六年级写工艺品作文

时间:2022-03-03 12:31:04 六年级作文 我要投稿

六年级写工艺品作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级写工艺品作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级写工艺品作文

六年级写工艺品作文1

  我是一个喜欢收藏的男生。在我的众多手工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我很喜欢。瓷龟长约两英寸,宽约半英寸。瓷龟绿色的背上背着一只小瓷龟,光滑的背上背着一只小瓷龟。从远处看,它像一座连绵起伏的小山;近看,像是和谐的家庭画面。我是一个喜欢收藏的男生。在我的众多手工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我很喜欢。

  瓷龟长约两英寸,宽约半英寸。瓷龟绿色的背上背着一只小瓷龟,光滑的背上背着一只小瓷龟。从远处看,它像一座连绵起伏的小山;近看,像是和谐的家庭画面。

  这只瓷龟维系着我长辈的期望。一天早上,爷爷拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟是给你的。希望你在学习的道路上一步步走下去,攀登学习的高峰。”

  从那以后,我更加努力学习,争取第一。如果我没精打采,我会看着瓷龟,突然又兴奋起来。因为只有这样才能报答长辈的恩情!

  它虽然古老,却布满灰尘。在一个全新的工艺品里,完全被淹没了。但是,我不会抛弃它。它陪了我三年。你以为我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?

  瓷龟,我想对你说:“虽然你老了,但是你鼓励我每天学习。你是我最真诚的朋友。”

六年级写工艺品作文2

  中国有很多传统手工艺品,都很精致。

  我还学会了做一些传统的手工艺品,我学会了做中国结,我还学会了做一些竹子和蚕茧做的手工艺品。今天有空的时候,我又开始学做了。

  我发现了丝线和其他物品。然后,我拿起一根玫瑰丝线,打了一个双结,留下一个长长的挂口。然后,我打了个草结。但不知怎么的,无论怎么打,都打不了这个结。但我没有放弃,继续奋斗。我打了又打,但是不好看,就拿下来试了一遍。经过我不懈的努力,终于打了一个漂亮的草结。看着自己漂亮的花结,忍不住点头大笑。然后,我改进了草结,把它变成了一个华胡蝶。我仔细想了一会儿,觉得加点装饰会更好看。于是,我又开始打扮起来。我在上面放了一颗珠子。我觉得漂亮的中国结应该是有珠的。我又打了一个结。然后我拿出我的宝——,一枚有小洞的铜币。因为平时注重收藏一些精致的小物件,所以我的百宝箱里有很多这样的小物件。我把它放在人字结上。很快,我就完了。我又开始做另一件工艺品。我找了两个蚕茧,切成鞋子,然后用红线穿上鞋帮,再穿上珠子做流苏。我花了很长时间才完成它。最后,我把它们串在一起。啊,我的手工艺品终于完成了!

  看着我做的手工艺品,我开心的笑了。

六年级写工艺品作文3

  楼上我的书房里有一个景德镇产的龙瓶。花瓶是父亲出差去景德镇时买的,送给我的。

  这个龙瓶陶瓷不太高。在1米左右的高度,顶部有一个人影,半径15厘米左右。里面很光滑半透明,上面的图案是个别梅花盛开。

  上面的梅花非常逼真,比例匀称。感人的同时,也佩服景德镇人的.功力。一边摸,一边看着花瓶,上面写着“墙角几个李子,凌寒一个人”。遥知不是雪,是淡淡的香。这时,我的眼睛看到了一个角落,许多梅花在风雪中傲然挺立。梅花多强,我多脆弱,每次遇到困难都退缩。

  比如我每天早上六点半起床,但是每天早上都起不来。我一直坐在床上,不想起床。结果还是要起床。我不如梅花。

  看了花瓶周围的图案,深深体会到我们中国人淳朴勤劳的优良品质,不畏艰难,努力学习艺术的强大品质。

  我赞美勤劳智慧的中国人民,赞美梅花,给我勇气和毅力。

六年级写工艺品作文4

  我们表现很好,老师带我们去工艺品市场奖励我们。

  小学生去工艺品市场买东西,有点不可思议。但是我们有办法。老师教了我很多方法。我不会先告诉你,但你以后会知道的。

  到了工艺品市场,就散了。我们先来看看老师是怎么讨价还价的。

  在工艺品市场,老师看中了一套可以用清水在纸上写书法的工具。

  老师说一套30元,老师说他心里想的,10元。老板听说了,价格太低了。

  老师说10块钱卖给我们,以后让学校的老师买。老板还是坚持不卖。我们尽力了。走吧。但是老板没有阻止我们。虽然讨价还价失败了,却给我买了幸福。

  学生买东西的看家方法是十几个人围着打,求老板便宜点。老板无奈,只好亏本卖给我们。

  今天,让我们走进社会,体验生活,学会做事。

六年级写工艺品作文5

  我房间的书架上有许多手工艺品。要说我最喜欢什么,数一数躺在它背上的黑黑发亮的老牛。

  快看!这只瓷器做的老牛,肥硕健康,身材匀称,鬃毛整齐。它的头微微前倾,向左倾斜,两只角向后弯曲,眼睛盯着前方。它的尾巴不是一般的下垂,而是向前延伸,好像在身体上拍打着苍蝇蚊子。它张开嘴,人们似乎听到了它低沉的“克里斯提尼”声。

