描写同学作文（通用24篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学作文 1
我们年级有位这样的同学，以热心肠被著称为“当代活雷锋”。哪里需要帮忙总能看到她忙碌奔波的身影，可以说但凡与她有一面之缘的人没哪个没被她帮助过。
那次我的数学作业落在班里，那天作业特别繁重偏偏窗外还在下着瓢泼大雨，我心急如焚却又茫然无措。夜幕降临，正当我要借来同学的作业抄写一份时，听到楼下“雷锋”在呼喊我的名字。我下楼看到浑身湿淋淋的她两手扶着膝盖，喘着粗气，虽然打着雨伞但浑身可以说湿透了，我猜想她定是跑过来的。衣服紧紧贴在身上，那时快到冬天天蛮冷，可以想象冰冷的雨水满身的难受滋味。
她从蓝外套里拿出了那本数学作业，呼哧呼哧喘着气说，“你的数学作业落到教室里了。”我接过那本数学作业，虽然雨水冰冷可那作业本却在“雷锋”心口被捂得热乎。作业本干干的一滴水都没有淋到，再看看淋成“落汤鸡”的雷锋，不禁涌上一股暖流。真诚的道了谢，雷锋只是淡淡的`一笑而过，挥手说了句“没关系，下次记得检查一下在背书包！”然后转身又跑进大雨中。在雨中如同小鹿一般轻盈，身影渐渐渺小，渐渐消失在视野。我想起雷锋住在一个极偏僻的小区，从家到学校就要走上好远，而今天却把本子送到我家楼下，泪水混合雨水将视线模糊。
我和友人发生矛盾，她每晚给我打来电话“金牌调解”，为冰冷的寒夜送来温暖，看到我们和解她会发自内心比我们还开心；没有带伞她总是毫不犹豫的把伞递给你借口马上到家然后三步并作两步跑进雨里；偶尔是是非非心情烦闷她总是在你面前变法儿的逗你开心，各种大道理的劝慰你。她就是这样一位同学，别人东西找不到她比别人找得还满头大汗，别人的要紧事她总是能帮衬就帮衬，常比别人还心急如焚......
她就好比太阳吧，无私的付出不求任何回报得照亮每个人，温暖每个人，令我们这些被帮助者即使在北风呼啸或冰冷夜雨里都能从心底涌起一股温暖，心想有你真好。很感谢，在我的身边，有这样一位同学。
描写同学作文 2
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的.压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？
江西宜春丰城市丰城市实验小学六年级:熊佳奇
描写同学作文 3
我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。
有的同学叫她小四眼，很不好听。
他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。他的`脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。”她生气又想打人，可是想打却打不过。
我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。
记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。
今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。
这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。
描写同学作文 4
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的'游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
描写同学作文 5
在缤纷的校园里，我认识了孙睿妍。她的成绩在我们班名列前茅，她的作文常常被发表，如果你还想进一步了解她，就请让我细细道来。
第一点:热于助人。“呀!”原来我刚要默写时，忽然发现活页纸忘带了，可别人早已在埋头苦写，奋笔疾书。哪会理睬我这个可怜的`人呀!我刚想拿本子撕下一页做替补时，只听“唰唰”几声，孙睿妍从书包里抽出一张活页纸，递给我说:“拿去吧，再不写就来不及了!”我像一只九头苍蝇刚才还迷路了，而孙睿妍像一块指路牌使我找到了方向。最后，我不顾一切地奋起直追，才赶了时间。
