉了，等一下在来一睹它的风采吧。我只好悄悄的离开了。
最后我们来到了孔雀一半是不变的孔雀面前。它虽然有点古怪，但是它比前两种孔雀美上几十倍。它的一边是雪白的白色，一边是五颜六色的。它正向蓝孔雀一样正开屏着呢。它那开屏的样子更是让游客们大开眼见，一边白璧无瑕，一边金光闪闪，无比美丽。我介绍的可能还没看见的漂亮，人说眼见为实吗，要是有机会也去玩玩，地点在金华大黄山公园，千万要记住哦，不然太迟了就不能一睹孔雀的风采了。
书写人物外貌特点的作文 篇15
天气晴朗，我和妈妈走在紫藤路上，突然，一些孔雀进入了我的视线。
它们很活泼，我伸手一摸，它却飞走了，它们的羽毛非常耀眼，有的黑如炭，如同一个个黑色的珍珠，有的红如血，如同一个个耀眼的眼睛……这些孔雀中我最喜欢蓝孔雀这一种，它头蓝蓝的，远看像一个美丽的蓝宝石，它的脖子很长远看，像一个长长细细的柱子，它的脖子上有一块一块的蓝羽毛，近看如同一把把细小的扇子，轻轻一摸，十分光滑。它的羽毛有红、黄、蓝、紫、绿。令人百看不厌的是那一个个小黑点，远看像一个个小眼睛，它的腿很长，脚趾上有普，这时，它一飞，它的羽毛在太阳的照射下变成了金黄色，“哈，难怪人家叫它凤凰呢！”。远看，如同朝霞，像一块金黄色的金子从天上掉下来。这个景色可真美啊！
太阳西斜，我和妈妈又一次走在紫藤路上，但我们在回家，我突然转过身来，看着五彩缤纷的孔雀，我微微的笑了。
书写人物外貌特点的作文 篇16
我最喜欢雄孔雀，因为它美丽、与众不同。雄孔雀的头顶上有一顶簇立的“皇冠”，碧蓝的身子上长着色彩缤纷的羽毛，主要以亮绿、紫褐、青蓝、翠绿等色为主，并且闪烁着金属光泽。尾巴上的羽毛就更丰富了，尾巴有一米长，每根七彩的羽毛上都有“眼状斑”的图案，好像一个个明亮的眼睛。整个身子远远地看去好像一位仙女披着五彩缤纷的羽衣，亮丽极了！如果我是鸟儿们，我绝对会毫不犹豫的给它一个“鸟中之王”的称号。
雄孔雀不仅有一身艳丽的衣服，而且求偶的方式也不同呢！
在每年的四五月份，雄孔雀为了吸引雌孔雀，就会开屏。开屏时，尾部竖起，羽毛展开，同时，尾羽颤动，看上去，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。此时，雌孔雀就跳着轻盈的舞蹈，靠近雄孔雀，并根据雄孔雀羽毛的艳丽程度选择丈夫。
我喜欢雄孔雀，因为它美丽、与众不同。
书写人物外貌特点的作文 篇17
在我们的这可蓝色的星球上，不仅有我们人类，而且还有动物和植物。
动物有许多，我最喜欢的动物就是美丽的孔雀。
有一次，我们去黔灵公园玩儿。我有幸看到了真正的孔雀，揭开了孔雀的庐山正面目。有一只孔雀身着青蓝金属光泽的羽衣，头上长着一簇直立的羽冠，形似牡丹花蕊，约长11厘米，好似一顶漂亮的王冠。一会儿，一位饲养员端着一盆饲料放在地上便走了。这时，别的孔雀都一拥而上，只有那只蓝孔雀悠然自得地不去跟别的孔雀争食，你看他站在那儿，昂着头，挺着胸，好像自己是尊贵的王子，不愿和别人一般见识似的。它走近那正在抢食的孔雀群，围着他们走了一圈又走开了。我从《动物乐园》里了解到，雄孔雀很好看，会开屏，雌孔雀却没有雄孔雀好看，也不会开屏。雄孔雀求偶时节会开屏，在遇到敌人、受惊吓时，也会开屏。
我正看得津津有味，突然，不知是谁大声地唱起了歌，吓了我一跳。就在这时，那只刚才还昂头挺胸、大步走着的雄孔雀突然放慢了脚步，只见它后面的尾屏正在慢慢的打开，打开，越开越大，越开越大。最后，尾屏完完全全地打开了。这打开的尾屏像一把碧纱宫扇竖立在孔雀身后，那五彩缤纷的色彩，构成一幅美丽的图案，金光闪闪，那漂亮的色彩更是华美绝伦，鲜艳夺目，另游人惊叹不已。歌声戛然而止了。蓝孔雀也慢慢闭屏了。
我想一定是蓝孔雀受到那歌声的惊吓才开屏的把！不管怎样，我得以亲眼目睹孔雀开屏的感觉，真是有幸。
我喜欢这美丽的动物——孔雀。
书写人物外貌特点的作文 篇18
瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！
她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！
“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。
“小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。
她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”孝个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。我的爸爸是一个幽默的人。他身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。“博览群书”是她最大的一个爱好。今年十二岁，调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我的同桌陈笑笑。我的爸爸是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。他的那双手总是又黑又粗糙。爸爸鼻粱上架着一幅黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的历史。诺诺不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。李云是我的同学，他是一个机灵、淘气的男孩子。胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他个子高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。他有一对特别的“招风耳”，耳边沿儿有凹进去的地方，他妈妈说他是福耳朵，可他却认为是上天怕把他和其他小孩儿搞混，才特意做的记号。他就是我的好朋友——战战。
书写人物外貌特点的作文 篇19
我的同学马涵，是回族，长着一个挺挺的小鼻子，一双浓而黑的剑眉下是一双炯炯有神的大眼睛，可就是太黑了，大家给他起了个外号“马黑炭”。
“马黑炭”是我们的小组长，他做事认真负责，对我们要求非常严格，我们都有点怕他，背地里都叫他“小先生”。
