小蚂蚁小学作文

时间:2021-10-30 14:26:53 蚂蚁 我要投稿

小蚂蚁小学作文【推荐】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小蚂蚁小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小蚂蚁小学作文【推荐】

小蚂蚁小学作文1

  我们楼下有一窝小蚂蚁,它们穿着黑衣服,头顶长着一对灵敏的触角,一双眼睛又黑又亮,身子像书上的大冒号。

  小蚂蚁很爱劳动,也很勇敢。它们天天忙忙碌碌地工作,从清晨一直忙到深夜,东奔西跑地寻找食物。有一次,我看见一只小蚂蚁在与一只大虫子搏斗,它死死地咬着大虫,那虫子疼得翻来覆去直打滚,小蚂蚁也在翻来覆去地打滚,但它就是不松口,经过了好多个回合,终于把大虫子咬死了。

  小蚂蚁之间团结友爱,互相帮助。一次,小蚂蚁咬住一只很大的蝗虫往家搬。开始它用头顶着走,顶来顶去顶不住,它又转过身拖着走,可仍然拖不动,我看着都为它着急;谁知小蚂蚁却想出了一个好主意,回去叫小伙伴来帮忙。路上,它看见同伴就用自己的触角碰碰小伙伴们的触角,同伴们又互相碰碰触角,大家都明白了它的意思,就跟着它一起来搬虫子。来到蝗虫跟前,它们有的咬着头,有的咬的身子,大虫子全身围满了蚂蚁,推的推,拉的拉,终于把这个“庞然大物”搬回了家。真是团结力量大啊!

小蚂蚁小学作文2

  在暑假里的一天,爸爸妈妈带我和弟弟、妹妹去郊游,在一颗大树下发现了十几只小蚂蚁,它们好像在那里说着什么,就这样深深的吸引了我。

  在大树下我仔细地观察小蚂蚁。它们总共有十二只,可是有大有小。黑色的身体像三粒大米,共有六条腿,头上长着一对触须。有时候几只蚂蚁在一起总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。

  过了一会儿,小蚂蚁们好像就开始分指挥官……。开工了,几只蚂蚁在一个地方用前面的几条腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一会儿,一个小洞出现在大树下,一个神奇的奇迹也出现了,原来蚂蚁分工那么明确。快看,这五只个头小的蚂蚁负责打洞、钻洞,这六只大的负责搬运泥土,这只最大的也就是指挥官了,一个小时,二个小时……。最后一条深深的洞穴挖掘成功了。

  观察它们,有很多值得我学习的地方。它们团结友爱,不怕任何困难,也不怕艰难,通过一个脚印一个脚印实现梦想。

小蚂蚁小学作文3

  蚂蚁每天都自由自在地生活着,无忧无虑地过着美好的日子。

  每天当太阳升起来时,蚂蚁都带领着自己的队伍去寻找食物。队长带领着它们,跨过了山,来到了一个密林里。小蚂蚁一看,哇塞!真的好美丽啊!这里有清新的空气,真好啊!队长说:“大家都别迷路了,还是快找骨头吧。”于是大家开始用灵敏的触角找东西了。可是有一只小蚂蚁在贪看美丽的叶子,一阵光芒照透了叶子,小蚂蚁缓过神来一看,叶子下面有东西。小蚂蚁钻进叶子一看原来是个石头,可是触角一直感觉有东西,小蚂蚁走到石头后面一看,有一个大骨头,小蚂蚁搬呀搬呀,就是搬不动。小蚂蚁就给同伴发信息,不大一会儿,大家都来了,帮小蚂蚁一起搬走骨头大家喊着号子:“一、二、三,一、二、三……”

  我一定要像小蚂蚁一样执着、团结。

小蚂蚁小学作文4

  我是一只小蚂蚁我们的身子小小的,黑黑的,我们靠两个触角传递信息。你猜一猜,我们是谁?

  对了,我们就是非常勤劳的蚂蚁,每次找到食物,都会邀请好朋友一起去搬食物品尝,被人们称为最团结友爱的动物。接下来,让我带你们进入蚂蚁王国吧!我们生活在这座“王宫”里—几棵大树里。每个“城堡”都有专门的士兵看守,分工非常明细。如果要进入蚂蚁王国,必须要有“国民通”卡,我们也赶上了信息时代呢!看,我们的将军回来了,在这么多同类蚂蚁中间,那只娇小的从洞里跑出来迎接他了。我们的生活多姿多彩,每天都会去听甲虫音乐家的演奏会,还会一起玩游戏,跳舞……我们的食物侦查员回来了,我得赶快回去工作了,它用触角碰我们的触角,是想告诉我们∶那边有食物,快点去搬回来品尝吧!我们在两堆野灌丛下找到了食物,那是几块饼干。我看到这么美味的食物,口水都掉下来了。我赶紧回去告诉朋友。我们的将军带领着食物搬运工。每一只蚂蚁都辛勤的工作着。我们一边唱着歌一边搬运。我们把食物搬回王国,受到了国王的奖励,大家一起品尝着劳动的果实。