第二点:下笔如 有神。“叮铃铃”又是一节作文课，只批到70来分的人又要倒霉喽!老师一本正经地走到了讲台，手里揣着一本作文本。老师微笑着说:“下面请孙睿妍为我们朗读一下她的作文，跟着她学习一下作文。”孙睿妍疾步走上讲台，接过本子，清了清嗓子。缕了缕头发，开始朗读了起来。不仅常常当成范文来读，如果你去翻翻她的作文，鲜红的圈圈满页都是，一侧还有老师的眉批。对她得评语就像怎么也写不完，怎么也说不完。右上角几乎都是红艳艳、引人注目的100分。
孙睿妍就是这么优秀，那么了不起。端正的学习态度，正确的学习方法，永远是我们大家学习的对象目标。
描写同学作文 6
她今年１0周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，个子不高，在我们班，她是一位数学小组长，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任李老师啊，“数学组长同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，李老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！”没想到，她竟然眼含热泪的`对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
大家一定很想知道她是谁？她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉！
描写同学作文 7
他有着乌黑浓密的头发，两只耳朵很大，耳垂甚至垂了下来。眼睛很小，小到让人很难相信是长出来的，有人说是抠出来的，这也不是没道理，要是他的眼睛再小点，那就只能用掐出来的形容了。他的鼻子长得还算正宗，不偏不倚地挂在脸中心，也正是这只鼻子，才让人相信他是中国人，要不然很可能被误认为从非洲大草原来的。他的嘴很小，虽谈不上什么樱桃小嘴，但乍一看倒像是中了毒的樱桃，十分黑。再说说他的脸，不知是我见识短，还是我愚笨。我压根找不到一个可以用来形容他脸型的词。说他是瓜子脸吧，下巴又是圆的.；说他是圆脸吧，又谈不上；说他是国字脸吧，又略显牵强。我唯一可以形容的就是他那张无法形容的脸上的肤色黑到了无法形容。或许，把他扔炭堆里，炭都比他白些。讲到这儿，大家已经猜出来了，没错，他就是传说中的“淡定哥”——宋博洋！
还记得开学不久的一节晚自习，热啊！听，连外面的青蛙都热得叫“妈妈”。班上的一台大空调放在教室的角落里显然有点惹眼，天花板上的风扇似乎根本不该存在。
“嗡嗡······”还真是夏蚊成雷啊！有谁来点根烟熏它们呢！班上的同学们显得不耐烦，开始窃窃私语。我左手不停的抓着红肿的皮肤，右手提笔作业，头发也被汗水浸湿，显得有些蓬乱，班上五十多个人所发出的声音跟蚊子的飞鸣声有的一拼。在看宋博洋，弓着背，左手托着脑袋，右手食指、拇指捏着笔，剩下的手指放进了嘴巴里，下巴微微上扬，双眼看着天花板，身上有几只花斑蚊子在肆无忌惮的吮吸着他的血液，而他竟然能一动不动的坐着。要么他是专注，要么他在神游，要么他五感全失。
我的身上已有三个包，就被折腾得抓耳挠腮，差点没成猴子。而他身上少说也有吴楚蚊子的“杰作”，加上班上已开始进入混乱状态，老师也坐立不安、招架不住，而他却无动于衷，不受任何干扰。“啊······啊······”要动了，要动了！我打包票，他肯定会打喷嚏的。就在我等待奇迹时，他却给了我当头一棒。“啊······嗯······”他竟然咽下去了，我简直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演着二重奏。此时已过去半个小时，老师也坐不住了，打开了空调。这下可以安心的写作业了。就当我想要写字时，宋博洋转过头来，用尖而细的声音问我：“蚊子会被冻死吗？”我犹豫了一会儿，说：“大概······也许······可能······”“好吧，我知道了。”他又托着脑袋看着天花板。终于，压抑在我心底很久的疑问从嘴中蹦出：“你到底在干什么？”他眨巴眨巴眼睛，面不改色的说：“既然冻不死，那我就让它们吃饱了撑死。”我无语了。
