间接描写人作文（通用41篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是写人作文，写人作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的间接描写人作文（通用41篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
间接描写人作文 篇1
妈妈，一个多么伟大的人，她哺育了俺们，使我们健康成长，为了让妈妈在生活中能轻松一些，俺要在妈妈生日来临之际，为妈妈做一件事。
从小到大，都是妈妈不辞辛劳地把偶抚养长大。由于dad在外地工作，妈妈身上的担子更重了，每天到家又是做饭，又是做家务活，不懂事的我，还经常惹她生气。每天早晨，她五点半便起床，做好早饭后把我叫醒，敦促我读书，我读完书，匆匆吃完香喷喷早饭，已经是七点半了，于是她气喘吁吁地把我送到学校，无论寒冬还是酷暑，无论骄阳还是暴雨，从未间断过，来到学校门口，她已是大汗淋漓，尽管这样，她还不忘嘱咐我，上课要注意力集中，认真听讲。中午下班回家，无论工作再苦再累，仍然要为我做饭。为了调好我的胃口，每顿饭菜都用尽心思，色香味具全，让我吃得开心可口。吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活，拖地浇花洗衣服，所有的活她都包揽了。这段时间闹流感，她还经常不忘把我的被子拿出去晒。晚上可算是妈妈最轻松的时候，于是她辅导起我的功课，我写作业的速度很慢，每天都要写得很迟，妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶，还关切地问我的进度，每晚都陪着我直到熄灯。随着时光的飞逝，我已经十三岁了，妈妈头上星星点点的银丝多了，妈妈把她那浓浓的爱给了我，使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长，妈妈老了，她把那一头乌黑的头发给了我，她把那一生中最宝贵的时光来陪伴我，她把那健康的体魄给了我，她把那……
妈妈为我付出了太多太多，妈妈给我的爱不求回报，在妈妈生日来临之际，我要为妈妈做一件事，我要给妈妈捶捶背，让她感受这么多年来的辛苦没有白费，让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。我不但要为妈妈捶捶背，我还要郑重地对妈妈说：妈妈，这么多年您为我付出了太多的青春和汗水，妈妈，您辛苦了！谁言寸草心，报得三春晖，儿子虽然偶尔会调皮，但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心，俺的身心健康地成长就是对您最大的回报。希望妈妈生活，永远年轻！
间接描写人作文 篇2
一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野，感觉是那样的沧桑，是那样的无力，那样的无助，他不是别人——我的父亲。
父亲是一个老实为人忠厚的老头，喜欢说说笑笑，一双深邃的眼睛早已深陷了下去，看上去却是那样炯炯有神，双鬓早已经发白，额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山，父亲从来不会生气，即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气，他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑，一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。
那年高中的一天，天会蒙蒙的下着小雪，冷的我直打哆嗦，我需要买一套“课时达标”的训练题，身上带的钱又不够，给家里打了一个电话说需要钱，连夜晚父亲骑着冻僵的自行车，给我送钱来了。我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进，顿时教室里一片嘈杂，谁的父亲呢？同学们都在思索着，父亲穿着一件脏兮兮的雨衣，滴滴的雨水顺着裤腿流了下来，雨衣里面一身土里土气的布衣，我顿时羞愧难当，心想父亲来的可正不是时候啊，他也不知道敲下门，只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了，随后在教室众人的眼睛下，解开雨衣的扣子，在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票，在教室数着递给我，我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我，我用尽全身的力气推他出去，把那一张张的毛票推撒了一地，父亲傻了，愣了，赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票，我还是用尽全力推着他，直到他捡拾完最后的一张毛票，我推着他离开教室，他不知道自己做错了什么，他不知道自己让儿子丢了面子，他不知道自己的行为影响了别人的工作，他不知道……
被推出校门的父亲是那样的沮丧，推着他那冻僵的自行车，在我的视野中慢慢前行，父亲的雨衣帽掉了，我刚想伸手喊他，但他的样子是那样的无力，那样的无助，沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。
天依旧是那样灰暗，那样朦胧，朦胧中夹杂着寂静，寂静的可以听见我心跳的声音，父亲走了心里总有一股说不出的滋味，眼里总有一股热流在涌动，流进我的心里，是苦的，是咸的，是父爱包容一切的味道。
在我的心里，只留下模糊的一片……
间接描写人作文 篇3
