我心中的小学作文400字（精选43篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我心中的小学作文400字（精选43篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中的小学作文 篇1
每天，太阳都高高挂在天空，它就如同爸妈的教诲一样引领我走向美好的未来。
“母爱如水，大爱无疆”母亲的教诲是慈祥的，每当我犯错误时，母亲总是耐心的教导我，她很袒护我，从来都不曾打过我。
“父爱如山，大爱无言”父亲的爱是严厉的，父亲的爱就像大山深沉，父亲严厉的爱就如同雷电利斧，在我洋洋得意时，扑灭我骄傲的火焰。
这俩种爱我缺一不可，我既需要母爱的鼓励，也需要父爱的严厉，母爱就像一股甘露，一缕温暖的阳光，滋润我，助我成长。父爱鼓励我，而是给我施加压力，让我时刻克制自己。
我清清楚楚得记得那一次期末考试，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦脸，母亲心疼了，马上说：“这次没考好还有下次，你别太伤心啊，要振作起来，我们还有许多机会，不要这样了，来我们去吃水果，父亲却跟我说：“好好想想自己哪里错了，不要遇到一点挫折就丧气，这样就是没出息的表现”这使我更加伤心了，于是我下定决心，一定要考一个好成绩给爸爸看“从此以后我发愤忘食地学习，真是皇天不负有心人，有一次期末考试我的成绩在前3名，我迫不及待地回家告诉父母，妈妈一个劲儿表扬我，而爸爸却语重心长地说：“别有一次成功就骄傲，人外有人，天外有天，你还要再接再厉”我听完很不夫服气，以为父亲不爱我，可是谁知道这严厉的话语中，蕴含了父亲对我如山的爱。
父母的爱，是我心中的太阳，给予我无限的温暖，父母的爱，是我心中的太阳，照亮了我前进的路……
我心中的小学作文 篇2
站在校门口，两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园！
踏进校园的第一步起，相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼，竟是梦幻的漂浮宫殿！教学楼浮在两片巨大的云上，金光闪闪。此时，会飘来一朵云，只要坐上去，便能环游校园。随便飞进一间教室，你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子，是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小，不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢，想要如何，轻轻一点即可。它可以成为书，可以是作业本，且能源还是太阳能，真正意义上做到了“绿色环保”。
在教学楼的后面，是魔法操场。为什么说是“魔法”呢？因为体育老师们只要年念出咒语，操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了，朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦！虽然服务是与平常的一样，但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星，作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊，同学们都非常努力地学习，这样才不会“饿肚子”，呵呵！
这就是我心中的校园，处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后，这就不是梦幻的，而会成为现实！让我们共同期待这一天吧！
我心中的小学作文 篇3
五年的小学时光过去了，住在我心里的那位亲人我仍旧记忆深刻，他是——苏毅超。
他长相一般，长着个平等个儿，一张苹果脸，两眼大大的，鼻梁高高的，就是性格有点与众不同，娘娘腔，平时我最受不了他这一点。学习一般，每次考试前十名，有一点偏科，倾向数学，因此，数学就成了他的最爱。
有一次上美术课，他没有带素描纸，也没有带彩笔，更没有带油画棒，只好来求助我了，他用可怜巴巴的眼神看着我，边抹眼泪边说：“姐姐啊姐姐，您是我的亲姐姐，求求你把素描纸借我一张，把彩笔借我一半，把油画棒也借我一半，如何，弟弟我求你了，拜托，就这一次，你不借的话，以美术老师的脾气，不把我的脸撕毁容了他是不会善罢甘休的！”我说：“你这磨破嘴皮子的说了大半天，你姐姐我有说过不接你吗？”“真的，不许后悔，还是姐姐最好。”他嬉皮笑脸的说。这就是他的伶牙俐齿，能言善辩。
上自习课时，班长说让我们借书看，同学们高兴的不得了，都急忙的去借自己所珍爱的图书报刊，我和苏毅超也不例外，东翻西找的挑选着自己所中意的书，我发现了，《我们的六年级》，我要借这一本，说时迟那时快，我和他同时抓住了那本书，他撒娇的说：“姐姐，你让一下你弟弟，先让我看，从古至今，都是姐姐让着弟弟吗，谢谢了！”我还没缓过神来，他就飞似的溜走了，我边摇头边笑着说：“唉，太调皮了。”这就是他的强词夺理，不可理喻。
这就是一直住在我心中的那位亲人，苏毅超！
我心中的小学作文 篇4
在这个暑假里，我看了很多好书，其中最吸引我的一本书叫《女巫》。书里面有许多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。