这就是我那位传奇的室友，他传奇的淡定赋予了他传奇的特殊色彩。
描写同学作文 8
马屁精打口水战是一流高手，他总能找到英雄用武之地，占他人一点便宜。戴刚同学的阿姨从法国回来，给他带了礼物，一个新款式的卷笔刀。邵军看到了，就上前要借用一下：老兄，别那么小气嘛，我看你这个人呢，是非常大方的，而且英俊潇洒，不同凡响，既然你待人大方，为何不待我大方呢，你那新款式的卷笔刀戴刚走到哪儿，邵军就一路跟到哪儿，口中的三寸不烂之舌反复嚼动。最后的结果是，戴刚被他的口水逼得无路可走，只得把卷笔刀借给了他。
怎么样？我们班的马屁精称得上是口水在此，无往不利吧！
要说起我们班谁的口才最好，每个人的答案都是一样的，那就是——邵军。不过，这位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方，他都把好口才都用在拍马屁上了，所以得了个雅号，叫马屁精。
邵军第一个拍马的对象当然是我们的老班吴老师，每次吴老师来上过课后，邵军就和老师粘上了。这不，你听，马屁精又开始滔滔不绝了：吴老师，您真是太有风度了，别人都是越活越来，您怎么就像吃了仙丹一样越活越年轻呀，有您来当我们的班主任，实在是我们班级的荣幸，而且，您又那么辛苦操劳，尽心尽力，在您的教导下，我们班的同学个个都是天才儿童，您吴老师早就对他这一套了解得很透彻了，微笑着点点头，径自走进了办公室，只可怜了跟在后面的`几位同学，拼命地忍住笑意。跑到一个偏僻的角落里，才爆发出来，笑得前仰后合。
马屁精虽然口才好，可是做起事情来并不好。今天，他在走廊上练习加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生气地一拉脸，正想数落他几句。谁知道，邵军一看人家的脸色就知道会发生什么事情了，赶紧使出他的保命招数，口若悬河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我们班的班花，那么漂亮，而且脾气温柔，你这样高贵的大人物就不要和我一般见识，所谓‘大人不计小人过’，你和我斤斤计较，就不好了，你要可怜了林芬同学被弄得哭笑不得，几次张嘴都说不出话了，无奈，只得一甩头，扬长而去。
描写同学作文 9
下雪了。
已记不清这是今年的第几次雪了。但是，这场雪下得大而长，就像我与它的友情——天长在久。
地上铺着厚厚的一层。下课后，我的手套都因为雪而变得湿湿的，身上也都挂满了雪，快成了一个雪人。
多么淘气的雪啊！
雪是什么？
如果是你，一定会笑着说“雪当然就是雪”。
我可不这么认为，抬起头，坐在窗前，凝望着外面飞舞的雪花。
我想，雪是舞蹈家吧？随着风的力度，一会儿跳起芭蕾，一会儿跳起街舞。仔细听，还真能感受到它们的快乐，感受到它们的自由。
雪是绘画家吧？它们落到地上，房顶上，在你眼前拼成了一幅美妙的图画，让人陶醉，沉迷。
其实，雪应该更是像妈妈一样，寒风瑟瑟，树，草都惊恐在抖着身子。雪来了，为它们轻轻地盖上被子，轻轻地唱一首风的歌曲。树，不再抖了。草，不再摇了。它们都在雪妈妈的怀抱中睡着了。
多么温柔的雪啊！
雪是能让人回忆的'东西，看着雪，我想起了原班同学的手，真神奇啊！不用手套，直接用手把雪粘成了仅有一分米的雪球，在她的装饰、修改下，那球就成了一个小小的雪人，漂亮极了。
又想起了和好朋友一起在楼下冰场滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的，只有场上彩色的灯光把我们照亮。我们在欢声笑语中度过了这个夜晚，没有黑暗，也没有孤独。
多么快乐的雪啊！
今年，还会那样快乐吗？
像那次一样，我也努力地保持着自己内心的欢笑，也保持着我和雪珍贵的友情。
描写同学作文 10
我们迎来了第一堂语文课，老师捧着课本走到讲台前，笑眯眯地说：“今天，我们班来了一位新同学，大家用掌声欢迎他自我介绍！”
新同学悄无声息地走过去，脸涨得通红。那是一张有趣的脸，脑门和下巴突出，鼻子似乎凹了进去，从侧面看，就像只弯弯的香蕉。有个同学低声嘟囔：“嘿，长得有点像猩猩！”旁边的同学立刻附和：“就是就是，他不是来作自我介绍，倒像是来吓人的。”