打开窗户，北风呼呼地刮着，敲打着一根根树枝，发出“吱吱”的响声。树叶随着阵阵寒冷的北风开始慢慢摇摆，晃动。树干则轻轻的扭起了它的“细腰”，仿佛婀娜多姿的少女在风中跳舞，十分的显眼，十分的妩媚。然而，母亲那丝丝浓浓的亲情味道却散发的无比让我感到深深的爱与温馨。
周末的一天早晨，我早早的被冲牛奶的声音吵醒，朦胧的睡意中，听见母亲蹑手蹑脚的轻轻推开我的房门，拉开了窗帘，见我正在意犹未尽做着梦，又轻手轻脚的挪着优雅的步伐走了出去带上房门。过了一会，我起床了，走到客厅，飘逸着一股浓浓的奶香味，看见母亲依旧在厨房忙碌的身影，不由得感慨万分，母亲，辛苦了。母亲的味道是那么的质朴，是那么的淳厚。
匆匆洗漱完毕后，看了看表，发现里培训班的时间马上就要到了，便背起书包，拉开门想离开，却被母亲的一声严厉的训斥，愣愣的站在门口，母亲递给我一杯热气腾腾的牛奶，然后摆出了一副命令我必须喝完才能走的架势，我顿时向后退了退，直到回过神来，便开始向母亲撒娇，恳求先让我去上课，牛奶回来再喝。于是，快速的冲下楼梯，由于天气寒冷，我的小手红通通的，整个人直哆嗦。突然听到身后的一声声急切的喊声“均均”，我不由自主的回过头，一看是母亲正端着那杯牛奶，疾步如飞。那时的我眼泪已经在眼眶打转，却强忍着，不让流下，接过那杯牛奶，手温暖了许多，母亲也不断为我搓手，喝完牛奶后，身体仿佛注入了一股暖流，一种温暖，一种幸福。母亲为我戴上了手套与围巾，刹那间，看见母亲的手上已布满了一条条皱纹，手已不如原来的细腻，柔和。头上带有一丝丝银发，皱纹也悄悄的爬上了母亲的额头，母亲的眼睛也湿润了，恍然醒悟，母亲为我操持许许多多，我却轻易地不珍惜。母亲的味道是那么的深情，是那么的温柔似水。应该好好把握。
是的，也许正如不经意间一个小小的举动，足以表达母亲为我付出的许许多多，珍惜吧，试着为母亲端一杯水，递一双鞋，送一本杂志………北风依旧呼呼地刮着。
间接描写人作文 篇4
你，带着我的爱与崇敬，伴我成长。
——题记
你，也许是世界上最“失职”的父亲，但却是世界上最称职的医生；你，也许从来没有“认同”过你的女儿，但却曾为她骄傲；你，也许从来没有“关心”过你的女儿，但却百度过她……
狂风暴雨，阻挡不了你前行的脚步；儿女呼唤，挽回不了你救人的决心。多少年来，一切从未变过。
爸爸，爸爸，你要去哪里呀？夜已静，方圆百里，唯有那户人家映出了微弱的灯光，那是出诊的信号。被人们尊称为王医生的你，因为出夜诊患了那个动不动就咳出血丝的怪病，因为出夜诊摔过很多次，因为出夜诊一夜未合眼过。可是，爸爸，你为何要那么执着，又为何那般地不听劝告？
爸爸，爸爸，你要快点醒来。血泊中的你，没有了往日的精神，没有了往日的笑容，爸爸，你是那么的虚弱，你是那么的“刺眼”。爸爸，你为何要去西北工作，为什么那么出色，出色到连饭都来不及吃？
爸爸，你没有教过我“1+1=2”，是你忙忘了吗？那你为什么还要教我多看书呢？爸爸，你没有教过我“化学方程式”，是你忙忘了吗？那你为什么要告诉我化学很重要呢？爸爸，你没有教过我太多太多，那你为什么使我从容、乖巧、阳光而又善良呢？
我的爸爸，你是我的神话，虽然你没有三头六臂，你不可以刀枪不入，但是你为我撑起了一片天，为我承担了许多许多。
爸爸，我们都不是不明理的小孩，你没有必要在我们面前一切美好，更不该为了不让我们害怕，不允许我们去看受伤的你，那几道疤痕永远都抹不去你的英俊，你的气质。
我和弟弟都是坚强的孩子，然而那一天，听到你受伤后，我和他抱头痛哭了。毕竟，这么多年来，你匀给我们的时间真的太少太少了，少得我们从来没有机会去报答你，少得我们只有享受你带来荣耀的资格。如果可以自私一回，我不稀罕别人的敬佩，我不稀罕身边所有的赞赏，我只希望你是一个普普通通的人，我只希望你可以多匀一点时间给我们，我只希望一家可以多吃几顿团圆饭。而现在，我只求一家平平安安、快快乐乐就好。
爸爸，我爱你！
间接描写人作文 篇5
在大多数人的眼里，最美丽的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可爱的人。在我眼里，最美丽的人只有一个。
在一个炎热的夏日午后，天气极其炎热。路边的狗不停地吐舌头，喘着粗气。树上的蝉也绝望地叫道:太热了，太热了！至于我，我坐在客厅的地板上吹着电风扇，但是我觉得太热了。我想:要是我能在这个时候吃一个冰淇淋就好了！我一想到这一点，就走出家门，走到附近的一家小商店。
商店的主人是一位中年阿姨。在一场大火中，她救了邻居的孩子。不幸的是，她的脸被大火烧伤了。这个小宝宝很安全，但是阿姨将来会伤心的。姑姑的脸很难从伤痛中恢复，脸上留下了深深的伤疤。当她在找工作时，她以貌取人，当她看到这个深深的伤疤时，她不愿意要求她做任何事。姑姑很难找到另一份工作。她不得不开一家小商店，找些针线活来挣钱养家。
这时，阿姨正在柜台里做针线活。汗水浸湿了她的衣服，但她仍在做这件事。我边走边说:阿姨，我去买个冰淇淋。阿姨站起来，笑着接过钱，递给我两个冰淇淋。看到我的惊讶，我的阿姨温柔地说:“太热了，我再给你一个吃的。”我谢过姨妈，然后回家了。
据邻居说，阿姨的商店挣不了多少钱，家里也很穷。因此，当她每天晚上收完货后，她也会去给种植蔬菜的农民叔叔去取粪和水来赚钱。阿姨的善良感动了许多人。她周围的人会尽力给她一些帮助。
我似乎从我姑姑的身上明白了真相:一个人应该外表美丽，但内心也美丽。
间接描写人作文 篇6
在一个炎热的夏日早晨，一个穿着深棕色长袖、扎着两个俗气马尾辫的女人正在地下通道里乘凉。这个女人的脸上布满了麻子，她的眼睛又小又可怜。一个微笑眯成了一条眼角有皱纹的斜缝。乍一看，她就像一个即将竞选60岁的老妇人。没有人敢和她搭讪，因为她太丑了，也没有人和他坐在长椅上。