马涵每天都早早来到学校,把组员们的作业一一收齐,分类放好,然后开始认真检查.一会儿把粟志林叫来告诉他这个格式不对,让他拿回去重写;一会儿又把白钰田叫来,让他改正作业本上的错字.看着他那神气的,好像真的自己就是一个老师的样子,我们又气又无可奈何.这不,今天他又把我叫了去,说字写得太潦草,要我拿回去重新写,我不服气地回敬了他一句:“哼,咱是练过大字的,写得肯定比你好！”他一声不吭地把自己的作业本翻跟我看,啊,我一下惊住了,他的字写得太漂亮了,而且整个作业本都工工整整、干干净净的。我羞愧得无地自容，悄悄地拿走了自己的作业本。
正因为我们组有了马涵这个“小先生”，大家都按时交作业，改正了做作业粗心、潦草、错别字多的坏毛病。而且，我们组得的小红花比哪一个组都多，这都是马涵这个“小先生”的功劳啊！
书写人物外貌特点的作文 篇20
接下来写我上小学时第一个同桌，第一个好朋友，她叫董子
她有双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的`长头发，,脑后还常常扎着小辫子，高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴，也是很爱笑,只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴，就成了大嗓门，说起话来就像打锣似的，虽然她是个班花，常常去管人，她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首.她说哼不干拉倒。
她的钢琴远远地超过我，她可是考八级了哦，她绘画水平可是和我不相上下，硬笔字会比我差一点点，跑步可是个飞毛腿导弹哦，可惜在运动会上明明是跑100米的，她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。
她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动，那是一年级时我们是同桌，在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了."后来妈妈被感动了没有打我骂我.所以选班委时当然把票投给她。
书写人物外貌特点的作文 篇21
我的同学郭卡，她是一位英语课代表，她的英语特别棒，每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好，音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好，她长的也十分好看，所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。
不过她虽然学习很棒，长的也很好，但我们都不敢招惹到她，这是为什么呢？因为她特别容易生气，一生气就骂东骂西有时气极了还打人的，再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。
说完了她的性格，再说说她的学习吧。
可以这么说，她就是英语和音乐是优的，其他只能打优-了，因为她作业的字不是特别漂亮，为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了，老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她继续努力啦！
听完了我的介绍，你们对郭卡有了一定的了解吧，不过她还有很多优缺点，下次再一一告诉你们吧！
书写人物外貌特点的作文 篇22
我的奶奶，个子长的不高不矮，圆圆的脸，脸的左下角有颗痣；大眼睛，双眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴长得十分协调，只是头发全白了，脸上也有许多皱纹。
奶奶非常的疼爱我，过年时，或者有人来家时总会买一些东西，但那些东西，她却都留给我。自己不舍得吃，如果吃就是我挑过的或者扔在桌上不喜欢吃的。
每天早晨由于爸爸妈妈上班都没办法给我们做饭，他们不做饭，我就不吃了，但奶奶不同意，因此每天早晨天不亮就起来给我做饭，有时我起床晚了，就不想吃了，但每次都是奶奶端起碗，推着车子，准备走时，她就拿着碗出来，喂我吃，我说我不吃，他就说：一上午呐，怎能不吃饭啊，这怎么能受得了呐，饿着肚子学习学习也学不下去，我总是让她吃半碗我吃半碗。
我的奶奶真是个好奶奶，我一定要好好学习，将来赚了钱，买好多营养品给我奶奶吃，愿我的奶奶健康长寿。
书写人物外貌特点的作文 篇23
我有一个勤劳的奶奶，她的的眼睛不大不小，嘴巴到是挺大的，身体不胖不瘦。她每天早上都去河边洗衣服。
有一年秋天的早晨，我从睡梦中醒来，走到窗户前，一看，啊！好大的雨啊，这时，我想到奶奶，马上跑到楼下一看，发现洗衣盆不见了，她肯定又去河边洗衣服了。我打了一把双人伞，冲出家门，来到河边，果然看见奶奶头上戴了一顶斗笠在勤快地洗着衣服，而且全身都淋湿了。我就对她说：“奶奶，今天这么大的雨，明天在来洗吧！”奶奶亲切地对我说：“这是你的校服，你明天还要穿呢！”这时，我心里一酸，眼泪也要流出来了。
过了一会，奶奶洗完了衣服，我们就回家了。
书写人物外貌特点的作文 篇24
我的奶奶，常常慈祥地笑着，让人感觉像在初日的太阳下，那么温暖、那么温馨。她一头乌黑的短发中隐约有几根银发。常常有人说：奶奶一笑就没有眼睛了。噢，对了，奶奶还有一个高鼻梁夹在小眼睛下。
奶奶特爱笑，笑得那么甜蜜。奶奶每天都和别的老奶奶一起聊天、一起说笑。每每这时，我都成了局外人。我希望奶奶越活越年轻，这样，我就可以天天和她一起玩耍，一起度过甜蜜的每一天。
慈祥的奶奶每次笑后，睑上都会泛起一条条皱纹，绐我留下了深刻的印象。
书写人物外貌特点的作文 篇25
我的奶奶是个和蔼可亲的奶奶。 她长着一张瓜子脸，皮肤黝黑。她眉毛上有一颗很大的痣，小小的眼睛双眼皮，笑起来眯成一条缝，眼角有一丝丝皱纹。她有一头浓密的头发，带着银丝，非常特别！奶奶的手可巧了，会给我编织毛衣，还会做很多很多的菜肴，每次我和爸爸妈妈回去，都会给我们做满满一大桌子，香喷喷的，可美味了！
现在奶奶在老家，可我一直很想念她。有时候，我做梦都会梦见她慈祥的笑脸，美极了！我们一家子时不时地会回去看望她！
我爱我的奶奶，永远爱她，永远永远 ......
