五年级河的作文

时间:2022-01-29 09:19:36 五年级作文 我要投稿

五年级关于河的作文

  河(River)是一种自然形成的水道。一种水体形式。我们说的溪,江,川,水,河等都可以视为接收径流而形成的水道。根据使用的场合而有不同的词语选择。以下小编为你收集了五年级关于河的作文,希望给你带来一些借鉴的

五年级关于河的作文

  范文一:保护家乡河

  前天,我和爸爸一起去奶奶家,经过老家村西的顺天河。啊?!顺天河怎么变成这个样子了?水变的浑浑的、黄黄的。我们急忙停下车,到河里去看是怎么回事。河里没有鱼、虾;水里的小草也奄奄一息了。看到眼前的一幕,我顿时感到非常痛心。我们看见旁边有个放羊的老爷爷,就过去问他:“这水羊还能喝吗?”老爷爷回答说:“牛羊如果长期喝这河里的水,会腹胀而死;而且也不能浇地了,如果浇了地,地表面就覆盖了一层细砂,就不再长庄稼了。”我回想起原来的顺天河,那时侯的'顺天河,水很清澈,里面的鱼虾成群,人们可以用河水浇地、饮牛羊,方便极了。

  我们决定去找污染源,于是顺着河水向上走。走了约有一里路,原来是一家石粉厂将含有废细砂的污水没有经过处理,就直接排到河里去了。他们只知道挣钱,也不想一想给我们的顺天河造成了多大的污染。

  回家后,我对这个问题一直很关心,在爸爸的帮助下,我通过上网查资料给他们想出了一个治理的方案:把排污水的地方挖一个大坑,让污水经过大坑,使细砂沉淀后,只让清水流出来。我决定把这个方案交给他们,让他们实施。我衷心的希望他们能改正错误,让顺天河变得像原来一样清澈。

  范文二:游护城河

  今天是六一国际儿童节,爸爸妈妈带我坐船去游护城河,体验老济南的特色。船的造型、风格很像古代的样子。船是用木头做的,还雕刻着美丽的花纹。坐在船里欣赏美丽的景色,别有一番风趣。一会船开走了,坐在船里我一直思考着一个问题,为什么这条河道叫护城河?妈妈说古代打仗时,敌军到了河边,无法过河,所以叫护城河。一会我们到了泉城广场,音乐喷泉喷到几十米的地方,十分壮观、美丽。过了一会我们看到红绿灯的.身影,我怀疑我的眼睛出问题了。没错是水上红绿灯,绿灯亮了,随即一个大闸门打开。听向导介绍这就是水闸。我听见了抽水的声音,接着水位变低了,船也跟着变低了。因为大明湖和这里的水位不一样,所以要抽水,等水位降低几米的时候,另一边的闸门打开了。我们来到了“一城山色半城湖,四面荷花三面柳。”的大明湖。这里的湖面很大,放眼望去,见不到岸边。随着小鸟欢快的叫声,鱼儿嬉戏的声音,我们来到了小东湖。从地图上看,到这里我们的旅程就快结束了。果然,不一会,我们就回到了出发点。我还没欣赏完美丽的景色就结束了。要能再游一次就好了。今天我不仅坐船游赏了护城河,还体验了老济南的风光特色,老济南真美啊!

  范文三:故乡的河

  我出身在一座小镇,这座小镇山清水秀,是个美丽的地方。这座小镇有许多自然风景,最出名的就数汉江河了。这条河的水很绿,远看像一块无瑕的翡翠嵌在这块热土上。汉江河李德水清澈见底,一眼就能看见小鱼儿没在欢快的.嬉戏。玩耍。汉江河里的鱼因为在自然水里长大,所以比人工喂养的鱼味道鲜美。营养价值高些。

  每当夏季来临,汉江河旁充满了生机。汉江河成了人们玩耍和乘凉的好去处。劳累了一天的人们,相约去汉江河边去乘凉,因为那里凉风习习,一阵风吹来,多尔的疲惫被风一下吹去。孩子们也学习了一天了,把作业做完了以后,就越好几个朋友一起,拿着一个小桶去河里捉鱼。捉螃蟹,他们可不是捉来吃的,而是捉来玩儿的。

  这条河养育了我们祖祖辈辈的小镇人。河的两边,是梯田和耕地,人们就用合理的水来灌溉他们,使庄稼旱涝保收。

  我八岁时来到了县城上学,从那以后,我就很少回到故乡了,每次看到城里的孩子在人工湖边钓鱼时,我的脑海里立刻浮现出当时我在汉江河边玩耍的情景,那欢快的笑声,在我的耳边久久回荡。

  范文四:家乡的小河

  外婆家门前有一条清澈见底的小河。河面长满了碧绿的水草。水草圆圆的,像一朵朵小花,风一吹,他就顺着风漂走了。河中央长着许多芦苇,芦苇上开着芦花,风一吹,它就好像弯着腰跟我点头。

  水草旁边经常看到成群的小鱼小虾在水中嬉戏。鸭子也成天在小河中玩耍,它们偶尔会整个头儿钻到水下,翘着两只脚掌,在水中捕捉鱼虾。鱼儿有时游得很快,鸭子垂头丧气的;鱼儿有时则成了鸭子的美食,每当这个时候,鸭子会兴奋地仰着头“嘎嘎\“地欢叫着。芦苇则成了鸭子们遮阳的好去处。

  小河的夏天是最美最热闹的时候,水中的荷叶荷花随处可见。只可惜那都是水深的地方才会生长,我们眼瞅着饱满的莲子无法采摘。只有等大人们闲暇时间划着小木盆去采摘,我们才能吃到新鲜的莲子。不过没关系,水浅的地方就成了孩子们去暑的“天堂“。我们脱下外衣尽情地在水中玩耍,小河到处都是我们的.欢声笑语。我只是暑假回去几次,现在回想起来还禁不住笑起来!家乡的小河,我多么想念你啊,那有我开心的童年记忆!

  范文五:关于河的作文

  春天,是万物复苏的季节,我们一家人来到了漳河。人们都说:“水,是生命的源泉。”漳河,就是一幅价值连城的“山水画”。春来了,漳河两岸垂柳依依,婀娜多姿,柳枝又吐出嫩绿的新芽。阳光,似温柔的.水儿,沐浴着她;微风,似轻柔的梳子,为她梳头,这是多么和谐的一派景色啊!早开的桃花,依偎在春的温暖下,懒洋洋地绽开了几朵“笑脸”,绿叶儿,更懒了,还用毛茸茸地大绒被裹着自己,像怕见人一样。看!那边的杏花是多么精神抖擞!满树水粉色的花儿,个个挺着背,仰起头,和桃花一比,杏花可好多了。

  朝前走几步,就能看到那藏在树枝里地,星星点点地迎春花,吹着欢乐的《春之圆舞曲》。金色的小喇叭,小巧玲珑,还散发着淡淡的清香,在阳光的照耀下,显得更加迷人。

  水,在静静地流淌,波光粼粼。阳光,在水面玩耍,给静静的水更添加了几分瑰丽。水,清澈见底,水底那闪耀的沙砾,那五彩斑斓的鹅卵石伸手就能得到,小鱼,小虾,闲得无聊,便到处闲逛,螃蟹,举着大钳子,玩着石头剪子布。水草在水中轻歌曼舞,要是举行选美大赛,(水中的)非水草得桂冠不成!这就是美丽的春天的漳河!真想用幻想的彩笔画下来,就住在这画中!我们躺在草坪上,睡了……

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