  我很乐意与你成为朋友。欢迎你们来到蚂蚁王国游玩。

小蚂蚁小学作文5

  雨在窗外淅沥沥地下着。一连下了好几天的大雨还是没有停下来的意思。树在雨水的敲打下弯下了腰,一只、两只小鸟在风雨中拍打着翅膀,十分顽强。我静静地望着小鸟,只见它们在空中翱翔,风雨吓不倒它们,它们时而从这棵树飞向那棵树,时而冲上天空欢快地鸣叫。

  我正看得出神,目光一落脚边,却发现有一群小黑点,我蹲下仔细一看,原来是一群小蚂蚁。小蚂蚁围着一些饼干屑,咦!那不正是我昨天吃掉下的饼干吗?小蚂蚁的嗅觉也太灵敏了,怎么会闻到这香味并爬上来呢?带着这个疑问,我好奇地继续看下去。

  一只小蚂蚁头上顶着一小点饼干,这对我们来说,实在是太小了,可对小蚂蚁来说,完全是一些巨大的物体,可它们齐心协力,把一块饼干顶起,迈着统一的步伐,朝着目的地,顽强地向前,向前。它们多么团结,多么坚强。它们往窗外爬去,我不知道它们的家在哪里,或许它们的家在十分遥远的地方,可是,这绝不会动摇他们的决心,它们会一步一步地搬回家,喂给它们的弟弟妹妹。

  看着这些小蚂蚁,我忽然明白了,做一件事就要有决心,然后认认真真,扎扎实实地去做,才会成功。

小蚂蚁小学作文6

  一天早上,阳光明媚,天气晴朗。小狐狸和小猴子兴致勃勃的来到绿油油的草地上玩儿荡秋千。小狐狸坐在秋千上面,双手紧紧地握着秋千的扶手,小猴子嘴里说了一声:“一、二、三。”就把秋千使劲一推,秋千荡的可高了。小狐狸觉得很刺激,就高兴的喊着:“太好玩儿了,太好玩儿了,真是太好玩了,我现在不害怕玩儿荡秋千了。”

  忽然,从远方来了一大群蚂蚁要去河对岸找东西吃,可是,前面的小河挡住了它们的去路,它们都着急的叹着气。恰巧这个时候,它们小小的叹气声被小狐狸和小猴子听到耳朵里了,他们东找找,西看看,找到了这群蚂蚁,而且看出了蚂蚁们焦急的心情。

  小狐狸和小猴子商量了一下,想要帮助蚂蚁们过河,所以就决定一起齐心协力的把秋千上的木板取了下来,一起搬到了小河上面。小蚂蚁就可以从这个木板桥上走到河对岸,填饱了肚子。

  小蚂蚁过桥的时候,一边笑着一边招着手对小狐狸和小猴子说:“谢谢你们帮我们顺利的过了桥。”虽然小狐狸和小猴子不能荡秋千了,可是他们拿着秋千上的那个绳子,当跳绳跳了起来,他们发现跳绳也很高兴。

  这个故事告诉我们要有爱心、乐于助人,因为帮助别人是一件快乐的事。

小蚂蚁小学作文7

  今天早上,阳光明媚。小虫子找来它的好朋友小蝴蝶和小蚂蚁一起去郊外旅行。它们来到草坪上玩,突然,看到了半个大蛋壳和一根木块。小虫子想想说:把木块放在蛋壳上,我们就可以玩跷跷板了。搭好后,小虫子和小蚂蚁各自爬上一端,一上一下的跷了起来,玩得开心极了!

  过来一会儿,小蝴蝶想去天上玩。于是,它们在蛋壳上系上几根线,再绑上一个热气球上。小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳里,慢慢的升上了天空。他们看见了蓝蓝的天,白白的云,火红的太阳。忍不住大叫起来:啊!天空真是太美了!

  到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,它们赶紧从天空中下来,把蛋壳翻过来,躲在蛋壳下。小虫子说:蛋壳变成了一把大雨伞,真是太好了!