书写人物外貌特点的作文 篇26
我有一个和蔼可亲的奶奶。
奶奶的黑发里夹杂着一根根银发。弯弯的眉毛下面一双灵活的眼睛，时时关注着我。能说会道的嘴巴一笑就能露出两排白白的牙齿。奶奶个子不矮，稍稍有些胖。她平时爱穿色彩鲜艳的上衣和黑色长裤。
奶奶最喜欢种花。我家的阳台变成了奶奶的私家花园。花园里有菊花、水仙花、仙人球……奶奶经常早晨5点就会到花园里给花儿们浇水、施肥、除草。在日复一日的精心培育下，一朵朵花儿长得真好啊：有的含苞待放，有的已经展开笑颜对着你欢笑，真是美不胜收呢！
奶奶还经常教育我要保护花草树木，没有了它们，我们的祖国可就美丽不起来了。
我爱您，奶奶！我要一直做您的贴心小棉袄，陪您一起散步、喝茶、聊天，捶背……让您开心每一天！
书写人物外貌特点的作文 篇27
今天是妹妹的一周岁生日，全家人都很开心，今天也是我最期待的日子。
早上起来，我们先给舅舅买车票，然后就去订蛋糕了。
订完蛋糕，我们就去买生日礼物了。到了育婴店，哇，东西好多啊！可是都好像太贵了，五十元、七十元、一百元的都有。这时候阿姨跟我说：“你给妹妹买一个彩虹琴吧！”我想这个妹妹应该喜欢，而且我手里的钱正好够，我就买了个这个礼物。
晚上，爸爸回来了，我们就开始给妹妹过生日。一，二，三起，“祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐！Happy birthday”“生日快乐，我的小公举。”我们大家共同唱起生日歌。
今天是妹妹的生日，我对她说：“妹妹生日快乐！恭喜你一周岁了。在这一年的日子里，你可没少给我惹祸，欺负我，用你那四颗牙咬我，可我却一直爱你！谢谢你，来到我们的家，给家里增添了无限乐趣！”
最后我们大家又举杯祝愿妹妹一周岁快乐！天天开心！天天幸福！
书写人物外貌特点的作文 篇28
我们作文班的“老大”是谁?——当然是聂老师了！我猜你一听“老师”这两个字，脑海中可能会浮现出一位面目狰狞的中年妇女形象。那我告诉你——错！我们的聂老师啊，绝对漂亮！(大凡美女都一个样，所以外貌描写就省了罢。)只不过……咋说呢?她这个人啊，你无法说爱她，也无法说恨她，但又无法离开她。唉！
说她可爱，咱就举个例吧。有一次，在派出所大院里上课。课间休息时，邓阳踢球过于投入，一脚劲射把人家的玻璃窗给踢碎了。按惯例，肯定是请家长喽！所以邓阳满脸的热汗都吓成冰粒了。(哈哈，夸张！三九天而已。)偏偏又有那么一群唯恐天下不乱的“乌鸦嘴”，争先恐后地去把聂老师请来了。你猜怎么着?聂老师款款而至，用沾满粉笔灰的手在邓阳鼻子上刮了一下，说：“哎哟，邓阳，你也太厉害了吧！我给你一张‘白牌’警告！”见邓阳还一脸的惶惑，又笑着拍拍他的脑袋说：“没事儿！你又不是故意的。下次小心些就行了！”末了还自己掏出五块钱，把人家玻璃赔了。哎呀！真是太善良太善良了！可恨邓阳那傻小子没心没肺的，竟然连句感谢的话都没有！
[评：先写可爱。用事实说话，举例写聂老师的一件具体事情。聂老师没向家长告状，还安慰人，慷慨出钱赔偿，太出人意料了！这样的老师怎么不可爱?写聂老师的语言写得好。]
但聂老师可恨起来，也会让人恨得牙痒痒。比如那天吧，她不知发了什么疯，非要“建议”我们参赛作文写3000字以上。可怜我的手啊，累得想伸直都困难了，便恳求聂老师课间休息一会儿。这要求立刻得到了大伙儿的响应，于是乎班里一片哀求声。哪想到聂老师真是典型的“美女蛇蝎”，心肠狠毒，眉头一皱说：“写作文要一气呵成！这道理没给你们讲过吗！”——得！没门儿了。你说可恨不可恨?
还有一次，刚上课，雷轶伦就吵着要上厕所。大概由于平时此人的表现太难令人产生信任感了，聂老师用一双美丽的大眼睛盯着他看了半分钟，然后一字一字地说：“不——行！”任凭雷轶伦怎么叫唤也无济于事。事后雷轶伦告诉我们，他那泡尿足足撒了2分30秒——哇噻！简直快创世界纪录了！
唉！这个聂老师啊，真是让人又爱又恨！
不信?你也来领教领教呀！
书写人物外貌特点的作文 篇29
我钦佩我的老师。在老师浓眉下，有一双明亮的眼睛和一张健谈的嘴，我们总能从中学习知识。
也许你会问我为什么崇拜我的老师，我会毫不犹豫的回答：“我崇拜老师教给我们做人的话”。记得是初一，老师让我们老实点，把同学借的东西按时还给主人，收拾钱，保持清醒。
老师花了大部分时间给我们的作业评分。一整天几乎没有时间休息。
老师把大部分时间花在给我们备课上，然后在课堂上把知识传授给我们。
你问我最佩服谁，我就说是老师。
书写人物外貌特点的作文 篇30
我父亲是一个幽默的人。父亲身材矮小，精瘦，皮肤白皙，头发乌黑，留着卷曲的“大波浪”发型。任何看到他的人都会认为他是在理发店被烧死的。他的同事们说他是个退缩的克里斯蒂安兰德希尔普，我也这么认为。他是美术家，中南五省著名装帧艺术家。他的个展受到许多名人的好评。他又是个有趣的家伙。
人们很喜欢开玩笑。不知道是不是所有搞艺术的人都很幽默。反正我觉得我爸是充满幽默细胞的。不管他工作有多忙多累，只要一进家门，他就准确地说，只要一个看到我，他立刻微笑，我也跟着跳舞。
书写人物外貌特点的作文 篇31
“喂，我迟到了！”一转身，映入眼帘的是一张笑脸，给人一种放荡不羁的感觉。两道浓浓的眉毛泛起小小的涟漪，仿佛他的脸一直在微笑，眉毛弯弯，像夜空中明亮的第一轮月亮。眉毛下是一双清澈透明的浅棕色眼睛。仔细看的话，那两只美眸就有些孩子气了。光滑无瑕的肌肤衬托出适中厚实的红唇，美丽出众的五官，完全吸引人的目光。完美脸，特别阳光帅气。一根米黄色的碎发把他衬托得炉火纯青，再配上他的黑色夹克和紧身牛仔裤，他在众人面前展现出了自己美丽的身材。我们都很惊讶，世界上竟然有这么帅这么完美的男生！
书写人物外貌特点的作文 篇32
