校园的一角作文600字

时间:2022-10-11 16:14:53 写景 我要投稿

校园的一角作文600字(通用35篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的校园的一角作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的一角作文600字(通用35篇)

  校园的一角作文600字 篇1

  在我们学校教学楼后面,有一座六角仿古式凉亭。凉亭房顶是红色的琉璃瓦,四根红色的木柱子笔直的挺立在下面,支撑着凉亭,亭子里面是用深红色大理石铺成的地面,远远望去显得古朴典雅。

  凉亭的周围是花坛。每当万紫千红的春天来到时,花坛里的小草、小花也就争先恐后的发出嫩芽,开出小花,迎接春天的到来。亭子通往四个方向的绿荫小道两边,栽种的枇杷树更使亭子增添了几分诗意。

  一年四季,亭子都是同学们课余时间玩耍的好地方。春天,坐在亭子里看小花、小草艳丽风姿;夏天,坐在亭子里乘风纳凉,心情舒畅;秋天,枇杷果熟了,亭子周围都散发果香的气;冬天,百花凋谢,亭子周围一片清凉,这时的亭子更显的耀眼夺目,红的顶,红的柱子,红的台阶地面,给人一种温暖的感觉。

  我们学校的这个小凉亭,虽然比不上其它雄伟建筑,但它是我们校园最温馨的一角。

  校园的一角作文600字 篇2

  我的学校并不是很繁华,但是,我对它情有独钟。当我还是一年级的小孩子时,其实就喜欢上那个地方——篮球场了。

  每当走进篮球场,总是能看到成群结队的男生在打篮球,汗水从他们的脸庞缓缓流下,但是他们没有停下,反而更拼命地打起篮球来,我经常都会有些疑惑:他们不怕累吗?后来我才知道,原来,是因为这样就有欢乐,就有希望,就有梦想。

  篮球场四周有稀稀落落的大树,是香樟。不繁茂,很平凡,但却给篮球场增添了一丝生气。没到秋天,树上会结果子,有时候,我们会捡掉落的果子做美味的“大餐”。东面,有一排还未开放的广玉兰,虽然是光秃秃的树枝,但是还是很美观。广玉兰衬托着香樟,香樟点缀着广玉兰,让人顿时心旷神怡。

  篮球场旁有一片草坪,上面有五彩缤纷的野花在争奇斗艳,比盆栽的温室花朵精神多了。在那里,有一些活动器材:单杠、杆子……可给我留下了深刻印象。隐隐约约记得……

  上体育课的间隙,老师答应我们能玩那些器材,我们就争先恐后地去玩耍了,哪里都挤满了人,只有爬杆子那儿没有人。我们班比较瘦小的男生——LY突然自告奋勇地跑了过去,开始爬。尽管是多么的困难,杆子最后还是被他征服了。男生们都大声叫好,一边鼓掌,一边挑畔我们女生:“你们女生有人敢去试试吗?哈哈……早就跟你们说了,你们女生是斗不过我们的!现在好了吧!哈哈……”被男生挑畔了之后,一些已经打算去尝试的女生反而泄了气。其实,我是会的,在家里经常玩,但是就是胆子小,不敢。最终,我纠结一番之后,终于决定去尝试尝试,反正失败了又没关系,失败乃成功之母吗。我走了过去,抱住杆子,本能地往上爬,似乎比LY都要顺利,男生有些胆怯了。其实不然,因为学校的杆子比家里的杆子高很多,有多少次,我都想放弃,但是我没有,因为我相信,坚持就是胜利!最后,我终于爬上了最高峰。我向下望,似乎下面的每一个人都变小了。我是成功了吗?我在心里反复地问自己。听到下面女生的喝彩,我才清醒了:原来,我真的成功了!那次,我为女生争了口气,男生也不敢小看我们了。

  校园带给我们无穷的欢乐,给我们的童年,添上了更多的快乐,画上了完美的句号。不管以后,我的学校会变得如何,我都会永远爱我的校园。

  校园的一角作文600字 篇3

  走进我们校园的大门,一眼就可以看见那鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。升旗台的右边有一个美丽的花坛,这个花坛一年四季美丽如春。

  在这个花坛里,中间有一棵桂花树,好比是那美丽的白雪公主,在桂花树的周围,种满了一圈“千年矮”,就像是七个小矮人,他们一年四季都保护、陪伴着白雪公主。在“千年矮”的旁边有许多月季,远远望去,树上的月季花好像一个个小灯笼。一阵微风吹过,月季好比一位亭亭玉立的美少女,扭动着她的腰肢,在风中翩翩起舞,非常美丽。在这个花坛里,有一片空地,里面种了几株“节节高”,“节节高”的花从下面向上开放,花的形状如向日葵,颜色红得鲜艳。那几株“节节高”好像在对我们说:“同学们,你们一定要像我这样,一年要比一年强!”这个花坛的周围种满了“女贞”树,它一年四季都是绿色的,在阳光下绿得那么耀眼,那么富有生机,那么充满活力,让我们学校显得生机勃勃。

  我们学校花坛里的植物,红的赛火,粉的似霞,白的如雪……一片片青翠、一片片鲜艳、一股股清香,让我陶醉、让我留恋,果真是绿草如茵、花团锦簇呀!

  我们学校的花坛如此艳丽,我在这如诗如画的校园里健康成长,我爱我们学校的小花坛。

  校园的一角作文600字 篇4

  我爱我们的校园,更爱我们的操场。

  暮春四月,操场上一片生机。来到操场中间,是一片绿油油的草坪,“野火烧不尽,吹风吹又生。”春天,草木萌发,绿茵茵的草地,像一个绿色的地毯,又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门,所以这片草坪便是我们的足球场。

  草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道,好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候,老师总是叫我们先跑步再活动,跑步时,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一样。跑完步,我们又会做会儿游戏,“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……

  塑胶跑道的四周种着许多植物。

  垂丝海棠长出了娇艳的花儿,没开的像个小贝壳,半开的像一个可以盛水的小碗儿,全开的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜,真是勤劳的小家伙。远远望去,像一篇粉色的海洋,又像一片灿烂的朝霞。

  香樟树上的叶子有四种颜色,绿色的像是小宝宝,红色的像是青年人,黄色的像是中年人,还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的,像是快要去世的老年人。风吹过,许多树叶纷纷落下,像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下,我想起那首诗:樛枝平地虬龙走,高干半空风雨寒。春来片片流红叶,谁与题诗放下滩。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我们会站在五星红旗的前面,高唱国歌:“起来,起来,起来……”面对着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起,我为我是中国人而自豪,我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。

  这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆,我爱我们的操场。

  校园的一角作文600字 篇5

  我的学校叫朱棣文小学,是由诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我的学校风景如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

