母校为话题的作文：别了母校（精选36篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的母校为话题的作文：别了母校，希望能够帮助到大家。
母校为话题的作文：别了母校 篇1
“光阴似箭，日月如棱。”我的小学生活就要结束了。六年小学生活，在我们漫长的人生旅途中是那么短暂，但是，这短短的六年却是我们最纯真的岁月。我们的人生在这里起步;我们的理想在这里放心;我们的知识在这里得以丰富……我多么希望可以不离开母校，但又不得不离开，我只能对母校说一声：“别了，母校”
在这六年里，我们有付出，有艰辛，而更多的是收获和快乐。六年来，我无时无刻不沐浴着校长和老师对我的关心和爱护，享受着同学们带来的无限乐趣，都使我油然而生出无限的感激之情。
首先，我要感谢亲爱的母校。因为母校把我们从天真无邪的儿童培养成了一个成熟稳重的少年;母校的一花一树、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印记。
其次，我要感谢可亲可敬的老师。当我遇到困难时，您会给予我战胜困难的勇气，让我坚强地面对;当我做错事时，您会用亲切的话语鼓励我从挫折中走出来;当我取得成功时，您会用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我祝贺。记得我上三年级时的一天，学校领导到我班听课，老师提了一个问题，全班无一人举手，我想出了答案，举起了手。老师看了一圈，看到了我，说：“壮壮，你来说一说。我站了起来，看到那么多人，一时紧张，把答案忘了。这时，我看到了老师慈祥的目光，那目光好像在说：“别怕，慢慢说，老师相信你能行。”于是，我大胆地说出了答案，获得了老师、同学和学校领导的掌声。老师，我将永远感激和尊敬您。
最后，我还要感谢朝夕相伴的同学。记得校园里，我们曾一同嬉戏追逐;在教室里，我们一起为了一道难题而苦思冥想;校园的每一个角落都留下了我们天真烂漫的身影。我们的友谊将地久天长。
别了、母校!让我们从今天做起，为了母校的灿烂明天，为了自己的成功人生而共同努力吧!
母校为话题的作文：别了母校 篇2
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起这里的幸福时光。我们曾经在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
铃声响起了，六年的生活，六年的师生情，六年的友情，将在这个时候诀别。我永远忘不了，我永远都忘不了这六年的美好时光;永远都会将母校铭记在心中。
再见了，母校。教导我的老师们再见了，我永远都会把你们铭记在我内心的最深处。母校您教导我怎样做人、如何做人、怎样做好人。母校的每一处我都将铭记在心，永远不会忘记，永远都把您记在心中。
再见了，母校。我永远不会将您忘记。我是多想留在这里，但我又不得不离开。虽然我泪水涟涟，但我又必须离开。虽然我有一万个不愿意但我也不能改变离开的准备。离开了老师，离开了同学，离开了朝夕相处的好朋友回绝到万分孤单。
六年的同窗好友何时能够再见，六年的授业恩师，请在让我对您说一声谢谢。
我会眷恋的，我会怀念的，别了，我的老师，别了，我的朋友，别了，我的母校。我的母校，希望我们能够在次相聚!
母校为话题的作文：别了母校 篇3
别了，母校!曾经给我欢乐和荣誉的母校!
六年的小学生活毕竟是短暂的，一眨眼，我就将从一个无知的娃娃成为一名中学生了。是谁给了我知识?是谁教会我做人的道理?是谁给了我打七知识宝库的钥匙?是您，我亲爱的母校!
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑旁，回忆着这六年的小学生活。啊!一切的一切都那么难忘。
难忘您——母校那优美的环境。那青青的草地，那朵朵盛开着的美丽的鲜花，那青铜色的石梯，那宽阔的操场，那长长的跑道，那高大的树木，那令人欣喜的菜园………都留下了我的身影，我的微笑，留下了我对母校的一片深情。
难忘您——我亲爱的老师。是您给了我知识;是您教给我何等人的道理;是您……记得读二年级的时候，一天，在课堂上，我发高烧，您急得连忙抱着我去医院，在医生的治疗下，我的病情有了好转，您才松了口气。您多么像我的妈妈啊!您是多么关心我们的学习!在半夜，您还在为我们批改作业，还在为我们备课。您把爱和知识给了我们，自己却被那无情的岁月，染白了头发。
如今我要走了，就要离开您这慈母般的母亲，我怎么会忍心呢?可是，人生道路是漫长的，我不能永远留在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远永远忘不了您，我会常常想念您的。
别了，我亲爱的母校!
母校为话题的作文：别了母校 篇4
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
啊，母校!我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业;多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父，辛勤地培育我们;您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我们在小学里生活了五年，同学们朝夕相处，建立了纯真的友谊。每到课间，总少不了我们嬉戏打闹的身影，而现在，我们却面临分离……
别了，我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
如果我是画家，会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人，要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家，就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
母校为话题的作文：别了母校 篇5
蒙蒙细雨飘飘洒洒，织成了密密的珠帘，燕子在空中飞舞着，似乎想把这珠帘剪短，但也只是徒劳。我独自一人站在雨中，任雨水肆无忌惮的滑过脸颊，心中的滋味说不出的难受。六年了，我在这个学校生活了六年!让我突然间离去，我怎能舍得?舍不得，舍不得对我循循善诱的恩师;舍不得，舍不得和我嬉戏玩耍了六年的同学;舍不得，舍不得教室里那稚嫩的朗朗书声。
三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。老师，我们是禾苗，您就是甘露，滋润我们的心田;我们是小草，您就是大树，为我们遮风挡雨;我们是迷失的羔羊，您就是一根蜡烛，牺牲自己，照亮前方。小时候的我，总以为你是那么的威风，每一句话都是那么的有分量。可是当我偶然一次经过您的窗前时，才知道，最威风的是您，可最辛苦的还是您!从此以后，我每天都会悄悄的经过您的窗前，看着您辛勤的为我们判着一本有一本的作业，不由得发出一丝感叹：我们的老师是多么的无私啊!在我心目中，您永远都是那么的神圣，我为有这样一位老师而自豪。
现在，我要走了，我可能再也没有机会经过您的窗前了。对您说过了这次再见，也许，就再也不会见了。想到这，我的眼神变得黯然许多。“喂!你快看，那个大姐姐哭了。”“才不是呢，那是雨水!”两个在操场上玩耍的孩童的争辩声让我回过神来。其实，我也不知道这是雨水还是泪水。我走进教室，从课桌里拿出了我和同学们的合影，一张张，一张张的细数着，视线突然变得模糊，这次，我知道这是泪。
我拿着一张照片在座位上发呆，照片上照的是死党王雪给我涂红药水的情景，记得当时是陈雪娇和杨缓给我照的，她说以后如果我不跟她做朋友了，她就把这张照片给同学看——我最怕别人看见我脆弱的一面。
记得，我刚入学的时候，就和你们三个傻傻的丫头一起玩儿了，我胆子比较小，你们就说会永远保护我。每次班里的同学要欺负我的时候，你们三个扎着羊角辫的丫头总会站出来挡在我面前，大声地喊着：“谁敢欺负她?我们是班里的老大!”每次中午吃点心的时候，我的蛋糕和牛奶总会被横行霸道的男同桌抢去，每次你们都会把自己那一份的三分之二分给我吃。就这样，你们一直保护我到了三年级，我才不会被别人欺负。现在六年级了，要毕业了，我们要分离了，当时懵懂的我们许下的诺言也被风吹散了。我多想让你们继续保护我，多想让你们继续把点心分给我吃。爱吃零食的我从课桌里拿出了昨天带到学校忘带回家的糕点，这是我最爱吃的东西，只是因为忘不了当初你们分给我糕点的情景。我细细的品着这糕点，却感觉没有当初那么香甜，甚至还有一丝苦楚。我们四个懵懂的丫头再也不可能想小时候那样了，这糕点的味道也再也不会像小时候那样香甜了。想着想着，眼泪又不争气的夺眶而出，我擦了擦眼泪，走出了教学楼。
外面已是晴空万里，空气被雨水冲刷的格外清新，而我沉闷的心情却显得格格不入。天下没有不散的宴席，既然散了，就顺其自然吧。这个世界上还是有很多东西值得我们去珍惜的，我这样想着，走出了校园，当然，带着那份依依不舍。
别了，诲人不倦的恩师;别了，和我相伴了六年的同学;别了，那稚嫩的朗朗书声;别了，我生活了六年的母校!
