被误解作文

时间:2022-02-08 16:42:23 误会 我要投稿

【精华】被误解作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的被误解作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】被误解作文6篇

被误解作文 篇1

  星期天,我来到外婆家。我进门打了个招呼,说:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”外婆跟我说:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我们接着玩,把小弟弟说的都玩了一遍。

  到了中午,外婆终于回来了。我们去帮外婆拎东西,我们拎好以后,“你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆给了我们分好,小弟弟从容不迫的吃了起来。小弟弟吃好以后,把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了,小弟弟看我手里拿着糖,就草率的断定是我拿的,硬要我给他。结果惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给,外婆就对我发脾气了,我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。

被误解作文 篇2

  那天,我吹着口哨,唱着歌,满怀好心情的来到学校,发现同学们桌上刚发了一本英语的资料书,可是到我位上时,我的桌子上空空的,我顿时像热锅上的蚂蚁,急急忙忙的找书,(因为我是个粗心的孩子,有时书掉在地上也发现不了)

  可找来找去,总是没找到。

  我心想:“这可怎么办?英语是我在小学里最喜欢的一门科了,如今,书我都找不找了,我这不就等于战场上丢了枪吗。

  也可能是她没发给我,因为我在最后一趟位,单人单桌也可能是她落了吧!于是,我就去问发书得人:“你发给我书了吗?”发书的人说:“我发给你了”咦?这就怪了,她发给我了,为什么我的桌子上连张纸也没有,也可能是我的书掉在地上让别人捡去了,因为这是新书,上面没写名字,被人捡了人家也不知道是我的。

  我决定把这件事告诉我最最可亲可敬的班主任,在我的心幕当中,他是一个最最最敬爱的老师了,他办事认真,一定能弄个清楚的。

  于是,我把这件事告诉了老师,老师说:“这件事现在不便于和你交谈,等下课你跟我出来一趟。”

  我心里美滋滋的,心想:“老师是最最最最认真的了,他一定会像我以前的王老师一样,甚至比王老师还要认真的做事,这位老师和蔼可亲,开学的那一刻,我就在心幕中对他充满了敬佩之感,他一丝不苟的'作风时时令人赞叹不已。”想到这里,我不由的盼望着快点下课

  叮铃铃!下课铃终于响了,我自然跟老师走出教室,可是没想到,一件让我痛心的事情终于发生了发生了。

  老师连正眼都没看我,便妄下断语,老师说:“发书的肯定是发给你了,一定是你弄丢了,我不管你耍的什么花招,钱,是照样得拿,你看看你粗心大意。”

  老师说的一番话,是刀,刺伤我心的刀,我顿时感到头重脚轻,我非常难过,但是,我尽量不让自己哭出来,我把泪往肚子里咽,我

  提示自己,一定不要哭。

  提起笔来写这篇文章,决不是有意去责怪老师我只是希望老师在办事情的时候,要判断明白,不要妄下断语,这样,才能成为我的良师益友,老师,你该清醒清醒了。

被误解作文 篇3

  人人都有被误解的时候,我也不例外。今天,我就来讲一件让我记忆深刻的事。清晰地记得那是星期六的下午,我去楼下朋友刘原家玩。

  一开始,她对我很热情,拿来了苹果和瓜子请我吃,还倒了杯水给我喝;接着,我们玩起了跳棋,一会儿我就赢了两局,刘原很不服气,可事实就是这样。过了一小时左右,我们玩得正起劲,突然传来“咚咚”的敲门声,开门一看,原来是刘原的妹妹从姑妈家回来了。在刘原去拿饼干时,她的妹妹没有经过同意,拿走并吃掉原本只有三块的巧克力中的一块,就蹦蹦跳跳地出去玩了。

  要知道,刘原是最爱吃巧克力的,她手中捧着几袋王子饼干走过来,发现椅子上的三块巧克力少了一块,当时只有我一个人在场,就以为是我偷吃了,对我说:“你干什么不经过我同意就吃巧克力了,哼,下次不和你玩了!”我正想解释,刘原就大声对我说:“不用解释了,我也不想听,走开!”我听了也很生气,就回敬了她一句:“走就走,谁怕谁?你以为我怕你呀,走着瞧吧!”说完,我就扬长而去,一次游戏就这样不欢而散了。

  回家后,委屈的泪水像断线的珠子,滴滴嗒嗒地从我的眼睛里落下来,心里一点儿也不想原谅刘原。我擦干泪水,闷闷不乐地看书去了。过了好几天,我们是谁也不理谁,见到了把头一扭,好像不认识一样。后来,我接到了刘原打来的一个电话,她在电话里对我说:“对不起,我错怪你了,其实是我妹妹拿的,却说是你拿的,还不听你解释……”“没关系,我也有做错的地方,那天你生气了,我的态度不好。”我忙说。“那,我们还能做好朋友吗?”她又问我。“当然能做啦!”我对她说。我们又成为好朋友了。这件事我一直记在心里,仿佛发生在昨天一样。

被误解作文 篇4

  小时候,我常常因为不理解爸爸妈妈而抱怨:为什么别的小朋友都可以在外面无拘无束地玩耍,而我却得被锁在房间中写作业?为什么别的小朋友都可以轻轻松松地看电视,什么都不学,而我却得学小提琴,英语,奥数和素描?为什么当别人都早已香甜入梦时,我却还得缩在桌脚边,背着那一本无比枯燥的《论语》?

