描写动物的四年级作文（通用58篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写动物的四年级作文，欢迎大家分享。
描写动物的四年级作文 篇1
爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。
这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍；一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！
后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。
描写动物的四年级作文 篇2
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，他的名字叫“多多”。
多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结，真是可爱极了！
他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽，总是满满的吃，吃的时候，左手打右手，真高雅，而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后头夹在两只前爪之间，不过一会儿，就睡着了。
别以为人才会看眼色行事，其实狗狗们也会。如果他看你心情好，便跳到沙发上，依偎在你的怀里，马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好，便会回到窝里，不来烦你，等你心情好了再陪你玩儿。
我非常喜欢多多，可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后，小姨经常在看我的时候把他带上，现在，他已经生了六只小狗了，全部成了警犬。
我真想念我们家的多多。
描写动物的四年级作文 篇3
世界上的动物有很多，有活拨的小白兔，笨笨的熊猫，可爱的孩子。但我最喜欢的动物还是小狗。
小时候，我们生活在文塔，在文塔里差不多每家每户都养狗，我们家也不例外，养了一条黑狗，我们给它起了个名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我们家的“开心果”。每天我放学的时候，肥仔都会离我家不远的路等我回来，它只要远地看见我，便会以最快的速度向我跑过来，用石头添我的手脚，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地摇来摇去，好像在欢迎我回来。刚才的时候我觉得很不卫生，使我对它另眼相看了，那一天放学回到家里，我没带钥匙，妈妈到天里干活了，我只好在门口等了。大概过了二十分钟后，妈妈回来了，后面跟着肥仔。我觉得很奇怪，我问：“妈妈，你怎么知道我没带钥匙回家，知道我回来。”妈妈说：“是肥仔告诉我的。”我觉得很奇怪，肥仔有不会奇怪，它有不会说话，怎么回叫你回来呢？妈妈告诉我说：“肥仔在我的面前走来走去，它笑眯眯地看着我，那样子很讨人喜爱的。”我们一家人每天都会拿肥仔来取乐。
肥仔在它十二岁的时候就死了。它死的那一天，我们一家人都很少说话，更别说听见笑声了，它的儿子小黑也遗传了肥仔的优点，紧紧地守在肥仔的旁边，寸步不离。我们呢也很不舍得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我还会经常想起肥仔的许多事情。
现在我还是很想念肥仔！
描写动物的四年级作文 篇4
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。我只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。
描写动物的四年级作文 篇5
今天，我无意间发现了院子里一棵粗壮的樟树，树旁有一丛嫩绿的草木，里面有一些不为人知的秘密…
我好奇地拔开草垛，我先是一愣，然后是惊奇地叫了一声，里边居然住着一个草虫大家族，我以前一见虫子就以为是害虫，便把它们给无情地弄死了，没想到……
你看，这些虫子虽然在我们眼中是一个黑虫，那么的涉小，可是它们多么勤劳呀！每只虫子都有自已的工作，身强力壮的就搬动着比自已身体大了三四倍的食物，力气小的就成群结队地搬食物，有测气象的虫子，小虫子们便在玩耍了喽！你瞧！几只七星瓢虫在小草上，顺着草边玩滑滑梯，有的在鹅卵石上跳格子，有的…
知了吸了树汁之后便大声地叫：知了！知了！好似喝了母亲的乳汁，一下子兴奋起来了，在树枝上大声唱着：知了！知了！一只只色彩斑斓的蝴蝶穿着一件件迷人的服装，在向其它虫子展示自已的美丽，蜜蜂则勤劳地采着花蜜，“嗡嗡嗡”地叫着，象是在庆祝自已终于采完了五朵鲜花的花蜜。我入迷了，呆呆地望着，直到妈妈摩托车喇叭声把我唤醒，我才告别了草虫大家族！
我发现了小虫子的秘密，我多么高兴呀！
描写动物的四年级作文 篇6
真好，外公送给我一只狮子狗，它快要做妈妈了！
我把这只狮子狗放一个用铁丝制成的笼子里，我在笼子放了一个箱子，笼子里放了一卷干草，那是狮子狗舒适而又温暖的家。
三个月后，那铁丝制成的笼子发出“嗯嗯”的叫声，我猜到是狮子狗的小宝宝诞生了，我朝笼里望去，正有一个小家伙在干草里拱来拱去，寻找它的妈妈。瞧，多么像它的母亲：黄嘴黄脚，一身金黄色的毛，她好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿，所以我给它取名“球球”。
不过，我和“球球”的亲密也是有过程的。起先，这小家伙只在笼子四周活动。渐渐地，它胆子大了。竟然跑到了离我不远的小桌下。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后叼起掉下的肉骨头，一边吃，还偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用它那小舌头舔着我的鞋子，我用手挠一挠它，它也不怕，反而友好地在地上直打滚。
白天，“球球”淘气地陪伴着我，傍晚，它就在母亲的再三呼唤声中，跑到笼子边，挤开笼子，钻到母亲的怀抱里。
这就是我可爱的小狮子狗。
描写动物的四年级作文 篇7
我曾经在一个夏天的傍晚，被一条狗疯狂的追过。
这天傍晚，我刚刚学会骑电动车，我的好朋友被称作陈小帅他找到我对我说：“现在你也会骑电动车了，我们来一场电动车比赛吧。”我还沉浸在，成功的喜悦当中，当然一口答应下来“你就比，谁怕谁？”
“我们比赛谁骑得远好吗？”陈小帅说。比赛说开始就开始，我们还邀请了我的爸爸当裁判。一开始我们两个骑的速度都快，可是不知什么时候陈小帅的车子已经超过我了。我也不甘示弱，开始加快速度。哎呦，一不小心，我的车子压到了一条狗的尾巴。那条趴着的小狗猛然站起来，飞快的冲向我的电动车，那条狗来势汹汹我害怕的只得加快速度，一转眼功夫，我的电动车已经超过了陈小帅。最终裁判公平的裁定，我获得了最终的胜利。但是那条对我狗仍然紧追不舍，最后还是爸爸充当了卫兵呵斥那条狗，把它吓退了。
“看谁骑车速度快”这样的比赛即使不被狗追，也会有受伤的危险，真后悔答应这场比赛，“可怕的狗”对不起，我记住你了！
描写动物的四年级作文 篇8
最近，我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边，还有许多的树木和花草陪伴着它们。
我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起，却和一只凶猛的食肉狮子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了，或者是被野兽吃掉了。然后，就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小，缺少自我保护的力量，谁来照顾它呢？答案居然是狮子。
看到这些，我相信大家也一定会提出同样的疑问：“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗？那它为什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你们在提出问题的时候，有没有想到“关爱”这两个字呢？
我们人类都提倡关爱之心。那么，动物就没有关爱之情么？也许正是因为动物之间也能相互关爱，非洲狮才违背天性，把小羚羊这只本该是食物的“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般，付出了全部母爱，无微不至地关照、保护它。
看了这幅图片后，我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情，那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了！要是我们每天都能这样做的话，我们的世界会更加美好！我们从现在起就开始行动起来吧！
描写动物的四年级作文 篇9