就在我走出商店的时候，我看到一个美女从我眼前走过。我被香水的味道吸引住了。我拿着面包站在那里，看着那个女人。在她面前，有一个拿着杆子的老人。杆子里有卷心菜。我看着结满水滴和嫩叶的白菜；钢管舞。就在我入迷的时候，美女叫了：‘老头’，吓了我一跳。
我看到老人转过头看了看。他放下杆子，蹲在那里等着美女。女人来了，蹲下来把上面盖的白菜都打开，转到中间，解开一把白菜，打了一架，把水全泼到爷爷脸上。老人用手放进去，深情地说：‘这60美分’。女的接了：那真的不可能。然后那个女人把卷心菜留在篮子里，转身走了。爷爷忍不住把白菜一颗一颗折起来摆好。
看完这一幕，n很不开心，心里真的不好受。一个60多岁的老人竟然敢这样跟他说话。况且他还是个穷人。我现在窒息了。如果她现在走回来，我会马上说她。因为我心里受不了这样的人。
虽然她的穿着让人印象深刻，但她的行为对于一个人来说是无法忍受的。
这让我知道，一个人的外表是美好的，但不代表他的内心是美好的。要想心灵美丽，需要行动！
书写人物外貌特点的作文 篇33
我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
我的奶奶年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她70年来的千辛万苦。刘奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。儿子、儿媳妇和孙子的衣服从来都是她洗，他们总是穿得板板正正。我去她家没见她闲着过。
我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。
张奶奶拉着玉云姐的手，用昏花的眼睛把她从头望到脚，又从脚望到头。望着望着，她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道，一串一串地落下来。瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补丁。她微低着头，两手熟练地缠着纱布。你虽然看不见她的眼睛，但从她那神情专注的脸上，可以看出她仿佛正在聆听着什么。
书写人物外貌特点的作文 篇34
我的妈妈长着一张瓜子脸，一头乌黑发亮的头发中掺着几根银白色的头发，一双水灵灵的眼睛，浓黑的眉毛。虽然我的妈妈没有那么漂亮，但是妈妈对我爱比山还高，比海还深。
我的妈妈是个严厉的人，她对我的考试分数简直就是比抓高考成绩还严。有一次，我数学考试只考了87.5分，一回到家，汇报完成绩后，妈妈的脸从晴转阴，马上拉下脸来，我马上吃了一顿“竹笋炒肉丝”，妈妈又来了“长篇大论”，口水好像用不完，对我进行了“深刻教育”，连我以前一次没带铅笔的是都说了出来，哎！
我的妈妈又是个慈爱的人，她对我的关心比针还细。那是一个风雨天，风呼呼地刮着，我滚烫的小手紧紧抓着妈妈的衣襟，我在一道道闪电中咳嗽着，此时已经午夜12点了，妈妈坚定地说：“宝宝，我们去医院。”路上妈妈紧紧搂着我，把雨衣尽量给我穿，不让我被淋湿，结果到医院，妈妈已经成了“落汤鸡”……
我的妈妈是个“罗嗦”的人。她会用“口水复生术”，所以她的口水用也用不完，她的“罗嗦”会让人心服口服，瞧！她又来了。“我跟你说过多少回了，头抬高，不要趴着写字，是不是还嫌近视的度数不够高，还有一个房间乱糟糟的，像女孩子的房间吗？你看人家豆豆，一个男孩子的房间都比你整齐，你再看看……”看来妈妈不说个10至20分钟是不会罢休的，得赶紧逃。
我的妈妈是个细心的人，顾我比照顾自己还细心。“哈欠”我打了一个喷嚏，妈妈在楼下喊到：“阿宝，感冒了，快点下来吃药，外衣再穿一件。”我真服了妈妈，我在5楼打的喷嚏，她在3楼都听的见，够细心的。
人间最美的，那就是母爱；人间最纯的，那就是母爱；人间最动人的，那就是母爱；人间最痛苦的，那也是母爱；人间最可怜的，那还是母爱！在漫漫人生长路上，正是这惊天动地的力量，激励我们远离自私和怯懦，用爱心拥抱真善美的生活！妈妈，我爱你！
书写人物外貌特点的作文 篇35
老师的目光里既蕴含有慈母般的温柔，又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。待人随和，嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑。
老师轻轻地登上讲台，拿起粉笔，就像那手执金钥匙的人，“喀嚓”一声，把知识宝库的大门打开了，让我们到知识的宝库中去寻找。只见曹老师左手轻轻按着黑板，右手拿着粉笔，挥洒自如，那一笔一画，有的刚劲有力，有的流畅轻快，写出来的字浓淡相宜。
下课了，他把我叫到了办公室，温和的说：“只要勤奋，失去的东西总会回来的，去吧！用自己的实践找回失去的东西。”
班主任丁老师整天为我们忙碌，真辛苦。教师节快到了，送什么礼物给她呢?对了，用我的双手做一张精致而美丽的贺卡吧！
说干就干，我拿出白纸、水彩笔、美工刀、铅笔、橡皮……堆了满满一桌子。
首先，我把一张白纸对折，折成两个长方形。贺卡上画些什么呢?对了！先画几簇花吧！我翻开纸，拿起笔，画上了许多含苞待放的花朵，那花儿就像同学们一张张可爱的笑脸，在阳光下绽放！同时，我也祝丁老师永远像花儿一样年轻漂亮。于是，我又画了一群美丽的蝴蝶，那只最大的最美丽了就是丁老师，她身穿一件五颜六色的衣裳，身后跟着一群小蝴蝶那就是我们，在丁老师带领下，我们自由地飞翔！
