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雷的六年级说明文（精选28篇）
雷有美丽的色彩，却有暴躁的脾气。雷通常是蓝色混合紫色或金黄色，从天而下，在灰暗的天空仿佛是神仙的胡子而变成的一条彩虹。。然而紧跟后面的是一声轰隆的响声，这响声回与小孩的哭声相混合，她犹如从天上的天使变成地狱的恶魔。……
雷的六年级说明文 1
在我们的生活中，在灰暗的天空中，常会出现一条蓝色的线从天而下，之后就会形成一声巨响____轰隆一声。这就是我们常见的雷。
雷有美丽的色彩，却有暴躁的`脾气。雷通常是蓝色混合紫色或金黄色，从天而下，在灰暗的天空仿佛是神仙的胡子而变成的一条彩虹。然而紧跟后面的是一声轰隆的响声，这响声回与小孩的哭声相混合，她犹如从天上的天使变成地狱的恶魔。
原来雷电在气象学上称为雷暴。形成雷暴的积雨云高耸浓密，云顶常有大量冰晶，云内垂直方向的热力对流发展旺盛，不断发生起电和闪电现象，其机制十分复杂。在放电过程中，闪电通道上的空气温度骤升，空气中水滴汽化膨胀，甚至还有电离现象产生，短时间内空气迅速膨胀，从而产生了冲击波，导致强烈的雷鸣。由于云中的电荷在地面上引起感应电荷，使云底与地面之间形成“闪道”。当电荷积累和其他条件具备时，就会发生闪电击地，即雷击，造成雷电灾害。
的确，我是很害怕雷的，因为我从小就知道闪雷过后肯定是一声暴响，一定意识到用手捂住耳朵，再加上平时看到报纸都有因为雷而死亡的事情太多了，每逢打雷我定是座在窗口边看着天，看到闪雷就立刻捂着耳朵咪着眼睛。
但任何事情都有正面和反面的，雷还是一个会治病大自然医生呢！
如1980年夏季的一天，印度一患白内障而双目失明的老人因一声炸雷而重见光明。研究认为，患者当时正好处于雷电有效磁场内，受磁场作用使不溶性蛋白质变成可溶性蛋白质，从而消除了白内障而复明。印度的医学家受到启发，研究出“磁场法”治疗老年性早期白内障，收到效果。
不仅如此雷电还是个天然的“氮肥厂”。雷电穿过大气层时，导致空气中的氮、氧结合，溶解到雨水中降到地面，供植物吸收。一场大雷雨，可制造4－5吨氮肥。这样证明雷还是个自然的制造商呢！
我爱雷，也害怕雷。
雷的六年级说明文 2
这雷电在辟打着浪中众多勇往直前的小白帆，不错，没有一个人愿意把小白帆掌握在风浪雷电的手中，他们在拼搏着，在与雷电拼搏着，想谁不想在雷电中一狠心，用自己的实用战胜雷电，成为姣姣者？我想，五月将是我背水一战前的最后准备了……
五月是夏季的天使，将人间万物覆上了一种朦胧的炎热，在这一切之际，一阵雷声，敲响了夏季的礼炮。“隆—轰隆隆-”一道闪电划破了黑蓝色的天空。这是什么？这仅仅是夏季来临时的礼炮？这仅仅是一道美丽的亮光？不，不是，这是一首为我们拉开赛场上一最后一搏的交响曲!
这雷电在辟打着浪中众多勇往直前的小白帆，不错，没有一个人愿意把小白帆掌握在风浪雷电的手中，他们在拼搏着，在与雷电拼搏着，想谁不想在雷电中一狠心，用自己的实用战胜雷电，成为姣姣者？我想，五月将是我背水一战前的最后准备了。
六月是阵雨光临最多的时刻，雨淋淋沥沥地下着，这一切预示着六月最艰难的一捕，也预示着七月的季节。七月是什么？
七月是五彩的，这里有酸楚，有甜蜜，也有忧悲，四十三个笑脸，在七月里便有了一个阴天，这里有说不出的惆怅与失落。有人说七月是一个阴天，这里有说不出的.惆怅与失落，有人说七月是雷电交加，这里有哀叹与斥责。
七月是太阳，七月是小草，七月是花，七月是云…….
这就是七月？我问自己。
其实，七月就是这样，它不是单一的，它是一条虹，是一条雨过天晴后的虹，是一条放着五颜六色的光彩的红。七月的脸庞挂着喜怒哀乐，七月的美酒期满酸甜苦辣，七月的人生更是灿烂多彩!
七月是马蹄声奏响的乐章，七月是叮叮咚咚的泉水，七月是我们人生的第一座驿站，我们刚迈过一个槛儿，便有一个声音招呼我们为下一个目标去追求!
当我们站在五月的门槛上，期盼七月的时候，你准备好了吗？让我们背上自信的包袱，启程吧!相信自己，经过五月的雷电，六月的阵雨，便是七月的彩虹!
雷的六年级说明文 3
“都让开，让开，我来也。”走廊上传来一阵呼啸，只见一个男孩像脱缰的野马一样冲了过来，同学们吓得纷纷避让，张欣躲避不及，被撞得摔倒了。
张欣痛得龇牙咧嘴，大叫了一声：“李雷，你给我回来！”那匹“小野马”——李雷吐着舌头说道：“就不，就不，你能怎么着。”
张欣气得哭了起来，其他同学见状连忙过来安慰，而有几个男同学则飞奔着去找班主任老师。李雷吹着口哨，嬉皮笑脸地对张欣说“你没事吧？对不起，都是我的错。”张欣还没来得及反应，李雷就摇头晃脑地补充：“才怪，你真的以为我跟你道歉啊！”一边说一边顺手扯下了张欣的'发卡，张欣哭得更激烈了。
这时，李老师走了过来，说：“李雷，你是不是又欺负女同学啦？”
“报告老师，我没有。”李雷理直气壮地说。
李老师看了看哭得伤心的张欣，又看看一脸无所谓的李雷，没有发火，平静地对李雷说：“男子汉大丈夫肯定不会欺负女同学，李雷，你觉得自己是不是男子汉？”
“那当然！”李雷拍拍胸脯。
李老师笑了，拍拍李雷的肩膀：“光说不练是假把式，这样吧，”我就交给你一个任务，看看你不能像个真正的男子汉一样完成好任务。”
李雷有点犹豫，不过男子汉怎能认怂，还是硬着头皮答应了。
只听李老师接着说：“下午大扫除，打扫卫生角任务艰巨，你能不能攻克这个难关？”
李雷的脸僵住了，在老师温和有力的目光注视下，点了点头。
下午，李雷铆足了劲儿打扫卫生角，只见他扫干净垃圾又拿来拖把拖，不一会额头上就冒出了豆大的汗珠，一节课过去了，大扫除结束了。
李老师指着卫生角说：“这儿打扫得真干净，同学们，李雷厉不厉害？”
“厉害！”同学们异口同声地回答，接着一阵热烈的掌声响了起来。
李雷摸着头腼腆地笑了。
放学后，李雷把发卡还给了张欣，还诚恳地道了歉。
雷的六年级说明文 4
雷，在我们的生活中，在灰暗的天空中，常会出现一条蓝色的线从天而下，之后就会形成一声巨响“轰隆”一声。这就是我们常见的雷。
雷有美丽的色彩，却有暴躁的脾气。雷通常是蓝色混合紫色或金黄色，从天而下，在灰暗的天空仿佛是神仙的胡子而变成的一条彩虹然而紧跟后面的.是一声轰隆的响声，这响声回与小孩的哭声相混合，她犹如从天上的天使变成地狱的恶魔。
原来雷电在气象学上称为雷暴。形成雷暴的积雨云高耸浓密，云顶常有大量冰晶，云内垂直方向的热力对流发展旺盛，不断发生起电和闪电现象，其机制十分复杂。在放电过程中，闪电通道上的空气温度骤升，空气中水滴汽化膨胀，甚至还有电离现象产生。