“我有一头小毛驴，我从来也不骑。有一天我心血来潮骑它去赶集。我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，一不小心哗啦啦啦啦摔了一身泥。”每当我唱起这首歌，就会情不自禁想起大姨家的那头小毛驴。它买来时还不到三岁，全身褐色的茸毛，瘦得皮包骨头，所以我和妹妹都叫它“小毛桃”。可是现在不同了，它全身换上了油黑乌亮的短毛，膘肥体壮，并且可以下地干活了。有一次，我到大姨家去玩，看见小毛驴正在吃草。它吃草时很有意思。用它那两片大嘴唇“刷刷”地拔草，还不时地把草拱到一边，那声音既清脆，又富有节奏。小毛驴吃饱后，就撒起欢儿来，只见它绕着柱子，扯着粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一会儿，它又歪着脑袋，斜着耳朵，甩着短尾巴，后腿乱踢起来……
小毛驴干活很带劲。记得有一次，我和姨夫赶着毛驴拉着满满一车玉米上一个陡坡，快到坡顶时，车轮被一块石头挡住了，转不动了，眼看车子要往坡下滑，姨夫抡起鞭子，吆喝道：“驾！驾！驾！”小毛驴立刻低下头，弓起腰，四蹄猛地一蹬地，拼命往上拉，车子终于被拉了上来。再看小毛驴，正张着大大的鼻孔，喘着粗气。
小毛驴活泼，淘气，干活带劲，真是可爱！
描写动物的四年级作文 篇10
万圣节到了，动物们匆匆忙忙地打扮起来。
调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜，把南瓜吃完后，做了一个恐怖的南瓜灯；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一张大大的白桌布，拿来一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起画笔画出嘴巴，再画了几滴血，准备吓一下熊妈妈；小鱼拔了几根宽大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，准备去串门；小猪呆呆在万圣节可一点也不呆，它拿来一个个头和自己一样的木偶，绑上纱布，做成了木乃伊——
到了晚上十二点，森林静静的，显得格外冷清，只有月亮和星星微微一点光亮。突然，家家户户灯都熄灭了，原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲别人家的门，然后躲了起来，门开了，就拿起南瓜灯在空中微微抖动；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打开妈妈的房门，吓得妈妈半死；小鱼带上面具，去敲邻居家的房门，邻居吓呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，吓小鸡小鸭！
森林也有很多有趣的事，需要你们去想象！
描写动物的四年级作文 篇11
有一天，我看着这两只小仓鼠，一只小仓鼠在睡觉，当他睡觉是我在观察，观察到了一只小仓鼠再上面扒着，另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般，一会儿一只小仓鼠四脚朝天，有时候还在粮食盘里睡呢！我们每次喂它们两只小仓鼠的时候，他们总是想赛跑一样冲过来吃的，并且把食物
都把腮塞的满满的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃，吃完，吃饱了又喝一点水，然后就睡了。
还有，晚上的时候他们就开始动了，我们买了两个健身圈给他们俩，他们开始动的时候，还是在笼子里走一走，到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了，那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑，他抬起头来把腰弯起来跑啊跑，把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别：在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉，真是昼夜不分啊！
我有时候就觉得他们很可爱，但是有时候觉得他们很懒，可是，我还是觉得它很有趣和可爱，有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉，还可以跟它们交谈，那该多好啊！总的来说它们——小仓鼠可爱吗？
描写动物的四年级作文 篇12
有一天，一只勤劳的大象来到自己的香蕉林，自言自语地说：“自全靠我自己的劳动说获得的劳动成果啊。”大象把长长的鼻子一甩，就把一大船香蕉拿了过来，一个香蕉树上的香蕉摘完了，另一个香蕉树也摘完了。2小时后，大象说：“终于摘完了一半的树。”突然，一只狡猾的狐狸边唱边跳的向一片香蕉林走去。护理看见了说：“哇！这么多香蕉，一定很好吃我要弄一个尝尝。”
晚上，大象抱着一把香蕉吃的津津有味，狐狸看见直流口水。狡猾的狐狸敲敲门，大象向门走去说：“是狐狸妹妹啊，这么晚找我做什么。”狐狸说：“我在路上时看见一只饿倒的小熊，一时找不到吃的，所以找大象哥哥你来帮忙。”大象二话不说，直接重箱子里拿出两把最大的香蕉给了狐狸。狐狸走了离大象家不远的一棵树下说：“你个大象真笨，这样就被我骗了。”大象愣住了，把鼻子一甩就把香蕉拿了回来。
第二天，狡猾的狐狸趁大象没有在家，就悄悄的去大象家偷香蕉，你一把又一把的放进大口袋里，突然大象回来了，狐狸慌慌张张的在大象家里乱串，大象看见了说：“你这狡猾的狐狸，骗不成就来偷。”大象看见护理口袋里的东西，一下子把狐狸扔进了水里。
描写动物的四年级作文 篇13
自从搬了家，有一只猫经常来，因为它的到来，给我们家又带来了一份快乐。
我们把它叫作：毛绒绒。毛绒绒的头圆圆的，小小的，和玩具篮球差不多大小，它还有一双水汪汪的大眼睛，每天泪汪汪的，好像有人打它了一样。
毛绒绒的鼻子非常灵敏。有一次，我家有了五条小黄鱼，还没来得及吃，毛绒绒便会跑来，用舌头舔了舔我的脚，我每一次都笑咪咪地给它一条鱼，一边有手摸着它软棉棉的毛，一边笑道：“你呀，吃鱼这么机灵，别的猫一来，不见你有勇气！”
不瞒你说，毛绒绒可是一个“胆小鬼”。有一天，它正在吃它最喜欢吃的烧鱼干，只见远处跑来，一只全身黑乎乎的，像一个黑煤炭一样。和想象一样，这只黑猫非常凶猛，它飞快地向毛绒绒发出第一次攻击。只见黑猫发出雷一般的叫声，“喵——喵——”这可吓坏了毛绒绒。不过还没完，黑猫又发出了第二次攻击。它跑到鱼旁边，一把推开毛绒绒，自己吃着美食，再看看毛绒绒，本来己经泪汪汪了的，现在更加泪汪汪了。
动物的生命虽小，但具有很大的感情，这就够了。
描写动物的四年级作文 篇14
我爸爸站上有一只小狗，它长的还很好看，两只眼睛圆溜溜的，长着白花花的肚皮，鼻子是个三角形的，嘴巴大大的。
我来爸爸站上玩的时候，它总是用飞快的速度跑过来，好像在欢迎我的到来。在我写作业的时候，它就安安静静的趴在桌子下面，陪着我写作业。也有的时候在外面跑来跑去。
等我写完作业，我和它在外面一起玩，这只小狗玩起来，像一个顽皮的小孩子，我看它这么顽皮，想了想说；“这只小狗这么调皮，以后就叫你皮皮吧？。”
皮皮总爱跑到草丛里去，和草丛里的小动物玩，还偶尔的朴来朴去，去抓那些小动物，可是抓不着，还总是弄得满嘴是泥巴，看着它那认真，可爱，很逗的样子，真好笑。以前，我还以为它是肚子饿了，在草丛里找东西吃呢？它看到有一辆车开过来，又飞快的跑过去，可是来的人没有给它带好吃的，它只能俄着肚子又回到院子里了。
在我们走的时候，它总是也跟着出来，我说；皮皮‘快回去？，它就回到院子里。等我们真的走开，它又出来了，站在那里默默地看着我们，那种眼神，好像很不舍得我们走。等我们真的走远，皮皮又回到院子里自己去玩了。
描写动物的四年级作文 篇15
我家有几条鱼，它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼，小鱼过地可快活了！
每天，爸爸一进家门，小鱼就游到鱼缸的正中心来，好像在说；主人，主人，我肚子饿了，快给我好吃的鱼食吧！爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了！小鱼因为太爱吃鱼食了，把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了，可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了，爸爸为什么把鱼看的那么好呀！不把我们看的那么好呢？后来我去问妈妈，妈妈说；你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了，妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的！爸爸以前就非常喜欢小鱼的，我说；原来如此啊！
小鱼生病了，这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水，一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了，小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞，或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼，就像热锅上的蚂蚁一样着急。