看着贺卡，我总觉得少点什么。还有祝福语没写呢，可想来想去也表达不出自己的感激之情，还是用最直接、最朴实的话语吧：“丁老师您辛苦了，祝您节日快乐！”可是，这样直截了当，不够新颖，可不可以再奇特一点呢?对，“开窗户”啊！于是，我又拿了半张白纸写上祝语，贴在后面，把前面一张纸的一部分用小刀割开，做成窗户。打开窗户，祝福尽显眼前。关上窗户，我又画了几张笑脸，这也是我们，只要打开贺卡，笑脸就会朝着丁老师笑呢！贺卡内容画好了，我很快地画完封面。看着自己精心制作的贺卡，我的眼前似乎浮现出：丁老师看着我的贺卡，笑得那么开心，那样灿烂！
书写人物外貌特点的作文 篇36
正月里，我和爸爸准备去海底世界。去的路上，我看到旁边好多人都在围着一个乞丐，我便把目光转移到了那个乞丐的身上。
这个乞丐很可怜，他的左眼看不见，腿走起路来一瘸一拐的，必须在人的搀扶下行走，我便有了同情之心。
可是，这个乞丐一边跪在地上，一边大哭大喊，我好半天才明白，原来这个乞丐在乞讨时，一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他，说：“喂，给你吧，我原来不想给你，看你实在太可怜了，想了好一会儿，才做出这个决定。”接着，这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。
这时，乞丐大声说：“你怎么能这样，我虽然只是一个小小的乞丐，可我也是有尊严的，你怎能这样侮辱我！”
此时，我对这位乞丐肃然起敬，因为我想，并不是所有的乞丐都没有尊严的，尊严是一种很可贵的道德风尚，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人，别人也同时会尊重他。
书写人物外貌特点的作文 篇37
我的舅舅今年二十九岁了，身高一米七八左右。长的眉清目秀，高高的鼻梁，大大的嘴巴，笑起来脸上有两个小酒窝。他平时喜欢穿休闲牛仔，看上去特帅。
舅舅对我可好啦！我的玩具大部分都是他买给我的，我每次提出什么要求，哪怕是不合理的，他也会答应的。小时候，我和舅舅到外婆家去玩，我看见桃树上长了许多小桃子，还未成熟。我想吃，于是就对舅舅说：“舅舅，我想吃树上的小桃子。”舅舅真的爬到树上摘了几个小桃子给我吃。
舅舅不仅对我好，对别人也是很好，记得有一次，舅舅和我一起坐车到我家来玩，车经过顺安站时，有一位老奶奶上了车，可是车上已经没有座位了。这时，只见舅舅连忙站了起来，把座位让给了老奶奶，还扶着老奶奶坐下。老奶奶感激地说：“谢谢你，小伙子。”舅舅说：“不用谢，这是我应该做的。”我好奇地问：“舅舅你认识她吗?”舅舅摇摇头。
我想：我也应该想舅舅学习，做一个助人为乐，关心他人的好孩子描写我的舅舅 。我爱舅舅！
书写人物外貌特点的作文 篇38
有一天是新年，外婆就给舅舅做了一套新衣服，因为舅舅要出去拜访好朋友。那天他晚上十点多才回来，我和外婆都在外面等他。他回来时，一身新衣服已全军覆没了。外婆有些生气，我幸灾乐祸的笑了笑，舅舅瞪我一眼，我马上躲到外婆身后去了。舅舅这才对外婆说出了真相。
原来舅舅在回家的路上，看到一个司机在修车，一问毛病还没找着，而且这又是一批运往飞机的重要零件，舅舅二话没说就钻进车底，和那位素不相识的司机一起修车。一个多小时过去了，舅舅他们终于找到了毛病，原来是一个零件掉了，可车上没有备用的，舅舅马上骑上自行车，跑到两里多地之外的零件铺去买零件(这种零件很少见)。又过了一个小时，舅舅鼓捣了半天，终于修好了。司机感激地说：“谢谢你，没有你，我一定到现在还没修好车呢！”可舅舅却谦虚地说：“没关系，这是我应该做的。”说完就回家了。
我现在觉得，舅舅身上的汽油味美那么难闻了，而且现在我也能明白舅舅对我的严格了，他是为了让我少犯错误，也是为我好。我长大一定要学舅舅乐于助人，帮助别人。
书写人物外貌特点的作文 篇39
外公愣住了，胡子缝儿里没牙的嘴张成了一个黑沿，那发红的眼睛也瞪圆了。我的外公六十多岁了，两 斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。我的外公六十多岁了，两 斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。
他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。外公虽然是六十八岁的人了，可是总也舍不得离开他那宝贝的工作岗位——眼镜厂。
舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作，让他退休，可外公总是一个劲地摇头。我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了，可干起庄稼活来，居然还敢跟年轻人从个高低。
书写人物外貌特点的作文 篇40
今天，太阳公公躲到云层里去了。外面秋风瑟瑟，让人感觉有一丝凉意。爸爸提议步行到广场玩。
道路两边人来人往，车道上川流不息，街两边的店有些橱窗上都贴着国庆促销活动海报。
走着走着，发现农业银行门口围着一群人。我走近一看，里面有一个大约三十左右的女人坐在地上，怀里抱着一个四五岁的小孩子。她头发篷松，身上的衣服脏兮兮的，下半身穿着一条黑色中裤，脚上是一双破拖鞋，。小孩子嘴里吃着路人给的鸡蛋，眼睛紧闭着，好像身体不舒服一样。来来往往的路人，有的停下来瞄她们一眼转身离开，有的扔给她们一枚硬币……
旁边有人在议论：“现在乞丐假的比真的还多，都分不清是真是假了。”
“你看她这么年轻，有手有脚的，赚点钱吃吃饭总是可以的。”一个大妈指指点点地说道。
我拉了拉爸爸的手，小声说：“这小朋友好可怜哦。”爸爸从口袋里拿出十元钱给我，我连忙走到乞丐身边，递给她。她点着头，嘴里嘀咕着：“谢谢，谢谢……”
妈妈看了我们一眼说：“走吧。其实她们虽然值得我们同情，但很多乞丐家里并没有我们想像中那么糟糕。，很多报道上说大部分乞丐都是假的，是成团结伙的。”
