我的同桌初中优秀作文(3篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的同桌初中优秀作文,欢迎大家分享。
我的同桌初中优秀作文1
北京的“炸酱面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣烫”有特色,如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色,我们班的班主任老师也有特色。
特色之一:竞选大组长
以前的大组长都是由老师指定的,这次却不一样,搞什么竞选,而且班主任还说:”每个人都有机会,可要珍惜呀!”我这个老组长可不敢掉以轻心,生怕被淘汰,被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备,我如愿以偿,终于再次当上了大组长。满以为可以松口气,谁知班主任又加了一句:“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子,查查作业吗?这次用班主任的话说:大组长的职责与以往不同,要带领组员共同前进,看谁的本领高。看来我得再加把劲。
特色之二:作业自己选
不久,班主任又在班上宣布:本学期我试试不布置家庭作业。要知道,作业有时压得我们喘不过气来。这下,我们不就自由了吗?那天,班主任一宣布,我们就欢呼雀跃起来!可不久,又有同学悄悄地问老师:“这样会不会影响我们的学习成绩?”老师知道后神秘一笑:“作业嘛,要请你们讨论,然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来,作业的花样逐渐多了起来,同学们再也不为作业而犯愁,而且越来越积极,越来越感兴趣。
特色之三:请你监督我
没过多久,班主任又在班会课上向我们发话:“请你们给我提意见,并监督我!”又使我们出乎意料。给老师提意见,尤其是监督班主任,真不敢想象!可看到班主任那认真的样子,我们就跃跃欲试了。意见收集上来,班主任还在班上宣读,什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事,请您保持微笑”时,我们都会心地笑了。最后班主任对我们说:“你们提得都很好,我会努力,请你们相信我、监督我!”老师的'话立即引来一阵热烈的掌声。
我们的这位特色班主任,每天都有讲不完的故事。
我的同桌初中优秀作文2
看到这个题目时,你可能会惊讶地问:“啥?游戏同桌?不该是游戏人生吗?”
不,你没看错,就是“游戏”同桌!但是并不是我“游戏”她,也不是她“游戏”我,而是她是一个疯狂的热爱游戏与日漫的人。这,就要从小学六年级开始说起了。
六年级上学期时,我们正要换座位,但那时我竟然连屁股都不用挪!“哇哈哈!上天助我!作业!接受老子我的‘惩戒’吧!哇哈哈!”我的心里面得意地想着。
正当我边想边做作业时,一个“不速之客”的声音“适时“的响起了:“嘿,同学,我能坐在这儿吗?”这说话的人是个女生,用日漫角度的术语来说,她留着头黑长发,大长腿,身材也不坏,长得挺文静的。有一点像Cosplay黑雪姬的感觉。
那时,我正在想一道很难的数学题,刚想出一点思路,就被那声音打断,瞬间就没了踪影。刚想发火,一看竟然是一个女生!就没脾气了,男子汉大丈夫,跟个女孩子计较个什么劲?是吧?
于是,她便成了我的同桌。
一开始,她还不错,我们一旦其中一个遇到难题,还可以互相讨论一下,上课时也互不干扰。
但,在我们混熟之后,她开始展现出她那“男子气魄”,动不动就打我背,干扰我做作业,还在上课时跟我说游戏!注意!是电子游戏!不是活动类的游戏!
本来,她只在下课或我做作业时说,现在,她在上课时也说!好吧!我忍!反正就只有一个学年了。
有一次,她在课上突然对我说:“哎,最近玩《萌坏了》你的琪亚娜有什么圣痕?《英雄之魂》有几个英雄?《CS》有什么枪……”。真是烦死了!
有时,我在想:这人长得挺文静的,怎么就这么烦呢?特别有一次,我在数学课上正听一个很难的定理,她却在一旁说关于《萌坏了》的事。可烦了!我本想应付她一下。然后一开口,糟,没控制好音量!然后……就没有然后了。
不过,她也有许多优点,比如值日认真、工作能力强,富有同情心,助人为乐……
唉,也不知道我的这位“游戏同桌”——小马,现在在哪所中学读书?没了这位“活宝”耳根清静多了,可却觉得有点不习惯!
我的同桌初中优秀作文3
我的同桌叫王平,今年十岁了,他的个子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,总是笑眯眯的,像有许多开心事要说。他宽容善良,天真活泼,诚实开朗,是个好同桌。
我的同桌宽容待人,遇到不愉快的事情,他总能忍让别人,从不和人斤斤计较,别人碰他一下,他一点也不在乎,别人推他一下,他一笑了知;别人说他坏话,他装做没听见;别人踩他一下,他会笑着说:“对不起,耽误你脚落地了。”记得有一次,在下课时,我去卫生间,一不小心,把同桌新买的钢笔碰掉了地上,我急忙捡起来,一看,糟了,钢笔尖摔弯了,我很害怕,他却说:“没事,我还有一支呢,不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。”听了他的话,我激动的不得了,我默默地说:“多好的同桌啊!”
在学习上,我们互相帮助,取长补短。他数学好,我语文好,我们遇到不会的问题,互相讲解。他英语好,我比较懒惰,不愿意背单词,他就鼓励我督促我。记得春季一个早晨,风和日丽,阳光明媚,小草绿油油地一大片,暖风呼呼的吹着,像是一双小手在抚摸我的脸。同桌约我到学校的操场上背英语单词,我不情愿的走到那里,他已经等我好长时间了,这样的美景我哪有心思去学习啊,我的心早野了,可是他每背一个单词都告诉我他又背下来了一个,每次背下来一个他都向我汇报,直到我真不耐烦了,他才说:“我背了这么多单词,你不眼馋吗,我的单词全都记下来了,你看到的美景我也看到了,我也没让你落下什么呀,可是我把你落下了。”我听了他的话也真有道理。我也认认真真的背起单词来,这样,我们互相背、互相考,不一会就把所有的单词全都背下来了。从那以后,我就渐渐地喜欢上背英语单词了,英语成绩也提高了上来。这些都少不了王平的功劳。我默默地说:“同桌,你真好!”
别看他那么多优点为,他也是有缺点的。他唯一的缺点就是爱说大话。记得有一次他新买来一条安踏运动裤,在同学面前说是国外生产的,花了900多元钱呢,同学们都哈哈大笑!
这就是我的同桌,一个宽容、诚实、善良的同桌;一个活泼开朗、乐于助人的同桌。我为我有这么一个好同桌而感到高兴!我希望他永远都是我的同桌。
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