  天黑了,雨停了,月亮慢慢的升上了天空。它们玩了一天也累了。于是,它们把蛋壳又翻过来,躺在里面,小蚂蚁还找来一片树叶盖在身上。小虫子说:蛋壳也能变成一张摇篮床,真是太舒服了!很快它们就进入了甜蜜的梦乡,它们梦到了绿绿的草坪,蓝蓝的天,白白的云

小蚂蚁小学作文8

  下午,我到楼下去玩,无意间看到了一群小蚂蚁,我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分为头、胸、腹、三部分。有三对足,一对触角。

  我仔细观察着,发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时,会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇,于是,我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下,结果,小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱,我哈哈大笑起来。

  第二天,我拿来一小块面包片,带着强烈的好奇心,再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了,它们左闻右闻,确认没有危险后,放心地走了。我满腹疑惑,带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟,我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多,面包上爬满了蚂蚁,它们把面包抬起慢慢地往回走,原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大,不一会儿功夫,我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。

  看完这些,我惊讶得说不出话来。通过这次观察,我觉得蚂蚁虽小,但蚂蚁真是力大无穷,它们不仅勤劳团结而且懂得分享。

小蚂蚁小学作文9

  一身黑色的外衣,一对雷达般的小触角,一双大大的眼睛,组成了我——一只快乐的小蚂蚁。

  我们的地下城市又整洁又漂亮,道路四通八达,每一条通道的终端都有一个“通风口”,正因为如此,我们每时每刻都可以呼吸到新鲜的空气。

  有一回,我和伙伴们一起去觅食,我们各自仔细地寻找着,忽然,走在最前面的伙伴一声惊呼:“呀!快看呐!”我们急匆匆地赶了过去,才发现在我们的正前方有一大块饼干!大家都高兴极了,心中有说不出的喜悦,但在我们正准备把它搬回家的时候遇到了麻烦,食物太大了,任凭我们推、拉、拽、顶,饼干还是纹丝不动地躺在那儿,如石像一般稳如泰山。

  后来我们商议出了一个办法:先把饼干分成一小块一小块的,然后再搬。这项工作很艰巨,我们团结一致,每个人都用强有力的腭一起使劲把饼干撕裂,然后沿着断面每人咬下一口往家搬。就这样往返了好几次,我们七手八脚地把食物给运回了家,看着满载而归的战利品,我们每个人的心中都美滋滋的。

  瞧吧,我们团结互助,总能成功。我相信在我们的共同努力下,我们的家园一定会更美好!

小蚂蚁小学作文10

  今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁.

  蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。蚂蚁的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。

  我拿了一些饼干屑,放在一只蚂蚁面前,蚂蚁闻了闻,好像在想:那么香的饼干,一定很好吃吧,我去叫同伴来搬。过了一会儿,另一只蚂蚁来了,它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想:它的力气真大。

  我又拿着一只装满水的杯子,在一只蚂蚁边上为了一圈,蚂蚁本来是闻着家的气味回家的,水一冲把家的气味冲淡了,再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了,它只好东转转,西转转。有时停一停,好像在想办法。这时,我又把水洒向蚂蚁,蚂蚁落在了水中,它拼命挣扎,突然看见了一块小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡过了“大河”。

  满意虽然小,但力气很大呀!

小蚂蚁小学作文11

  一只小蚂蚁,头上长着一对触角,平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物,这对触角成了交谈的好方法,如果食物十分可口,触角就摇摆的十分猛烈;如果食物不太可口就摇摆的缓慢。

  不信你看,我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上,一只蚂蚁侦察兵发现了它,他冲过去咬了一口,就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运,士兵们个个精神抖擞,力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事?司令也在这搬运的队伍里,这应该就是团结的力量。

  我曾在家里抓了一只大蚂蚁,用笔盖盖住他一会后,他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号,就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测:这也太可怕了,蚂蚁竟然吃自己的同类!大概半小时后,那一只蚂蚁竟然“复活”了,他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的'一幕,但是他背上确实有我做的记号啊。这太神奇了,蚂蚁还能“救死扶伤”。

  看似微不足道的蚂蚁,却拥有自己的王国,自己的制度。他们除了人尽皆知的团结,力量大,还有很多我们不知道的,等着你我去探寻这个神秘的王国。

小蚂蚁小学作文12

  从前,在蚂蚁国度里,有一只很胆小的小蚂蚁,有一次小蚂蚁的奶奶生病了,病得很严重小蚂蚁要送给奶奶药,小蚂蚁在路途中,遇到了一条小河,河水好像很急,小蚂蚁很害怕,甚至哭了起来。大树爷爷也看到了说:“孩子,别怕我所能给你一条‘小船’吧!”说着,一直树叶飘了下来。小蚂蚁顺着河流漂了起来。哎呀!大树爷爷忘了给小蚂蚁船桨!这可怎么办啊!小蚂蚁害怕极了。这是小蚂蚁看到了小鱼姐姐,急忙向小鱼姐姐求助,说:“小鱼姐姐!拜托你给我一根树枝吧!”小鱼给了小蚂蚁一根树枝。小蚂蚁快活的游着。

