清明节六年级作文

时间:2021-03-15 16:50:20 清明节 我要投稿

清明节六年级作文(通用10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的清明节六年级作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节六年级作文(通用10篇)

  清明节六年级作文1

  “清明时节节纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明时节都下着蒙蒙的细雨,它总给人带来无限的忧伤与哀愁。但今年的清明节却是与往年不同,晴朗无比。

  这天早上,春光明媚,几朵小乌云刚想来“散步”,却被太阳公公给扫走到一边“玩”去了。

  我和爸爸、妈妈一起,顶着头上的太阳,踏着路上的青苔,顺着干湿交替的小路,去给奶奶扫墓。路边的花草我无心欣赏,鸟叫声,虫鸣声,我都无心聆听,只盼着早点来到坟前,将自己的思念讲给她听,将备好的纸钱撒在坟前的土上。爸爸把四周的杂草除掉以后,又压上了黄纸,插上了香。我想到她生前带给我的欢乐,望着孤零零的坟墓,想着她亲切的话语,我心里非常难过,哭成了个泪人。好久才站了起来。

  这时,我发现了红红的杜鹃花。他们为了保卫祖国疆土,为了解放全中国,他们抛头颅,洒热血,最后获得了永生。

  面对你们,我怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名,将与日月同辉,与江河共存!我敬仰你们,无私奉献的英雄!正是有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,有了今天的繁荣昌盛,祖国的强大。

  我们是时代的幸运儿,我们应该懂得我们的幸福生活来自不易,我们更应该懂得我们所肩负的历史重任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩。

  年年都有清明,年年都有不同的幸福和忧愁。这种感受不是任何人都能感受到的。因为这里包含着巨大的内涵。我向往这种明媚阳光的幸福,因为它能使我更加珍惜今天的幸福生活,为明天祖国的强大而更加努力!

  清明节六年级作文2

  今天是清明节,这是一个祭拜我们去世亲人的日子,也是踏青的好时节。

  同学们都知道清明节要扫墓,可你知道该带些什么吗?哈哈,猜不出来了吧,还是我来告诉你们吧。现代清明节扫墓时要带鲜花,酒和水果,或者死者生前喜欢吃的食物。古时候在祭拜完之后,要把带去的食物分着吃掉,这叫“吃福根”,“吃福根”可以给人们带来好福气。清明节也叫寒食节,古代,在这一天不能生火,只能吃冷饭,所以人们要多运动,增强身体的抵抗力,因此清明节也是一个大力提倡体育锻炼的节日,比如说荡秋千,还可以放风筝,风筝有各式各样的,有大雁的,有蜻蜓的,有鲨鱼的……,真是漂亮极了!古人说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这里的纸鸢,说的就是风筝。

  清明节除了扫墓还可以去踏青,可以去河边看花,有雪白的梨花,像一朵朵迎风绽放的雪花;有白里透红的杏花,杏花还没有开放的时候,是粉红的,开放了以后,好像有一朵白云钻了进去,就变成了粉白色的了;金黄的迎春花和油菜花则倒映在河里,一群群的小鱼在水里自由自在地游着,它们游到东,游到西,游过来游过去,就像一个个可爱的小精灵,隔着水光好奇地看着你,而你也恰好在出神地看着它们,好像是多年没见的老朋友似的,有趣极了。

  清明节也是种瓜,种豆和植树的好时间,有一句谚语说的好:“清明前后,点瓜种豆。植树造林,莫过清明。”当你种下一棵小树,让它伴随着你一起茁壮成长,该是一件多么有意义的事。种下一片绿荫,收获得可是无穷的乐趣啊。同学们,你不想试一试吗?

  啊!清明节的习俗真是丰富多采呀!

  清明节六年级作文3

  清明节即将来临,在这阳春三月之际,我想起了唐代诗人杜牧的一首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首脍炙人口的唐诗,流传至今。

  清明节,是我国二十四个节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来有许许多多的传说。如春秋时代晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃出了晋国。他们在荒山中迷路了,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割下一块肉,烧熟了递给重耳吃。

  流亡19年后,重耳终于回国做了国君。他给跟随着他逃亡的人都封了赏,唯独忘了介子推。经人提醒,他决定亲自去请介子推,谁知介子推早就带着老母亲躲进深山里了,重耳带人去搜山,也没能找到他们。最后下令烧山,将介子推母子活活烧死在一棵柳树下。重耳非常后悔,将他们葬在柳树下。为忌烟火,他命令全国百姓这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年重耳带领群臣去祭奠介子推,发现柳树复活,就把这棵柳树命名为“清明柳”,后来“寒食节”禁火,“清明节”插柳,代代相传,成为大家众所周知的节日。

  我知道革命先烈用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国奠基。

  忆往昔,道不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我对明天的无限憧憬;展未来,我们信心百倍,满怀豪情。用温暖和熙的春风告慰烈士忠魂!安息吧!清明节,我们又来看望你们——先辈们。