  名人廊位于学校东南面,在林荫道的两侧,东面是名人雕像,而西面则是介绍名人生平的展示墙。

  你瞧!东侧的这些名人雕像神态各异、栩栩如生。李时珍紧皱眉头,好像在思考这个草药能不能治好肺结核呢?牛顿双目炯炯,脸上露出一丝甜甜的微笑,因为他被苹果树上的苹果砸到了,发现了地球引力。而祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算着圆周率后面有几个数字……但是最吸引我的还是爱迪生,他的脸上带着微笑,因为他即将去参加一个重大的颁奖仪式,去接受“发明大王”的称号。他的雕像下面有一块金光闪闪的牌子,上面写着他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感”,我知道了世界上没有绝对的天才,每一份成功都蕴含着汗水和努力。

  西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的事迹,当我们在这里散步时,他们仿佛在向我们讲述那些为了创造而努力奋斗的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子笔直挺拔,郁郁苍苍,让我想到了名人墙上这些伟大人物在钻研科学难题时迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈地讨论,激烈地争辩,亲切地谈话;又像在对我们谆谆教诲,让我们好好学习,报效祖国。

  漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,我感受着名人们孜孜以求的科学精神,一股股发自内心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美啊!这里凝聚着我们朱棣文小学的骄傲和精神,蕴藏着我们学习的动力和目标,真不愧是我们校园一角的“代表”!

  校园的一角作文600字 篇6

  校园的风儿轻轻吹拂着大地,吹来了一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。

  每当你来到我们的校园,一眼就会看到大门两旁摆放着的两头石狮子。它们严肃庄重,神态威武,仿佛是在守卫我们的校园。

  走进校门,首先展现在你面前的是一个美丽的大花坛,里面种植了美丽的花儿:有牡丹、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争奇斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的北边是五、六年级的大哥哥、大姐姐,他们在这里学习。花坛南边是逸夫楼,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、计算机室、教学楼……我们在这里学习常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

  绕过花坛,便是宽阔平坦的大操场。外侧是用红色的塑胶铺成的跑道,远远看去,就像给操场镶上了美丽的花边,操场正中央耸立着一根高高的旗杆,这里是学校最庄严的地方,每逢星期一,国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们全校师生在国旗下肃立,唱起了庄严的国歌,嘹亮的歌声响彻云霄,在校园内回荡。

  操场的东边有着各种各样的体育器材。你瞧!同学们在双杠上翻跟头,练臂力,他们顺着滑梯往下滑的时侯,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远。也许,连小鸟也听到了吧!要不,它们怎么会飞起又飞落在树梢上倾听呢?

  无论春夏,还是秋冬,操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操,练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,要把我们的身体练的棒棒的,做一个全民发展的小学生!

  我爱我的校园,更爱校园的一角!

  校园的一角作文600字 篇7

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多快乐的日子。在我们美丽的校园中,我最喜欢的就是学校的一角——体育乐园。

  一踏进我们的校园,朝东北边望去,就看见了受到许多学生青睐的“体育乐园”。“体育乐园”上有单杆、双杆、轮胎……一般高年级学生都爱跳轮胎,因为轮胎很好玩,还可以锻炼身体。即使摔倒了也不怕,因为地面上都是沙子,不会很疼。

  “体育乐园”的右边是一片沙地,许多低年级的学生常来这儿堆沙玩。他们有的堆长城,有的堆小山,还有的挖地道……每次当他们看到自己用沙子堆成的作品时,心里就感到美滋滋的。这沙子堆出了他们的梦想与期待。

  “体育乐园”的左边和沙地的右边各有一棵老榕树。据说,这是以前的校长从丹霞小学移植过来的,差不多有十几年的历史了。夏天的时候,大榕树长得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爷爷为我们撑起绿伞。同学们经常在它下面乘凉。树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着,那声音真是清脆悦耳。

  雨后的校园更加美丽。这雨来得匆匆,去也匆匆,虽然雨后没有出现彩虹,但是天空一碧如洗,空气更加清新甜润,树叶更加翠绿了,校园也变得更美了,令人感到神清气爽,心旷神怡。

  我呆呆地望着这迷人的校园,油然而生出一种感慨:我的校园真美啊!这鸟语花香的校园里书香飘荡,孕育着一代又一代新人!啊!美丽的“体育乐园”。这里有我们青春的幻想,有未来的呼唤,我用心中炽热的爱歌颂你,赞美你!

  校园的一角作文600字 篇8

  枸骨青青,香远溢清。只要你一走进我们的校园,就可以看见我们学校最美丽的一角——青青枸骨树。远远望去,枸骨树像一把墨绿色的大伞静静站立在我们的校园里。冬天,它为我们遮挡寒风,夏天为我们遮挡阳光。

  走近枸骨树,仔细瞧一瞧。你会发现它的树杆有着一层凹凸不平的外皮,像老人脸上留下的皱纹,而反面却有着一个大大的树洞,我觉得它可能虫子啃食过,显示了它的苍桑。但它却一点有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁叶茂:有的枝叶直冲云霄,像一条正要飞上天的盘龙,有的聚在一起,像兄弟姐妹在窃窃私语,有的缠绕在一起,像一个个大麻花挂在树上。

  捡几片叶子仔细瞧瞧,枸骨树的叶子形态各异,有的像一艘艘冲锋舟,有的像一个个小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它们的颜色也深浅不一,新长出来的叶子是嫩绿色的,而老叶子却是墨绿色的。枸骨树的叶子四季常青,春天像温柔美丽的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻伞,秋天像一件遮风的外衣,冬天像一位英勇的战士守卫着校园……当一阵秋风吹过,树叶就会“沙沙”作响,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨树会开花。当夏天的时候,构骨树会开出一朵朵美丽的、小小的、黄色的,带着淡香味的花,它们就像一个个小球一样长在枸骨树上。

  枸骨树也会结果。当它的果子没有成熟的时候,小小的、青青的,像个小枣核,而成熟的时候,果子就会变得又大又红,像个香甜可口的大苹果。

  枸骨树,一位慈祥的老师,看着我们一点点的从一个不懂事的孩子成长为一个知识丰富、懂礼貌的少先队员。

  我爱枸骨树,你呢?