我听到这里，想到了很多。她们这样做，不但影响了交通，而且也影响了市容。一个人有手有脚，故意不劳动，就想要别人给钱来生活，那么我也再不会可怜她们了。希望有关部门严加管理，让这个天下没有骗子乞丐。真正的可怜人，社会上还是会有热心人伸出双手来帮助他们的。
书写人物外貌特点的作文 篇41
一身如雪一样的绒毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会儿闻闻这，一会儿闻闻那，好像在找什么东西似的，四只小腿爱跑这跑那，忙个不停，它呀，就是我邻居家的小狗----旺旺。
旺旺就像一位勇敢的保安，它经常站在自家门口，守着大门，一但有陌生人走过，这位保安就“汪汪”叫起来，跟在这陌生人的身后，一直等到这位陌生人走后，才跑着回来。夏天，它有时就不看门了，就跑到大树底下乘凉去了。冬天，它就懒洋洋的躺在家门口，晒着太阳哩！
旺旺可能吃了，它早上吃，中午吃，下午吃，晚上吃，而且什么都吃，有一次它还吃了好几朵小花呢！那天，我和爸爸正在邻居家的门口乘凉，突然，小狗----旺旺就跑出来了，它就趴在那而也乘凉，我看见了前面有几朵小花，便走了过去，把几朵小花摘了下来，我看见了地上的旺旺，就扔了一朵小花扔了下去，它走过去闻了闻，便吃了下去，我又把小花一朵一朵的扔了下去，它就都吃了下去，我没有想到旺旺竟会吃下去。我摸了摸它的头，就回去乘凉了。
这就是我邻居家的小狗----旺旺，一只既听话又贪吃的小狗，谁见了这只可爱的小狗，能不喜欢上它呢！
书写人物外貌特点的作文 篇42
她有一头乌黑光亮的头发，梳着两个长长的马尾辫，长者一双乌黑明亮的眼睛，上面还架着一副大大的眼镜，显出一副很文静的样子。在眼镜下面有一个小巧玲珑的鼻子，和一个樱桃小嘴，嘴唇也红润润的，可爱极了。每当她笑的时候，洁白的牙齿非常招人喜爱。
她经常穿着一件浅粉色的开身毛衣，配着一条棕红色带橘色条文的裤子，脚上穿着的是一双银色的鞋子，这样的搭配，更显出她那苗条的身材，真让人羡慕。
每次上课，她几乎都举手发言，而且发言后都会看看我，当然我也会看她一会儿，因为，我特别喜欢她那红扑扑的小脸蛋儿。只要她微微笑一下，我也会情不自禁地笑起来，她实在是太可爱了。
她就是我的同桌--陆子凡。
书写人物外貌特点的作文 篇43
林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态”不一，形象各异，歪歪扭扭地向外龇着。说句实话，第一次见到他我就心急如焚：有这两颗大门牙顶着，怎么教我们学语文呢？
没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。上课时，老师喜欢让同学们挨个儿朗读。而不管谁读了，都有这样那样的毛病被“铲”出来，给予“斧”正。
我从一年级开始就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清楚，含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了：“你这样不是朗读，而是说梦话。如果你长大当局长，还是这样子给大家做报告，大家都会打呼噜的。”打他上第一节课开始，我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地问：“林老师，您的门牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑着说：“我从小爱笑，不小心笑歪了。”开始我还半信半疑，后来我深信不疑了。
课堂上，这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来，令我们开怀大笑。费超老是要在别人的催促下才写作业，林老师就对他说：“费超，你这种学习方式像挤牙膏，总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要不时地捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从此就改掉了。
我真担心有一天我也会笑歪门牙。不过门牙歪了好，你看我的心不是被这两颗大门牙死死地钳住了吗？
8我的老师
我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。
她有着一头金黄的头发，弯弯的，特好看，在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛，嘴巴保持着微笑，让我们看了觉得心里暖暖的。
她在我们心中一直都有这几种面孔，在上课时，她保持着严厉的面孔，一下课，她就不知怎么了，和同学们说说笑笑。
书写人物外貌特点的作文 篇44
我的母亲个子不高，微黄的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。最让我记忆犹新的是她那张笑脸。
记得有一次，我拖着疲惫的身子回到家。老远，我就瞧见母亲的身影在家门口徘徊着，一看见我，就立即笑呵呵地迎上来，接过我的行李。我也毫不客气地把最重的书包让给了她。她接过包，似乎很吃力地提着，手上都暴出了青筋，眉头紧皱，可脸上的笑容依旧没有消失，依旧像一朵菊花在盛开着。我的心猛地被什么碰撞了一下。
一回到家，母亲放下书包，急切地问我：“肚子饿了吗？”我点点头。“想吃什么？”“炒蛋饭。”“好，”母亲笑着应道，“你先上楼吧，我呆会儿端给你。”我上楼了。
随后，我听到按开关的声音，打开煤气灶的声音，又传来“滋滋”的声音。过了一会儿，伴随着脚步声，我闻到了香气。多么熟悉的香气呀！