过了一会儿，一位年迈的祖母带着一大包扭曲的东西走回家。当她穿过地下通道时，那大包东西，像一个顽皮的野孩子，开了个玩笑，从祖母的手里挣脱了出来。里面的东西掉到了地上，散落了一地。这时，惊慌失措的祖母慢慢弯下腰，伸出她那只旧手去拿东西。一个、两个、三个路人和长凳上的其他人对祖母和掉落的物品视而不见。一些人看到这些东西滚到他们的脚下，急忙踢他们，担心他们可能和捡东西有关。他们没有帮忙收拾东西。突然，一个膀大腰圆的强壮的年轻人踩在其中一个人身上，没有说声抱歉就走了。她旁边的女人再也看不见了。她卷起袖子，立即跑到老太太身边，开始帮忙。她伸出手，拿起一个放在老妇人的包里。一些不小心掉进了墙角的沟或缝隙里。她一个接一个地把它捞出来。他用自己的衣服把钓到的东西擦干净，然后拿起自己的包帮忙放进去。
过了一会儿，所有掉在地上的东西都被捡起来了，那个女人像以前一样把它们擦干净了，但是在这些东西被洗干净后，那个女人的衣服上沾满了泥和水，但是他不在乎。他发现祖母不容易抓住，就给了他自己的带子。他慢慢地把老妇人扶到长凳上，坐下来收拾东西，放松她的肌肉和骨骼。在此过程中，老妇人从老妇人的口中得知，这名妇女是一名蔬菜小贩。她来自农村，在城市里没有亲戚朋友。他喜欢帮助别人，但是许多人认为他很丑，因为害怕他会污染他们。所以离他很远的老妇人听了他的故事并不感到惊讶。她哭了，对这个乐于助人的善良、高尚和圣洁的女人深表同情和钦佩。
这个简单的女人是世界上最美丽的人。虽然他没有漂亮的外表、身材或衣着，但他有一颗我们没有的高贵而美丽的心。这颗心让他不需要任何又肥又差的装饰。他是一种更高境界的美的升华。他是世界上最美丽的人。
间接描写人作文 篇7
有这么一个人，他既不是什么科学家，也不是什么大学教授，但他却是我最尊敬的一人。
他，长着一对炯炯有神的小眼睛，眼睛下还有一个长着小黑痣的鹰钩鼻，有着一对敏捷的耳朵和一张出口成章的大嘴巴，他是我见过的长的最有个性的叔叔。他非常胖，挺着一个“将军肚”，所以我称他为“胖叔叔”，他也亲切的叫我“胖儿”。
别一为他胖，就没特长，他可懂很多呢。我相信你一见到他就能感觉到他的学识非常渊博。在我眼里，他什么都懂，我问什么，他都能答上来，特别是我关注的古代时候的故事。他还给了我《中华上下五千年》，这让我高兴了好长是间呢！在我眼里，他是一本活着的“历史知识宝库”。他可在我心中上晓天文，下知地理，古文诗赋，历史的，现实的，都可说个子丑寅卯，他不但学识渊博，而且还有特长，他的特长是拉小提琴，有一次，我无意中抬头看见一个箱子，我问：“箱子里装了什么？”胖叔叔说：“是小提琴”。我让他演奏一曲《二泉映月》，如诉如注，使我沉醉在音乐当中，而且，胖叔叔还答应交我呢。
这就是我最尊敬的胖叔叔。
间接描写人作文 篇8
“黑皮肤的一个人？是谁啊？！”看了这个题目，你一定会产生疑问。“告诉你呀，这个黑皮肤的人——，还是先保密！”听我说。
黑皮肤的那个人啊，生来就有乌亮的皮肤，再加上打着卷儿的头发，看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的有什么不好。有人说黑才美，有人说长得黑嫁不出去，还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。
这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑，她爸爸建议中午十二点去游泳，她十分爽快地同意，并且说服妈妈让她去。那天十分热，烈日高挂，大地像个大蒸笼，透不出一丝凉意，小草们低腰打着卷，小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢！在烈日下兴高采烈，虽然大汗淋漓，还是兴致勃勃。
一到游泳池，她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了，她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家，不然会更黑的，她立刻产生一种强烈的抗拒心理：反正我已经这么黑了，再黑点又有什么，再游一会儿吧……
等回到家，她立刻觉得头昏目眩，爸爸过来一摸，热热的，体温一测：37。5℃，正常啊！后来才知道，原来皮肤烧伤了！
哎，这个黑皮肤的人！……
哦，真健忘，忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁，那就是我——陈悦欣！
间接描写人作文 篇9
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经十岁了。在童年的岁月中，总有一些忘不掉的人，他们既有幽默的同学，也有严肃的老师，还有脏得臭得要死的女同桌，而我最有记忆的人还是那说话都要带着一丝幽默的老同学。
我在西畴的时候和杨源环是最好的铁哥们，他虽然长的有点难看，但长的像个人就可以了，他有一个外号叫“羊毛”，因为他姓杨而且头发像个小毛球，所以我给他起了一个“羊毛”的外号。
他的眼睛像两颗黑宝石，他的鼻子很好使，通常是谁一放屁他就能闻出是谁放的屁。他的嘴巴比我的大一点，他的食量很大，但他吃东西的速度有点慢。
他的性格就是很小气，只要我们俩一玩电脑，他赢的时候到很正常，没赢的话就脸红，如果连输两次就想出眼泪，如果连败三次就掉眼泪然后跑回家。
杨源环他非常的幽默，因为我一问他：“你要吃零食吗？”他就会说“必须的”。如果我不给他吃零食的话他就在我傍边悄悄的说：“给我一小小小块东西吧！”总之他很爱吃，他会用各总方法来进攻你的零食。
这就是我的老同学，虽然我家搬来文山了，但我的心也还在眷念着我在西畴的那些人和景。
间接描写人作文 篇10
大家好！我是一个十分开朗的小女孩，我今年8岁，头前留着整齐的刘海，乌黑乌黑的长发。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛，樱桃小嘴。我可是一个小贪吃，任何东西都逃不过我的嘴巴，每天一游完泳我都要吃东西。
这就是贪吃又的我，妈妈叫我“小可爱”！