小鱼如国头在水面上就说明要下雨了，难怪爸爸这样喜欢小鱼呀！小鱼可成了我们家的天气预报员了！
描写动物的四年级作文 篇16
我家一共有五口人有：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。不过最近又来了一位新成员——多多。
多多全身黑黑的，头顶和腹部有白色的毛，一双水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，月牙形的嘴巴，胖胖的身体，短小的四肢，不长不短的尾巴。大家猜着了吧？原来这位新成员是一只小狗。
先开始我给这只小狗取名为“果果”，后来我想了想这只小狗这么胖肯定吃得很多，于是我又把“果果”改成了“多多”。
多多非常挑食。一次妈妈给多多舀了一些饭，多多吃了一小口就不吃了。妈妈看到多多不吃饭于是就给了多多一小块肉丸子，不出十秒多多就把肉丸子给吃光了。
多多特别笨。每次我带它出去玩耍，一看见别人就会主动地跟着别人走，分不清谁才是它的主人，要叫它才会跑回来。
多多还特别喜欢别人跟它玩耍。每次都要别人把他的前爪捉住，在空中做翻滚动作、荡秋千，它就会特别高兴的在你脚边蹭来蹭去不断地摇尾巴。
多多的睡觉姿势很可爱。每次把多多放进纸箱睡觉时它就会把头搭在纸箱的沿边上，不一会儿就睡着了。
我很喜欢我家的这位新成员。我要和它一起成长。
描写动物的四年级作文 篇17
我喜欢很多种动物。然而，我最喜欢的动物是小狗。
小狗浑身雪白，只有鼻子有一点黑色，一双红宝石般的眼睛是那么闪亮，任何人见了它都会不由自主的喜欢上它。
小狗的嗅觉十分灵敏，能嗅出人所不能发觉的气味。经过训练它们可以做许多事。例如，警犬可以帮助警察捉坏人。有的狗还能嗅出藏在货物中的炸弹。还有救助犬、牧羊犬等。在冰天雪地的北极，狗拉雪橇是最方便的交通工具。
小狗既忠实又聪明，听得懂主人下的命令，会照着人的指令去做，像马戏团的狗，它们会表演各种节目。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话，它会跟着你玩。你要是不高兴的话，它会舔你，让你高兴。
小狗真有趣。它睡觉的时候，四肢伸得展展的，然后侧着身睡。它有时候还向我表演咬尾巴。每当客人来得时候，它就兴奋，有时还尿尿呢！有一次，我给小狗一粒花生米，它看见了，先闻了一下，然后退一步，再闻一下，又后退一步，然后把花生米滚来滚去，玩了会儿，最后才吃。
我喜欢小狗，因为它们很聪明，通人性，非常可爱。狗是人类的好朋友。
描写动物的四年级作文 篇18
动物音乐会开始了，台上的动物们尽情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹，掌声一浪高过一浪。
轮到小青蛙上场了，小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳，但是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众，把他们一下子带进音乐世界，观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮，掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了，他急急忙忙地赶来，一路上跌了好几次跤，把膝盖都跌肿了，但他不顾这些眯着眼睛，喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷，他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……
经过激烈的角逐，大家议论纷纷到底谁是今晚比赛的冠军？“是小猴？小兔？还是小狗？小鸟？……”小动物们窃窃私语，评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军——小青蛙！”台下顿时响起雷鸣般的掌声，会场成了欢乐的海洋。
描写动物的四年级作文 篇19
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
描写动物的四年级作文 篇20
爷爷家有一只小狗，名叫贝贝。
贝贝全身的毛都是白色的，头圆圆的，眼睛特别大，就像两颗黑葡萄，谁见了都说它漂亮。
爷爷非常喜欢贝贝，每次出门都带着它，常常给它洗澡，有时还给它做按摩呢！
贝贝虽然只有四个月大，但它听到有人来就会叫主人开门。有次我放学回爷爷家，贝贝好像听到我来了似的，早早地跑到了门前等候。我一喊门，贝贝兴奋地扒在门上，摇着尾巴，嘴里高兴地“汪汪？”叫着，就像在欢迎我到来一样。奶奶闻声从厨房里跑出来，边跑边说：“等一下，这就来了。多亏贝贝耳朵灵，我都没听见！要不然我的孙子还不知要等到什么时候呢！”
有时我给贝贝喂食的时候逗它玩，贝贝就像我的知心朋友一样很默契。我拿着食物一跑，贝贝禁不住地跟着我跑起来，左转右转，它灵活的
身姿就像一个滑冰运动员，又似一辆疾速快车，在我眼前晃来晃去。有时我会故意将食物用塑料盆子罩着，贝贝急得团团转，用前爪不住地扒着盆子，嘴里“汪汪汪？”地叫个不停，目不转睛地看着我，好像在乞求：“好主人，快把我的‘盛宴’打开吧，我饿极了？”每当这时，我不忍心再为难它？
我真的喜欢爷爷家的这只小狗——贝贝！
描写动物的四年级作文 篇21
喜鹊热情好动，它长得非常漂亮，眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的，羽毛是黑白相间的，尾巴特别长，远远看去，就像一个小绅士在那里走来走去。
喜鹊是一种爱心鸟，每年到七夕的时候它们就都不见了，它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信，等到七夕那天可以找一找，一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟，如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫，那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信，但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫，那天数学作业我就得了一百分。
喜鹊非常可爱，我很想抓一只喜鹊来饲养，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说要保护动物，如果每个人都抓一只喜鹊放在家里，没有伙伴它会很>孤独，不是很可怜吗？听了妈妈的话，我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的，它属于大自然的，要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物，因为它们都有灵性。
“身穿黑白袄，家住大树上，叫声喳喳喳，开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。
描写动物的四年级作文 篇22
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
小白兔也是很有脾气的：如果谁招惹了它，或者是它不
高兴了，就会蹲在它的窝窝里，叫个不停，吵得家人不得安宁！小白兔也非常调皮。有一次，它趁我们不注意时，跑到一个角落的鞋盒子里，一动不动，爸爸觉得奇怪，平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后，真象大白，原来它在解小便，它解完后，迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的小兔子是不是很调皮呀？
描写动物的四年级作文 篇23
今天，奶奶买回了一条鳊鱼，准备中午做红烧鱼吃。
奶奶把这条活蹦乱跳的鱼放进一口装满水的大缸里，鱼一见到周围是自己熟悉的水世界，立即快活起来，耍起“杂技”。它一会儿肚皮朝天来倒立，一会儿横冲直撞翻筋斗，我想，可待会儿，它就快活不了吧！
奶奶拎着它来到水池边，鱼不情愿地甩甩尾巴，算是反抗。奶奶把它扔进水池，挽起袖子，拿起刀。鱼感到不妙，拼命扑腾着。奶奶熟练地按住它，开始刮鳞。鱼的尾巴徒劳地甩动着，它仿佛在痛苦地呻吟着。奶奶开始挖鳃，鱼跳起来，奶奶觉得它不太安分，便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鳃，又开始剖腹。鱼从昏迷中一下就醒过来了，它感到巨大的疼痛，于是，它使出浑身力气挣扎着。这次奶奶没理它，继续剖腹。不一会，内脏清理干净了，奶奶把它剁成两块。它大张着嘴，很难受的样子。
宰完鱼，奶奶有事出去了，我便也不再看它，继续回房写作业了。
突然，我听到一阵微弱的拍打声。出于好奇，我循着声音跑到水池边，水池里鱼的上半身疯狂地拍打着水池。后来，它渐渐停止了拍打，喉管微弱地跳动着。最后，它的眼睛下面的面部肌肉颤动了一下，便去了天国，没有生命迹象了。
一条鱼的生命就这样结束了……
描写动物的四年级作文 篇24