母校为话题的作文：别了母校 篇6
光阴似箭，岁月如梭。时间如流水般地逝去，昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完，即将去翻开中学的第一页。
再见了，我亲爱的母校!
从远处望着母校那孤单的背影，不由得想起我独自一人的时候;看着五六岁的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。
我亲爱的母校!记得我刚入您的怀抱时，我还是一个朦胧不懂的小孩，而现在我变成了一个懂事的孩子。这全是您的功劳!
我记得我在二年级的自然课上问老师为什么把白杨形容成一个站岗的士兵呢?老师说：“因为它挺拔呀!”我在心理暗暗下定决心：我一定要做一棵小白杨!从此以后，我只要上课驮背，恍惚一看就会看到教学楼前的那棵小白杨，我就会不由自主的抬头挺胸……
这难道不是您的功劳吗?我亲爱的母校!
现在，我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。
黄昏，走在回家的路上，看着天上北归的雁阵，心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中学去学更多的知识啊!
母校!我现在的心情是无发用言语来形容的!
别了，我亲爱的母校!
母校为话题的作文：别了母校 篇7
记得我第一次踏进校园，一切都令我陶醉，宽敞的大厅，高大的教学楼，明亮的教室，到达的数目，苍劲的老银杏，和蔼的老师，亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境，欢乐的气氛便让我爱上了它。
在学习之余，母校又让我充分地放松。下课时，我与同学奔向操场，矫健的身姿不断闪现;午休时，我与朋友走向花园，欢声笑语从花从中传出;放学了，我有与同学飞向操场，欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。
我的脑海浮现出一张又一张的画面：同学之间团结友爱，互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫阿姨每天清晨迎接我们走进校园，傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事，何尝不是母校对我们的关怀呢?
明天，我们就要跨进中学大门，告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校，高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“夏理逊小学”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想：母校就像一位母亲，哺育出一代又一代的人才，为祖国塑造出栋梁。母校啊，待我们亲手在下的树苗长成参天大树时，我们会重聚在老银杏浓密的下，让“夏理逊小学”的金属牌更加辉煌!
别了，母校!
母校为话题的作文：别了母校 篇8
岁月匆匆，花开花落，转眼间，我在小学的学习生活就要结束了，马上就要步入崭新的中学生活。亲爱的母校，我将离开了，别了!
别了，尊敬的老师!回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着你的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的教诲与帮助。您像园丁一样照料我们这些娇嫩的花朵;您像大树一样为我们这些青青的小草遮风挡雨;您的胸怀如大海一样包容我们。我们永远忘不了您那谆谆的教诲，永远忘不了您那慈祥的目光，永远忘不了您那欣慰的笑容。可是，尊敬的老师，别了!
别了，亲爱的同学!谢谢你们在失意时对我的问候关心，谢谢你们在我生病时对我的照料。同窗六年，我们一起度过了这段美好的时光，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经一起在平整的操场上尽情玩耍。六年了，马上就要分别了，叫我心中怎能平静?永远忘不了我们朝夕相处的那些日子，永远忘不了我们结下的深情厚谊。可是，亲爱的同学，永别了!
别了，美丽的校园!那朵我亲手种下的小花，你还在么?那可我亲自栽下的小树苗儿，你还好么?那些高大的树木、那些娇艳的花儿、那些郁郁葱葱的灌木、那台晃动的钟摆、那座洁白的教学楼、那群嘤嘤嗡嗡的蜜蜂……别了。别了。别了……
别了!老师。别了!同学。别了!母校。别了!永别了!
母校为话题的作文：别了母校 篇9
当荷花盛开到最美的时候，亲爱的母校我们就要和你道别了。
翻开日历，鼻子竟有些酸了，仅仅只有3、4天，我们就要脱离母校的怀抱，飞向更高一级的教育环境。我流泪了，当您这个伟大的母亲离开您的孩子时是否也会流泪呢?
从一个个乳臭未干的小毛孩，到一个个莘莘学子，您，我的母亲付出了多大的心血。当我还在紧张的准备小考时，您，伟大的母亲也正在为我们默默的加油。
母校如风，吹醒了我们懵懂的头脑，渐渐的我们长大了，知识越来越丰富;母校如雨，滋润着我们的心田，慢慢的我们学会做人了，道德素质也越来越提高了。
多年后，您是否美丽依旧，那时，我们载着满腹经纶来看望您时，你还是会记起我们这些天真的孩子吗?或许有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖国的栋梁，怎么会记住其中的某一个呢?但是请您别忘记，某一年，某一月，一群将要离开您的孩子许下了一个坚定的诺言：当我们取得了成功之后就来看您。
“天下没有不散的宴席”有聚必然会离别。六年的记忆，六年的欢笑，六年的辛酸，六的求知，带给我们无穷的快乐。在离别之际有一种情思牵连我们，让我们和母校千里相通;有一种坚定的信念，要为母校争气;有一种幸福，为六年和母校的生活而欢笑。
起风了，下雨了，纵然有“母亲”的关怀，风是风平浪静，雨是雨过天晴。
我们会记住这里的每一株草的翠绿，第一朵花的芬芳。在最后，我们想对您说：“别了，母校，我们要起飞了。当我们满载而归时，请别忘记我们当初的诺言。”
母校为话题的作文：别了母校 篇10
别了，母校。在您这，我们从懵懵懂懂的孩子变成了需要承担更多责任的小大人了。分开，并不代表永不相见，它只意味着我们即将踏上新的征途，看见新的风景。
校园的每一处都洒满了我们的欢声笑语。在操场，有我们奋力拼搏不求第一但竭尽全力的身影；在喷水池边，有我们嬉戏打闹拍毕业照的画面；在教室，有我们激烈而不失和谐地讨论题目的场景……六年，留下了我们太多的回忆了。
亲爱的唐老师，您算是我们小学生涯中一位举重足轻的老师，毕竟您教了我们四年。我们一定会记住您对我们的恩情！而我们与所有老师的情谊也将永世存留。老师为我们付出能得到什么？只不过是丝丝银发和尚未批阅的试卷罢了，但桃李满天下就是老师们最大的慰藉吧！不忘母校，不忘师生情。
同学们现在愈发青春活力了。或许我们并未洒下共同的泪水，但欢歌笑语和汗水是一直伴随着我们成长的。还记得刚入学时发作业总是张冠李戴，还总是进错班吗？还记得小时候就因拿到一朵小红花而高兴许久吗？这些我都历历在目，都是一幕幕具有童真又可爱的画面啊！记忆的长河永不停歇，操场上的榕树又多了六个年轮，而我们又长大了六岁。曾经的一年（3）班到今天的六年（3）班，说长，它一眨眼就过去了，说短，可也是难也磨灭的记忆，毕竟人生能有几个六年？下一个夏天，六年（3）班的教室里还会有人奋笔疾书、追逐打闹，可惜再也不将会是我们了。有人说：“只不过是离开母校而已，以后还是可以回来的。”是啊，确实只是离开母校，可我们离开的不仅仅是母校，而是一段快乐的小学时光啊！不忘母校，不忘友情。