  校园的一角作文600字 篇9

  告诉你,我最喜欢学校的花坛。

  早晨,我一进校门,就有一股清香扑鼻而来,使人神清气爽。哦,原来是学校里的梅花开了,我一蹦一跳地来到梅树下,尽情地吮吸着梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的颜如朝霞,有的白丝冰雪,还有的绿如碧玉。梅树开花有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉,有的绽开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。

  雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,她那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃;那一簇一簇的花朵,就在这芽儿中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,也特别醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出来的清泉一样,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨树的旁边有一棵桃树。桃花有粉红的,深红的,浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更鲜艳娇媚。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花心,顶着嫩黄的尖尖调皮的探出头来。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异,千姿百态,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我喜欢学校的花坛--永远,永远。

  校园的一角作文600字 篇10

  说到校园,最让我们同学喜欢的是那片绿油油的草坪,那简直是我们的天堂。虽然校长三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我们背着校长还是在上面乱踩。因为草坪对我们的诱惑力实在是太大了。

  使万物复苏的春天一来到,小草们便开始争先恐后的疯长。春雨过后,太阳出来了,一颗颗晶莹的露珠在微风的引导下跳动着,闪烁着迷离的光点。小草们长得很不平,但是被校工修理过后站得整整齐齐,像一张长长的毯子铺在大地上。

  初夏,太阳洒下一缕缕利剑似的金光。小朋友们躺在草坪上晒太阳,惬意极了。可总有许多小虫子跑来凑热闹,爬进你的衣服里乱咬,害得我们把自己身上抓成一条条痕,可我们总是好了伤疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上疯玩。

  秋天的`草坪更是美不胜收。不但吸引来了男孩子,还吸引来了许多小女孩呢。大家在草地上疯狂地玩耍着,有时候实在忍不住了,便会趁别人不注意,闪电般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隐藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿来做花环,而男孩却把摘下来的草拿来当宝剑,互相打来打去,大家玩得不亦乐乎。

  冬天的草坪连老师都被引诱来了。老师向校长再三恳求,校长终于答应了,教师和孩子们欢呼一声,冲进雪白的草地。天,依然下着鹅毛大雪,可大家一点儿也不在乎,尽管雪已经满到了他们的膝盖。男孩子们把雪捏成一个个球,互相攻击,顿时,他们的头也变成了一个个雪头,欢快的笑声在雪地里回荡,激烈的战斗拉开了帷幕。女孩子们可不喜欢打打闹闹,他们围在老师身旁,正高高兴兴地一起堆雪人呢,平时他们都很爱干净,生怕衣服被弄脏一点,可现在她们不再顾及了。

  学校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢着孩子们的欢笑。

  校园的一角作文600字 篇11

  我的校园十分美丽。看,那两块高大的石壁上,刻着红色的毛笔字;文化长廊中,一幅幅精美的书法和美术作品都挂在上面;那一幢幢高高耸立的教学楼,分别立在校园的前后;那令人向往的操场,也十分宽阔……但我最向往的,还是我们校园的一角——一个美丽小型的植物园。

  当一阵春风吹过的时候,春天就来到了我们身边。植物园中的动植物都从冬眠中醒了过来,小草从地里小心的探出头来,打量着这周围的事物;小花扬起了笑脸,仿佛在迎接着春天的到来;大树也把枝叶伸展开,枝头新长出来的叶子渐渐稀疏的,还没有形成树荫。在春天里,许多的小动物也醒了过来。看,美丽的蝴蝶在空中欢快地飞舞,仿佛在跳舞一样。勤劳的蜜蜂也在花丛中忙碌着采蜜,让人看着好不辛苦……

  当第一场夏雨来临的时候,夏天就来到了我们身边。天似乎裂开了一道巨大的口子,雨水不断滴下。大树如同一把碧绿的大伞,为那些娇嫩的小草和小花遮挡着那些豆大的雨点。小松鼠逃回了树洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋湿,再也飞不起来了吧!

  当第一场秋霜来临的时候,秋天就来到了我们身边。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美丽的风景。在绿中透红的树叶上,披上了一件透白的外套,别有一番风味。一阵凉爽的秋风吹过,那些树叶就如同几只蝴蝶飞了下来,又似乎几片雪花落在地上,十分有趣。

  当第一场冬雪来临的时候,冬天就来到了我们身边。树上的叶子都掉光了,小草小花也枯萎了,小动物冬眠了。冬天似乎没有生机,但“瑞雪兆丰年”,来年的植物也会更加茁壮地成长。

  这就是我们校园的一角——一个美丽小巧的植物园。但它却是我最喜欢、最向往的地方。

  校园的一角作文600字 篇12

  校园,是美丽的。校园,是书声琅琅的。校园,是充满欢声笑语的。有了校园,我们的生活才变得五彩缤纷,充满了生机勃勃。今天,我就来介绍校园一角——操场。

  早晨,操场空荡荡的,安安静静的。大树上,站着一大群小鸟,它们有的在树枝上蹦蹦跳跳。它们有的在场大合唱,像一群小仙女。它们有的在来来往往地搬树枝,叼着泥,筑着它的新房子,像个勤劳的环卫工人。甚至还有一些可爱的小燕子,不远千里地来到这里,筑巢生子,好不忙活,真是“燕子衔泥缓。”

  天上有鸟,地下有虫。在簇拥在一起的小草丛里,有数不清的昆虫、动物:蚂蚁、瓢虫、蚯蚓……有一些“歌唱家”站在“舞台”上,激情地演奏着。

  到了七点钟,校门“嘎吱,嘎吱,嘎吱”的,打开了新世纪的大门。

  学生陆陆续续地走了进来,他们跑到操场玩了起来:有的同学成群结队的跑到操场上踢起了足球,仿佛一个个都热血沸腾。有些同学三五成群的跑到球场打起了篮球,一个个都大汗淋漓的。有的同学结帮拉派的,走到跑道上面,竟“呼哧呼哧”地拔起了河,个个都青筋暴起,疯狂地拉。

  上课铃响了,操场瞬间又恢复了平静,树轻轻地摇晃着,风一吹,满头的树叶都跳起了舞蹈。操场旁有一棵巨大的桂花树,风一吹过,树枝轻轻摇晃,许多桂花从树枝上轻轻的随风“飞”了下来,没有一些声音,像一只只蝴蝶,又仿佛是花仙子。小草又冒出一点儿头,脑袋上挂着一串串的露珠,非常可爱。小花害羞地遮着脸,好奇地望着世界。蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着花朵跳舞。

  校园一角,非常美丽,就算是我写得普普通通的,操场也有说不清的美好。“谁言寸草心,报得三春晖”,我对校园一角充满美好的回忆。

  校园的一角作文600字 篇13

  在校园的一角,这里是动物的天地,这里是小朋友们的乐园,也是校园中最亮丽的明信片。

  大树摇晃着粗壮的手臂为小鸟提供住所,茂密的树叶掩蔽了那些树上旅馆的房客们。小鸟是这里的歌唱家,黎明时分,一声清脆的鸟叫声首先打破了宁静,“一声鸣起,八方响应”鸟声如同一滴流下的波纹越来越响。有清脆的黄鹂首席高音员,有低沉的八哥的男低音,当然也少不了尖尾燕指挥家统领整个乐队。它时而飞得快时而飞得慢,它时而高时而低,叫声也会变高和变低。一到此地你的心就会被这自然的声音抓住,控制住,坐在树荫下闭上眼睛,只有那上课的铃声才会把你从歌声中带回教室。

  当然,如果没有舞蹈,那可不行!小蚂蚁们整齐地排成一个个阵,好像在过着新年的花车游行呢!有些背上背着大甲虫好像古时过年杀猪宰羊一样,我想它们一定在说:“加油,努力,搬运要用力!”它们紧紧地咬着大甲虫的脚,这是列队舞。在另一边,西瓜虫紧缩成一个大圆球在地上滚来滚去,这是它们的西瓜舞。松鼠也扫着它蓬松的尾巴,眨巴着它那黑宝石的眼珠子,用强劲有力的小爪子蹦跳着,像一个跳远动员,这是松鼠特有的蹦蹦舞。

  这是春天的景色,那秋天呢?没关系,和我的笔尖一起游玩一番吧!