母亲端着炒蛋饭来了。我慢慢地舀了一勺饭，送进嘴里，一股热气立刻冲进了心底，缓解了我心里的疲惫。母亲就坐在我身边，看着我享受食物给我带来的快乐。母亲笑了，只见她的嘴角微微翘起，眼睛眯成了一条缝，笑得像一朵刚刚绽放的菊花似的，如梦如幻。在这一瞬间，我发现母亲好美。
我注视着母亲的笑容，在白色烟雾的缠绕下显得更加变幻莫测。母亲发现了，说：“快吃了吧，再不吃就凉了。”我轻轻应了声，又狼吞虎咽地吃了起来。
母亲笑了，笑得那么灿烂，那么慈爱，在我的心里烙下了一道深深的印痕。
我要珍藏母亲的笑容，珍藏母亲的这份爱！
书写人物外貌特点的作文 篇45
一直以来，总认为想要老师对我笑是多么的不容易，总以为老师永远只会对好学生的展开眉宇，翘起嘴角爽朗地笑，或者只会对那些能说会道的同学毫无顾忌地笑。可永远不会对我笑，永远不会。
可是，就在一个下午，老师，您对我笑了，笑得那么开心，那么欣慰，那么……
将近期末考了，我的每一根神经都绷得紧紧的。这个下午我必须留下来复习，我暗暗想着。
“叮铃铃……”最后一节课上好了，大家只等着老师最后的解放令了。老师说的“下课”二字余音还在，教室里剩下的人就寥寥无几了，就连那几个平时动作都慢半拍的同学，也都陆续走了。空荡荡的教室里只留下了我和老师。我拿出课本，认真地复习着。
老师惊奇地望着我：“怎么不去吃饭？”我无语，只是摇摇头，我不太会和老师沟通。
当我偷偷地抬起头时，发现老师仍在关切地看着我，嘴角轻轻向上扬起，露出赞赏的微笑，笑得那么开心，那么欣慰，那么……虽然老师的笑容是那么短暂，可是对我来说，足矣。
慢慢地，我觉得老师开始关注我了，时不时地对我微笑。
一次，老师分发刚刚改好的测试卷。我迫不及待地想知道自己的分数，我不求考得最好，只求比上次好点就行。“某某，90分。”我居然破天荒考了这么多！简直难以置信。于是，我连蹦带跳地上了讲台，老师朝我微微一笑，又是那样的动作，嘴角向上扬起，不过是上次的加倍级。老师的笑就像温暖的火炉，有说不尽的温暖。我也开心地笑了。
或许在别人看来，这没什么好高兴的。可是在我眼里，老师的笑是那么的美，那么的温暖。只要老师对我笑，我就会感到极大的幸福。
书写人物外貌特点的作文 篇46
冬天的天气冷得可怕，寒风时不时地在窗外和我打招呼。偏偏妈妈又和病毒扯上了关系。
平时，天冷了，妈妈都会泡一个热乎乎的热水袋给我，而我，总是悠闲地躺在床上，吃吃东西，看看电视，好像所有的事情都与我无关，我只要享受现在这种美好的生活就行了。可是，今年冬天，妈妈却躺在了床上，我那种美好的生活就不见了。
看着躺在床上异常虚弱的母亲，我觉得自己好像做错了什么，我感觉到自己的良心在骂自己不孝顺。于是，我决定为妈妈泡一个热水袋。
我想像着妈妈平时为我泡热水袋的样子，先把热水袋里的水倒掉，然后，在锅里放些水，盖上锅盖，打开煤气。然后，坐在一旁，耐心地等着水烧开。过了好一会儿，我打开锅盖，水没开！“为什么这水这么难开？”我纳闷。我时不时地打开锅盖瞧瞧，觉得时间过得好慢。终于，水开了。我用杯子轻轻地从锅里盛了一杯水，小心翼翼地将水倒入热水袋里。可是不知为什么，热水袋的口里溅出了水花，还“啪啪”地响着。虽然水花很小，但毕竟是热水，把我的手指烫得红通通的。我忍着疼痛，终于把热水袋灌满了。我用冷自来水冲了一下手指，用干净的布包好热水袋，给妈妈送去了。
我轻轻地推开门，生怕把妈妈吵醒。然后掀开被子，把热水袋放在妈妈的脚边。妈妈似乎知道我来了，轻轻地叫了我一声。她发现了脚边的热水袋，招招手让我过去。
我来到妈妈边上，妈妈用她那双温暖的手慈爱地抚摸着我的头。她笑了。
妈妈笑了，那笑容比阳光还灿烂，就像绽开的鲜花，美极了。
窗外，寒风还在呼呼地刮着，但房里却洋溢着温暖、幸福的气息，好像生着一个大火炉。
书写人物外貌特点的作文 篇47
笑，犹如冬日里阳光般的温暖；笑，恰似飘洒在久旱土地上的甘霖；笑，就像飘荡在夜空中的歌谣。也许一个不经意的笑，就会勾起许多的遐想，带来许多的慰藉。陌生人的笑便是如此。
那时是在春天，虽然这春已经进入我们的生活中，可这天气依旧一如既往，冷冷的。我蜷缩着身子，背着沉重的大书包，走在乡间小路上。
人流逐渐增加，嘈杂声不断变大。我垂着脑袋，猛地看到一团红色的影子在一丛绿草中微微颤动。那是什么？鲜红鲜红的，红得像团火，在草丛中肆意燃烧着。仔细一看，那正是我们少先队员的标志——红领巾。
这会是谁的呢？是谁将它抛弃在草丛中，或是不小心丢在了这里呢？要知道，在我们学校，假如谁丢了红领巾，那后果可是惨不忍睹的啊。除了挨老师一顿批外，还会被罚扫地一星期……想到这儿，我急忙四处张望，路人行色匆匆，每个同学的脖颈上都佩戴着鲜艳的红领巾。
突然，一个身着粉色外套，扎着马尾辫的女孩儿闯入我的视线——她的脖子上什么都没有，更没有佩带红领巾，光秃秃的。我一个箭步冲上前，拉住她的手。可能是这突如其来的动作吓到她了，她满脸的惊讶与迷惑，呆呆地看着我。
“对不起，”我抱歉地说，“这红领巾是你的吗？”她摸摸自己的脖子，又看看我手中的红领巾：“对，这是我的。谢谢你！”说完，小女孩脸上绽放出一个像向日葵般的大笑容，暖暖的。在这个初春，可能没有什么能比这个笑容更为温暖的了。
这个笑，这个朴实的笑，没有太多华丽的包装，显得异常的珍贵，让我的心一下子溢满了春日的暖意。
书写人物外貌特点的作文 篇48
清晨，大雨倾盆。阴森森的乌云，笼罩着每一个角落。我站在屋檐下，母亲站在我的身旁，和我一起观望这茫茫大雨，看雨点落在地上，然后绽放出一圈圈涟漪，最终荡漾消失不见。
母亲轻轻地握着我的手，把她手心的温度传给我。“冷吗？”她说，“我去给你拿件衣服。”我抬头看着母亲，她的目光，温柔似水，让我不忍反抗。“恩，”我轻轻点点头，然后看着母亲的身影消失不见。
我抬头望着天，大雨似乎根本没有要停止的样子。风从四面八方汹涌而来，灌满了我的衣服，我不禁打了个寒颤。