这本书讲的是“我”二次遇到女巫，第一次因为“我”动作快，所以没被捉到，但是第二次就没那么幸运了。“我”被女巫捉去变成了老鼠，要说具体，就说来话长了。
先说说其中一个片段吧！这个片段简单说一下吧：遇到女巫，可不是一件好玩的事，特别是当她们开大会的时候，当女巫大王宣布她秘方的时候，你就会变成老鼠的，女巫非常可怕，她一天就要杀掉一个孩子，她们的头没有头发，脚是方的，脚没有脚指头，唾液是蓝色、非常凶恶。
而在此同时“我”和布鲁诺·詹金斯在同一天，在同一个地点被女巫变成了老鼠。故事是这样的：“我”躲在屏风后面，结果被她们发现了，可恶的女巫给我喝下了变鼠药，于是我就变成了老鼠。
还好姥姥明白我们不是真正的老鼠，当姥姥把布鲁诺变成老鼠的真相告诉了詹金斯先生和詹金斯太太，他们不敢相信，连声说：“这不可能，这不可能”。在这个时候，一只小老鼠跑了出来。没错，它真是布鲁诺。它说：“我真的变成了一只小老鼠。”他们说：“太可怜了，太可怜了。”于是，太太把她心爱的猫卖了，把布鲁诺带回了家。
而“我”虽逃脱了女巫，后来和姥姥去度假了，可女巫还是不肯放过我，又遇到了她们，最后，“我”想到了一个“以邪还邪”的办法，把变鼠药倒入了女巫的汤里，让女巫也变成了老鼠。而我每天和姥姥过着无忧无虑的生活……
我被这本书深深地吸引住了，那情节有时令人伤悲；有时令人高兴;有时令人胆战惊心……，让人百读不厌。所以我推荐大家有空一定要看看这本书。
我心中的小学作文 篇5
在我的心中，记忆犹如一滴小小的水珠，而每一颗都是那样，来也匆匆，心中的水珠慢慢积成大海，我的记忆也乏味起来，有的已忘记，有的已模糊不清。但只有一个人却是，却是那样的默默无闻，漫漫的溅到我的心中，使我莫齿难忘！
那次，我正在家中津津有味地看着电视，我慢慢地换着台，突然一则新闻引人注目，上面报告因为一个未灭的烟头而引发了一场大火，我继续观看着，一位妇女说自己的孩子还没逃脱，一位消防员听到消息后，奋不顾身的冲到现场，虽然看不见场面，但过了几分钟后，消防员抱着孩子跌跌撞撞的抱着孩子下来，随后就晕倒在地。在医院，记者采访他的时候，他说：“当时我没有顾太多，我只是想那是条生命啊！”当时我想：那个人顶着滚烫的烟火却丝毫不畏惧，熊熊大火的侵犯却毫不足以阻挡他。那个消防员有着无私无畏的精神。那时，如果是我们，我们将会如何抉择，可能有些人会选择沉默不语，有些人会选择看着那个孩子逝去，还有些人会选择舍己为人，无私奉献。当然，选第三种的人是极少的，而他，这个平凡而伟大的消防员却毫不犹豫的冲上火场，这种人难道不值得我们崇敬吗？
英雄，都是平凡伟大，无私而热爱生命的，每个人的心中都会有英雄，我们都崇敬、敬佩他们！
我心中的小学作文 篇6
冬日里的北风呼呼的吹，吹到人的脸上像是利刀割在人脸上一样疼。
清晨，我朝学校狂奔而去，那时候天很冷，冷风从漏洞跑进我的衣服，我打了一个冷颤，好冷啊，是我现在唯一的感觉，拉了拉衣服，只想有个热水袋在我手中取暖，黄昏的灯在黑暗中照着，我不禁加快脚步，现在的我只有一个念头，那就是去学校。
走到花园附近，终于看到了“救星”一位阿姨在路那边卖豆浆，我赶忙跑过去，“一杯豆浆”，阿姨帮我把豆浆装到塑料袋里，可我却着急了，口袋里翻遍了，可却没找到一分钱，我一时不知该怎么办了，卖豆浆的阿姨看我着急的样子便问“怎么了？”我把豆浆又递还给阿姨，“我没拿钱。”，阿姨看了看我，把豆浆塞到我的手里“拿着吧，明天把钱还给我就成了。”我惊讶的看着阿姨，我只是一个陌生人，她为什么这么相信我？她只是对我温和一笑，我心里暖暖的，朝学校走去，风依然在吹，但我却不再那么冷了。
第二天，我去找阿姨还钱，阿姨却没在那里，我十分着急，手里握着一元钱，到处找，可时间不允许，只好先去学校了。一连好几天都没看到阿姨的身影，那一元钱一直轻轻的躺在我的口袋里。终于，在一个星期日的早上，我找到了卖豆浆的阿姨，我把钱还给她，但她却疑惑的看着我，我把那天的事情告诉她，她对这我说了一句“你这守信用。”
如果不是她信任我，我怎能成为她口中守信用的人呢？
卖豆浆的阿姨是我心中最美的人。
我心中的小学作文 篇7
每当我伤心失落时，总会有一个这样的人给我安慰，每当我遇到不懂时，总会有一个人不会厌烦的教我，每当我学业习进步时，总会有一个个露出舒心的笑容。她，中等个子，披肩长发总是很服贴，一双明亮的大眼睛闪耀着自信，看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切，除了亲切，她还是一个严厉的老师呢！她就是我的语文老师——李老师。
有一次，我们在多媒体教室上课，老师点到了我回答问题。我胆子很小，说话支支吾吾，当时我在想，天啊！那么多老师，那么多同学看着我，我更紧张了，怎么办，想说又不敢说的我无助地看着老师，老师用激励的眼神看着我，好像在说：加油，你可以的！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的乱麻，让我拾回了信心，开始一点点地把问题的答案说了出来。从此，我克服了不敢回答问题的难题，变得越来越自信。
老师，您辛苦了，我们再也不会调皮，再也不会让您生气了，您带病给我们上课，只为我们可以考出更好的成绩。
“老师，您辛苦了”！
我心中的小学作文 篇8
清晨，当大多数人都还未出门的时候，有一个瘦小的男孩却已匆匆走进了空无一人的教室，拿起扫把和簸箕赶忙下去打扫包干区了……
这个小男孩长得不高，更说不上魁梧了，但他打扫起包干区来，可要比那些身强力壮的大个儿尽心尽责。