它有灰色的皮毛，三角形的耳朵，一双绿色的大眼睛，夜晚，像两颗闪亮的翡翠。它的小黑鼻子极其敏感，一股鱼腥味便“喵喵”直叫，忍不住贪婪地嚼着嘴，咽着口水。敏感的鼻子下面是一张贪婪的小嘴，嘴尖上有一颗洁白的牙齿，非常锋利。它两颊两边都留着又长又细的胡须，是老虎的一个亚种。
小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡觉，不管你怎么叫它，它都不会起来，真是“自大”；但到了黑夜，它会尽力抓住老鼠。
小猫的攀爬技巧很高，它只需要跳一下，就可以跳到高高的柜子或书桌上，人够不着。有一次，我想逗它玩，追它，但我只是走到它旁边去抓它，它像仙女一样跳起来，跳上一个高高的柜子，然后用一种愤怒的眼神盯着我，好像在警告我：“别过来，我可不好惹！”有时候小猫会很温柔，很可爱。不管什么时候，它常常蜷缩在我的脚上，温柔而亲切地摩擦着我的脚，“喵喵”地低声对我说。每次到这个时候，我都会永远爱着它，抚摸它柔软的头发，或者把它放在我的怀里，满满的睡意，它总会在我的怀里睡着。
描写动物的四年级作文 篇25
我有一只可爱的毛绒小狗。
大家对它的来历还不了解吧，那就让我来告诉你们吧。有一天，我和妈妈去超市购物，我们需要买一箱牛奶，售货员阿姨告诉我们现在搞活动，买一箱牛奶可以得到一件小礼物，我问阿姨是什么礼物，只见阿姨拿出来一只毛绒小狗。一看是小狗，我高兴的跳了起来，太幸运了，我原来就想有一只小小狗，可妈妈老是不同意给我买，这个虽然是只玩具狗，但一看到它的样子我就非常喜欢。
它一身雪白的绒毛，小小的黑色的三角型的鼻子，他的眼睛最可爱了，是条黑色的毛线制成的，像是眯着眼睛要睡觉的样子，再加上四条短短的小腿，真的是一只讨人喜欢的小懒狗形象。
它虽然样子很懒惰，但其实一点也不懒。在我学习英语的时候，我就让它坐在点读机旁边，和我一起听，遇到我不会的单词或句子，我就想着是它也不会，然后让它的小短腿握着笔多点几次，直到我会读为止；我在课余练字的时候，我就把它当作我的学生，也拿着它的小手，手把手地教它写钢笔字。它让我的生活和学习充满了乐趣，都成了我的学习小帮手了。
对了，忘了告诉你们了，我还给它起了一个好听的名字呢－－“锣锣”。
描写动物的四年级作文 篇26
今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。
于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
描写动物的四年级作文 篇27
我家有一只可爱又调皮的小猫，因为他很调皮，所以我给它起了一个名字“调皮”。
我的调皮是一只黑白相间的小猫。有像黑宝石的眼睛，粉红色的鼻子，和一对三角形的耳朵。
调皮很淘气，在阳台上，在花上撒了尿，我们真是又高兴又生气，高兴的是可以给花施肥，不高兴的是弄脏阳台。有时，我拿了一个小球和它玩，我刚想把小球放在地上，可球还在我手上，它上前一爪将球给抢了，在屋子里玩，可是地上滑，一不小心，就摔了个四脚朝天，我看得捧腹大笑。
有一次，我睡不着觉，就轻手轻脚地走出来，以免惊动了父母，可是，猫听到了一点动静，以为有贼，就立刻扑来，幸好我走得快，所以才不会被它抓到了。有时小猫高兴，它就会来逗我玩，有时小猫不高兴，它不但不玩，还反来扑你呢？小猫不喜欢别人看着它吃饭，你在的时候，它就不吃，你不在的时候，它就吃的津津有味。小猫睡觉的时候更可爱，它缩成一团的时候，好像一个黑白相间的毛球。
这就是有可爱又淘气的调皮了。
描写动物的四年级作文 篇28
在我五岁那年，外婆给我买了一只小白兔。这只小白兔可漂亮了，一身雪白的毛，一双红色的眼睛，一张三瓣嘴还有个短短的小尾巴，真的可以说人见人爱。因为那时候我还小，不像现在那么忙，所以，我每天都带它到楼下吃草，它从笼子里出来，在草地上总是蹦蹦跳跳的。
有一次，我的几个小伙伴到家里来玩，他们见到小白兔，就对它十分感兴趣。外婆家在一楼，家里有个大平台，从平台到地面差不多有二点五米，我的几个好朋友都在楼下等我把兔子拿下去，我看他们在楼下等得这么急，而且我想楼下的草坪也应该很软。于是，我便跟他们说：”我把兔子仍下来了！”话音刚落，我就把我最喜爱的小白兔扔了下去，然后，我拎着个空笼子下去了。
现在想起养小兔子这件事，觉得我在当时怎么就会忍心把小兔子扔下去，多可怜的小白兔呀！然而，我扔下去后它的脚就变瘸了，跑起来总是一瘸一拐的，怪可怜的。我就因为这事而更加关爱小白兔了，看着她一天天长大，我也露出了会心的微笑。有一次我刚睁开眼，外公就告诉我——小兔子死了，我伤心极了。
如今，我回忆着我与小兔子在一起的美好时光。
描写动物的四年级作文 篇29
动物是我们的好朋友，我们的世界会变得这么和谐、美丽，也都是多亏了这些朋友——动物。它们既有活了千年的千年海龟，也有凶恶无比的老虎，还有小巧玲珑的小猴子等等。在我记忆的大门里，有许多与动物朋友们的经历。可是，让我最想写下来的还是美丽动人的孔雀。
去年，爸爸妈妈领我去昆明动物园看动物。在那里我看到了小巧玲珑的小猴子，笨拙的大象，聪明伶利的海豹，可爱的鸽子，雪白的大白鹅……可是令我印象最深刻的还是美丽动人的孔雀。在我们进去看孔雀时，孔雀们在那里悠闲的“散步”，有的孔雀还时不时展开美丽的翅膀，真像是一位美丽的姑娘在那儿翩翩起舞，是那样的美丽动人！头上“戴”着一个金黄的黄冠。等到它们玩腻了，就回它们的“小房子”里休息，或者躺在草地上晒着属于它们的阳光。
一只美丽动人的孔雀，最多么美丽动人的啊！我好期待自己也能像孔雀一样过着无拘无束的生活啊！
描写动物的四年级作文 篇30
我家里有一个非常贪婪的人。那是我的宠物，Dog Wangcai。
Wangcai的全身是白色的，像一个小雪人在四处走动，它的眼睛又小又精致，像两颗昂贵的黑色宝石，但我最喜欢的是它的小嘴，它有两排雪白的牙齿，每次放学回家，它都会咬我的手，但一点也不疼。
到现在为止，我还记得王才和我之间发生的两件事，“食物风暴”和“胡椒事件”，首先是“食物风暴”，当我放学回家的时候，我的肚子已经饿了，“发牢骚”，我把书包扔在沙发上，以100米的速度跑到厨房。我打开冰箱，哈哈，我发现了一个香肠，我打开了包匆忙。我正要吃东西。我不知道王谦已经在附近等了很久了。他跳了起来，吃了一半的香肠。我生气地看着它。我不得不把被他唾液污染的香肠给他。正因为如此，我特地找了一块红烧肉，放在辣酱里，然后扔给他。王谦立刻跑去吃了，但他还是吃了。我一吃就把红烧猪肉弄丢了。我一直喊"旺旺"我笑的时候胃疼。
虽然狗很贪婪，但我还是很喜欢它，它就像我的哥哥，永远不想和它分开。
描写动物的四年级作文 篇31
我有一个动物朋友，它的眼睛水汪汪的，像红宝石一样光彩夺目；身上的毛软绵绵的，像披了一件白色大衣；四只小腿跑的飞快；尾巴短短的，像一个白色的毛球。没错，它就是我最喜欢的小兔子：小白。
小白一向都很乖，可是有一天······
我正在户外看书，突然觉得痒痒的，不用猜，就是我可爱的小白了！我转过身去，看见了小白，我摸了摸它的头，说：“小白，我在看书，你和邻居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白摇了摇头，它仿佛能听懂我的语言。小白用一双炯炯有神的眼睛看着我，好像再说：“小主人，让我和你一起玩吧！”我听懂了小白的意思，但我有点生气了，凶巴巴的看着它，我忍不住想打小白，小白好像也懂领会到了我的意思，赶紧坐下来点了点头，又好像在说：“我错了，小主人，原谅我吧！”我看见小白知错就改，心情马上就好了起来，我给它了一根红萝卜，它叼着红萝卜高兴的去和小灰兔一起玩了！
现在，小白已经离我而去，可是我每次看到电视上有兔子的模样时，我就想起了小白。我和小白的这份友谊永远不会失去。
描写动物的四年级作文 篇32
我喜欢小巧玲珑的孔雀，我喜欢可爱的小燕子，我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉，我喜欢洁白如雪的鸽子，但我最喜欢的鸟儿却是--孔雀。
有一次，我和哥哥、姐姐一起去动物园，我看见了无比美丽的孔雀，我惊呆了！一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊，它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴，一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛，好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛，光滑且明丽，真是优雅的代名词啊！最漂亮的要数它的尾巴了，一会儿抬起来，一会儿又放下去，真像一束美丽的鲜花。
快看啊，每当孔雀开屏，那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前，在阳光的照耀下，闪闪发光，游人纷纷发出了赞叹，让人眼花缭乱，孔雀骄傲地扬起脖子，仿佛在说：“你瞧，我多美啊！你们谁也比不过我！”
孔雀啊孔雀，我最喜欢的鸟儿便是你，晚上，我带着对你的喜爱进入了梦乡，我仿佛和你一起在房间里自由飞翔，你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
描写动物的四年级作文 篇33
