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小学四年级描写乡下人家作文（通用25篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学四年级描写乡下人家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级描写乡下人家作文 1
今年暑假里，妈妈带我去乡下的舅舅家玩，让我真正感受到了课文《乡下人家》描述的那种的美。
走在乡野的路上，空气是那么清鲜，天空是那么透明，树叶绿得发亮，让看的人心也跟着颤动起来。
这乡间的小路是多么宁静，静得可以听到小鸟的歌唱。在这乡间的小路上，一路走，一路做几个柳笛，轻轻一吹，悠扬而动听的笛声向远方飘散，路旁的野菊花似乎也随着这动听的笛声翩翩起舞了。
大自然是乡下最好的空调。哪怕是炎热的夏日中午，老人、小孩都要端一碗面条，坐在自家院子或者街门前的树阴下，自得其乐地吃起来。而不远处，有还在架上长着的西红柿和黄瓜，还有一串串绿玛瑙一样的'小辣椒，随时可以摘下一个放入口中。再抬头，树上一颗颗青色的苹果馋得小孩子直流口水。我摘下一个苹果放入口中，酸得直咧嘴。一旁的舅妈看了，哈哈大笑起来。
午后，乡下人并不急着午睡，而是带着各自的孩子，坐在街前的大树下，一边聊家常，一边看孩子。不知谁家的猫、狗跑了过去，孩子们就你追我赶地去追了。追不着也不失望，继续在树阴嬉戏打闹……
乡下，是一幅清新的画;乡下人家，是这画卷上跳动的音符。我爱乡下人家!
小学四年级描写乡下人家作文 2
你们喜欢乡下吗，大家应该会异口同声的说，喜欢吧!我也是!因为我也是农村的，乡下虽然没有像城市一样高楼大厦，没有川流不息的汽车，但有着一群快乐的人们。
我们在这，没有高楼大厦，没有川流不息的汽车，在农村我们充满了快乐，有城市的'另一种的快乐，城市的人的快乐是虚拟的因为城市的孩子们，无非就是爸爸妈妈带去游乐园而已，我们乡下孩子，和伙伴一起去爬山，游玩，和伙伴们在宽敞的田野里旁的小溪，玩，有时也捉些鱼，大人应该也有这样的一个美好童年吧!乡下生活不仅只这些还有很多喔。
农田应该大家最熟悉了吧，那你可是农民伯伯的快乐地方喔!因为农民伯伯用自己的双手种植农作物，蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麦等……到它们成熟了时候当然就是农民伯伯最快乐的时候了。
乡下风景更别说，没有汽车在冒烟污染空气，清新的空气，绿色的森林，每个人们前都会总几朵美丽的花，景色迷人。
乡下还有许多美丽风趣的地方随时欢迎大家来玩，我们会为你们当导游喔!
小学四年级描写乡下人家作文 3
乡下人家虽然住在小小的屋子，但有着宽阔的大院子，或养膘肥体壮的牛，或养能干的狗。他们能干的狗趴在门前，只要见到陌生人，就会狂吠不止。主人听见后就知道是客人来了。当它悠闲时，还能帮主人在田野里赶羊，是主人的好帮手，比城市里的`狗能干英俊多了。
有些人家，还在院子里堆满了金黄稻谷。他们用铲子把稻谷装进麻袋，用绳子扎好。还有些人家在门前种了许多桃树，梨树，月季花等许多可爱美丽的花，树。它们依着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽。它们的身旁不时有蜜蜂，蝴蝶来传播花粉，这样的景象显出一派独特的农家景象。
鸡鸭牛羊，乡下人家必定要养一些。从房前屋后经过，肯定会瞧见一群小鸭子在河中嬉戏，觅食，发出欢乐叫声。或许还会看见一些花色，黄色的小鸡被一群母鸡率领着在草丛中觅食，经过牛棚时，一定会看见几头牛在大口大口地吃草料。田野旁牧羊人赶着一群吃着鲜嫩青草的羊。