不知不觉间，母亲再次来到我身边，她为我披上衣服，然后脸上荡漾起一丝微笑：“穿上衣服就不会冷了。”她帮我系好扣子，折好衣服领，然后慈爱地望着我。她的嘴角，有温柔的弧度。
母亲的笑容，如同穿街而过的阳光，让我想到了太阳的味道。
我知道，在母亲眼中，我永远是个孩子，一个长不大的孩子，需要她操劳。
母亲再次握住了我的手，把她的温暖，递给我，把她的爱，传递给我。
我悄悄望着母亲。第一次发现，母亲是如此美丽。她瘦削的脸庞，她明亮的眼睛，还有，她温暖的微笑。母亲笑了，她一直笑着。
不知从什么时候开始，我会莫名其妙地感动，被一些细腻的情感触动，然后泪流满面。但是现在，我没有哭，我只是让泪水在我眼中盘旋，倔强地不肯让它们掉下。
我发现，原来母亲是自始至终一直守护着我的那个人。她的笑，我会一直记得，永远记得。
书写人物外貌特点的作文 篇49
这是成功的笑，这是喜悦的笑，这是浸在汗水中最灿烂的笑。
——题记
那一次，我笑得是那么的灿烂，脸蛋就像是一朵绽放的菊花。
记得那是一次实验课，老师让我们做一个有趣的实验。实验是这样的：用一根导线与小灯泡连接起来，再用一根线缠绕在铁钉上，让铁钉与导线连接，然后把缠绕的线用力一拉，让机械使小灯泡亮起来。老师刚讲完实验步骤，同学们就跃跃欲试了。老师提醒道：“这个实验有一定的难度，同学们一定要量力而行，看看哪个小组的同学能完成这个实验。”
开始做实验了，我先拿来一个电灯泡，按照老师说的步骤小心地做着，最后把线一拉，小灯泡没亮。看看周边的同学个个都愁眉苦脸的，估计实验也没成功。我毫不气馁，按照实验步骤又重做了一次。这一次我找到了实验的不足之处，记得老师说过拉线时一定要用力些。于是，我使出了全身的力气，一拉，可小灯泡好像在和我作对，就是亮不起来。
“耶，我的小灯泡亮了！”一旁的同学欢呼了起来。后排也有好几个同学实验成功了。我看在眼里急在心里，可是，一直到下课，我都没能成功。
回到家，我想到这次失败的实验，就是不甘心。又拿出实验器材认真地做了起来。我想，实验不成功，一定是哪个地方出错了。我又拿出科学书，对照书上的步骤一步步来做，把线多缠绕了几圈，使铁钉和导线连接得更紧一点，然后，使劲一拉。“哦，我成功喽！”我高兴得欢呼起来。
那一刻，我笑了，笑得那么甜美。在小灯泡发亮的那一瞬间，我看到了一个人生道理——只要向着目标，永不低头，勇于克服困难，就有可能取得最后的胜利。
书写人物外貌特点的作文 篇50
在我的记忆中，妈妈的笑容永远那么灿烂，那么美丽……可是，自从我来到寄宿班，见到妈妈的次数少了，见到妈妈笑容的次数就更少了。
星期五放学后，我提着笨重的行李，拖着疲惫的身子进了门。扑面而来的是一股蛋的香味和葱的清香夹杂在一起的味道。软绵绵的，热乎乎的。
透过厨房的玻璃，我望见了妈妈。只见她一手拿着铲子，一手端着碗，身子微侧着，还不时地用铲子翻翻锅里的饭。
我闭了眼，感受着这种说不出的感觉，不禁赞叹道：“真香！”妈妈闻声回过头，对我微微一笑。
“来，快点进来，快吃点。”妈妈温柔地话语传入了我的耳朵。
我连忙放好行李，端过妈妈递来的碗。呀，是蛋炒饭。雪白的米饭混合着金黄色的蛋粒，星星点点的葱花撒在上面，碧绿碧绿的，里边还有一些粉红的香肠。真是令人垂涎三尺。
我迅速拿起勺子，狼吞虎咽地吃了起来。顿时，一种淡淡的咸味融进了我的舌头，真好吃。葱的清香又扑鼻而来，简直是锦上添花。
“慢点吃，慢点吃，别咽着。”耳边是妈妈关心的口吻。
我抬起头，妈妈笑了，笑得那么甜，那么美。我从她的笑容中看到了快乐与满足。我指指蛋炒饭，“妈妈，你也吃点吧。”
“我不饿，你吃吧。”
在灯光的映照下，我看到了妈妈脸上的皱纹，而妈妈头上的银丝也似乎比以前增添了许多。这时，屋里的时间好像停止了，我好像感受到了阳光般的温暖。哦，我明白了，起初看妈妈炒饭时的那种感觉，不就是在阳光照射下的那种温暖的感觉吗？
妈妈的笑永远是那么灿烂，我从妈妈这灿烂的笑容中感受到了母爱的光辉。妈妈笑得真美！
书写人物外貌特点的作文 篇51
余晖如岁月的金沙。
透过高大的老树深绿的叶子，斑斑驳驳的撒在了窗台上。母亲倚在窗台，眼神黯然地注视着前方……
母亲，哭了。这是我第一次看到她的眼泪。
“给我两百块钱。”哥哥站在门口，一边理着自己的头发，一边拿出手机摆弄着。“要干什么？昨天才刚给过你钱啊。”正在收拾早餐的母亲显得有些不满。“染头发。”
母亲没说什么，回头走进屋子。
奶奶蹒跚着步子，从屋里出来，看见母亲回屋是身影，眼皮垂了下来：“阿×啊，你该多为你妈想想了。你成人了，该懂事了，怎么就……”“你管这么多干吗？又没向你要钱，心疼个什么劲儿啊？”哥哥似乎有些不耐烦，瞪了奶奶一眼，奶奶的话就被咽了回去。
妈妈从屋里出来，那双本应嫩白的手，却显得有些暗黄：“怎么这么跟奶奶说话？”她颤抖着手，拿出两张红色的钞票。哥哥一把夺过去，“烦死了！”随着“嘭”的一声响，哥哥重重地甩门而去。
我一直站在一边看着，注视着他们的一举一动，可是，我什么也没说，也许是因为害怕吧。
几天后，回到家，母亲依旧在厨房忙碌着。我兴奋地从书包里拿出绿色的成绩单，抿着嘴唇，站在母亲身边，把单子递给了她。我一直注视着母亲的脸，像是在期求什么出现，比如说，那一瞬即逝的微笑……
终于，母亲的眉微微松开了，嘴角微微上翘，形成好看的弧度。母亲笑了，她的笑，如同穿街而过的阳光，照进我的心里，暖暖的。
原来母亲笑的时候是这么好看。
我就这样呆呆地站着，手轻轻地掂着母亲握住的成绩单，双眼盯着母亲微扬的嘴角。
这一刻，阳光照在我身上，我感受着阳光的温度，还有母亲嘴角的弯度、母爱的温度。
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