间接描写人作文 篇11
我是一个活泼可爱的小女孩。白白的皮肤，黑黑的头发，扎着一对羊角辫，走起路来一甩一甩的。弯弯的眉毛，娃娃脸，红红的樱桃小嘴。我个儿不高，朋友们都叫我“小宝宝”，妈妈叫我“小猪翯翯”。学校里，同学们喜欢说：“小翯翯，让我抱一抱！”玩过家家时，都让我当小宝贝。我的爱好是唱歌、跳舞、画画。我的强项是跳绳。还告诉你一个秘密：我跑步特别的慢。
这就是我。
间接描写人作文 篇12
我是一个可爱的男孩，那一双大大的眼睛和一张圆圆的脸，很招人喜欢。
我很调皮，大家都叫我小调皮蛋。有一次，我和姐姐玩，无意中发现爷爷的眼睛，于是，我戴上它，一本正经的对姐姐说：“快！给我叫爷爷。”姐姐听了哈哈大笑。大家也随之笑了起来。
我叫张晓昱，你认识我了吗？
间接描写人作文 篇13
今天，我对着镜子看我自己，小小的鼻子，红红的嘴唇，洁白的牙齿，嘴巴旁边还有一颗小志。我的五官很端正，头上披着乌黑乌黑的头发，真好看。
我是一个女生，我很瘦，脖子的锁骨都快露出来了，手指很长，手腕很细，但是，就这一点，还得我到处被欺负呢！
我很少生病，很少受伤，常常哭。
我爱玩，交了许多朋友，全班大部分都是我的`朋友。在家我是淘气包，在校我是乖乖女，在外旅游我是小可爱，人人见了都喜爱。
间接描写人作文 篇14
今天，我到姨姨家玩，她家的孩子我的妹妹不听她妈妈的话，办了错事还不改正，姨姨生气打了她的小屁股。她坐在地上用手捂住小脸，嘴里不停的发出‘呜呜’的声音，我以为她真的哭了，赶 紧跑过去哄她。当我跑到她身边的时候，只见她把几支小指头分开，偷偷的从指缝里秒了一下我，然后赶紧放下小手，对我做了个鬼脸，接着又捂起来。这时我才发现她是在‘骗’她妈妈，等着她的妈 妈来哄她，向她低头呢。
唉，我这个‘心眼’真多的妹妹呀。
间接描写人作文 篇15
我的妹妹五个月了。她长得可爱极了：黑黑的眼睛，白白的皮肤，长长的头发。她很爱笑。每当听到妈妈给她唱歌的时候，她高兴地手舞足蹈。我放学回到家，她就眯着眼睛，张着嘴巴看着我 笑。我的妹妹还会拿东西呢！昨天妈妈给她一面小红旗，她看到小红旗兴奋极了，她拿着晓红旗从左手递到右手，又从右手递到左手，高兴得小脚丫乱踢。我想妹妹一定很爱我们的祖国。
我喜欢我的妹妹。
间接描写人作文 篇16
我的小妹一岁了，我对她是又爱又恨。爱的是她十分讨人喜欢红红的小脸蛋就像红苹果，眼睛会发光嗓门非常大，叫起来吵死了。可是她一见到我总是乱叫乱跳仿佛在叫哥哥来了，哥哥来了……，。
我真是喜欢她啊。
间接描写人作文 篇17
我的姐姐扎着长长的辫子，一双明亮的眼睛，精致的鼻子下面长着张特别爱说话的小嘴，走到哪里都说个不停。
姐姐是个特别爱学习的人，每次回家，她从来不玩耍，还总是叫我多看书、多学习。害得我每次见到她总是吓得捂住耳朵。
姐姐特爱跳舞，跳得也特别美丽，记得有一次姐姐生病了，可她还是坚持去参加训练。果然，功夫不负有心人，她去年到北京参加比赛获得了冠军。
怎么样我的姐姐还不错吧？
间接描写人作文 篇18
我的姐姐是一位大学生，她今年19岁，身高1。55米，她有一头乌黑有笔直的头发，一双黑葡萄似的眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃小嘴。
我姐姐她满脑子里都是知识，她和我们说话的时候，一下子就脱口而出的说出几个成语。在大本上有一道难题，我、爸爸妈妈都解不出来，可姐姐一下子解决了。所以，我给姐姐取了个外号叫 “知识大王”。
在学习上，姐姐给我了很多帮助，我要好好学习。
间接描写人作文 篇19
今天是九月十一日中秋节，我和爸爸妈妈一起去外婆家玩，她家来了好多客人，其中，有我的四个姐姐，大姐姐个子一米六高，胖乎乎的，但是，五官长得端正，二姐比大姐姐更漂亮。她们是我大 舅的女儿，三姐有一双水灵灵的眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴，一头披肩的长头发，细细的腰，高高的个子，四姐是最漂亮，她有一张鹅蛋脸，一双大眼睛会说话，笑起来有酒窝，她比三个姐姐长的高些
你喜欢我的姐姐吗？
间接描写人作文 篇20
我的姐姐今年9岁。
姐姐非常瘦，她的胳膊比我的还细，腿也比我细。如果她跟我爸爸去比，这可不得了了。
有一次，她举起手臂对我说：“看，我的肌肉发不发达。”我对她说：“我看你的胳臂还不如鸡爪子呢。”
大家听了哈哈大笑。现在你知道我姐姐最大的特点是什么了吧。
间接描写人作文 篇21
我有一个可爱的表弟，她今年七岁了，我们都是属狗的，我比他大两个月，所以，他得问我叫姐姐，他很不服气。
我表弟的眼睛不大，个子很高，他非常的优秀，非常的聪明，我非常羡慕他，他的语文不好，数学成绩很好，我的语文非常好，数学一般般，去年期末考试他考了双百，我很佩服他。
我也要好好努力，争取赶上他，我一定会考好的，加油吧于程瑞。表弟不要笑话我哦！小心我赶上你，超过你哦！
间接描写人作文 篇22
我的表弟很顽皮，圆圆的脑子、大大的眼睛、胖胖的肚子、低低的身体，有一次玩电脑是他不应该看他非看，看的课认真了。
我看电视时他打我一下，我没了看他过了一小会他又打我了一下，他为什么成老大，还有一次我那苹果时他非要给我抢。我只好给他一个，他又要我全给他了他还是个服务员呢。
我真喜欢我的表弟。
间接描写人作文 篇23
寒假到了，我回姥姥家看我的小表弟。
小表弟名字叫毛毛，刚十个月，小小的手、胖乎乎的小脸蛋红扑扑的、小屁屁软软的。我一抱他，他就咯咯的笑起来。一放到床上他就哭起来，而且越哭越厉害。哭和笑就是他的表达方式， 妈妈说：“你小的时候也是这样哦！”小表弟真可爱！
间接描写人作文 篇24
我的表弟今年两岁了，身子大约有桌子那么高。他大大的脑袋，高高的鼻子，笑起来脸上露出两个小酒窝，看上去非常可爱。别看表弟人小，却很人员。他也很大方，喜欢把自己的玩具给别人玩。