  花不见了,它们完成了自己的使命变成松子,为鸟儿和松鼠提供了食物;虫儿进入了泥土,蚂蚁们吃着过冬的食物在温暖的巢里闲谈;树叶变黄了,这是秋姑娘的足迹,“霜叶红于二月花”秋娃娃把手掌变成了火红的枫叶。

  我爱你,校园一角,你是动物的天堂,也是我们的乐园。

  校园的一角作文600字 篇14

  我的学校叫塔山中心小学,我喜欢绿树成荫的大树,喜欢充满生命里的小草,喜欢蓝蓝的天空,喜欢一望无际的草原,喜欢……可我更喜欢我的学校的校园一角,希望你们从我的笔尖下可以欣赏一番它的美景,你们会喜欢的!

  早晨,太阳从天空刚刚升起,小草揉了揉眼睛,站起来抖了抖身上的露水。露水像没有穿降落伞的跳伞一样,脚一触地面就死了。花朵也从睡梦中醒了,一瓣一瓣地开放,好像大树的嫩芽也从树上抽了出来,黄绿色的好看极了。突然,一只小鸟飞过犹如一支满弓的箭嗖的飞出去。一群蜜蜂在空中快乐地跳舞唱歌,好像在和别人打招呼,在说:“我在这!你来找我呀!我要玩捉迷藏……”两只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像杨万里说的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”两只蝴蝶你追我赶的,好像在打架。一群小学生送来书声琅琅的声音又进入耳朵!早晨的校园一角真是美不胜收!

  中午,太阳高照,太阳好像一个大火球,池塘被太阳照得“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”大树为我们撑开了一顶天然的绿伞,一进绿伞便神清气爽。花朵穿上了艳丽的服饰,好像再比谁穿的最华丽、最漂亮。三四只小鸟在唱歌:“小学生加油!每次考试考100分。”蝴蝶也开始在吃花蜜,吃了上百朵,颜色好看极了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小学生在操场上踢足球,踢得多么开心,多么快乐。中午的校园一角真是生机勃勃啊!

  晚上,小草低下头,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了动,一切都停了下来,可校园的一角还是生机勃勃。

  这就是校园的一角,我喜欢它。因为它生机勃勃,美不胜收,欢迎你们以后再来看,希望你们喜欢!

  校园的一角作文600字 篇15

  什么是学习的乐园?什么是知识的海洋?是我们美丽的校园。那里不仅是学习的地方,还是我们的欢乐的园堂,也是它陪我们度过儿时,度过童年,度过小学六年的美好时光。那么,今天就请大家和我一起来参观我美丽的校园一角,让我用笔尖勾画出一幅美丽的画卷。

  校园,是一个宽大的地方。我就先带大家参观男生们向往的地方——操场。那里很大,大约占地有七八个普通教室那么大。

  在操场的旁边,有一株株、一朵朵美丽的花。从颜色上来看五彩缤纷,有红的、黄的、粉红的,使我眼前一片明艳,在花朵下面,则是另一个新世界,小蚂蚁、小蜜蜂们像一位位勤劳的员工,搬运着食物,采着蜜。

  “叮铃铃、叮铃铃”,下课铃响了起来,安静的操场顿时热闹起来,各个年级的学生都来到了操场上玩耍。有的在跳绳,有的在跑步,有的在聊天,还有的在做游戏。

  此时,天上的鸟儿似乎听到了我们的欢笑和快乐的对话。它也赶过来叽叽喳喳,好像有什么心事想与我们诉说。天空也十分湛蓝,太阳公公也露出了笑脸,场面十分热闹。

  “咚咚叮,咚咚叮”,上课铃声又响了起来。操场又像刚散场的马戏团,不过几秒,它又顿时变得安静。阵阵秋风袭来,吹得人十分舒服。

  时间一分一秒地过去,转眼间就到了傍晚,夕阳的霞光照在操场上,刹时,操场上像盖上了一层红布,鸟儿停止了欢叫,似乎因操场上都没有一位可爱的同学而伤心似的。而蝈蝈和草丛中的绿青蛙则开起了演唱会,为晚霞中的校园增添了几分色彩。

  操场——校园一角,它没有生命,但有着许多生命不能带来的乐趣。秋风阵阵,一首首和秋有关的诗在脑中出现。

  校园的一角作文600字 篇16

  我的校园里充满了快乐,很多小学生在这里快乐的成长,洒下快乐的幼苗;我的校园充满智慧,很多小学生在这里感受到智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园充满了温暖,许多小学生在温暖的怀抱中长大,播下温暖的种子。

  在我学校的东北角有一个花园。花坛里的花五颜六色,像漂亮的女孩。真的很有意思!当你用鼻子闻它时,你可以闻到鲜花清新的香味。旁边,一群“花仙子”拍打着晶莹的衣裙。左边有一个长长的亭子。亭子里满是鹅卵石。走在上面,突然觉得神清气爽。捡起一片落叶,你会看到它所蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻拍打,听到它惊天动地的吼声,震耳欲聋。

  我学校北面有座桥,叫虞城桥。虞城桥上有许多精致的雕工,如展翅翱翔的雄鹰,五彩缤纷的孔雀。桥上有许多古诗。读诗看画,就像忘记了世界,忘记了自己。桥下有一个清澈的水池。池上有纤细的荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一个还没长大的少女,我仿佛看到了它未来的精彩人生。

  学校的最北边是后面的操场。我们学校的操场是由塑料制成的,色彩鲜艳。远远看去,像彩虹,刺眼。操场前面是一个宽大的讲台,里面全是我第一次朗诵的回忆。主席台的左边是升旗台。红旗在风中飘扬。这面红旗上,流淌着多少为中国而英勇革命的珍贵血液?有多少中国人感到骄傲和自豪?我仿佛看到,操场上,学生们整齐的排着队,用红领巾和校徽向国旗敬礼,看着五星红旗缓缓升起。操场的左右两边是一排排的大树,都笔直挺拔,像守护校园的哨兵,日夜傲然地站在周围,随时准备着。

  我们学校有四栋教学楼:雨城楼、秋镇楼、邱智楼和秋实楼。

  我爱这个温暖,温柔,温暖的校园!