  在这时,突然下起了暴风雨,暴风雨越下越大,小河浪花滚滚,哎呀!下蚂蚁被浪花倦了进去,风姐姐来了,她解救了小蚂蚁,小蚂蚁说:“谢谢你!风姐姐!”小蚂蚁把药送到了奶奶家,奶奶的病很快就好了。小蚂蚁遇到了这次的经历变得勇敢起来,再也不胆小了。它回到了蚂蚁国度,他的经历被《蚂蚁天天看》的记者给知道了,纷纷都来采访他,把它的经历记在了《蚂蚁天天看》上,夸得它都不好意思了。从此以后,它变成了蚂蚁国度最受欢迎的一只蚂蚁。

  这个故事集告诉我们,在困难也不害怕,克服困难,永不害怕。

小蚂蚁小学作文13

  我以前很讨厌蚂蚁,随随便便就在我中的小白菜的心给弄烂,害得我的一切功劳都白费了,所以我一见到她们就踩。

  再一次打羽毛球的时候,我发现他们竟然有另类——黄蚂蚁!我便跟这这群黄蚂蚁走出这片马路,穿过草丛,到了一片荒芜的空地,那块空地什么都没有,只有一棵树,我看他们一个一个的跑到了树上,我随着他们的脚步,看见了他们的巢穴。

  他们到了巢穴,先被门口的门卫蚂蚁给审查了一遍,才放他们进去。他们的巢穴和蜂窝似的,但更加隐蔽。他们进去了良久,便有一些蚂蚁去搬食物了,原来是我刚才吃的不小心掉的小面包块,他们是十只蚂蚁一起搬这块“重如泰山”的面包块,竟然搬起来了!我回家查了资料:据力学家测定,一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西,还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特,是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察,10多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物,这相当于10个平均体重140斤的彪形大汉搬运3500吨的重的东西。这是多么强大的身躯啊!

  天黑了,我也该回家了,我依依不舍的告别这些黄蚂蚁。告别这个蚂蚁巢穴。

小蚂蚁小学作文14

  让我觉得很顽强的动物有很多,有小鱼、有蝴蝶,还有毛毛虫。但是我更觉得看似弱小的蚂蚁也很顽强,它不管怎么样,都不会轻易放弃自己的梦想,所以我认为蚂蚁是最顽强、最坚持不懈的生命。

  有一天,我到楼下公园里玩。发现有只蚂蚁在爬来爬去,我把这只蚂蚁放在手中,蚂蚁似乎非常愤怒,一直在不停地西冲,想逃出去,可是无论怎样,我都不会让它逃出去的,这时我非常生气,拿起圆珠笔截它,可是它还是没有放弃,因为它知道,只要走出我的手掌,就能重获自由。而我因此气急败坏,急忙拿出旷泉水,把水倒在蚂蚁身上,对于它来说,水就像流动的瀑布一样。当它回过神后,快速地用脚划动并不停地挣扎,蜷曲身体往干的地方爬去,我看见它很努力地爬到其他地方,我又把水倒在它身上,蚂蚁又被冲回水中。我想:“这只蚂蚁应该被我征服了吧”!不过,它并没有被我征服。它快速地划动双脚,不停挣扎,终于,它划回了干的地方,继续往前爬,蚂蚁那求生的欲望令我震惊。

  蚂蚁虽然渺小,但它却拥有顽强的生命力和对自由的渴望。这件事告诉我让我懂得了虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。蚂蚁这种永不放弃的精神更值得我学习。

小蚂蚁小学作文15

  有一天,我在树下发现了一群小蚂蚁。它们正在三五成群的搬着一块饼。虽然它们看起来很小,而这块饼比它们的身体大几十倍,但是它们坚持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!见到伙伴时就碰碰触角,像是在说:“你好,加油!”它们坚持不懈的精神,真让我佩服,然而它们看起来却很不起眼。

  从小蚂蚁这件事上我想到了前段时间学跳绳的事,老师为了让同学们都有个好的身体布置了每天跳绳半小时的任务。那天我第一次跳绳学了一个多小时累的满头大汗,却没有跳过去一个。我委屈的哭了,眼泪像下雨一样掉下来,觉得跳绳太难了,根本学不会。我恼了,把跳绳往旁边一扔就走了。心想:“不会就不会,有什么了不起的,跳绳也不是什么重要的事情。”从我看到小蚂蚁就想起之前的放弃,心想难道我还不如小蚂蚁么。于是我开始坚持每天努力学习跳绳,累的时候想小蚂蚁的那件事。几天过去了,几个星期过去了,几个月过去了。有一天,学校组织运动会。我跳绳跳了一百多个,居然全班第一。

  从这些事让我知道了,小蚂蚁的精神值得我们学习,无论做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

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