每次去俞老师家练字，都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。
它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草，岸边用鹅卵石做了一个平
台，平台下是一个清澈见底的小池塘，水底铺满了五颜六色的石子，光照不
多不少--正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊！
小龟的壳形状十分有趣，像几何图形的一个六边形，大六边形中间有一个小六边形，小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它，看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的，脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的，爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细，可爱极了！
你别看它平时慢悠悠的反应迟钝，到了关键时刻它可机灵啦！有一次，有个小孩子调皮，用鹅卵石把它堵在角落里，它在墙壁里东张西望不停的徘徊着，不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石，一副心急如焚的样子。渐渐它找到了突破口--在一个裂缝石头较小的地方，使出了吃奶的力气用身体拼命地挤，原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了！我顺水推舟轻轻地帮它推一下，墙壁倒了，小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。
这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊！
描写动物的四年级作文 篇34
记得几年前过年的时候，爸爸送我一个新年礼物——一只小狗！我觉得它的眼睛像黑宝石一样亮，便给它起名：小宝石。
小宝石，不仅名字可爱，长得也十分可爱，毛乌黑乌黑的，很干净，摸上去柔柔的、软软的、顺顺的，身子只有十几厘米长，尾巴总是卷在背上，只要心情好，尾巴就像扇子一样不停的摇，说不出的俏皮。
小宝石可活泼了！每天看见熟人就亲亲热热地向他摇尾巴，如果你把它抱起来。它便会不停地舔你，让你对它爱不释手。
别看它可爱的劲儿，平时它可是忠诚的卫士呢！只要爷爷奶奶一出门，它可不像别的狗那样缠着主任去别人家串门，它看见爷爷奶奶走了，便端端正正地坐在家门口，瞧它那身板儿笔直、目光炯炯有神，真像一位黑衣士兵。只有有人在家门口经过，它便会警觉地嚷嚷两声，似乎在说：“嘿！你可别想进我主人的家门！”
小宝石可不像别的狗，别的狗喜欢吃骨头，小宝石不仅喜欢吃骨头，还爱吃棒棒糖！它爱吃棒棒糖的程度，一点儿也不亚于它爱吃骨头的程度。它看见紫白相间、圆滚滚的棒棒糖时，便会两样放光，口水直流。它还会把棒棒糖含在嘴里，送到它的小狗窝，留着它慢慢享用。
这就是我家可爱、忠诚又贪吃的“小宝石”！
描写动物的四年级作文 篇35
我表姐家养了一只可爱的仓鼠，人送外号：小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一点点。
长得如此的小，它一定吃的很少吧。错！别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盘小坚果走到小汤包的“房子”
旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边，就像是睡过了头的上班族一样，三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里，就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。
不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十！小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果！它的嘴巴得有多大啊！这时它才吃下一个坚果把剩下的.存到一个小角落里。就这样，真吃成了一个小汤包。小汤包也真是可爱，竟像人一样存食物。
描写动物的四年级作文 篇36
表哥家养了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球长着一身黑白相间的毛。圆溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的脸上耳朵常常竖着。四条长长的腿走起路来摇摇摆摆。
小球喜欢与人嬉戏，玩耍。有一次，我拿着一张废纸，揉成球的样子。小球在一旁眼巴巴地望着我，好像在说，：“小主人，快点跟我玩耍吧！”见小球的可爱样，我故意做了几个假动作。忽然，小球跑过来叼走了球，我追了上去，没想到小球跑得更快了。我很生气，紧紧地拽着球得一端，使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上，生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么，小跑着过来，亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。
小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物，生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去，小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉，口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉，没想的小球惊跳到了我的身上，在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。
小球睡觉的时候伸着舌头，睡着呼吸的节奏，小球的肚子也一伸一缩。
小球给我的生活带来了欢乐，我永远喜欢它！
描写动物的四年级作文 篇37
“贝贝，过来，有糖吃。”我十分开心地说，“汪汪！”贝贝迅速地飞奔过来。
哦，我没长记性，把什么是“贝贝”给忘了，贝贝是一条狗，不是纯种的，身上有偏棕的毛，水灵灵的“黑宝石”挂在鼻子上，在加上那可爱的小头，简直是超萌的小型犬。
我家贝贝十分喜欢吃一种糖（狗吃的）。每当我给它吃糖是，它总会坐得像庙前的石狮一样端正，尾巴不停地摇这，两只眼睛目不转睛地盯着我手中的糖，真叫人喜欢！
我家贝贝有时像凶猛的大老虎，有时像温顺的小猫。每当我给它开门（它的窝的门）是，它一定会马上冲上来，疯狂地舔我的手，舔玩后就蹭着我的腿。每当我给它（球类）玩具时，它总会发出老虎似的“哼哼”声，好像在向它挑战。
我家贝贝十分爱快速“便脸”。（那段时间，贝贝在地上大小便要被打）有一次，贝贝在地上大了便，以为我会打它，就可怜地趴下来让我打了，我却微微一笑，走开了。不过贝贝却来了个“大变脸”，马上就东跑跑西蹦蹦了，好像在庆祝自己没挨打。
贝贝是不是特可爱？那就来我家看看吧。
描写动物的四年级作文 篇38
说起家里的动物，谁都会介绍，那就听我介绍一下我家的“母老虎”吧!相信你会感兴趣的。
它有水晶晶的大眼睛，眼里装着星辰大海，还有个小巧玲珑的耳朵。而它的毛是点缀。
它的毛，倒有点奇怪，说它白吧，倒是有点灰，说它灰白，还是有点奇怪。
日子一天天过去了，我们一家还没给它取名。
但正好，第二天，舅舅又来串门，带来了一只小狗，舅舅告诉我：“它叫小尼，看起来很温顺，但实际拆家本领可高的很。”
于是我把小尼放到了沙发上，桌子上的杯子却差点遭了殃。
我很生气，于是就把小尼和小猫关在一起。没想到那房间却一片狼藉。
而小尼却在桌子底下嗷嗷叫，小猫在沙发上喵叫，似乎在说：“我胜利了!”通过这一事件，我就给它起名叫小美虎，因为它太凶猛了，于是我叫它虎。
但是，美字是从哪里来的呢?原来，小美虎，它还爱臭美。
每天，小美虎都会刮自己的毛，总是喜欢自己去浴室，跳上梳妆台打开水龙头，然后在水下，自己蹭来蹭去，再去镜子前欣赏自己。
我家的小猫天真可爱，让谁看了都欢喜。
描写动物的四年级作文 篇39
西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。
当这小东西刚接触到我的手掌时，我只是觉得手心痒痒的，我就怕这小东西咬我一口，不过时间久了，我和它似乎都了解了对方，也不那么不自在了。
那天，我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬，可是由于我的失误，这小小的，微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。从地面上把它捡起来，它的行动忽然变得很迟钝，爬的速度明显地慢了，只是趴在那不停地摆动着那对触角。我把蛋黄喂给它吃，它对此“视而不见”……呀，它到底是怎么了?就连趴，它也趴不动了，它难道就要一命呜呼了吗?
