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描写我的校园作文600字（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写我的校园作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我的校园作文 1
我们的校园是那么美丽，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。
刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来；时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端，好像一心要和天空争个高低；时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻下来，仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。
再往里走，眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的'学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着，犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披上绿装，在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大家问好，仿佛在向同学们诉说春天的秘密。
沿着阶梯教室向前走，便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊！清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿；鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响，“走廊”顿时沸腾起来，同学们三个一堆、五个一群地聚在那里，有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿；有的在石桌上下棋；也有的安静地坐在石椅上看书、看报；还有的……
走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。
这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长！
描写我的校园作文 2
我们的校园美丽漂亮，她坐落于著名的五大道风情街，简约的建筑风格体现出亲切与庄重。红砖楼体上“昆明路小学”几个烫金大字在阳光的照耀下，闪烁着金色的光辉。
走进校园，迎面是一座“H”型的教学楼，A、B两座教学楼由一座天桥连接，既实用方便，又增添了建筑物的观赏性，真可谓独具匠心。教学楼窗户上闭合的遮阳伞，好像绿色花边，把教学楼装点得格外美丽。天桥外悬挂着电子屏幕，滚动显示的内容为我们提供了重要信息。教学楼内侧墙体上悬挂的“和谐校园、书香校园、平安校园”宣传画充分体现了我们的校园文化。
穿过天桥，眼前豁然开朗，一个大约平方米的操场出现在我们的面前。在操场的正中间是国旗台，鲜艳的五星红旗高高飘扬。怎能忘记我代表班集体担任国旗手的那一刻，是何等的骄傲与自豪！国旗台两侧是花坛，春天来了！花儿竞相开放，争奇斗艳，草儿随风摆动，好像在与我们打招呼：“嘿，朋友！你们好吗？”操场两侧种植的海棠树、槐树高大而茂密，树叶在微风的吹拂中，好像绿衣仙子翩翩起舞。他们像忠诚的卫士守卫着我们的校园。听！操场上时而传来鼓掌喝彩声，时而传来助威呐喊声，那是我们在举行“六·一”联欢会和校园运动会。欢乐的笑声充满了整个校园。
走进教学楼，你就会立即被浓厚的文化气息所包围，楼道墙壁上悬挂的名人故事，时刻感染个每个人。教室里窗明几净，阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了同学们一双双求知的眼睛。朗朗的读书声，优美的钢琴声，还有偶而传来甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。
和蔼的老师、可爱的.同学、干净整洁的校园、绿树红花，组成了一幅生动的校园风景画。
我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊！学校给我的童年带来了无尽的幸福和欢乐。我爱祖国，爱家乡，更爱我的学校！
描写我的校园作文 3
春天来了，我们的校园可美啦！
校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。
更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的'小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪；那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽；西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手；那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。
从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画；水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。
水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”
只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美！
描写我的校园作文 4
我喜欢我们的学校。
我们的学校一年四季的景色都很美丽、诱人。校园里有娇嫩的春天、翠绿的夏天、金色的秋天、洁白的冬天。四季在我眼前变幻出丰富的色彩，而我呢？还是最喜欢校园的冬天。
当北风吹来，雪花纷飞之季，你会发现，学校变成了粉妆玉砌的世界，好不壮观。雪后的校园又美又欢乐。看，那笔直的水泥路上盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。校园两旁便是那挺拔的白杨树，他们站得整整齐齐，像是穿着白披风的`卫士。那圆形的花坛里，本来已经叶枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花，为校园增添了一丝靓丽的色彩。这时，如果有风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。
雪中的教学楼仿佛变成了童话中的宫殿，闪着银光。我们在操场上打雪仗、堆雪人，在雪地里追逐着、嬉戏着，银铃般的笑声在校园上空飘荡。校园的美景让人如痴如醉，但是这还不足以表现我们学校的美，因为我们校园景美，人更美。
校园里同学们互帮互助，看到哪位同学有困难，人人都会伸出一双热情的手。像这一类的事情现在校园已蔚然成风。还有老师，默默无闻，无私奉献，他们教育了一代又一代的学生，他们像蜡烛燃烧着自己，照亮了别人。就在前几天，一位五年级的同学病了，住了两周的医院，回到学校后，老师就利用课余时间来给这个学生补课，而完全置家中的女儿于不顾。这就是我们的老师，心里永远装着学生的老师。
校园的美说也说不尽，道也道不完，如果你有兴趣，就亲自到我的校园来看看吧！
我爱我的校园！
描写我的校园作文 5
我的校园坐落在王阳明故居附近，走进校门的第一眼，就看见一块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”，反面是我们的校训：德为先，勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲！
走过小广场，拾级而上来到了大厅，抬头看见八个小篆体的大字：“海纳百川，厚德载物”。大厅的左边有三个书架，上面放满了书籍，右边是我们学校的历史，前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙，每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。
走过长廊来到紫藤架下，那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去，好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬，忽然，我心里一颤，想：紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗？
紫藤架旁是一个小鱼池，池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天，假岛上绽放着一大片迎春花，假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去，给我们的校园增添了一道亮丽的风景。
我们宽大的操场在紫藤架的.左边，课间的时候，操场上有许多同学在活动，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩警察抓小偷，还有的在踢足球，处处都是充满活力的身影。
