我的同桌小学生作文500字

时间:2021-05-28 19:08:17 同桌 我要投稿

有关我的同桌小学生作文500字锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的同桌小学生作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关我的同桌小学生作文500字锦集十篇

我的同桌小学生作文500字 篇1

  新学期到了,我转到了这所学校。在这里,这认识了很多同学,他们都成为了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—吕佳乐。

  她个子大概有一米五几吧,那本来就很小的眼睛在戴上眼镜的情况下就更小了。稍微有点尖,但乍一看又有点圆的脸非常漂亮。梳着可爱的学生头。一笑那两个甜甜的小酒窝就露出来。她不仅长得漂亮,还乐于助人,而且学习也很好,班上大多数同学都很喜欢她,

  就拿我刚进这个班的事儿来说吧。那天,我才来到这个班,有点担心,担心同学们会不会喜欢我。忽然,老师叫住了我,给我发了课本,让我坐吕佳乐旁边。于是,我背起书包,往她身边走去。刚坐下,她就满面笑容的对我说:“你好,你叫什么名字?从哪个学校转来的?我们交个朋友吧!”我对她的问题一一作了回答,并且对她说:“好啊,我们交个朋友!”忽然,老师说:“安静,请大家安静!我介绍一下新同学—龚晓萱,希望大家多多关照她!接下来请大家拿出课本。”我把课本拿出来,掏了掏书包。咦,作业本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘记带了。怎么办?这可是开学第一天啊!问同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二话没说就把她那崭新的作业本递给我。“可是你……”“没事,我可以借别人的。”说着,她向后面的同学说了几句,拿着一个作业本,笑着对我说:你看,这不借来了吗!”

  她不仅乐于助人,而且学习特别好,更重要的是她的学习方式很正确,很值得我学习。有一次,老师正在讲课,而我,却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了,用批评的语气对我说:“上课不好好听讲,期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗?”我听了,惭愧的低下了头,从今以后再也没有在课堂上玩玩具。

  我很喜欢我的同桌,她是我的榜样。我要向她学习!

我的同桌小学生作文500字 篇2

  一个学期过去了,另一个学期又来了。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人,他这个人就是让人受不了。

  记得那是在数学课上,老师给我们讲题。老师讲到某一道题的时候,突然我的同桌像是发了疯,把铅笔盒关上,用手使劲的拍打自己的脑袋,接着还发出一阵怪声,弄的教室不得安宁。这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里,马上班里的人开始议论了,不知道的人还以为我欺负她了,弄得我非常的尴尬。老师走过来问他发生了什么事。他嘟着嘴说:“我这道题的答案跟你讲的都不一样,我不明白为什么错了。”

  “不懂就问,下课过来找我。”老师说。

  “哎,就这点小事也要弄得惊天动地,我的天啊,那再大点的事那就不得了了。”我说。

  你说这是不是受不了,接下来还有更精彩的。

  我这个同桌是在学校午托的。

  这是我在学校午托的时候发生的。那一天我们吃饱饭,去午休房。当我们所有人都在睡觉的时候,这个同桌发了疯哭起来,弄得整栋楼的人都被吵醒。午休老师走过去问:“发生什么事,是不是有人欺负你。”

  他回答说:“我没有被子和枕头。”

  “枕头和被子就放在那边,没有就走过去弄咯,哭干嘛,哭了枕头和被子就会飞过来吗。”

  “这个同桌每天都不给我过安宁的日子。”

  让我记得最深刻的是,他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了,鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发,弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天,书桌里开始爬出小虫子来,被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索,看是什么东西爬出来的小虫。

  结果,让我难以接受,这居然是我同桌书桌里爬出来的。

  等他人来了,我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开,我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了,鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。

  “哎,经过这件事后,我对他更加无语了。”

  我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他的。

我的同桌小学生作文500字 篇3

  “报告!”洪亮的声音在门外响起。不一会儿,一个浑身脏兮兮,满头大汗的人拉开我身旁的椅子,喘着粗气“扑通”一声坐下去。看到这熟悉的一幕,不知从何时起,我已不觉得那么刺眼了。