离他门房子不远处有一条小溪，小溪上爬着大小不一的水漂，它们不时的在河里欢快游来游去。即使附近有沙石落入水中，灵活的它们也会从不吃惊的避开。
乡下人家，不论是风景，植物，还是动物，都很和谐美丽。
小学四年级描写乡下人家作文 4
中午时分，吃过饭后，我便蹦蹦跳跳地来到那辽阔无垠的麦田里玩。
记得夏天的时候这里还是一片绿色的海洋，转眼间变成了金黄色的海洋，每当走在那田间小路时，都忍不住回头望一下那美丽的麦田，它让人感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是“独出前门望野田，月明荠麦花如雪”啊！
走过麦田就来到了翠绿无边的树林，我熟练地爬上一棵大树眺望远方，隐隐约约可以乡下所有的美景。
走过树林，就来到了那让人感觉到凉爽的小河，它好像一面镜子，河水清澈见底，波光粼粼，可以看到河底嬉戏玩耍的`小鱼和河底的沙市。它就像一个画家，栩栩如生地画出了周围五颜六色的花儿；绿油油的小草；高大的树；蓝色的天空；不时有几只鸟儿在空中飞过，它都画在了它的“图画本”上，小河真是个著名的画家啊！
走过石桥，映入眼帘的是那绿油油而柔软的小草，孩子们在草地上追逐打闹，嬉戏玩耍。甚至跌个跟头也摔不疼，小草都比体育馆的垫子还要柔软。
傍晚时分，我恋恋不舍地走在回家的小路上，脑子里总么也忘不掉金黄色的麦浪，翠绿的树林，清澈见底的小河，柔软的小草！
小学四年级描写乡下人家作文 5
乡下人家虽然生活得很普通，但他们却每天过着无忧无虑、开开心心的生活。
乡下的空气很新鲜，因为哪儿绿色植物多，车辆又少，空气自然就很清新了，空中也弥漫着淡香。一路上走着的人都会觉得神气十足、精神百倍。
在夏天，你经常会看见树阴下有许多老人在乘凉，或者看见老奶奶在门口摇着蒲扇，在一起有说有笑。乡下人家吃饭也很有趣。他们会把桌椅饭菜搬到门前无忧无虑地吃起来，偶尔遇上熟人就请他喝几杯酒，他们就欢快地度过了一个晚餐。
乡下人家后院的一些野花都显得十分鲜艳，比在城市那些名贵的花精神多了。一场春雨过后，那些花朵沾着几滴露珠，放眼望去，像一个个害羞的小姑娘正在向你问好。
你从乡下人家的房前屋后走过，绝对会发现几乎每家都种着蔬菜，如果种着有藤的蔬菜的人家，那他们的菜园一定很美，这些藤会攀上棚架，像卷发似的笼罩着整个棚架，使得菜园更加活泼，也为乡下人家的房屋装扮得更加美丽。
到了秋天，你会看到一望无际的'田野变得金灿灿的，这表明稻谷孰了，一阵秋风吹来，他们卷起了金黄的麦浪，很漂亮。
你看这多像是一幅优美的画卷。
小学四年级描写乡下人家作文 6
散发着香味的“手风琴”，可爱的咩咩羊，精致的竹篮，宽阔的农家小院，这些美好的记忆荡漾在乡下孩子的'心中。
没有鳞次栉比的高楼，没有汽车排放出的尾气，没有马路旁边的喧嚣，取而代之的是一片宁静。在一个美好的早晨，一缕茶香，一声鸡鸣，便是他们的闹钟。乡村的小道上弥漫着孩子们的笑声。田间也渐渐有了农人忙碌的身影。孩子们在草坪上跑啊跳啊，一点儿也不觉得累。乡下的孩子不像城里的孩子那么多负担，他们在田间玩耍，在林间嬉戏。树上的鸟儿，水里的小鱼，都是他们的好朋友。
休息一会后，他们便到溪边玩耍。红扑扑的脸蛋倒映在水中显得格外天真了。把手放在溪水里冲冲，掬一捧溪水把脸蛋洗洗，一股清爽便从手掌直到脚底。这时，一缕炊烟飘起，他们才走回去。当太阳快要落山的时候，孩子们便在草地上打起盹来，草的清香伴随着他们，阳光轻轻地抚摸着他们，一切都是那么安详、宁静。
夜晚，一轮圆满的皓月升上天空，把皎洁的月光洒满大地，整个世界都铺满了一层轻纱。周围开始有了蝉叫，孩子们在这一声声蝉叫中进入了睡梦中，也许在梦里，他们也期待着美好的明天。
