五年级研究报告作文

时间:2024-04-19 13:35:34 进利 五年级作文 我要投稿

五年级研究报告作文(精选15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级研究报告作文(精选15篇),希望对大家有所帮助。

五年级研究报告作文(精选15篇)

  五年级研究报告作文 1

  不知道什么时候开始,眼睛在我们的生活中就变得不再特别,越来越多的同学鼻梁上都架起了眼睛,变成了四只眼。

  每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的`娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视力甚至低于了4.5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对于近视进行了调查研究,发现了以下问题:

  一、 由于是先天性遗传因素造成。

  主要原因是他父母亲中,可能有一方就是近视眼,而且近视较为严重,从医学角度讲可能有父母的遗传基因,造成孩子眼睛近视。

  二、由于学习过程中,姿势不正确造成

  我们排除自身内因之外,那么外因可能是在学习过程中,坐姿不正确,没有按照“胸脯距桌一拳远”的要领去做,长时间近距离看书,或者在户外光线较强的地方读书,都会造成近视问题发生。

  三、由于生活中养成不够,造成眼睛近视。

  近代科学技术飞速发展,使的先进的电子产品,不断涌入到我生活中。比如:平面直角彩电、数字液晶电视、各种名牌电脑、电子字典、MP5等新科技产品,给我们的学习带来了便捷、高效,但同时也会影响身体健康。日常生活中,养成不够,比如;近距离小于5米看电视,长时间操作使用电脑,近距离使用电子字典,都会导致眼睛过多疲劳,加之我们不及时做眼部保健操,没有让眼睛适度休息,就可能造成眼睛近视。

  同学们,看到了这样一份近视研究报告,你有什么想法?还不赶紧和不好的生活习惯说再见,保护好自己的眼睛,远离近视吧!

  五年级研究报告作文 2

  “闯红灯”是一种违反交通法规的行为。在十字路口,有很多人都会闯红灯。我最近进行了一次调查。下面就是我的调查报告。

  调查的对象和问题

  我调查了三个人,一个是急性子的妈妈,一个是老实的`爸爸,还有一个是温柔的姐姐。她刚从长沙工作回来。

  我准备了四个问题:

  第一个:你闯过红灯吗?

  第二个:你为什么闯红灯?

  第三个:你闯红灯后是什么感受?

  第四个:你知道红灯的害处吗?

  每个问题的回答

  妈妈对问题的回答:妈妈说只闯过三次红灯,而且闯红灯的时间都是晚上九十点钟左右。而且都是因为一个原因,那就是因为我妈是一个急性子,看到没有车辆经过就着急地闯了红灯。

  爸爸对问题的回答:爸爸说他没有闯过红灯,基本上很守交通规则,不会违反。

  姐姐对问题的回答:姐姐跟爸爸一样,也很守交通规则,但是姐姐有一种非常不好的习惯,就是喜欢一边走路,一边玩手机,有时过马路的时候也是这样。这样很不安全。

  我的结论和建议

  我觉得:“闯红灯”这种行为可以体现出一个人的品德和素质。

  我有两条建议:

  1、尽量延长行人绿灯的时间。

  2、如果是第一次闯红灯,只进行批评教育;如果屡教不改,学生处罚10个青蛙跳,成年人罚10元钱和10个青蛙跳;老年人就进行教育和处罚两次不能坐公交车。

  希望人人都不要闯红灯,因为一秒钟的车祸,会毁掉一辈子的幸福。

  五年级研究报告作文 3

  一、问题的提出

  现在我们常常可以看到,漫天飞舞的垃圾袋和漫天的黄沙。那么,城市的环境从来就是如此吗?如果是,它是从什么时候开始变成这样的呢?如果不是,它是如何变得这样狂躁呢?怎样努力会使环境得到改善呢?针对这个问题,我做了一番调查。

  二、调查的方法

  1、走访有关部门,采访环保局工作人员。

  2、在手机,电脑上查阅相关的资料。

  三、得出的结论

  1、经过调查,我发现,一八五零年到一九零零年之间的工业革命期间及之后几年中,城市上空原本湛蓝色的天空变成了灰黑色,地面视线范围被限制在百米之内。而在这之前,天空是那样明朗,空气是那样清新。