  这是一头仰卧的老牛。如何表明它是躺着的?作者有一个很奇妙的想法,让牛的右前腿向前伸,左腿水平向后伸,右后腿弯曲,整个身体就像躺着一样。

  同学们,你们一定认为是单老牛,这是不对的。作者别出心裁,让老牛躺在石头上,可以丰富石头上的东西。

  还有刻有“吉祥”、“富贵”等字样的古铜板。还有金元宝!每个形象都很生动,象征着繁荣昌盛的牛年。远远看去,以为只有一只老牛,但走近一看,老牛旁边还有两只小牛!小牛躺在老牛旁边,好像在喂奶!让这件工艺品看起来不那么单调。

  这件工艺品多精美啊!太喜欢了。

六年级写工艺品作文6

  我是一个喜欢收藏的女生。在我的许多手工艺品中,有一个洋娃娃与众不同。我很喜欢。这个洋娃娃大约一英寸宽,半英寸宽。娃娃前面是一个少数民族女孩,长发披肩,大眼睛,长睫毛。工人们似乎故意画了几根长长的睫毛,让娃娃更精致、更严肃。

  这个娃娃寄托了长辈对我的期望。一天早上,妈妈拿出一个洋娃娃,认真地说:“这个洋娃娃是给你的。希望你能一步一步走在学习的路上,攀登学习的高峰。”

  从那以后,我努力学习,争取优异的成绩。如果有气馁,我会和陶娃说。好像在说:“不要气馁,只要努力,就一定会成功!”

  它虽然古老,却布满灰尘。在一件全新的工艺品中,它是一件值得我欣赏的工艺品。两年的轻音,它陪我度过。

  陶娃,我想对你说:“你虽然老了,但一直鼓励我。你是我最真诚的朋友。”

六年级写工艺品作文7

  我房间的书架上有许多手工艺品。要说我最喜欢什么,数一数躺在它背上的黑黑发亮的老牛。

  快看!这只瓷器做的老牛,肥硕健康,身材匀称,鬃毛整齐。它的头微微前倾,向左倾斜,两只角向后弯曲,眼睛盯着前方。它的尾巴不是一般的下垂,而是向前延伸,好像在身体上拍打着苍蝇蚊子。它张开嘴,人们似乎听到了它低沉的“克里斯提尼”声。

  这是一头仰卧的老牛。如何表明它是躺着的?作者有一个很奇妙的想法,让牛的右前腿向前伸,左腿水平向后伸,右后腿弯曲,整个身体就像躺着一样。

  同学们,你们一定认为是单老牛,这是不对的。作者别出心裁,让老牛躺在石头上,可以丰富石头上的东西。

  还有刻有“吉祥”、“富贵”等字样的古铜板。还有金元宝!每个形象都很生动,象征着繁荣昌盛的牛年。远远看去,以为只有一只老牛,但走近一看,老牛旁边还有两只小牛!小牛躺在老牛旁边,好像在喂奶!让这件工艺品看起来不那么单调。

  这件工艺品多精美啊!太喜欢了。

六年级写工艺品作文8

  我家有个工艺品,是我小姑从福建带过来的。

  它的底部是一个手掌大小的外壳,背面有大理石般的棕色图案(实际上,图案有点像木头),上面有一朵花、一只兔子、一棵草和一只蜗牛。

  这朵花是这件工艺品中唯一不是用海中的原料制成的。它是由化学纤维制成的。花是牡丹花。

  在花的前面,有一只兔子。兔耳是两个黄豆大小的贝壳,灰色和白色相间,不算太大也不算太小,刚刚好。身体是大拇指的乳白色贝壳做的,我不满意,因为扁平的贝壳不适合丰满的身体。脚底是用比兔子耳朵稍大的海螺做成的。

  花的左边是乌龟。乌龟的头、尾巴和四肢是由一种海洋生物的外壳制成的,我不能说出它的名字。除了玳瑁壳,它用的是抛光的壳,颜色很多,很漂亮。

  最引人注目的是青梅海螺壳,不是因为它大,色彩鲜艳,与众不同,而是因为它背上背着一个壳。我看到龟壳上用毛笔写着四个大字:龟兔赛跑。

  每当我想放弃的时候,我就会想起乌龟和兔子赛跑中的手工艺和乌龟的毅力。那手工艺品会给我继续前进的勇气。

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