短时间内空气迅速膨胀，从而产生了冲击波，导致强烈的雷鸣。由于云中的电荷在地面上引起感应电荷，使云底与地面之间形成“闪道”。当电荷积累和其他条件具备时，就会发生闪电击地，即雷击，造成雷电灾害。
的确，我是很害怕雷的，因为我从小就知道闪雷过后肯定是一声暴响，一定意识到用手捂住耳朵，再加上平时看到报纸都有因为雷而死亡的事情太多了，每逢打雷我定是座在窗口边看着天，看到闪雷就立刻捂着耳朵咪着眼睛。但任何事情都有正面和反面的，雷还是一个会治病大自然医生呢！
如1980年夏季的一天，印度一患白内障而双目失明的老人因一声炸雷而重见光明。研究认为，患者当时正好处于雷电有效磁场内，受磁场作用使不溶性蛋白质变成可溶性蛋白质，从而消除了白内障而复明。印度的医学家受到启发，研究出“磁场法”治疗老年性早期白内障，收到效果。
不仅如此雷电还是个天然的“氮肥厂”。雷电穿过大气层时，导致空气中的氮、氧结合，溶解到雨水中降到地面，供植物吸收。一场大雷雨，可制造4－5吨氮肥。这样证明雷还是个自然的制造商呢！
雷的六年级说明文 5
故乡是国家历史文化古城，岁月的沧桑印刻在红瓦房上，印刻在土坯房上。故乡人文蔚盛，是驰名中外的文化之乡。特别值得一提的不是席上宠肴，不是秀丽山河，也不是新时代是生活风尚，而是故乡特有的剧种——雷剧，在故乡一枝独秀，是开在故乡的一朵艺术奇葩。
我与雷剧的渊源在五岁时便开始了。一次偶然的机会，我接触到雷剧，那时我为古朴的传统文化和多姿多彩的现代文化所吸引。雷剧给予我一种前所未有的感觉，我对它情有独钟，便一发不可收拾。
雷剧在故乡熏陶得十分广阔，足足一个市都是以它为唯一的剧种。大到镇，小到村，一年四季不同时间不同地方在演出，从古至今，未有间断。每日我都会打开电视机抑或手机去观看几场雷剧，和电视剧大同小异，一般一部分为七八场，大多数情节是择选中国古代史的故事，以宋元明三朝为主，时长四至五个小时。
但每逢村里抑或附近的乡村演出雷剧的话，电视剧抑或手机便成了后宫佳丽，无人问津。
我总会在傍晚时分便早早吃过晚饭余晖仍亲吻着炙热的大地，我却坐在座位上静静地等待着笛鼓筝琴声起，生旦净丑身现。直到七点，“哔哩吧啦”的爆竹喧天，色彩斑斓的烟花绽放，雷剧才正式开始演出。这个时候，往往会座无虚席。戏台前围着一群小孩，他们也在津津有味地看着。
不过，到了九点左右人群便会渐渐散去，留下的`大多只有上了年纪的老年人或者休假的学生、上班族。剧终已经是深夜了，皎洁的月光散碎在戏台前，星星瞪着深邃的眼神，似乎也在不舍得如此精彩的演出就这样结束了。喝上一碗现煮的沙虫粥，神清气爽，滋润心脾。
故乡的雷剧已经常年累月活跃于城乡舞台，夜夜笙歌，被列入非文化遗产。雷剧为故乡的百姓们增添了无限情趣，成为了故乡不可分割的一部分，构成了文化名城浓郁的文化氛围。
雷剧传承着故乡的传统文化，是我对美好时光的怀念和依恋。
雷的六年级说明文 6
《傅雷家书》是傅雷与在外留学的儿子傅聪的通信记录。在这些信件中，除了浓浓的父子情，还能看出傅雷的教子之道。傅雷教育的核心是“做人”。在他与儿子的通信中，几乎没有一封不提到做人的主题。比如说，在1954年的一封信中他写道：“你要学习的不仅仅在音乐……这一切都要使你更完满，更叫人欢喜！”他告诉儿子在待人处事的时候要注意礼节，特别是细节要特别注意。而且还指出了儿子的不足，并结合自己的生活体验给儿子建议，循循善诱，让儿子在人际交往的方面取得进步。
傅雷也教育儿子，做一个音乐家的最终目的，不是开音乐会赚钱，而是兼做一个教育家，提高他人的`思想境界。“一个艺术家必须把自己的感情升华，才于人有益。”与一般的望子成龙不同，傅雷就这个话题在日常通信中谈了很多，比如建议他在空闲时间多去看看博物馆、大自然，把李白，陶潜的境界实施到自己身上等。一步一步把孩子引向正道，达到“做人”的最高境界，傅雷的这种做法，有效，也比较好接受。
在感情处理上，儿子被父亲教育成了一位理性、坚强的人。傅雷知道“人”是感情动物，但他坚持“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二”，告诫儿子“对方把你作为她的整个世界，固然很危险，但也很宝贵……要慢慢地点醒她，维护她的人格独立，扩大她的世界观”。这是如此高尚的一位父亲。处理感情的时候不仅考虑到自己儿子的利益，还考虑到对方。傅聪接受了这样的教育，才能够既学业有成又家庭美满吧。
就算这样，我却不想成为傅雷的孩子。他的教育确实饱含爱意和道理，确实能让我们在人生的道路上越走越宽，然而他的教育却让学习、艺术乃至做人少了点人的激情。这种严厉的教育方式，很容易限制人的发展。
但不管我怎么想，傅雷伟大的形象也不会改变。做任何事前，必须先学会做人，这便是傅雷一直坚持的教子之道。
雷的六年级说明文 7
你听见过会唱歌的雷吗？
在我们这个地方，有着清澈的河水、悠悠的白云、淘气的小鸟、古老的拱桥、枝繁叶茂的树林和许多可爱的小朋友，还有这样的雷，他会尽情地唱歌。
雷在春天里唱歌：咔啦啦，咔啦啦……这声音多么欢快。
春笋一定听懂雷在唱什么了。于是，春笋都睡醒了：伸个懒腰，翻个身，揉揉睡意朦胧的.眼睛，用尖尖的脑袋，把头顶的石块和泥土全部拱开，探出头来，惊讶地看着眼前五彩缤纷的花花世界，露出了甜甜的笑脸。
雷在夏天里唱歌：轰隆隆，轰隆隆……这声音多么响亮。
小溪一定听懂了雷在唱什么了。于是，小溪加快了脚步，和着雷声歌唱：哗啦啦，轰轰，哗哗，隆隆，轰隆隆，啦啦……小溪不仅会唱歌，而且会跳舞。它和着优美的旋律，跳起了夸张而又充满激情的舞步：一会儿激起一朵小浪花，一会儿打起一个旋儿，一会儿抛起一颗小石子，一会儿使劲地撞击河堤。就这样，小溪又唱又跳地奔向远方。
雷在秋天里唱歌：悉簌簌，悉簌簌……这声音多么舒缓。
落叶一定听懂雷在唱什么了。于是，落叶争先恐后地从树上飞下来：一会儿往前，一会儿退后，一会儿向左，一会儿向右，飘来飘去，终于落到地上，回到泥土的怀抱，化作来年的肥料，滋养明年的树叶，真可谓是“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”
雷在冬天里唱歌：呼噜噜，呼噜噜………这声音多么嘶哑。