  2、现在,人们环保意识不高,表现在:随地吐痰,乱扔垃圾。有的人把垃圾袋随手一扔,任凭它在空中飞舞。

  3、中国的森林面积是世界倒数第一,可木材砍伐量却名列前茅。科学家分析,中国所剩的'树木将在未来十年内被伐光。没有了树木,土地就会荒漠化。

  三、提出建议

  1、工业生产中的废气经处理后再排出。

  2、请大家增强环保意识,环保就在一件件琐碎的小事中。如:不随地吐痰,不乱丢垃圾等。

  3、多植树,让荒漠变成绿洲。

  保护环境,人人有责。每个人都应该从我做起,从现在做起,让我们的环境得到改善。

  五年级研究报告作文 4

  一、问题的提出

  这几年来,我们班的近视人数越来越多,许多同学近视了也不戴眼镜,有的同学连自己有没有近视也不清楚。我想,怎么才小学就有这么多的近视呢?

  二、调查方法

  1、上网了解近年来小学生的近视率。

  2、调查询问同学,了解近视原因。

  3、通过自己的观察,了解我班大致近视人数。

  4、怎样更好地保护视力,预防近视。

  三、调查情况和资料整理。

  我班现有近视人数大约20人左右。全国近视人数接近4亿。小学生中有22.1%的近视率,初中有55.8%,高中有70.3%,大学生的近视比例高达80%。小学生的年级越高,近视不断增加。大多数同学用眼不卫生是导致近视产生的最主要原因。

  四、分析讨论

  现在的社会竞争非常激烈,许多同学的'眼睛过度疲劳,导致近视产生,还有一大部分同学是因为玩电脑、看电视过久,同时不注意休息而引起的。另外,遗传和环境也是近视产生的因素之一。

  五、建议和措施

  1、希望大家注意休息,增加睡眠。

  2、课间时要多休息,做一些远眺的动作。

  3、认真做眼保健操。

  4、患了近视后,要尽快诊治。

  5、少看电视、电脑,多多看看大自然的绿色。

  眼睛是心灵的窗户,是我们最重要的器官之一。大家一定要重视近视问题。好好保护它,让我们的生活更加五彩缤纷。

  五年级研究报告作文 5

  一、问题的提出:

  我们班有好多人都姓王,他们经常开玩笑说:“我们一万年前是家!”有几次在家里听爸爸妈妈说:“姓氏是一种历史文化,很值得你去研究哦!”于是,我开始了对王氏的历史和现状做了一次调查。

  二、调查方法:

  1、 在网上查阅相关的资料,来了解王姓的`来源与王姓的历史名人。

  2、 通过历史教科书、报刊来进一步了解王姓人口的数量情况。

  三、调查情况和资料整理:

  1.王氏的来源:王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所灭,其子孙四散,因为是王者之后,所以被称为“王家”,也就是现在的“王氏”。

  2.历史上的王姓名人:有王羲之、王维、王安石、王献之、王通、王世贞、王之涣、王昌龄、王涵……

  3.王姓人口数量:经公安部治安管理局对全国户籍人口的统计信息,王姓是中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人数总数的7.25%。

  四、结论:

  王姓来源复杂,派别甚多,但仍有一些共同点,即多以爵为氏,天子之后代多以此为姓,也有不少人是赐姓王的。王氏姓源繁多,但以源自周文王姬姓子孙的那一支名气最大。相传周灵王姬泄心,太子晋曾对其直谏,触怒龙颜而被废为庶民,主要居住在太原(今属山西)、琅邪(今属山东胶南县一带)等地,因晋及其后裔祖宗为周天子,因此人们便称其为“王家”,以后便以王为氏了。

  五年级研究报告作文 6

  一、问题的提出

  世界上有20亿人面临着缺水的困难,而我国的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我们的国家的'水库每年以10至20毫米的速度下降。

  二、对用水量的调查

  用水量最多的还是洗车店,而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车,而每洗一辆最少要5千克水。一年(按365天)来计算,每家洗车店就需要73000千克水,相当于一个小城镇一年的用水量了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店,何况是那些交通发达的大城市呢?