他咧开大嘴憨憨地说：“我有个很好玩的绰号，大家都叫我大猩猩。”说着，就挥动拳头擂着自己的胸膛，发出一声怪叫。教室里爆发出笑声，老师憋不住也捂着嘴笑了。老师安排好他的座位，他屁股一撅坐了下来。
我一直无法平静，时不时还会偷笑，如果他真是大猩猩的'话，又是怎么从动物园跑出来的呢？不过，有了“大猩猩”，我们平淡的生活变得风趣了。
描写同学作文 11
开学第一天，我刚刚走在班门口，班里就传出一阵爆笑，我不解地走进教室，只见我的好朋友小A意气风发地站在讲台上。
他神情庄重地说：“在这个新学期中，我一定会在成绩上超过你们的。”须臾，教室里又一次笑翻了天。我们班的小个子李说：“笑死我了，这是我今天听到的最好的笑话”，他边说边抱着肚子夸张地在地下打转。高个儿的小王同学尖叫道：“省省吧！这不是你应该有的梦想。”小A语言坚定地说：“笑什么？你们听没听过百合花的故事，野百合也有春天。”我目瞪口呆地看着他，仿佛第一次认识他。
从此个夜晚开始，每当我睡觉时，总能看见他在昏暗的灯光下苦读，透过玻璃窗，我仿佛看到一颗颗豆大的汗珠，慢慢地滑落过了他的脸颊，落在他的作业本上。汗水早已打湿了他的衣衫，但他的笔却一直都在作业本上奔跑着，他的目光也丝毫没有透露出要放弃的样子。直到我进入梦乡时，我梦中也仿佛能听见那“沙沙”的`写字声，那句“野百合也有春天”的话语也仿佛就在我耳边萦绕，伴我入梦。
期中考试来临了，大多数同学眼中都透露出稍许的不安，但他却挺直了身板，快步进入了考场。考试中，一些同学总在苦思冥想，但他答起题来却行云流水，嘴角仿佛一直挂着一丝自信的笑容。
考试成绩下来了，全班震惊了，一向成绩平平的他，竟然一跃进入班级的前三。没错，他的春天悄然地来了。
也许在多少年后的某个地方，我轻声叹息将往事回顾：一株并不起眼的野草，历经坎坷，开出了美丽的花。而他的身影肯定会在我的回忆中，因为他毫不退却，用自己的奋斗，迎来了只属于他的春天。
描写同学作文 12
马屁精打口水战是一流高手，他总能找到英雄用武之地，占他人一点便宜。戴刚同学的阿姨从法国回来，给他带了礼物，一个新款式的卷笔刀。邵军看到了，就上前要借用一下：老兄，别那么小气嘛，我看你这个人呢，是非常大方的，而且英俊潇洒，不同凡响，既然你待人大方，为何不待我大方呢，你那新款式的卷笔刀戴刚走到哪儿，邵军就一路跟到哪儿，口中的`三寸不烂之舌反复嚼动。最后的结果是，戴刚被他的口水逼得无路可走，只得把卷笔刀借给了他。
怎么样？我们班的马屁精称得上是口水在此，无往不利吧！
要说起我们班谁的口才最好，每个人的答案都是一样的，那就是——邵军。不过，这位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方，他都把好口才都用在拍马屁上了，所以得了个雅号，叫马屁精。
邵军第一个拍马的对象当然是我们的老班吴老师，每次吴老师来上过课后，邵军就和老师粘上了。这不，你听，马屁精又开始滔滔不绝了：吴老师，您真是太有风度了，别人都是越活越来，您怎么就像吃了仙丹一样越活越年轻呀，有您来当我们的班主任，实在是我们班级的荣幸，而且，您又那么辛苦操劳，尽心尽力，在您的教导下，我们班的同学个个都是天才儿童，您吴老师早就对他这一套了解得很透彻了，微笑着点点头，径自走进了办公室，只可怜了跟在后面的几位同学，拼命地忍住笑意。跑到一个偏僻的角落里，才爆发出来，笑得前仰后合。
马屁精虽然口才好，可是做起事情来并不好。今天，他在走廊上练习加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生气地一拉脸，正想数落他几句。谁知道，邵军一看人家的脸色就知道会发生什么事情了，赶紧使出他的保命招数，口若悬河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我们班的班花，那么漂亮，而且脾气温柔，你这样高贵的大人物就不要和我一般见识，所谓‘大人不计小人过’，你和我斤斤计较，就不好了，你要可怜了林芬同学被弄得哭笑不得，几次张嘴都说不出话了，无奈，只得一甩头，扬长而去。
描写同学作文 13