  不高的个子,黑得发亮的校服皱巴巴的,成绩稳坐班级前五,不过是倒着数的,在班里而就象是一株不起眼的小草。瞧,这就是我的同桌,说实话,我真的十分讨厌他,总觉得他就象一只苍蝇,想赶也赶不走,可是那一件事却彻彻底底改变了我的想法。

  记得那是个阴沉沉的傍晚,眼看要下雨了,没带雨具的我便疯狂地蹬着自行车,疾驰在回家的路上。好像故意跟我唱反调似的,人群格外拥挤,我急得汗水象喷泉般不断往外冒。“吱——”一个急刹车之后,我重新用力地蹬起来,却只听到一阵清脆的“咔嚓”声,糟糕,我的车掉链了。

  雨,开始纷纷扬扬地飘落下来,从细细的雨丝换为豆大的雨珠,轻轻地敲击着地面。我环顾着四周,竟没发现一家修车铺,进退两难,焦急万分,呆呆地站在雨中,不知如何是好。

  一抹熟悉的身影出现在濛濛雨雾里,火红的雨衣,破旧的自行车,是同桌!怎么办,要是被他看到我现在的样子,一定又要奚落我一番,我平时可没少嘲笑他的呀。我更加着急地想着,两腿却像灌了铅似的',怎么也挪不动,他追了上来,并没有打量我这“落汤鸡”的模样,而是仔细地检查着我的车,发现断了链之后,还没征求我的意见,便赶忙叮叮当当地修了起来,我十分不解,今天他怎么换了一个人呢?

  几分钟过去了,他麻利地帮我修好了车,可他自己——双手满是污渍,袖子上也“挂彩”了,头发十分凌乱,脸上也满是雨水。我惊愕地望着他,心想:他也有一颗金子般的心,也懂得助人为乐,我真是错怪他了,以前还……

  “谢谢”我感激地吐出这两个字,他摆摆手,冲我微微一笑,便跨上自行车,消失在雨雾中,那火红的身影温暖着我,让我难以忘怀……

  将思绪拉回来,望着身边的同桌,心中的厌恶已消失得无影无踪,望着他那脏兮兮的校服,哦,我明白了,那上面闪耀着灿烂的金色光芒。

我的同桌小学生作文500字 篇4

  一说到我的那个同桌啊,跟她同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞,为什么这么说呢?听我为你讲解一下:再一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍,车轱辘话滚了N遍以后,我忍无可忍,将本班的数学才女张昕萌叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀,这么简单的一道题你不明白?天哪,不行,我不能生气,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……

  她呀,就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨,NO,NO,NO,她可是我们班的副班长,聪明得很,她最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非她自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋,但这种情况并不时经常发生,机率只有1%,她还是比较开窍滴。

  这个副班长啊,还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,她可是我们班众多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我们即将毕业了,虽然这个同桌是个死脑筋,可是也很好玩呢,虽然只同桌了一学期,可是已经超出了一个学期的感情,再见,我亲爱的同桌,那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……

我的同桌小学生作文500字 篇5

  每每回想起那一次争吵,我便情不自禁地想笑。

  那是一节数学课。“一堆苹果的三分之一是多少?”“一件衣服原价200元,打7折后需要多少元……”听完赵老师的讲解,我拿起笔细心地演算起来。

  突然,我有一种被偷看的感觉。往左一看,原来是同桌小天,呆坐着一动不动,两眼贼溜溜地盯着我。见我看他,他不高兴地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣着做什么,快做题啊!”“你自己看看,超线了!”虽然他的声音很低,但充满了气愤。我没理他,继续做题。他想发火,但又不敢怎么样。终于熬到了下课。

  赵老师前脚刚踏出教室,小天蹭地站起来,指着我大声说道:“你上课超线了,叫你过去一点,还装耳聋?”我听了很不服气,也站了起来,双手叉腰,毫不客气地朝他吼道:“这桌子也不是你的,你说超线就超线了!”

