关于描写西瓜的作文（通用33篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于描写西瓜的作文（通用33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写西瓜的作文 篇1
夏天终于到了，我最喜欢的大西瓜也成熟了，它们都开心地披着绿衣裳在笑呢！
西瓜又大又圆，很重，像一个大铁锤。它的皮是绿色的，带着大海的浪的波纹，像一面“大海”。拿一把菜刀，杀“胖子”，你不用刀，还就切不开它，切开后，一阵香气扑鼻而来，里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”，看看它，就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。
闻着瓜香，我就情不自禁地要尝一口，我像一阵疾风似的“飞”到厨房，拿一个小勺子开吃，刚碰到嘴尖，就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口，顿时，我感觉西瓜十分香甜。
我喜欢吃大西瓜，因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，还可以润肺。二：可以消热，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧！
大西瓜，我爱你。你给了人们许多快乐，你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。
老师评语：文章采用整体观察的方法，对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍，结尾抒发喜爱之情，不错！文中比喻丰富，但要注意合理哦！
描写西瓜的作文 篇2
晚上真热，我觉得非常无聊，于是就和妈妈说：“妈妈，我想吃西瓜！可以吗？”妈妈叫我去拿刀，我怕黑不想去。于是妈妈叫哥哥去拿刀，让我去拿两把勺子。可我只拿了一把，妈妈看见了，叫我再去拿一把，还不许哥哥帮忙。
西瓜很甜，可我想，做事不要只想着自己不想别人，心里会更甜。
描写西瓜的作文 篇3
在一片市委院内一片废墟中，长出了一棵小瓜苗，我发现了，就每天都观察它的成长，每天都去浇水、施肥，日子一天一天地过去，西瓜藤长长了。
一个月前，我发现藤上长出了两个小小的西瓜，我欣喜若狂，去得更勤了，大约过了两个星期，小小的西瓜长到了菜碗这么大，我终于忍不住将这个消息告诉了弟弟和妹妹。谁知道，他们听到这个消息以后，每隔一、两个小时之后，他们就会去看西瓜，第二天，我去给西瓜浇水、施肥时，却发现西瓜不见了，我失望极了！禁不住到处寻找，却发现了二个西瓜柄，一回到家便放声大哭起来，“呜……呜……西瓜飞了，西瓜不见了，吃不到自己种的西瓜了！”我心想：坚持住！别哭了，丁嘉仪！既然它结了两个西瓜，就肯定还有西瓜，我就不信一根这么大的藤上只有两个西瓜。第三天，我又去仔细地看了有没有西瓜，在一片荒草中，我真的又发现了一个西瓜。我把西瓜分给了哥哥和弟弟吃，“真甜啊！真好吃啊！”
这次无意间的发现，我收获不小。我在种西瓜时体会到了辛苦，在看到西瓜被偷时体会到了颓丧，在吃西瓜时体会到了快乐！
描写西瓜的作文 篇4
放学一回到家，邻居阿姨就在楼下喊我去拿西瓜吃。虽然我心里知道现在的西瓜有药是不能吃的，但是阿姨给的西瓜也是一份心意啊，我再怎么不想吃，也要欣然接受，可不能辜负她的心意。拿到西瓜后我把它放在了桌子上，只能心里默默得对它说：西瓜、西瓜我不能吃你，只能让你在桌子上先待一会儿，待会儿就请你去垃圾桶了——小朋友们，你们可要记住哦。现在的西瓜可是不能吃的哦。
描写西瓜的作文 篇5