  校园的一角作文600字 篇17

  北方的中学,大多都是一个样一栋楼或几栋楼围着一个操场和主席台。但,包钢三中就不一样了,操场后有一个园子供同学们休息和玩耍,园中有形态各异的石头堆成的假山,争奇斗艳的鲜花,翠绿挺拨的大树,可谓是一片繁华之地。

  还未进门就发现园子并没有用"红墙绿瓦"划定范围,只是用二座由瓦砖砌起的月牙门,门的上方写着"桃李园"三中学子千千万万。即使是用"桃李满天下"来形容也不算夸张。

  进入园内,一片鸟语花香,首先看到的便是这块三中石,此石较为端正,通体为黄白色,立在一片绿草之中,白色与绿色相结合,更是显的寂静素雅。三中石后是一片向日葵地,金黄却不刺眼,反而给这一片绿中加了浓重的一笔,更是生动。葵地后是由几块异石所堆成的小假山,形状奇特却也是精神的,深灰色的石块也为这小园增添了几分学识气概。

  沿着青石小路来到右边,几棵枣树与柳树相呼应,柳枝摇曳,枣树茂盛一片生机。在朝前走,便是一棵有着20多年历史的巨树,高大的身姿早已超过了学校的围墙,枝干稍稍向在倾斜创出一片阴凉之地,树影婆娑沉稳而又安详。阳光落下,透过树叶大大小小的光影如水滴般掉落,落在了这充满着活力的三中大地。

  古树前,是一尊孔子像,孔子的头微微上仰,目光锐利充满了智慧,两手摊开却又多了几分平和,虽用石头雕刻而成,可面部线条柔软使他有了些许生气。

  孔像的右边有条长廊,里面有坐位,下课后,同学们三五成群的抱着书本来到这里,在这富有生机的地方,伴着鸟语花香享受着闲睱。

  校园的一角作文600字 篇18

  我爱我的校园,我更爱学校的一角——草坪。

  走进学校西大门就能看见一个大草坪。它每天都陪伴着我们,经过不知多少风风雨雨,仍然生机勃勃。这个大草坪从一年级一直陪到我们现在。这期间,我上学放学都会看到它们。尤其是中间的那个雕像。两只大鹿护住一只小鹿在遨游。我们看到这个雕像就会更加积极向上,努力学习。

  早晨,这一片草坪,浓绿欲滴,多少年来没有丝毫衰老得样子,露珠在太阳的红光下映衬的闪闪发亮,好像在说:“小朋友早上好。”中午,烈日当空,它们毫不示弱,好像在对同学们说:“加油啊,不要上课睡觉啊!”

  傍晚太阳下山了,日落的余辉洒在草坪上,显得波光粼粼一般了。美丽的草坪给我们一块快乐自然的空间,让同学们暂时忘却了紧张的学习,全身放松,就像一个心灵的加油站。我们能不爱它吗?走近我们的校园,就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。

  五星红旗在学校的东边,在升旗台里面,升旗台周围都被花坛围绕着,升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的,枝条也是。

  绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上,像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边,像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。

  花坛里有几棵月季花,微风吹来,月季花的枝条轻轻摇摆,像一位美丽的姑娘在梳打着头发,像在欢迎人们的到来,又撒娇似的说:“快来看呀,这儿多美哪!”

  花坛还有整齐的小草,它被工人们修剪得整整齐齐地,有顺序的排列着。校园里还有许多迷人的景观:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……

  你看!我们的校园多么美丽啊!

  校园的一角作文600字 篇19

  学校入口是我们每天进学校最先通过的地方,学校入口是我们最熟悉的地方,学校入口是代表我们学校形象的地方。每天,我们从这里开始一天的学习生活。

  刚走到学校门口,接待我们的是保安叔叔、值周老师和值周同学,他们站在学校门口的两侧,微笑着,亲切地问我们,我们的心情瞬间变得美丽了。

  进入校门,首先映入眼帘的是大画面,是去年学校新增的大人物。在这里,每天都映射着我们的校园生活。入学的第一天,我们学校自导自演的日常教育电影———《蓝精灵的快乐一天》讲述了一个小学生从起床到上学,从课堂到课间,以及如何回家写作业和阅读,以及如何成为一个优秀的小学生。节日出现“节日快乐”四个大字,平时是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空的话就来这里停下来看看,不小心发现大画面上出现了自己的身影,这个时候更加开心了。

  大画面对我们来说真的很有意义,但崔校的题词更有魅力。“物格后来知道,知道后是诚实的,诚实后是心灵的正确,心灵的正确后是修理庭,家庭后是国治,国治后是天下平”。黑底金排列的大字站在学校门口的右边,追求知识,考察世界上的一切,告诉我们可以修理家庭,普及可以治国。

  看,那边正在进行飞花令。一起去看看吧从学校门口向教学楼方向的通道拉起红绳,挂着各种各样的笔记,各年级根据对应的颜色寻找自己能回答的“飞花令”。校园里充满欢声笑语:“啊,这个我会,我会!”“啊,后面的句子来了什么,一下子想不起来了!”对面的同学匆匆去兑换奖台领取美丽的书签,还没有对面的来回走廊,努力寻找自己会的诗句,不热闹!

  这是我们学校的入口,简单特殊,朴素高雅,真让我们喜欢!

  校园的一角作文600字 篇20

  我们校园里有许多有趣的地方,如带给我们知识的图书馆,如让我们放飞自我的操场,如让我们学习更渊博的教室,但是我最喜校园一角——小林子。

  春天,小林子里欢声笑语。小鸟从它的窝里出来了,小松鼠也出来找食物了,树上的花儿也散发出了清香,真是一派生机勃勃的景象。我们一下课也都来到了这里,有的采摘花朵,来装饰发卡,有的玩捉迷藏,还有的玩蚂蚁。

  夏天,我们在小林子里挑蛐蛐,把蛐蛐拿起来,传给下个人。就这样一直传给最后一个人,如果最后一个人不想拿蛐蛐,那么她就要表演一个节目。我们还在小林子里乘凉,在树下淡心,捉蝴蝶,就像“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”啊!