穿过操场，我进入教学楼，每走过一个班级，都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。
这就是我的校园，一所充满知识和快乐的校园，我爱我的校园！
描写我的校园作文 6
有人喜欢刺激好玩的迪士尼乐园，有人喜欢文山书海的图书馆，有人喜欢风景优美的九阜山，而我却喜欢充满活力的校园。
刚上坡头，就可以看见高大的教师育局大楼屹立在右侧。往上走一小段，再往右拐，会看见一个亭子，亭子旁边铺着一块碧绿的地毯，上面点缀着五彩缤纷的小花朵。每天上学路过，似乎听到他们在呼喊：“同学们，早上好，欢迎来到实验小学。”我和我的同学通常会坐在亭子里，伴随着小溪发出“叮咚，叮咚”的“乐曲”，拿出我们的课外书在亭子里看书。仿佛沉浸在世外桃源。
接着，迈进学校大门，就听见阵阵朗朗读书声在我的耳边萦绕，小鸟们叽叽喳喳站在枝头，好像也在跟着学习。你还会看见一位100多岁的“老人”，他风雨无阻地守护着校园，保护着大家。
往上走，就能看到另一个操场。这个是上操场，一个宽阔的足球场。从操场边上一个小门出去，你会发现一块天然的食物仓储地。你瞧，泥土里种着茄子，青菜，萝卜……各种各样的水果蔬菜，天然、绿色、有机。继续往上走去，就会看见两位英雄的`墓立在我们的面前，我立马向这些英雄们敬礼。每年清明节，大家都带着鲜花来看望他们。
校园里还有一个美丽的地方，那是属于我们学生的“小花园”。一到春天，“小花园”里绿树成荫，花红柳绿，莺歌燕舞，充满着生机勃勃的景象。
我爱实验小学，爱它芳草如茵，爱它空气清新，爱它风景优美。我永远会爱我的学校——实验小学。
描写我的校园作文 7
跨进我们的校园，首先映入我们的是一个大标语牌，上面写着的是希望俩的大字，在阳光的照耀下闪闪发光，希望的后面写着，团结进取，求实创新，勤学好问，刻苦善思。
在学校的标语前是一个大花坛。串红，勺药，月季……扬起一张张笑脸迎来许许多多的蝴蝶蜜蜂，显得格外美丽。我们的学校远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿树花草之间，校园的国旗在旗杆上飘动，我不得不想起弯路丛中一点红的诗句。校园的北面是食堂，食堂的北面是办公室。
办公室的旁边是一幢美观的教学楼，我们的教室就在这儿，就在这座大楼的旁边的第三层西面的`第一个。教室宽长明亮，桌椅摆放整齐，地面干干净净。
教室的俩侧是4个大标语，上面写着，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的诗句。
教学楼的后面是一个大操场，操场上有各种各样的体育器材，每逢下课时，操场上十分的热闹，有的人打球，有的人跳山羊显现出一片龙腾虎跃得现象。
在操场上的旁边，是7年级与9年级。我们的班级在8（10）班。班级共有56个人。并且十分的热闹，每个人都有不同的性格。我们班级的老师也有许多。语文老师冯艳平，数学老师兼班主任张明，英语老师叫王海丽。他们每一个人都不错，每个人的教学水平都很高。我们班级在他们的带领下一直是全年级第一好成绩啊。我们8年级的后面有一幢大楼，里面有许多的活动室如电脑室物理室，生物室等等。
这就是我们的校园。一个美丽的校园。
描写我的校园作文 8
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。 在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的'眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……
真是千奇百怪，无所不有。 树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！ 秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书生琅琅，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差。
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里。”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊！ 秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天！
描写我的校园作文 9
我的校园，一年四季都五彩缤纷。
春
春天，在校园的一角，那些不起眼的小花簇拥在一起，鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名字——蓝楹花。它们紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春风温柔拂过，蓝楹花们就挥舞着手臂，送来阵阵清幽的花香，迎接着前来求学的同学们。
夏
夏天，你们如果问我学校哪里最凉快？那就要数大榕树了。这是一棵古老的榕树，枝繁叶茂，绿得发亮，每片叶子仿佛都有一个生命在颤动，真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过，蓝楹花落了满地，学校迎来了收获的季节：田径运动会捷报频传，福桑花合唱团喜讯不断，绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在积极适应学校的学习生活，而其他年级的.同学们也不落后，他们正在紧张的学习呢！你瞧瞧：他们有的眉头紧锁思考问题；有的嘴里嘟囔着什么，应该是在熟背课文吧；还有的拿着一叠考卷，也许是在分析错因吧……
冬
冬天，它悄无声息又不容商量地出现在我们的身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏，这不，有些人已经开始赖床了！但是校园内的同学们个个精神抖擞，从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来，玩耍的欢乐声在操场上回荡着，悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。
描写我的校园作文 10
三月，万物开始复苏，风轻柔地吹拂着大地，草绿了，花红了，太阳也露出了火红的脸颊。我们的校园步入了春的天堂。
很久没有细细观察过我的校园了，在一个温暖的午后，我漫步在其中，听鸟的歌声，闻花的芳香，看草的青翠，浴风的轻拍。
许是春的缘故，校园变了，冬季时的干枯枝头上抽出了嫩芽，土壤中窜出了幼苗，午后的阳光，不偏不倚地撒在了这些绿中。呀！一抹跳动的红嵌在这万绿中，牢牢地拽住了我的眼球，凑近一看，是一朵艳丽的红花，它那迷人的`身姿映在万绿丛中，更显俏皮可爱。
踏过木质的回廊，穿过植物的群层，来到了操场的中央，爽朗的笑声在我的耳旁回荡，同学们都聚集在一起，进行他们的午间活动，好不快活！
“啪”响亮的声音从地面传来，伴随着断断续续的哭声，正当这时，一位高年级学姐扶起了那位哭者——一个摔倒的小同学——微笑着说了什么，小同学止住了泪水，又露出了灿烂的微笑。这俩人的笑脸在这春色中竟更添几分色彩。
午休的时间结束了同学们三三两两的回到了自己的班级，我跟在他们身后，眷恋着令人沉醉的的校园美景，这还真是我第一次完整的感受到校园的魅力。
真切的观赏过后，使我对校园又添了几分喜爱，从未真正地熟悉过我的校园，只能在这匆忙间挥手道：“你好，我的校园！”
描写我的校园作文 11
从我六年前第一次迈进校园的那一刻起，我就感到有一种说不出来的快乐与兴奋。在这里，有爱我们如父母的老师，有共同学习共同成长的同学，也有椰油风景优美的校园。这里就是我的第二个家。
春天，万物复苏，到处充满了生机，校园里的树木开始长出嫩叶，花草开始吐出新芽，我们坐在明亮的教室里，呼吸着新鲜空气，仔细倾听老师的教导，窗外不时下着细雨，使人感觉十分惬意。
夏天，百花齐放，树叶茂盛，校园里更是郁郁葱葱，小树们在风中摇摆，释放着夏天的活力。太阳公公伸了个懒腰，散发着夏天的阳光，悠闲地在云层中飘动。体育课上，我们挥汗如雨，尽情地享受着夏天的激情。
秋天，硕果累累，天高云淡，校园里显出了从未有过的清爽，落叶被同学们清扫得干干净净，几棵铁树长出了绿绿的针状的叶子。教室里清清爽爽，风儿透过窗户吹进来，使人心旷神怡。
冬天，天空落下了凉凉的雪花，校园里一片雪白，我们高兴极了，戴上手套和围巾，堆起了一个个小雪人。小雪人好象会说话似的，俏皮的.望着我们，我们围着它唱啊，跳啊，让我们的课间充满了无限乐趣。
经过了六个春夏秋冬，两千多个日子，我逐渐长大了，懂事了，我不再是六年前那个天真幼稚的小孩子，现在的我即将成为一名中学生，也就要离开这个美丽的校园了。但是我将永远难忘我的学校—和平路小学。
描写我的校园作文 12
我的校园是个美丽的地方。它既是知识的殿堂，充满着琅琅书声，也是一个乐园，充满着欢声笑语。它也是一座美丽的大花园，充满着大自然的气息。
我们学校门口有一扇电动伸缩门，就像一个巨型弹簧一样。一走进大门，就会看到一栋高大又坚固的三层教学楼。走廊墙壁上挂着许多名人的画像及名言警句。每到下课时，走廊就会变成孩子们的`海洋，你说我笑真开心。教室里摆放着整齐的桌椅和电脑，巨大的黑板分成了四块，一拉开里面还有一块液晶显示屏，可以进行触摸互动教学呢。
在往前走，就到了学校中央。那里有一棵高大的黄葛树，它就是佛经里被称之为神圣的菩提树。它的主干非常粗壮，树形奇特，枝繁叶茂，叶片油绿光亮，它就像草原的哨兵一样挺立着，守护着校园。它的生命力十分顽强。每到春天，整棵树又露出新芽，重新焕发新机。它顽强的精神也一直鼓励着我们金东方人。
再往前走，右手边是一片小树林，里面有宝塔似的松树，香气扑鼻的桂花树以及我最喜欢的银杏树。到了秋天，银杏树都被染成了金黄色，地上也铺上了厚厚的金色地毯。一阵风吹过，树叶在枝头颤动，沙沙作响，就像在演奏一首欢快的乐曲……