夏天的一个早上，小老鼠乐乐和花花的肚子很饿，它们想找吃的，于是它们来到了厨房，它们发现桌子上摆着一块儿红红的西瓜，它们俩高兴的欢呼起来。
它们俩商量怎么吃西瓜，乐乐说：“我从这边吃，你从那边吃可以吗?”花花说：“好的，我们开始吧，我的肚子已经咕噜咕噜叫了。”
很快，它们就把西瓜吃完了。剩下的西瓜皮像月牙，又像小船，但是它们俩把西瓜皮当作跷跷板，兴高采烈的玩了起来。
描写西瓜的作文 篇6
有一天，两只小老鼠在市场上买了一个大西瓜。它们把大西瓜搬回家，切开放到桌子上。两只老鼠同时说：“啊！真大呀！”一只老鼠说：“我们开吃吧。”
说着它就大口得吃着一边的西瓜。另外一只呢，看着它吃的模样，赶紧吃西瓜的另外一边。它们吃着吃着，一只老鼠说：“太好吃了！”不知不觉，它们就把西瓜吃完了。它们又把西瓜皮当作跷跷板玩，你高我低的真好玩。
描写西瓜的作文 篇7
夏天的脚步离我们越来越近了，我最喜欢吃的西瓜也成熟了，水果摊前躺满了像胖娃娃似的大西瓜，每次放学回家路过时，我就忍不住直流口水。
昨天傍晚，我和妈妈去水果摊买西瓜，妈妈从这么多西瓜中挑选了一个，用手掂了掂，再用手指敲了敲，西瓜居然发出了清脆的响声，就是它了，回到家一后，我仔细观察了这个大西瓜，只见西瓜全身一身绿衣裳，身上还有像曲线一样的花纹，头上一条弯曲的小辫子，我迫不及待地拿出水果刀，让妈妈切开，皮好脆呀，西瓜马上就裂开了，露出又红又香的瓜瓤，好甜呀，真好吃。
描写西瓜的作文 篇8
小老鼠小小和小老鼠点点偷偷的钻进一个屋子，看见桌子上有一个西瓜。西瓜的样子是半圆的，绿色的瓜皮，红色的瓜瓤。小小和点点的嘴张的大大的，它们好想吃那个西瓜。
它们一爬上桌子，就开始啃西瓜，最后它们把西瓜啃成了一个跷跷板。
小小说：点点我们在这里玩一会儿吧。它们坐在西瓜跷跷板开心的玩，瞧，他们玩的多开心呀！
描写西瓜的作文 篇9
朋友，你们喜欢吃西瓜吗?哦!我最喜欢吃西瓜了。在这儿，我来给你介绍一下我的家的西瓜吧!
春天，瓜农们栽下了西瓜秧。过了两个月，西瓜开始开花结瓜啦!那圆溜溜的成熟了的西瓜皮上有许多条纹，条纹的形状像波浪线，一条一条的，就像披着一件绿油油的衣裳。
它的上面有一个像猪尾巴似的小柄。我请妈妈把西瓜切开，从那红红的瓜肉上面用扇子扇一下，还能闻到一股股淡淡的清香味呢!这时，我便迫不及待地咬了一口，哇!那味道甜丝丝的，真像放了白糖似的甜。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的大西瓜。
描写西瓜的作文 篇10
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳里走来了。七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪，知了烦人的吵嚷着。此时的我，开心地躺在沙发上，品尝着甜美多汁的西瓜，休闲自适。
我拿起一个大西瓜，仔细端详着发现西瓜又大又圆，像一个可爱的胖娃娃。这个西瓜全身光滑，条纹一深一浅，像一头绿色的斑马。我把西瓜翻过来，发现一块金黄的“胎记”，奶奶告诉我：“这块黄包是因为西瓜阳光照射少而产生的。”“哦，原来是这样啊。”
奶奶用水果刀把西瓜拦“腰”切断。顿时，香气扑鼻，西瓜汁宛如一条瀑布顺着裂缝倾泻而下，用手一掰，便分成两半。我看到西瓜里鲜红的果肉中纤着几颗黑玛瑙的籽。我实在忍不住了，抓起一块西瓜“啃”起来。不一会儿，一大块西瓜就被我“收割”完毕。
这时，奶奶笑了起来，于是我跑到镜子前一看，我就像一只小花猫，脸上全是西瓜汁，我尴尬地开始洗脸。
西瓜清爽可口，营养丰富，是炎炎夏日的必备美食，你难道不想尝一尝吗？
描写西瓜的作文 篇11
说到我爱吃的水果，我先让你猜个谜语：什么水果不吃是绿油油的，吃的时候红彤彤的，吐出来是黑色的?当然是西瓜啰!