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”别了，母校。未来我们还会面对很多个离别的夏天，可是再也不会有这种感觉的夏天和这样的离别了……好似昨天我们还哭哭啼啼地不愿入学，转眼我们就对校园难舍难分了。就算我们踏上新的征途，看见新的风景，还是希望可以在很多很多年后打个暗号，约定在江南水都小学的操场后第三棵芭蕉树下相遇。那天，天一定很高、很蓝，还会有一批学生将要毕业……我们躺在斑驳的树影下谈过去唱过的歌，聊喜欢过的偶像，以及，鲜衣怒马的青春……
母校为话题的作文：别了母校 篇11
时间如白驹过隙，而我们在时光中匆匆走过，从前怀念的时光已经物是人非了。但我对怀念青春的向往，不愿意忘记。
还记得刚刚进入这个校园的时候，我们怀着对知识的向往，踏着自信满满地脚步。我们有些童年的青涩，但也有着对人生的渴望。
到了这里，我们就都不再是一个人，每个班级都是一个大家庭，那些温暖的时光，那些温馨的情谊，充斥着每个人的幼小心灵。
但如今我们各自分离，要重新踏入一个新的校园，或许那里是我们新筑扎的巣，但我们曾经的伙伴就要各自纷飞，或许此次一别，再不相见。我知道，我们都在更加努力地想着我们各自的目标前进，曾经有缘同行，而今已经到了交叉路口，不得不散。
我们约定，要吃一顿散伙饭。只是，离别之时不要说离别的话语。是的，没有人会舍得离开，但是再久的宴席终究会有散的那一天。对酒当歌，人生几何？不知道当我们共同举杯喝诀别酒的时候有多少人的眼中含着不舍。大燕纷飞，或许最伤心的是老师吧。他们的使命是将我们培育成祖国的花朵，但我们已经长大，即将离散。许许多多的哀愁已经在老师的发丝中显现，他们蹉跎了岁月，换来的只是离别，其中的情感又无人倾诉。在已将离开之时，我们拍了一张班级照，那是我们永远的留念，也是我们刻骨铭心的情谊。
在那之后，我又去了一趟母校，我知道，或许那是我最后一次的说一声谢谢。只是，校园里空无一人，无人回应我的话语。
会想起曾经奋笔疾书的我们，仍是有些欣慰的笑容的，因为我们未曾辜负过青春，更未曾辜负过自己。那时候我们认真的听老师讲课，认真的剂课堂笔记，认真的回答问题，。回想过往种种，颇有些感伤。
自此以后，这个校园里穿梭的人群中再也没有了我们的身影。试卷中再也留不下我们的痕迹。当我走出校门的那一刻，冷风瑟瑟，我回首望去，满树摇摆，好似是在诉说着离别。夕阳西下，校园里洒满了金灿灿的光，我的神情还在校园里徘徊。我知道，我们终将要说再见，哪怕是不舍。
满心的忧伤，不知从何说起。
望着校园的大门，我由衷的说了声：就此别了，我的母校。
母校为话题的作文：别了母校 篇12
宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页。回想过去，那一件件模糊了许久的往事却突然清晰起来。
人们常说，老师即是慈母，又是辛勤的园丁。是啊！记得刚进入小学的那一年，我还是一个幼小无知的毛头娃娃。那年植树节，我们学校组织我们在操场上举行“人人植树”活动，我们班级的任务是要种十棵嫩幼的小树苗。这可把我门这群平时饭来张口、衣来伸手的小少年们给累坏了。有的小学生正在松土，可连铲子也拿不起来，松土就不用说了。还好，我被分到老师组内，真不愧是大人啊，老师门比起我们这些小孩子可谓是身强力壮，当我上去摆树寸，由于我力气不够，树被放歪了。老师见了，忙对我说：“快把它扶正……”但我却不以为然：“这树就歪那么一点，有什么要紧的？”老师听了，和蔼可亲地教导我说：“你要知道，如果不把它扶正，那它就不能长成一棵参天大树，而会变成一棵歪脖子树。”虽然当时我还不完全明白老师的意思，但是还是照她说的去做了。如今，当初的小树苗已长得和教学大楼一样高。我终于明白了老师当年那句含义深刻的话，她是要教育我们走上正路，不要像倾斜的树一样，走进旁门左道啊！
黄昏，我慢慢地走进母校，细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗！回想老，这是多么令人兴奋啊！
走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗？怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗？黑板上似乎出现了奇妙的“12345…。”。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋；时而悲伤，时而酸楚，这是一种多么奇特的感觉呀！
走出校园，已是晚上，马路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校。我要和您说再见了，但您曾经的笑容永远留在我心中。”
母校为话题的作文：别了母校 篇13
岁月匆匆，花开花落。转眼间，我已成为了一名中学生。这意味着，我已经告别了我亲爱的母校。回首往事，六年的小学生活历历在目。老师那深刻的教诲，同学们那深厚的友情，校园那熟悉的环境，就像是一块烙印，永远的烙在我的脑海中，让我无法忘记。
忘不了，敬爱的老师！是您，让我从学简单的拼音到会写一篇篇美文；是您，让我懂得了自身的价值；是您，让我学会了怎样对待生活中的困难；是您，让我自信地走到了今天。
在这之间，老师，您为了我操了多少心，您不辞辛苦地为我们批改作业。您差不多把自己的年华都花费在了我们身上，而您那头上的白发就是辛勤的见证。何老师，您还记得吗？以前的我，一碰到困难就退缩，不敢去克服。是您对我说：“困难在生活中到处都有，对待困难，只要有信心和勇气，人生就没有过不去的坎儿，学习也是如此。”老师，正是您的和蔼真诚的话语鼓舞了我，在您的指导下，才让我在以后的道路上有了信心，有了前进的动力。
忘不了，亲爱的同学！是你们，在我的身边陪我笑，陪我哭；是你们，在我需要帮助的时候向我伸出热情的双手；是你们，在我为失败而沮丧的时候鼓舞着我，给我信心；是你们……在我的心中，你们就像是我的兄弟姐妹。我们大家相互帮助，相互扶持。
记得那一次，我的脚摔伤了，走起来很不方便，当你们知道后，就每天早上来我家里，帮我背书包，扶着我一起去上下学。是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？我是多么幸运，能拥有你们这样的同学啊！
忘不了，美丽的校园！您就像是一位慈祥的母亲，辛辛苦苦的哺育了我们六年。现在，我们离天了您，却没给予您任何的回报，可是您，却没有一点儿怨恨，仍旧对我们微笑着，心里只想着怎样才能为我们好。在这里，我们接受了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
在母校，有着许许多多令我回忆的往事。可现在，都成了美好的的记忆。我只能把它埋藏在心底，让它在我的心里永远存活。
别了，我亲爱的母校。
母校为话题的作文：别了母校 篇14
窗外的那个世界可以永远黑暗，但你心中的世界一定永远晴空万。三年高中生涯，就这样在笔尖下划过，留下的，只是算草纸上密密麻麻的计算过程，虽然充满艰辛，浑身伤痛，但经历了，挺过来了，就比那些未经历过的人幸福，也许，我们无法掌控生与死，但至少在我们还有一口气的时候，去创造更多属于我们自己的东西，给我们的人生添上些许色彩，当我们入土为安之时，不为自己的人生而懊悔。至少，我们曾经奋斗过……每个人都有属于自己的专属人生，撞衫，撞机，但绝不会撞人生。人生这条路，什么都没有，没有人会给出太多的指向，需要我们自己去制作我们人生的标识，并将它们钉在我们的人生道路上，每当我们看到这些时，心中难免会激动不已，每一次小成功都会兴奋许久，每一次小失败，也会愁上几顿饭……
人，可以没有一切，但有一样东西你必须有，那就是信念，当你心中拥有坚定的信念时必为之不懈奋斗时，那么你已经成功了，并不非得取得多么大的成就。成功，其实很简单，找准属于自己的目标。无论遇到什么，无论多少年之后，我们依旧是一成不变兄弟姐妹，我们，曾经在同一个战壕里爬过，希望我们都能够永远铭记，我们是奋进的十三中人!!!