我最好的朋友叫屈小磊。他的`个子不高，身体胖胖的，白嫩嫩的小脸透着浅浅的红色，好像桃子一样惹人喜爱。
记得有一次，我们在操场上比赛跑步，刚开始屈小磊跑在最前面，快到终点的时候，我不小心摔倒了，屈小磊看见后，飞快地跑到我身边，他慢慢地扶起我，并关心的对我说：“你摔疼了吗？”我摇摇头笑着说：“谢谢你，我没事。”比赛结束了，虽然屈小磊没有拿上第一，但是，他在我心里永远是第一。
他还经常帮同学们扫地、拖地、擦桌子……最脏最累的活他都会主动去做。
屈小磊你真是一个热爱劳动，乐于助人的好孩子，我要向你学习。
描写同学作文 14
小小的眼睛，红红的嘴唇，大大的耳朵。那就是我最喜欢的一个同学——李林林。你知道我为什么喜欢她吗？我来给你们慢慢讲原因。
开学的'这几天，每天都下雨，但是有一天突然变晴朗了。早上起来，我看着挂在高空的太阳，伸了个懒腰说：“今天不用带雨伞了。”但让我万万没想到的事情发生了。下午放学时，大雨就下了起来。搞得没带雨伞的我就像是热锅上的蚂蚁——团团转。这时，李林林走了过来说：“文迪，已经很晚了，你作业不是做完了吗？怎么还不回家？”我含着眼泪说：“我忘记带雨伞了。”李林林没说什么，把我拉到雨伞下说：“我们一起走吧。”
雨越下越大，好像在唱一首雷锋的歌。
描写同学作文 15
其实，在我们日常生活中，有许许多多的不起眼的举止，都是善事呢！比如：扶奶奶过马路，在别人不经意时帮他捡起掉落的钱，并轻轻塞进他的口袋，然后就无声无息地走了。我们班其实也有小善娃，而且还有两个呢！
记得还在三年级的时候，有一次是捐献零花钱给灾区买水，回到家孩子们肯定是要么向爸爸妈妈要，要么从自己的零花钱中取，因为老师说过：买瓶水用不了太多一块到三块也就可以了。在第二天捐款时大家都纷纷把钱捐上去，都是毫不犹豫的，不带一丝不满的。一大部分同学都是捐三块到十块的。但有两个人例外，这两个人捐得很多，要30元吧！这两人就是双胞胎姐弟吴悦枫和吴艺枫。
他们两人的举动，并没有引起别人的称赞，大家都觉得这是应该的，可是，大家想过没有？这些钱，可以买许许多多的东西，比如：许多零食，许多玩具，许多笔和许多本子等。他们捐的钱是他们辛辛苦苦攒下来的，他们本来可以不捐这么多，他们可以和大家捐的一样，但他们没有，他们的观点是援助灾区重建，或者他们不在乎这些钱，他们在乎人们的幸福，他们攒钱也许是几年才一百，或者几月才一百，或者几星期，但也要想得到它的人要忍耐才一百有钱不能用的'感觉，他们知道这钱包含着忍耐但还是捐了，捐得毫不留情，捐得没一点儿留念，就这么捐了，辛苦攒的钱就这么捐了。
他们的善举值得我们学习，虽然微小，但能给别人带来幸福，身边的凡人善事多注意多学习，总会有让你敬佩的善举。
描写同学作文 16
在班里，我最敬佩的同学就是周。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。
记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。
周在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的.人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。
因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周。
描写同学作文 17
一身健康的肤色。一副黑框眼镜下有着两只狡诈的大眼睛，以及全身柔韧性十足的软骨头。对！这就是老小！
说起他，有些无法形容，可能是因为骨头软，无论他在做什么事儿，都会给人一种一团烂泥的感觉。你瞧，他又在以葛大爷躺的姿势看书了。整个人有气无力。一点儿一点儿地从椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，继续向下滑……唉，真是无语。
老小不仅骨头软，黑！也是他的一大特点，黑里透红，虽然是健康肤色。但很容易让人联想到一个瘦瘦的烤红薯……哦，我突然发现老小可以代言“黑人”牌牙膏，再合适不过了。