  秋天,我们在小林子里采集金黄的银杏叶,来当作书签。我们还在小林子里捉蚂蚁,捉来去吓唬一下胆子小的同学,我还在小林子里采收桂花,我们每次到小林子里去,每个人手总会拎着篮子,因为每个人都想采更多的桂花,这样就可以做成好喝的桂花酒和好吃的桂花糕了。

  冬天,我们在小林子里打雪仗、堆雪人,我堆的雪人可可爱了:圆圆的小脑袋,胖胖的身子,乌黑的眼睛和扣子,小小的手,火红的鼻子和围巾。其他的同学看到了,称赞道:“啊!严,你堆的雪人虽然小,但是却很可爱,真好!”小林子里的树上积满了积雪,像给树穿上了一件雪白的新衣服。不光树上积满了积雪,树下也积满了,用脚踩上去,可以看到那清晰的鞋印。

  啊!校园一角——小林子真是有趣!真是快乐!真是美丽!我爱我的校园一角——小林子。

  校园的一角作文600字 篇21

  我们的校园缤纷多彩,哪怕只是一角也引人注目。

  一棵大树正沐浴着阳光,绿油油的小叶子犹如打了蜡一般闪着光。每片叶子形态各异:有的叶边弯曲着,像一只小碗乞求着阳光能往这多洒点;有的索性将全身上下都舒展开来,让每一个地方都能充足地“吸收”到阳光;有的叶子才刚“出生”没几天,整个身子都蜷缩着,便努力地将叶尖打开,向前廷伸,从而“吸收”更多的阳光。叶子们一片连着一片,树技一枝接着一枝,树干一根连出一根,犹如一把巨大的太阳伞在阳光下打开。每丛树叶都闪着绿光,绿得可爱,绿得充满了生机,这仿佛就是一棵从油画中走出来的树。

  树上传来几声悦耳的鸟叫。仔细看,在片片绿叶遮盖的地方有一个鸟窝。瞧,鸟妈妈正在给新诞生的鸟宝宝喂食呢,而鸟爸爸正负责地四下巡视,保护妻儿。

  树底下的青草也长得格外茂盛。一株株挺拔的青草绿得如奶油般丝滑,如抹茶般顺畅。草叶高高低低,犹如一座巨天的山脉此起彼伏。草叶从粗到细。那片草叶如有什么心事般低垂着小脑袋,她的叶尖还有一滴晶莹的“泪水”呢。咦,这几株青草上怎么还有亮晶晶的痕迹啊?向前一看,哦,原来是这只小蜗牛在玩耍。

  几只蝴螺在花丛中采着蜜,微风轻轻地和它们打着招呼。几个小朋友在近的空地上开心地玩闹,欢笑声充满了整个校园。

  一群蚂蚁急匆匆地往孩子们玩闹的地方赶,似乎也要和微风一起去见证这些孩子们快乐的童年了。

  我们的校园缤纷多彩,充满了欢乐,活力与生机,我爱我们的校园。

  校园的一角作文600字 篇22

  每个校园都有四个角,或者还有更多角,每个角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一个小池塘,有的角上却只有着温暖的阳光,还有的角上有花花草草树木丛生,非常茂盛。

  今天我来介绍我的校园的校园一角,我的校园一共有四个角,其中一个是我最向往的地方。那就要属校园的东南角了,那里有一座小假山,假山上有树、有竹、有花,也有草。树上面长满了苔藓,就仿佛披上了一件外衣,还有一条条藤蔓从上挂起,好似一条条小辫子一般好看。

  竹子的外面有像似嫩绿,又似鲜绿一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句诗叫“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”是不是这个场景?这些竹子也像一个个保家卫国的士兵站立在前方。

  花儿像一个个脸蛋一般笑容满面,花儿的颜色也有很多,有蓝的,有红的,有绿的,还有黄的等等,真像一个个在地上盛开的笑脸。小草也耸立在花丛中,最高的就要属那根了,像极了一排绿色的地刺安放在那里。

  风一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一荡右一荡,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一处风水宝地,就是差了一个小水塘,有的话就更加完美了。有一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有几只小蜜蜂在采蜜,我想它们采蜜又是为了我们,正所谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”当然是为我们辛苦为我们甜,不然怎么可能有养蜂这个职业呢?

  我的校园的假山也是一座小山,虽然是假的,但是很真实,还有很多大洞,洞里是空的,可以供人们休息。大课时,我们会经常来这玩耍,这里要是来晚了那就没地方了。

  怎么样,我的校园是不是有山有水有树有竹子,是不是做这几点了,欢迎来参观我这个美丽的校园呢,尽请期待吧!

  校园的一角作文600字 篇23

  娄底一小坐落在贤童街,那里风景优美,是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方,也是我们玩耍的天堂。

  一跨进校门,你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树,金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来,叶子飘哇飘哇,像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青,绿油油的,一阵寒风刮来,松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上,摸一摸,一不小心就会刺破皮呢!校门中间是电子屏幕,它四四方方的,时而播放着学校各种获奖照片,时而播放着有趣的社团课,时而播放着准确的时间,提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一个男生左手拿着一本书,右手高高扬起来,仿佛在说:“同学们,好好学习,天天向上。”一个女生左手拿着火箭,右手端着书,正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛,最上面摆放着四季常青的铁树,下面是黄得赛金的菊花,有的怒放着,有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。

  电子屏幕后是一个椭圆形的大操场,中间是绿油油的足球场,两边是红艳艳的跑道。一下课,操场上热闹非凡,同学们有的在打篮球,有的在飞快地跑步,还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树,就像一排整齐的小士兵,在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节,同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花,把它们放在瓶子里,收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看,是三栋崭新的教学楼,里面传来琅琅的读书声。

  一小风景优美,景色宜人,我为能在一小读书而自豪。

  校园的一角作文600字 篇24

  我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。

  第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。

  第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。

  第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。

  第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。

  上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!

  旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。

  我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。

  校园的一角作文600字 篇25

  我爱家乡的河,我爱家乡的笔架山;我爱家乡的重龙山,但我更爱朴实、欢快的校园一角,那是一个水平如静的水池。

  春雁归来,春回大地,百花争艳,阳光明媚,鸟语花香。水池里,假山犹如仙女散花、龟兔赛跑、仙人指路、龙飞凤舞、雄鹰展翅、万马奔腾?真是形态万千、怪石嶙峋。水池里的水真绿啊,清得可以看见水底的石头,水池里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边有着一棵棵茁壮的小草迎接花红柳绿的春天。水池歪的小桃树沾沾自喜,把朴实的校园打扮得生气勃勃。

  盛夏来临,池中的睡莲花好似比美似的,亭亭玉立,竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花,白的似雪,粉的似霞,绘成了一幅美不胜收的画。水池里,鱼儿在荷花空隙下欢快地跳跃。风一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。阳光透射到清澈见底的水底,鱼群闪闪鳞光,带来新意,水池边,娇艳欲滴的花朵在风中微笑着。可爱的小草焕发着顽强的生命力雾里看花,朦朦胧胧,似披了纱巾的少女。蝴蝶随着知了的伴奏声和蜻蜓跳起了欢快的舞蹈。

  秋仙子来到,水池旁的桃树硕果累累。花儿、草儿、小树不知到哪儿去了,它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来,像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们准备过冬了。这丰收的秋天,孕育的秋天,你为我们的学校带来了美丽,怪不得小枫树在秋风中鼓掌,把“小手”拍得通红通红,赛过早晚的云霞。

  冬天,狂风大作、雪花飞舞。水池结了一层厚厚的冰,假山带了一顶雪帽,似洁净的蓝天。

  我爱水池,它一年四季气度不凡、意气风发、心旷神怡、格外壮观。真是把我陶醉了。

  校园的一角作文600字 篇26

  我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。

  进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上。进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌,上面是学校这些年来获得的荣誉。

  教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画;有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报;还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状,再用胶粘好。这些画形态各异,有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的,也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来,在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心,就有可能出现失误,做这个需要很长时间,这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。

  推开教室门,一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报,是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材,老师用它给我们上课,即丰富了我们的知识,又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户,窗台上摆着一排美丽的花儿,给教室增添了不少生机。

  这就是我们的教学大楼,一幢让我们学习的大楼。

  我爱这美丽的校园!

