同桌我想对你说作文

时间:2021-10-14 15:00:49 同桌 我要投稿

同桌我想对你说作文(精选5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的同桌我想对你说作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌我想对你说作文(精选5篇)

  同桌我想对你说作文1

  我的同桌是一个直白的男生。

  他说话直白,说什么都不经过大脑,直接凭感觉脱口而出。但我更讨厌他做事,完全不考虑别人的感受。

  我的同桌是我们组的组长,组里的大事小事全归他管。周一的早上,老师交代语文家庭作业一定要上午交,专门嘱咐了。到了上午第三节课的课间,也就是最后一个课间,我们组的家庭作业仍各自静静地躺在书包里。经别人一提醒,我才想起来这件快被遗忘的事。我连忙催促同桌:“嘿!家庭作业还没收呢,赶紧吧!”同桌正和朋友谈的甚欢,理都没理我。我拍拍他的肩,等他扭过头,我耐着性子又重复了一遍刚才的话:“家庭作业还没交呢,快点吧!”语气明显臭了很多。“们自己交呗。”他的回答中我明显感到了不负责任。

  我费了好大力气把怒火忍住,问他:“你是组长,收作业不是你的任务吗?如果交给我们,你这个组长又是干什么的?”他满不在乎地撇了撇嘴,昂着头喊到:“我才不想当呢!有本事你当啊!”这话引起了周围同学的一阵哄笑。

  我再也忍不住了,“噌”地一下站起来,大声喊着:“既然你已经当上了组长,就必须以身作则,谁也不允许你半途而废!”他兴许是懒得再和我犟下去,翻了个白眼,极不情愿地应了一句:“好吧,我去交就是了,你吵什么吵。”听着那小声嘟囔的声音,我感到了深深的无奈,这样的组长啊!

  到了下午,老师捧着一沓作业走进班里,我心时暗自吁了口气,还好作业上午交了。“梦想六次方组,为什么只有一个人交?”老师突然厉喝一声,把我吓了一跳。缓过神后,我瞪了同桌一眼:“你不说交了吗?”他无辜地摊了摊手,一副不关我事的样子答道:“我只交了我自己的,你们的自己去交呗。”说完便饶有兴趣地看着我们被老师训……

  同桌啊,我真是对你毫无办法。你难道就不能考虑一下我们?就不能“顺手”把我们的作业也给收了,只不过举手之劳罢了,真的不行吗?

  同桌啊,我想对你说:“以后请你做事想想别人——千万别辜负了“组长”的光荣称号啊!”

  同桌我想对你说作文2

  同桌,是我们都熟悉的,也是零距离接触最多的`,乃至最亲近的。

  在开学以来,我换了三次位,同我做的最长的是苟,再相处几个月以来,我发现他有许多优点,以至让我有些留恋,如果让我在适应别的同桌,恐怕就没有这么快了。有一天,我问同桌:“假如给你换个同桌,你还会记得我吗?”你回答:“不。”我一连问了几遍你都说不,我伤心极了,在心里想:你难道是铁石心肠吗?

  同桌,别怪我!以前你问我题时,我明明会,可我却说不会,我有一个很大的缺点,就是怕别人超过我,我嫉妒。这个习惯逐渐养成,带给了我很大的麻烦。同桌,别怪我!

  同桌,别恨我!在相处以来,我知道你有点懦弱,所以我老欺负你。座子上的“三八线”,你不能超,而我却能随便的挤你,但你却从来没有任何怨言,你显得很大气。同桌,别恨我!

  同桌,别怨我!有时我也有不会的题,便向你请教,你便耐心的教给我。回到家,我让妈妈给我检查,发现我们都做错了。到了学校,我本应该告诉你,可我没有,看着你被挨训的样子,我突然明白了其中的道理。同桌,别怨我!

  我傻得可爱的同桌,你能原谅我吗?如果不能,那我只能用行动来证明我自己,哪怕只对你转变一点点。其实我们的同桌都是美的,他们总能帮你度过一个个难关,在人生路上,他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同桌,好好相处吧!

  同桌我想对你说作文3

  我的同桌是金彦哲,我很想对你说:“加油吧!”

  因为,在之前,我的同桌都很独立,也很聪明。而你,是我遇到过最笨的,而反应能力很慢的,上课总会走神的同桌了。别人都说:“你上课是一条虫,下课是一条龙。”你上课表面在认真听讲,但心不知飞到游乐场,还是电脑游戏里了。所以,我有了一份责任感,不说让你的成绩突飞猛进,但也不能让你的成绩原地踏步吧!我,就要帮助你,让你的名字从笨蛋的名单上删除!

  这份责任感,在上课时总催着我,让我看看你有没有认真听课。一堂数学课上,老师让我们完成书上的第四小题,我刚低头开始写,用余光扫了你一下,咦?你怎么还在发呆。我用胳膊轻轻地碰了你一下,你没反应;我又用胳膊重重地碰了你,你才仿佛从梦境中惊醒过来,傻呆呆地问我:“干嘛呀!”我连忙告诉他,老师让我们完成这一题,他才拿起笔,慢吞吞地写了起来。

  这一份责任感,在下课时再一次让我关心你。正在埋头苦干的我,一抬起头来,你果然是“下课一条龙”啊!你居然扔下了作业本和前面的罗程一起来玩着游戏。我又提醒:“嘿,别玩了,告诉我,你还有多少作业没写完?”金彦哲挺老实,支支吾吾地说:“还有很多。”他还一点都不急,还跟罗程说:“再来一局吧!”我才知道,金彦哲笨在不懂得珍惜时间!我跟他们喊道:“还不快点写作业!”他们这才像缩头乌龟一般,乖乖地回到座位上,不情不愿地打开本子写作业。

  这份责任感似乎每时每刻在我身边,要我盯住你,让你乖乖地写作业!金彦哲,让我们一起呐喊:“加油吧!”