  三、资料的收集

  除了洗车店的用水量惊人,我们平时一些浪费水的现象也非常常见。

  1、平时有些人洗完菜就倒掉水;

  2、公园的喷泉不是循环的;

  3、公园水龙头出不了水,有些人不拧回就离开了,等到有水是,水流了出来,没人关;

  4、有些人洗一洗手就要七八分钟;

  5、有些人用完水不关;

  四、建议与措施

  1、利用废水浇花,冲马桶等;

  2、公园的喷泉应立即改成循环的;

  3、公用水用完应关;

  4、洗手的时间不能太长;

  5、应该多点向人宣传节约用水的意义;

  6、多点写广告贴在醒目的地方;

  7、每一滴水都要珍惜,不能浪费。

  最后,我倡议大家一定要节约用水。

  因为,水是人类生命的源泉。否则,地球上最后一滴水可能是人 类的眼泪。

  五年级研究报告作文 7

  一、问题的提出:

  我们中华民族是个文化民族,成语就是文化民族的结晶之一,老师说每个成语都有名人故事。于是,我就对成语中的名人故事做了一次研究调查。

  二、 调查方法:

  1、查阅有关成语中名人故事的书籍,了解成语中的名人故事。

  2、 上网浏览,通过网上途径,搜集成语中的名人故事。

  3、阅读报刊,了解成语中的名人故事。

  三、 调查情况和资料整理:

  信息渠道 成语 名人 主要内容

  书籍 入木三分 王羲之 晋朝王羲之写的字非常有力,相传他在木板上写字,刻字的'人发现墨汁渗入木板已有三分了。

  上网浏览 程门立雪 杨时 宋代杨时在下雪天拜访著名学者程颐,程颐暝目而坐杨时不敢惊动,在旁等候,程颐醒来时门后积雪已有一尺多深了。

  报刊 草船借箭 诸葛亮 东汉末年,周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮十天之内造好十万只箭以此陷害他,诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操借箭,最后挫败周瑜。

  四、结论:

  成语里的确有名人故事,是有名人故事演变出来的。这些成语对我们有很大的帮助,在学习上和生活中都会运用到。成语中的名人故事中还有许多名人的品质优点值得我们学习。

  五年级研究报告作文 8

  一、问题的提出

  我姓黄,让我来看看我排第几名“赵、钱、孙、李……”黄这个姓氏怎么排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我对姓氏的排名做了一份研究报告。

  二、研究方法

  1、翻书查看

  2、上网寻找

  3、询问身边人

  三、资料整理

  最开始记录,我国汉族姓氏的一本书是《百家姓》百家姓与三字经,千字文,并称“三百千”是中国古代幼儿的启蒙读物。该书每次四字读起来朗朗上口,便于学习和记忆。

  据说百家姓这本书成于北宋初年,是一位姓钱的书生编著的,里面收录的姓氏有中国大部分的姓氏。

  百家姓中的姓氏排列顺序并不是依据,当时的人口数量排列的,而是依据当时的政治地位,因为当时的作者生活的地区还是五代十国之一的.吴越管辖,而当时的皇帝姓“赵”,“钱”是吴越国国王姓氏,“孙”是吴越国国王正妃的姓氏,而接下来的”周吴正王”四个姓都是开国国王的妻子姓氏。

  而现在还有一种百家姓叫新百家姓,新百家姓是按姓氏人口数量,从大到小进行排名,2018年统计,王姓位居第一人口超过一个亿。

  四、研究结论

  1、百家姓是按当时的政治地位去排名的地位越高就在越前面。

  2、新百家姓就是按姓氏人口去排名的,2018年姓王的最多。

  五年级研究报告作文 9

  (一)问题的提出

  在当代生活中,可乐成了我们小学生必不可缺少的“好伙伴”,成了我们的好朋友。我们班有许多同学每天上学书包里都带着一瓶可乐,如:李路正,任程鹏等同学。每当下课,他们就从书包里拿出可乐,美美地喝上一口,那些疲劳,困窘就会被抛到九霄云外,这是多么令人羡慕的事情呀!可我听我妈说过多喝可乐对人的身体是有害的。到底多喝可乐是对人体有益处呢,还是对人体有害处?我和弟弟开始对这个问题展开了调查。

  (二)调查方法

  (1)上网查询,搜集有关可乐中的成分的资料。

  (2)查阅书籍,通过书中的一些试验,了解可乐对人体的危害。

  (3)访问经常喝可乐的好朋友或同学,向他们了解情况。

  (三)结论

  (1)喝了可乐确实有很好的解渴效果,一瓶可乐下肚以后,浑身的疲惫感就会被一扫而光,留下一阵又一阵地冰爽地感觉。

  (2)可乐也有不好的地方,如:

  ①可乐中的某些化学成分具有很强的腐蚀性,喝了对对牙齿有坏处。

  ②听别人说多喝可乐也会使正在生长期间的'人生长效率下降。

  (3)可乐的成分之中,有百分之八十九是水,有百分之十一是糖,还有,每100毫升水中有11毫克的鳞,10毫克的咖啡因。另外,可乐中又添加了许多种对人体有伤害的防腐剂。所以,我劝大家还是不要喝可乐为好。

  五年级研究报告作文 10

  一、问题的提出

  学校和班级里面有不少同学都因为近视戴上了眼镜,我也有好几个邻居也近视了,他们为什么近视?近视是怎么形成的?如何预防近视?带着这些问题,我展开了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅书籍和资料。

  2、询问身边的人。

  3、其他方法。

  三、资料整理

  1、近视原因

  许多的同学写字时,坐姿不端正,还有大多数人在光线很暗的地方写字,长时间看书或手机等电子产品,用眼过多,每次用完眼睛后喜欢用手摸,没有让眼睛得到一定的休息时间。

  2、近视形成

  由于长时间的看手机,让眼睛的聚集时间过长,慢慢形成了近视;坐姿不正确,让眼睛的.角膜和聚集不一样,久而久之,也形成了近视。

  3、预防措施

  养成良好的坐姿,做到眼睛离书本或电子产品,一寸,一尺,一拳减少看书看手机的时间,多做一些运动。不要在光线较差的地方看书,看书或写字完之后,我们的眼睛要像远处多看一会儿,让眼睛多活动一下,同时我们要学会做眼保健操,用完以后要少用手摸眼睛,还有我们要做到合理休息,不要熬夜,这些都可以有效的预防近视。

  四、研究结论

  1、近视是由于同学们在生活中坐姿不端正,看书或电子产品时间过长,没有养成良好的习惯,所以近视了。

  2、近视是同学们经常看手机,电脑等电子产品,造成眼睛不正确聚集所导致的。

  3、在生活中要养成良好的坐姿,注意用眼时间,不要过长,要坚持做眼保健操就可以预防眼睛近视。

  五年级研究报告作文 11

  一、问题的提出

  姓氏是一种文化,很值得研究。我自己就姓张,“张”这个姓氏是怎么来的?历有哪些姓“张”的名人?现在“张”姓有多少人?带着一些疑问,我对“张”姓的历史和现状做了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅有关的姓氏的书籍,上网浏览,了解“张”姓的来源和“张”姓的历史大名人。

  2、阅读报刊,上网浏览,了解“张”姓人口和分布的情况。

  3、咨询你身边的人,比如说你的老师、同学、父母、姐姐、哥哥、朋友。

  三、调查研究情况和资料整理

  来源:据说“张”姓是皇帝姬姓的后代。春秋时期,晋国有大夫解张,字张侯,其子孙以字命氏,也称张氏。公元前403年,韩、赵、魏三国瓜分晋国后,除部分留在原地外,大部分随着三国迁都和迁移。秦汉时期,“张”姓发展迅速,成为当时北方地区第一大姓。

  历史名人:张良、张骞、张飞、张巡、张经、张仲景、张择端、张大千、张自忠、张云逸……

  人口数量:据统计,2017年“张”姓人口有8160万人,占全国人口总数的.7%左右,仅次于“李”姓和“王”姓。

  四、研究结论

  1、我国的“张”姓历史悠久,传说春秋时期,晋国有大夫解张,字张侯,其子孙以字名氏,也称张氏。

  2、我国“张”姓人才辈出。有运筹帷幄的张良,有勇冠三军的张飞,有以身殉国的将领张自忠……

  3、“张”姓人口数目前仅次于“李”姓和“王”姓。

  五年级研究报告作文 12

  一、问题的提出

  我已经是一个五年级的学生了,经过了五年的风风雨雨以及不可磨灭的记忆。我们班共有35人,同时间入学,同一个老师上课,可是,我想破了脑袋也想不出现在成绩的差距就为何这么大?我总喜欢研究事情,所以,我准备采访一些学习好的同学或偷偷观察好同学和差同学的作业比较,或者是自主能力,上课听讲。

  二、观察的结果

  老师在时:大多数同学都在低着头写作业,只是有个别的在讲话,不过大部分的成绩差同学和成绩好同学都比较认真地在做作业。所以,不能从中看出为何成绩两极分化的主要原因了。

  老师不在时:差别可相当大,成绩好的`同学都在埋头写作业,可是成绩不好的则在说话,声贝相当大。

  三、采访好学生和不好的学生

  采访沈捷(好成绩)

  记者:你做作业一般要做多少小时?