  校园的一角作文600字 篇27

  我的学校是一所新校,我是上四年级的时候加入这个大家庭的。走进这童话般的校园,鸟语花香充满了整个校园,显得生机勃勃,处处如诗如画。然而在我心中最喜爱的地方就是那校园一角——图书馆。

  打开门,走进图书馆。一股书卷之气瞬间沁入心脾,使人感到心旷神怡。最先看到的是那名家辈出,精品如林的唐诗和流派纷呈,风格迥异的宋词。可谓是中国诗歌艺术之巅峰。还有元朝时期的杂曲。接下来,就是各朝各代的小说,里面还有四大名著哦。然后就是中国的现代文学啦!《鲁迅小说选》、《寒夜》、《繁星春水》一应俱全。最后是记载中华上下五千年的《二十四史》。

  继续走,便进入了外国儿童文学的天地。幼时曾喜爱的《安徒生童话》、《格林童话》、《公主童话》全都在这里出现。然后就是外国的一些著名小说。

  走到图书馆的最后,便是各个年级的义务教科书。虽然边边角角略有破损,但这就是它们历经沧桑的标志。

  这个图书馆不仅是我们的良师益友,更是我们学习的好帮手。

  每逢周三,班主任老师便会指派两三个同学,去为全班人挑选三十本好看的图书。轮到我的时候,我就会激动不已,兴奋好半天。每每遨游在浩瀚书海之中,就会晕头转向,不知道应该选那本书好。选好书本,满载而归,心中那股压抑不住的喜悦便会涌上心头。

  闲暇时光,手捧一本从学校借来的书籍,独坐树荫之下细细品味,真是别有一番风味。在书籍中,我可以学“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;我可以独倚危栏上,望如血残阳;我也可以面朝楚汉相争地,学古人的模样感慨“时无英雄,遂使竖子出头。”真感谢学校的图书馆让我阅读到了如此之多的书籍。

  这校园一角——装满了我的梦。

  校园的一角作文600字 篇28

  光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,在校园度过的四个春秋,已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。

  冬去春来,我们迎来了开学,校园也变得焕然一新。我想,所有同学都和我有一样的想法,操场是我们最喜欢,也是最让人放松的地方。

  穿过教学楼,一眼就可以看到宽阔的操场,那椭圆的塑胶跑道,红得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪,绿得又是那么清新。

  站在干净的跑道上,一道道白色的线条,就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学,不就是这五线谱上跳动的音符吗?操场上的同学们仿佛随着这节奏,奔跑着,跳动着,嬉戏着。我们走在塑料跑道上,脚踩下去感觉软绵绵的,我们就仿佛踩在云端上,我们在上面尽情的挥洒汗水,打闹着,似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。

  再看看操场中间就是一个方形足球场,绿油油的草坪铺满整个运动场,让人忍不住想要在上面打几个滚,翻几个跟头,再来一场激动人心的比赛,真是舒服极了。

  活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树,它们郁郁葱葱、深浅不一,看起来就好像是疯狂的球迷,不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了,啦啦队的欢呼声惊动了整个校园,学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山,为得到第一而跃跃欲试,他们就像小鸟一样欢快,洪水一样激动,似乎忘记了所有的烦恼。

  我喜欢我们的校园,在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片,都将成为我童年诗篇中最美的篇章。

  校园的一角作文600字 篇29

  我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的,还是在校门右侧的小花园。

  清晨,阳光透过校门,像无数把金色的利剑,驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来,一点点梳理着秀丽的花瓣,伸开金色的花蕊,来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面,叽叽喳喳地讨论着什么,争得头都歪了,小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过,花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球,忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣,随即扑扇着翅膀,四散飞走了。没了鸟的花园,有点儿清静呢!

  转眼到了中午,太阳完全升起来,景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时,竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看,就会觉得竹子的绿,已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊,原来是新生的竹笋,在覆满泥土的外壳下是洁白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此时,我建议你最好出来,坐在小石桌旁,来看看乌桕树的阴凉吧。

  午后,一场小雨悄然而至。沙沙沙,细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙,小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙,绿叶舒服极了,在雨中点着头。沙沙沙,雨止了。

  随着孩子们离去的身影,傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子,依然在半空中游玩而迟迟不肯归去,晚霞想必是看不见了,但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色,一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中,石桌上,都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中,我像是看见了夜,那个披着黑纱的夜,不久,她就会主宰这里……

  一天中,随着光影的流转,小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她,也是我们学校的一张闪亮的名片。

  校园的一角作文600字 篇30

  我的学校美丽极了!有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有高大的教学楼……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。

  当你跨进我们小学的时候,第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高,杈也很粗糙,叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守护着这个校园。

  春暖花开,万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵,远远望去,像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分,木棉树上开满了花朵,火红火红的,远远望去,真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。

  烈日炎炎的夏天,木棉树枝叶繁茂,远远看去,像两朵美丽的巨大绿云,像两把遮天盖地的绿伞。下课了,同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里,他们显得非常高兴、快乐。这时,木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来,棉桃裂开了。一阵阵微风吹过,在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来,像一个个降落伞飘在半空中,美丽极了。

  秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

  冬天来了,木棉树的叶子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天,可木棉树却还是那么挺拔,像一位士兵,守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响,穿着棉袄,还在操场上奔跑。

  我爱校园,更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树!

  校园的一角作文600字 篇31

  步入校园,有娇艳的鲜花,有高大挺拔的椰子树,有绿茵茵的操场……就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

  一走进学校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。远看大榕树像一个巨大的绿蘑菇。走进大榕树,只见它笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了。它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

  大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵春雨过后,大榕树抽出了新的枝条,长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

  夏姑娘热情地来了,大榕树长出了茂密的枝叶,一簇挨着一簇,叶子翠绿翠绿的,像一块块绿宝石,绿得那么耀眼。阳光像一把利剑从叶缝中照射下来。这儿可是鸟的天堂,鸟儿都喜欢在这唱歌。同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

  秋婆婆来了,一阵秋风吹过,大榕树的叶子飘落下来。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶落在地上,像给大地铺上了一层金色的地毯,低年级的小朋友在上面奔跑着,发出“咯吱咯吱”的声音,高年级的大姐姐纷纷捡些落叶回去做标本呢。

  冬爷爷来了,大榕树的叶子静静地躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更爱培育我的成长的校园。

  校园的一角作文600字 篇32

  我们的校园里有操场、数学楼、花坛、高尔夫球场等美景,但我最喜欢的还是篮球场旁边的那棵芒果树。

  春天,芒果树开花了。啊!真美呀!一簇簇金黄色的芒果花散发出阵阵清香,那香味笼罩着整个校园,把校园弄得香喷喷的。似乎是一位化妆师正在给一位美丽的姑娘化妆呢!这香味很快招来了小鸟在枝头上歌唱,接着蝴蝶和蜜蜂们也来了,它们有的在树下跳舞,有的在树中玩耍,有的在唱歌……真是一派热闹的景象。下课时我们在球场上陪着它打球,芒果树为我们助威。有时我们在他那小小的树荫下靠着树干看书。真享受啊!