  清明节六年级作文4

  今天清明节,我们一大家人都去祭奠已故的亲人。那天阳光明媚,空气清新,多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气,我们小孩子想到可以在山野上采花,看美丽春色,和几个小表姐玩耍,心里有压抑不住的高兴。

  一大早,大人们都忙着购买祭祀品,我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱,悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程,我们来到了目的地。

  半山腰一处山水相依的小平地上,坐落着一排排坟墓,想必这就是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草,布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字,向人们诉说着历史的年轮。大人们分头除草添土,点蜡上香,我们几个小孩早就想着周围那些花花草草了,全然不顾大人们的活动,迫不及待地呼喊着就要离开,一旁当指挥长的外公说话了:“谁都不允许离开,祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声,正式祭祀开始了,外公带领大家在坟墓前磕头作揖,逐一介绍地下的亲人,并说出参加祭祀活动的每个人的名字,念了一些祭祀语,整个活动进行了大约半个小时才结束。

  大家都不说话,一脸的沉重,可能是思念去世的亲人吧!我悄悄地拉过妈妈问:“妈妈,这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈解释说:“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头,细看了每座坟冢和房屋的位置,都朝向南方,都能看到自家房屋,都离房屋不远,这也可能是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处,不离不弃,生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气,他是借祭祀活动教育我们下一代世世代代不相忘,缅怀先人,传承文明。

  清明节六年级作文5

  又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。

  我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心中默默的说:“安息吧,烈士们!史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又想起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城……”。

  面对你们,我怎能不肃然起敬?在民族危亡之际,是你们用血肉之躯,去唤醒中国人民那愤怒的火焰;是你们用灼热的鲜血,来唤起中华民族的反抗;是你们用那不屈的精神,筑起了一道新的“万里长城”。你们倒下了,但千千万万不愿做奴隶的人又站了起来。面对鬼子们的严刑拷打,你们毫不变色;面对着侩子手们高官厚禄的诱惑,你们毫不动心;直到与日本侵略者斗争到最后一刻,流尽最后一滴血!

  为了人民的解放,你们和法国那些英勇无畏的巴黎公社的战士们一样,为了弘扬共产主义信仰和实现自己的理想,不惜献出自己宝贵的生命!你们高唱着《义勇军进行曲》,英勇就义,真可谓是“生的伟大,死的光荣!”。你们的英明将于日同辉,你们的精神将与江河共存!我敬仰你们,无私奉献的英雄!正因为有了你们这些无数的英雄们,有了你们的崇高,有了你们的无私,才有了祖国的繁荣昌盛!

  “青山绿水长流生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵。”没有你们,便没有新中国的繁荣昌盛!没有你们,便没有现在的美好生活!你们的辉煌业绩,将永记史册,青史留名!

  清明节六年级作文6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”时光飞逝,一年一度的清明节又到了,家家户户都要上山扫墓,祭祀祖先。

  这一天,春光明媚,我和家人们一起上山扫墓。一路上,我与哥哥姐姐高谈阔论,我们一边说笑一边欣赏山中美景。极目远眺,望见了嫩绿的麦田,粉红的桃花,金黄的菜花,多美的春色啊!过了一会儿,我们爬得满头大汗,这山路蜿蜒曲折,坑坑洼洼,一不留神,你就会摔个四脚朝天。

  我们翻山越岭,终于到达了目的地。我们分工合作,各做各的。爸爸拿起锄头除去野草,妈妈和伯母将美味佳肴端上坟头,小孩子们调皮地拿起纸钱向四面八方撒去,一阵微风拂过,犹如鲜花在空中舞蹈,奶奶把点燃的蜡烛放在坟前,突然,“扑通”一声趴在爷爷的坟墓前,痛哭着,边哭边念叨着。“啪嗒!啪嗒!”一颗颗大大的泪珠不停地滑落,仿佛是寄托着我们对亲人的`哀思。

  清明节,不仅是一个传统的节日,它也是我们中华民族悠久的“活”文化遗产。

  清明节六年级作文7

  可能大家都听过这样一句古老名言:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早,下的更大一些。

  听着清明前夕的雨,这雨似乎变了味儿,以前那小小的雨,现在声音都凶巴巴,急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人,突然变的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不让人怀念?如今为什么会如此粗暴?