  沈捷:半个小时。

  记者:你课余时间干什么?

  沈捷:看书、看报,有时玩电脑,看电视。

  记者:请问你听课时认不认真?

  沈捷:上课时非常认真,并积极发言。

  记者:你兴趣班多不多?

  沈捷:不多。

  四、结论

  看来,我终于弄懂了,学习好的同学自主能力都很强。

  五年级研究报告作文 13

  一、同学们,你们知道吗?我们中国的汉字十分有趣的,它是我国一种独特的文化,但我也有许多的问题:汉字是怎么变化而成的?是谁发明的汉字?

  二、研究方法

  1、上网查找资料

  2、询问老师、家长和问

  3、其它方法

  三、资料整理

  1、甲骨文是我国最早的文字,那时都是象形字,后来随着朝代的变更,汉字也在不断地改变,历经多个朝代汉字不断地演变才形成了我们现在的汉字。

  2、具体地说,汉字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书演变而成的,简略归纳为五个阶段:声、形、象、数、理。

  3、古人之所以发明汉字,是因为人们需要更好地沟通和交流。简单的结绳记事,绘画记事,已经满足不了人们的需求。因为人们觉得麻烦了,所以古人们就发明了文字,后来汉字在历史的`长河中不断地进化和演变,形成了我们现在的汉字。

  四、研究结果

  我觉得中国先人实在是太聪明了,汉字值得我们每一个中华儿女骄傲。通过不断地演变,现在的汉字十分简单、美观、不愧是国家的宝藏。我们生活在这么好的阳光下,拥有现在这么好的学习环境,我们更应该努力学习,为国添彩,让中国的汉字发扬光大。

  五年级研究报告作文 14

  一、问题的提出

  在我们的日常生活中,每个人都会接触到汉字。它是人们沟通的桥梁,但在现实生活中,许多人会在使用汉字的过程中发生错误,所以为了了解人们为什么写错字,我展开了调查研究。

  二、研究方法:

  我利用了课余时间在街头上寻找错别字,还看了看同学的作业本。

  三、整理资料:

  错别字的具体情况很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑。现归类如下。第一种:许多商家为了推广经常把字故意写错。如年年有鱼、码上就到等,这样做就是为了加强客人记忆,从而方便推销。第二种:写繁体字。繁体字是一种笔画较多、结构复杂的.字。有的店家却为了气派时常会写繁体字,如大人们平时打牌的纸牌上边的字就是繁体,比如叁、肆之类的十分容易写错。第三种:形近字错误。我们时常会在商店或其他地方看见形近字错误,他们通常是某一个品牌的盗版,为了模仿又不侵权,故意写错,如六个核弹,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。

  四、研究结论

  汉字意义丰富、历史悠久,是我们祖先留下来的宝贵智慧,如果我们自己的语言都无法正确使用,那如何学习其他知识,因此我们要正确使用汉字,杜绝公共场所的错别字。

  五年级研究报告作文 15

  一、问题的提出

  1、五(5)班的同学写错别字的人数的比例是多少?

  2、同学们为什么会写错别字?

  3、怎样避免写错别字?

  二、研究方法

  问卷调查,上网浏览,搜集可能导致错别字的原因。

  三、资料整理

  (一)容易写错别字的原因。

  1、主观原因

  粗心大意不认得那个字。

  2、客观原因

  同音字,形近字很多,字形结构复杂。

  (二)班级错别字调查

  1、问题一:你觉得自己写错别字的问题严重吗?

  回答:严重,会影响我们的`成绩。

  2、问题二:写错别字对你的学习有影响吗?

  回答:有,写了错别字会减少成绩。

  3、问题三:你为什么会写错别字?

  回答:因为认识的字少。

  (三)少写错别字的方法

  1、多读多写。

  2、多问同学。

  3、多查字典。

  四、研究结论

  1、五(5)班的同学写错别字的人数比例是2/5。

  2、同学们写错别字的原因是粗心大意,会写成形近字。

  3、避免写错别字的方法有,多读多写,多问同学,多查典。

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