表弟也很调皮，有一次，吃早饭时，舅舅买了烧饼和包子。舅妈给表弟一个烧饼，可表弟又哭又闹嘴里还说着包子，口水直往下流，看上去很馋。舅妈赶紧拿了一个包子让表弟吃，表弟这才不哭 了。
你瞧，这就是我那又可爱又调皮的表弟，他是不是很可爱呀！
间接描写人作文 篇25
我的爸爸中等身材，他稍微有点胖，爸爸他长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来可精神了！他是一个很有耐心的人。
记得有一次，爸爸给我买里一双我渴望已久的溜冰鞋。于是，我自己就迫不及待的穿上它，心里美滋滋的。可是，还没走几步，就摔了个四脚朝天，我心想：滑冰真是太难了！我干脆不学了。爸爸他似乎看出了我的心思，站起来摸摸我的头，和蔼可亲的对我说：“孩子，做什么事情都要一步一步来，不要太心急了。”我听了爸爸的这番话，又有了信心，继续滑了起来。爸爸也换上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑。可是，我滑的时候还是摔跤，爸爸见我还没掌握技巧，就对我说：“孩子，滑的时候双手背后，容易掌握平衡，就不容易摔跤。”我就按照爸爸的吩咐去做，可还是没学会，爸爸这次有给我示范了一遍，让我看。爸爸耐心的说：“话的时候不仅要手背后，还要两条腿分开一点。”“好的”我说。之后我又滑了几遍，并按着爸爸说的去做，没有摔跤。终于，在爸爸的耐心指导和帮助下，也经过我坚持不懈的努力终于学会了滑冰。
这就是我的爸爸，一个有耐心的好爸爸。
间接描写人作文 篇26
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸于少一人。”这是王维思念亲人所写的诗，但似乎用在我此刻的心情更适当！想起三年级的暑假，和日本的舅舅、表妹一起嬉戏、玩闹的情景，以及离别时悲伤的感受，直到现在还深深的刻在我的心头。
我的舅舅因为工作的关系，长期住在日本，每年总会抽空回北京探亲一次。去年舅舅和表妹利用暑假，回来北京探望许久不见的亲朋好友。我们在机场等了盼呀盼的，终于看见他们俩，望着好久不见的舅舅，我一马当先跑过去，给舅舅一个大拥抱，这个拥抱代表着我对舅舅的思念和诚挚的欢迎。
舅舅来台的这几天，我们全家和舅舅、表妹到游乐园玩，那天正好是暴雨过后，人烟稀少，整个园区就像是专门为我们而开放的，不论是云宵飞车，或是自由落体，还是摩天轮，到哪里玩都不用排队，也不限次数，真是过瘾啊！
接着我们换上泳衣，来到水上乐园区，我很想玩“海碗”，那是要从高高的密闭滑水梯溜下来，在巨大的碗状物里和水搏斗，我望着那个高塔，想着：多刺激啊！但是受到年龄的限制，一定要有大人陪伴，舅舅自告奋勇的拉着我的手说：“走！咱们一起去！”我跟着舅舅，一步接着一步的爬上高塔，一往下看，双腿不由得颤抖了起来，舅舅拍着我的肩膀说：“别怕，像个大男孩！”就这样，救生员奋力一推，我坐在救生圈的后座，溜进闷热的滑水道里，紧张的情绪让我感觉到就要窒息了，好久好久怎么样也吸不到新鲜的空气，此时，突然刺眼的阳光又出现在天空中，我得救了！但似乎恶运还没结束，我们被水冲进这个巨大的碗公里，随着强烈水流载浮载沉，最后有惊无险的到达终点。
结束这两天的欢乐之旅，舅舅和表妹也要回日本的家了，我们一家人都到机场送行，说再见的那一刻，我的双眼朦胧，泪水在眼里打转，就快要溢出来了，此时舅舅给我一个大拥抱，说好明年一定再回来。但一年过去了，舅舅爽约了，今年的暑假他并没有回来，说是机票订不到，虽然非常的失望，但我并不生气，希望舅舅能快乐工作，生活得更好。
舅舅，我想跟你说：“好久不见！你好吗？”
间接描写人作文 篇27
大家好我是郭小彤，我的同桌是孟凯，我第一次看到他的时候，我觉得他是一个功课很好的人。
孟凯他的眉毛淡淡的，看起来很漂亮；他的牙齿白 白的，感觉亮晶晶的；他的体型瘦瘦矮矮的，非常可爱；他的皮肤有点黑黑的像巧克力一样，这样的他给人很棒的感觉，再加上他很有礼貌，坐姿很端正，说话的声音很轻也很亲切，笑容像天使一般，所以他的人缘很好，大家都想和他做朋友。
虽然我和他相处的日子不多，可是我很高兴我能和他坐在一起，我希望之后我能和他变成好朋友，更希望可以跟他好好相处，还希望五年级可以坐在一起。
间接描写人作文 篇28
我是一个很小心，怕做错事的人。有时我做错一件事，还不知道是怎么一回事，就会把人家惹得火冒三丈，而且当我做错一件事时，我会自言自语的说：“为什么捣蛋鬼都来找我，不找别人，真是讨厌！”
有一次，暑假的时候，我到表姐家玩，我一时好奇，看到一本书，就直接翻一翻，当我看到里面有一大堆数学题目时，我都看不懂，便想研究一下，却不小心把书弄破了，心里很着急，一翻到封面，我看到“人民路小学”，我才发现这是姐姐的数学习作，而这个时候已经来不及了。
我好害怕，一直把这件事闷在心里，这件事情让我没有好日子过，表哥看到我每天都不开心，于是就偷偷观察，一天天日子过去了，表哥已经知道我的心事了，还传遍了十几个人，最后传到表姐的耳里，她好气又好难过，表姐和我一样没有好日子过，我再也不敢靠近她，我为她好担心，因为全世界所有的小朋友之中，我唯一喜欢的就只有她，我开始觉得我好愚蠢。
几天又过去了，一天晚上，我做了一个梦，梦见表姐变成一个天使，把我抱向天堂，我觉得好快乐，我醒过来以后，我又开始想起表姐以前对我的好，于是我鼓起勇气去她的房间，姐姐看见我，没对我说什么责怪的话，只是对我笑，我问表姐：“你原谅我了吗？”她用温柔的语气说：“我当然原谅你啦！”听见这句话，我的心终于稳定下来，可是我还没原谅我自己。
从这次开始，我更加懂得反省自己，如果时光可以重来，我一定要好好把握这个机会，不再闯祸，不知道有什么灵药可以让生命重新来呢？从这次的经验中，我也了解表姐的心是那么明亮，我要好好向她学习。
间接描写人作文 篇29
清晨，我怀着忐忑的心情，迈着沉重的步伐，又走进了这熟悉的班级——*年级*班，我们已经从五年级的小学生步入了六年级，真的有了不小压力。
