热爱生命作文

时间:2021-02-27 14:59:21 [第五单元]热爱生命 我要投稿

热爱生命作文汇总7篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的热爱生命作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热爱生命作文汇总7篇

热爱生命作文 篇1

  小时候,我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里的“生死轮”。这个“生死轮”里,放着一本书,书上记着每一个人的生死。只要阎王爷将本子上的“死”改为“生”,那么这个人就能起死回生。我当时还小,就糊里糊涂地相信了这个传说。心想,阎王爷真有能耐啊!但是,后来我慢慢长大,从书本中了解到生命是十分可贵的,我们要热爱生命。

  前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。

  我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……

  像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。读着他们的故事,我感触良多:我们四肢健全,家庭幸福,生活美满,难道不应该更加热爱生活,热爱生命吗?

热爱生命作文 篇2

  人们常说:“生命是脆弱,短暂。”可在今年一个春风还没有融尽余寒残冬里,在河外,一群游来游去小鱼,使我对生命有了新释解和认识。

  有一次,我和父亲到河边钓鱼,我们准备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

  过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃时候,那只鱼杆抖了抖,父亲对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼嘴里已经出血了,鲜血染红了它嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我心怦然一震,我顿时感到一股生命力量在我鱼杆上跃动。突然,“哐”一声,线断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

  再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃样子。鱼那种求生欲望感动了我,我忍不住放了它。

  此时此刻,我眼前似乎出现鱼求生一幅幅画面,鱼想活下去决心。鱼逃生后那高兴表情。鱼宁死不屈那种勇敢精神。

  啊!我感叹,鱼是多么热爱自我生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

热爱生命作文 篇3

  生命是什么?生命大海中的一粒粒金黄的细沙,一点儿都不起眼;生命又像一块豆腐,不堪一击,因此,我们要更加热爱自己的生命。

  小草,是一种非常平凡的植物,可能你们都认为:在草坪上踩几脚,它们就死掉了,但是有一句话,就说出了小草有顽强的生命力、坚忍不拔的精神:“野火烧不尽,春风吹又生”。虽然它被人们踩了几脚,但是,它只需要一点阳光和雨露,它又可以从草地里重新探出头来,以自己旺盛的生命力,欢畅活泼地生长。连小草都能欢畅活泼地生长,它虽然非常的平凡,经常被我们踩在脚下,可是它那坚忍不拔、顽强的生活是值得我们人类学习的。我们好好想想,连小草都如此顽强的生活,那么我们人类呢?

  在新闻上,经常有这样的报道:一位中学学生小明,就因为考试考不好,而想跳楼轻生,还有一位年轻的姐姐就因为自己考不上大学,就想上吊自杀……

  当我看到了这样的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他们这样做真是太不应该了,考不好试,我们可以再接再厉,下次争取考好,而不是去结束自己的生命,就像小草一样,它虽然经常地被别人踩在脚下,但它可以顽强地重新站起来。

  同学们,如果自己考不好,没关系,可以争取下次考好,可不能用自杀这种方式来结束生命。试,可以再考,但生命只有一次,我们不是因为考试而活着,而是为快乐、认真学习而活着,如果你跳楼,你有没有想过后果,有可能会骨折,有可能会变成植物人,脑震荡……人的生命是脆弱的,不要因为一次考试,就结束自己的生命。

  在这里我要提醒那些人,热爱自己的生命吧!我们要珍惜生命,顽强地生活,珍惜时间,热爱生活和学习吧!