小学四年级描写乡下人家作文 7
乡下人家，通常住得很宽敞，白墙绿瓦，高宅大院。他们总爱在院里栽一棵树，或种苹果，或种石榴。这样，当花儿开放时，就引来一群蜂蝶，在院子里来回飞舞，增添了几分热闹。有些人家，还在房前屋后开辟一块菜园，辣椒，花生，空心菜，西红柿，它们依着时令，被做成各种健康美味的菜肴。
狗，乡下人家照例总要养的，给人们看家护院。从他们的房前屋后走过，一定会听见几声或大或小，或凶猛或温柔的狗吠声。如果它们不认识你，就会变得十分凶猛；如果它们发现是熟面孔，之前的狂吠就变成了温和的“呜呜”声。乡下人家的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群白鹅，游戏水中，不是把头扎到水下去觅食。
倘若它们走上岸来，那可一个个都变成了大老爷。他们昂首挺胸，旁若无人，就连狗也怕他们三分。秋天到了，院子里的果树都结上了累累的果实，香气四溢。丰收的粮食堆满了房前屋后，一派喜气洋洋的'景象。这时，劳动了一年的农民伯伯也享受着丰收的喜悦，到处一片欢声笑语。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都显得那么生机勃勃，安乐祥和。
小学四年级描写乡下人家作文 8
乡下人家，喜欢种上几株鲜艳的花，放在阳台上，在春暖花开的季节，它们便会绽放，整个家里便会铺满各种色彩，五颜六色的花朵泛滥在房子里的各个角落，色彩缤纷，清香扑鼻。
站在田地前，心情便会很开阔，只要走进一点儿，准会被花香吸引。绿油油的田野，扑上了一层金黄色，那时油菜花开了，开的比往年旺盛，蜜蜂飞来飞去，可高兴了。一片田和另一片田的间隙只有一条小路，孩子们在小径中奔跑，玩耍，都各自玩的`兴高采烈。
从山上往下看，一片黄，一片绿，又有白、黄、紫、红、蓝色的花朵，可漂亮了。山丘连绵起伏，像一些绿加黄的橡皮泥被装在一个大盆子里，而我们这些人则站在盆子边沿看着。车子呢，像一只只小麻雀，跑来跑去，一行行的树木成了玩具，不整齐的房子几乎成了棋盘上那一个个不整齐的小小棋子。山里呢，一只只鸟儿从天空中飞过，千足虫在草丛里谁懒觉。母鸡在咯咯叫着，走来走去，还率领着一群小鸡;蝴蝶在自由自在的飞，蜜蜂辛苦地忙碌着。
乡下人家，那是个和谐的地方。他不同于城里的人情人暖!
小学四年级描写乡下人家作文 9
“喔喔喔”公鸡的啼声唤醒了天空中的曙光，接着，第一缕阳光出现了。鸟鸣声从树梢上传了过来，树叶也展开了双臂，伸了一个懒腰。小草睁开双眼，抖去了昨夜的露珠，对大家说：“新的一天开始了。”早起的人们拿起了锄头，到田里去给庄稼锄草了。
院子里的葡萄架上，小青虫伸了伸懒腰，继续了它的冒险。葡萄的'叶子真像一块碧绿的翡翠，葡萄像一颗颗晶莹的紫水晶，散发着诱人的香味，使你涎垂欲滴。葡萄架下，一群毛绒绒的小鸡跟着一只大母鸡在觅食，主人叫唤着小鸡们去吃饭时，大母鸡像一名坚守阵地的战士，等到最后一只小鸡冲过去才走向食物，等小鸡吃完自己才吃。
小溪边，小孩子们把手伸进水里，就能捧出小虾。如果把石头翻过来，还可以看见几只螃蟹飞快地跳走，孩子们便一手按一只，到了下午，便提着一大串用藤条系住的螃蟹回家了。
原野上，空气清新，农民们正在耕田，田里有白菜、茄子、玉米……到处洋溢着丰收的喜悦。青蛙在田野间捉着害虫，几只小蜗牛在菜叶上散步，多热闹啊。
渐渐地，夜幕降临，葡萄架看不清了，小溪看不清了，田野也看不清了，星星不知什么时候蹦了出来，朝着我们眨眼睛呢。
乡下人家拥有着独特的景色。
小学四年级描写乡下人家作文 10
清晨，天刚蒙蒙亮，乡下人家就醒了。