左手边就是男生最喜欢的地方——操场。操场四周是红色的塑胶跑道，中间是绿茵场，男生们最爱在里面踢足球了。
这就是我的学校，这么美的地方，叫我怎能不爱它呢？
描写我的校园作文 13
玉潭中学像一颗璀璨的明珠，镶嵌在风景秀丽、经济繁荣的玉潭镇，让无数的学生深深向往。
校园南侧，一条整齐干净的环线像一条黑丝带在门前流淌；在校园的北面，五颜六色的幼儿园围绕着校园。在朗朗的读书声中，一缕清风和沁人心脾的桂花偷偷陶冶着学生们细腻的心灵。
随着平稳轻快的电动伸缩门像害羞的女孩一样慢慢打开，宽阔平坦的樟树大道映入眼帘。路边，高大的樟树像一个坚强的守护者，挺胸直立，端庄而不失善良；清新柔嫩的.山茶花，在绿色的林草中跳跃，永远热情欢迎每一位客人。空气中有淡淡的花香，鸟儿在树上自由玩耍。这一刻，沉重的书包一下子轻松的扛在了我的肩上，我所有的烦恼都抛到了九霄云外。
轻轻地转动我的头，我的眼睛穿过厚厚的树叶。宽敞的操场就像一位慈祥的母亲在静静地等待淘气的孩子。
踩着白色花岗岩台阶，高大明亮的教学楼日夜矗立在校园中央，像鲜花一样照顾着我们。
一大早，窗外飘来清脆的读书声，森林里的鸟儿尽情歌唱，花儿翩翩起舞，和蔼可亲的老师微笑着轻轻走过窗前。这种亲切生动的画面让我无限眷恋…我很开心！因为我这里有一个像妈妈一样的老师，同学们都像兄弟姐妹一样善良。我更骄傲！因为我在一个花园式的学校——，一个温馨甜蜜的家！
描写我的校园作文 14
清晨，绚丽的朝霞染红了校园。我们的校园远看好像是一座欧洲大城堡，近看这座大楼古朴典雅，美观大方。阳光将大片锦缎似的柔光洒在校园的每一个角落，照在洁净的玻璃窗上，一闪一闪的，像撒上了一层金黄色的粉末。红色的教学楼在明亮的阳光照耀下，组成了一幅美丽的图画。
走进教学楼，首先映入眼帘的是一架很大的三角钢琴，钢琴的两旁矗立着两位少先队员的雕像。他们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，两人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墙壁上还印着烫金大字，上面写着我们学校的校训、学风。
顺着楼梯往上走，我们会看见一间间整洁的教室。每天那里都会传出朗朗的读书声。来到4楼，就到了我最喜欢的地方——科学实验室。去实验室一定要经过一条精美绝伦的走廊。走廊的墙上粘贴了许多科学家事迹的宣传板，头顶是一片蓝色的天空，做工精美，好像把我们带入了浩瀚的宇宙中。顺着走廊我走进了实验室，最吸引我的.便是那一片仿真的草原。一按按钮草原上就会出现刮风、下雨、下雪…的场景。在它的两旁有一个“黑箱子”，走近一看，原来是一架3D打印机。我们上课的时候，它可以打印出逼真的学具，供我们使用。
我们的学校还有许多美丽的地方 。比如：藏书万卷的阅览室；功能齐备的录课室；先进的展示屏；宽阔的操场，…美景众多，说也说不完。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里快乐的成长！
描写我的校园作文 15
今年，我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校，有三座气势宏伟的教学楼，有宽敞明亮的大教室，还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看？现在我就带你们去参观参观我们的新学校。
一进校门，就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中，这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护五星红旗，珍惜现在我们的美好生活，我们一定要好好学习，将来把我们的祖国建设的更加美丽。
再往前走，就是我们的教学楼，她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门，从远处看，像三座立在那里的大桥，每天上学，我们都要从“桥洞”里穿过，真是有意思极了。
我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室，看到一排排崭新的桌椅，这是我们上课学习的地方，讲台就在教室西边中间的位置，讲台里边还有先进的的多媒体，这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍，过的非常快乐。
操场在教学楼的'西面，红色的跑道像一条圆圆的彩带，中间是绿绿的草坪，那是我们的足球场。篮球场在操场的东边，那里还有很多的健身器材，我们现在一定要锻炼好身体，将来好为国争光。
虽然我们的学校还处在建设当中，我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师，更爱我们的校园。
描写我的校园作文 16
我有一个美丽的校园，他的名字叫巷头小学。
走进校园，首先映入眼帘的是旗台，旗台上空飘扬着鲜红的五星红旗。每个星期一全体师生都会在这里举行升旗仪式。
往前走是操场。操场上有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、塑胶跑道。操场上空架了一把大绿伞似的绿棚子。下雨的时候，它为同学们挡雨水；大热天的时候，它为同学们挡住炎热的阳光。
在操场一边是一座六角凉亭和假山，旁边还有一个四季如春的`生物园。在金黄色硫璃瓦的凉亭下，同学们有的在玩耍，有的在聊天，还有的在写作业。假山下是小水池，水池里有时候会看见游来游去的小蝌蚪和小青蛙。
在操场另一边是沙池和体育器材区。在沙池上，总会有些一二年级的小朋友在那里玩耍。在运动区，总会看到一些同学在那里锻炼自己的身体。课余时间，同学们在操场上尽情玩耍，欢声笑语久久地飘荡在操场上空。
到最后就是我们的教学楼了。教学楼里有电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室和图书室等等。在电脑室，同学们在认真地制作电脑作品，有的同学会在那里练习打字。在舞蹈室里，舞蹈队员们在辛苦地练习着。在美术室里，同学们在全神贯注地练习着画画。而在音乐室，我总会听到旋律优美的音乐。当然，还有我们的教室，总会传出同学们朗朗的读书声，而教室后面则是同学或老师出的黑板报，黑板报写着许许多多的故事和知识。
这就是美丽的校园——巷头小学。
描写我的校园作文 17
我的学校整体颜色是淡粉色的，从远处看营造出一种舞台徐徐拉开的视觉效果。当晴空万里时，她和蓝天白云遥相呼应，使三中呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。
在太行路靠近中间的位置便是三中了，进门后，映入眼帘的是飘扬在天空中的五星红旗。它的西面是刻有“宏道”字样的一块碑石，宏道的右边是一片油菜花田。虽然现在已是冬季，难觅它们的芳踪，但我们犹记得暮春初夏的时候，油菜花开，灿烂无比，花香十里。
过了花田，你就会看到我们大三中的操场。它是红绿相间的塑胶跑道，所以跑起来会省很多力气。中间是人造草坪，四季常青，如果下雪周围的世界全部会白雪皑皑，但它却是白里透着绿色，增添了三中特殊的美感。
走出操场，穿过篮球场，你就会进入北教学楼。那正是我们初二年级挥洒汗水的地方，一楼是政教处、医务室、总务处等。上了二楼，就是教室了，每层四个教室。五楼就不再是教室，而是青少年活动中心，有茶艺室、书法、舞蹈教室等等。长廊墙壁上紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹相间，使长廊显示出沉静中见跳跃的'美感。
通过连廊可以走到南教学楼，南教学楼和北教学楼的布局一样，它们是双胞胎。连廊两边墙壁上是学生的书法作品和墙报作品，还有古代名人的名言警句。到处弥漫着书香气息。
信步三中，你就会看到传统与现代的完美结合，洋溢着别具一格的韵味与美……
描写我的校园作文 18
走进校门，首先映入眼帘的是一座奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是宏伟的教学楼。清晨，教学楼里的同学们朗朗的读书声响彻整个校园。左边是一个宽阔的操场，外围是一条400米长的跑道，中间是一个绿色的足球场。当他们来到体育课或休息，他们冲到操场上玩得很开心。
教学楼和操场的后面是我最喜欢的小树林!现在是春天了，树林里春意盎然。看那边。有一棵木兰。木兰树的枝条斜伸，无叶，无绿。它只是一朵白色透明的花，在春天的阳光下优雅而平静地绽放着。一片白玉的花瓣，一点雌蕊，一个灰色的手柄，构成了一个白玉兰的芬芳，是那么的轻盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的.，隐隐带着一些清香，虽然不浓郁但也清新自然。木兰树旁边种着许多桂花树。它们刚刚发芽。他们是黄色的绿色和温柔。以前有一小片桂花坡。山坡上长满了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黄色的。它们被分成两层，每层有六瓣。他们紧紧地挤在一起，所有的眼睛都是黄色的。有些花从树枝上摘下来，露出嫩黄色的雄蕊。有些花已经开了很长时间，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛开，似乎马上就要绽放……小草也从地上伸出来。它是绿色的，夹杂着一些五颜六色的花。非常漂亮。在休息的时候，我会和我的同学聊天，玩游戏。当我累的时候，我喜欢那里的芳香的花朵。有时，随着微风，我将花送到每个教室。
美丽的校园，我们每一个学生都应该热爱它，创造它，让它更美丽!