雪花一定听懂雷在唱什么了。于是，雪花在空中开始飞舞，飘飘悠悠地挤在一起，太重了，就掉了下来：掉到树上，变成了外套；掉到大街上，变成了地毯；掉到小河里，变成了冰块；掉到小朋友手中，变成了一个个充满笑声的雪团，又回到空中，飞来飞去……
在我们这个地方，只要打雷，到处都能听到雷的歌声：雷在树上唱歌，于是树上长满了新枝绿叶。雷在云中唱歌，于是下起了雨。雷在天上唱歌，于是彩虹出来了。一年四季，雷随时随地在尽情地唱歌，你听到了吗？
雷的六年级说明文 8
今天，我们把雷老师从头到尾“解刨”了一遍！解刨过程是这样的：
第一刀：了解雷老师的身高。我们这群“小科学家”为了了解老师的身高可是绞尽脑汁。徐慧敏首先自告奋勇地站到老师面前，说要和老师一比高低。后来她看着老师比自己高了一个头，就蛮自信地猜测：雷老师168厘米。雷老师摇摇头，大家不甘心，七嘴八舌地猜个不休。最后还是韦欣敏聪明，她把雷老师上下打量了一番，迟疑地说道：“老师应该是165左右。”“中！”老师笑着说。
第二刀：了解雷老师的体重。同学们经过讨论，决定派个大力士去抱抱雷老师，而雷老师也“慷慨”地给了我们与她“亲密接触”的机会。只见大力士马国东信心十足地走到老师身边，两手环抱老师的腰，可又突然把手松了，后来脸红红地跑回座位。同学们哄堂大笑。
后来同学们都只是观望，也没有真的敢去抱抱雷老师。我想，这可是个和雷老师“亲密接触”的好机会，一定要试试。于是，我来到了老师身边，在老师还没准备好的时候，一口气抱起了雷老师。老师一边大笑一边大叫，我还得意地把雷老师转了几圈，在同学们的欢呼声中，我把“惊魂未定”的`老师放了下来。根据我平时搬东西的经验，我估计雷老师应该有115斤左右。呵呵，我真的猜对了……
啊，该解刨最后一刀了，那就是如果雷老师不做老师了，那能做一份什么工作呢？我想：雷老师做保姆太合适了。想想她能管好我们61个调皮地中学生，就一定能管好其他的孩子。没想到马国东却说雷老师做服装设计师最合适，理由是雷老师自己每天都穿着漂亮得体的衣服来上班，应该会设计一些漂亮的衣服。做了服装设计师，还可以设计更多漂亮的衣服给自己享用。陈玲琳说雷老师适合做个图书管理员，因为老师那么爱看书，做图书管理员最适当不过了。不过有同学马上反驳说：“都不对，雷老师做我们的老师最合适，因为我们喜欢她，需要她。
哈哈！这一堂“解刨”雷老师的课让我们对雷老师有了更深的了解。
雷的六年级说明文 9
黑暗虎发现烈焰号和急先锋使出了飞怒影光闪，急忙变成原始形态，慌忙逃跑，黑虎兵也随着黑暗虎一起逃回雷霆宫。
雷霆宫是雷霆殿的升级，防御力和攻击力都提高了五至六倍，城楼全部的颜色是黑色的，主城楼的形状奇形怪状，时粗时细，顶端尖形。天上一会儿一会儿就会出现一道道闪电，地面路窄，路旁是悬崖，悬崖下是万丈深渊。到那的路很长，没有一两个时辰是到不了的。对哪儿陌生的人一走进去不出一分钟就会迷路，可想而知哪儿的路是多么复杂。
黑暗虎跑到那段路口前，突然来个急刹车，转过身来。烈焰号、急先锋还有洛雷刚好也赶到那儿。黑暗虎、烈焰号、急先锋停下后都变成了机器人形态，厮杀了起来。最先黑暗虎用它的二必杀流星星云吼将烈焰号、急先锋的HP打得只剩下40﹪，不过，两位城主（当然是烈焰号和急先锋）有比能源紫水晶恢复HP、攻击力和防御力更多的能源红水晶（新道具），烈焰号和急先锋使用后，HP马上恢复到百分白，攻击、防御力都大大提高，由原来都是攻防御力都是30万增加到了100万，这下黑暗虎就无计可施了，不过它还有一招没使出来——蓝毒兽教它的分身术。黑暗虎是猛虎王的升级，（烈焰号也是霹雳火的升级）猛虎王分身成了十个它自己，把急先锋、烈焰号、洛雷团团围住后，高速运转使急先锋霹雳火也分不清哪个是猛虎王哪个是幻影，忽然洛雷好像想起了什么，将手伸进口袋，拿出洛洛借他的那一块使他（洛洛）第二次进入《机战王》的'令牌，举起令牌说：“幻影消失。”令牌闪出一阵光芒后，幻影消失了，真正的猛虎王又展现在他们面前，这下猛虎王真的无计可施了，一眨眼便跑到了雷霆宫。
洛雷对烈焰号问：“洛洛不是带领《机战王》内的机器人将猛兽族三大战王合体的“狂野翼龙兽”打死了吗？”烈焰号机先锋异口同声地说：“没错，是被打死了。但又给蓝毒兽用能源红水晶给复活了。”
这时，暴龙神的忠心大将紫龙兽在暗中监视他们。
雷的六年级说明文 10
远处的天边时而闪烁着电光，整个天空一明一暗。雷在西边的天空中轰轰隆隆地滚动，声音又沉闷又迟钝，犹如一个巨人在远处吼叫着，这令人胆战心惊的声音在空中不停地回荡着……
我正兴致勃勃地玩电脑，突然，窗户发出的“碰”的一声，我不由自主地打开窗户往外一看，只见外面狂风大作，风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。我看到柳树在风中猛烈地摇晃着，枝条像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着、抽打着。
一群群乌云从四面八方被风赶了过来，聚集在城市的上空，整个天空好像被一块黑纱笼罩着，才下午四五点钟，天色却一片昏暗，大地被压得喘不过气来，雷雨就要来了！
我连忙关上窗子。
远处的天边时而闪烁着电光，整个天空一明一暗。雷在西边的天空中轰轰隆隆地滚动，声音又沉闷又迟钝，犹如一个巨人在远处吼叫着，这令人胆战心惊的声音在空中不停地回荡着。
一会儿，雷似乎在互相追逐似的，越来越近，声音越来越大。忽然，在我头顶的上空，一道张牙舞爪的`闪电像一把利剑，劈开昏暗的天空。紧跟着，发出一声惊天动地、可怕的炸雷声，天空被彻底地炸裂了，炸碎了，大地颤抖了！
我被吓得魂飞魄散，捂着双耳急忙往屋里退。就在这时，电视“嚓”地一下全黑了，停车场的汽车报警器吓得直叫唤，乱作一团。
刹那间，倾盘大雨以排山倒海之势从空中直泄而下。狂风一会儿把雨从西赶到东，一会儿把雨从东赶到西。顿时，风雨交加。眨眼功夫，街上已成为汪洋，一片“沙沙”的雨打声盖住了一切。
在雨中，远处的山脉变得灰蒙蒙的，连近处的房子也有点模糊。树被压弯了，叶子掉落满地。我打开窗户，风夹着雨马上无情地迎面打来，我慌忙关上窗户。街上，一个行人也没有，整条街空荡荡的。
雨，还在猛烈地下着……
雷的六年级说明文 11
渐渐地雨停了，可是雷声还没有停止下来。后来，不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时，整个世界才又恢复了原来的样子……