记得有一次，我们正在楼下扫包干区时，一个黑黑的，粘粘的不明物体把我们的注意力给吸引了
我们跑到那个小男孩的“承包地”上，觉得那个不明物体可能是被一位调皮的小孩从旁边泥土里弄过来的，但一闻，奇臭无比，像猫的排泄物
我们立刻捂着鼻子迅速离开了，但那个小男孩却若无其事地把排泄物看作平时的垃圾一样，一点儿一点儿地把排泄物扫进簸箕，再倒进垃圾桶里。
事后，我问他扫排泄物时不嫌臭，不嫌脏吗？他告诉我：“自己承担的事情就要干好它，容不得半点马虎，更何况自己是劳动委员
要以身作则才是。”我想，正是因为他有这种心理，他才能一直没有被替换！
这个小男孩就是我们班的'“小劳模”——飞飞，我心中的英雄。
我心中的小学作文 篇9
女神和女汉子，女神和女汉子，究竟什么才是女神呢？在我心里，女神就是我的妈妈。
我的女神是勤劳的，像一只小蜜蜂，经常将家里收拾得干干净净，把我们的衣服洗洗浆浆。在店里妈妈是个好老板，还经常开车出去送货，风雨不误。
我的女神也很严厉。有一次，我英语听写五个词错了仨，她把我骂得“狗血喷头”，那丰富的语言永无休止，简直像一台连珠炮，将我一顿“突突突”。
我的女神还是个好“伙夫”，就像小品里演的一样，“脸大脖子粗，不是经理就是伙夫。”我的女神既是经理又是伙夫，两条全中。有一次，女神……啊，不，伙夫做了一道红烧肉，本美食家品尝了一下，嗯……肉汁红艳，色泽艳丽，肥瘦相间，肥而不腻，入口即化，让人“口水直流三千尺”，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝。”
这就是我心中和女汉子并存的女神——我的超级老妈。
我心中的小学作文 篇10
汉字是世界上最古老的文字之一。每个汉字都有不同的外貌和性格，一些生动的形象；有些像诗人一样富有诗意；有的像魔术师一样五颜六色；其他的像学者一样神秘。
在文字的海洋里，我觉得最美的词是“爱”。爱情可以分为三个部分，分别是爪字头，秃宝盖，朋友性格。爪前缀像母亲的手挡住风雨；光头宝盖似乎和父亲的肩膀一样宽厚；朋友是人与人之间的感情，三者构成的“爱”包括对人的深厚感情。
记得有一年冬天，气温骤降，冷风像刀子一样吹在我们脸上。路上，我和妈妈穿着小衣服，冻得瑟瑟发抖。我妈知道后，毫不犹豫的脱下外套给我穿上。我的身体渐渐暖和起来。我感觉到妈妈的手，很冷。我立刻用双手捂住妈妈的手。妈妈的手也变暖了。是“爱”给我们传递温暖。“爱”这个词代表着我的感激。
爱情有温度。当你遇到困难时，它会伸出援手，帮助你摆脱困境。它会在你气馁的时候给你爱的力量。
我喜欢在文字的海洋中游泳，感受文字的美丽和神奇。
我心中的小学作文 篇11
英雄，一个古往今来不知令多少人追求的字眼，人人爱戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望能成为别人心目中的英雄。
纵观历史长河，许许多多的形象早已让人铭记于心。无论是古时征战沙场的文天祥，还是精忠报国的岳飞，抗争时期以身殉国的邱少云，无私奉献的雷锋，都让我们体会到何为英雄，何为英雄精神。在我看来，无论我们身处战争时期还是和平年代，英雄精神是一种必不可少的存在。
横看现代人生，有多少人为国捐躯，比如钟南山爷爷，让别人足不出户，自己却逆行只身去往武汉。还有那些年纪轻轻的小护士，为了国家冲往最艰苦最困难的地方。身患有渐动症的张定宇却仍在救人。趋利避害是本能，而“明知山有虎，偏向虎山行”是胆魄，是不计一切的奉献。
世上哪有什么英雄，只是因为国家需要，同胞需要，才有人挺身而出，牺牲小我，成就大家，让我们向英雄致敬。
我心中的小学作文 篇12
我是高一的学生，最近遇到一件十分难办的事。一天下午我和张英同学背外语，偶然发现她的外语书里夹着一张精致的书签。我随口说了声：“这书签真好看！”恰好被旁边一位男同学听见。他走过来看了一眼，转过身去从自己的书包里也拿出一张说：“这张好看吗？”说真的，他的书签很别致。但因他是男同学，我只说“还可以”。没想到这个男同学竟把书签送到我跟前：“送给你吧！”这突如其来的举动，使我愕然了，忙说：“我不要！”
当晚，打开书包，发现那个男同学的书签竟夹在我的外语书里了。这可怎么办？联想到有一次班里春游组织爬山，我累得气喘吁吁，，他赶上来帮我背书包；我做值日，他又主动帮着擦黑板。我觉得这个同学很不错，但这张书签让我怎么办呢？退给他吧，不好；就这样留下，不行，同学们知道了要说闲话。唉，其实这是件小事，怎么发生在男女同学之间就这么伤脑筋！
我心中的小学作文 篇13
每一个人都有自己的理想。每一个人都在为自己的理想而奋斗。
我也有一个理想，那就是成为一名糕点师。
当我看见糕点店门前那些趴在玻璃窗上流着口水和充满渴望眼神的孩子们时；当我看见手捧蛋糕、脸上洋溢着笑容的孩子们走出蛋糕店时；当我看到糕点师在蛋糕上画出各种美丽的图案时，我便压抑不住心中那份要当糕点师、要把快乐带给孩子们的冲动。
我时常幻想着某一天，一群群可爱的孩子兴奋地跑进我的蛋糕店，接过我亲手做的蛋糕，津津有味地吃起来，沾满奶油的小嘴只露出那一条美丽的弧线，家长们的脸上也露出了欣慰的笑容，我的心里也涌起了一阵阵幸福感。
正是这份喜爱，让我每次路过糕点店，都会停下脚步观看；正是这份喜爱，让我觉得人生有了目标；正是这份喜爱，让我有了学习的动力。
做一名糕点师，我的理想就这么简单。只要能给人带来幸福、带来快乐，我觉得人生就很有意义。
我心中的小学作文 篇14
