小学生身边的科学的作文

时间:2021-08-22 16:13:52 小学生作文 我要投稿

小学生有关身边的科学的作文

  1身边的科学作文

  星期天,我和爸爸妈妈一起把家里里里外外、上上下下来个彻底大扫除,我出了一身臭汗。妈妈让我用湿毛巾擦汗,我擦完后顿时感觉身上凉快多了,咦,这是怎么回事呢?

小学生有关身边的科学的作文

  妈妈端来一盆凉水,又拿来一支温度计。妈妈问我:“温度计现在是多少度?”我看了看:“35C。”接着,妈妈把温度计放入水中,只见温度计的水银柱很快往下降,最后停在30C不动了。

  妈妈又问我:“当温度计从水里拿出来后,温度计的水银柱会有什么变化?”我脱口而出:“盆外温度高,当然温度计的水银柱要上升。”妈妈笑了笑,取出温度计。我两眼紧盯着温度计,奇怪!温度计的水银柱不但没有上升,反而降了一点。过了一会,水银柱才开始回升。

  温度计刚从水里去出来,为什么水银柱不升反降呢?我连续做了三次实验,一边做一边仔细观察温度计:温度计刚从谁中取出时表面带有一层水水银柱在慢慢下降。一会儿,小水珠不见了,这时,水银柱开始缓慢上升。

  小水珠到哪去了?它和温度计的水银柱变化有没有联系?我突然记起科学课上关于水蒸发的知识:小水珠是被蒸发了,水蒸发是要吸收热量的,这样就使温度计周围的温度低于此时气温,所以。温度计的水银柱会暂时下降。

  由这个实验我推测:用湿毛巾擦汗,身上就会沾上水珠,水蒸发带走了身上的热量,于是人会感到凉爽。我又联想到,夏天刚从游泳池出来,人感到凉快不也是这个道理吗!

  2身边的科学作文

  记得有位名人曾经说过:书籍是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《身边科学365问》,从中增长了不少知识。 就说养花这件事吧!我家养了好几盆花,爸爸十分爱护它们,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水来浇花。 一天中午,天气十分炎热,盆里的.花已经有点蔫了,都耷拉着“脑袋”,盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状,我连忙到小溪里舀了一桶水,准备给花浇水。正在这时,爸爸看见了,赶忙说:“快别浇水,现在不能浇。”我问:“为什么?花都快枯死了。”爸爸说:“没关系的,不会死的。”我感到十分奇怪,便问:“为什么?”可爸爸也讲不出个道理来。这时,我想起了《身边科学365问》这本书来。打开书后,我仔细翻看,终于寻找到了答案:原来,中午气温比较高,这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇,土壤温度会降低,从而使植物呼吸能力减弱,水分的吸收能力相应降低,这会使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能浇水的。看到这里,我明白了中午不能给花浇水的道理。 《身边科学365问》的确是我的良师益友,它帮助我解决了生活中遇到的许多难题。我想:我一定要把它认真地再阅读一遍,相信会有更大的收获。