今天晚上，天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨
。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的'行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。
看了一会儿，我对姐姐说：“姐姐，我们还是下棋去吧！”姐姐说：“好！”于是，我就和姐姐去房间里下棋了。这时，我看到外面天色黑得像墨一样，震耳欲聋的雷声响得我担战心惊。突然，天空又是一亮，整个世界好象又回到了白昼一样。紧跟着一个响雷又打了下来。电灯也就在这一个时候熄灭了。整间房子变得漆黑一片。
这时，婶婶对我说：“不要怕，我们不做坏事，雷不会打我们的。”爸爸说：“你们快看那边怎么通红一片，是不是着火了？”叔叔说：“好象是小明家的鸭棚着火了。火像烧红了半边天。幸亏天上在下着大雨，大火被雨水浇小了，淋灭了。”我们才慢慢地平静下来。
这时，弟弟却对我们说：“不好，快看，厨房着火了！”我一听，吓了一跳，立刻跑到厨房那边去看。还没有走近厨房，就看到那边红火的一片。我以为厨房里真的着火出事了。等我走进厨房才发现原来那不是着火，那是漆黑的世界里的烛光显得特别明亮。大家看到都笑了。那笑声响彻房间，吓得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，电灯也亮了。
渐渐地雨停了，可是雷声还没有停止下来。后来，不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时，整个世界才又恢复了原来的样子。
雷的六年级说明文 12
一天，船长叫各位精灵去检查室确认身份。到了鲁斯王他们的时候，鲁斯王立马走进了确认室，结果——所有人都不敢相信——屏幕上居然显示是哈莫雷特。大家去问博士，博士叫来了助手，说：“把还原机器拿来，对鲁斯王扫一下。”助手说：“是。”立刻拿来了还原机器，在鲁斯王身上扫了一下，“唰”的一声，鲁斯王的身体变的像山一样高。大家齐声说：“我的'眼睛没花吧，怎么是只哈莫雷特啊？”博士说：“去记忆室。”哈莫雷特走进了记忆室。博士说：“开启恢复记忆器。”突然，“砰”的一声，实验室的门被打开了，一群龙族的战士把阿克西亚他们围了个圈。
军团的首领塞维尔说：“谁胆敢伤害龙族王子，不想活了吗？”阿克西亚对塞维尔解释了一切，塞维尔说：“对不起，误会你们了。现在会不会出问题呢？”站在记忆室旁的哈莫雷特说：“绝对有问题，记忆室的门太小了，我进不去啊。”博士说：“那真是伤脑筋啊，想把门扩大，那可真不是件容易的事啊。”一个龙族士兵说：“有办法，去找摩多。”大家来到了斯科尔星，找到了摩多，问：“怎么恢复记忆？”摩多说：“有办法，让失忆的人站在三角里，把紫色天晶放入孔内，这样就可以恢复记忆了。”说完精灵们就立刻去寻找紫色天晶。最后，哈莫雷特在一个孔上找到了紫色天晶。众精灵问：“需不需要帮忙？”哈莫雷特说：“不需要，我只需要动一根手指头。”结果他只动了一根手指头就取出了紫色天晶。
哈莫雷特把紫色天晶插到了三角上，立刻就恢复了记忆。哈莫雷特说：“我想起来了，我什么都想起来了。”阿克西亚说：“这个天晶里好像有什么东西，哈莫把天晶打开。”哈莫雷特打开了天晶，开心的说：“耶，我又得到了一块龙王碎片。还差5块就可以组合成龙王宝石，让我超进化成为龙王，这样就可以打败海盗，保护我的星球了！”下一集第三块龙王碎片预告：哈莫雷特他们能把魔狮迪露的十三亿滴血打成零吗？
雷的六年级说明文 13
我的班主任雷老师，三十多岁，高高的个子，披着乌黑亮泽的长发，戴着一副银边眼镜，显得非常端庄秀丽。雷老师对我们要求非常严格，但是在严格中，我们却能处处感受到她对我们的爱。
记得有一次，我戴着一朵粉红色的小头花，一进教室，同学们都夸我的头花漂亮。看到同学们羡慕的目光，我得意极了！上语文课的时候，我还不时美滋滋地摸着那朵头花。我看见身旁的瓷砖像一面镜子，把我美丽的头花映照在上面，我不禁自我欣赏起来。就在这时，“镜子”里多了一个人影，呀！是雷老师，我吓坏了，以为雷老师要严厉地批评我，不好意思地低下了头，只见雷老师轻轻地摸了摸我的头又继续上课。过了一会儿，雷老师突然点我的名字，让我读课文，我马上站起来，紧张得不知如何是好，雷老师亲切地说：“你的书读得挺好的！大胆地读，别紧张！”我抬起头看了看雷老师，觉得老师并没有批评我的意思，就放下心来认真地读起来。我读完后，老师说：“读得很好！”她又看看我说：“课文的内容也是很美的，是不是？”雷老师故意把“也是很美的”几个字说得很重，我的脸一下子红了。雷老师有时候又像慈爱的妈妈。前不久学校组织我们去广州秋游，我是又高兴又紧张，因为我从小就晕车。汽车开动了，我和小伙伴一起有说有笑地分享着带来的食物，可没过多久我的`胃里就开始不舒服，有点想吐。雷老师发现了，就连忙走过来，抚摩着我的头说：“是不是不舒服啊？”我难受地点点头。“来，躺在我身上睡一会儿！”雷老师把我抱在她的怀里，雷老师的怀里暖暖的，慢慢地，慢慢地我合上眼睛进入了梦乡。到了目的地，在同学们的欢呼声中我才醒来。这是我第一次坐这么久的车没有晕。这次秋游，我玩得特别开心。
爸爸妈妈常说：“余扬，你有这么好的老师真有福气！”真的，我为有这么好的老师感到幸运和自豪！
雷的六年级说明文 14
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。路上仿佛干净得一尘不染。我径直走着，撑着一把小雨伞。还好，再拐一个弯就到家了。我看了看马路四周，没有车。于是。我小步跑过马路，到了对面，却发现自己腹中空空，饥饿难忍。于是，我走进边上一家小卖部。
从小卖部里出来，感觉风大了一些。我抓住雨伞，好让它不被淘气的风带走。不幸的事终究发生了，那把伞腾空而起，落在五米开外的地方。我慌忙跑过去，伞没事，却闻到一股臭气自脚底传来。我抬起脚一看，一团深棕色的糨糊状的发出“迷人”气味的东西，刚好黏在我左脚上，我不禁大吃一惊，我踩雷了！我急忙到附近的`草地上，试着将那团“雷”清除——这是一个错误至极的选择，左脚上的“雷”还没有清除掉，右脚上又出现了和刚才几乎一模一样的东西。现在，我的两只球鞋着实变成了两枚“臭蛋”。我环顾四周，草丛里还静静伏着好几枚这样的“雷”，等待着人们的光顾，给美丽而清新的小路“平添了几分臭味”。