我心中的大学是一间魔法屋，大家拥有无限的魔术。每人都认真学习，为把学校建设成先进、优美的校园献出自己的一份力量。
看，那洁白的墙壁被同学变成黄黄的奶油了。我继续走着，看见一位学生把地面变成蛋糕了。太不可思议了！魔术真的太有趣了！我看见地上有一支红色钢笔，把它捡起来，钢笔却立刻变成了一个红彤彤的苹果。于是，我也把操场变成一个花果飘香的公园。
跑道慢慢地变长了，像梦幻走廊，真迷人！我带着甜滋滋的心情走进教室，黑板变成棕色的蛋糕，我美美地吃了一口，它又长出来了，变成完整的黑板，这样老师写字就不会缺一块啦。
学校旁边还有一条步行街。每到放假，大家都来这里大显身手，展示自己的新魔术。
多么有趣的大学啊！倘若谁读了这所大学，想必非常幸福快乐！
我心中的小学作文 篇15
大家心中应该都有一位英雄，而我心中的英雄是独一无二的，我的爸爸。
一天，我一个人在家里，看完电视，我迷迷糊糊的就睡了，到了半夜，我迷迷糊糊从床上爬起来，觉得头非常痛，全身都没有力气，我又睡了。这时爸爸上完晚班回来，走进我的房间，看见我满脸通红，爸爸摸了摸我的头，急急忙忙的为我夹上体温计，过了一会儿，爸爸给我取下，看了看，38度5，爸爸一把抱起我，就往外跑。
他一出门就打车，打了半天一辆车都没打到，然后就抱起我往医院跑，老天爷这时候给来了一场雨，爸爸把自己的外套脱了给我披上，自己淋了一身雨，到了医院赶紧给我挂号，排队。
我一醒来看见我躺在病床上，爸爸睡在我身边，看了那湿了的衣服和头发，我不禁流下了泪水，这时爸爸醒了，看见我的泪水，爸爸抱着我说“傻孩子，哭什么，没事了爸爸给你接杯水去”。
看着爸爸为我接水的背影，我感觉这是世界上最好的爸爸，也是我的英雄。
我心中的小学作文 篇16
樟树下的长椅下，坐着一位老人。
这位老人白发苍苍，满脸皱纹。在她的身上，时光已经刻下了许许多多岁月的痕迹。阳光透过树叶间的缝隙，照射在她的脸上，斑斑点点的阳光，就是她看起来更加像一座铜像。她凝视着树梢上的嫩叶，从她身上，我仿佛看到了新生的喜悦。她大概就是在为叶丛中星星点点的嫩芽来到世上而高兴吧！我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度，一双眼睛眯成了一条缝，如月牙一般。她的手握着轻放在腿上，使她看起来更加慈祥了。这位老人就就是我的奶奶。
她如阳光一般，每当我意志消沉时，只要看到她的笑容，又会重新振作起来。上天给了我这么好的奶奶，我还有什么能够抱怨的呢？“悲哀会伤了心，失败没什么大不了的。要就是天天这样，那你还得了啊？”“你得学习太阳才就是，每一天都灿灿烂烂地笑着。”这就是奶奶长对我说的话。
我的奶奶，就是一个阳光般的老人。从她身上，我总能闻到阳光的气息，感受到阳光的温暖。
我心中的小学作文 篇17
你们喜欢吗？我只知道我很喜欢。因为冬天并不是万物沉睡的季节，其实，冬天很美，只要我们用心去感受。
虽然，每个地方都会有冬天。但是每个地方的冬天是不一样的。在大家看来必须才能是冬天。我觉得其实不然。每个人对冬天的理解不一样。由于全球变暖，这几年雪下的越来越少。但是，冬天在我的身边，也在我的心中。
每到进入腊月的时候外出务工的人们不远千里回到家里与亲人团聚。过的时候，虽然很冷，但是家家户户喜气洋洋。
街道上，巷子里……到处张灯结彩。一盏盏红灯笼在冬天里给人们带来一丝丝暖意。时不时的鞭炮声为冬天奏响了暖暖的乐曲。人们顾不上的寒冷，穿上新衣服，相互祝贺，给我们小孩子发的红包，成了里一道亮丽的。所以我觉得冬天是红红火火的。还有路边的腊梅俏皮地探出小脑袋，好像告诉人们：冬天来了。还会远吗？
冬天里那些五彩缤纷，那一抹一抹的红，足以让冬天魅力四射！我爱的冬天，我爱心中的冬天！
我心中的小学作文 篇18
榜样，我们身边到处都是，有勤劳的工人，辛勤的教师……在我心中，榜样就是无私奉献的城市“美容师”――清洁工。
我们市区起的最早的一定是清洁工。一大早，天还没亮的时候，就听见马路上，有一阵阵的声音，是小鸟在叫呢？还是人们在呼喊呢？都不是，是辛勤的清洁工那“镇工之宝”扫帚在叫。他们上班时间是全市最早的，他们早上三四点就在大街上，为我们的街道做“美容”，等我们起床，他们便隐居在别的道路，只留下了美丽的街道。他们在无私的为我们的城市做贡献，如果没有他们，我们还能住上美丽的城市吗？
无数位清洁工，风雨无阻，早出晚归的去把大街扫得一尘不染。虽然他们没听到一句感谢的话，但是他们从没抱怨过。这种无私奉献的精神值得我们学习。
我们不但要向名人向伟人学习，还要向无私奉献的清洁工学习。
我心中的小学作文 篇19
他很聪明，他学习很好，无论语文，数学还是英语都不错。有一次语文测验得了91分，是因为《看图写话》没有写完整句。回家后就把这个错误改正过来并写在了里，说这次会记住的。
他还是一个有毅力的孩子，每天坚持写一篇日记，就是节假日也不会落下。现在都写七本日记了！因为以前他不会跳绳，他就坚持每天早上都要练一会跳绳，还得了一个《早锻炼小标兵》的称号那！现在他跳起绳来，能把绳子抡得“嗡嗡”直响，步子一点也不乱了，又蹦又跳的，活像一只活泼的小兔子。
他很好学，特别喜欢看书，喜欢到什么程度那？吃着饭看，坐车要看，走路也看。在看书的时候如果有不认识的字都会马上查字典，然后标上拼音。妈妈爱惜地说他是个书呆子！
他是我们班的班干部，他在下课的时候维持班级的纪律，非常尽职尽责。我们班在一楼，去厕所要到二楼，在楼梯上追追赶赶非常危险只要他看见这种不安全的行为，就立马赶上去阻止。