‘我要一步一步往上爬，在最高点撑着叶片往前飞，小小的天，留过的泪和汗，总有一天我有属于我的天’，也许，我们没有成为雄鹰的资质，但我们可以拥有蜗牛般的坚定，朝着金字塔顶端，一步一步踏实的往上爬，终会有那么一天，我们站立在金字塔顶端，眺望整个世界。
仿佛昨天，才踏入校门，而此刻，我们远离了我们的挚爱的母校，在那里，有我们敬爱的师长，日夜陪伴着我们的校领导，还有校园的一砖一瓦，一草一木，每一寸土地，都曾被我们的汗水浸湿过，我深深的记得每一个角落，那间教室里，还逗留着我们的体温，朗朗的读书声，萦绕在整个校园，现在，我只想再吃一次说了三年难吃的大锅菜……
感谢母校，让我成长了许多，学会了许多，懂得了许多;感谢母校，让我在这片土地上感受到了世界上最真、最纯的感情;感谢母校，使我懂得了感恩，我们将怀着一颗感恩的心，踏上我们新的旅程。
母校为话题的作文：别了母校 篇15
不知不觉中，短暂的六年光阴像风般远去，我离开母校的日子就在眼前。在这过去的岁月里，蕴藏着数不尽的酸甜苦辣，让我永远无法忘怀。
忘不了，亲爱的同学。是你们陪我度过了六年。这六年中，我们朝夕相处，彼此结下了深厚友情。你还记得吗，上次我肚子很痛，趴在桌子上，一副萎靡不振的样子，是你们一直陪伴着我，关心着我，不断地问“感觉好一些了吗？”还小心翼翼地把我搀扶到了校医室。还记得那天的考试，我只得了79分，豆大的泪珠浸湿了我的衣服，还是你们来鼓励我，安慰我。“你总是说毕业有遥遥无期，转眼就各奔东西。”一首歌的歌词道出了我们的心声。对呀，时间过得真快，又到了要说再见的时候了，我想在这儿对你们说一声“谢谢你们，祝大家健康快乐。”
忘不了，可敬可爱的老师。感谢您六年来对我的谆谆教诲，对我无微不至的照顾，把我从一个连自己名字都不会写的小孩，培养成了一个长大、懂事的男子汉。老师，您还记得吗？那次放学的时候，天气突变下起了倾盘大雨，我没有带伞，雨太大，不敢淋雨回家，只好在屋檐底下避雨。可是雨不仅没有停，而且还越下越大。我左等右等不见家人的到来，只好低头叹息。这时候，我看见了您的身影。您说：“科霖，怎么还没有回家？来，黄老师送你回去。”就这样在暴雨中，我和您一起走进停车场里，坐上了您的电动车。老师，您可能不知道，那一刻，我的心情就像黑暗中出现了一缕阳光，由阴转晴，心里有一种说不出的感谢之情。我还记得，多少个晚上，我从您的办公室前经过，看到了您还在辛勤地批改着作业，心里有一不出的敬佩之情。老师啊，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生的，您那头上的银发，有一丝是为我而白的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗不是歌颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能是赞颂谁呢？
从前的日子都已远去，我也将开始中学生活了。可是，在母校成长的点点滴滴，那些可爱的同学们、敬爱的老师们，将伴随着我终身，永远地刻在了我的脑海里。
母校为话题的作文：别了母校 篇16
时光转逝，岁月如梭。六年的时光，匆匆而逝，我已从一个不懂事的小女孩成长为了少女，但也要离开我那亲爱的母校，敬爱的老师和朝夕相处的小伙伴了！这有多么地不舍呀！
六年里，老师对我的关爱是无微不至的。他们就像是一个个辛勤的园丁哺育着我们这些小小的幼苗；他们就像是一支支默默奉献的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；他们就像是我们人生道路的指路人，把我们这些懵懂无知的孩子引到正确的人生道路上。六年里，老师对我们的付出太多太多了。记得那一次，我犯错了，您那一句句轻轻地教诲像淙淙的小溪滋润着我幼小的心灵；记得那一次，我生病了，您那一句句关心的话语温暖了我的心，让我脸上荡漾出无比幸福的笑容；记得那一次您生病了，却不肯多喝一口水，硬挺着沉重的身子为我们讲课；记得那一次，我自豪地站在领奖台上，台下的您脸上的笑比我还要灿烂，您那一刻的笑容足以使我铭记终生。六年里，您为我们付出了多少啊！
有了您的陪伴，我们永远不会孤独，永远不会无助。老师，谢谢您！
六年里，同学对我的关爱是无与伦比的。他们无时无刻都陪伴在我身边，我们一起哭，一起笑，一起面对困难，迎接光明。记得那一次，我晕倒了，你一直陪伴在我身边，不肯走，直到我说好些了，你才担心地离开；记得那一次，我们吵架了，两个星期没说一句话，但最后我们还是手挽手和好如初；记得那一次，我们奔跑在操场上玩耍、嬉戏，脸上流露出多么幸福的笑容啊；记得那一次，运动场上你那矫健的身影向终点奔去，底下，同学们的加油声多么响亮，听到我们的加油声，你更加努力了，最终果然取得了好成绩。六年里，多少的酸甜苦辣，多少的风风雨雨，有了同学的陪伴，有了朋友的陪伴，集体里永远充满欢声笑语，每个人的脸上永远都流露出幸福的笑容。
记得那棵小树，记得那块黑板，记得那场激烈的运动会，母校里的每一个角落我都记得清清楚楚。
时光转逝，岁月如梭，现在的我已离开了母校，踏入了中学的殿堂，但我永远也不会忘记老师的教导，同学的欢笑。老师再见！
同学再见！
母校再见！
母校为话题的作文：别了母校 篇17
岁月匆匆，花开花落。小学的生活转瞬间就过去了，而今，我们即将毕业，在即将离开母校的时刻，我的心情非常激动，心中充满了留恋之情。
母校的一草一木，我都历历在目，我们曾经在操场上玩耍、比赛。那熟悉的教学楼，那美丽的花坛，那庄严的升旗台……都将成为我永不磨灭的记忆。
别了，敬爱的老师，我要离开您了，不能再看到您为我们上课了，您在讲台上奋战了三十多个春秋，教出了许多优秀的学生，你的功劳是难以形容的。您从不为自己着想，总是无私地奉献光和热，把全部的心血倾注在我们身上，日夜为我们操劳，不仅教我们知识，还教我们做人的道理。记的有一次，我刚转入这所学校时，学校举行普通话比赛，您就推荐我参加，在您的指导下我终于得了一等奖。那次比赛，我会牢记一辈子，因为在这项荣誉里，也有您的一份心血。还记得有一次，我上课走了神，不能回答你的提问。下课了，您把我叫到办公室，我以为这下可惨了，但结果完全出乎我的意料。只见您翻开书本，耐心地给我讲解，讲着讲着您的声音沙哑了，我猛地一抬头，只见您的鼻尖上闪着汗珠，我被深深地打动了，我相信这份珍贵的师生情是不会随着时光的消逝而消逝的。
别了，亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们的深厚友谊，忘不了这五年里我们一起度过的美好岁月。我们曾经在知识的海洋里努力拼搏，曾经在平整的操场上玩耍，那宽广的操场上处处留下了我们的欢声笑语。我会永远记住与你们相处的美好时光。你们的一举一动、一唱一笑在我的记忆里深深地扎根，我相信深刻的记忆是任何东西都无法洗涤的。五年了，转瞬间就要分别，我的心中怎能平静呢？记得我生病的时候，同学们都来问寒问暖，有的同学带一些我课堂落下的作业来给我补习，感动得我热泪盈眶。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校。你就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长，使我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文明、讲礼貌守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识，懂得了做人的道理。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！我们会把对你浓浓的依恋，化作一股动力，去攀登更高的知识高峰。
母校为话题的作文：别了母校 篇18
放学的铃声匆匆闯进教室，大家像往常一样开心地一哄而散。我懒懒散散地走进黑板树的光圈，抬头，风华正茂的校园映入我的眼帘。这一切是那么熟悉，早已被我深深地刻进心底。就要走了，心里泛起点点涟漪。
走进学校被漆成墨绿色的大门，古铜色的塑胶跑道飞进我的视线。在这里，六三这个集体留下了许多的欢笑与泪水。
“伊迪加油，伊迪加油！”天空中回荡着同学的呐喊声。几个人影飞弛着，不顾风吹树叶的飒飒作响，不顾骄阳似火，不停地奔着。我喘着粗气：“天啊，这八百米什么时候才到个头啊！”突然脚一软，眼前的景象晃了晃，人瘫倒下去。该死的！膝盖全被磨破了，渗出细细的血丝。远处的传来钰净担心的声音：“伊迪！怎么了？没事吧！”几个人面面相觑，突然将我抬起，毫不犹豫地送到了医务室。看着他们担心的表情，我的心暖暖的。