刚走进班级的“大”门，就看到了我的闺蜜们，哥哥和漩就迎面来了一个熊抱，哦，对了。或许你们还不认识我的好朋友们，那我就给大家介绍一下她们吧！我口中的“哥哥”可是一个长相清秀的女孩，因为她的名字叫歌歌，所以我们给他起了一个这样的外号;而怡漩，也是我的好铁们，一放学，她就和我一起去写作业，在打打闹闹的环境下完成了作业。
对了，还有一个人，我还没来得及介绍，她就是彤彤，我们四个，组成立一个组合“S4”组合，就和阳光姐姐幽默派上的一样，我们也是这个组合，我们四个中，除了漩，我们三个就是我们班男生见了就躲得传奇人物——暴力女，就连我们班的四大天王见了也会哆嗦。
走到自己的座位上，突然，我的旁边传来了一声坏笑，我定睛一看，原来是我的死对头，也是我的同桌，冤大头过了一个暑假，他竟然没晒黑，这倒不是重点，反之他更白了，他有一双惨白惨白的脸，比爱美的小女生都白。不过，他的绰号可跟他的这张脸没有关系，他的头，十分的大，要是在晚上，大头白脸，可不得把人吓死。
在班里，凡是在他后面的人，都倒霉的不得了，想看看黑板上写的什么，抬头一看，才发现被冤大头挡住了，而他，使劲挺直身板，为了给后面的同学伸张正义，我便无私奉献的把冤大头揍了一顿，当我阴险一笑时，冤大头立马投降了。
看到这里，是不是觉得我们很像同桌冤家呢。
我，哥哥和漩，学习总是在前十名，可彤彤不知怎么的，上课听认真，写作业时也十分努力，可成绩总没有什么提升，她也十分的伤心，不过在我们的鼓励下，她并没有气馁。可在我同桌的捣乱下，彤彤终于忍无可忍了，对我叫了一声:“莹莹，快把冤大头弄走！”然后，可想而知，他“杯具”了。
间接描写人作文 篇30
看小区那翠绿整齐的草坪，高大挺拔的树木和干干净净的鹅卵石小路，时常有孩子们再此玩耍，老人们在促膝长谈，这都要归功于李奶奶，他是一位退休老人。
秋天到了，输液随风飘零，这一片那一片的，落在了小区的各个角落，埋没了那郁郁葱葱的绿化带。这时赋闲在家的李奶奶看在了眼里，她找来一个大麻袋开始在小区里捡枯黄的落叶。看，她正在弯下那酸痛的腰，用粗糙的手缓缓伸过去捡起一片枯叶，放进大麻袋里然后继续捡别处的落叶直到她的麻袋再也盛不下了。她才迈开那年迈的双腿，缓缓的走向垃圾桶。她把手伸进了麻袋将树叶一把一把的倒出来，疲倦不堪的脸上流出大颗大颗的汗滴，但她依然笑着，双眼眯成一条线，开心的笑着好像做了一件非常欣慰非常满意的事情。李奶奶就这样天天捡树叶，几天后左邻右舍都知道了李奶奶的事迹。大家闲暇的时候纷纷一起来捡树叶，终于偌大的小区几乎没有了落叶，青翠的绿化带又重现在人们眼前，李奶奶成了我们小区的榜样。
这就是我们小区里的美容师，一位乐于无私奉献的老人。
间接描写人作文 篇31
我想说的是体育王佳佳老师。
她和王爱宁一样，也留着一头酷酷的短头发，她的眼睛乌黑乌黑的，想一颗圆圆的葡萄，从我们认识她开始，她的耳朵上就一直戴着一个黑黑的、圆圆的耳环。
她最大的特点就是跑得快。有一次我们正在上体育课，王佳佳老师一看表，距离39中校区体育课开始只有2分钟了，她赶紧叫来了我们班主任王老师，然后飞速跑向39中。叮叮叮王佳佳老师气喘吁吁跑进39中操场，结果操场上一个人也没有，她跑得太快了，来上课的同学都还没到呢。
她还有一个特点，就是她有一个独一无二的倒计时，我们称它为死亡倒计时，王佳佳老师经常把它用在我们叽叽喳喳说话的时候。有一次我准备把香蕉皮扔掉的时候，五、四、三、二、一，王佳佳老师手举了起来大喊道。从那以后，我一直动作迅速，改掉了拖沓的习惯。
这就是我的老师，我非常爱她。
间接描写人作文 篇32
孙老师有一头乌黑亮丽的秀发，就像锦缎一样光滑柔软，圆圆的脸蛋儿好像一个红彤彤的大苹果，上面有着一对黑宝石般的大眼睛。
孙老师很严厉，有一道算术题我不会，急得抓耳挠腮、东张西望，眼一斜，瞟到了同桌的作业本上，正准备偷袭，突然孙老师的目光犹如闪电一般射了过来，好像在说：
王靖浩，你一定要独立思考，认真完成！顿时，我的脸上火辣辣的羞愧难当。
孙老师还很温柔，有一次测试我没考好，精神提不起来，孙老师发现了我的伤心，温柔的对我说：不要灰心，下次努力一点就可以了。听了孙老师的话，我的精神又提了起来，感觉心里暖洋洋的。
间接描写人作文 篇33
要是说起他，保管把你们吓一跳。他又高又壮，留着一头短发、笑起来的时候眼睛总是弯弯的，并能漏出标准的八颗牙。在他的课上经常能听到同学们爽朗的笑声。他就是我们的数学魏老师，人送外号万能老师。
你知道为什么叫万能老师吗？因为他从一年级到二年级一直教我们：安全教育、海洋教育、环境教育、道德与法治、 传统文化和数学。
其中我最喜爱的是道德与法治课，因为每次上课我们都会侃侃而谈，每当我们高谈阔论的时候，窗外总是十分安静。小花、小草不摇了，喜鹊不叫了，好像在聆听我们的欢声笑语。
魏老师对我们的数学要求比较严格，经常带我们做练习，平常的作业、练习都检查得很仔细。
这就是我们的万能老师。
间接描写人作文 篇34
在我们班上，有这么一个人，其貌不扬，却非常爱开玩笑，整天活得像个神仙似的，胖嘟嘟的，是个运动员，他既会打乒乓，又是灌篮高手，他就是我的同桌。在他身上，发生过许多有趣的事情呢！
有一次，他在操场练习扔铅球。练习的时候，吴老师让他先把手甩一甩。他拿着铅球甩呀甩，甩上瘾了，一不小心手滑了，把铅球往天上扔了。他飞快地向前一跑才没被砸到。在旁观望的我们吓得心惊胆战，可他却若无其事，还朝我们挤眉弄眼，真是一个有趣的人！