这就是我要学习的小榜样。
我心中的小学作文 篇20
寒风交迫，大雪风飞，它却依然耸立在哪高高地山峰上。它不容易舍弃生的希望。给它一棵树苗，它能够还你一片绿洲，它便是松柏。
大伙儿甚爱垂柳，爱它的亭亭玉立;大伙儿甚爱白杨树，爱它的翠绿色成荫;大伙儿甚爱樱花树，爱它的优雅极为;但我却爱那最不值一提的松柏树。
种下一棵树苗，不管有多么的寒冷，它不容易死去;不管有多么的酷热，它不容易死去;不管有多么的旱灾，它不容易死去。这就是它，一个不挑选生活环境的绿色植物松柏。
不管碰到哪些，它都坚强不屈，顽强不息，永不放弃生的希望。
它沒有柳树那麼柔嫩;它沒有杨树那麼繁茂;它沒有银杏树那麼高雅。乃至沒有一切树那麼起眼，可是，它所具备的质量已远远地超出了其他的树。它好似守卫边疆的战土，顽强、英勇。沒有一切艰难能够阻拦它。
它，就是一个不与凡俗随波逐流，不追逐名利，但求社会经济发展默默奉献，体现它生存实用价值的绿植。
我心中的小学作文 篇21
我最喜欢和最熟悉的人一定是我的妈妈还有姐姐，今天我就写写我的姐姐吧！
姐姐今年12岁，脾气也很好，长得也很漂亮。她有一头乌黑的头发，经常扎着马尾辫，走起路来一甩一甩的，可有劲啦！一双明亮的眼睛，又大又圆，一个灵敏的鼻子能闻出各种香味，一张嘴巴总是在我伤心时来安慰我，鼓励我。
她又象我妈妈一样关心着我，爱护着我。一天，我和姐姐在花园里玩，我们想比一下跑步。我说：“姐姐，我们从这里跑到前面那棵树下吧。”姐姐点点头答应了。开始跑了，过了几分钟，我跑到了姐姐的前面，回头看了看姐姐说：“你快一点。”就在这时我摔倒了，哭了起来，姐姐急忙加快了步子跑过来，东摸摸，西看看，关心的问：“痛不痛啊？”我哭着说：“好痛啊！”姐姐扶起我，摸着我的头说：“勇敢一点，这点痛不算什么，没有受伤，来，我背你回家。”
姐姐就是我心中学习的榜样。好喜欢我的姐姐
我心中的小学作文 篇22
世界上有许许多多的伟人，我喜欢坚持不懈地向着自己的目标的伟人；喜欢知错就改的伟人；喜欢助人为乐的伟人，但我最喜欢的是聚精会神的人。
牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷，把这件事忘掉了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中午，客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题，桌上、床上摆着稿纸、书籍。看到这种情形，客人没有打搅牛顿，见桌上摆着饭菜，以为是给他准备的，便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了，走到餐桌旁准备吃午饭时，看见盘子里吃过的鸡骨头，恍然大悟地说：“我以为我没有吃饭呢，我还是吃了。” 又悄悄地走进工作室，又全神贯注地工作状态。做事聚精会神的、全神贯注的伟人还有很多，比如罗丹、伽利略等。我要向他们学习这种精神。
我心中的小学作文 篇23
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，长着两个大大的眼睛和高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，胡子每天刮得干干净净，显得很有精神。
爸爸对工作认真负责，但不管有多忙，他依然很重视我的学习。每天晚上放学，我都能在学校门口看到那个熟悉的身影，那就是我的爸爸，在回家的路上，爸爸会问我在学校的学习情况。每天睡觉前，爸爸都会给我讲故事，陪我一起读英语。每个周末，爸爸会认真检查我的作业，对我不懂的题目，他会耐心地给我讲解，直到我听懂为止。假期里，爸爸会和我一起制定学习计划，并每天都要跟踪和检查我的学习情况。
爸爸经常鼓励我要努力学习，告诉我世上无难事，只怕有心人。这就是我的爸爸，他是我心中的一座大山，我为有这样的爸爸而骄傲！我爱我的爸爸！
我心中的小学作文 篇24
心中的你是一座山。小时候我非常脆弱，经常哭泣，常被人欺负，是你一次次帮助我，安慰我，让我重新振作起来，是你教会了我山一般的坚强。
心中的你是一本书。每当我有什么疑问时，我都会问你，而你会细心的帮我解答，你还以身作则，将拾金不昧，赠人玫瑰，手有余香的道理教给了我，你不光解答了我学习上的问题，还教会我生活中的知识。
心中的你是一座桥。你整整接送我六年，在这六年的时间里，你为我每日每夜奔波，让我每次都是最早去学校，最早回家，是你渡我前行，给我希望。
心中的你是一首诗。喜欢和我嬉戏玩耍，还为我每日奔波，虽然你早已疲惫不堪，但还是装作不累。为我继续工作，我读懂了你，读懂了你的艰辛，读懂了你的欢笑，是你成就了我宽广的胸怀，
你是那么的平凡，但在我的心中，你是温暖，你是希望，是最美的太阳，我爱你！我的母亲。
我心中的小学作文 篇25
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在一个烈日炎炎的午后，手捧一本鲁迅先生的《自嘲》，我看得正入神，不禁念出了声。
我感慨于鲁迅甘愿为人民做牛做马的高尚品质，称赞与鲁迅奋力与反动势力作斗争的伟大精神。岁月染白了他的头发，却染不掉那豪言壮语；病魔吞没了他的健康，却吞不去那豪心壮志。一心为百姓，甘于献出自己的生命，这样伟大的人，岂是三言两语能诉说出来的？
五十六年为一生，沧海桑田不退缩。鲁迅并不漫长的人生从来没有歇息过，一路向前，不畏荆棘，风雨兼程。为的是什么？为了人民。一生中能遇见这样的人，怕是死而无憾吧？