一个月后，我再骑车穿过这条小路，一个陡坡使我躲闪不及，直冲进上次“踩雷”的那片草丛。我又气又恼，看样子这回定要“踩雷”了，我仿佛都闻到了狗屎的“香气”。我把单车推出来，令我惊讶的是，车子的轮胎竟十分干净。我怀疑我是不是看花了眼，然而轮胎真的，可以说是“一尘不染”。我环顾周围的草地，却没有一个“雷”。奇了！上次“陷坑遍地”，这次竟“完美无瑕”，这是怎么回事啊？我看看附近，发现草地边上有一块小牌子：“遛狗牵狗链，爱狗清狗便。”原来是社区公益广告做得好，人们遵守得好，才有了我们如今干净的马路和芳香的草地。我不禁要为所有的社区工作者和广大市民点个赞！
快傍晚了，天还没有黑，又淅淅沥沥地下起雨来。这初夏的雨，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。
雷的六年级说明文 15
传说，拥有高度机械文明的赫尔卡星上，突然降下一颗流星，流星碰到了地面，砰！一声巨大的声响传遍了整个星球。赫尔卡星长老也闻声而来，他发现，这不是一颗陨石，而是一只全身泛金黄且带着电流的精灵。赫尔卡星长老是个善良的长老，于是就收养了这个精灵，从此他开始培养这只精灵的战斗能力，教他强大的电系技能，慢慢的，长老发现，这只精灵拥有得天独厚的能力，电系技能被他发挥的淋漓尽致。渐渐的，那只精灵长大了，获得了更强大的力量，赫尔卡星长老也授予他“雷神”的称号，并叮嘱他守护赫尔卡星。于是，赫尔卡星在雷神的守卫下，变得祥和安宁，但是和谐的同时，往往的危机正蓄势待发……一天，赫尔卡星突然来了只黑白相间的神秘精灵，他自称自己为“战斗大师。”他听说赫尔卡星有个强大的雷神，就觉得百闻不如一见，所以来赫尔卡星会会雷神，看看到底他有多强大，并修炼一下自己的战斗力。赫尔卡星顿时狂风骤起，雷神的金色与那神秘精灵的`灰黑色充满了整个星球。雷神使出了白光刃，想试探下这神秘精灵的实力，而那神秘精灵看到雷伊那白色的光刀，并不畏惧，只是微微一笑……“破元闪！”顷刻间，几道黑色的飞刃飞出和白光刃互相抵消。雷神见这神秘精灵是如此强大，便使出雷系最强的绝学：瞬雷天闪！这时，乌云密布，闪电赋予了雷神力量，金色围绕着雷神。一道金色的光芒冲向神秘精灵。那神秘精灵貌似同样不把这招放在眼里，也同样用出了绝招：石破天惊！天上的黑光融合到了神秘精灵的身上，化为一束光波，砰！瞬雷天闪和石破天惊撞在了一起，引起了很大的震荡，两只精灵都受了伤，那神秘精灵捂着伤口，对雷神说：“这场仗打的痛快，一千年后再来决战吧。”“别跑！”雷神想追上神秘精灵，但身上的伤让他疼痛难忍，只好放弃。
这两只精灵，想必大家都很熟了，没错，他们就是雷伊与盖亚。
雷的六年级说明文 16
上课铃响起，第一节是物理课，伴随着一抹不甚高，却步履坚实的身影，他站上了讲台，故事从这里开始了。
他微胖，戴着眼镜，面上洋溢着笑容，环顾了一圈教室。接着，黑板上便留下了他草中带齐的姓名和电话号码。他介绍自己，普通话里夹着一点口音，一听便知不是本地人。初听有些好笑，如今听来就只有亲切之感了。他说他想让无聊的物理课听起来有趣些，但我们如果调皮捣蛋，他的面容突然严肃起来，说到，“那可只能无聊了。”很快，面上回春，大家哄笑起来，这就是我们的第一次见面，对他的第一印象：略严肃。
高中的时间总是眨眼即逝。久而久之，我们也就知道他是嘴硬心软了。总说要教训我们，但真动起手来，对我们这群“泼猴”只算是挠痒痒了。在我看来，他是个很厉害的老师。上课不用PPT，不用书本，只靠一张嘴，一支粉笔，就能把知识点讲的生动详细、深入人心。当然，课件在他授课历程里也是会出现的。记得他首次用课件给我们上课时，讲台下的我们都用新奇惊叹的眼神看着他，像是第一次吃到糖的孩子。当他讲起使用PPT上课时，脸上的骄傲之情难以掩饰。他“谦虚”地说，自己很少用课件，但一旦用课件就会拿奖，说完，他的`笑纹好像飞下了讲台，惹得全班“咯咯”直笑。
那天，上晚自习时，我去办公室找老师询问作业。推门而入，亮堂的办公室里只有他一人，他正在和女儿视频通话。那幅画面我至今难忘：男人坐在椅子上，弯着腰，和手机那边的女儿柔声说话。他模仿着孩童的语气，同女儿聊天，一边哄着，一边笑着，此时的脸像是年轻了十多岁，笑意璀璨，眼角的密纹堆叠在一起，热情似火。
很长时间，我仍清晰记得他那纯粹而又慈祥的笑脸。他是一位好父亲，也是一位好老师。他有一个“社会”的外号，叫“雷哥”。
雷的六年级说明文 17
3999年，人类为了找到第二颗可以生存的行星，于是联合国制造了三架飞船，分别是：“卡雷特”号,“神奇”号和“希望”号准备在一年后发射。4000年到了，然而，“神奇”号和“希望”号发射了，我所坐的“卡雷特”号也发射了，我们分别向宇宙的三个方面前进，我们以超光速的速度出发，我在一小时后冲出了银河系。我来到一个未知的星系。突然，后面有许多的陨石向我冲了过来，陨石从船边飞过，我看见陨石后有一对翅膀，整体看上去向一个龙形的人类。我急忙打开了导弹系统，但对它们毫无效果，陨石把飞船的导航仪打了个粉碎，我只好在宇宙中漫无目地的漂流了十几天来到了一个神秘的星球晕了过去……
“喂，你没事吧？”我慢慢的睁开眼睛，我看见了一个龙形的人，它说：“你好，我是哈莫雷特族的族长，你是？”“我是从地球上来的人类，请问这是那？”“我们也是刚刚才来到这的。”于是我想起了那一群陨石，我问到：“你们是不可以变成陨石？”那族长一脸震惊：“你怎么知道的？难到你是那一艘飞船中的驾驶员？”我说：“恩，你们可以帮我……”“族长，飞船的`导航仪修好了！”“真的？”我问到“嗯，我们还给你加了一个瞬间移动的功能可以带走一颗超大的行星，这颗星球上有大量的蓝色雨天晶，在你们地球上非常稀有，所以你带一些走吧”
我拿了一些蓝色雨天晶上了飞船，我上飞船后才发现我的头盔还在那一颗星球上了，我走下飞船，想到：我没有头盔就可以正常呼吸说明这颗星球上还是有氧气的。我拿起头盔再次上了飞船并启动了瞬间移动功能把这颗星球带到了地球的附近。
我回到地球与联合国商量之后，把这颗行星命名为“卡雷特”星并在两个星球之间修了一座大空桥，把上面的龙人叫做哈莫雷特,人们有了哈莫雷特的帮助科技发展的更快了!人类和哈莫雷特和平共处快乐的生活在一起！
雷的六年级说明文 18
在春风小学的学校里，走出一位男孩，他叫洛雷，今年11岁，6年级。他一回家就，作业做完后就打开电脑点击《极限战甲》游戏。