还有一次，我正在认真做作业，可他却只写一会儿就放在一边，顺手拿出一张纸开始画画。见他那悠闲的样子，我很纳闷：平日里，他做作业一直都没我快，今天怎么会这么快啊？真是令人费解啊！我按捺不住好奇心，便问：“你的作业本能给我看看吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。说着，他把作业本递给我。我迫不及待地打开，看着看着，禁不住哈哈大笑起来。他放下笔，奇怪地问：“怎么啦？你笑什么？”说着，就把头凑到了作业本上瞧了瞧。原来，他写错了一个句子，句子中出现了一些稀奇古怪的词语，他把“酸奶”写成了“酸扔”。我问他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“还有这个呢？你的胃口能比你爸大？”我问。“那是当然的。有时，我还比爷爷胃口大。”我不禁笑起来。他慌了：“怎么，不行啊？”我说：“可以可以，你不怕撑破肚皮啊？”“这是绝对不可能的事。”他拍拍胸脯，风趣地说。那样子，那神情，真有意思！
他还是个挺会吹牛的人。记得有一次，他说他爸参加过国家级飞车锦标赛，还拿了个冠军。他还说他以后要把全部的赛道都刷新记录，还要当车霸，向上任车王挑战……每天听他吹牛，都觉得他有点离谱，但我们知道他是个不折不扣的开心果！
这就是我的同桌，你们知道他是谁吗？
间接描写人作文 篇35
记忆当中，有这样一位老师，像大姐姐一般，呵护着我们。
那是我一年级的时候，瞪着天真的大眼睛，好奇地望着窗外。
她——我们的班主任老师走了进来，她有着两条粗粗的眉毛，大眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜。她带着微笑，在擦得干干净净的黑板上认真写下一个字——“颜”，然后用粉笔敲了敲黑板，说：“我可是很‘严’厉的哟！”可是她还是笑眯眯的，我一点也不害怕。
她开始上课了。她耐心地一笔一划地教着我们。突然，一个小朋友头一歪，睡着了，我们哄堂大笑。颜老师走过去摇了摇他，幽默地说：“刚讲到‘目’，你的‘目’就闭上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。从此，再也没有谁在课上睡着了。
她很少批评人，但也有例外。一次，她带着路队，一个男孩撇下她，自己窜上了马路，险些被车撞着。颜老师气呼呼地冲过去，将他带回了班级里，她当着我们的面，将他拎到了讲台桌下，声色俱厉地批评那个男孩。男孩眨了眨眼，眼眶一下子红了，泪水流了下来。他的小脸红了，低下头来，用衣袖擦着眼角，可是泪珠还是接二连三地像珠子一样向下掉。颜老师停了下来，她弯下腰，摸摸他的头，亲切地高速他：“横穿马路很危险，下次不要这样做了。”男孩重重地点着头，用双手绞着衣角。
让我记忆最深刻的是颜老师微笑着帮我们戴上红星帽的时候，周围的小朋友们为我们鼓掌，我心里美滋滋的。过了几天，颜老师海让我去领那个大大的“好儿童”章呢，我捧着好儿童章，注视着上面的图案，十分激动：我们也快要加入少先队，即将要戴上红领巾了！现在，当过路过一年四班，看着那些戴着红星帽，满脸天着的一年级小朋友，我就会想起那天颜老师的笑容。
这就是我的“严”老师，像大姐姐一样呵护着我们。
间接描写人作文 篇36
这个人的身高很不理想，长得又有点随心所欲。
门牙上原有个小洞，后来补了起来。于是乎，美玉上总算有了一点光亮，但形成的对比又把他送上“完美盆地”。他开朗的让人反胃，两排牙齿总是露在外面，直到他生气我都想笑。他钟爱于“高科技”，所以总谈论一些伟大人物，像“奥特曼”、“铠甲勇士”，这是出现频率较高的。课间，他总和其它的人玩点“英雄对英雄”，装点武术高手，世界上真有这种把内裤穿外边就敢当超人的人，所以遇见他之后，我就相信了撒哈拉沙漠上有企鹅。他的行为总让我以为他哪一天咬了自己一口——得狂犬病了。本来我的字典的侧边开了个口，我好不容易用胶粘住，他却给我故意撕开，画了他自己的肖像，他还在我的字典上写上“杀人放火无恶不作”。
我有一枝钢笔，笔囊是不能拔下来的，我只不过拔下来了一次，就这一次把上面的胶拔了下来，而他却经常给我拔下来，我便警告了他，可当天下午，我来得早了点，一眼就看见他又拔下了我的笔囊，当然，他的结局也不比我好。对于他的未来，我想他最好去拍电影，因为他的行为让其他演员发恨，所以他可去扮演“日本特务”，让“八路军”从心里恨他，这样才真实。
间接描写人作文 篇37
这个学期一开学，李老师给我们又重新安排了新的座位，我呢，和我们班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。
黄佳铭是从分宜一小转学过来的，他话儿不多，个头不高，皮肤有点黑，但看上去非常健康。每天穿着非常干净整洁，从来不违反纪律，对人很有礼貌，作业书写工整，经常能得到优秀，老师和小朋友都非常喜欢他。
他待人热心。有一次上课的时候，我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地，里面的笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的小孩子，滚得到处都是。老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳，几十双眼睛纷纷将目光投向我，我尴尬极了，真想找个地洞钻进去。正在我不知所措的时候，我的同桌黄佳铭毫不犹豫地弯下腰，帮我将地上的笔一支一支捡起来，我这时才如梦初醒，也赶紧捡了起来。我一边捡一边小声地说：“谢谢你！”他微笑着向我点了点头。那时，我真不知道怎么感谢他才好，只能用最简单的语言表达我对他最真挚的谢意。
他不但待人热心，而且还非常爱看书。一次下课后，班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前，双手扶着一本厚厚的书，眼睛一眨不眨地盯着书本，再看他的表情，时而紧锁眉头，时而露出笑容，时而不住地点头……看他看得这么投入，我都不忍心打扰他，但好奇心还是驱使我走过去小声地问：“黄佳铭，什么书这么好看？”他见是我，微笑着说：“诺，《失踪的教室》”我一看，居然是一本长篇小说。他看我很好奇的样子，就滔滔不绝地给我讲起书里的情节：“有一位侦探队员在报纸上看到一起离奇案件……”他讲得有条有理，我听得更是津津有味。想不到平时他不太吭声，讲起书本故事来头头是道。这时，上课铃声响起，我由衷地称赞道：“i服了you！”