但老小最大的特点是狡诈，他耍起阴招来总是让人措手不及。记得有一次我俩写完作业，正准备去放松身心的时候，我的“手欠症”发作了，将老小锁定为我的`目标，“老小，牺牲一下你吧”，话到手落，直捣要害，老小痛得大叫一声，转过头，怒目圆睁，脸涨得通红，一点儿也没有健康肤色了，眉头紧锁，面目狰狞，活像猛将张飞。接着一把抓住我的领子，都快把我勒死了，紧接着朝我吼叫：“你干什么？”口水喷了我一脸，我已经彻底蒙了，往日文静的老小怎么变得如此暴躁。正当我疑惑之际，画风突然转变，只见老小笑眯眯地看着我，然后以迅雷不及掩耳之势扇了我一耳光，我气得鼻子都歪了，发誓不抓到老小誓不罢休，于是我向老小飞奔而去，心里发恨：“你竟敢耍我，学麻雀是吧？看我不把你五马分尸、碎尸万段……”终于，我将老小捉拿归案，大骂道，“你真像一只豺！”，可他仍笑着看我，又打了我一下，新一轮追逐开始了……
这就是我的好哥们儿老小，他虽有些吊儿郎当，会阴招，但我们仍形影不离，友谊地久天长！
描写同学作文 18
坐在我旁边的，是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候，一切都风平浪静，但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”，一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间，我的周围便“水流成河”了。
水哥外貌平平，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关，笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪，只要有他在的地方，就会有无穷的欢乐。
水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰，笑容灿烂地说：“我是世界上最帅的人！”或者一把抢过别人的漫画书，胡乱翻翻，然后指着一个人物，很认真地说：“看看，看看这个人，还没有我的一半帅！哦，不是，连我的三分之一都比不上！”每每听到这些话，我都想伸出手去捏他的脸。不过，还没等我“出手”，就有人“先下手为强”了……
这不，就在水哥洋洋自得的时候，坐在他后面的魏桢一跃而起，紧接着，如雨点般的'拳头便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊挡着，一边叫道：“哎呀，哎呀，别打我的脸！我错了！我错了！”可就在魏桢停手的一瞬间，水哥又露出了他得意的笑容：“哎呀，长得帅也是一种错啊——哎哟，哎哟，怎么又打起来了？我错了！我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”，依然我行我素，任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。
水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课，正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时，突然感觉后面有动静。转头一看，只见后桌的兩个男生趴在桌子上，强忍着笑意，不停地颤抖着。我正纳闷，一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着，突然他把脚一缩然后提高了音调，尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后，水哥“娇羞”地笑着说：“哎呀，为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指！
我实在忍不住了，“噗嗤”一声笑了起来，坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。
忽然，水哥表情一变，“优雅”的神态消失得无影无踪，他看着“笑趴”了的我们，故作惊讶地问：“喂，你们三个怎么了？有什么好笑的？认真点！”接着他的态度又发生了180度大转弯，又尖着嗓子说：“唉，现在的人啊！”
