描写枇杷树的作文700字

时间:2021-08-18 10:46:14 我要投稿

描写枇杷树的作文700字

  枇杷喜光,稍耐阴,喜温暖气候和肥水湿润、排水良好的土壤,稍耐寒,不耐严寒,生长缓慢,平均温度12~15以上,冬季不低-5℃,花期,幼果期不低于0℃的地区,都能生长良好。语文迷小编整理了3篇描写枇杷树的作文700字,希望对大家有所帮助!

 

描写枇杷树的作文700字

  描写枇杷树的作文700字【1】

  去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了楼下的草坪里,今年初春时,竟然长出两株枇杷树苗。它们相隔数尺,并肩而立,如一对孪生仔。

  沐过几场春雨,这对苗苗长势喜人,一下窜高了许多,已是两颗小树了。它们树干笔直,顶端分出四五根小枝,枝上长着一片片又大又长的椭圆形叶子,它们像花瓣一样围成圈,好象在护着中间的芽宝宝呢!仿佛涂了蜡般的叶片油绿油绿且肥肥厚厚的,脉络清晰,状如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧!枇杷树长得可快了,才一周左右新叶就又长出来了,嫩黄色泽,水灵灵的,煞是可爱。然而,原来的老叶子颜色却变深了,并渐次失去光泽垂了下来。我不禁若有所思,老叶为了新叶能更好地生长,不惜一切奉献出自己的养料,我们的父母不也一样吗?我们的茁壮成长,怎离得开父母的心血?

  时间一点一滴地过去,可能是两棵枇杷树靠得太近的缘故吧,其中的一棵竟然枯萎了!在明媚春光的照耀下,它越发显得没有生机,而另一棵却长得蓬蓬勃勃。这不能怨它懦弱,更不能说另一棵残忍,为了生存,为了体现自身的价值,无论你我之间还是动植物之间竞争无处不在,而动植物身上表现得更明显吧!

  转眼间初夏来临,枇杷树的生长速度明显慢下来,虽然叶子愈发茂盛,可树干却不见长粗。不管是苦是甜,毕竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀!第一场暴风雨骤至,望着在风雨中摇曳的小树我不禁有些担忧起来,那细细的树干会不会就此被折断呢?待风雨平息时我悬着的心终于放下来,同时也被小树那顽强的毅力所折服。看,它的腰杆仍旧笔直笔直的,披着雨珠的叶子显得更加生机盎然了!

  如今已是夏末秋初,我的暑假生活即将结束,心中充满对新学期的憧憬与渴望。小树呀小树,就让我们一同以崭新的姿态去迎接新的挑战吧!愿你在成长的道路上一路顺风!

  描写枇杷树的作文700字【2】

  黄老师家院子里有一棵枇杷树,它比我的个头还要高一点。

  枇杷树的花香很特别,不是一般花儿所拥有的清香,它香得很浓重,好似茴香的味儿,又像中药的味道。枇杷花一簇簇的,挂在枝头上,有的含苞待放,像一个个小绒球;有的已经伸展开了五六片乳白色的花瓣,整个花形近似喇叭。枇杷树那迷人的香味引来了众多勤劳的蜜蜂,蜜蜂们忙着传播花粉,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。一旁的钱凌飞见了,尖叫起来:“小的们,如果你们谁敢靠近我,我就跟谁没完!”蜜蜂们谁会来理睬他呀,它们正忙着呢!

  一只蜜蜂在一簇花间飞舞,找准一朵花就钻了进去,六只脚不停地扒着,身子拱起,可见它在用力吸取花粉。

  再仔细观察整棵枇杷树,它竟然生长在狭窄的花坛中,与鸡冠花、桂花、小葱为伴。听黄老师说,这棵树并不是她种的,是她女儿吃了枇杷随手把核扔进花坛,没想到竟然发芽了,长成了一棵枇杷树。我不禁为它的随遇而安而佩服。这时我又看到了它身上的那一道道伤痕,这又是怎么一回事呢?问了黄老师才知道,是她家的小猫练习爬树给抓伤的,但枇杷树仍然长得那么茂盛,可见它的生命力是多么的顽强啊!

  再看看叶子吧!只见正面是深绿色的,背面是淡绿色的,长满了毛茸茸的细毛,摸上去柔柔的,好亲切呀!整棵树的叶子绿得很有层次,有鹅黄绿的叶芽,有嫩绿的新叶,有墨绿的老叶。

  默默地瞅着这棵生机勃勃的枇杷树,我发现了一个奇怪的现象,整棵树的枝杈都分别向东、南、西三面伸展,唯独没有向北伸展的,这是怎么回事呢?黄老师说,每天太阳总是从东边升起,走过南边,又在西边落下。树木都喜欢阳光,为了尽可能吸收更多的阳光,所以枝杈就拼命地向着阳光充足的方向伸展。

  没想到,这是棵既顽强又聪明的枇杷树呀!

  描写枇杷树的作文700字【3】

  在记忆中,小学食堂旁的几棵枇杷树不可抹灭。“那是什么树啊?为什么光秃秃的,现在不是夏天吗?”刚入学一个月,我就拉着科学老师到那枇杷树下。我从开学就开始注意他,总觉得他丑极了。“哦,那个啊,那个是枇杷树啊。”“原来枇杷树是这样的啊,,为什么他没有结枇杷呢?”“还没有到时候把。”于是,那天我的日记本,写上了那么一行:枇杷树是世界上最难看的树,以后我再也不吃枇杷了。

  “看,枇杷就要成熟了呢!成熟时我们一起去摘来吃吧!”我对那人淡淡一笑,心里想着一年级时的那短短日记。过了几天,午饭后是不是看见有人去摘枇杷。他们知道树顶的枇杷最甜最好吃,但又摘不到,只好用脚去踢那可怜的枇杷树,试图把枇杷抖下来。我不忍心看,便每每吃完饭就头也不回的回教室。而那时骂我也明白了枇杷树沧桑的原因了。

  不知不觉便六年级了,A焦急的跑到我家,说她妹妹生病了,听说有一个土方法要用枇杷叶,她便想起了学校的枇杷树。于是我们一起去了学校,经过老师的同意,来到了枇杷树下。那是我第二次那么近的望着它。它的枝条很稀疏地舒展着,似乎在说:来摘吧,孩子,我不怕痛的,只希望你弟弟的病能好。

  那天下午,金色的阳光斜射在它身上,它似乎更沧桑了。我俯下身,捡起那些并未发黄的叶子,抚摸着它那被无知孩子踢出来的伤痕……

  枇杷树啊枇杷树,你知道我对你的深深歉意妈?那天离开你时,望着你那沧桑的笑脸,有的不再是厌恶,而是一种钦佩!

  其实,老师不正像那枇杷树吗?全心全意为了学生,呵护学生。他们不惜自己的身体把自己的知识一丝不苟的传授给学生。换来的是多少学生的抱怨?多少学生的怨恨?到最终,哪怕孩子们都觉悟了,明白了老师的爱,看到的只是老师那累累伤痕和丝丝白发了……

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