我的同桌就是这样一位深受大家喜爱的好同学，相信我们一定会相处得非常好。
间接描写人作文 篇38
我的奶奶今年已是六十一了。满头银发，脸上布满了皱纹，双手都长满了老茧。我想，这是劳动的结果吧！奶奶的身材并不高大，两只眼睛却特别有神。现在奶奶担负起接送我上学的重任。每天都是起早贪黑，风里来雨里去，成了我贴身的“保镖”。
有一天放学，天公不作美，老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想，这下完了，没见奶奶拿雨伞，呆会准被淋成个落汤鸡。就在这时奶奶不慌不忙地从随身的小布包里像变魔术似的掏出了一把雨伞，真是雪中送炭啊！奶奶边撑伞边说：“古人说的好，晴带雨伞，饱带饥粮，真是一点也没错。”奶奶撑着伞，扶着我一步步向家走去。可惜好景不长，起风了。一把伞并不能保护两个人，这时奶奶干脆让出雨伞，自己在雨中淋雨，用伞将我挡的严严实实的。我看见雨水淋湿了奶奶的头发，雨水汇成一条线流到奶奶的脸上，眼睛里。奶奶只能微闭着双眼艰难的向前走。奶奶的衣服全淋湿了，衣服紧紧贴在身上，她那瘦小的身躯映入我的眼睑，顿时泪水模糊了我的双眼，忽然一阵大风，把我和奶奶吹倒在地，奶奶爬起来顾不上自己摔痛的双腿，忙把我扶起来亲切地问：“摔痛了没有？”我担心地问了声：“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的担心笑着说：“没事，我这把老骨头会有什么事，我扶着你咱们快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那么的勉强，动作是那么艰难。奶奶的双腿本来就有风湿，被雨水一淋得是什么后果？我内心一阵阵的痛。多么伟大的奶奶呀！就这样我们一步一步艰难的走回家。奶奶严重感冒，昏睡了好几天。我去床前看奶奶，心痛不已。奶奶摸着我的头说：“小傻瓜，奶奶没事，过几天就会好的。”
从那以后我暗下决心，一定要好好学习，一定要孝敬奶奶，做个尊老爱幼的好孩子。
间接描写人作文 篇39
在我熟知的人中，我最敬佩的是父亲，他个子高高的，一头乌黑的头发一直向上卷着，一双大双眼炯炯有神，鼻子又高又直，他微微一笑就会露出一口洁白无瑕的牙齿。
我敬父亲是由于他做事专心致志，一丝不苟。我父亲是电脑老师，一天中午吃饭，我叫了好几次父亲说“快好了”。父亲为了修那台电脑，连饭也顾不上吃，看到父亲专心的样子，我把饭端到父亲跟前说：“吃饭了，父亲”父亲抬起头亲切地说：“谢谢，先放在桌子上吧，我立刻就吃”说完低下头继续摆弄着手中的零件。神情是那样的专注，动作是那样的熟练。我只好放下碗说：“父亲，工作归工作，可别忘了照顾自己哦。”“我知晓了”父亲说。过了一会儿我见父亲还没过来，就到书房去看他，只见他还在一丝不苟的工作，那碗里的饭一口也没吃。
这就是我敬佩的父亲，他那种对工作一丝不苟的精神，是我学习的榜样，我必须要认真学习他那种刻苦认真的态度，而且我也要告诉父亲，工作中也不要忘记吃饭，将来要多多注意身体呀！有好身体才能更好的工作。
间接描写人作文 篇40
一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃似的的小嘴巴，一头乌黑发亮的头发随着蹦蹦跳跳的步子甩来甩去。这活泼可爱的小女孩谁呢？这就是我。
别看我经常穿着牛仔裤、牛仔衣，看似漫不经心的样子，其实呀，我是个不折不扣的小书虫呢！每次我一看到书都会情不自禁地拿起来，津津有味地看。
有一次，妈妈在网上买了两本书，要过两天才能送到。于是，那两天就像海绵里的水一样，怎么挤也挤不完似的，我终于明白什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，终于挨到了第三天。书，到了。得知这一消息的那一瞬间，我兴奋得小脸都涨红了。
一看见书，我马上兴高采烈地拿起来就往房间里冲，迫不及待地翻开书页，静静地看了起来。此时的我就像一条小鱼，游进了辽阔的书的海洋。不知不觉，天黑了下来，在发现看不太清楚书上的字时，我才想起打开房间里的灯，继续贪婪地允吸着书籍的营养。突然，耳边传来妈妈分贝极高的喊声：“亮怡，吃饭了！”虽然听见了，可是我就像没听到一样，毫无要离开书桌的意识，仍然继续遨游在书的海洋中。妈妈又喊大声地了一遍，我如梦初醒，恋恋不舍地放下书本，从那世界里走了出来。可是，我的心却还停留在那里，惦记着书里的主人公怎样了。吃饭时，我用比平时快两倍的速度狼吞虎咽地吃着，三下五除二把肚子填饱了。然后，我抹抹嘴，一溜烟似的跑进房间了。妈妈诧异地说道：“这孩子，见了书就连吃饭都能这么快！”我听了，微微一笑，妈妈哪知道被书诱惑着的那种滋味呀！捧起书，我继续漫步在那美妙的长廊里。
看！这就是我。一个爱看书的女孩，一只经常“啃书”的“小书虫”。
间接描写人作文 篇41
一张圆圆的脸，一头乌黑的长发，冰肌玉肤的脸蛋上长着一双宝石一样闪闪发光的大双眼，鼻子尖尖的，鼻子下面有一张讨人喜欢的樱桃小嘴，雪白的牙齿整齐地排列在小嘴里，看上去特别漂亮。这就是我，一个人见人爱的小姑娘。
大伙都非常喜欢我，有人说我是小舞后，由于我舞跳得非常不错；有人说我是美人鱼，由于我游泳很棒；有人说我是画仙，由于我画画很出色。
然而我感觉我最讨人喜欢的是又干净又爱美。一天，我坐在花园的长椅上休息，一个老奶奶拉着一个满头大汗的女生从我面前走过。那个老奶奶对那个女生说：“你看人家小女孩，多干净，多漂亮啊，哪像你……”我听了，心里美滋滋的，然后我采了一些野花，高开心兴蹦蹦跳跳地回家了。
这就是我，大伙喜欢我吗？
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