就这样，水哥说起了单口相声。突然，水哥正了正神色说道：“放松结束，开始认真学习喽！”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔，继续做作业，之前的疲惫一扫而光。
我的同桌就是由“水”组成的，他是“洪水”——洪泽君，看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子，我们都恨不得让大禹复活，来治一治这“成精”了的水哥！
描写同学作文 19
活宝，就是他做什么事别人都管不着。我们班的“大活宝”呀，是个小胖子。
这小胖子，馒头似的脸蛋上，有着一对红扑扑的小酒窝，看上去可爱极了！不光脸上肥，身上更是肉嘟嘟的，活像一个小肉团儿。
为什么说他是个大活宝呢？一次体育课上，老师让我们自由活动。正当大家玩得开心时，我突然发现那小子趁体育老师不注意，竟把一个怪兽大头贴贴到老师身上去了。
老师一开始到没有什么反应，还是后来，有同学发现了，立即报告老师。老师一听，二话没说，也没有去把大头贴摘下来，而是用“火箭发射”的方法，用力将小胖子推倒“九霄云外”。凑巧，小胖子竟撞到了我的身上，害得我摔了个四脚朝天。他见我一副痛苦的'样子，装着在我旁边哭泣，还一边大喊大叫：“大娘啊！你没事儿吧！我马上拨打120，帮你抢救！”听了这话，我笑得上气不接下气。
还有一次，老师不在，班上管大家。还没等老师走1分钟，“活宝”就登场了。也站在椅子上，把文具盒当吉他，用另外一只手拨动“吉他”的弦，脸上还装出一副痛苦样儿，逗得大家大笑一阵。
这就是我们班的“大活宝”――WTC。
描写同学作文 20
我们班有一位同学，她很胖也很懒惰，但她居然是劳动委员。
第一天上任，她就风风火火地问老师劳动委员的职责是什么。老师告诉她，你就配合班长管好班级卫生这一块。于是她像模像样的拿个本子去请教班长大人，班长呢也帮她制定了一系列的规则，没想到这学期班级的卫生在她的管理下，与上学期比真是天壤之别。她的.懒成了有名无实了。早上几乎第一个到校，下午放学最迟离校。这也太奇怪了吧！
更令人惊讶的是她还敢跟老师作对。一次体育课上，老师让我们跳绳或做仰卧起坐，她找了个同学一起做仰卧起坐，她们俩才交换做了几次，她就做不动了，老师见了走过去叫她继续做，可她偏不听，反而躺在那儿悠闲地唱起歌来，老师见她那个样子，便找来一根棒想吓唬她，她生气啦！一骨碌爬起来，把老师手中的棒抢过来折断了。折断了之后，她居然还有心情笑，老师拿她都没辙了，过了一会儿，她见老师还生气，于是又找上前去，拉住老师的手，施展她的“温柔功”,搞得我们是哈哈大笑。老师也只得作罢。
这就是我的同学——倪尔燕。
描写同学作文 21
我最喜欢的同学是戴忆萌，她也是我的好朋友。她有一双大大的`眼睛，小脸尖尖的，扎了个小辫子，说起话来口齿特别清楚。她非常的热爱读书，蒋老师平时教生字组词的时候，戴忆萌总会回答出很多的词语，真是太厉害了！
我要向她学习，像她一样的热爱读书。
描写同学作文 22
吾班有一名同学，姓李，名少铭，中等的个子，中等的鼻梁，小眼睛，小嘴巴，他做奥数，速度极快，玩起魔方时，真好比是风驰电掣，也叫一个“牛”字。
一次运动会他带来了一个魔方，正坐在我身旁，我目不转睛的盯着他，想看他是否会复原。只见他先自己将魔方打乱，然后开始复原。“上左下右”他的嘴中一直在小声念叨着，真好比唐僧在念紧箍咒。他的.手运转的飞快，魔方在他的手上健步如飞，再加上五颜六色的小方块，更使我眼花缭乱，头昏眼花。
大约不到一分钟的时间，他就已经将魔方复原成功了，这便让我又是吃惊，又是疑惑，他是怎么做到的？会不会是他自己打乱的，他只需要倒推就行了？不行，我得打乱，让他再试试。“李少铭，敢让我打乱，你再复原吗？”我对他疑惑地说道。“没问题。”他爽快的答应了，并将魔方递给了我。我随意的打乱了一会儿，便又给了他。
这时周围来了不少围观者，大家都将眼珠睁的滴溜圆，有的几乎眼睛不眨，生怕错过了某个细节。
而这时的李少铭，手依然转得飞快，但是他可能因为围观太多，从而汗如雨下，现在的他仿佛是正在给刘伯承做手术的沃克医生，他的目光死死地盯着魔方。一秒、三秒、五秒……他依然没复原成功，他在我心中如山一般的形象轰然倒塌，众人们都为他捏一把冷汗。“OK！”突然，我听到了这样的声音，原来他又成功了！
