怪圈漫画作文400字

时间:2021-12-06 15:09:58 漫画 我要投稿

怪圈漫画作文400字

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的怪圈漫画作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

怪圈漫画作文400字

  怪圈漫画作文400字 篇1

  你瞧,这幅漫画上画着一个人在满头大汗地植树,但远处还有一个人也是满头大汗。别以为他也在植树。其实他是在砍伐树木!

  看看这个植树人,再看看那个砍树人。一个森林中,同时出现这两种人,真是一个怪圈。

  种一棵树,长大要十几年,而伐一棵树只需十几分钟!科学家说:人工栽培的树存活机率只有30%,而自然播种的树存活机率高达80%。这个事实是多么可怕。砍掉一棵树和种一棵树看似平等,但实质却不同,种下一棵树成活机率并不高,砍一棵树有时可能砍的不只是一棵树,因为当这棵树将播种大地时你将它砍下,不就等于砍了它的种子?

  其实我们生活中也有这样的怪圈,就说捡纸和扔纸吧,前面一个人扔一张纸,环卫工人捡起来不算困难,但要每一个人都扔一张纸呢,那环保工人不就累坏了吗?

  由此可见,只要我们遵守这个自然规律和道德准则,这种怪圈便不会再出现。

  怪圈漫画作文400字 篇2

  今天,我看见了一幅讽刺意味极强的漫画,上面是一片贫瘠的土地,地面上布满了坑坑洼洼的树桩。一棵树倒在一个嘴叼香烟,手拿电锯的男人脚下。那个男人还趾高气昂地对一旁一个弯着腰,流着汗植树的矮小男人喊:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”这幅漫画名为【看谁快】,图虽小,但其中的道理却很深刻。

  漫画中植树人与伐木人相比之下显得那样渺小,而一旁遍是树桩的景象令人触目惊心。它恰到好处地讽刺了当代人不顾一切后果破坏环境的现象。但没有爱护环境的人吗?有。但是就像漫画里那样,栽树的速度怎么比得上那些利欲熏心的冷的破坏速度呢?砍掉一片林子只需10天,而造一片林却需10年甚至更久!这其中还得耗费大量的人力,物力。栽树人会累,而砍树人受到利益驱使,不会因为环境被破坏而停止或减少电锯挥动的次数。除非没有了树,不然没有什么能阻挡他们的脚步!这不是偶然,而是必然!毕竟破坏环境的人不会良心发现,他们只有对金钱与利益的盲目追求。既然我们无法根治源头,只好去逆势栽树修复环境。但这样的效率不高。即使过个十年二十年,栽下去的树没遇什么灾害,都侥幸活了下来,但说不准一双双罪恶贪婪的眼睛又盯向了它们。这难道不是对植树人的践踏吗?绕了一圈,最终发现还是得禁止源头上的破坏。日本人发明了一次性筷子,但他们从不生产一双。日本森林茂密,可我国森林覆盖率只有14%,每年却出口20亿双一次性木筷。如果从这一项根治,该可以节约多少资源!可是,这只能作为一个愿望深埋心底。既然已经开始,收手是很难的。利益是一块超强磁石,把贪婪牢牢吸附在上面,人们在得到利益的同时,也得到贪婪。对于环境,当然也会摆出一副“事不关己,高高挂起”的样子继续不择手段的破坏。

  作为我们,可能无法为环境保护做些什么。但我衷心希望每一个人都尽量献出一份绵薄之力,不破坏环境,那么13亿人的力量将是强大的'。

  怪圈漫画作文400字 篇3

  星期五上作文课的时候,老师说这节课要做一个有趣的实验

  只见老师先讲台上拿出了一条纸条,老师再把纸条绕了180,然后老师用胶棒粘成一个纸圈,最后老师在纸圈上剪了一个小口。然后老师问大家:“如果我用剪刀沿着这个小口剪开,会是什么样子呢?”有的同学说:“剪开后会是两个连在一起的纸圈。”有的同学说:“剪开后会是两个分开的纸圈。”还有的同学说:“会变成一个大圈。”老师拿起剪刀,沿着这个小口开始慢慢地剪了起来。教室里顿时鸦雀无声,我目不转睛的盯着剪刀。只听“咔嚓”一声,纸圈被剪开了,结果出乎了我的意料,是两个连着的圈。教室里沸腾了,猜对的同学高兴地叫了起来,没有猜对的沮丧地说:“怎么会是这样呢?”

  这时,老师又从讲台上拿出一条纸条,然后把纸条粘成一个纸圈,最后又在纸圈上剪了一个小口,老师又问大家:“这回我用剪刀沿着这个小口剪开,会是什么样子呢?”有的同学说:“跟上次一样,也是两个连着的纸圈。”又有的同学说:“剪开后会是两个分开的纸圈。”老师又拿起剪刀快速地剪了起来,结果没有出乎我的意料,变成了两个分开纸圈。我们都欢呼起来:“噢,猜对咯!”

  这个我觉得非常有趣,回家我还试验了一会呢

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