再往里走，就到了梯形教室和小舞台。这是我闪闪发光的地方，在梯形教室的公开课上，我总是踊跃发言，举手回答问题，从老师充满肯定的目光里我得到满足，得到信心。在这里，我参加大队部的竞选，我被升为副大队长，我成为小荷文学社的社长……在小舞台，我自信满满的演讲、朗诵、跳舞歌唱，这是我小学生涯最难忘的精彩时刻。
往上四层楼，就到了无敌的六年级三班。我在这里参加每一次考试，留下印记，认识那些对我生命至关重要的朋友们，甚至是吵架、打架。还记得曾经有一只倭瓜说我写文章很“飘”，说我是小笨蛋，笑我掉裤子，用白眼瞟我，盛气凌人地和我吵架……曾经有一只蟑螂无聊创办家族，把我推下酒店的水池，恶作剧捉弄我，嘲笑我是食人花，耐心的和我讨论数学题，告诉我哪里讨人厌……曾经有某人和我风雨同行，跟我争论黑板报怎样好看，抱怨我总是去的太晚，借笔记给我抄，互相抱抱，在某一个夏夜的黄昏来到我家，露出最亲近的微笑……曾经有一只猩猩不耐烦的告诉我某个单词怎么写，下课不时地和我闹着玩，400米跑步给我卖力加油，微笑着帮我做事……我会记住，记住所有同学给我的温暖和爱。
再望望那熟悉的校园，她的历史也许不够悠久，她也许并没有桃李满天下，但她的每一个地方都让我难忘。再见了，母校，希望再次见到你的时候，你还一如以前一样风华正茂。
母校为话题的作文：别了母校 篇19
我的小学生涯已经结束了，我已经快步入中学了，对于中学，我脑袋里还闪着许多的小问号，中学是什么样子的？中学的老师严厉吗？我步入中学也得感谢我在小学的生活，在小学里，有和蔼可亲的老师，可爱的同学，严厉的校长，小学的生活多姿多彩，可我现在要离开小学了，我多么想念我的老师和同学啊！
我还记得有一次老师给我们出了一道很难的应用题，同学都紧皱着眉头在想，我也不例外，慢慢的，很多同学的思维都活跃了，个个都下起笔来做题，只有我一个人还用手忖着下巴在绞尽脑汁地思考，老师见我不解的样子，于是慢慢地走到我身边，对我讲起这道题来，讲了一遍，老师轻声问：“听懂了吗？”我羞红了脸，慢吞吞地吐出几个字：“老......老师，我......我还没......没听懂......”老师又摸了摸我的脑袋说：“那老师就再给你讲一遍，如果再听不懂也要告诉老师哦！”于是老师又仔细地给我讲了一遍，我听得十分认真，讲完了，老师亲切地问“这下听得懂了吗？”“老师我听懂了！”我的脸上露出一丝喜悦，赶紧拿起笔，‘唰唰’地写了起来，笔活像一位小仙子，在快活地飞舞。我得感谢我的老师，把这道重点的题给我讲得很清楚了。
还有一次，上体育课，体育老师先让我们跑步，我跑得气喘吁吁，当老师说让我们蛙跳的时候，我急死了，心想：“我这么累还要蛙跳，这不活折腾我吗？”当该我蛙跳时，我只觉得腿一软，刚想倒下的时候，一种精神激励着我，我又坚持跳完了蛙跳。蛙跳后，我觉得天气十分炎热，眼睛都快睁不开了，当我们上楼时，我觉得一阵恶心，很想吐，这时肚子又疼起来，我的同学喊道：“你中暑了！”“什么？中暑？”这句话有如晴天霹雳，同学们扶着我慢慢地上了楼，我坐在自己的位置上，同学们去给我泡冰糖水，又给我乘饭，同学们对我无微不至的关怀真让我觉得不好意思......
在小学生涯中，我的同学和老师十分关心我，虽然中学的脚步一步步逼近，但是我还想再读小学，再和同学们在一起快乐地嬉戏，但是天下没有不散的宴席，老师，同学们，你们放心，我一定会努力地读书，认真地去对待的！我一定会发愤图强的！
母校为话题的作文：别了母校 篇20
别了，别了，为什么时间为什么过得这么快？我也不知道，以前的欢声笑语，现在却快到了沉默。
大门前，保安来得很早，学校是六点四十开门，他还没开门时就来了，食堂还在建设当中，已经建了两年了，马上就要完工了，我多么想在食堂吃那么一口饭，怨哪，怨哪，都怨校长一直拖，到了最后的最后，我还没在学校吃上那么一口饭。
学校很大，后操场有篮球场，有足球场还有六台乒乓球桌，前操场有跑道，教学楼在前操场和后操场的中间，少年宫在前操场的前面，再前面就是大门了，上面挂着“新开小学”四个大字。少年宫旁有保安亭，这是去年建的，保安慈祥的笑容我一直忘不了。
校长室在教学楼三楼，一共有5楼，我永远忘不了，这校园的欢笑声，学弟学妹们在操场上玩耍，我们都在楼上做功课，语文老师姓苏，皮气很好，每次都到迫不得已才罚我们，他每次惩罚都很吓人，有一次，我们都写到凌晨一两点。数学老师姓黄，很慈祥，每次一笑，全班同学心里都开心。英语老师姓王，我们每次都叫他miss王，他中文不好，甚至都可以说不如我们，他说的英文我们几乎都听不懂，直到他解释之后，我们才明白他说的英文是什么意思。别人都说我们小学，教英文，教的很不好，但是我觉得，我们这个老师教的不错。
在学校，我结识了很多朋友，我最好的朋友姓张，很了解我，我每次皱眉，他几乎都能猜到原因，还记得，我第一次上学迟到，也是最后一次，老师罚我抄课文，他呢？也被罚了，原因是试卷忘给家长签字，我们放学时就一起抄，不敢给家长知道。刷刷刷，刷刷刷的写着。天渐渐黄了，他写完了，但是没有走，在等我。于是当我们写完时，便一起回家，我们都知道回家肯定挨骂，但是还是笑着走了，走了。
日历一页一页地被撕下来，我的心也一天裂开一道缝，眼瞅着就毕业了，平时很少哭的我，流泪了。
铛，铛，铛……小区外面的大钟，敲了一下又一下。现在的我，只能叹息，我很无奈，我能做什么呢？只能和同学告别。别了，别了，我都母校，我永远都不会忘记你，永远都不会忘记这里的人。
母校为话题的作文：别了母校 篇21
我坐在草地上，不怕被弄脏了裤子，总是想静静地看着这供我学习、欢笑、打闹的摇篮。操场边的梧桐树上，不知何时，叶子已布满了枝头。我们不也是这样吗，羽翼也会渐渐丰满，又将开辟新的环境。是啊，转眼间就要离开母校了。天天生活在其中，第一次感到如此的不舍。我不由地曲起膝盖，将头埋入臂膀中，陷入了沉思-------
已五年级的我们却仍旧保持着一颗充满童真的心。有时，一下课，便翻栏杆，钻草丛，找新鲜，其实，一块奇特的石头便可被看作新鲜，更何况------
“猫！”小丁丁的一声惊呼，几乎把我们所有人的目光都吸引了过去，却将俯卧在草丛中的一只猫吓了个激灵，它募得抬起头，甩甩毛，似箭一般地窜出了草丛，毫无方向的逃走了。我们则一拥而上，早已顾不得什么形象，心里几乎都响着一个声音：“comeon！抓住它！”被这个声音“鼓舞”着，我们发疯一般的往前跑着，要是体育张老师在的话，怕他都来不及摁秒表呢！于是，便出现了这样一幕：一只惊恐万分的猫在前面落荒而逃，一群“疯子”则在后面紧追不舍，大家推着搡着笑着，谁都想成为那个抓住猫咪的“大功臣”，哪怕跑的快要断了气。可惜，那只猫的毅力及体力都比我们好得多，同时也充分体现了猫的精明，只一收腹，一偏头，一抬爪，眼眨也不眨便穿过了铁门，朝我们骄傲地一摇尾巴，就钻到车底下去了，使我们的努力全都“付诸东流”。可我们仍在笑，笑自己傻、自己天真，明知道只有1％的可能追上猫，可仍愿意在追逐欢笑中度过这短短的十分钟。我们笑着喘着靠在柱子上，倒在朋友身上，累得蹲在地上------最后竟笑着抱怨起对方：“唉，为什么不把它逼到死角里！”“啊，还说我，还不是你跑得最慢？”“哪有！”“哈哈”于是便在笑声中走进教室。
想到这儿，不禁再次笑出声来。缓缓站起身，拍拍裤子，漫步在若大的校园中。耳边萦绕着我们的笑声，那是多么清脆的笑声啊！在我心中足可以绕梁三日而不绝，因为那是我们最清澈的感情。
或许，我以后会去各种地方。我闭上眼，汽车在轰鸣，飞机的呼啸络绎不绝，猛然睁开眼，耳边一片清净，却发现自己只是站在母校中，我即将离开的母校，我全心爱着的母校。
别了，母校！
母校为话题的作文：别了母校 篇22
时间过得真快，昨天好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。三年的初中生活，转瞬即逝，三年，已至终点。母校，别了！
别了，盐城多伦多国际学校，我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护，感激你三年来对我的细心照顾，感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的老师，熟悉的校歌，让我三年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的一次次帮助，我们是由衷的感谢。
别了，盐城多伦多国际学校，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。