我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家，很长时间之后，它不动了，卷成一个小小的“西瓜”……
描写动物的四年级作文 篇40
在没有喂养猫时，我从心里不太喜欢猫的，总觉得猫是个不令人喜爱的小动物，成天睡大觉，无所事事，还经常偷吃家里的饭菜。
白猫的到来，改变了我对猫的看法。初次见到小白猫时 ，我便喜爱上了它，它通体披着雪白的绒毛，没有一丝杂色，肉嘟嘟的像一只雪球，两只眼睛睁得圆溜溜的，更可爱的是它的眼珠居然是蓝色的。当我用手去抚摸它时，它温柔地躺在我的脚下，顺从地“喵喵”叫着，我爱不释手地把它抱回家。
每到晚上时，它便和我捉起了迷藏。我刚上床，它早已躺在我的被窝里，看到我生气的样子，它讨好地跳到我的手上，不停地用舌头舔我的手臂，我的心变软了下来，和它玩耍一会儿。我用毛线球围绕着它的身体旋转，它灵敏地跳跃、转圈，嘴里发出“呜呜”的声音。当它捕捉到“猎物”时，便会骄傲地站在我面前，神气地盯着我，等着我夸奖它。一场游戏下来后，我的床单上布满了梅花樱唉，这只淘气又可爱的小猫。
转眼间小猫已经长大了，也更加地淘气了，它不但在我的房间折腾，居然在我上学时跑到爸爸、妈妈辛辛苦苦做出来的千张上跳舞，虽然我和妹妹百般求饶，但是妈妈还是把它送走了，害的我和妹妹哭了好几常
可爱的猫儿，不知你现在还好吗？
描写动物的四年级作文 篇41
我家有一只可爱的小白猫。它一身雪白的皮毛又松又软，一条又细又长的尾巴不时地翘上翘下。它的四肢发达，奔跑速度很快。说到这儿，让我想起了那次小白猫捉老鼠时的情形。
那天夜晚，我正要上楼时看见小白猫正守在老鼠洞旁。我想它准备等待时机把老鼠一网打尽吧！于是，我蹑手蹑脚地躲在门后想看个究竟。过了好一会儿，一只大老鼠提心吊胆地走出了“家门”。头还不停地左顾右盼，像要干一番“大事业”。大老鼠已经迈出了第五步了，小白猫怎么还不去捉它呢？我心里直嘀咕，开始埋怨起小白猫，这岂不是要放走这只大老鼠吗？又等了一会儿，小白猫还没有行动，我等得都不耐烦了。大老鼠见没什么动静，开始慢慢放松了警惕准备干坏事。这时小白猫才悄悄地跨出脚步跟了上去。渐渐地靠近了，它像箭一般扑上去，把可恶的大老鼠压在了身子底下。大老鼠还不知道是怎么回事，就被小白猫用锋利的牙齿咬死了。“哇噻！小白猫好厉害呀！”我情不自禁地喊起来。
你们说，我们家的小白猫本领大吗？我可喜欢它呢！
描写动物的四年级作文 篇42
钻钻是谁呢？告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟。是我过生日的时侯爸爸送给我的，我很喜欢它。为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草。当我小心翼翼的把它放在水里时，小乌龟像害羞的姑娘一样，直往石缝里钻，因此我给它取名为“钻钻”。
钻钻虽然淘气，但它的样子却十分秀气。它的头比较尖，头的前上方凸起一双小小的眼睛，像似两颗镶嵌在绿毯上的宝石。眼睛的下面有两个小黑洞，这是它的鼻孔，鼻孔下是一张闭得紧紧的嘴里面包裹着锋利的白牙。它的脖子黄绿相间，就像戴上了一条缠绕着的黄金项链。最引人注目的是它的龟壳，上面有一个个像六角形的花纹，它的尾巴像一根头大尾小的竹子，一截一截的。四只爪子看上去很锋利，小乌龟吃食的时侯会用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬，再吞进肚子里。
有一次，我拿一块肉给钻钻吃，它对肉不理不睬，游到一边去玩了。我狠狠地瞪了它一眼，就故意躲在一边偷偷地看，乌龟见我走开了，再向四周望望，见没有人，便上去咬住肉，拖到水里津津有味地吃起来，看来它还是个害羞的小家伙呢。
我喜欢我家的钻钻，因为它给我的生活增添了无限的欢乐。
描写动物的四年级作文 篇43
“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。
我们家的猫长着一双像小灯泡似的大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!
等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”
当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。
我的弟弟才3岁，一看见猫就想跟猫玩儿，追着猫在客厅里打转转，猫主子可能不耐烦了，它不喜欢跟弟弟玩，“哧溜”钻到桌子底下再也不出来，任凭我和弟弟千呼万唤、苦苦哀求，人家理也不理。
这就是我们家的猫主子，在它眼里，我只不过是一名小小的铲屎官。
描写动物的四年级作文 篇44
我有一只大公鸡，长得可漂亮了。它的头上有个鸡冠，就像一团燃烧的火焰。它的嘴是黄色的，还捎带一点尖，身上的羽毛是红色的，尾巴是黑色的，还有它的爪子是黄色的。你瞧，大公鸡的身姿也太威武了吧，走起路来比谁都挺拔，仿佛一位国王在巡视自己的领地。
大公鸡不仅美丽，他还很勤劳，要做的活可多了。每天早上大公鸡先催我们早起，再去找虫子，给小鸡们吃。小鸡们毛绒绒的，羽毛短短的密密的，一个个像奔跑的小棉花糖，小鸡们也是争先恐后，你挤我碰，争着先吃。大公鸡捉虫的速度不是一般的快，有一次小鸡们发现有几只虫子，灵机一动，转身就去找大公鸡。大公鸡一来，又快又准地把虫子都叼了回去，小鸡们跟在后头开心极了。
清晨，我听见门口传来了一阵阵鸡叫声，我到窗户探头一看，一下子清醒了，连忙把妹妹叫醒说：“有好戏看了。”只见我家的那只大公鸡正和邻居家的鸡比武呢!你一下我一下，毛竖得笔直笔直，翅膀张得大大的，局势紧张。最后我的大公鸡获得全胜，那只大公鸡被打得落荒而逃，狼狈不堪。
这就是我的大公鸡，一个气势汹汹、八面威风的大公鸡。
描写动物的四年级作文 篇45
在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取了一个好听的名字，叫：豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个灵敏的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我们一家人在吃午饭，豆豆正在我的房间里睡觉，突然，豆豆闻到了香味，就顺着香味走了出来，豆豆来到我的身边，汪汪汪地叫了几声，尾巴还一摇一摆的，好像在说：“主人，主人，我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了，所以才跑过来!
于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫豆豆过来，豆豆叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。
豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳，才能接住我扔的球，来来回回几次把豆豆累的不停地吐着舌头。
我家的豆豆真是太可爱了!我太喜欢豆豆了!
描写动物的四年级作文 篇46
大家都有自己喜欢的动物，我也不例外，我最喜欢凶猛的大老虎，就让我给你们介绍介绍吧!
老虎属于猫科动物，最喜欢吃肉，但它们的身材保持得很好，大部分都属于中等身材，有一个又大又圆的脑袋脑袋上立着一对半圆形的大耳朵，它还长着一张威风凛凛的脸，它的眼睛很大，视力很强，这样能很好得看见远处的猎物。眼睛下有一个倒三角形的大鼻子，鼻子旁边还有几根细长的胡须，一张大嘴里面长满了锋利的利牙，让人看了就毛骨悚然。粗壮的四肢，跑起来就像一阵风，又粗又长的像一根粗绳子。
老虎捕猎时很凶猛。老虎正在宽广的草原上大摇大摆地走着，它看见了一群鹿，老虎要打伏击战了，只见它静静地卧在草里用长长的草丛来掩护自己，鹿群全然不知，正在湖边痛快地喝着水哩。老虎开始行动了，它匍匐前进，慢慢地靠近着一只肥美的目标，下一秒老虎看准时机，猛扑向那只鹿，对准它的脖子狠狠地咬了下去，尽管鹿用力挣扎，老虎还是不松口，还用爪子深深地刺进它的肉里，直到鹿断了气，老虎才津津有味地享用起美味来。
别看老虎天天在陆地溜达，它可是个游泳健将，老虎天生警惕性很强，时刻都会注意周围的环境。
这样聪明凶猛的老虎，你喜欢吗?