他开着烈焰号在战场上飞驰，打死了一个又一个敌人，正当他得意忘形的时候，突然门外下起了瓢泼的大雨，一道闪电进入他家的避雷针，闪电跑进他的电脑，将他带入《极限战甲》的游戏世界。
他坠落在战场上，当他醒来分不清这是哪儿的时候，突然三大黑暗将军之中的老二黑暗虎的黑虎兵向他杀过来，这时烈焰号自动开过来保护洛雷。烈焰号变身后使用必杀——飞燕降龙斩，霎时要杀洛雷的黑虎兵被烈焰号消灭了。
洛雷坐上烈焰号，烈焰号把洛雷载向时空之城。时空之城主城楼像玻璃雕成的柱子，四周围墙高大无比，空中还有守城防备系统，烈焰号进入时空之城后，洛雷下车之后惊讶地问：“这里是《极限战甲》游戏世界吗？”烈焰号说：“是啊,《极限战甲》游戏是《机战王》游戏的'改良版，大多数人物和城市与原版一样。”洛雷再次惊讶的说：“我朋友洛洛就是玩《机战王》的！”
另一方面，猛兽族在强烈的对时空之成进攻，黑暗虎也亲自出马，他的背上长着一双翅膀和两把枪，四肢上有一条条虎的斑纹，头是银黄色的其他部位是银色的。使用必杀技——风云星晨杀，一下打死了一百多位轿车兵，（死掉的士兵几分钟后会变成金色的一粒一粒的光）而轿车兵却不罢休，一个一个冲上去用幻影刀向黑暗虎砍去，可那只是用针扎铁——没用（自编歇后语）正当黑暗虎即将要攻下时空之城时，月神殿的急先锋大将率领一千多位警车勇士来支援时空之城卫兵。急先锋一见到黑暗虎就用它的终极必杀——怒海冲天啸，黑暗虎的HP只剩下了20﹪。烈焰号也载着洛雷到了那儿。急先锋见烈焰号到了俩人便用出了合击绝技——飞怒影光闪。
雷的六年级说明文 19
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的.教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。
傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
雷的六年级说明文 20
远处的天边时而闪烁着电光，整个天空一明一暗。雷在西边的天空中轰轰隆隆地滚动，声音又沉闷又迟钝，犹如一个巨人在远处吼叫着，这令人胆战心惊的声音在空中不停地回荡着……
我正兴致勃勃地玩电脑，突然，窗户发出的“碰”的一声，我不由自主地打开窗户往外一看，只见外面狂风大作，风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。我看到柳树在风中猛烈地摇晃着，枝条像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着、抽打着。
一群群乌云从四面八方被风赶了过来，聚集在城市的上空，整个天空好像被一块黑纱笼罩着，才下午四五点钟，天色却一片昏暗，大地被压得喘不过气来，雷雨就要来了！我连忙关上窗子。
远处的天边时而闪烁着电光，整个天空一明一暗。雷在西边的天空中轰轰隆隆地滚动，声音又沉闷又迟钝，犹如一个巨人在远处吼叫着，这令人胆战心惊的声音在空中不停地回荡着。
一会儿，雷似乎在互相追逐似的'，越来越近，声音越来越大。忽然，在我头顶的上空，一道张牙舞爪的闪电像一把利剑，劈开昏暗的天空。紧跟着，发出一声惊天动地、可怕的炸雷声，天空被彻底地炸裂了，炸碎了，大地颤抖了！我被吓得魂飞魄散，捂着双耳急忙往屋里退。就在这时，电视“嚓”地一下全黑了，停车场的汽车报警器吓得直叫唤，乱作一团。
刹那间，倾盘大雨以排山倒海之势从空中直泄而下。狂风一会儿把雨从西赶到东，一会儿把雨从东赶到西。顿时，风雨交加。眨眼功夫，街上已成为汪洋，一片“沙沙”的雨打声盖住了一切。
在雨中，远处的山脉变得灰蒙蒙的，连近处的房子也有点模糊。树被压弯了，叶子掉落满地。我打开窗户，风夹着雨马上无情地迎面打来，我慌忙关上窗户。街上，一个行人也没有，整条街空荡荡的。
雨，还在猛烈地下着……
雷的六年级说明文 21
渐渐地雨停了，可是雷声还没有停止下来。后来，不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时，整个世界才又恢复了原来的样子……
今天晚上，天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。
看了一会儿，我对姐姐说：“姐姐，我们还是下棋去吧！
”姐姐说：“好！
”于是，我就和姐姐去房间里下棋了。这时，我看到外面天色黑得像墨一样，震耳欲聋的雷声响得我担战心惊。突然，天空又是一亮，整个世界好象又回到了白昼一样。紧跟着一个响雷又打了下来。电灯也就在这一个时候熄灭了。整间房子变得漆黑一片。
这时，婶婶对我说：“不要怕，我们不做坏事，雷不会打我们的。”爸爸说：“你们快看那边怎么通红一片，是不是着火了？”叔叔说：“好象是小明家的`鸭棚着火了。火像烧红了半边天。幸亏天上在下着大雨，大火被雨水浇小了，淋灭了。”我们才慢慢地平静下来。
这时，弟弟却对我们说：“不好，快看，厨房着火了！
”我一听，吓了一跳，立刻跑到厨房那边去看。还没有走近厨房，就看到那边红火的一片。我以为厨房里真的着火出事了。等我走进厨房才发现原来那不是着火，那是漆黑的世界里的烛光显得特别明亮。大家看到都笑了。那笑声响彻房间，吓得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，电灯也亮了。
渐渐地雨停了，可是雷声还没有停止下来。后来，不知道在什么时候雷声才小了下来。雨也停了下来。这时，整个世界才又恢复了原来的样子。
雷的六年级说明文 22
傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，他是一个博学、睿智、正直的学者，母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养、又经西方文化洗礼，既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。
也正是因为家中有这样深厚的文化底蕴，使得傅聪得以健康成长为一个令中国骄傲的音乐家。《傅雷家书》写的正是傅聪远赴波兰留学并定居后，傅雷写给儿子的家书。
从这本书中，我深深的感受到了父与子之间毫无隔阂、亲如旧友的情感。大洋并没有阻断他们心与心的沟通，生活上、事业上、艺术上、情感上的话题，他们无所不谈，傅雷以自己深厚的学养，为儿子的人生之路点燃了一盏明灯。(.)