在爷爷家的房前，这里到处是小块的可爱的绿地，一棵棵高大的树上结满了芬芳的果子，周围都是成片的迷人的野花，有红的，粉的，紫的一些叫不出名字的鸟儿们欢快地扑闪着翅膀，在房前屋后的树林里飞来飞去。
乡下人早上吃了两根油条，一个鸡蛋和豆浆就去干活了，日头高照在他们身上，汗流浃背，但他们丝毫不在意，挥手擦一擦汗，喝一碗水，就继续干活了。
田园里一片丰收的景色。农民们正在耕着田，锄着草。母鸡带着小鸡出去觅食，只要发现一点食物，它就咕咕地紧叫，仿佛在说：孩子们，妈妈找到美味了，快来快来！它的孩子们便欢呼着几步冲向那美食，争先恐后地吃着。
中午，乡村人家几口人围坐在餐桌旁，人们大口大口地吃着菜，喝着酒。要是来了贵客，桌子上便摆满了水果，坚果，馅饼和各式各样的零食，小孩子们可高兴了，时不时抓一把塞进口袋里，撒腿就跑
傍晚，天边出现了一道红霞，光慢慢暗淡起来，从开始的鲜亮到灰暗，天就黑了。时不时听到几声大人互换孩子回家吃饭的.吆喝声。
晚上，那些辛苦了一天的人们在月光的陪伴下，甜甜蜜蜜地进入梦乡。在我的眼中，乡下的生活是舒服又惬意的。
小学四年级描写乡下人家作文 11
乡下人家从早到晚的生活是怎样的呢？听我细细道来。东方刚刚露出一点儿鱼肚白,大婶和大伯还有许多村民已经在菜场里忙活，他们好像在比赛，他们各有各的看家割菜法，有的'一个一个的割，不慌不忙的，有的一把一把合起来一割就好了，我有点小问题了，为什么要起这么早割菜呢？我去问大婶，哦，原来他们要割菜去卖，早上的菜比较新鲜，拿去市场能卖好价钱。大婶把割好的菜放到摩托车上，大伯就骑着车去市场了。这时天大亮了，大婶又把菜的新种子种上我也来帮忙。乡下的早晨多美呀，公鸡在“唱歌”，月亮“下班”了，太阳害羞得才刚刚露出半个脸，天也被太阳照得有些微红。
中午，是放鸡、鸭、牛、猪的时间，那些声音合成了一首动物歌，小孩们四处玩闹，大人也在闲谈，厨房升起了淡淡的烟时就表示已过响午。下午，乡下的孩子很少睡午觉，那是他们玩得最快乐的时候，折纸呀，跳皮筋呀大人们也聚在一起抽烟聊天,多么悠然自得。
傍晚，家家户户把桌椅搬到小院去，小孩会把自己爱吃的菜放到盘里去，拿到小伙伴家里吃，那是因为大人们要喝酒聊天，一直到12点。
乡下人家从早到晚的生活就这样结束了，我喜欢乡下。
小学四年级描写乡下人家作文 12
没有喧闹城市里的噪音，只有潺潺的河水流过，发出“叮咚”清脆歌声；没有汽车尾气的味道，只有空气的清新味……，这就是一个小乡村，一个美丽、朴素、文明的小乡村——杨家弄。
杨家弄位于浙江省嘉兴市桐乡的西部，那里的人生活习惯很特别：有人爱养蚕，蚕那幼小的身体在桑叶上缓缓爬动，它们长大后，吐丝变成了茧，村民高兴极了。有人爱养菊花，菊花在微风中散发出淡淡清香，非常惹人喜爱；还有人爱养羊、猪、鸡等动物，主人给它们喂食物，分别都在“咩咩、哼哼、叽叽……”地叫，好像在说“谢谢！……”
杨家弄的人不仅生活习惯特别，而且还很讲究：比如喝酒就喝亲手酿的米酒。米酒清澈白亮，又香又甜，越喝越好喝，喝完之后脸蛋红扑扑的就会有醉醺醺的感觉。比如要吃就吃村里的特产：蒜泥羊肉、黑鸡蛋等等地地道道、美味可口的农村名菜。杨家弄还有许多特色菜：如红烧猪蹄、肉丝海发等等。
现在的杨家弄很多地方潺潺的.河水已经不流淌了，变成了肮脏的污水。清新的空气也变成了浓浓的烟雾。让我们一起行动起来，保护美丽的小乡村，同时也保护这多姿多彩的大自然。
小学四年级描写乡下人家作文 13
冬天来了，乡下人家的院子里又是另一派景象。红的辣椒，黄的苞谷，泛着白霜的柿饼，淡褐色的`蘑菇，它们排着队一串串的挂在房前的屋檐下，构成了一道别有风趣的装饰。有些人家，会在院子里挖个地窖，储存冬菜，这个天然的恒温库，比冰箱厉害多了。