描写我的校园作文 19
我就读的这所校园，有花、有草，还有一棵棵高大苍翠的树木，校园的四季都很美丽，景象也各有不同。
春天，第一声鸟叫打破了寒冷的冬天，迎来了生机勃勃的春天。那才展开带黄色嫩叶的柳丝随风舞动，像一个婀娜多姿的少女美丽极了。小动物也从冬眠中醒来，又给校园增添了一些欢快的`身影。
夏天树木长得郁郁葱葱，像一排高大的士兵，守卫着校园。老师和同学们在树下聊天、乘凉，校园里面到处都是绿色，让人看了眼睛很舒服，同时心情也变好了。
秋天，白杨树和柳树的叶子变黄了，地上铺满了一层”树叶毯”，爬山虎的叶子也红了，就像谁给它染上了红色似的。小朋友们在落叶丛中走来走去，尽情的玩耍，有的在捡落叶做标本，有的在地上捡树叶的根，玩“拔河游戏”，所以，校园的秋天也是别有一番景象的。
冬天，雪花在空中飞舞，像一个个雪白的小精灵，可爱极了。雪花还给松树戴上了银白的帽子，松树’威风地”伸了伸自己四季常绿的松叶，好象在说︰“看我多坚强，冬天我的叶子还是绿油油的呢！”再看看一旁的同学们，他们玩得不亦乐乎，有的打雪仗，一个同学趁那个同学没注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那个同学也要“反击”！拿起一个雪球就打过去了，这个同学巧妙的一转身，躲过去了，那个同学没有“报仇”成功，只好垂头丧气地走了。
校园一年四季都是那么美丽，我爱这教给我知识而又美丽的学校！
描写我的校园作文 20
我的学校——青阳县实验小学，是一个充满书香气息和美丽风景的校园。今天我就当一名小导游，带你参观我的校园。
我们学校坐落在县城的西北边，来到它的南大门，只见高高的门楼上写着“青阳县实验小学”七个苍劲有力的烫金大字。走进去，映入眼帘的是几个高大的建筑物：窗明几净的食堂、雄伟壮丽的逸夫楼、干净明洁的'新教学楼。在这些建筑物的中间有一个礼仪广场，每周一，我们都会在这举行升旗仪式。我们衣着校服，奏唱着国歌，行着队礼注视着国旗，看着五星红旗在湛蓝的天空中飘扬，我们感到无比自豪。
在礼仪广场的西边是宽阔的操场。四周是环形的塑胶跑道，中间是足球场。我们体育课上经常会来场激烈的足球赛。操场的一角还有一个小型的篮球场，那儿还有一些运动器材。下课了同学们会飞奔到操场，操场上一片欢声笑语。
在校园北门的东边有一个小花园。走着鹅卵石铺的小径就来到了一个假山边。假山坐落在水池中，它形态不一，煞是好看！水池中有一群小鱼在欢快地游着。再往前走来到一片绿色的草地，草地的四周徜徉着几棵高大的枫树和香樟树，樟树的花淡淡的却能沁人心脾。草地的一角有一排龙须槐，它的枝条是下垂的，既像一把把小伞，又像一个个小帐篷。草地上不知名的花儿开得正欢：粉的、黄的、紫的……五彩缤纷。
这就是我们美丽的校园，参观完后你一定会记住它的。
描写我的校园作文 21
我们中卫三小是一座有名的学校，那儿的校园非常美，我非常喜爱我们的校园。
春天，万物复苏，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春风来到了校园的每一个角落，刮在了同学们的脸上，他们露出了甜蜜的笑容。小燕子从南方赶来，它们在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦。”
夏天，树木长的都郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳，每一棵树都像遮阳伞一样。课间休息的时候，同学们在树下做游戏、讲故事，玩的.非常开心。校园里有一个月季花池，每次下课，同学们都来看月季花。月季花就像调皮的孩子一样，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这些绽开了不同笑脸的月季花，在操场的中间形成了一道美丽的风景，使我们的校园漂亮极了。
秋天，树木的叶子变黄了，落叶在林间飞舞，像一群黄蝴蝶在空中飞舞。大地脱下了绿装，换上了迷人的秋装。花池里有一个雕塑，塑着两个少先队员，手里高高地举着一个航天模型，下面刻着邓小平爷爷的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
冬天，下着鹅毛大雪，树上、房顶上，操场上刹那间一片雪白，我们在校园里尽情地跑着、跳着。尽管树没有了叶子，可是“好好学习，天天向上”这句话激励着我们前进。
这就是中卫三小的校园，我喜爱我们的校园。
描写我的校园作文 22
我有个十分美丽的校园。我的校园春天百花争艳，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑。接下来就让我来为你们讲讲我美丽的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是一幢五层楼高的教学楼。从远处看，那幢教学楼呈“H”形。教学楼的`顶上有个约5个黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般会放映每天重要的事情或每月的文明示范生与优秀教师。在一个篮球场那么大的大厅中，有两根两层楼高的柱子，柱子下满是花草，十分美丽；柱子上总会张贴一些宣传海报。大厅四周全是我们学校同学们的作品，每周都会换一批新作品，很有新意。
再往里走，就到了两个实验室大的五环操场。五环操场四周满是香樟树。香樟树真高啊，高得连枝条都长到了3层楼的地方；香樟树真绿啊，绿得仿佛有人拿绿色的油漆刷过一般。香樟树真密啊，密得在夏天时你躲在树下一定不觉得炎热。也正是因为这些生机勃勃的香樟树，使我们校园增添了几分生机。五环操场正中间是由五种不同颜色所组成的五个环：：蓝、黄、红、绿、黑；这五种不同的颜色还对应着五种不同的运动：舞蹈、足球、跑步、篮球、滚铁环。
继续往前走就到了操场。操场的正右方就是我们学校最有特色的地方——九大行星。虽说是九大行星，但数出来却有10个圆石，所以我估计那10个圆石最中间、最大的那个圆石就是太阳吧。
我的校园，有绿树，有红花，每天还有同学们欢快的笑声。我们的校园，既是让我们学到无穷知识的地方，又是我们玩耍的乐园。
描写我的校园作文 23
我的母校是个风景优美、内涵深厚的宝地。今天我就用视角带你看看我的母校。
首先走进大门，你会被它散发出的勃勃生机所吸引。绕过花坛，来到操场，看着似火般鲜红的跑道散发着年轻的朝气，我仿佛看到了我昨天在操场上挥洒汗水的情景。
走进篮球场，望着隔壁公园放出的与太阳比肩的风筝，格外惬意。咦，那是什么？哦，是一只小猫趴在那打盹呢！一双迷离的眼睛正注视着我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠过去，一步、两步当走到第十步，它和我仅一步之遥时，它却摇摇尾巴跑走了。好吧，缅甸的小猫和我性格不符，不适合做朋友。
再往里走，就到了学校的标志性建筑——孔子书院。作为一个学生怎么能不认识孔圣人呢？进去看看吧！走进去，只见一副硕大的孔子画像，孔圣人双手向前伸，做出行礼的样子，笑容中透露出慧诘的光芒。自觉行了个礼后，走进主教室。脱了鞋穿着袜子，踩着松软的毯子，选一个垫子盘腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的`年代，好像自己就是孔子的学生。眼前仿佛出现孔子不耻下问的情景，仿佛出现朗朗书声，顺便将先贤的智慧偷偷藏一些在自己脑中。
走出先贤的课堂，来到教学楼。门口台阶上长了一些苔藓，可谓“苔痕上阶绿，草色入帘青。
缓缓上楼，隐约听见朗朗书声与风吹树枝的飒飒声交融起来形成一曲学习的赞歌。
这就是我的学校，我眼中的学校，一个充满书香和美景的天堂。
描写我的校园作文 24