因为西瓜皮是绿色的，果肉是红色的，西瓜籽就是黑色的啦。
西瓜在初夏开花，当火辣辣的太阳照耀大地的时候，西瓜就成熟了。被称为“黑美人”的西瓜有大有小，还有的是黄色的呢!我连忙抱起一个大西瓜，迫不及待地拿起刀把它切开呢。于是我拿起一把小刀，准备大显身手，可是小小的我又怎能对付这个大西瓜，于是我叫爸爸来帮忙，西瓜切开了，爸爸说：“我帮你切开了西瓜，你是不是该给点奖赏呀”。我点点头，一口咬下去，又香又甜，吃完了西瓜，我看着西瓜皮笑了起来。这块西瓜皮往我想起小时候的事，那是年幼无知的我听大人说西瓜皮可以美容，大人的话我半信半疑，从那以后，我每次吃完了西瓜都要在脸上擦呀擦呀……
我喜欢吃西瓜。
描写西瓜的作文 篇12
吃前是绿的，吃时是红的，吐出是黑的。猜一水果名。对了，谜底就是西瓜，这是我最爱的水果之一。
西瓜是我们生活中常见的水果。它有许多种类，有椭圆小天使瓜、圆圆春雷西瓜、少子巨宝西瓜……它的颜色是浅绿色的，上面有深绿色不规则条纹，近看就想给西瓜穿了一件条纹衬衫，远远看去，它又像只长了一根头发的笑脸，特别有趣。挑西瓜的时候讲究一敲二摸：先敲一敲如果听到了清脆的声音那它就熟透了；接着摸摸它的花纹，如果凸出来的话，那么它也熟了。
用刀切开西瓜，只听“咔，咔”的声音，一片鲜艳的红色扑到了我的眼睛里，就像天边的火烧云一样。切开的西瓜就像一朵盛开的牡丹花，上面黑色的爪子就像牡丹花上的七星瓢虫。咬上一口，那鲜美的西瓜汁喷进了我的嘴里，甜甜的味道涌到了我的胃里，甜到了我的心里。
不光我喜欢西瓜，还有很多人都喜欢它。尤其是夏天的时候，把它放入冰箱，第二天它就会变得特别冰凉，吃一口，仿佛身上的每个毛孔都在说：“舒服”二字，再吃一口仿佛来到了冰雪世界。
啊，西瓜真是太太完美了。
描写西瓜的作文 篇13
有一种水果，没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的，请问这是什么水果？这就是——西瓜。
西瓜大致分为两种：一种是种子的西瓜；一种是没有种子的西瓜。
西瓜很大、很长、还有许多水分。到底有多大呢？如果用葡萄来比较的话，最少也有几十颗葡萄那么大，最多就有几百颗葡萄那么大;西瓜到底有多长呢？最少的话有十几厘米长，最长的话有几十厘米长；西瓜到底有多少水分呢？如果把西瓜榨成汁，最少有三四升，最多就有十几升。
西瓜皮一般是褐绿色和绿色组成的，西瓜皮是用来保护西瓜仁的，西瓜仁吃完之后，西瓜皮还可以用来护肤呢！
西瓜仁一般是红色的，还很甜，跟糖的甜度不相上下，但是比糖更好吃；西瓜仁不仅甜，而且还能解渴呢。
西瓜的种子一般是黑色的，而且十分坚硬，跟核桃的硬度差不多。
西瓜可真是夏日解渴的绝品呀！
描写西瓜的作文 篇14
一走进水果市场，一种种颜色各异、味道鲜美的水果映入眼帘，但最引人注目的还是那椭圆形、绿油油的西瓜。
西瓜看起来就像是个强壮有力的小胖墩。他穿着一件带有一条条黑色波纹的青蛙装，看上去可爱极了。西瓜分量很大，最轻的就约有7、8斤中，而最终的可达到20斤左右，是水果中重量大之一。拿起水果切一刀，呈现出来的就是两大块红通通的瓜肉，再切两刀就变成一块一块的了。拿起嘴边尝一口，甜丝丝的瓜汁，滋润喉咙，仿佛一股清泉流入人心田，双扣美味，真是沁人肺腑！让人情不自禁就想吃第二口。
西瓜不但味道鲜美可口，而且还有许多令人想不到的作用呢！西瓜可以榨成西瓜汁，夏天在冰箱里冰着然后再拿出来喝，会使人神清气爽!西瓜可以在人们生病时给予帮助，因为只要吃上几块又甜又脆、水分十足的西瓜，病情就马上会改善了。西瓜还可以拥有美容功效，只要瓜汁在脸上擦一擦，那么皮肤就会保持光滑、健康，焕发出迷人的光泽。西瓜还有很多的作用，比如说:西瓜可以做成菜，可以做药材……。
西瓜是一种冰凉可口适于夏天食用的水果，人人都喜欢吃。他还有许许多多让人意想不到的作用呢!所以人人都夸西瓜是夏天的宝。
描写西瓜的作文 篇15
一天，妈妈带我去水果店买水果。我看到了西瓜，有大的，有小的。有的像皮球，有的像橄榄球。它的身上碧绿碧绿的，还有一些深绿的条纹，再加上它那厚厚的皮，就像绿色棉袄!