天气暖和的时候，坐在院子里编几只竹筐，冷的时候，围在炉火旁喝些热汤，巧手主妇放几个红薯、土豆在灶火里烤熟，那甘甜的味道能充满整个院落。
倘若下了雪，尤其是大雪，乡下人家的孩子们就乐开了花，用厚厚的积雪堆雪人，捏几个雪球打雪仗，在雪地上尽情打滚儿，用竹筐设陷阱捕鸟……孩子们总能想出新奇的玩法。
转眼就要过年了，乡下人家的院子里变得热闹起来，主妇们忙着制作各种美食，为孩子们准备新衣，男人们自然要在院中挂起红红的灯笼，贴上红红的对联，瓜架、鸡舍、柴房，能贴的地方都要贴上红红的“福”字，再红红火火的放几串鞭炮，在热气腾腾的年夜饭中，新的一年就到来了。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
小学四年级描写乡下人家作文 14
乡下人家非常朴实和勤劳。他们每天都有自己的事忙活，每人都不闲着——妇女洗衣做家务，老人悠闲喂鸡鸭，汉子下田耕种地，小儿河里捉鱼虾。这些平常那些城里人不愿做的事，他们把它当成了理所当然。这就是乡下人家的朴实与勤劳的表现。
乡下人家的房子并不像城里的那些平房，他们住的房子只是普通的瓦房。但他们从不抱怨家里住的'地儿小，因为他们觉得一家人住在一起更好。因为一家人住在一起其乐融融，简单而又幸福。乡下人家经常说“家里地儿小不怕，怕的是人心眼小。”
他们的家具也是朴素的，在门前摆个石桌和四~八个石凳，这样的装饰在乡下非常常见。他们还喜欢在门前种棵果树，到秋天，果树上挂满了果儿，家人就把它摘下来，跟大家一起分享。
乡下人家家里最常见的动物要数鸡与鸭了。母鸡率领小鸡在房子的周围觅食，公鸡在门前走来走去，像一个军人在训练。鸭呢？鸭喜欢在河里觅食，因为乡下的小河了有许多的鱼和虾，鸭喜欢吃这些灵活的水生动物。
小学四年级描写乡下人家作文 15
乡下人家，虽然住着简陋的小屋，但总爱在屋旁种几棵果树。种荔枝和龙眼。夏天，金灿灿的荔枝花和龙眼花落了下来。走近些，便可以看见许多青涩的小荔枝和小龙眼，藏在叶丛中探头探脑，可爱极了。
有些人家，还喜欢在院子里种几畦花生。大约4个月后，地里便悄悄结出了许多花生。只要将花生苗拔出来，就可以看见花生苗的根上结满了一嘟噜一嘟噜的花生。
还有些人家，喜欢在屋后种上一棵桂花树。金秋十月，桂花飘香，坐在桂花树下，一边赏月，一边品尝桂花茶！看着金灿灿的桂花，闻着浓郁的花香，吃着香甜的'桂花糕，真是一种美的享受啊！
猪，乡下人家一定会养几只的。从他们的房前屋后走过，一定会看见一群猪趴在猪圈里呼呼大睡，或是看见它们争先恐后的挤到食槽旁，抢夺刚添的猪食。
夏天的傍晚，乡下人家为了乘凉，常常将桌椅饭菜搬到门外一边吃，一边谈天说地。落日的余晖，为他们渡上了一层金黄；讴歌的鸟儿，为他们助兴；摇晃的树丛，听着他们的谈论，不时沙沙地插上几句。
秋天，红彤彤的荔枝和黄澄澄的龙眼乐开了怀，在树上晃来晃去，令人垂涎三尺。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
小学四年级描写乡下人家作文 16
外婆的家住在乡下，这是个地道的江南小村庄。我喜欢那里，因为那里具有独特的农家风光。现在，我就带大家去看看吧！
一走进乡村，一条笔直的道呈现在你的面前，两旁是平整的、望不到尽头的田园。墨绿色的水稻已抽出稻穗儿，在微风的吹拂下，送来阵阵稻香，淡淡的、甜丝丝的；瓜架上，长长的藤，绿绿的叶攀爬着、缠绕着。黄瓜、丝瓜掩映在叶茎中；不细细察看，还真的难以看清。
“呱呱…呱呱…呱呱…”青蛙的叫声情此起彼伏，他们正在赞赏着田园的'美丽，诉说着今年的丰收呢？真有辛弃疾笔下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意境！这时，与好友家人牵手漫步在这田间垄上，又或者驻足路边，观赏孩童在其中追赶蝶儿嬉戏…真的别有一番情趣！