  当蒙蒙的春雨送走了春天的时候,夏天便也顺着春天的足迹,悄悄地追了过来。这时候,芒果树又换上了另一件深绿的衣裳。记得我上一年级的时候,常常坐在芒果树下玩耍和做作业。那时烈日当空,我坐在树下,阳光只投下一点一点的光,那光点的大小和星星差不多,照在脸上,舒服极了!

  秋天,不知不觉走来了。果实累累的芒果树上长着一只只又黄又大的芒果,果香迎面而来。高声欢呼,似乎在庆祝芒果树长大了。芒果看见同学们那么高兴,它也跟着同学们欢呼庆祝。这时候,芒果树已有不少叶子向下落了。几位同学在树下玩,叶子落了下来,这几个同学就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。刚扫干净的操场被飘下的叶子铺盖住了,这时候的操场就象是一个用金砖铺的操场。

  寒冷的冬天到了。芒果树仍然支撑着自己的叶子,忍受着刺骨的寒风,继续为人们生产新鲜空气,让我们每一天都能呼吸着新鲜的空气。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。

  我爱我的校园,更爱我校园的芒果树!

  校园的一角作文600字 篇33

  我是西实验小学的一名小学生,我们的校园古朴、有底蕴,我爷爷就是在这所小学毕业的呢。

  一进校园的大门,最引人注目的就是略显沉旧的教学楼,教学楼正前方八个金碧辉煌的大字:?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训,时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅,楼梯干净整洁,地面一尘不染,这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色,有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片,可丰富了,你瞧!我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢!

  第二层主要是诗词文化,墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作,王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野,增长了知识。我的教室就在教学楼的二层,每天早上我们在这里读课文,那声音真好听,树枝就不摇了,鸟儿也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听我们读课文。

  三楼是五六年级的教室,这里主要的设置是有图书角,藏书可真是丰富多彩,科技、风景、文化、童话……包罗万象,应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中,享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书,整个楼道都安静得很呢。

  教学楼的前面有一个小花园,那里春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有,好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香;蚂蚱则穿上了绿色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次,停在花上一动不动了“嗖”一声,你一眨眼的功夫,早就没影了。小麻雀从树上探出头来,带领着它们唱歌呢,那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲!

  我爱我们古朴、厚重、美丽的校园!

  校园的一角作文600字 篇34

  新学期到来了,我们搬到了东校区,东校区环境很好,操场比西校区大多了,玩儿的空间也大了……

  来到学校,我东看看、西看看,总觉得到处都很新奇,我最喜欢的地方就是筑梦苑。这里的地面用石子铺成了一条小路,那些小石子形状各异,大小不一,有圆形的、有椭圆形的、有三角形的、有方形的、还有长方形的;石子的颜色五彩缤纷,有绿色的、有蓝色的、有灰色的,踩上去很硌脚。我们都不喜欢踩石子,但是陈老师告诉我们:“踩石子能让我们变得更聪明。”说完同学们都拼命地踩起来,王乾赫都脱了鞋踩跳起来……大家都想尽各种办法让自己变得更聪明。

  石子路的正中间是一座假山,青色的假山代表着一种坚韧不拔的精神。假山下面是一个小池,小池上飘着几片睡莲的叶子,像一艘艘小船,时刻等待着带我们去远航。假山西边是三片小竹林,竹子的叶子细长,有点像柳树叶子;竹节高高的,像一层层高大的楼房。风一吹,“哗啦啦,哗啦啦”就像孩子们在拍手、在唱歌,有一秒冲天的勇气,有无私无畏的气节,有心连心、手拉手的团结精神。

  假山的东边是鲁班学艺的铜像。陈老师给大家讲述了这个故事的由来:春秋时期,鲁班为了学艺,来到了终南山拜师,历尽艰辛,经过严格的学习考验,他终于成为著名的工匠,据说还发明了影响深远的木工工具,如锯、刨子、划线用的墨斗等。通过这个故事,我懂得了学校之所以摆放这个铜像,就是让我们每一个学生要学习鲁班的这种努力、勤奋、敬业的学习精神。

  石子路两边布满了修剪整齐的万年青,就像穿着军装的士兵站在那儿,保护着我们的校园!

  我爱你,我的学校,我喜欢你,筑梦苑!

  校园的一角作文600字 篇35

  在校园里,有一处景色是最吸引人的,它就是操场上的长廊。

  长廊大约有50米长,远远望去,像一条棕色的龙卧在操场边,看同学们嬉戏。在长廊的入口处,有两位守门神——三角梅,它们的茎又细又长,向四周蔓延开来,茎上长着翠绿的心形的叶子,它们的枝叶像一双双小手紧紧地抱住长廊,好像两个好朋友相互凝望,相看两不厌。每到春天,盛开的三角梅红艳艳,一团团,一簇簇,好像燃烧的火焰,又像黄昏的晚霞,把长廊装饰得漂漂亮亮。阳光照耀着三角梅,使长廊更加显眼。香气扑鼻的花儿引来了五颜六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,构成了一副美丽的画。

  走进长廊,吸引我们的是右边用大理石砌成的文化墙,有许许多多的成语故事,有《夸父逐日》、《卧冰求鲤》、《孔融让梨》等。其中《孔融让梨》让我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了现实中的我,有时与人相处斤斤计较,以后我要学会谦让,做事多为他人着想。

  穿过长廊,一颗郁郁葱葱的黄桷树映入眼帘,它像一个威武的士兵守护着长廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收着养分;有的深深地扎进墙缝里;有的小须紧紧地缠绕在树上。黄桷树褐色的树干十分粗糙,上面的纹路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一样。枝条像四通八达的迷宫向周围伸展。绿叶密密层层,挨挨挤挤,像一把碧绿的大伞。春风拂过绿叶们,荡漾着微波,发出“沙沙”的声音,弹奏出一首悦耳的歌。

  这就是我最喜欢的地方——长廊。它默默地陪伴着我的每一天,让我享受着无限的快乐。

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