“魔方李”的绰号果真不是吹的，你瞧，今年的运动会，他又带来了魔方，这次他估计会比上次更上一层楼了。
描写同学作文 23
在我们马小这个大家庭里生活着很多的兄弟姐妹，他们就像是夜空中闪闪发光的星星那般可爱、夺目。要说最亮的一颗非我们班的沈睿莫数，不管谁提起他，都会翘起大拇指。
浓浓的眉毛下面一双大大的眼睛不断地闪烁着智慧的光芒，让人感到他很聪明。厚厚的嘴唇，洁白的牙齿，张嘴就是长篇大论，讲得头头是道，时常还逗得大家哈哈大笑。别看他虎头虎脑的样子，朗读课文决不输给我们的语文张老师。
知识渊博，聪明伶俐是沈睿最大的特点，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时沈睿胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。沈睿招牌式“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的'掌声久久不息。
他的作文更别提了，经常被老师当成范文朗读。读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读，同学们呢?总是听得津津有味。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“看棒，俺老孙来也。”……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。
沈睿不仅作文很搞笑，人也非常可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣，对还有“老孙”特有的挠猴头动作，跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。自然，他就渐渐成为我们男生的偶像，在他的周围总是围绕着很多人，谈天说地，创造游戏，人气可旺了!
这就是我班的“马小之星”，一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩—沈睿。这不，最近他又被评为“常州市梅花小天使”，有可能还要参加江苏省的比赛呢!
描写同学作文 24
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美妙的学习生活的学习生活中，有我最难忘的'同学。
我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫——姜啸天。我跟他的协作最好。非常默契，所以我们自创“满天”搭配，他每次与我的协作恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。
关键老大出场了！每次关键性的罚球都是N准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小同学篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了大公桥小学，挺进四强。平常让他投十个球都难进一两个。他太关键了——朱雨生。
篮板王闪亮登场了！只见李果高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。
要说强人当然还是“奥胖”的儿子——刘瑞阳了。他满脸横肉，看起来一身膘，其实肌肉可不少。假如当他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版，一下子可以把你撞飞多远，要明白他那一拳头顶一锤子，上篮时都不敢于他正面相迎。
这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是幻想。
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