通过村道，你就能看到排排砖瓦房井然有序地在我们的面前铺展开来，白的墙、灰的瓦，在蓝天白云的映衬下格外明艳。这里虽然没有大城市的那种高楼大厦，车水马龙，却有着一份属于乡村的宁静与祥和。
这样的乡下人家是否已经让你着迷了呢？
小学四年级描写乡下人家作文 17
进入乡下，发现房前屋后都是多彩的。房前大力菊展现着它迷人的风采，散发出浓浓的香味，就像一个带着光环的天使；还有那一只只蝴蝶，有朴素的、有艳丽的、蝴蝶还不停地在花丛中翩翩起舞。屋后一颗颗枝繁叶茂的果树，在院子左右矗立，它们一个个非常严肃地站着，好像守卫这座城堡的`“士兵”。
小院子里养着许多鸡、鸭、狗、猪、等家畜和家禽也显得格外的悠然自得。每天清早，漂亮的大公鸡会准时站在墙头上啼鸣，好像在向人们报告新的一天又来了。下过蛋的母鸡，率领着鸡宝宝悠闲自在地在场地上觅食。大笨猪都是争先恐后地吃着，怪不得一个个膘肥体壮。最忠于职守的要属大黄狗啦，如果有陌生人进来，它就会迅速地迎上去“汪汪”地叫个不停，好像是在迫不及待地告诉主人有客人来了。这里到处都充满着许多和谐之美。
房后，远处是一片浓郁的菜园，各种各样颜色的蔬菜组合成一匹五彩绸布，让人们尽情享用乡下这独特的农家菜园中的彩色、美味。如，红色的西红柿炒蛋、空心菜、紫色的茄子......
乡村的生活像一首诗，像一幅画，像一首乐曲。而清澈的小溪、田间金色的稻粮、六畜兴旺生机焕然的农家院，就像这首曲子的音符，使这支曲子更加美丽动人。
小学四年级描写乡下人家作文 18
乡下人家的生活简单而简谱，但简朴的的生活中也有美丽的田园风光。春天来了，放眼望去，一片黄亮亮的油菜映入眼帘，就像金色的.海洋！这么鲜艳，这么耀眼。金灿灿的油菜绽放一朵朵开来，它随着风哥哥飘啊飘啊，空中带着一丝香甜的气味，俗话说的好：一年之计在于春。春天是一个适合播种的季节，这个季节农民伯伯又开始忙碌了起来。春天水稻种值步骤：晒种，选中，整秧板，播种。真辛苦啊！光是春天都有这么多步骤，我们要珍惜粮食做个勤俭节约的好孩子！
乡下人家总要养几只鸡。从他们你的房前屋后走过，常常会看见一只母鸡在竹林中觅食，后面的小鸡紧跟着母鸡一起觅食生怕自己跟丢；时不时还能看见傲慢的雄鸡耸着那美丽的尾巴，在场地上大踏步的走来走去。
还有些人家门前会有一个大院子，他们自己在院子里种花草树木再摆上一个藤摇椅，若是在夏天的夜晚，风噗噗吹过‘啊，多么凉爽！多么自在啊！
夏天的傍晚，乡下人家会把饭菜桌椅搬到门前，天高地阔的吃起来。欣赏着天边的红霞，吹这向晚的微风，头上飞过的鸟儿，闻着花儿飘出阵阵清香。这就是乡下人家！乡下人家无论什么时候无论什么季节，都有一道独特的迷人风景画！
小学四年级描写乡下人家作文 19
乡下的空气是清新的，乡下的天空是湛蓝的，乡下的景色是美丽
的，乡下的风景会让你流连忘返。
早晨，乡下人家在小鸟的歌声下，从睡梦中醒来，你看，门口的大树上，有着动听歌声的'黄鹂鸟在放声高歌：清晨的时光多美好！在那边的草原上，柳树姑娘那秀丽的长发跟着清风的节奏，来回飞舞，小草们也纷纷向风点头哈腰。
中午，田野上大部分的鲜花盛开了，在五颜六色的花丛中，隐约透现出几朵乳白色的小花，那就是草莓花，草莓花不仅颜色像奶油，气味也像极了奶油，香喷喷的。小孩子们充满好奇地来到田野，左瞧瞧，右瞧瞧，好像永远也看不完，女孩子们用她们细嫩的小手，拿起小花，想用它把家里的客厅装饰得更漂亮一些。
下午，乡下人家把饭搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，傍晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，它们在一起组成了一幅和谐、美好的田园风景画。