  这一下可把小天惹怒了,他把双眼瞪得滴溜圆,仿佛能喷出火来,一副咄咄逼人的架式。巾帼不让须眉,我把眼睛瞪得比他还大,喝道:“你凭什么说我超线了,你难道就没有超过线吗?”我强大的气场似乎把他给震住了。小天的脸红一阵,白一阵,忙不迭地否认道:“没有,反正我没……没有超线!”“我不信,上课时,你就超线了!”我抬了抬头,显得理直气壮。这一下,他可蒙了,脸憋得通红。他也不能确定自己上课时是否真的超过线。

  为了取得全面胜利,我趁势又说:“这条‘三八’线不是你画的,也不是我画的,我当然可以当它不存在。”说着,我的左手就往“三八”线靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我挤过来。我们就这样,你推一下,我挡一下,你踩我一脚,我踢你一脚……直到上课铃声响起,我们俩才宣布休战。

  当时看,那是怄气;今天看,那是好玩!

我的同桌小学生作文500字 篇6

  我的同桌,虽然不昰红遍全球的名星,但绝处是一朵奇葩。为何说他是奇葩呢,请听我细细道来。

  我的同桌是一个吃货,离开了零食,简直过不成曰子。每天都会准时地拎一大包零食进学校,这似乎已经成了他的一项工作。学校每个星期,都会搜查零食。换作正常人都会提前藏起来,而他像开展览会似的。在我的记忆里,他好像每次都中大奖了。老师搜查完后,就会把“战果″拿到办公室。你们见过光天化曰之下,敢偷偷地潜八办公室,拿回自己零食的人吗?我想大多数人昰不会的,还没进去,就被老师吓死了。可我的同桌天不怕地不怕,只要办公室没人,他什么都敢做,,而且也非常敏捷,一听见不对的声音,迅速撤回,一次也没被人发现。走办公室像走自己家似的,那么轻松,那么熟炼。我的同桌奇葩吗

  我的同桌不仅敢在办公室来回穿梭找零食,而且天天睡觉,不做任何事,成绩却在中等。

  大家可能不敢相信吧!我们起初也是不相信的,但现在也相信了。作为学生而言,学习成绩的好坏,与自己的付?有着密切的关系。一份耗耘,一份收获,想要考得好,平时肯定是要费功夫的。伹我的同桌,可以说在学习上,付出的几乎为零。

  他纯属那种好吃懒做的人,天天来学校,只做一件事:睡觉。无论春夏秋冬,无畏严寒酉告暑,无论何时何地,任何声音都是他的催眠乐,已经不知被老师敎训了多少次,但仍屡教不改。都快临近中考了,一点危急感都没有,反倒睡得更香了。作业基本不做,书上比脸还干净。

  但成绩却不差,每次当老师念分数时,大家都不敢相信他考得那么高,都向他投来惊异的目光,议论声不断。。有的人付出的是他的几倍,但成绩却总是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩吗?

  听完我的介绍,大家觉得我的同桌奇葩吗?

我的同桌小学生作文500字 篇7

  我的同桌名叫金S,是金色的金,S是美好的那个S。一开始有人叫她“金云”,随后又有人称她为“云晕”。金S她长着一双大眼睛,还架着一个圆框眼镜,有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金S戴眼睛显得很有气质,和金鱼根本不沾边。金S还有一张较短的弦月嘴,高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下,左右二侧的耳朵稍稍有点尖,却很匀称。金S她爱好艺术、体育和阅读。

  平时金S总是喜欢看我那些奇怪的东西,我也乐意给她看,谁让咱们是同桌呢!不过金S不太喜欢别人动她的东西,她那银联卡形的笔芯盒,我可从来没碰过一下;金S的成绩也是变化多端的,我稍一疏忽,她的成绩就突飞猛进,我稍一使劲,她的成绩就一落千丈,真让人有点捉摸不透;金S下课时总喜欢和范乐瑶在一起,直到上课才会分开,下课铃刚响,她们又聚在了一起,真是藕断丝连,形影不离。

  金S的性格很外向。她不象沈忱,受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金S一点点,她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿,给我来上几个“KTV”:先是K(w)我一顿,T(踢)我一脚,然后做个V(胜利)的手势,遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。

  金S她很上进,在班里既是纪律委员,又是装修黑板报的,很有责任心,有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金S能不计前嫌,再也不要用“KTV”来“招待”我了。

我的同桌小学生作文500字 篇8

  我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

  他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。

  别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。

我的同桌小学生作文500字 篇9

  同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

  他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

  如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

我的同桌小学生作文500字 篇10

  我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

  该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

  我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

  不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

  金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

  这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

  这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!