  同桌我想对你说作文4

往日的同桌:

  你好!

  六年了,我有很多话憋在心里,一直没说出来。今天,我终于下定了决心,要跟你好好谈一谈,说一说。

  也许你会感到很惊讶,因为我要说的是:“你其实真的很棒!”虽然你成绩并不好,没有得过几张奖状、几次表扬,但你并不为此伤心、难过、自责。平时呢,你看上去不以为然,但我知道,你的内心一定会有一种无法言表的伤感与茫然,你的内心常常流泪。比如看到自己的分数白白被扣掉,你真的有些不甘心,很想去弄个明白,然后加倍地把它追回来。其实呀,我觉得你是努力的,你已经成功了一半,是可以取得最后的辉煌的。相信自己,你一定能行!

  同桌,我们接着再谈。俗语说:“星星之火,可以燎原,”你是否注意过自己身上的闪光点呢?你乐于助人,体育成绩也还不错,经常为班级争光。每次运动会,最活跃的就属你了,你东奔西跑参加各项比赛,并取得多个好成绩,简直就是飞毛腿“兔八哥”。还有,我经常丢三落四,老忘带胶带,你总急得满头大汗的时候递给我一卷,真是雪中送炭啊!重新认识一下你自己吧,你其实真的很棒!

  同桌,我们再谈一点,你不仅在学校中是我的好同桌,在日常生活中你也是我的好伙伴。还记得我俩在一起打羽毛球的场景吗?我们开始打得很糟糕,一次只能打几个来回,有甚至连一个来回都打不了。渐渐地,我们的球技高了,不再像以前那样瞎打了。记得有一次我们破纪录了!那时我太高兴了。但我与你打羽毛球的过程中,也遇到坎坷,发生了冲突。因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上,拍出门外,这些都是家常便饭。你还记得那一次吗?我把羽毛球打到屋檐上去了,你家的屋檐特别高,我和你拿了根很大的竹竿,想方设法要拿到羽毛球,可是我们用尽了力气,就是拿不下来。最后只能请老将出马----你的奶奶帮我们拿。可你的奶奶和我们一样没能拿到。最后,你灵机一动,想到个好办法。你爬上二楼,用扫把把羽毛球打落在地上。虽然这时的我已经筋疲力尽了,但我仍然很高兴。我们为自己的胜利而感到骄傲。我记得羽毛球之所以被打到屋檐上,是因为我们刚吵过嘴。可当我们拿到羽毛球的那一刻,我们只有高兴与激动。不得不说,你真的很棒!

  虽然我们都毕业了,没有分在一个班里,但是我要永远记住你,记住与你相处的那段美好的时光。好了,就说到这里,再见!

  祝你身心健康,学业有成!

  你往日的同桌:xxx

  20xx年2月20日

  同桌我想对你说作文5

  我的同桌,绝对算得上是品种优良,世界罕见,且濒临灭绝的好人。她乐观向上,她大方得体,她乐于助人。当然,做为正宗的好人的同桌,我可谓是受益无穷,好处多多,她对我的帮助可如滔滔江水,连绵不绝。所以同桌,我想对你说:“谢谢你。”

  好人永远都是善解人意的,犹其是在对方遇到挫折时。像我,考场失意永远比得意次数翻几倍。于是,在我还抱着试卷给它洗泪澡时,会有一张纸条从桌那边递过来。翻开,她的笔迹书写着我的人生格言:“笑着面对生活,不管一切如何。”一张倒挂着的吐舌笑脸,一个歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,总是让我破涕颜开。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的鼓励安慰。”

  考试也就罢了,顶多一笑子之,但被罚交钱可不同,对于我这种爱财如命的人来说简直就是灭顶之灾。交了钱,整个人虚脱到话也没力气说完整,吞吐半天也说不出个所以然来。这时我同桌会做出一个她自认为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小学的破事嘛,呜 ̄我后悔了。”我失笑,看着她眼底的一抹笑意,之所以入这么明显的骗局,她为的是用最适当的方法弥补我的损失,安慰我的创伤,否则她不会一次次地上当,一次次的抱怨。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的善意谎言。”

  被罚交钱已经很可怕了,而导致这一悲剧的元凶便就是习惯。我有个致命恶习,就是爱开过分玩笑,但却从不顾其结果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到别处,她仍旧没有疏远我,没有斥骂我,只是铁着脸,用批评将:“思想教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开,语言面粉饼干夹着习惯名言,名人习惯养成,习惯重要性,坏习惯结果等一系列营养物质。我昂首望天,欲哭无泪。当然在这阵势之下,我肯定“改邪归正”了。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的思想教育。”

  有一必有二,我的第二个恶习就是爱说话。平日说说没什么,但自习课上说话就是找打。一日下午自习课上。“嘘 ̄赶快写作业吧,不然回家又要熬夜了。”同桌无奈的开口:“没事,我不在乎。”我仰头继续长篇大论,同桌满头黑线。良久,“好了,快,老师在门口站着哩。”同桌低声呼叫。我惊得背后一寒,出了一身冷汗,吓得再不敢开口。但偶尔我会过一会儿再看看门口,却发现什么人也没有。或者下课惊慌失措地找同桌肯定是不是真的老师站在门口,有时她会坚定点,有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在证据充实之前,我还不能把这叫做善意谎言,只能称其温柔的督促。

  但我却真的在蒙笼中改掉了这一缺点。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你温柔的督促。

  真的,不骗你,我时常有种想敲锣打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的标兵“的冲动,真的,同桌谢谢您,谢谢你的鼓劢安慰,谢谢你的善意诺言,谢谢你的思想教育,谢谢你的温柔督促,谢谢。

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