晚上，月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。劳累了一天的人们，在寂静的夜晚进入了梦乡。
这么美的景色，难道不会让你流连忘返吗？
小学四年级描写乡下人家作文 20
暑假到了，我和妈妈一起回到了我的老家，在我老家那里 有一条小溪，那条小溪里又很多泥鳅，在夏天，那里非常热， 我们就爱在小溪里捉泥鳅，每次一捉，我们就会捉的忘了时 间。
记得有一次，我和我的乡下朋友小林约好了，下午四点钟 的时候我们一起去那条小溪捉泥鳅，到了那里我们马上准备捉 了，但是，我突然想起，我竟然忘带了瓶子，就在这时，小林 安慰着对我说：“不要紧，我带了两个瓶子，我给你一个瓶 子，这样你就有瓶子放泥鳅了。”“那好。”我说。说完，我 们就开始捉了。 我们先在小溪里找泥鳅，忽然，我找到了几只，我不管三 七二十一，马上就伸手去捉，但是，泥鳅象一个狡猾的狐狸， 每次我一捉到，泥鳅就从得我的.手中溜走了，所以，不管我怎 么捉也捉不到，那是，我觉得，我可能方法不对，于是，我就 请教了从小在乡下生活的小林，小林听了，笑嘻嘻的对我说： “捉泥鳅，最好用专门的工具。”说着，他从口袋里拿出一个 专门用来篓鱼的工具。
马上就捕到了几只泥鳅，然后，他又给 了我一个工具，于是，我们就开始捉了，不一会儿，我们的瓶 子就要装满了，这时，我们看天已经快黑了，于是，我们满载 而归的回家去了。
小学四年级描写乡下人家作文 21
城里人的早晨是被汽车的马达声惊醒的，而乡下人的早晨是被大公鸡的打鸣唤醒的。“喔喔喔”公鸡开始了鸣叫，在睡梦中的人们，便相继起床开始了一天的劳作。
在我的家乡，盛产枇杷。每年四五月份，枇杷就成熟了，它们一串串地挂在枝头，衬着那浓密的树叶，格外引人注目。整个山坡上全是金灿灿的枇杷、碧绿的.叶，构成了一道亮丽的风景线。从山坡下来的小路上不时走来一个个戴着斗笠提着篮，挑着筐的果农们，脸上洋溢着丰收的喜悦，大声地和过往的乡民们打着招呼，相互庆祝这个丰收的季节。
田埂边的小径也格外与众不同。看，一朵朵美丽的野花：紫云英，草籽花，还有许多叫不出名的小花，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分奔放，显出一派独特的农家风光。
傍晚，从人家屋顶的烟囱里飘出一缕缕炊烟，偶尔，吹过一阵风来，炊烟便慢慢地飘向了远方，正在田地间劳作的人们便相互打着招呼：该回家了。
吃过晚饭，伴着“呱、呱”的蛙叫声，人们搬来了竹椅躺在院子里，一家人有说有笑，隔壁邻居也相互串门，天高地阔地聊起天来，旁边孩子们嬉笑着，追逐丝瓜架下飞舞的萤火虫。一家家，其乐融融。
小学四年级描写乡下人家作文 22
乡下的人家，淳朴、善良，生活井然有序；小小的屋子是他们的朴素的家，美丽的风景让人流连忘返。
早晨，第一缕阳光透过窗户洒满小屋。叫醒了沉睡在梦乡的人，开始了一天的劳动。大棚中，花儿和蔬菜已准备好迎接第一丝照进大棚里的阳光。熟睡的牲畜早已睁开了双眼，生怕错过了每一个重要的时刻。
中午，火辣的太阳洒满了田园，催促着丰收的脚步。硕果累累的油菜压湾了腰，沉甸甸的麦穗向着太阳微笑。劳作了一早上的农民伯伯扛着锄头，提着菜篮子，高高兴兴的回家做午饭。伯伯在灶台前生火，阿姨系着围裙切菜做饭。他们有说有笑，其乐融融。
下午，春风习习。伯伯阿姨扛着锄头，拎着一盘水管来到了菜园，给蔬菜浇水、施肥、除草。他们一边劳作，一边谈论着庄稼的长势和今年的收成。院子里，小鸡和小猫嬉耍着。这时，山后的树林里飞来两只长尾巴彩色野鸡，也来凑热闹。由于它的到来，顿时大家不欢而散。