我还看见了切好的西瓜，还贴着保鲜膜。我知道，这是不让西瓜变质，西瓜瓤红红的，里面有很多西瓜子，乌黑乌黑的。妈妈把西瓜买回家，用刀切开，我咬一口，凉凉的、甜甜的，真好吃!
描写西瓜的作文 篇16
我爱吃很多种水果，有弯弯的香蕉、毛茸茸的椰子......但我最爱吃的水果是西瓜。
西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一层油。外皮的颜色是深绿色和浅绿色相间，摸上去硬硬的，像穿了一件华丽的演出服。西瓜比我的头大很多，圆溜溜的，像篮球一样。它的头上还有一个把，卷卷的，像小猪的尾巴。它的身上还有很多弯弯的条纹，像斑马身上的条纹被染绿的。
剖开一看，西瓜的里面鲜红鲜红的，就像一个小太阳。这里住着不计其数的籽儿。这些籽儿分为黑籽和白籽。黑籽像宝石一样闪闪烁烁。白籽像白玉一样晶莹剔透。
我把鼻子凑近西瓜，嗅一嗅，嗅起来香香甜甜的，垂涎三尺。我馋得马上把西瓜切开，迫不及待地咬了一口，甜滋滋的汁水一下子充满了口腔。那味道让我回味无穷。
西瓜不仅好吃，它还包含着丰富的维生素。我爱吃西瓜。
描写西瓜的作文 篇17
我喜欢的水果很多，有又圆又大的苹果，弯月亮一样的香蕉，紫色的葡萄，黄澄澄的梨……其中我最喜欢西瓜了。
西瓜生长在沙质土地里，长长的绿色瓜藤上长着绿油油的叶子，黄色的花像吹奏着美妙的乐曲。夏天一到，一个个的a大西瓜上市了，大的十几斤重，小的七、八斤左右。你看那圆圆的西瓜，多像一个个大足球，碧绿的皮上有一条条纵向的墨绿色的条纹，就像穿了一条花裙子。切开后，就可以闻到一股淡淡地清香，红色的果肉上面嵌着一颗颗黑珍珠般的瓜子，咬上一口，嘴里立刻都充溢着凉爽甜美的汁水。
西瓜是清凉的象征，我喜欢上了西瓜的红，西瓜的绿，西瓜的黑。给世界一种和平的样子。西瓜我喜欢你
西瓜全身都是宝。吃上几块冰镇的西瓜或喝上几口西瓜汁，可以去暑解毒、润肺止咳；西瓜籽可以成为我们的休闲食品，还可以用来榨油和当种子；西瓜皮可以拌凉菜，可以入药制成西瓜霜，还可以护肤美容呢！
随着科学的发展，最近几年，西瓜的形状也多种多样。人们研制出无籽西瓜，吃西瓜没有了吐籽的麻烦；把生长中的西瓜放入模具里，就长成我们很少见的方形西瓜、三角西瓜、心形西瓜……
西瓜不仅是好吃的水果，还给我留下了童年趣事，我越来越喜欢西瓜了。
描写西瓜的作文 篇18
最近一段时间，天气比较炎热，西瓜开始上市了。每次路过菜市场看到水果摊上鲜红的西瓜，我都垂涎欲滴。
今天，我放学一回到家，就去楼下打羽毛球。打完球后，我真是又累又渴，恨不得喝上一大杯水。就在这时，我发现，餐桌上放着一大块切好的西瓜，鲜红的瓜瓤上镶嵌着乌黑的瓜籽，真是吸引人。我惊喜地问爸爸：“爸爸，这是给我买的西瓜吗?”爸爸微笑着说：“当然是给你买的。”我高兴地说：“谢谢爸爸!”
爸爸给我切了一小块，我迫不及待地拿起了西瓜，“啊呜”一口咬了下去，啊!真甜哪!那甘甜的汁液流过我的干渴的嗓子，真舒服呀!