光阴辗转，日月如梭。黑暗夺去了鲁迅先生宝贵的生命年华，化作青青野草，春风拂来，舞动着的是那不朽的希望与精神，与天同在，和地共安，生生不息。
我心中的小学作文 篇26
渐渐地，炎热的夏天过去了，秋天踏着轻轻的脚步来到了我们身边。
秋，她像一位神奇的魔法师，轻轻一点，世界上所有的东西都变了。瞧：她点了一下樟树，樟树的树叶变黄了，像涂上了一层金灿灿的颜料，然后纷纷扬扬地飘到大地上；她点了一下银杏树，银杏树的树叶变黄了，那形状像一把把小扇子，又像金黄色的摇钱树，叶子飘落下来，就像许多枚“金币”从“摇钱树”上滚落到地上，让大地变得金光闪闪。她轻轻地一点苹果树，转眼间，树上结满了苹果，个儿大大的，引得小孩儿口水直流；她再轻轻地一点榕树，榕树转眼间就变黄了，好似一座金碧辉煌的“宫殿”。
转眼间大街上的人们都穿上了厚厚的大衣，脱下了轻薄的体恤衫。我心中感叹道：秋带来的变化可真大呀，秋真神奇！
这就是我心中的“秋”！
我心中的小学作文 篇27
松树的生命和其他树不一样，它四季长青，青翠挺拔。
春天，松树在春雨的哺育下开了花，一朵一朵黄色的小花长在支头，只要轻轻的碰树枝，一些花粉就会像仙女一样飘下来。
夏天，松树在那儿像一把伞，郁郁葱葱，给人们遮阳，人们在树下快乐的游戏着，有的就是阵阵凉风，没有了狂热。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多花草树木没有了生机。松树却在秋雨中舒展着绿葱葱的针叶，它伴随着风儿们的节奏，在风中摆动着树叶，好像在说：“秋天来了，我才不怕冷呢！”。
冬天，鹅毛大雪从空中飞落下来，寒风呼呼地吹着，人们都不敢出门，把窗户关的严严实实的，可松树却让风雪自由的欺负它，可是它还是那么苍翠，有诗云：“大雪压青松，青松挺且直"。
这就是松树的一年四季。
我心中的小学作文 篇28
岁月的春摇碎了我记忆中的影子，但摇碎不了我心梦中的乐园。许多往事已经化为缕缕轻烟，春的日子春的魅力，都凝固成一幅幅美丽的画卷，它把我的青春和心路历程紧紧的连在一起。
春，我在那儿留下了我的初恋，我又从那起步，继续在茫茫大千世界里寻觅属于我的角落，那个真实的我和那些曾经刻骨铭心的爱。
我喜欢“冬天到了，春天还会遥远吗？”的诗句，我爱春天就象爱紫丁花似我的情人。徘徊在青城的林间小道迟疑不决，那一年我20岁的初恋，我并不读懂爱情。如今，当我在平淡的婚姻生活中一天天远离激情，我越发怀念那个青城的真实的我，还有那些曾经刻骨铭心的爱。
春草绽放，生命如花，周而复始。生命属于我们只有一次，生命在于它的宽度和内涵，而不在于它的长度。生命的意义在于不断的攀登和追求，而不在于坐享其成。生命的价值在于不断地超越，塑造明日的自我。
春，是世界上永远的亮色。春是我心中的希望，我心中永恒的爱……
我心中的小学作文 篇29
我身边有许多人给我鼓励，那是我前进的动力，也是我心灵的支柱，更是我心中的明灯。 当我我到试卷上那一个个鲜红的叉，我焦急不安，怕我爸妈看到后会打骂我，所以我怀着害怕的心情来到父母面前，亮出那让人不满意的试卷，等待着他们的责骂。但接下来发生的事让我难以相信！妈妈用手抚摸着我说：孩子，这次我不会怪你的，我相信你只是没认真罢了，并且你下次一定要好点。答应我！嗯！我会努力的！果真，我再次拿着试卷出现在妈妈面前，妈妈的脸上浮现出笑容。
在我第一次骑自行车时，我总是摔跤，这让我伤心难过，当我准备要放弃时，爸爸站出来，他说：你知道吗？每个人的第一次都会不如意，我何曾不是呢？你要努力并找到绝窍，你就会成功！好吧！我无奈地答应了。我就这样在一次次摔跤之后骑会了自行车，我高兴极了，并铭记爸爸对我说的话，直到现在这句话一直教会我学会尝试。
我心中的明灯照耀着我的人生道路，使我在生活中的点点滴滴充满光明。
我心中的小学作文 篇30
我心中的好老师我读了九年的书让我印象最深刻的是我的班主任---杨老师。杨老师是中等个儿，有一头乌黑的头发，清秀的脸上总是带着微笑，杨老师可是一位细心，和蔼可亲的老师。
同学们有什么问题她都会认认真真耐心地为同学们解答。记得星期六的早上我们几个同学做作业时遇到了难题，我们想来想去，最好的办法就去问一问杨老师，于是我们敲响了杨老师家的门，老师热心地为我们讲解。不一会就轻而易举地解决了。杨老师不仅乐于帮助同学解决问题的好老师，还是一位有责任心的好老师记得在放学的时候，老师拿来了一大叠有错的试卷。让我们改。
首先老师一题一题认认真真的讲，最后让我们一个同学一个同学得改，老师直到最后一个同学改完了才走。我们的班主任杨老师真是一位即爱热心帮助同学解决作业的难题的好老师，又是一位有责任心的好老师，杨老师真是一位好老师呀。
我心中的小学作文 篇31
我心目中的班级，应该是一个充满热情、充满友爱的。
我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。每个同学都能爱护班级卫生，从点滴做起，从身边做起。班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱，有较强的集体荣誉感，具有活力、永不言败的品质。上课时能够认真听讲，尊重老师，创造一个良好的学习氛围。下课玩耍时大家在一起不吵闹，不打架。有竞赛比赛时，能一起出力为班级争光。学习上你追我赶，积极向上。我还希望从自己开始做一个有责任心的人，做好自己每天该做得事。我希望在未来，班级墙上能够挂满我们所获得的各种奖状，让我们能够一起回味那美好的时光。