傍晚，家家户户炊烟袅袅，准备了一桌丰盛的.晚餐，烫壶烧酒，犒劳辛苦一天的自己，时不时的有邻居来串门儿，他们看着电视，喝着小酒，唠着家常，惬意的生活使他们忘却了一天的疲劳。
乡下的生活，就是如此的淳朴和休闲自乐。
小学四年级描写乡下人家作文 23
乡下人家就是幸运，可以体验城里没有的乡间趣事，可以观赏城里没有的农家风光。
想想人家总喜欢在小院里打一菜盆或者青菜或者萝卜，让他们在菜棚里茁壮生长，如果小孩子们在早上偷偷去谷堆旁玩躲猫猫，常常会看见大人们四五点钟起床把浇水的壶装满水，认真仔细的浇灌，还是幼苗的小菜芽，把装肥料的桶挑在肩上，来到猪圈再用夹子，把新鲜的猪便便加到桶里，再次来到菜棚，把猪便便。平铺到菜苗周围把水浇完，施完肥料就差不多可以做早餐了。
把柴火从院子里挑到厨房里，把柴火放进土灶里，放上锅，煮一锅水，先热一下锅，再在上面放上蒸笼或放上馒头或放上粽子，等家人起床就可以吃早点了。
想想人家吃完中饭之后，总要在院子的大树下乘凉，撑开一张自己坐的安乐椅，男人们点支烟，悠闲的`抽支烟，女人们削个苹果给孩子们吃。
若是在夏天的傍晚出去散步，一定会瞧见乡下人家吃晚饭的场景，他们把作业搬菜搬到院子里，看着皎洁的月光在，配上从猪圈里传出的“哼哼”声，别提有多么浓家味的不时还传来归巢的鸟儿的“吱吱”声，这场别致的音乐会让劳累一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
农村这种土味是众多城里人感受不到的，我喜爱乡下。
小学四年级描写乡下人家作文 24
走在乡间的小路上，两旁满是花草树木和绿油油的农田，偶尔还能在一片绿意中看到几只白鹭。农民伯伯在田野里辛勤地挥洒着汗水，换来了秋天的五谷丰登。
小河边，在晨光沐浴下的柳树姑娘尽情地舒展着腰肢，在风儿的吹拂下轻轻跳起舞来。伴着那一声声悠扬的蝉鸣，展现着独一无二的夏日圆舞曲。
呀，那户人家屋前是夏姑娘不小心把绿色颜料洒了吗？不是，是一大片竹子种在那里。绿的叶，青的杆，投下一片绿绿的浓荫。侧耳倾听，耳边回响着小鸟那欢快的叫声。“叽叽！叽叽！”那么清脆，那么动听，像是在欢庆热情如火的夏姑娘的到来呢！
夜幕渐渐降临，夕阳的余晖映在家家户户的院子上，映在院子的围墙上，映在围墙那极富韵味的'书画上——这图是说“孟母三迁”“高山流水”，那图是家训“崇善明礼”“以孝为先”……
此时，不远处的农民公园一片热闹。悠扬的二胡声、人们天高地阔的话家常声、还有孩子们那纯真的欢笑声，久久地回荡着，远传越远，远传越远……
小学四年级描写乡下人家作文 25
在我眼中最美的乡下人家莫过于姐姐家了。
姐姐家看上去好似一套小洋房，只不过前面有个小花园，后面却是大片大片的田野，但最引人注目的是她家的菜园了。
姐姐爱美，喜欢种花花草。前面小花园里就种着一盆盆植物，其中最显眼的是三角梅，它攀附在围墙上，像一团团火，热烈极了；还有一盆盆碧绿碧绿的景天三七垂挂在墙上，我们称它为“神奇的`小青”，它可以止痒、消肿、止血，是夏天出门之必备良品；还有迷你可爱的瓦松，适合各样的吊兰……
姐姐家前花园养眼，后菜园一年四季果蔬不断，小葱是四季的主角！春天，姐姐种了苦麦、茄子、辣椒；夏天，几株藤蔓上的西瓜熟了，风吹时桃形李笑弯了腰，架子上的丝瓜是在和我们招手吧；秋天，水缸里的残荷落败但莲藕又白又胖，红薯长的正肥；冬天，虽然寒冷，但是也是有收获的哦！白雪覆盖着大地，白茫茫的一片，但是雪下的菠菜香菜却绿得耀眼。
如此美丽的乡下人家，在这里生活，怎么会不舒适，不悠闲啊？
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