别了，我的母校，盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让老师一起与我们学习生活，还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师，你为我们付出了很多很多，感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，因为，你已将你最好的、近乎完美的`、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。
要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏；美好，被我们用怀念记叙；感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。
别了，我的母校，离开后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。三年，春华秋实，谢谢您的精心呵护，在此，由衷的感谢！
曲尽人终散，正如每一场春雨都会结束，每一个故事都会有一个结局，就让这，成为记忆珍藏……
母校为话题的作文：别了母校 篇23
尚未离别，已依恋难舍——
岁月匆匆，花开花落。我们即将毕业，回首往事，校园生活历历在目。手微微颤抖，缓缓地抚摸着校园的大门。霎时，脉搏一阵激跳，脸颊涌上灼人的潮热。啊，难忘的时刻，我一定会如梦如痴，在心头轻轻地呼唤：“告别了！母校！”
激动，惶惑，畅笑，泪滴；变调的声音，迟缓的步调……全都融入那深深一瞥中。难道，我真的要离开你了吗？不，你已经深入我感情的深处。我想，八辈子也不可能从我心头抹去这段人生路程。一定是这样的……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，忘不了，您那循循善诱、动之以情，晓之以理的教导；忘不了，您和我们一起劳动，汗流浃背，乐在其中，开心大笑的情景；忘不了，课余您像一本幽默大全，那诙谐、有趣、引人深思的话语……
忘不了，可爱的同学！你们是雪中的炭火，你们是黑暗中的灯光！忘不了，课堂上我们踊跃举手、积极发言、各抒己见的情景、忘不了，赛场上，我们顶着热日酷暑，流血流汗、奋勇拼搏的情景；忘不了，我们为了一个问题各执己见、争得面红耳赤的情景；忘不了，悲伤的时你们的笑话，失落时你们的鼓励；忘不了，我们一起哭，一起笑，一起走过的日子……、
忘不了，幽雅的校园。高大的教学楼，如一艘航行在知识海洋之上的战船；老师是优秀的船长，把我们引向高度文明的彼岸。校园的小路，洒落我们的欢声笑语。高高的升旗台，飘扬的五星红旗下还回荡着我们庄严的誓词。青青的草地，茂密的爬山虎里，落英缤纷的玉兰树下，藏着我们童年最纯真的梦想。
在毕业前夕，我不断地问自己：真的要离别了吗？母校，您给我们带来的是花香、歌声、欢乐和希望。往后呢？往后的路该怎么走？我思索过、叹息过、流泪过、欢笑过……最终，在脑海里呈现一首诗：
只是为了通向终点，才寻找路，才从最难最难的路上走过……母校，你就是那条通向美好人生的路。
母校为话题的作文：别了母校 篇24
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。
踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少操过儿了。为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还？着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子。许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。
校园里回荡着我的脚步声。
随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。
想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。
顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了。
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，别了！再见了！
此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了。
母校为话题的作文：别了母校 篇25
别了，母校。我即将走出您温暖的怀抱，步入人生的第二阶段。我忘不了这个给了我快乐和知识的课堂，这里有我的欢歌笑语，也有我的苦恼和痛苦，也有令人恋恋不舍亲密无间的友谊。
我最喜欢听语文老师的课。他讲的故事是那么娓娓动听，我陶醉在如诗如画的境界里，好像在做梦。天生胆小的我，一听老师抽同学起来讲故事就害怕，生怕抽到我。这不是，逃不过一劫，又抽到了我。心怦怦跳，变得张口结舌，连我也不知道在说什么，可语文老师用温和的语气帮我圆了场，这下我松了一口气。久而久之，我不害怕了，变得自信了。语文老师有一句话让我获益匪浅：“读书不是唯一的出路，但是不读书是绝对不行的。”虽然这句话表面上前后矛盾，但是你只要思考一番，就能领悟其中的道理。老师您像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，照亮了别人，同时也照亮了自己。
别了，银桦、小叶榕。夏天的时候，你为同学们撑开了一把把巨伞，同学们玩得汗流浃背的时候，往树下一站，凉爽极了；你那满身的绿色，也让校园充满生机……
香樟，你伴着我们成长。当我们在学习中感到疲惫不堪的时候，你送来了缕缕幽香，让人心旷神怡，整个人变得好轻松。当秋风吹来的时候，你飘下了片片红叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，同学们捡起来当书签，整本书飘着幽香，充满了诗情画意……
别了，塔柏。你一年四季都郁郁葱葱，整整齐齐地排在校园的一角。你站在寒风刺骨的风中像一位位边防卫士保卫着校园。冬天的时候，你点缀着校园，为校园增添了几分春的气息……
别了，鲜艳的五星红旗，你迎风招展，象征着祖国的强大和繁荣，也象征着祖国的未来就靠我们这些祖国的花朵。
别了，母校。我十分留恋这里的一草一木，一砖一石。忘不了，这里有我无比美好的童年生活，也忘不了老师和同学给我的鼓励和那一双双充满真诚的眼睛。
别了，母校！
母校为话题的作文：别了母校 篇26
风景如画的校园，谆谆教诲的老师，朝夕相处的同学，面对这些无时无刻伴随我的都即将消失，心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的：围墙还是这样的围墙，可是在我的眼中，它却变了模样，这里是我的校园，是我生活了六年的地方，如今我就要和这里挥手告别了。
别了同学，还记着，全班在一起玩，一起闹，一起哭，一起笑，在这剩下不到一个月的时间，我一定要珍惜这短短的时光，马上就要毕业了，我是多么的不舍，可是我不能控制时间，离告别母校的日子越来越少，升入初中，学业繁重了，我们见面的机会很少，所以好好珍惜这不多的时光，再见了同学！
别了，老师！感谢您对我这几年的教导，您们为了让我们能更好的理解，您讲的课，您都会声音太强得多，一道题反复讲好几遍，可是我们懂了，您的嗓子却哑了，有一句话说得好，除了父母之外，关心你学习，而且全心全意对待你的人，就只有老师了，是啊，老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动，天气非常炎热，其他班都是在太阳下进行训练的，是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下，您对我们的呵护和关爱，我们心里都明白。再见了，老师！
别了，校园！留恋教室，因为这是我学习知识的地方；留恋操场，因为这是我，活动的地方；留恋大树，花草，留恋校园的每一个角落，每一个地方，我在这里生活六年，如今我却要离开朝夕相处的同学，离开慈爱老师，离开熟悉的教室。然后告别母校，告别同学，告别老师，告别校园里的花草树木，再见了校园！
回忆在学校的点点滴滴：广播操比赛时，每一位同学都尽量把动作做标准；运动会时参加比赛的同学，拼尽全力，为六七班增光添彩。
如今我却和母校告别，和老师同学告别，怎么不让人悲伤，但无论经历什么磨难，请记得，在一个花开的季节，是我们六年的见证。
母校为话题的作文：别了母校 篇27
当你坐上这辆一去不复返的车时，你会认识许多身边的，他们的性格各式各样，这一路就有六个站点，每个站都有一个名字叫“上学期”和“下学期”的休息站。没错，这就是小学短暂的时光。