我相信只要从我做起，齐心协力，这些都是能够实现的。
我心中的小学作文 篇32
你一定听说过鼎鼎大名的华盛顿吧，如果没有就证明你的阅读范围不太大喽！言归正传，华盛顿是著名的美国首任大总统，小的时后就是一个大富翁的儿子，大了更是继承了大笔财产，后因America的独立战争爆发，华盛顿才披上戎装赶赴战场去的。华盛顿本不是一个热爱打仗的人。而是一个喜欢田园的诗人。
我从这本书里体会到了一个大国的总统是很了不起的，可是压在他们肩上的是更艰巨的任务，如果没有这些总统的话，那我们能生活好吗？如果没有这些总统的话，那国家能井井有条吗？答案只有一个，那就是，不能！所以华盛顿为什么那么伟大？就是因为他把国家放在了第一位。可是我有一个问题，为什么美国为了几箱茶叶就和英国大大出手，而英国也要制定那么多的法律呢？如果不是这样，也许美国现在还是英国的地盘呢！
我心中的小学作文 篇33
我从小就很喜欢汽车，我心中的汽车是一辆多功能的汽车。如果你的家在湖对面，你不必绕远路回家，只需按一下红色按钮轮胎便会藏起来然后被四个船桨所代替，顺利地在湖上行驶，不一会儿就能到你的家。
这辆车还可以供人们在海上游玩。尽享愉悦而不必担心翻车，因为即使遇到大风浪准备翻车它也会立刻变成潜水艇，一下子潜入水里，顺便你还可以看到神奇美妙的海底生物。
如果你有一个飞行的梦想，我心中的汽车会帮助你实现愿望，你只要踏一下超级油门，他立刻会变为一架飞机，飞上蓝色的天空，在云朵中自由穿行，在高楼大厦上空俯视大地。
我甚至在想，它要是还能变身为一辆速度惊人的赛车该有多好啊。你们知道赛车的速度有多快吗？每秒十公里，速度惊人吧，在赛场上时，他还可以帮我得到奖杯呢！
我希望我将来可以成为一名研究汽车的工程师，把我心中的汽车变成现实中的汽车。
我心中的小学作文 篇34
头戴军师帽，脸长仙人胡，一脸高人范，自称为山人，锦囊三妙计。说到这，你应该知道是谁了吧？没错，这就是我心中的英雄，足智多谋的一一诸葛亮，字孔明，又号卧龙先生。足智多谋，识人心，上知天文，下晓地理。
诸葛孔明在一次战役中，因粮草不足，便率领几万人马去搬运粮草。司马懿得知此事，便率领10万大军浩浩荡荡地杀了过来。诸葛亮身边此时，身边只有一帮文官与几千人马。根本打不过敌军，那一帮文官急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。而诸葛亮却面色从容，深思良久后便下令说“立刻大开城门，让士兵装成扫地的平民，如有大声喧哗者，杀无赦！
随后便登上城墙，让两位童子相随左右。当敌军来时见此模样，大惊失色，慌忙告诉司马懿，司马懿见后一愣，思索片刻后便让军队撤退。
看，这就是我心中的英雄一一诸葛亮我佩服他的才华与勇气。
我心中的小学作文 篇35
我想象中的幸福，是人人都能快乐的相处，我的就是你的，你的就是我的，大家一起用，岂不是更好些。而不是去竞争，去欺骗，去抢夺。我想，人间应该多一些友善，少一些罪恶，人间就会更美好，如果人人都有一颗奉献的心，那该是多么美好的事情啊！人们适当的竞争，可以有助于社会的发展，但如果是为了自己的利益而去竞争，社会发展的车轮就会倒退。
就比如我的几个同学，他们老是为了干了坏事之后能得到老师的表扬，竟然不择手段，编造谎话去欺骗老师，比如某某人又跟某某人打架了之类的话。其实是他们自己打架了，把责任推到别人身上，因此他们在班里人缘很差。最后其他人实在忍无可忍了把他们干的坏事告老师了。我想这就是报应吧。正所谓善有善报，恶有恶报。
我心中的小学作文 篇36
“浑欲不胜簪”簪的是你的缕缕忧愁；“茅飞渡江洒”洒的是你的丝丝无奈。直到今天，我才真正认识你。杜甫，你好！
在历史的长河中，忧国忧民是你永不变的情怀，可我怎么也没想到，你的心胸竟如那天空一样宽广。困苦、凄凉的境况，本该令人们同情悲悯；而你却没有沉沦于个人的悲惨，更没有自暴自弃，而是愿“得广厦大庇天下寒士俱欢颜”，此时，我看到的不是一个穷困潦倒的诗人，而是一个关心民生的“圣人”。
“国破山河在，城春草木深”是你在感叹长安沦陷，虽然山河依旧，但满目凄然。你虽悲痛万分，但却着眼大局。此时，我看到的是一个忧国思家的普通百姓。
无论何时，你都如一面镜子，映照出那个时代的丑与恶，苦与悲，一切都那么真实。
人人都说你是千年一遇的大文豪，是高高在上的“诗圣”。可在我心中，你是一个关心民生的“圣人”，是一个忧国思家的普通百姓。杜甫，你是我心中永远的明镜！
我心中的小学作文 篇37
我有一座心中的小桥，那就是“快乐桥”。我可以每天都快快乐乐的去上学，上学的时候，我还可以去小桥那儿走到学校。
“快乐桥”是用橡皮泥做的，而且还可以变成蹦蹦床，把过路的孩子、老师、大人们都弹了过去。
小桥的两边是楼房，右边的楼房是我家，左边的楼房是我的学校。只要你走过那座“快乐桥”就会非常非常的快乐，还可能会变色，因为只要你过去，就可以变出两种颜色，第一种是红色，第二种是黑色，红色代表很开心，黑色代表不开心。我去学习的路上会很少不开心，基本上都是很开心的。我羡慕的是“快乐桥”的品质，因为“快乐桥”让我们大家得到了许许多多的快乐，“快乐桥”的品质就是乐于助人。
我不可以再幻想了，我想，只要我们好好学习，天天向上，就一定可以梦想成真的。
我心中的小学作文 篇38