  当时的我,一丁点儿也不了解父母对我的良苦用心,反而认为好累好累,不想再继续下去。我甚至想,做那么多事情一点用也没有,反而浪费时间。我虽也经常向爸爸妈妈提出减负的要求,却总是得不到肯定的回答。

  长大一些后,我开始渐渐理解了爸爸妈妈对我的良苦用心。面对越来越重的学习压力,越来越多的家庭作业以及越来越少的娱乐时间,我的抱怨渐渐不复存在,取而代之的是对爸爸妈妈无穷的感激——感激他们从小就开始对我施加以压力,让我学会轻松去面对负担。

  现在,无论老师布置了多少家庭作业,我都能够轻轻松松地去应对。妈妈让我学习小提琴是正确的,因为它已经给我带来了不少奖状与证书。妈妈让我每天练习一页硬笔书法的成果也是显而易见的,因为这使我的字突飞猛进,给我带来了许许多多的荣誉……

  父母的爱有时是残忍的,因为那会使你失去不少自由。但是不要抱怨。因为,等肩上的负担慢慢加重后,你才会真真切切地感受到父母对你的爱。

被误解作文 篇5

  在学习的道路上,总有一种人与我们相伴,帮助我们,我们之间总有一些故事,他们就是同学。

  如今的我已是一名初中生,在新生活中交到了不少好朋友,他们的性格不同,就有了不同的故事。我的一位同学可说是我的死党,大家关系从来都很好,但一次误解却让我们俩关系骤然紧张。一次,放学后我和他都饥饿难忍,十分想要吃些东西,就问我要,而我偏偏刚买了许多零食,对我这个小气鬼兼爱猜疑的人来说,分人东西是十分危险的,因为我的东西曾被我的朋友拿走,这让我特别爱猜疑。我想:他有那么多没吃完就问我要,肯定别有用心!我回答道:“你不还有吗,干嘛问我要?”他说:“下星期的!”我斩钉截铁地回答道:“不可能!”他十分生气,说会让我后悔。

  到了晚上,我孤单地回到宿舍,突然发现少了一袋妙脆角,我顿时大吃一惊,我马上把怀疑的目光投向朋友,愤怒地问道:“是不是你拿我的妙脆角的,老实交代,我知道就是你!”他笑着回答道:“怎么可能?别认为我说了那一句话就把罪犯归结到我身上,那只是一个玩笑。”我却不容分说地对他破口大骂道:“奸贼!以后别问我借任何东西。”就这样,他怀着十分委屈的心情,睡下了,我也明白我们俩是不可能再做朋友了,但我却被愤怒的心情迷惑了,一直低声咒骂道。

  第二天早上,我再次数了一下零食的数量,令我吃惊的是,竟有一个没有被我数到,我这时才发现原来他真的没拿,但此时说什么也没用!

  在人生道路上,总有同学与我们相伴,而我们之间总有故事,或者是误解,但这些都给我们留下无法遗忘的记忆!

被误解作文 篇6

  王阿东白平无辜的打了刘晨曦一顿。不知是谁叫的班主任许老师,只见老师来到教室处理“打架事件”了。大家都看着“主犯”王阿东和“受害者”刘晨曦。王阿东看着地面,刘晨曦看着老师,眼睛里带着期盼。

  被欺负的刘晨曦可怜兮兮的哭着,老师没怎么问王阿东,就把他打了一顿。王阿东的样子可怜巴巴。这时刘晨曦哭哭啼啼地对老师说:“老师……王阿东……刘韬打我。”大家都认为刘晨曦想让王阿东多吃几拳头。谁也没想到,因为刘晨曦哭着,所以老师以为我打他,出其不意占他一点小便宜,就把我叫出来。王阿东的眼睛恶狠狠地瞪着刘晨曦。老师严厉的说:“你占人家一点小便宜,人家舒服吗?”我急忙说:“我没打他呀!”大概因为当时刘晨曦是“受害者”,老师不相信我,所以老师不管三七二十一,把我打了一顿。老师还叫刘晨曦来打我,或者说是报复。这时刘晨曦不哭了,说话也不结巴了,就说:“王阿东叫刘韬打我占便宜,刘韬没管王阿东,坐着没动。”同学们哄堂大笑。老师一下子明白误会我了,显得非常生气,把黑白不分的刘晨曦打了一顿。

  我倒霉死了,白挨了一顿打。如果老师多问问刘晨曦,我就不会被误会了。下课了,同学们纷纷来取笑我,说:“你可怜死了,白吃了一顿误会打。”还有的说:“这件事本来很你没关系的,你真倒霉!”被误会的滋味真不好受,希望我以后再也不要被误会了。当时我真可怜。

  如果人间能少一分误会,多一份理解,就会多一份幸福。人间将会更美满,阳光将会更加灿烂。这件事我永远忘不了。