爸爸看我很快吃完，又给我切了第二块。我吃到一半的时候就吃饱了。我对妈妈说：“妈妈，你也吃一块吧!”妈妈笑着说：“我不舍得吃。你过会儿再吃吧!”我又给爸爸吃，爸爸也不舍得吃。我心里想：爸爸妈妈多疼我呀!我长大了要多孝敬爸爸妈妈。
描写西瓜的作文 篇19
“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，怀的孩子多，个个黑脸膛。”知道这是什么吗？嘻，告诉你吧，它就是西瓜呀！
西瓜长得圆溜溜的，像个大皮球。它披着一件翠绿的外衣，上面镶嵌着一条条深绿色的纹线，像系着一条条漂亮的绸带，用手去摸它的表皮，光光滑滑，像婴儿的皮肤一样，让人感舒服极力。
西瓜不仅长相漂亮，而且还很甘甜可口呢！
用刀切开西瓜，立马露出了鲜嫩的果肉，红色的果肉上还分布着许多黑色的瓜子，就像一只只小蝌蚪在红色的房子里甜甜的睡觉。拿起一块放到嘴边，就问道一股淡淡的清香，令我的口水直流三尺啊！迫不及待地咬上一口，啊，甜滋滋、凉丝丝的汁水滋润着我的喉咙，流进了我心田，感觉特别爽！
西瓜不仅美丽好吃，而且还有非常大的作用。瓜瓤不但可以直接吃，也可以榨成果汁放进冰箱里，这样不就成了天然的冰镇饮料吗？吃完后的西瓜皮还可以炒菜呢！炒熟后，那味道，绝对没得说。而吃剩的西瓜籽经过清洗、翻炒，那不就成了健康、无添加剂的零食吗？
西瓜不光用途广，功效也很大呢！1、西瓜可清热解渴、止烦。2、增加肾炎病人的营养。3、西瓜还含有能使血压降低的物质。4、可使大便通畅，对治疗黄疸有一定的作用。5、新鲜的西瓜汁和鲜嫩的西瓜皮可增加皮肤的弹性，使人变得更年轻，减少皱纹，增添光泽。6、西瓜的美容作用一流。7、可使肌肤细腻、白净、富有光泽。
西瓜的种类还很多呢！有香味西瓜、酒味西瓜、奶味西瓜等。不管哪一种西瓜都有自己的风味。
西瓜有那么多优点，真不愧是“水果之王”。我爱西瓜！
描写西瓜的作文 篇20
作文课上，我们认识了一种新的虫子，西瓜虫。
老师让我们每人那一个瓶子，自己去老师带的锅内抓西瓜虫，我不敢去捉，让同桌帮我捉。我拿着这两只西瓜虫认真地看起来。
它们满身都是灰褐色的，有12节盔甲，14条小腿，这些腿几乎都是透明的，在瓶子里跑得飞快，抓都抓不住。
它们在瓶子里转来转去，仿佛在商量着怎么逃出去。同学们把它们抓出来，用笔杆轻轻地碰，它们立即拼命逃跑，但老西瓜虫不一样，它们一被碰住，就缩成一个圆球，可爱极了。有些胆大的同学把西瓜虫放到手上，任它们在手上爬来爬去，真是自由呀。
我忽然发现我的两只西瓜虫头对着头，用触角互相接触。我问老师：“这两只西瓜虫是不是在到招呼呀？”
老师笑着回答：“是的，西瓜虫就是靠触角来传递信号的。”
同桌把它们两个翻了个身，肚皮朝上。它们的脚乱蹬一气，不一会儿，那个大一点的西瓜虫翻回来了，小的不论怎么扭动也翻不过来，我们用手帮它翻过身。
我见别人的西瓜虫能够缩成一个球，我也用手去帮它们缩，可它们就是不给面子，怎么都缩不成一团。老师见了说，会缩的都是老西瓜虫，我的可能太嫩了，还不会缩呢。
西瓜虫真有意思。
描写西瓜的作文 篇21
一天，老师把一些黑不溜秋的虫子，放在桌子上说：“这个虫子是西瓜虫，又叫鼠妇，它们是从土里捉出来的，谁来试试捉一下？”
话音刚落，大家议论纷纷。突然，我的同桌把一个西瓜虫弄到桌子上了，我吓了一跳，跑到门口。老师把跑掉的虫子放到瓶子里，我才回到座位上。一个女同学说：“我没有捉过虫子，我真的很害怕，但是我想鼓起勇气试试”。我心里想：她真是一个勇士。
有一位同学叫起来：“看，我们的西瓜虫恋爱了。”原来有两只西瓜虫子慢慢地爬到一起，好像在说悄悄话一样，我们哄堂大笑。
老师说：“你们看它的外形有什么特点？”我们看着西瓜虫，它有14条腿，一个椭圆形的盔甲，两只弯弯的角，而一般虫子的触角都是直的。两条柔软的尾巴，尖尖的，一个小小的嘴巴。它们喜欢一个一个排着队跑到一起。如果拿起来，它就一动不动，缩成一个小球；如果把它放下，它立刻伸展开身子，逃跑了。大家玩的可高兴了。
