四年级作文

时间：2021-03-23 08:29:36 四年级作文我要投稿

【精品】四年级作文6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】四年级作文6篇

四年级作文篇1

　　今天是冬至，家家户户要吃饺子。早晨，妈妈拌好饺子馅放在桌上,就去上班了。姐姐说:“月月，我们把饺子包好,妈妈回来后一定非常高兴。”我举双手同意。说干就干。一小时后,我们俩就把饺子包完了。看着一桌子的饺子,我乐滋滋地等着,想象着妈妈回来后惊喜的样子。我真希望妈妈快点回来.

　　在等待中，时间过的真慢。好不容易听到了开门声,我赶紧扑过去把妈妈拉到桌前，然后直盯盯地看着妈妈。哪知妈妈看着包好的饺子,眉头一皱：“谁让你们包了？馅里还没有放盐，怎么吃？净添乱！”不但没有得到妈妈的表扬，而且被妈妈?w了一顿，我和姐姐傻眼了。我心里暗暗盘算着：真是好心办坏事呀！怎么办？难道我和姐姐的功夫就白费了？哎，有了，我们可以给饺子打针”。“打针？“妈妈、姐姐不解地问，“对呀，我们可以把盐溶解在水里，再用一次性注射器把盐水注射到饺子里，就像给人打针一样。这样做应该比重包饺子要快得多。”

　　经过商量，大家同意了。

　　中午，吃着由我“医治”过的饺子，味道一点儿不比直接调和好的差。妈妈夸我聪明，姐姐夸我有创，。听着妈妈、姐姐的表扬，我心里比吃了蜜还甜。

四年级作文篇2

　　秋天是什么颜色的呢？我一直想不明白，我要出去找找看。

　　哦，秋天是黄色的！玉米穿上了绿色的外套，遮住了它金黄色的牙齿。沉甸甸的稻谷弯下了腰，像在向我们鞠躬，又像一片金色海洋，翻滚着奔向远方。农民伯伯走在金黄的稻田里，脸上笑开了花，连皱纹都盛满了丰收的喜悦，最美不过丰收时。肥嘟嘟的南瓜躺在地上，一缕阳光照着它，温暖极了。还有那生命力极强的菊花，正在对我笑呢！银杏树的叶子飘落下来，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽……

　　哦，不，秋天是红色的！看，枫树笔直地站在土地上，从远处望去，就像一片连绵起伏的火焰山。秋风轻轻吹过，枫叶落下来，像一只只飞舞的红蝴蝶停落在地面上。地上仿佛铺上了火红色的地毯，走在上面，像走在红云之上，躺在上面，那就更舒服了！真想在这儿睡上一晚，听听秋风的呼啸声，看看夜晚的星空，闻闻十里外的桂花香，该多令人陶醉啊！路边的高粱举起了火把，为夜晚的路人照明。牡丹花张开了笑颜，吸引了路人的目光。如果可以，我想变成一只灵活的小蜜蜂，品尝一下牡丹花的花蜜……

　　秋天是红色的，好像也不对，秋天应该是绿色的！看，细长的豆角，绿绿的，脆生生的，特别诱人。竹林里的竹子长啊长，一直往高拨，都快要撞上白云了！哦，秋天是绿色的！

　　秋天到底是什么颜色的呢？走在大自然里，我终于知道了，秋天，不是黄色的，不是红色的，也不是绿色的，它是五颜六色的！“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天是美好的，我要把这些美丽的景色看在眼里，记在心上。

四年级作文篇3

　　一天，课本和笔盒在谈论谁的优点多，它们争来争去，谁也争不出个结果来。后来，他们决定进行一场比赛。

　　第一场，它们要比赛讲故事。课本先来，课本在书里翻了一会儿，找到了一个故事就讲了起来，它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了，它开始想不出来，后来铅笔说：“主人，我写过一个故事，但我记得不是很清晰了，我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了，但大家都在摇头，这一场是课本赢了。

　　第二场比量角，课本选了一个直角，用边量了量说：“ 90度。”量角器选了一个钝角，量了量说：“167度。”课本又选了一个锐角，量来量去也量不出来这角是几度，量角器量了一下说：“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气，因为只打平手。