傅雷告诉儿子如何看待困难："一个又一个的筋斗栽过
去，只要爬的.起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。心酸的眼泪是培养心灵的琼浆。不经历尖锐痛苦的的人，不会有博大的同情心。"在成功之路上，必定会有数不清的困难与艰险、辛酸与泪水，面对这些，我们只有"一个又一个的筋斗栽过去"，才能超脱小我，成就大我！
他告诉儿子何为真正的"善"："人应该为了善，为了荣誉，为了公理而善，而不是为了惧怕永恒的惩罚，也不是为了求取永恒的福祉。"只有这样的善才可以称为"大善"。善应是发自内心的，服务大众的，而不是仅仅为了满足内心某种自私的欲望或达到某种个人目的。文章千古事，得失寸心知。有些事，得到并没有真正得到，失去并没有真正失去，为大多数人着想，使大多数人幸福才能称得上是真善。
读过这本书后，我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活智慧浇注在这二十多篇书信中，需要我们怀抱着一颗纯真的心去领悟……
雷的六年级说明文 23
今天我读完的了《外星鸟雷吉》这本书，从中看到了最真挚的爱。
开卷讲母鸵鸟风味为了帮助一只公鸵鸟山地孵一颗不属于她的蛋，她为了防止鸟蛋被压碎，一天到晚都是半蹲着；为了让蛋中的鸟（雷吉）吃到“蓝色浆果”，山地更是不畏艰辛，四处奔波；为了寻找被巨鸦叼走的山地和风味，雷吉通过甲虫闪电、蜘蛛丝路和鼹鼠平凡的帮忙，不懈努力，终于又见到了“父母”（山地和风味）；见面后，雷吉饿了，风味拿出几颗干瘪的蓝色浆果来，说：“这是我和山地偷偷采回来的。”雷吉感动了，紧紧地抱住了妈妈；当红色冒着烟的岩浆冲下来时，巨鸦居然用血肉之躯挡住了……
看着书，我明白了：父母的爱不是别人随便给你一颗棒棒糖，父母的爱不是别人请你吃一顿美味饭，那样简单、那样容易。父母的爱是一种很微妙的感觉，剥去繁琐，剥去唠叨，你会发现里面全是温暖、全是关怀。我也想起了很多：就为了爸爸“逼”我吃一块肉，我就决定不和爸爸好；就因为爸爸不让我吃一盒冰淇淋，就不理爸爸，还故意气他；就为了爸爸没让我看到精彩的电视，就想和爸爸断绝关系；就因为妈妈骂了我几句，我就在墙上乱写，把玩偶当作妈妈，狠狠地揍，嘴里恶毒地骂……
书中的`雷吉虽然是鸟类，瞧我还不如它呢。现在想想，以前甚至现在真是太不懂事了，不可理喻之极……看妈妈长出了很多白头发，爸爸的额头又添了新皱纹，虽说是年岁的见证，可也是为我操劳的见证，也是我无理取闹的见证，它们在提醒我：“不要再让爸妈为我发愁了！”因为我，爸妈付出了太多，他们永远把我的事放在第一位。知恩图报，作为我不该再躲避，应该勇敢面对，改进自己，别再让爸妈为我操碎了心。
雷吉、山地、风味是一家，我、爸爸、妈妈是一家，我们这一家虽然没经历过雷吉它们那么刺激的故事，但是，只要我们是一家就已经足够了，只要我们幸幸福福、团团圆圆就已经满足了。
书中有真爱，我家有真爱，更希望世间处处有真爱！
雷的六年级说明文 24
勇敢是什么？逞能又是什么？为什么勇敢≠逞能……
亲爱的读者，您的脑海中是否有这几个问号？您是否经常把“勇敢”和“逞能”这两个词语混淆一同呢？
生活中，也许你看到的英勇表现叫做“勇敢”，但是，也有一些类似勇敢的表现则被称之为“逞能”。因为，勇敢包含着一种自身的情感和意志，可以不顾一切地保卫人民财产和人身安全的行为才被成为勇敢。而抢风头、想引人注意、自己根本做不到却强迫自己去做的行为就是逞能。
当地震发生，救援人员积极救助，奋不顾身地抢救被埋的人们，默默无闻、不求回报的作风与态度，只想着他人而不考虑自己的意识，血浓于水的真情与亲情。使得救援人员与被埋人们心心相连，一个又一个生命被成功解救。他们的精神，被称之为“勇敢”，他们的形象，被称之为“英雄”！
在大灾大难面前，我们体会勇敢；生活中，我们认清逞能。你可能曾经看到过这样的一个情景：几个顽皮的小男孩，在一堆废弃的乱石上打闹，扮演动画片中“大侠”的角色。飞崖走壁，为民除害，法力无边，英勇无畏。想来确实令人向往。可动画片终究是动画片，并不是事实。其中一个”小男孩大喊：“看，我是大侠！”说着，就冲上又高又陡的乱石。那快坚硬的岩石，锐利斜出的角，是噩梦的开始而不是功夫的展现。
后果可想而知，小男孩碰破了膝盖，裤子也蹭破了，鲜红的'血液顿时从伤口流了出来。其他同伴只能扶着他，慢慢走向医院，接受治疗，这就是逞能。
勇敢，会收到大家的尊敬和拥护，而逞能得到的结果却是自己受罪。相比之下，结果显而易见。
虽然，我们现在年龄还小，但是，我们长大后，有了强硬的体魄，我们也能成为英雄。
亲爱的读者朋友们，如果以前，您也有过类似逞能的行为，请您今后不要出现这样的情况了。也许，您侥幸没有收到伤害，但是，长期下去，一定会受伤的。
再次敬告朋友们，为了我们的人身安全，为了大家的关心爱护，为了不让爱自己的人伤心，切忌逞能！
……
雷的六年级说明文 25
中午，那原本晴空万里的天一下子就被不请自来的乌云给覆盖住了。天空阴沉沉的，乌云一团一团地从远处滚滚而来，涌上天空。
我赶紧走过去，来到窗前，把窗户关上。那乌云压得更低了，似乎是一个刚刚从地底下钻出来的魔鬼，张开那尖利的牙齿，露出那狰狞的面目，好像随时随刻都会把我们吞进肚子里去了。
我赶紧把窗户关上，躲进被窝里。不一会儿，一道闪电从天空劈下来，仿佛一把利剑划破了天际，一眨眼，又没了。
紧接着就是一阵雷声，那雷并非一声一声的，而是一阵一阵的。“轰隆隆——”雷声打响了，老天爷似乎发怒了，吼出一声声响声，借此释放出自己的怒气。天空似乎被老天爷喊破了。
一阵雷雨交加，为人们提醒着一场暴风雨即将来临。“哗——”顷刻间，一阵雨从天而降，像泼，像倒，却又如同一道道瀑布从云层间垂下来。
看那雨从云层里落下来，一阵东风刮过，雨打了一个旋涡，又向西面飘去。过了零点一秒钟，那雨“啪”的`一声砸在了一片刚出生不久的树叶上，树叶尖打了个滑，雨化成了一颗“珍珠”滑了下来。
“妈妈，妈妈，你看！”一声稚气的声音传入了我的耳里。我循声望去，一个小女孩拉着妈妈指着窗户。那窗户整个儿一个老泪纵横的老人，落在窗户上的雨滴形成了一条条泪珠，顺着“脸颊”滑下去。“哒！”一声，“泪珠”溅在了地上融入了那一条小溪，小溪在不停地壮大，壮大！