我们的校园，不管哪种时间都有一副令人沉迷的风景。百花齐放的春天，枝繁叶茂的夏天，遍地金黄的秋天，还有松青雪白的冬天。
看，春天来了！花坛里的花纷纷伸长了脑袋竞相开放，争奇斗艳。各式各样的树木都顶着茂密的绿色大帽子，迎着融融春光和悠悠春风，翩翩地舞出婆裟的'倩影。校园里一片生机，教学楼中不时传来老师的讲课声和朗朗的读书声好似一首和谐的乐曲。
闻，夏天来了！一阵清风拂过花丛辟谷净人心脾的幽香向我飘来。令人陶醉！蝴蝶和蜂蜜在花丛中忙碌着，从不偷懒。虽然，这是燥热的夏。但是同学们的热情却没有减少，反而高涨了许多。
瞧，秋天来啦！校园里的树叶纷纷成了金黄和鲜红。曙光照耀着我的，如同一片晚霞朝晖，又似一团火焰。打开窗远眺——地上铺满了鲜艳的落叶，如同一块块柔软的地毯。这是多么绚丽的景象啊！
哇，冬天来了！往外一看，哈哈，已是一个白色天地啦！鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下。地上树上，屋顶上都铺着一层软软的雪。“当当当！”下课了全校同学都蜂拥至楼下，硕大的操场下子挤满的学生。洁白的雪中点缀着五颜六色的服装。真是可以用壮观来形容。
看到了吧？我们的校园不仅给我们带来了知识，也要我们感受到了无穷的乐趣。
描写我的校园作文 25
我的母校是凉城县民族小学。这里的许多景物都给我留下了深刻的印象，最使我难忘的是校园的垂柳。
阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吸吮着春天的甘露，不几天就从低垂的墨绿枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽。又细又长的柳条垂下来，轻轻地掠着校园的花栏墙。春风吹来，远望去，那垂柳上好像挂着千万串嫩绿的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。
这时，我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一截柳枝，轻轻地拧一拧，把里面又白又嫩的杆抽出扔掉，做成柳笛。我们把柳笛含在嘴里，鼓起腮帮，用劲地吹。笛声清脆、响亮、悦耳。我们互相比赛，看谁吹得花样多，吹得好听。吹够了，就在树底下捉迷藏，或者把柳枝编成圈儿戴在头上，东蹿西跑。
过上几天，洁白的柳絮就化作漫天飞雪随风而舞，风儿轻轻吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈盈地奔跑。我们笑着追着，好不容易抓住一个，一伸手却又飞散了。绿油油的草地上盖着一层薄薄的柳絮，雪白中透出几丝油油的绿意，那个美呀，是任何画家也画不出来的`。随着年龄的增长，我对垂柳有了一种新的认识，它不像别的树木，一味趾高气昂地茁壮向上，而是一面竭力长高，一面谦逊下垂。你看它总是顾盼脚下的泥土，枝丫长得越高，枝叶就垂得越低，甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土妈妈的乳汁，才长得婀娜多姿，秀丽迷人，因而感念母亲，时时迎风舞动，谦虚地向泥土妈妈道谢。
描写我的校园作文 26
我们的校园位于莱州老城区翠花路54号，是一个美丽的校园。站在校园大门前，看到几个大字——，“香洲三小学”，两边绿草如茵。
当你走进校园入口时，你来到了小操场。你首先看到的是升旗台，长方形，两边是红砖白瓦。升旗台上有一面红旗。一阵风吹来，红旗在旗杆上跳舞。每周一，学校将举行升旗仪式。当强大的国歌响起时，我总是把目光放在国旗上。鲜红的国旗染满了烈士的鲜血。它总是激励我，鞭策我。
升旗台前有一个漂亮的读书亭。下课后，所有的学生都将在这里学习。读书亭的墙上还有三个大字和弟子的规矩，还有很多图案，是一个很好的学习环境，给校园增添了不少活力。
小操场南面是新教学楼，四层楼高，每个教室宽敞；明亮；整洁。教学楼上有几个字：“我运动，我健康，我快乐”。
看，教学楼下面有一个宽敞漂亮的操场。春天的大操场吸引了人们的注意力。一眼望去，一排排绿树整齐地立着，像几个等待检查的士兵。那些芒果树上开满了小白花。当树结果时，小芒果像害羞的小女孩一样低下头。大树中间有一条深红色的跑道，跑道旁边有绿草。小草已经探出了绿色的头，远远看去，像是绿色的地毯。下课后，所有的'学生都在这里玩。打篮球，踢足球，跳绳等。都是学生最喜欢的活动。它已经成为学生的快乐天堂。
这里很美。我爱我的另一个家——校园。
描写我的校园作文 27
我的校园是个美丽的地方，那里一年四季绿树成荫，百花齐放。
刚走进校园，会看见一座广场，每周的升旗仪式都在这里举行，往北走是怀德楼，怀德楼后面是会议室，是老师开会的地方，我作为优秀少先队员在这里参加过少代会，这个经历让我终生难忘。
怀德楼左右两侧分别矗立着：立德楼、进德楼、厚德楼、弘德楼和崇德楼。这都是同学们的教学楼。我的教室就在立德楼，这里安静优雅，前面是一大片空地，有各种各样的小花小草，是我们玩耍的天堂。到了秋天，同学喜欢在这里打叶子仗。冬天，则在这里打雪仗。德楼前还有段长长的回廊，上面布满了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上会有一串串五光十色的葡萄，美丽极了。
怀德楼北面就是风雨操场，风雨操场是我们上音乐课或举行大型活动的`地方。东边是篮球场，是平时上课或篮球队训练的地方。每到活动课时，他们都会在那里挥汗如雨。再往东是田径场和笼式足球场，我们平常就在那里上足球和体育课。每到春秋两季，运动员们就会在这里同场竞技，在厚德楼还有一个小篮球场，看我们学校设施多齐全啊！
我们学校里建筑大都多是红白相间的，看上整齐划一，绿植也修剪得平平整整。在这样美丽德校园里我们更应该珍惜她、爱护她。
这就是我的校园，我爱我的校园。
描写我的校园作文 28
我的学校叫杜鹃小学，是个美丽的学校，下头就让我们去看看吧！
刚到大门往左边看，一块金色的牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门，就来到前广场，前广场中心有一面五星红旗高高飘扬，迎风摇摆。五星红旗旗杆周围有几个花坛，花坛里面种着杜鹃花，月季花非常美。
离开前广场，就来到1号教学楼。1号教学楼有4层，每层有6个教室。每一天早晨同学们都早早的来到教室，没过多久，就能听到朗朗的读书声，几乎整个学校都能听见。
离开1号教学楼，绕过过道，就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼，里面有音乐教室，美术教室……当然也有几个教室，每一天早晨也能听到同学们朗朗的读书声。里面还有一个同学们最喜欢的.电脑教室。
离开2号教学楼，就来到同学们最喜欢的器械场。每到体育课或者体活课，同学们就会放开心怀疯狂的玩耍，不到半节课，就会满头大汗，可是他们照样还是尽情的玩。往西面看，就是一个不大不小的篮球场，在篮球场的南面就是它的好朋友操场，操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍，却不喜欢在跑道上，因为大家都明白只要在跑道上准要跑步，告诉你们我也不喜欢跑步哦！
这就是我们的学校，我们美丽的学校。大概校长很有品味吧，能把学校设计的那么好，不是我吹牛，不行你来看看啊！
描写我的校园作文 29
我的校园非常美丽，春夏秋冬各不相同，下面我就来介绍一下吧！
春天，草儿发了芽，探出了绿色的小脑袋。当然，校园也开始慢慢有生机。经过“杭州市翠苑第一小学”的棕红色石头牌，“H”字形的高大的灰色教学楼就露了出来。教学楼非常高，有五层，顶端几乎能碰到天。有许多的教室挤在楼里，专用教室则不亦乐乎的和教室赛跑，跑到了“H”字形的边上，刚钻出嫩红色小芽的爬山虎则努力沿着墙往上爬。