还记得第一次来到这里，虽说看着学校有些年头了，但我依然觉得处处都很新鲜。第一次踏进教室，第一次看到了一群陌生的人，第一次认识了奇特而暴力的同桌，太多的第一…。二年级结束以后，我们依依不舍地钓去了本部。又过了几年，以前的靖国校区在一阵爆炸中轰然消失。我们一、二年级的回忆，就此一哄而散。一年后，一幢陌生而崭新的大楼耸立在眼前，这就是新的靖国校区。每次路过我都会在门口张望，回忆小时候的一幕幕。
我还记得那三个家伙，从一年级到现在，我们一直是最好的朋友。无论是有多少争吵，也会像兜了个圈一样，把友谊的小船翻回来。一个是我的邻居，另一个是我幼儿园的同学，还有一个是新结识的。还记得三年级时，我们的教室在二楼，算是比较低的楼层，所以我们每天在走廊上追来追去，打闹个不停。下课后我们就开始疯跑，老谌也是抓人方面的职业老手了，而我、老朱和老程也是稳如泰山，论速度，我比不上他们。论计谋，我还是很厉害的。老谌追我时，上到楼上后，我甩开了他一段距离，便躲在了消防栓后面，显然是没有看见我，以为我往上跑了，就一步并两步的上去追了，这时的我身后一阵阵凉，回头一看是老朱这家伙，居然一个不注意来吓唬我，还好，老谌走远了，不然就死定了。
当然快乐完之后也有悲伤，这时这个校园里的一花一草，我都舍不得，特别是后花园那里有很多植物，都是我十分向往的地方，因为那里我从来没去过，低头一想，我只有两个月可以留在这里了，还是早点去看看吧，六年过去了，这里成为成了我12岁中最美好最棒的地方。
母校为话题的作文：别了母校 篇28
再大的风，也吹不断我在母校留下的根；再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足迹，我不能忘却；在那里撒下的欢歌笑颜，我不能忘却；在那里萦绕的朗朗书声，我不能忘却------一晃六年，如弹指消失，如覆水消逝。
当年的天真，取而代之的是成熟、冷静，可能是时间的磨砺吧，“别了，母校”便是代价！我多想再在课桌上画小人儿，在黑板上涂鸦，在同桌后背贴画，在小花园儿找蛐蛐儿------可已经是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们六年的苍松前，一种沧桑扑面而来，那屈曲得很古怪的枝干，遒劲挺拔。我轻轻抚摸着，任凭它扎得我生生的疼，他正在用我们才能读懂的语言，祝福于我！别了，母校。“喂，喂！快来呀，你跑不赢我啰！哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。
同窗六年，就此别过，有的也许还会在同一所中学上课，还有的，却如一阵轻烟，随风飘散，也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们，嫉妒我们，才故意在六年以后拆散我们。现在，我只能奢望与您多相守些许日子，可时光哗哗，长相守变成了长相忆，别了，母校。老师，您安好？您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了，可我永远是您的学生，您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何，我将去向何方，您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范，您的才华，您的气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝，您舍不得抛弃每一个孩子，在这6个365个日子里，您搀扶着我们蹒跚前行。
我们长高了，长壮了，您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久，我们将起航，我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了，母校！天呀，是那样蓝；云呀，是那样白；我的心呀，是那样乱……你得逞了，上帝老头儿，不！你输了，我和母校紧贴的心永远分离不了。别了，母校！
母校为话题的作文：别了母校 篇29
时光荏苒，岁月如梭。一个又一个在悄悄地流逝着，转眼间，六年时光就要一去不复返了。还记得六年前，我们怀着憧憬走进同一间教室，眨眼间，六年即将过去，我们也要各奔东西。从陌生到熟悉，每个人都在这成长了，每个人都在这蜕变了，每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们，总是盼着快点，认为了就自由了；可如今的我们，谈及毕业，心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的，舍不得给予我们谆谆教诲的，舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。
舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，是你们给予了我珍贵的，让我找到了快乐。当我参加时，是你们为我加油助威；当我参加英语比赛没能取得好名次时，是你们给予我安慰；当我获得了荣誉时，是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了，我们每个同学之间，都有着说不完的深情厚谊，离别之际，我们怎么舍得分开呢？
舍不得给予我们谆谆教诲的老师，是您教会了我们知识和做人的道理。老师，就像一名园丁，每天辛勤培育着每一朵花；老师，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，但却温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，即将要离别了，这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢？
舍不得陪伴了我们整整六年的母校，母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹：童年的脚印留在的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中，可爱的风筝依然在空中飞舞着，捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了，我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的，毕业季即将来临，我们怎么舍得和母校说再见呢？
世界如此之大，相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里，感谢遇见了你们。天下没有不散的筵席，不过，也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了，亲爱的同学们；别了，敬爱的老师们；别了，我的母校。
母校为话题的作文：别了母校 篇30
回首小学六年的生活，那与冠军失之交臂的运动会，那有惊无险的秋游，那朝夕相处的老师和同学，一件件，一幕幕，仿佛如在眼前。在即将告别母校的时候，我不禁热泪盈眶，感慨万千。
俗话说，吃一堑，长一智，二年级时候的运动会，让我知道了什么叫“大意失荆州”。200米赛进入冲刺阶段，金牌即将收入囊中，我却一时不慎，最后只得了银牌。“嘭”的一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，一开始遥遥领先，仿佛胜券在握。然而，在第二圈时，我不停转头看其他选手，这使我分了心，不自觉放慢了速度，让我错失了最佳的夺冠机会，金牌与我擦肩而过同学们发出声声叹息，老师也耐心地告诉我，做事情要集中注意力，注意脚下，不问其他，一心二用是做不好事的。正是敬爱的老师和亲爱的同学们，让我意识到鼓励、关怀环绕在我的身边，有你们在，真好！
还记得上一次秋游，我们去的是世界之窗。在里面休息时我们跟丢了大部队。将大未大的我们，是如此惊恐，恍然间不知所措。在焦急、无奈、恐慌中等待着，老师和同学们的突然出现，让我们格外激动。原来老师和家长义工们经过“地毯式搜索”终于找到了我们。这时候团队意识，集体精神，相互关爱的品行慢慢在我们心里扎下了根。
正是在这里，让我们了解到春暖花开，强身健体；正是在这里，让我们懂得了温良恭俭让，德智体美劳；正是在这里，让我们醒悟了路在脚下，爱在心里；正是在这里......