热爱生命作文 篇4

  树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。

  有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了许多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

  从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。

热爱生命作文 篇5

  世上什么最珍贵呢?有人说是时间,有人说是健康,还有人说是金钱……但我认为,最珍贵的.是生命,生命是什么呢?我之前在想,在一次旅行中,我了解了生命。

  那次在小树林里,我发现了一只小蝴蝶,看到它自由自在地飞着,我心里愤愤不平,想:你能自由地飞翔,我却束缚在补习班里,我要让你尝尝痛苦的滋味!我手中正好拿着一副羽毛球拍,我对准蝴蝶就是一拍,只听“啪”的一声,蝴蝶被我拍出了一点液体,我得意洋洋地想:它肯定活不长久了。

  第二天,我又来到了这个小树林里,因为我想去树上摘些果子吃。结果我又看到了那只蝴蝶,我大吃一惊,蝴蝶还没死?我看见扑蝴蝶扑闪着翅膀,艰难地拍打着双翅,努力地向高处飞着。不一会儿,它竟然飞起来了,慢慢地飞着。我明白了,上次拍蝴蝶,只是拍伤了,并没有拍死。可我万万没有想到,受了重伤的蝴蝶,还能展翅高飞。

  我心中顿时萌生出怜悯之情,我把蝴蝶装进一个大盒子里,带回家抚养。

  我从这次旅行中明白了,所有的生命都是珍贵的,我们要热爱生命,珍惜生命。

热爱生命作文 篇6

  寒假里,我读完了《汉娜的手提箱》这本书。这个故事是发生在20xx年3月东京的一个名叫东京大屠杀教育资源中心的博物馆里。馆长收到了一直手提箱,上面写着:汉娜,1931年5月16日,孤儿。为了了解有关这名名叫汉娜的孤儿的信息,以便让日本小朋友了解德国士兵大屠杀以及二战的事情,年轻的馆长史子小姐开始了艰苦的追寻真相的努力。

  这本书的主人公汉娜是个女孩子,她们一家都是犹太人,所以被德国侵略者的“士兵”集团下令,犹太人不能去公园、游乐园、运动场等等一些地方。后来“士兵”又让犹太只能在规定时间出家门。最后,可恶的“士兵”把所有的犹太人关到一个叫“集中营”的地方。

  我读完这本书,我觉得我们应该珍惜生命,珍惜我们现在美好的生活,奥斯基特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽,我愿意燃烧起来。”这句话让我明白了生命要努力,不停地燃烧。在学校,我经常看见这样的场景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身旁的同学;栏杆前,有同学踮起脚,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,有同学不是走下楼,而是从扶手上滑下去……每当看见这样的场景,我都替他们捏把汗。

  树,砍了还会再生;花,谢了还会再开。生命只有一次,我们要珍惜生命,让生命绽放出更灿烂的花朵吧。

热爱生命作文 篇7

  有一次,我看见了一个大雁群,它们正在迁徙。

  我发现大雁群的最后有一只刚学会飞的大雁,它飞得很不平稳,歪歪扭扭的。不一会儿,它飞得越来越慢。突然,它的翅膀好像受伤了,从空中掉到了花丛中,它走出花丛,一次又一次地尝试飞翔,即使失败了,它也没有放弃。

  眼看大雁群要飞远了,它又鼓起勇气,忍受着翅膀的疼痛,再一次准备飞向蓝天。终于,它成功了!它飞得平稳了!我被这只大雁的坚强和勇气感动了。

  还有一些身有残疾的人,像健全人一样创业、发明创造,为祖国做出了极大的贡献。我们要学习他们热爱生命的精神,用短暂的生命体现出自己无限的价值,让自己活得光彩有力。

  就连动物、植物都懂得热爱生命,所以我们更要坚强,学习那些残疾人不放弃生活权利的精神。对!谁都有生存的权利,都可以把黑暗的道路变得明亮起来。

  我从这些事中明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。连一只大雁都懂得热爱生命,而我们有些人,遇到困难就失去了活下去的勇气,与之相比,不觉得惭愧吗?如果你坚强勇敢地面对困难,也许会有更好的生活和奇迹。就像司科特的名言:“如果你足够坚强,你就是史无前例的。”

  生命的意义是什么?是勇气!是坚强!只要做到这些,我们就可以活得更加精彩!

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