我和书的故事

时间:2021-08-07 17:49:48 我和书的故事 我要投稿

我和书的故事范文

  五年级作文我和书的故事500字篇一:我和书的故事作文500字左右

我和书的故事范文

  书就像一面光亮的镜子,反射着现实的自己。书又像一处智慧的源泉,将源源不断的知识无私的奉献给渴望知识的人们。我与书就像面条与水那样,有着千丝万缕的联系。

  记得那一天,我正坐在书桌前,津津有味地看着书,并早已经畅游在知识的海洋中,可是一连串"上床,睡觉!"的叫喊声,打断了我的"前进",迫使我离开了令我陶醉的书籍。然而,我躺在床上无法入眠,我翻来覆去的睡不着。突然,我模模糊糊地望见了桌子上的手机和那本书。于是我的脑海里萌发了一个大胆的想法:窃读。这样想着,我不禁蹑手蹑脚地靠近桌子,以迅雷不及掩耳之速将手机和书一同收入"囊"中。回到床上,将被子蒙在头上,把手电筒打开,接着如饥似渴地看了

  起来。一边看,还要一边竖耳聆听隔壁房间妈妈的动静。良久,当我看得不可自拔时,妈妈的脚步声骤然响起来,我也感到了前所未有的压迫感。我立刻做出了相应的反应:马不停蹄地将书和手机一起藏在了枕头下,屏息凝神,大气都不敢喘一下,装作熟睡的样子。果不其然,我的房门开了,妈妈进来"巡视"了。我的心脏也随之"砰砰"地越跳越快,手心也暗暗出了汗。此时,我不睁开眼睛都知道妈妈严肃的样子。我更安静了,企图瞒天过海。终于,门关上了,我不禁窃喜,拍了拍胸脯,长长地舒了一口气,心里悬着的石头也落了地。

  我以为,这种行为虽然冒着挨打的风险,但对于急需知识的我来说,一切都是值得的。这就是我对书的如痴如醉。

  (指导老师:冯再评语:文章通过动作,表情神态,心理描写等方法记叙了小作者的一次"窃读".一个爱读书的小朋友的形象跃然纸上。)

  我和书的故事作文500字(二)

  我和书有着一段十分长久的故事。

  小时候的我不太喜欢看书,但偶尔也会看一些连环画,因为连环画上有着有趣的图片,没有那密密麻麻的字,让我的心情变得开心起来。长大了的我,开始慢慢的喜欢上了带有密密麻麻字的书籍。因为那些书籍不仅可以让我的课余生活变得充实起来,还能让我们的大脑增加许许多多的智慧。

  在我的家里,我有着许多的书,其中我最喜欢的有:《安妮的日记》、《夏洛的》、《校园童话系列》、《智慧背囊》……当我难过时,读了这些书后,我的心情会开心和明朗起来,也会从中悟出了一个个道理,《安妮的日记》让我感受到了主人公的坚强和勇敢,《夏洛的》让我看到了世界上最纯洁的友谊,《校园童话系列》让我徜徉在五彩缤纷的童话世界里,《智慧背囊》更教会了我们数不尽的智慧和知识。高尔基的一句名言来:"书籍是人类进步的阶梯".的确,书籍对我们来说十分重要,书籍就如同是阶梯一样,让我们攀登阶梯取得进步。如今我已经深深爱上了书籍,获得书籍,如获珍宝。

  我和书的故事作文500字(三)

  我现在是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看书,我和书的故事作文500字。就连妈妈带我出去玩,我手中也会抱着一本书呢!

  有一次,爸爸妈妈都不在家,做完作业后,我马上拿起刚买的新书,津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了,融入到了书中去,仿佛周围的一切都与我无关。一个小时,两个小时,三个小时&&我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家,才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然,免不了一顿斥责。可是,我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

  我很喜欢去书店,一待就是一两个钟头。◆分享好文◆我最喜欢看杨红樱阿姨的作品,最近,我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面,仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店,两手空空,但每次走出书店,手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

  我也喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家,天色已暗。当然,免不了竹笋炒肉。但是,我觉得一点都不疼。

  这就是我,一个热爱读书的我。如果你到五、(4)班,看到一个正在认真看书的小女孩,那就是我张乐。

  我和书的故事500字(四)

  我有着许多的爱好:画画,跳舞,看电视,玩电脑等等。但是在这繁星般的爱好中,我最爱的还是看书,因为看书可以给我回味无穷的快乐滋味。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。现在,我与书成了一对行影不离的好朋友。记得有一天晚上,作业啊,那简直是多的无法形容。可是我还记不想放过昨天看的《苦儿流浪记》,这位令人入迷的“好朋友”。于是我便把这位朋友放在作业的下面,写几个字看一会儿书,好不容易搞定了语文作业,我这个肚子偏偏要跟我“唱反调”,来了一个突然袭击——肚子疼。这肚子,早不疼晚不疼却偏偏这时侯疼!讨厌!!!这是我想到了一个节约时间的好主意——到厕所里写作业。于是,我笨手笨脚地搬了一个椅子进厕所,拿来了余下的作业,再拿两团纸巾塞进鼻孔(防止臭味儿入鼻)。“嗒,嗒,嗒”,半小时过去了,上完厕所,作业也恰恰刚好写完,在厕所里的我这时听到了妈咪的命令:“慧慧,洗澡了!!!”“知道了!”真是“大忙人”啊!开始忙着上厕所,后来忙着写作业,现在忙着要洗澡,忙完洗澡,又要忙着看书。哦买雷利嘎嘎!!!比明星还忙!

  看书,可以让我的心灵升华;可以增长我们的知识,见识;可以进入另一个世界;可以??看书的好处可多了,看书是如此的有趣啊!六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就是与这句话结伴到现在。从幼儿时代,我就与书有了很大的感情。按我的话说,他就是我的同学,我的朋友,我的老师,我一生的伴侣。

  随着时间慢慢的溜走,我从一个什么都不知道的小baby成了一个知识好学的小女孩,我的朋友“书”一路陪着我直到现在,三岁时,我竟会背6首诗。“书中自有黄金屋。”自从有了书我的学习便不断上升,作文也从“垃圾堆”滚到了“环保区”,写了一篇征文,还得了奖。

  现在我已经五年级了,每当我捧起书,我便津津有味的读着,如饥似渴的读着,废寝忘食的读着。现在读书已经成为了我最大的乐趣。

  我每天都要读书,如果哪一天不读,便会觉得少了点什么,哦!看书!即便是11点,我也会爬起来把书看完,每天读书已经成为了我生活中的一部分。如果不读书我便会寝食难安。

  茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽纯,但伤害人的身体。而书,他给予我知识,赋予我力量。他还能陶治人的情操,丰富人的思想,给予人享受,让人得到意想不到的收获!今天,我在书中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

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