我亲爱的同学，我尊敬的老师，我敬爱的母校，六年时光，一千多个日子里，是你们，是这里，伴我成长，催我奋进，见证我的失败和努力。在这即将告别的日子里，我希望阳光可以普照大地，我们可以像来时一样，带着幸福的模样，勇敢地迈向前方。
而母校，会是我们永远的殿堂！
母校为话题的作文：别了母校 篇31
“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢？
我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。
母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。
母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿；新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。
母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑；在我难过时，陪我痛哭；在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远；它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。
而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校！”
母校为话题的作文：别了母校 篇32
时间的齿轮转得飞快，六年的小学生活一眨眼就过去了，我们告别了亲爱的母校，将踏入中学的大门。
毕业前，我围着学校徘徊，我觉得此时的校园才最美丽。六年的时间过去了，如今的校园绿树成荫，花团锦簇，芳草青青。学校是我们理想的求知殿堂，在这里我们度过了童年最美好的快乐时光。多少回，我们在校园的香樟树下聊天，在草坪上嬉戏，跑道上、操场上有我们活动的身影，校园的每一个角落都留下了我们成长的足迹和欢声笑语，校园的一草一木都陪伴着我们学习、生活的脚步。
如今，我们离开母校了，但心中还是对母校充满了不舍，我一次次地想：假如离开母校，是否还能和以前一样与老师、同学闲谈、嬉戏？是否还能一起探讨学习上的问题，切磋学习上的方法和技艺？是否还能再聆听老师的谆谆教诲？是否还能和同学们一起谈笑风生？我现在终于明白：只有在失去时才懂得珍惜，在离别时才懂得留恋。
回忆在母校度过的风风雨雨，朝朝暮暮，我们难忘与母校携手走过的六年光阴，我们从中学到了许多知识；我们难忘六年的师生情，是母校的老师把我们从一个幼稚的孩童，培育成为了具有初步文化知识技能的合格小学毕业生，我们的每一点进步都离不开老师的辛勤培育和倾情付出；我们难忘六年的同学谊，和同学们度过的快乐时光，我现在真后悔曾经为一点小事与同学们争吵。还记得是他们，用友善的微笑、鼓励的掌声、搀扶的双手、真诚的眼神陪我度过了2000多个日子，让我的心中溢满阳光、自信、勇气和希望，这都是我永远不会忘却的回忆。
我们尤其难忘老师的眼睛，回忆每次上课时老师的那双眼睛，带着慈祥，充满希望。现在我才知道，那是老师在用那双深情的眼睛向我们播种希望。
别了，亲爱的母校！别了，敬爱的老师！别了，朝夕相处的同学们！我们一定要保存友谊，在母校留下永恒的回忆。今后，我们无论走向何方，都不会忘记亲爱的母校。
母校为话题的作文：别了母校 篇33
写满回忆的信笺，开成花海，落寞在这个毕业季。步履空寂地踏在时间的回廊，心中有着万千感恩的澎湃和思念，谱写别离的乐曲。
六年的小学时光转瞬即逝，我这才发现对母校的留恋是如此强烈，留恋六年的酸甜苦辣，留恋六年的欢声笑语，留恋六年的蹉跎岁月。这里的一切都那么亲切，一草一木都牵动出绵绵不绝的回忆，一砖一瓦都激起内心的激动。我陶醉其中，任思绪飞舞……
漫步于母校的操场，在学弟学妹们的奔跑嬉戏中我又想起了小时候的我们。那时候，天真可爱的我们最喜爱母校的怀抱，常常把柳树阴当作自己的汽车，把灌木丛当作自己的“基地”，每天中午都要来采集各种奇花异草，然后埋到土里，等下次“寻宝”时再找出来，心里就会有一种小小的激动。有时还会自编自导地把植物想象成“时空轨道”“造梦空间”等有趣的代名词，现在回想起来也觉得有些好笑，可那些美好的回忆竟瞬间化为了乌有，只剩下一片空荡荡。
置身于安静的教室，我又浮现出老师的谆谆教诲。在这里，我学会了知礼、勤学、守纪、善思、自理;在这里，我受到了严格的教育，让我从胆小无知变得勇敢懂事;在这里，我懂得了许多人生的哲理……朗朗的读书声，嘈杂的说话声，下课的玩耍声，无不感染着我，在我心中激起阵阵涟漪。
轻轻地走进综合楼的大厅，幅幅苍劲有力，件件圆润柔和的书法作品立刻映入了我的眼帘，吸引着我的眼球，把我引向了一个个充满墨香的世界中。遒劲郁勃的行书，和谐柔和的隶书，圆滑润道的楷书，无不展现了母校雄伟的身姿。
同学们“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚谊，老师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的默默奉献，毕业生对母校“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来”的情意绵绵，时时萦绕在我的脑海中。
天下没有不散的宴席，今天的离别是为了明天更好地团聚。别了，母校!
母校为话题的作文：别了母校 篇34
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我即将小学毕业了，在毕业前夕，心里既高兴又难过。高兴的是我就要小学毕业了，将升入高一级学校学习，而心中的难过则难以形容。
想想要和同学们分开了，我心中很难过。六年的小学生活，同学们一起在风雨中度过。每天课间大家一起玩耍，运动会时大家一起拼搏，都取得了比较好的成绩，回想起班级球赛时队员们奋力比赛，同学们拼命呐喊，那场面无比融洽。课堂上，大家共同学习，共同进步；考场上，大家认真答题，仔细思考，要说分别，真有点依依不舍。
看看将要离开敬爱的老师了，我真舍不得。六年了，老师无时无刻不在教育我和同学们，教育我们怎样做人，给我们传授知识。几千节课，老师把自己的知识毫不保留地传授给我们。他们用自己知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。在一次次竞赛中，同学们拿着奖状回来；在一次次投稿中，同学们拿着证书微笑。马上要和敬爱的老师分别，谁又能舍得呢？
再想想要离开我的母校了，我更是心酸。六年呀！培养我成长起来的地方，让我得到知识的地方，让我从一个无知的小孩成为了一个少年的地方。两千多个日子，学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。七十二个月，学校的每一点变化我都看在眼力，乐在心里。学校的运动场，让同学们纵情玩耍；学校的乒乓台，培育出一个个乒乓小将；学校的电脑室，让同学们接触到了这天之娇子，看到了更丰富多彩的世界；学校的篮球场上，似乎正蹦着一个个篮球大将。……要离开母校，说实话，真舍不得。
毕业前的难过是无法形容的，但我们要积极面对，总不能不上中学吧。唉！我亲爱的老师同学们，我美丽的母校，我们要说“拜拜”了！不过，也许是一年，也许是几年后的一天，我一定会满怀胜利的喜悦再来看您们的。
母校为话题的作文：别了母校 篇35
星期四下午，我骑着自行车前往商店。忽然，一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘：敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗？想到这，我停下自行车，走进了久违的校园。
周围的一切都是那么熟悉，变化并不大。水泥铺制的前操场依旧，两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆：升旗台下有我扮鬼脸时的淘气，树荫下有我装病时的惬意，墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙，水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，还有的在追来赶去他们无忧无虑，欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上，我仿佛看到了童年时自己的影子。那时，每当下课后，我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的生活悠哉悠哉，我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学习所压倒，为友谊所压倒唉！我的童年，你怎忍心流逝地这么快？
叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场，一脚踏上这快坚实的土地，我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树，那尽态极妍的万紫千红，都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿，我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场！
当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时，看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样，如同一只蜜蜂，孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了，里面只剩一个老师在踱来踱去，我定睛一看，啊！这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时，我激动的心情难以抑制，像小宇宙一样爆发了。我冲过去，大叫一声：老师！她回过头来，喜出望外地说：啊！敖继红，没想到你还记得我呀！老师，您说的什么话，绿叶怎会忘记根的情意！霎那间，我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊，老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子，牺牲的可是她那宝贵的青春！
啊！别了，我的母校，别了，我的童年。
母校为话题的作文：别了母校 篇36
日月如梭，日月如梭。一转眼，我行将小学毕业了，在毕业前夕，心里既快乐又忧伤。快乐的是我就要小学毕业了，将升入高一级学校学习，而心中的忧伤则难以描述。
想想要和同窗们分开了，我心中很忧伤。六年的小先生活，同窗们一同在风雨中渡过。每天课间大家一同游玩，运动会时大家一同拼搏，都获得了比拟好的成果，回想起班级球赛时队员们奋力竞赛，同窗们拼命呼吁，那局面无比融洽。课堂上，大家共同窗习，共同提高；考场上，大家仔细答题，细心考虑，要说辨别，真有点依依不舍。
看看将要分开亲爱的教师了，我真舍不得。六年了，教师无时无刻不在教育我和同窗们，教育我们怎样做人，给我们教授知识。几千节课，教师把本人的知识毫不保存地教授给我们。他们用本人知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。在一次次竞赛中，同窗们拿着奖状回来；在一次次，同窗们拿着证书浅笑。马上要和亲爱的教师辨别，谁又能舍得呢？
再想想要分开我的母校了，我更是心酸。六年呀！培育我生长起来的中央，让我失掉知识的中央，让我从一个无知的小孩成为了一个少年的中央。两千多个日子，学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。七十二个月，学校的每一点变化我都看在眼力，乐在心里。学校的运动场，让同窗们尽情游玩；学校的乒乓台，培育出一个个乒乓小将；学校的电脑室，让同窗们接触到了这天之娇子，看到了更丰厚多彩的世界；学校的篮球场上，似乎正蹦着一个个篮球大将。要分开母校，说假话，真舍不得。
毕业前的忧伤是无法描述的，但我们要积极面对，总不能不上中学吧。唉！我亲爱的教师同窗们，我美丽的母校，我们要说“拜拜”了！不过，也许是一年，也许是几年后的一天，我一定会满怀成功的喜悦再来看您们的。
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