描写动物的四年级作文 篇47
我家有一只可爱又懒惰的小猫。
它有一身雪白的毛，远远看去就像一团雪;还长着一双玻璃似的的眼睛，一张小小的嘴巴，长长的胡须和四条肉乎乎的腿。
它很懒惰，像只小猪一样，所以我给它起名为“猪小猫”。“猪小猫”吃饭的时候总是趴着的，把两只后脚藏到自己的肚子下面，用两只前脚拨开自己不喜欢吃的，把自己喜欢吃的挑出来，放在地上津津有味地吃;吃完了再用一只前脚抹抹嘴，慢悠悠地走到睡觉的地方趴下，不一会儿就睡着了，“呼呼，呼呼”声不绝于耳，真不愧是头懒“小猪”啊!要不然怎么会像真的小猪一样吃了睡，睡了又吃呢?
可是它又是那么可爱，那么淘气。有一次，我拿了一个毛线团给它玩。它刚看到毛线团的时候有些好奇，就把爪子轻轻地放在上面，正要把爪子拿下来的时候，爪子钩住了毛线团。它用力拉自己的爪子，可是力气太小拉不下来，便喵喵地地叫起来，好像在说：“救命!主人，快来救救我!”我见了，马上把它爪子拿了下来。之后，它只要一见到这类东西就会躲得远远的，避免再次发生那样的事情。
这次有着双重身份的“猪小猫”，还真挺可爱的!
描写动物的四年级作文 篇48
有一天，我看着这两只小仓鼠，一只小仓鼠在睡觉，当他睡觉是我在观察，观察到了一只小仓鼠再上面扒着，另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般，一会儿一只小仓鼠四脚朝天，有时候还在粮食盘里睡呢！我们每次喂它们两只小仓鼠的时候，他们总是想赛跑一样冲过来吃的，并且把食物
都把腮塞的满满的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃，吃完，吃饱了又喝一点水，然后就睡了。
还有，晚上的时候他们就开始动了，我们买了两个健身圈给他们俩，他们开始动的时候，还是在笼子里走一走，到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了，那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑，他抬起头来把腰弯起来跑啊跑，把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别：在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉，真是昼夜不分啊！
我有时候就觉得他们很可爱，但是有时候觉得他们很懒，可是，我还是觉得它很有趣和可爱，有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉，还可以跟它们交谈，那该多好啊！总的来说它们——小仓鼠可爱吗？
描写动物的四年级作文 篇49
人们常说，狗是人类最忠诚的朋友，在我爸爸的厂里，就有一条名叫小黑的狗。
小黑是一条全身乌黑的狗，如果不仔细看它的脸，肯定找不到它水灵灵的大眼睛的。小黑的腿特别短，但你可别小瞧它的速度，它比我跑的都快呢！它那黑黑的尾巴总能告诉我它的需求，比如尾巴向上翘是饿了，尾巴摇来摇去是是要我陪它玩。
小黑是我爸爸的员工从小树下找到的，刚到我爸爸的厂里时，对我特别凶，我只有拿着木棍才敢接近它。后来，爸爸买了一些狗粮，我就天天放一点儿在它面前。有一次，我给它吃完狗粮后，它竟钻到了我的腿中间，蹭我的腿，从此，我和它成为了不离不弃的好朋友。
小黑总是很听话，每当我来到厂里，吹一个口哨，正在睡觉的小黑就会向我冲过来，我还没看清楚，它就跑到我面前冲我摇尾巴了。我和爸爸担心它没地方住，就给它做了一个木头房子，别看它平时那么听话，但遇到小花（小花也是一条狗）就不一样了。如果我带着它去玩，在树边遇上了小花，小黑就会像见到大仇人一样，一下扑过去，和小花打在了一起。要不是我使用“食物计”，它们早就两败俱伤了。
虽然现在小黑不见了，我已经一年没见它了，但在我的心目中，它依然是我的好朋友。
描写动物的四年级作文 篇50
周末，我总是很快写完作业，挤出时间和我的小狗狗旺财玩耍。
旺财的毛发很特别。他通体棕色，只有右眼圈和头上的一小撮毛是白色的。头上顶着一个小卷毛，走起路来一跳一跳的，活像一个棉花糖。它的耳朵很长，平常无精打采地耷拉着。高兴或警觉的时候，才会蓦地竖起来，像两把小扇子。最特别的是，它的尾巴里像长了骨头一样，总是坚挺地直立着。
旺财的领地意识很强。它把小窝和门前的那块地方全部划为自己的地盘。谁敢侵犯，它就跟谁拼命！每次别人家的狗从它的地盘经过，它总是昂着首，竖着耳朵，像是守护自己家园的英勇战士。
最值得一提的，是旺财和别的狗大不一样的地方——它不爱吃肉，反而喜欢吃小黄鱼。一次吃午饭，我给它炖了一锅肉，还烤了一碟小黄鱼。结果，它把肉剩在一边，却把小黄鱼吃得一干二净！我不禁心想：难道它是猫的亲戚？
每当它吃饱喝足，趴在我的脚边，我会轻轻地抚摸它的皮毛。它不住地发出“呼呼”的声音，这时我觉得，它真是我最好的朋友！
描写动物的四年级作文 篇51
我家的蟹将可是我的老朋友了。它每天都会给我们一家带来快乐。
它的眼睛小小的，仿佛是两颗被镶上去的小芝麻。他的钳子十分强悍，顶端比长矛还锋利，可以轻易地将一群小虾子全部拦腰斩断。八条腿虽然十分细，但是跑起来很快。但细腿的顶端有着刀锋似的尖刺。嘴像一扇小门似的，时常吐出白泡沫。看起来真像一位威武的蟹将。
蟹将十分好斗。他们在“开战”前，鼓着圆眼珠，恶狠狠地逼向对方。一旦碰上，就用强悍的钳子夹住对方，另外的八条细腿乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串泡沫。它们的一进一退，一上一下斗得挺凶，我越看越有趣，心里想着：难道它们也在“打擂比武”?比试高低吗?
不过它们不一会儿就握手言和了，然后各自悠闲地爬过来爬过去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只趴在另一只的背上一层层的叠起来，就好像在玩“叠罗汉”的游戏。有时我趁他们玩得不亦乐乎的的时候，用铅笔一推，“罗汉们”便翻了，它们又散开了……
螃蟹这个老朋友，看来它不仅十分好斗，而且在有时候它还会十分搞笑呢!