夏天，学校迎来了酷暑。五环操场上当然是同学们乘凉的最好地方。为什么叫五环呢？因为那是由油漆画出的五个不同颜色的环组成的一个图形，每个环里面分别有一个人。第一个人在在跳舞，第二个人在打篮球，第三个人在踢足球，第四个人在滚铁环，第五个人在跑步，因此得名五环。旁边种着高大的香樟树，怕热的同学可以躲在树荫底下乘凉。
秋天最好的捡树叶的地方当然是小竹林里啦，竹子的叶子悠悠的'滑落下来，枫叶的果实和叶子像跳芭蕾一样旋转着飘下，银杏的叶子像一把把小扇子悄无声息地落下，竹笋已经从原来的尖尖头长成了比我长高的竹子，他好像说着我要长，我要长。
冬天。雪舞缤纷，红绿相间的大操场上，同学们望着飘落的雪花高兴的欢呼，冲进雪花里打雪仗，堆雪人。
哪个地方能比过我美丽的校园呢？
描写我的校园作文 30
我的校园是阿拉善左旗第九中学，我在这里已经学习快半年了。下面，请大家听我细细道来。
走进校门，映入眼帘的是一座喷泉，大理石制成的底座，上面站着一位“小金人”，手里拿着一颗“掌上明珠”，在阳光的照射下闪闪发亮。喷出的条条水柱，同鲤鱼跃龙门一般溅起阵阵水花。
接着，是一片绿化带。
夏天时，绿色充斥着校园，绿化带中的植物放肆的吸允着空气，整个校园犹如一片绿色的海洋；秋天时，道路两旁一片金黄，一阵微风吹过，“吹面不寒杨柳风”像母亲的手抚摸着你，又吹下一片片落叶，犹如只只黄蝴蝶在空中飞舞。唯独遗憾的是，我只在校园里生活了不到半年，还没有看到深冬和春天的景色。
校园里还有一些激励我们学习的文化雕塑和名人名言。
最后说的，便是最熟悉的.教学区域了。
对我来说，班级便是我的第二个家，我每天要在这待9个小时。教学楼共三层，楼中间有一个大厅，里面星罗棋布的布满了楼梯。
我的班级教室位于一楼，在大楼东侧。它不是很大，但却可以盛下我们班42人的“大家庭”。老师在那里讲课，学生在那里听课。老师们都很和蔼耐心，同学们都很友善互助。
无数人的前途在这里被发掘，人生在这里被点明。它是人生的起点，是知识海洋的渊源，更是成功的大门！
这就是我喜欢的校园。我爱你，我的校园，希望在剩下的光阴中，我们可以彼此尊重，互相关心，携手共进！
描写我的校园作文 31
河洛中学，我的校园。我的校园坐落于河洛镇，建筑精美，布局统一。走过一条条的学前街，便就是我的校园了。校园没有太多华丽的建设，四处显得很安逸。静静的步入园中，只听见琅琅上口的读书声，使人悦耳。学校一直禀启以德育人教学理念。在快乐中学习，在书香中呼吸。这就是我的校园，我爱我的校园。
学校栽种和修剪的树木也着眼在画意。高树与低树俯仰坐姿。落叶树与常青树相同，花时不同的多种花树相间这就使一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似得道旁树，也显得优雅大方。花开的时候，满眼的珠光宝气，使在学校的学生感到无限的美好和欢悦，可是没法说出来。
从校门往里走，沿着一条笔直的大道走去，只见雄伟的五星红旗高高扬起在风中，让人有种屈服的感觉。二层的教学校建筑精美，每个窗户间都有居里夫人、达尔文、张衡、牛顿等名人事迹。处处透着书香，我爱我的.校园。
我的学校极少用彩绘。红色的柱子，黄色的墙壁，铝合金的窗户，白色的门，那不是刺眼的颜色，显得极为淡雅。室内墙壁下半截刷淡绿色涂料，淡绿色和白色对称。屋瓦檐漏一律灰红色。这些颜色与草木的绿色配合引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。自尊自爱，注重仪表。诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，是我们学校教书育人的教学理念。百闻不如一见，不如来到我们的学校看一看吧。
描写我的校园作文 32
期待，期待，东风来了，考试临近。完成一个学期的学习，不知道校园给了我多少欢乐和微笑。
风飘水荡，拂去素衣尘埃，驾舟，映朝霞，来到考试战场。考前我在校园里走来走去，仿佛隆冬盛开的花朵在嘲笑我。一阵花香飘来，我撞上了她。味道好清爽，香气好清爽。
古人云：“一叶落知天下秋。”是的，也许你还沉醉在夏日的阳光里，或者你还没有意识到。秋天已经进入了你，你也进入了秋天。虽然现在是隆冬，但考前校园里的树和草，似乎把我带进了硕果累累的秋季，似乎预示着我考试的成功。
没错，牛，从春播到秋收，从夏播到东京，从未停歇；回到烈日下吃饭，头顶冷风，从不退缩；喝着河塘水，嚼着草和稻草，从来不在意；从满天星斗的清晨，到处处夕阳的黄昏，我一季又一季的忙碌，一年又一年的工作，从未取得任何成功；最后，肉是用来做食物的，皮是用来做皮革的，牛角雕刻也是从来没有放过的。像牛一样，已经很忙了，该收割了。学校，校园。她用特殊的方式和我打招呼，想让我祝贺她。
学习很辛苦，考试是考验你的.收获，校园不能用她特殊的方式祝福我来代替。她让我充满信心，让我登船，到达胜利的彼岸。
在一次考试中，她会让我知道自己的不足，知道自己的光明，让自己在成功的道路上勇往直前。
描写我的校园作文 33
我的校园对我来说是熟悉的，但也是陌生的。
刚走进校门口，便可以看见一座高大的音乐琴房，琴房里时不时会传出一阵阵优美的曲调。琴房的旁边屹立着一排排的棕榈树，犹如是一个个士兵在守护着我们的`校园。向远方望去，英华楼和行政楼显得格外高大，好像是士兵眺望敌情的碉堡。
往校园里走，便可以看到一座孔子的雕像屹立在园子里，这里就是孔子园。园子里有四个方凳，凳子上刻着孔子的著作，如：《论语》等。围绕着孔子园的就是行知道，在行知道的旁边是地理园，先贤径和地理廊道。地理园中有两个地图，可以清楚地看到各个画家的分布情况。在先贤径上，有许多名人的雕像，比如：爱迪生，祖冲之，张衡等。还有名人名言，给了同学们知识的熏陶和启迪。
在地理廊道和先贤径之间有一座小桥。桥的两旁是一条小溪流，溪流上盛开着几朵荷花，在你不经意的瞬间，还有几条小鱼跃出水面。这满园的春色让我想起江南的景色啊！小桥旁有一个心鉴池，所谓人心可鉴。鉴就是镜子的意思，据说那儿可以照出人的心灵。
沿着地理廊道走，便来到百果园。园里有各种各样的水果，有苹果，甘蔗，香蕉……只可惜现在不是丰收的季节，不然那时候的百果园肯定是硕果累累，瓜果飘香。
校园里的景色数之不尽，我为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪！
描写我的校园作文 34
在这美丽缤纷的世界上，可爱、温馨的事物太多太多了，让我喜欢的那真是不胜枚举！
我最喜欢到学校上课，因为学校里有宽敞的校园，有有趣的学习课程，还有许多志趣相投的好朋友，大家一起游戏，一起学习，真是快乐无比！
我喜欢在下课时和同学们一起逛校园，花木扶疏的校园里有五彩缤纷的花朵轮流出来走秀，热情洋溢的榕树手牵手，心连心的'齐声高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我们；犹如月球表面的PU跑道，是训练小小运动员的地方；好玩的游乐设施，是带给小朋友欢乐的泉源。让你猜猜看，我在学校里最喜欢什么声音？答案是下课的钟声！因为这表示我又可以自由了！可以玩躲猫猫，也可以聊天，更可以写功课，做自己喜欢的事。
我也喜欢运动，尤其是打篮球，因为一上球场打球，就有很多生龙活虎的同学和朋友一起运动，不但可以看出大家的个性和脾气，也可以在运动打球时发现彼此合作的默契和荣辱与共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做运动的好处难以尽数，我喜欢的运动还有躲避球，它是一个很好的有氧运动，不但可以锻炼身体、增强体魄，也可以纾解压力和增进友谊。