“滴答……滴答……”雨变得稀稀拉拉，过了片刻，雨停了！空气更加新鲜了！我来到窗前，拉开窗子，呼吸了一口新鲜的空气，又向四处张望：树，显得更绿了；花，开得更红了；草，长得更密了！路面上，一片湿漉漉的，小溪干涸了，被刮下来的树叶贴在了地面上了！
云，雷、风、雨，汇成了一幅美丽的画面，奏响了一曲夏日之乐章！
雷的六年级说明文 26
父母是我们身边最贴近的人，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们。同样是父母，傅聪与傅敏的父母则是用一封封书信来表达对自己孩子们的关怀和热爱。正式这一封封的书信，感动着我们、打动着我们。
傅雷是我国著名的文学翻译家、文学评论家，他是一个博学、正直的学者，极富个性。而母亲朱梅馥是一个极具有东方文化素养、有经理了西方文化洗礼，既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。
家书中的家教风格，显现的底色是中西文化的融合，也是父母与孩子的文化中合体。
家书中的底线是先“做人”。关于“做人”，傅雷写道：“我说的做人，是广义的，私德、公德都包括在内，主要是对集体、国家负责，对人民负责。”而傅聪则是这样理解的：“我父亲说的做人，绝不是世俗概念的“做人”，什么药面面俱到啊，什么在社会上药怎样怎样啊等等。他说的“做人”，恰恰相反……是另一种意思。”傅敏先生正式遵循父母熊掌的意思，既明确“底线”，又铺陈“底色”，编纂了这部家书，让更多的世人明白理解。
傅雷之所以说“先做人”是“底线”，实际上也是傅雷一贯的'教育理念。他认为“教育当以人格教育为主，知识其次。”孩子品德高尚为人正直，文门欠缺一些也是没有关系的。而傅聪所说的“做人”则是“底线”加“底色”，在最高意义上做一个精神上有所升华的人。这里的“底色”则是以“全面的文学艺术修养为基础”，健全自己的精神世界，不断的求索追求，“知其不可为而为之”。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统、拳拳的爱国热情这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
读了《傅雷家书》后，我懂得了许多，我更加理解父母了。这本书，不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母了解孩子的书。
雷的六年级说明文 27
《外星鸟雷吉》这本书很好看。主要讲了一只叫山地的鸵鸟出去流浪，在天湖边捡了一个蛋，请求母鸵鸟风味把蛋孵出来。不久，小鸟出生。山地给小鸟起了个好听的名字：雷吉。雷吉饿了，山地出去找吃的，找来了嫩草、红色浆果、嫩叶、绿色的浆果、紫色的浆果、黄色的浆果、枯树叶、枯树根和石头，可是，雷吉吃一次就不吃了。在鼹鼠平凡的提醒下，在天湖边找到了雷吉需要的食物：蓝色浆果。天湖边还住着母蜘蛛路丝和甲虫闪电，他们的任务是保护雷吉。当路丝和闪电发现雷屏山是座活火山，劝他们离开雷屏山，可是他们不听。火山喷发了，巨鸦为了保护雷吉，被火山石和岩浆打死在天湖上。因此，天变成了巨鸦的形状，火山喷发结束了，一天，天空上，出现了无数的飞船，飞船的舱门一个个打开，从舱里走出来的.，全是鸟。他们长的和雷吉一模一样。大鸟们告诉雷吉：他们来自一个遥远的星球，叫灵鸟。不久前，他们的星球毁灭了。在找到新的星球后，他们才能依靠在星球毁灭之前诞生的新一代继续繁殖后代。这期间，他们的种族只产生了两个后代，而雷吉，就是其中之一。大鸟把雷吉接走了，他们找到了一颗更大更年轻的星球。一年后，山地和风味有了一间木头屋，也生了一只叫果果的小鸵鸟。它们的邻居鼹鼠的地下城还在扩建，可以相信将会是堂皇的。
在这个故事中，我很佩服山地，它请风味孵蛋，从一开始就天天忙前忙后，不管风味叫他做什么，他都会乘乘地去做，为了让风味随时能够叫到他，啊怕是半夜里，山地从风味家拖了一根绳子到自己家。绳子的一头在风味的床头，一头在山地的床头，那里系了一只铃，风味只要一拉绳子，山地床头的铃就会响。
如果没有山地无微不致地照顾，雷吉也长不大。
“山地，这是我的孩子，托付给你了”。为了一个素不相识的人的托付，山地付出了自己的所有。让雷吉从一个蛋成长为一只无所畏惧的灵鸟。被灵鸟一族称为永远的恩人。做一个诚实守信的人，从山地身上，我明白了这样的道理。
雷的六年级说明文 28
看了《外星鸟雷吉》这本书后，对我的生活有了很大的帮助。当在我遇到困难时，会使我勇往直前。同时也告诉我做任何事情，都要负责任才行。
这本书讲了，从前有二只鸵鸟，一只叫山地，另一只叫风味，他们住在雷屏山前面。这时，另一个星球毁灭了，上面有一种叫灵鸟的外星鸟给了山地一个蛋。山地把蛋孵了出来，取名叫雷吉。雷吉要吃蓝色的浆果，否则翅膀上长不出羽毛，可山地又找不到这种浆果，但他一直努力在找。
早上一起床，山地就带着雷吉出家门，去寻找蓝色的浆果，走了许多路才到了森林，他摘了红的、黄的、绿的、紫的浆果给雷吉吃，有时连石头也要仔细辨认，但还是没有找到蓝色的浆果。他找了一天没找到，第二天继续找，一直到了第三天早上，地鼠平凡告诉他，在捡到雷吉的地方可能会找到。他就从森林里返回到家门口的`天湖前，可当时因为错过了早晨唯一的时间，天湖消失了。第二天一早。他又跑到天湖前，最后终于找到了雷吉盼望已久的食物：蓝色浆果。
我在生活中也会遇到困难。有一次，一个科学问题弄不明白，问了同学、妈妈都不懂，连科学不错的爸爸也说不清楚。但我没泄气，积极在书中、电脑中查找，终于在电脑的百度上找到了答案。说明只要坚持不懈地努力，最后总能获得成功。
还有，山地在孵蛋时，请风味来帮他孵。风味无论打多少次铃，山地总是及时帮助，从不叫一声累。有好几次他饿着肚子也要帮助风味。这让我想起了。我在做班长时，却没有那么尽职。有一次，我们班期末考试考得好，老师要奖励大家，让我在中午去她办公室拿糖分发，可我因为事情太多竟忘了。回想起来觉得真是惭愧啊！
我现在明白了，做任何事情都要坚持不懈不怕困难，并且要认真负责才行。这本书对我真是很有帮助。
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