我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会给你自信，给你勇气，成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄——那在烈火中纹丝不动的邱少云。
烈火烧身是什么滋味?不用说，大家都知道，那是非常痛苦的。有谁会一声不吭地任火神肆无忌惮地吞噬?有谁会让自己的肌肤在火焰中一寸一寸地消失?有谁会心甘情愿地让自己美好的梦想在那一瞬间化为乌有?有，那个人就是邱少云。为了个班，为了整个潜伏部队，为了顺利抢夺“391”高地，邱少云忍受着无尽的痛苦，让自己正值风华年少的生命随着跳动的熊熊烈火在瞬间化为乌有。他，就是我心中伟大的英雄。
曾几何时，他也像其他人一样欢乐地生活着，听着心脏强劲有力的跳动声欢乐地生活着。战友们也听着他富有节奏感的呼吸。
我心目中的邱少云，我尊敬她，崇拜她。
我心中的小学作文 篇39
在我的心中有一座美丽的桥，那座桥的两个头是用水晶做的，桥的身体是用赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫这几种颜色修饰的，桥后端是珍珠做的，真是五彩斑斓呀！
这座美丽的桥不仅美丽还神奇，它可以和人沟通还会世界各国的语言，它的名字叫如意桥，虽然，它没有立交桥一样巍峨，没有斜拉桥一样奇异，但是天依然是我心中最美丽的桥。
桥的下面有着波涛汹涌的河水，河的对面有美丽的风景，有着古典风格的别墅，在这美丽的风景里我多想低吟一首诗呀，但突然就听见有人在唱歌，啊！多美丽的歌声啊，我转过头去才发现原来是我的宠物——小兔子玉兔在唱歌，玉兔停了下来对我说：“主人，你为什么一个人在这里呀。”我没有回答只是默默地继续欣赏这美丽的景色。
虽然，我们有时会拉着几吨的东西在桥上路过，但是，桥它从来不会怨恨我们，桥就像老师一样默默地无私奉献，像保安，清洁工，交警一样。
啊！我爱我心中的桥！
我心中的小学作文 篇40
大雨哗哗的下着，一下也不停。雨刚喘息一口气，又下了起来，正在我欢呼雀跃的时候，突然间看见了彩虹桥。
“彩虹！”我用不相信的语气道。可又怕彩虹消失了，于是乎用最快速度拿出画笔与画纸，认真的画起了画，彩虹是由七种美丽又少漂亮的多彩组成的，分别有红，绿，蓝等。彩虹两边有一朵朵轻飘飘白云，画完了，让我高兴的是天上美丽的彩虹还末消失。于是我又在纸上画了高兴玩耍的我，经过几次三番修改后，画更美！晚上睡觉我高兴的在睡梦中，梦见了许多的小动物在七色彩虹桥上伴随我玩游戏。有可爱的月宫小白狐，唱歌能手百灵鸟，温柔的绵羊……我们还有在彩虹上唱歌，采花……彩虹踩踏上去软软的，白云踩上也是软软的，我们在上面植树造林，正在那时，下雨了，雷雨击中了彩虹桥，我们从上面摔了下来，彩虹桥不见了，我也从梦中吓醒。
我多么想能再次访彩虹桥，我喜欢你，美丽的彩虹桥！
我心中的小学作文 篇41
我心中的世界是软绵绵的，高楼大厦是软绵绵的，教室里的桌子。椅子是软绵绵的，坐在上面就像在洁白无瑕的棉花上一样舒适。小朋友背的书包也是软绵绵的，书包就不会像现在那样沉甸甸的，小朋友背着它就轻松多了！
我心中的世界是科技发达的，汽车如果遇到交通拥堵，它就可以变出五颜六色的翅膀飞起来。可是在空中开车也有红绿灯哦！人们也可以飞起来在空中玩耍。下棋等等有趣的活动，也可以和遨翔在空中的老鹰。大雁一起嬉戏。
我心中的世界是用糖果拼成的。楼房是用糖果拼成的，只要用手去抓一把糖果，缺糖果的地方又会奇妙地变出糖果来，又不会让你给钱呢！在公路上飞奔的汽车也是用塘果拼成的，汽车的尾气是甜甜的糖果味，汽车从你身边开过时，你也会闻到一股浓浓的糖果味。
我心中的世界是那么的绚丽多彩，我多么想拥有一个其妙的世界。这就需要我们每一个小朋友的努力了！
我心中的小学作文 篇42
我心中的爱，一来自我的父亲，二来自我的爱犬。
我的父亲，是我心中深爱而又依赖的人。在童年时期，他给了我幸福、温暖、快乐这些词语的体会，当我长大，他教会我如何写文章、如何学习、如何做人做事。我曾以为无论何时，我身处何方，始终，也永远割舍不掉的便是我和父亲之间浓烈的爱，但事事不能料想，在我生病之后，父亲竟放弃、抛弃了我，他不再给予我阳光，不再给予我希望与思想寄托。而我一直认为的支撑着我好好地、奋发向上地活着的力量不存在了。这股力量的消失，使我整个人像被抽空了一样。
而我的爱犬，已亡，在它离世的那天，它的那片天空下着小雨，我的那片天空充满了阴霾……我曾经说过：“我无法想象当你躺在湿漉漉的地面上时，天空是下着怎样伤心的雨……”
我心中的爱已弃，已亡。弃爱，是我心中永远的感伤，亡爱，是我心中永远的执念。
我心中的小学作文 篇43
在我的心中有一个跟现实世界不一样的世界，它是什么样的呢，下面就由我来给大家说一说。
我心中的世界里所有的学校都会把大约一半的课程安排在图书馆里上，每个学期的考试只有一两次，我和同学们还可以滑着滑板或者在冬天时穿着溜冰鞋去上学，真是好玩极了！
在我想象的世界中，大树会说话，小花小草也会说话，每天我上学放学在路上时可以跟它们聊会儿天，他们告诉我太阳公公每天会用阳光给它们轻柔的抚摸，风每天会给它们挠痒痒，下雨的时候它们会喝饱水……
我的家里还养着一只小兔子，它是一只会说话的小兔子，它是我最好的最忠实的小伙伴，它知道我的喜怒哀乐，我会把别人不知道的我的小秘密都告诉它，每天它都在陪伴我，因为有它我才会每天都高高兴兴的。
这就是我心中的世界，一个美好而又神奇的世界。
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