“喜欢”，这种感觉，是不是让人觉得很幸福？大家一定要多找一些自己喜欢的人事物，因为“喜欢”会让自己的生命变得多采多姿，生活变得丰富而灿烂。你的喜欢也可以带给很多人快乐，希望评审老师喜欢我这篇文章，那就太令我欢喜了！
描写我的校园作文 35
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那朗朗读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的.目光和那无私的人们……我的校园正是如此。
我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己！”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢？顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。
离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。
离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢！
也许我的校园不是最好的，但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的，但我爱这里的一景一物，因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。
描写我的校园作文 36
你好，我的校园。在我的眼中，你就像一个大花园，我们在这里茁壮成长，这儿永远都是那么的优美。花的芬芳，草的嫩绿，树的笔直，永远都映在我的心间。
校园里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆树
春末夏初，那是海棠花开的.最茂盛的时候了。花瓣小小的，有白色的、也有粉色的，远远的看上去，美极了，像是光光的树干穿了一件衣服！令人赏心悦目。
松树在冬季依然保持着挺拔的身姿，它身上的军绿色大衣是冬天的一道风景线，树干是褐色的，它们一颗颗昂首挺胸，它像军人一样坚守着自己的岗位，不管是风霜还是雨雪时都有着顽强的毅力。
杨槐树是最美丽的。在夏天，它头发上黄色的小花会飘落下来，飘落在地上，会为着简单的道路增添几分亮丽的光彩。杨槐树每天辛勤的工作着，努力的吸收着二氧化碳。
校园门口开满了一朵朵金丝花，黄黄的花朵流露着沁人心脾的香气。每逢夏入秋时都是金丝花开得最茂盛的时候了。它们在校门口还时不时的点点头，像是在跟放学回家的同学们说再见呢！
学校里的同学们有爱团结，助人为乐，爱护公物老师们都勤劳的工作着，每天都灌溉着国的花朵，从不说累，不叫苦！
我们的校园一年四季都很美，桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枝繁叶茂的秋天，松青雪白的冬天，说不完道不尽。
在这美丽快乐的大家庭里学习生活，我很幸福！我永远爱着我美丽又温暖的校园！
描写我的校园作文 37
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一个接一个的冲出教室，来到校门口边的前操场上玩耍。
前操场的旁边有一块草地，绿莹莹的。草地的角落有一个小亭子，旁边有可爱的小鹿雕像，还有一块大石头，上面刻着我们学校的校训——走好每一步。
大步走过东边的.小径，我们来到后面的大操场，同学们都在尽情地奔跑，整个操场都回荡着欢声笑语。
出了操场，穿过西边的小路，就来到了学校中间的花园。花园中间有一条长廊，长廊两边有小池子和美丽的绣球花，顶上的玻璃上爬满了紫藤。长廊两旁的围栏处还有椅子，同学们累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看书，别提多舒服啦。
如果你休息好了，就可以离开长廊，穿过大厅，来到大厅旁边的小花坛看看，花坛里种满了杜鹃花，开花的时候可美了，像一大片玫红的云霞！
我们学校最美的时候当属春末夏初的季节，紫藤花开了，一串挤着一串，像紫葡萄一样，细细的看它的花朵，萌萌的小模样特别讨人喜欢，鼓鼓的像迷你的紫色零钱包。杜鹃这个时候也绽开了花朵，有的像大气美丽的模特儿，骄傲地把自己所以的美丽展示给大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在绿叶从里，不想露面；还有的像芭蕾舞演员，姿态既美丽又优雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊，我们的校园真美呀，我爱我的校园！
描写我的校园作文 38
我的校园是最漂亮，最漂亮，最漂亮的学校。
走进校园，你面对的是“诚实、勤奋”四个字。这新的一天充满了意义。往前走，勤楼在前面，诚楼在右边，扩建楼在左边。勤工俭学楼里的大部分学生都是高一高二的孩子。“勤奋”这个词意味着孩子应该努力学习。诚楼的学生大部分是高三高四的学生。“真诚”二字让学生不再说谎。
参观完我们校园的“三栋”后，向右转，你会发现风云跑道。风云跑道上有一个绿色的棚子。这里，阳光全是绿色的。它可以挡风遮雨。下雨的时候，我们在这里上体育课。
继续，你来到操场。夏天，操场阳光明媚。没有一个学生不大汗淋漓。有时候冬天，像夏天一样，烈日依旧挂在天上。我怕热。天热的时候，汗止不住的往下流。而且我运动成绩差，所以我害怕去操场，就像蝴蝶怕水一样。虽然不敢去操场，但是在烈日下跑来跑去，一步一步跳下来之后，陪伴我、帮我解决后顾之忧的不是同学，而是操场上的风景。什么样的风景？坐在大“花盆”上抬头一看，是天空。这一刻，万里无云的.天空让我忽冷忽热。我还是想再跑一次，看看校园外面。啊，这不是一棵树。别的时候不说了，就说现在吧，刚刚春天，树抖掉老叶子换上新叶子。这些新长出的绿叶又软又嫩，让我忘记了疲劳和劳累。当我转到后面时，所有的植物都在开花，又红又亮，非常漂亮。那些担忧已经被抛在脑后了。
校园，你多美啊！我爱我的校园！
描写我的校园作文 39
我的学校有东、南、西三个大门。
春天，从南门一进入校园，映入眼帘的是大路两边长得郁郁葱葱的高大树木，生机勃勃，好似森林一般。大路的东边则是拥有四百米跑道的大操场，操场上有各种各样体育设施。夏天，从东门一进入校园，首先看到是一个名叫少先湖的玲珑小湖，湖水清澈明亮，令人心旷神怡。湖水的中央是一座小巧的凉亭，可漂亮了。再往前走是一片长得十分茂密的小竹林，小竹林的旁边有一个好去处，这就是同学都十分喜爱的小沙滩，小沙滩里可好玩了，有单杠、有双杠……，还可以挖宝藏呢！
秋天，从西门一进入校园，道路两旁的小花小草五颜六色，争相开放，美不胜收。在道路的南边，是一排排又高又大的教学楼，我们四八班的教室就在这些又高又大的教学楼中。可别忘了多用一些篇幅介绍一下我的教室。在一排排教学楼的正中朝南有一个高大的阶梯，阶梯上去一层向南走并右拐就是我们的教室，教室旁边紧邻的是老师的办公室。教室里整齐的排放着课桌板凳，前面是老师的讲台，讲台上放着粉笔盒，粉笔盒里是五颜六色的粉笔，有红的、有绿的、有蓝的、有黄的`，真是各种颜色应有尽有。教室前面的墙上是一块漆得墨黑铮亮的大黑板，而教室后面的墙上是一面鲜艳的五星红旗。教室的四周则是明亮通风的大玻璃窗，使整个教室显得阳光大气！
到了冬天，如遇一场大雪，校园一片银色，更是别有一番风光！不管是春夏，还是秋冬，我们的校园都是风景如花，美若天境！我爱我的校园！
描写我的校园作文 40
校园，是人的一生必不可少的一部分，它像一颗调皮的糖，一会甜一会咸，陪伴我们的成长。今天就让我带着大家在校园里找到隐藏的小惊喜吧！
