秋天里的作文

时间:2022-01-27 11:53:45 秋天 我要投稿

秋天里的作文

  秋天,又称秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的过渡季,北半球为9至11月,南半球为3至5月,天文为秋分到冬至 。下面是秋天里作文,请参考!

秋天里的作文

  秋天里的事

  最近,我们班里流行抓蜗牛和蚯蚓,于是,我也决定去找蚯蚓。

  我拿了小铲刀、玻璃盒、笔记本和笔,煞有介事地出发了。爸爸带我先去了大桥公园的树荫下,我肯定地想:这里一定有蚯蚓。但爸爸经过一番观察后,说:“这里太干了,不行啊!”于是我们转移到花圃边。我想:这回肯定有了吧。可爸爸观察后又说:“这里也不行,太干了!”我有些不相信,尝试着用铲刀划了划地面,硬硬的。只好失望地离开了。

  “这里怎么找得到?到菜园里找吧,菜园有。”没什么耐心的爸爸发话了。“好吧。”我有点勉强地说。找蚯蚓的时间有些长,我对找蚯蚓不怎么感兴趣了。

  我们到了菜园。可令我们惊讶的是,泥土干得都裂开了(我真不明白为什么上面还长着绿油油的青菜)。爸爸转了一圈以后,也只好失望地离开了。

  回到家里,妈妈惊叫道:“这么长的时间,你们居然没有抓到一条蚯蚓?!”话音刚落,她就拿起了一把大铲子,跑到楼下小区的墙角,是个杂草丛生的地方,她一铲就铲了一大铁锹的泥土。

  会有蚯蚓吗?我怀疑。但事实出乎我的意料,哇!好多蚯蚓喔!刚翻开土,蚯蚓们就仓促地蠕动着,仿佛吓了一大跳。

  看到这幅情景的我连忙去拿玻璃盒。可能是逃掉一些吧,等我拿了玻璃盒回来的时候,发现蚯蚓似乎少了。

  但我们还是高兴极了,翻开了更多的土,也收获了很多蚯蚓加一条毛毛虫(我当时还在纳闷世界上竟有那么粗的蚯蚓,当得知是条毛毛虫时,就很生气地把它淹死了)。我把它们都放进了玻璃盒。

  你想见见我的蚯蚓们?好啊。有两条是非常非常长的,有一条千方百计地想逃出去。这对它来说当然是不可能的.啦,每当我发现它有逃跑的行动时,就大喊一声:“想逃?没门!”之后快速地把它扯了回来。有一条是非常非常细的,好像一碰就会断掉;有一条是非常短的,应该是刚断掉的吧……其他都是非常普通的,我不讲了。

  可是,惨剧就在第二天发生了。第二天早上,我去看看蚯蚓们怎么样了。不看不知道,一看吓一跳——妈呀!蚯蚓们通通死光光了!于是我把就去质问妈妈:“昨天你喂过蚯蚓没有?”妈妈大言不惭地说:“没喂。”我气急败坏地想:哼!我昨天晚上不是叫你帮我喂蚯蚓吗,可你为什么没喂?!于是,我又追问道:“为什么?”“忘了。”我顿时气急败坏、带点担忧地想:真是个健忘症!

  妈妈看了气急败坏的我一眼,无所谓地说:“再弄几条不就得了,用得着这样气急败坏的吗?!”啊!就这么对蚯蚓无所谓吗?!蚯蚓再弱小,也是一条生命啊!你干嘛这样对它?

  不管怎么样,蚯蚓都是很可爱的哦!大家喜欢,可以去捉喔!它通常生活在潮湿、阴暗的地方(特别是黑土里),但是,千万不要让它“惨死”在你的手下哦!秋天里的故事作文秋天里的春天

  爱在秋天里作文

  秋风在枝枝叶叶中来回穿梭,叶子在树叶上舞蹈,有的叶子便在不知不觉中悄然跳下,跳到了大地母亲的怀里,跳到了溪流姐姐的背上,在她们单色的衣摆上添了几枚金黄的纽扣。

  这天,我又像往常一样,来到了我熟悉的位子上。忽然,从窗外刮来了一阵风,我不禁打了个寒噤。我坐下来准备放书包时,一小抹白突然窜进我的视线。我拿起仔细一看,上面有一小行字:你给我小心着点!我怔住了,这熟悉的字迹不正是闺蜜写的吗!我咬了咬泛白的嘴唇,想去问问她为什么要写纸条恐吓我?可当我刚站起来转过身去,就只见我闺蜜在跟另一个女生说耳语。时不时笑出的声音传入我的耳朵。我的脑子里一片空白,昔日的嬉嬉闹闹也都被这短短的几行字给阻断了吗?

  我的心像是被掏空了。

  我带着委屈、无奈与沮丧的心情将纸条撕碎,扔进垃圾桶。我想:就让我们的友谊到此为止吧!

  时间流逝的飞快,转眼间就到了我最喜爱的体育课,可我却一点儿都高兴不起来。体育课做的是长跑练习。我想:就当是发泄情绪吧!一节课下来,我却异常的渴,可能是跑得太快,出汗出的太多了吧?就这样,我的心才能稍稍地平静下来。

  我想立马跑回教室喝水,补回我缺失的水分。当我跑到走廊的时候,突然听见我们班传来稀稀拉拉的流水声,我正纳闷是谁比我到的还早呢?我一进门就看到班里就只有闺蜜一人,她一手拿着我的'水瓶,一手拿着瓶盖,在往瓶盖里倒水,一边倒一边用嘴轻轻地吹正冒着热气的水。我刚要转身离开时,她叫住了我:“快过来喝水,你看你出那么多汗!”我缄默,“哎呀,你快过来啊,愣着干什么”,她把我拽过来“先喝水!不过还有点儿烫,你慢点儿喝!”我一把把她的手甩开,“你早上还用纸条恐吓我,现在又来虚心假意地来给我倒水,什么意思啊你!”“我哪有什么意思啊!我这是看这几天天凉了,让你记得保暖啊!

  我一时语塞。

  原来一直都是我在猜疑,那一张纸条蕴含了她对我的多少爱啊!我紧紧地将她抱住,我们心贴心的温度温暖了整个秋天。

  我捧着她给我倒的水,望着窗外满天飞舞的落叶,感受着她在秋天里带给我的爱……

  评语:文章符合主题。文章开头运用拟人、比喻的手法。取材真实、恰当,很有新意。文章层次分明,结构紧凑,过渡自然,明白简要,紧扣主题。语言流畅,生动优美,感情真挚动人。从字里行间可以感受到作者与朋友之间真挚的友情。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

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