　　这时，主人回来了，知道了这件事后对它们说：“你们都各有各的优点，不能为争这些没有意思的事情而吵架，其实有了你们，我才能更好地学习。”听了主人的话，课本和笔盒都很羞愧，它们互相握了握手，又和好了。

四年级作文篇4

　　在我的生活中有疼我爱我的爷爷奶奶，有关心我的外公外婆，有严厉的妈妈……但我最喜欢的是爸爸。

　　爸爸长得非常帅，妈妈称他周帅哥。他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，强壮的身体，十分有精神。

　　爸爸十分关心我。记得我上小学一年级的时候，由于感冒引起了高烧。看着无精打采的我，爸爸急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一会儿送我上医院：一会儿给我喂药：一会儿给我量体温。因为难受我吃不下饭，爸爸便使出各种办法烹调美味，甚至喂我吃饭。晚上睡觉爸爸始终不敢离开，不是给我盖被子就是时常摸摸我的额头。看着爸爸忙碌的.身影我内心深处顿时涌出一股暖流，用敬佩的眼神看着爸爸，心里想：就普通的一个发烧，爸爸就为我忙上忙下，而我平时还老是不听他的话。想着想着不禁流下了眼泪。

　　爸爸对我的学习也是非常重视的。平日的作业一旦有不会的，爸爸就会像一位老师仔细地讲解给我听，讲完一遍又一遍，直到我理解为止。为了让我写作文有更好的材料，他总是利用空余时间带我四处观察生活，积累素材。爸爸这样重视我的学习，我绝不能辜负爸爸对我的期望，我一定要取个好成绩报答他。

　　爸爸就是这样一个既重视我学习，又日夜照顾我的人，我真爱他！

四年级作文篇5

　　我有一个充满智慧的校园。它在金水区丰庆路与博领路的交叉口。

　　进入校园就能看到宽广的操场，它上面铺上草皮，看起来绿油油的。操场的西边是升旗仪式的地方。操场的北面是蓝球场，不一会就会有一个蓝球向你跑来，你就会跑过去打一场蓝球。

　　蓝球的北面是教学楼，当你上一去就能听到读书的声音，教学楼的每一层都有一个书吧，上面排满了书，你已经迫不及待的想在这里看书了，上面有各式各样的书。书吧的西边是实验室，里面有各种实验器材，有烧杯、酒精灯、……等等。

　　五楼有一个机房，里面有60台电脑和一台主机，那个主机可以操控所有的电脑。机房的旁边是一个五年级的一个班，所以去机房的时侯要安静。

　　操场南面有一个地道走下去能看到一个地下蓝球场，继续往前走可以看见一栋楼走上去你就到了另一个学校，这是我们另一个教学楼，这是一二三年级的学校。文劳路也有一个教学楼没有连在一起，这也我们的学校，在一次装修，我跟我的同学一走转到了另一个学校，也就是我现在的学校。

　　我喜欢这个美丽的学校。希望我们的学校越来越好，同学们的学习成绩越来越好。

四年级作文篇6

　　我很小很小的时候，就喜欢乡下，我喜欢光着小脚丫，走在田埂上，看着大人在田里干活，还喜欢在河里抓鱼。

　　我在乡下时，记得有这么一回事：那天太阳升的老高，我还没起床，姐姐就叫我："兑兑，和不和我们一起去河里捉鱼"听到"捉鱼"两个字，我马上爬起来，和姐姐们一起去捉鱼了。

　　在半路，我看见金色的麦子在跟我挥手，好象在说："你一定要捉一条鱼回来，我在这里等着。"又看见远处的山上，有一片片树林，那景色真美。

　　到了河边，我看见有好多好多小鱼，我本以为捉鱼是一件非常简单的事，我一下水，看见一条小鱼，我伸手就去抓，没想到，它比我聪明，见我下手，马上溜走了，我又一伸手，抓是抓到了，可我却不小心，摔了一交，把我捉到的小鱼给压死了，我骂死我自己了，居然压死了这条小鱼。但我马上就不在呼了，又抓起了鱼，那天，我满载而归。

　　现在，作业多了，很少能去乡下玩了。

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