这一节课真有趣！
描写西瓜的作文 篇22
老师给我们带来了很多西瓜虫。西瓜虫又叫“鼠妇”，因为人们在老鼠洞里经常挖出西瓜虫，还以为它是老鼠的妇人，所以还叫鼠妇，老师振振有词。
西瓜虫有14条腿，头上的触角可以随意弯曲的，十分灵活，可能是用来交流用的。它的背上大约有十几层鳞片叠加在一起组成盔甲。两条非常短的尾巴是不是缩到盔甲下，不注意还真看不到，身体是灰褐色的。
西瓜虫运动的时候，腿是向后滑的，触角在左右摇摆。西瓜虫走路是走一会儿停一下，如果在爬行时遇到其它西瓜虫，它不是停下来绕过去，而是直接从对方身上爬过去，是不是很有趣？
我和同桌的西瓜虫合到一个瓶子里，发生了更有趣的事。它们在里面玩起了“叠罗汉”，一下子叠了四五个呢。
前桌送给了我们一个“西瓜精”，这个西瓜精其实是一只老西瓜虫，又大又黑，，只要一有人碰住它，它就缩成一个圆球，像一个圆圆的西瓜，这可能就是它叫西瓜虫的原因吧。我用笔杆轻轻一碰它，它就骨碌碌滚开了，真有意思。
真没想到，平时不起眼的西瓜虫竟然给我们带来这么多乐趣。
描写西瓜的作文 篇23
西瓜虫喜欢生活在阴暗潮湿的地方。有一次，我在墙角边玩耍，无意间踢翻了一块砖头，发现一窝西瓜虫，它们一见到光就四处逃散，拼命往土里钻，我以迅雷不及掩耳之势抓了几只，放进了瓶子里。
西瓜虫有半粒黄豆那么大，灰黑色的身子，背部弓起来像个微型面包，它背上披着一层硬壳上有一道道纹路。我用手去轻轻弹它时，它紧紧缩成一团，好似一个小西瓜。
我小心翼翼地地拿出一只西瓜虫放在桌子上，它前面的小触角左右摆了一摆，好象在辨别方向，便忙向桌子的一边爬去，我用手指在它前面一挡，它马上就觉察到了，立马停住，迟疑了片刻：“嗯，这难道就是传说中的五指山吗？不行，这我可爬不过去，撤退！”这可爱的“小东西”慌不择路地向另一边奋力爬去。我又把它翻过身来放在桌子上，它那细小的腿不停地在空中舞动着，像船上的的两排桨手，不停地向前划着，似乎还在喊着劳动的号子：“嗨哟，划哟，齐加油哟，翻过来哟！”西瓜虫划了很久，“小船”也不见前进，它一动不动，我以为它“拜”了，就用手指碰了碰它，没想到它又缓慢地划了起来，好像在央求我：“求求你，放了我吧，我实在划不动了！”
我不忍心看到它的可怜样儿，决定把它放回它应该去的地方——大自然。我又把它放回原来它那熟悉的角落。
描写西瓜的`作文 篇24
中午上课时，老师带来了一口小铁锅，我想：老师不会要给我们做饭吧！我趴下一看，哇，原来锅里全是西瓜虫。
刚开始，同学们像去厨房打饭似的，拿了瓶子去锅里捉西瓜虫。我开始去捉时一直很害怕，我怕它会咬我，可是又怕别人说我是胆小鬼。于是，我提心吊胆的把手伸向锅里，一连捉了好几只，它不但没咬我，还一个劲的往我手心里钻，让我爱不释手。
坐到到位子上，我把它们放在桌子上，仔细观察，一般的昆虫有6条腿，可西瓜虫足足有14条腿，看来它们也很不简单呀。它们的背上长着铠甲，我想或许是用来阻挡别人攻击自己用的吧！
我拿了一根小木棍放在它前面，看它们怎么从这里过去。只见它们爬到木棍跟前停下脚步，好像在思考怎样从这里过去。大概过了10秒钟，只见它们拐了一个弯，走到木棍尽头，再拐一个弯，径直向前走去。
西瓜虫真聪明！
描写西瓜的作文 篇25
今天，我请来的是夏天的解暑佳品——西瓜先生。
西瓜先生穿着深绿和浅绿相交着的西装，它的西装的颜色可真特别呀！轻轻切开，你就会发现它帅气的西装里面还穿着一件黄白的衬衣，衬衣里面藏着红红的果肉，还镶嵌着一颗颗黑色的纽扣。如果在炎热的夏天，咬上一口，味道甜甜的，果汁瞬间流到嘴里，那感觉棒极了！它的小弟是黄瓤西瓜先生，个头和橄榄球差不多大，里面的瓜瓤是黄色的，不过吃起来也是一样的美味。