  下雨的声音曾是被优美的描写为心跳,如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳。下雨的声音曾被抒情的被人描写为天的眼泪,现在却是毫无美感的像一群骂街泼妇横飞的口沫……

  下雨的声音这大地的精灵,就这样变质了。在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里,人类的视觉享受被剥夺了,听觉的享受也被无情的剥夺了。

  其实雨是委屈的,当它从天而至,它本来是纯净的,原生态的总是哗哗哗的,沙沙沙的,或者淅淅沥沥的,无言无声的。当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地,它就象一个乖女孩用月光表示自己的天真童心。当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。

  在这清明前夕的下雨的声音中我好像领悟了一些什么:面对这下雨的声音那细柔的雨早已成为过去,我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。

  清明节六年级作文8

  的人。我和妈妈伴着丝丝凉意和淅淅沥沥的小雨去扫墓。

  一路上的幽静,似乎在演奏着那低沉的曲调,给清明增添了几分苦涩几分伤悲。微微的风竟能使树上的叶子飘落。我伸手抓住了一片叶子,那叶子显得是那么地无助,那么地孤独。几丝绵绵的雨打在伞上,顺着伞缓缓滑落下来,滴在我的手上,仿佛老天在哭泣,在想念曾经的亲人。

  到了墓碑前,妈妈总会对着那墓碑哭泣,而我却在一旁站着。脑海中不时地闪现太奶和我在一起的画面,那么美好,那么温馨,但一切都过去了。此时我多么想哭啊!可我知道,如果我也哭了,妈妈一定会更伤心的,所以我只能把东西放在太奶的墓前,默默对她说:“太奶,我们来看您了,您安息吧!”

  在回去的路上,还能够听到那低沉的曲调。那幽静的曲谱编织着一首又一首的曲子,编织着一次又一次的幻想,而我的心却十分难受。

  风儿还在吹,雨儿还在飘,叶儿还在落,曲儿还在唱……一切的一切都沉浸在寂静中。

  清明节六年级作文9

  草儿早已爬上爷爷的坟前,爷爷的生命仿佛也得到了延续;春风敲打着爷爷的墓碑,好似在追寻爷爷的足迹。一个在雨中朦胧的身影站在爷爷的墓前,好像在用无声的语言倾吐着心中的那份沉寂。

  4月5日这天,对我来说不是清明节,而是爷爷的节日。它使我心中的思念,得到了一丝释放。

  站在墓前,我又想起了那个曾经想永久忘记的消息:

  “爷爷去世了,他永远离开了我们。”

  我的眼睛红透了,肿得像一座坟墓,里面寄托了我五年的感情,我第一次哭得昏天黑地,它使我害怕失去,失去那份厚重的亲情。

  雨钻进了我的衣领,让我感受到它那透骨的冰凉,如同那消息凝结了我那颗心。

  我独自一人,跪在坟前,说着我们爷俩的心里话。我想起爷爷的笑脸,他的笑容总是浮现在我的眼前。

  雨水敲打着爷爷的窗,发出叮叮咚咚的声响,就好似敲打着我那外表看似坚强的心灵。

  雨水浸湿了我的裤腿。

  “走吧,你爷爷不会希望看到你这样的。”

  我慢慢挪走我那麻木的双腿,呆呆地看着坟头。

  “爷爷,下个节日,我还会来看你!”

  清明节六年级作文10

  4月2日,我们河阳小学五年级的同学一起去洛阳踏青。我们去了革命烈士纪念馆、隋唐遗址公园、龙门海洋馆和洛八办。

  我们在革命烈士的墓前鞠躬,送上了我们自己做的小白花,表达了我们对烈士们的怀念和崇敬。我们去了革命烈士博物馆,看了前辈们在战场上的壮烈场景,看了前辈们打仗用的武器,还看了他们用的鞋帽衣衫······我明白了烈士们是怎样壮烈牺牲的,他们用鲜血换来了一个新的世界。

  之后,我们又去了隋唐遗址公园。一进大门,路两旁的花儿就笑着迎接我们。往前直走,各式各样的花儿纷纷跳入我的眼帘。有花团锦簇的牡丹,压弯枝头的樱花,撒满小溪的迎春花······看着看着,”咕噜噜“肚子饿了,得赶紧找个地开始我们的午餐PARTY吧。一片开的非常繁盛的小花海引起了我的注意,桃花色的花朵,水边的微风送来一阵清凉。哈,就是它了。可以一边闻着花香一边吃饭,多美!我们开始扎营,张宇涵铺好了餐桌布。同学们把各自的背包打开,各种美味纷纷出现在我的面前。我把妈妈做的寿司拿出来和老师同学一起分享,她们说味道还不错呦。饭后,我们在公园又玩了一会,因为时间的关系,没尽兴的我们带着遗憾被老师带走了。

  怀着对海洋馆期待的心情来到了龙门海洋馆,好看好玩的东西实在是多,看得我们眼花缭乱。可爱的”蝙蝠鱼“,长达两米的大鲨鱼,活了上百岁的巨无霸海龟,聪明的海豹,精彩的”美人鱼“表演······当然还有可爱的松鼠,巴西红耳龟等可爱的动物呢!

  洛八办(洛阳八路军办事处)里的东西很多,都是过去八路军打仗时留下来的。有枪有炮,真是大开眼界。

  今年的活动很有意义,我会铭记在心的。

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