一进校门就会看见一座栈桥，栈桥上面站着许多小朋友，看着下面的金鱼在追逐打闹。往里面走还会看见一个仿古建造的亭子，亭子前有两棵高大的柳树，它的柳条垂下来，像小辫子。柳树旁边有一个假山，它是由许多形状不同的石块合成的。石头上面还有一些绿油油的爬山虎，生机勃勃，一派盎然。我赶紧把这里的景色拍下来了。
走进长廊，只看左边的墙壁上展示着一些为校园做出奉献的优秀老师的简介。还有，支撑长廊的柱子上面刻着许多名言名句，让这个廊子充满学习氛围。还有我放学时经过的党史长廊，告诉我们要铭记历史，爱护国家。只听国歌响起，原来是学生们在升旗，学生们举起右手敬礼，随着国歌结束，开始了演讲，一位老师给我们讲着如何成为更优秀的`学生的方法。
我们的教室也充满风采。外面贴着学生字帖和画作，里面贴着学生们自己亲手写的班规，一大早便会听到书声琅琅，我要把这一段录下来。
上操的时候有的人无精打采，而有人却做操做的认真过度，在踢腿运动时把同学给伤着了，而有的想上厕所躲避上操。还有的做操全按自己想的去做，我把这有趣的一幕记录了下来。
这就是我的校园，你们的校园肯定也有一些值得拍照的景和物，请你们也记录下来吧！
描写我的校园作文 41
我的校园是五颜六色的。我一走进校门就会看到许多花草树木，这些植物各种各样，绚丽多彩，美丽极了，有时还会发出淡淡幽香呢！
我的校园既安静又热闹。许多人会觉得这句话听起来很矛盾，但我的学校就是这样。每当上课铃声响起，同学们都乖乖地回到座位上，整个学校顿时鸦雀无声；下课铃声一响，同学们就飞快地冲出教室，向走廊、草坪边跑去，同学们三五成群高兴地玩着，这时校园又热闹起来了。
学校每年都会举行一次义卖活动。义卖活动是由高年级的学生把自己的零食、旧书、玩具等物品摆在自己的摊位上，让低年级的同学选购。而低年级的同学会带一点零花钱来购买自己喜欢的物品。高年级同学赚到的钱会捐给那些需要帮助的人们。
体艺节是我校的老传统了。体艺节的比赛项目可多了，有写字、画画、弹钢琴以及广播体操等。全校共有36个班级，每个班会挑选5人去体艺节比赛，共有180名同学参赛，但能得奖的人却很少，得一等奖更是难，所以得到一等奖的同学都是水平高超的。我觉得体艺节不但能让同学们得到奖，还能让同学们发挥出自己的水平，展现自己的`特长。
我的校园是五颜六色的，是既安静又热闹的，是生机勃勃的，是充满爱心的，是非常有创意的，我爱我的校园！
描写我的校园作文 42
我爱我的校园，我更喜欢学校操场旁边的那一棵大榕树！
在学校操场靠后门，长着一棵高大的榕树，那是我们最喜欢的地方了。它有两三层楼那么高，大得像一把遮天大伞，树杆壮得要两个小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一样守卫着校园，每天都开心地同学们上学，欢送我们放学呢！
春天，细雨如丝。大榕树尽情地舒展着它柔软的枝叶，叶子嫩绿嫩绿的。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨来了，我躲在大榕树下面，虽然有时会被淋湿，可我就喜欢陪着它，跟它一起享受春雨的滋养。
夏天，骄阳似火。知了在榕树上一个劲地大叫：“好热，好热！”可是大榕树仍然还在那等着我们去乘凉。那充沛了生机和活力的`大树叶是那么的浓密，让我不能不去它的绿荫下乘凉、跳橡皮筋……
秋天终于到了，可大榕树才不怕“秋风扫落叶”呢！看，它还是如此的生机勃勃。我有时候想：大榕树，你会不会想长在北方，去感受秋风秋霜，与它们对恃，决一胜负呢！不过，我是舍不得它真的不在我的校园，我会浑身不自在的。
冬天两字，在大榕树的脑海里肯定也没有一席之地。你看，它还是满身绿叶，虽然也有少数叶子变黄，这更添了美感。我会在脑海里一遍一遍地想着，它全变成黄叶的美丽样子；想像着树叶落下来给蚂蚁当轮船的奇妙画面；想像着它飘落到我的珍藏本里做成了标本……
大榕树，可爱的南国的树！美丽的校园，有了榕树的尽忠职守，
有了我的奇思妙想，风景无限，乐趣无穷。
描写我的校园作文 43
我生活的校园像一个大长方体，与苏州园林不同，讲究对称性。无论你身处何处，都能感到书香的气息。
步入校园，首先映入眼帘的是第一座教学楼。它是校园的中心位置之一。它大多采用的是透明玻璃和外观像“田”字的窗户。其中有的采用的是蓝色的遮光玻璃。这座教学楼前还有两个红色展示牌，一个在东，一个在西。中间是台阶，台阶上还标有“我心一片磁石针，不读清华不罢休”等话语，更加激励了学生。
再往里走，穿过第一座教学楼就迎来了我们校园的另一个中心位置——这座教学楼采用的玻璃、设计等都跟第一座教学楼没有太大差别，就像是把第一座教学楼复制到了这里。不同于第一座教学楼的是这座教学楼前没有红色展示牌，但是有花池。先前一楼大厅还有钢琴和书法用具。每到下课，同学们都兴致勃勃的'去弹钢琴、练字，虽然他们不会。
穿过第二个教学楼，就到了同学们的“小天地”了。相比前面几座教学楼，这里的氛围更加轻松欢快。正中间有一条小道，小道周围种着梧桐树等。在小道西边有一个小操场，那里还有篮球杆，也许已经习惯了每天的磕磕碰碰。
在“小天地”的西边是我们的大操场。里面的塑料跑道释放着独特的味道，洒满了我们青春的汗水。
三中校园里的景物当然不止这些，还有我们最喜欢的食堂，高端的实验楼等。更多美好等你发现。
描写我的校园作文 44
伴随着清晨第一缕阳光，小伙伴们背起书包开开心心地迈向学校。
首先映入眼帘是壮重、华丽、坚固的学校大门。
大门两旁老师们用微笑迎接着我们这些小主人的到来。
早安，校园！早安，老师！早安，同学们！
一进入大门，是一条宽阔平坦的水泥浇筑的中心大道，两侧树木成行，葱葱郁郁。
大道左右是香气浓浓的花园，远眺过去，可谓百花齐放，有扑鼻香气的桂花、层层叠叠的蝴蝶花、风度翩翩的'牡丹花、金光闪闪的迎春花、鲜艳夺目的串串红……
继续前行，右侧是具有现代气息和文明的运动场，涌现活跃的身影，跑步的、跳绳的、踢球的、玩耍的……
悠扬悦耳的预备铃声响起，刚才沸腾、运动的潮流涌向对面的教学区——两座拥抱环绕的教学群楼，一股团结向上、奋发有为的气魄昭然若现。
走进教学楼，一尘不染的感觉扑面而来，像似被一双神奇的手清洗过。窗明几净的教室，整齐摆放着的课桌，催人上进的校园文化，图文并茂的多媒体教学仪器，丰富多彩的图书角，优雅温馨的舞蹈房，可圈可点的书法室……一幅多美的画面。
放学了，每一个同学脸上洋溢着微笑，迈着轻松的步伐走出校门。
我爱我的校园，因为它不仅美丽动人，而且让我学到了知识，学会了成长，这里还有我快乐的童年时光。
描写我的校园作文 45
在赣州老城区的西北边，有一所美丽的小学，那就是我们的学校——赣州市西津路小学。
走在学校的主干道上，往前望去，用绿色磁砖铺成的几个大字“让我们荡起双桨”映入眼帘。主干道两侧，种着挺拔的小树，它们站得笔直笔直，像朝气蓬勃的.小朋友一样，可精神了！
在主干道的左边，有一个宽阔的大操场。操场四周有一圈跑道，这跑道足足有200多米长呢！在操场的正前方，有一个气派而又庄严的升旗台，同时它还是一个大舞台，每到节日，同学们都会在那里表演节目。舞台的两侧种着花草树木，它们一年四季都生机勃勃，叫人心旷神怡。操场中间是一大片长方形的水泥地，那是我们做操和升旗用的。
主干道的右边是两个大花坛。那里杨柳依依，绿草阴阴，微风徐来，白杨树沙沙作响，犹如火焰般火红的映山红正在微风里搔首弄姿。再瞧那块写着“津津乐道”的大石头，憨态可鞠，看了叫人手痒痒，忍不住想去摸摸它。
再往前走，就是我们美丽又明亮的教学楼了。每条走廊上，都种着盆景，教室明亮又干净。上课了，同学们安静地坐在教室里听老师讲课，认真学习，时不时传出我们朗朗的读书声。有时蝴蝶也会被我们的读书声所吸引，静静地趴在窗台盆景的花朵上，好像在和我们一起学习。
我们的学校很不错吧？有时间的话，你不妨也来看看！
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