西瓜是我非常喜欢的水果之一，每次妈妈把它买来，我和弟弟都像看到宝贝一样，迫不及待的想要咬上一口。妈妈总是切成一块一块的，摆成满满一盘，不一会就被我们痛痛快快的装进了肚子里面，只剩白白的瓜皮寂寞的躺在盘子里了。那感觉，都快让我满足的飞起来了！
有的人还会进行种西瓜比赛，你知道吗？目前世界上最大的西瓜，大约有一只手臂一样长。不过它不能吃，因为它的瓤已经成了白色的了！还有的人会把它雕成各种瓜雕，千姿百态，栩栩如生。看到这些“变形西瓜”，我真的是大吃一惊啊！
听到这些，你也一定和我一样垂涎三尺了吧？
描写西瓜的作文 篇26
它，被人们称为“鼠妇”，一遇到危险就会缩成一个球，它就是西瓜虫。
西瓜虫椭圆形，有一对灵活的触角，身上披着盔甲，后面有两条小尾巴。我准备观察它的腿，可是它老是乱跑乱动，可真难观察，输了好几次都没数对，最后它终于停下来了，一共有14条腿。
别看它腿短，你只要一碰它，它就像飞一样跑了。而且它一跑，身体就不断地扭动，像在扭秧歌，触角还一动一动的。它跑的时候，先迈前面的腿，后迈后面的腿，
。同桌把装有西瓜虫的小瓶子放倒了，笑着对我说：“你看我的西瓜虫多乖呀，瓶子都放倒了它也不逃。”话音刚落，西瓜虫就跑了出来。“我的妈呀。”同桌大叫起来，我赶紧让西瓜虫爬到我手上。哈，痒痒的，真好玩。西瓜虫还在我手上表演“飞檐走壁”、“倒挂金钟”呢！
“老师，你看，这两只西瓜虫是不是在谈恋爱？”一个女生叫到。
“what？西瓜虫会谈恋爱？”同学们听了都跑过去，老师也过去看。
只见它们触角对触角，互相碰触着。老师说：“科能实在谈恋爱吧，你看。它们触角互相碰一下，缠绕一下，好像在说：你好你好！”
西瓜虫好像也很害羞，一见这么多人过来，就赶紧分开，躲到一边装作若无其事的样子，逗得我们哈哈大笑。
好可爱的西瓜虫呀！
描写西瓜的作文 篇27
我最喜欢的水果是西瓜。西瓜全身绿色，淡绿淡绿的，美极了。
西瓜的肉是鲜红色的，黑色的瓜籽，形状是椭圆形的，味道甜甜的，瓜皮可以做菜，果肉可以解渴，瓜籽可以炒着吃。
西瓜的用途可真大，大自然有很多秘密等我们探索呢！
描写西瓜的作文 篇28
有一种解暑益尿的瓜，一种像皮球的瓜，它就是人见人张嘴的西瓜。
西瓜像皮球，拍两下，跳不起来。踢两脚，滚走了，它还像一个绿色版的地球仪。墨绿色的像一条条连绵起伏的山峦，浅绿色的像波澜壮阔的大海，好似一望无际的原野，又像是无边无际的草地，那凹凸不平的好像是时起时伏的山涧和流水，仿佛那是一个地球的缩小版。
切开西瓜一看，瓜瓤呈诱人的粉红色，散发出阵阵清香，使你神清气爽，但你会抵挡不住西瓜的美味诱惑，吃一口，那甘甜清凉的滋味，从舌尖直沁肺腑，溢到你所有的血管、毛囊，最后整个身体都是那西瓜的清凉、舒爽，真是百般享受！如果你摸摸瓜囊，你的手会沾上一种液体，黏黏的，但会有一丝冰凉，而且还很光滑，很细腻，摸不出有一点儿杂质。
西瓜不仅好吃，还有许多功效，没有任何的副作用，比吃药好多了。西瓜的功效很多，清热解毒，夏天，人们都很热很浮燥，吃完西瓜后，减少一点浮燥的陷于情绪，而且西瓜里的糖份会使心情好很多；益尿；夏日炎炎，一些毒素都留在身体里，无法排泄，因为在空调房里不运动，而吃完西瓜后，会用尿把毒素排出来，使你保持健康。
现在，一些科技发达的地区，培育出了太空西瓜，太空西瓜乗坐神舟七号飞上天，培育好后，再返回到祖国的大地继续培育，这种西瓜个大，味甜。其中一个瓜农种的西瓜重66斤，约为普通西瓜的10倍，卖到1千元。现在的科技真发达啊！
西瓜，是夏日不可缺少的一种水果。
描写西瓜的作文 篇29
有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃哈密瓜，而我喜欢吃西瓜。
西瓜是圆形的，看上去像一个圆溜溜的小皮球，又像一个圆形的窗户，西瓜外皮是浅绿和深绿相间的。
西瓜摸上去非常光滑，像摸到了一块巨大的冰，你认真闻，一股清凉的气味袭来，可真好闻！