描写动物的四年级作文 篇52
狗是人类最好的朋友，也是人类饲养率最高的宠物。它早在约十万年前就被人从狼驯化，又分许多种类，如柴犬、泰迪狗、中华田园犬等。
在东亚地区出现最广泛的就是中华田园犬。它非常常见，所以俗称“土狗”。它的脸尖尖的，有竖起的耳朵、流线型的身体、灵活的四肢、毛茸茸的尾巴。它的毛色以棕色为主，也有一些杂色。它的体型中大，成年的中华田园犬一般体重约在10至30千克之间，身长1米左右，身高约半米。
狗最拿手的就是听和闻。狗的听觉是人类的16倍，可分辨极细小和高频率的声音，而且对声源的判断能力也很强，它能听到的最远距离约是人类的400倍，基本上能说是“耳听八方”。狗的嗅觉也很了不起，它能凭气味标记，在离家很远的地方顺利回到家中。因为狗优秀的听觉和嗅觉，所以它能帮人类做许多事情，如看家护院、牧羊犬能帮人类放羊、导盲犬能帮盲人带路、警犬能协助警察破案……
狗是哺乳纲杂食性动物，喜欢啃咬骨头。它多在3至6月间繁殖，每胎2到8仔，通常4仔。刚出生的小狗约有人的拳头那么大，12个月后狗的思想行为和身体基本成熟，非常活泼可爱。
描写动物的四年级作文 篇53
我最喜欢的小动物是小白兔。它很可爱，头上长着二只耳朵，耳朵里面下边长出像一对绿宝石一样的双眼，的身上的毛像小雪花一样白色。
它有时候很可爱，有时候不讨人喜欢。讨人喜欢时，我走到哪里它都需要紧跟。但是很顽皮，时常地冲过来飞过去，逼得我无法走快。
但是，小白兔有时很会干别人老婆。
还记得有一次，我到楼底下买回来一袋箩卜放进桌子上，就看看书了。过了一会儿父亲回来问，你买回来的红萝卜呢?我讲：并不是放到桌子上了没有?父亲说沒有。因此我就去找，找了大半天都找不着，突然头一转，看到我那顽皮的小白兔在餐桌下吃胡萝卜。我赶快走以往，小兔子见到我来了，拔腿就跑，跑得比谁都快。
我一看红萝卜只剩余一个了，并且或是吃完一半的，我笑骂道：这一顽皮的小白兔，简直一头猪，吃完这么多，我一个人都吃不上这么多。因此，我又向父亲要了5块钱，去楼底下买来些红萝卜，这次，我一定要放进高空，放进小白兔吃不上的地区。这只小白兔尽管做了蠢事，但我还是很喜欢它，你没感觉它讨人喜欢吗。
描写动物的四年级作文 篇54
朋友们，大家都知道大熊猫是一种可爱的动物，可对它们的生活你了解吗?最近我特意对熊猫作了一次观察，就让我详细地告诉大家吧!
熊猫是珍贵的国家一级保护动物，非常惹人喜爱，它们四肢很短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，还有着代表性的黑眼圈，再加上一身墨黑墨黑和雪白雪白相间的毛，憨憨的，胖胖的，着实可爱……
大熊猫喜欢在平坦的草地上悠闲地散步，有时抬起头望着天空，有时低下头像在寻找食物，别看它们胖，但是它们非常灵活，时而爬上树，时而去抓竹鼠。当它高兴的时候，它就在草坪上翻跟头，像是一个大皮球，在草坪上滚来滚去，玩得不亦乐乎。
大熊猫可喜欢睡觉了，它睡觉时腹部朝上，露出白白的肚子，有时候也会用前爪拍一拍肚子，有时两腿一蹬，翻一个身子，我还以为它醒了，但它还在睡觉，不论你怎么去逗弄它，它也不会醒。
大熊猫吃东西常常直着身子坐，它喜欢吃竹子，牛奶和鸡蛋。吃饱了还要喝水，看着它慢悠悠地来到水池边，“咕噜咕噜”地大口喝起水来，那副可爱的模样，真让人想上前去抱抱它。
大熊猫是珍贵的保护动物，是动物园中的宠儿，它的一举一动，都给游人增添了乐趣，我们要好好爱护它们!
描写动物的四年级作文 篇55
我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，双眼里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，讨人喜欢极了。
它非常淘气。有一次，我的母亲买了一条鱼，放在冰箱里，母亲有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，飞速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。母亲回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，仿佛在说：“对不起，主人，我错了，请你原谅我吧。”母亲仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫飞速地跑了。
它也非常聪明。有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着我们的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。
目前，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。
描写动物的四年级作文 篇56
我家有只黑白相间的小猫，我叫它苗苗。它的身子胖胖的，有一双水汪汪的琥珀色大双眼。仔细看，你会发现它的小爪子下面有一块肉垫，这就是它特别的地方，别的小猫的肉垫是粉色的，可是它的肉垫却是黑色的。苗苗有一条长长的尾巴，能维持身体平衡，假如让它爬树，三下两步就上去了。
苗苗非常聪明。早上，我走出房间，苗苗看着我叫了一声：“喵呜……”仿佛在说早上好。然后，它用后腿蹭我的腹部。有时，我不小心踩到了它的尾巴，它会张开大大的嘴巴，一排排牙齿犹如一把把锋利的小刀，并用爪子抓我的脚。“啊！”我大叫一声，“好疼啊！看我如何拾掇你！”我立刻站起来，苗苗也飞速起身，眨眼功夫，就不见了。
中午，大家在吃鱼，当我夹起一块鱼刚要往嘴里塞，苗苗突然出目前我眼前，眼里闪着光，仿佛在说：“好香啊！我也想吃！”晚上，苗苗爬进了我的被窝，我把它裹在被子里，给它取暖。我一边唱歌一边摸着苗苗，感觉真幸福。
苗苗这个让我又爱又恨的小家伙，我真是拿它无法。
描写动物的四年级作文 篇57
我家养了一条漂亮的小金鱼。它的双眼大大的，圆溜溜的，就像两颗明亮的黑宝石。穿着一件黑红相间的衣服，肚子圆鼓鼓的，仿佛要生小婴幼儿似的。它的鱼鳍非常柔软，只见它轻轻摆动着鱼鳍，就像两把绸扇在水中翩翩舞动，远远望去，就像水中盛开失火红的鲜花。
小金鱼非常喜欢我。每当我放学回家时，它就会摇摆着绸缎般的尾巴，瞪着圆鼓鼓的双眼，可怜巴巴地看着我。我一见它这个表情，就立刻知晓它葫芦里卖的是什么药：你装萌卖乖，不就是要吃食嘛！于是我笑着对它说：“贪吃鬼，美味来了！”我一边说一边撒下几粒鱼食，只见它尾巴一摆箭一般地冲过来，张开嘴巴一啄，却不忙着吞进肚子，而是和鱼食玩起了猫捉老鼠的游戏，吞进来，吐出来，再吞进来再吐出来……直到玩够了，才美美地吞进肚子里。我又好气又好笑，无可奈何地说：“你真是个调皮鬼！”
我还发现了一个它的小秘密，我的小金鱼晚上从来不睡觉！它是在等我吗？我去请教母亲，母亲说：“其实金鱼是睡觉的，只不过它没眼皮，就没办法闭眼睡觉。”哎！看来是我自作多情了。
我的小金鱼真有趣。瞧！它又在水里向我摇尾巴，又在向我撒娇了！
描写动物的四年级作文 篇58
我家有一只毛茸茸的小动物，你们猜是什么？哈哈，猜不到吧，还是让我来对你说吧，它是荷兰鼠。
这只荷兰鼠长得又圆又大，身上的小短毛有白的、黑的和黄的，从远处看，就像个花毛绒球。它的小脑袋上长着一双黑得发亮的小双眼，尖尖的鼻子和两只耳朵。四只小爪子尖尖的，真讨人喜欢。
这只荷兰鼠不但讨人喜欢，还非常有趣。一天中午，我正吃着午饭，荷兰鼠那两只小双眼目不转睛地盯着大家，好像在想：小主人的饭看起来好美味，我也想吃。然后它就“吱吱”叫起来，像在说：“我想吃，快拿东西过来。”我起身拿来几根它最爱吃的嫩草，拿起一根伸进笼子，只见它滚圆的身体居然一下子蹿了出来，两只前爪死死地抓住食物，生怕被其他人抢了。我故意轻轻一拉，它却紧紧地拽着不放，像是在和我“拔河”，真好玩。草到手后，它飞速地塞进嘴巴，不停地咀嚼着，小胡子一翘一翘的，真有趣。不一会儿，草就被吃了个精光。荷兰鼠一看，食物没了，就又“吱吱”叫了起来，仿佛在请求我再给它一点。真是只贪吃的小鼠，我只好再给它放了一些草。
这就是我家的荷兰鼠，既讨人喜欢又有趣，它给我带来了不少欢乐，我真的非常喜欢它。