我用刀从西瓜的中间切开，火红的果肉近在眼前，上面还有一些乌黑的小籽儿，整体看起来像清澈的水被染成了红色，而这些小籽儿就是在水中游泳的小朋友。西瓜红通通的，吃了甜津津的，尤其是夏天吃了，让人觉得清凉爽口。西瓜的形状很多，有圆形的，有椭圆的，还有正方形的呢！西瓜除了可以直接吃，还可以炸成果汁喝，又可以做成水果拼盘，还有很多作用。
这就是我最喜欢吃的水果——“西瓜”了。
描写西瓜的作文 篇30
们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。
你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。
我喜欢我们的教室。
描写西瓜的作文 篇31
西瓜是水果的一种，西瓜皮的外表一般是浅绿色中带有墨绿色的波浪条纹，西瓜根部有一个又细又短的小尾巴。向阳光的部分花纹间距比较大，挨地面的部分花纹呈浅黄色，花纹也比较密。
当你切开西瓜时，一股清香扑鼻而来，粉红色的瓤很诱人。西瓜的营养很丰富，用西瓜做出来的西瓜汁甘甜可口，你喝上一口，干沙果肉就伴着可口的西瓜进入你的口中，可好喝了。
最可爱的要数西瓜的孩子——瓜子，它们又黑又亮，好像一个个黑色的珍珠。
最后，你们喜欢吃西瓜和西瓜汁吗？
描写西瓜的作文 篇32
夏天终于到了，我最喜欢的大西瓜也成熟了，它们都开心地披着绿衣裳在笑呢！
西瓜又大又圆，很重，像一个大铁锤。它的皮是绿色的，带着大海的浪的波纹，像一面“大海”。拿一把菜刀，杀“胖子”，你不用刀，还就切不开它，切开后，一阵香气扑鼻而来，里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”，看看它，就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。
闻着瓜香，我就情不自禁地要尝一口，我像一阵疾风似的“飞”到厨房，拿一个小勺子开吃，刚碰到嘴尖，就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口，顿时，我感觉西瓜十分香甜。
我喜欢吃大西瓜，因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，还可以润肺。二：可以消热，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧！
大西瓜，我爱你。你给了人们许多快乐，你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。
老师评语：文章采用整体观察的方法，对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍，结尾抒发喜爱之情，不错！文中比喻丰富，但要注意合理哦！
描写西瓜的作文 篇33
今天妈妈买了一个西瓜，我和哥哥高兴得一蹦三尺高。
西瓜圆圆的大大的，像一个皮球。西瓜外面是深绿的，加一点淡淡绿色，里面是红红的。我想拍一拍这个西瓜是不是熟的，一拍发出了咚咚的声音。我想这个西瓜一定很甜，我在想按一下，哥哥说；“按破了你就死定了”。妈妈说；“看你们两个馋样子”。妈妈拿刀一切两半，我和哥哥一人一半。我看了看黑黑的西瓜籽，就像几十个胆小的地鼠躲着不敢出来。我迫不及待地吃了一大口，甜甜的汁顺着我喉咙流进了我的心田，边吃西瓜我和哥哥还来了个“西瓜籽大战”。我和哥哥两个人把西瓜籽扔的浑身上下都是，吃完，扔完，我还学着小狗游完泳洒水的样子把西瓜籽一抖全部洒在旁边。哥哥在一旁笑的都躺在了地上……
虽然西瓜清凉解渴还好吃，但是胃不好的人可不能多吃哦！
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