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假如人类也有翅膀六年级作文（通用27篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的假如人类也有翅膀六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如人类也有翅膀六年级作文 1
生活中，只有鸟儿才能拥有美丽的双翼，但在这，不妨也想象一下，如果人类也拥有了一双翅膀，世界会变得怎样？
我认为女人的翅膀很小，但羽毛却是五颜六色的。虽然男人的翅膀很大，但羽毛却是单调的白色。刚出生的小婴儿应该还没有羽毛，直到七岁才会长。
虽然小孩还没有羽毛，但他们可以用小丝绸，或者挫一些小花等装饰羽毛。女人的羽毛上可以可以看到蝴蝶节和小珍珠还有各式各样的小装饰品。有的女人还特地去美容院做手术，改成双层羽毛。
可男人就没有这么讲究了，他们只需在翅膀上抹上一点“羽毛油”就可以了。
当小孩愤怒时，他们会用翅膀拍大地来表示自己的`情绪；当人们受到表扬时，翅膀会微微颤抖；当人们受到批评时，翅膀会和脸一样稍红，并且耷拉下来。
说道翅膀的作用嘛！那可多了，不仅仅是飞翔，还可以帮助人们拿东西。摔倒时，可以用翅膀支撑身体，帮助人们站起来。夏天玩电脑时，觉得很热，就可以把翅膀当扇子，给自己扇风。
冬天冷的时候，可以把翅膀当大衣，这样就不觉得冷了。
当人类有了翅膀，世界就会发生变化。什么桥呀！车呀！都可以不用了，自己飞就能飞过去。而且不用车，还很环保，世界就不再会有雾霾。因为有了翅膀，所以人的腿退化了，都变细了。
进屋时，不用上电梯或楼梯了，直接进窗户，给窗上一道锁就可以了，连门都不用了。而且交警都变成了“空中交警”，医院也新增了一个科，叫“翅膀科”。商店里卖的学步车都没有了，都是“学飞车”了，连这样的车都能飞了。
假如人类也有翅膀，社会将更稳定，人们能更互助，生活更美好。愿人人都成为拥有翅膀的天使。
假如人类也有翅膀六年级作文 2
奥玛一直想有一对翅膀， 一对洁白如雪， 盖满羽毛的翅膀， 她想象着自己成为天使，展翅在空中起舞的幸福景象，假如有翅膀不会飞。 妈妈说， 奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、 盖满羽毛的翅膀的天使。
奥玛生病了， 她的生命在生死线之间徘徊。 在这时， 一个长着美丽翅膀的天使飞到她的床前， 柔柔地说 ：“ 奥玛，我可以给你一对美丽的翅膀， 但它不能飞翔， 不过你的生命可以就此延长下去； 我也可以给你一对会飞的翅膀， 但它只能飞翔1分钟， 飞翔1分钟过后你就会死去。 奥玛想了想， 便要了一对不会飞的翅膀。
奥玛拥有了翅膀， 出院后， 每天都在操场上坐着， 欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便： 她的.每件衣服都必须有两条长长的缝； 她每天晚上不得不爬着睡觉。 尽管这样不方便， 但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心，她的翅膀不会飞。于是，她每天在操场上狂奔，拼命地扇动着翅膀，每扇动以下，她就会感到钻心的疼痛，扇久了，翅膀滴出了血，鲜血在夕阳的照耀下，显得格外刺目。
终于有一天，奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天，天空中展翅的她，头上顶着太阳美丽的光束，看起来真的很象天使。
其实在当年，天使还说了一句话：“只要你肯努力，有一天还是会飞上天空的。”
假如人类也有翅膀六年级作文 3
假如我有一双像鸟一样的翅膀，我就要比鸟飞得更高，比火箭飞得更远，比世界上操纵飞行技术最好的人操纵得还要自如，还要随心所欲。那该有多好啊。
假如我有一双翅膀，我可以像机智剽悍的海鸟一样飞翔在风云多变的海平面上，去看看那广阔的太平洋有多大，是2000万平方千米，还是5000万平方千米？去瞧瞧那飞沙走石，遮天盖日的台风到底有多厉害，是达到了12级，还是达到了24级？去侦察到底有没有不明潜水物—uso出没。那些传说到底是人们的虚构，还是有着事实根据？
假如我有一双翅膀，我可以像一只健壮的雄鹰一样翱翔在白白的云朵上面，去看看那无际的大气层到底有多厚，是1万千米，还是5万千米？去瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山川、澎湃的`河流、雄伟而著名的建筑物，去探寻到底有没有不明飞行物—ufo出现。那些离奇的传闻是人们胡编乱造的，还是实有其事？
啊，我多么渴望有一双翅膀。去探索知识，寻找知识源泉，在知识的海洋里尽情飞翔。
假如人类也有翅膀六年级作文 4
我做了个奇怪的梦，在梦里我拥有着一双属于自己的翅膀，向自己的理想飞去。
我坐在房顶，风轻轻的吹拂着我，齐刷刷的刘海，我眺望着。突然一声撕心又豪迈的鸟叫声在空中回荡。
仰头一看，原来是一只雄鹰正向高处飞翔，我很羡慕她，可以向自己的理想——渴望飞得更高，去追求。我不愿做懦夫，向自己的理想努力吧！我的心声呼唤着我，使我不禁想起下个星期的考试我定的目标，我并没有为这些而努力，雄鹰的飞翔使我那隐藏已久的“翅膀”激发了。
我拍打着翅膀，努力向高处飞翔，提出我坐在窗前这些灰尘的想到一个题目的解题思路。想了又想，不，一会儿我出了声，想了一些乱七八糟的事，手中还逗玩着，本应该用来做题目的笔。
我拍打的翅膀进一步向高处飞去，窗外一只小蜘蛛吸引了我的注意，他静静的待在网上，静静的'等待着食物，我拿起笔把我划掉，我认为蜘蛛就此作罢，离开这里，寻找更好的归宿。但是没有没过多久，窗前又出现一张崭新的网。我一剑又把网划破了，但一次又一次的敷衍，我积极的想他为何这样做呢，早点放弃不会节省很多时间吗？不会节省更多的精力吗？突然脑海又浮现出雄鹰飞翔的画面，我知道了，原来飞向自己的理想不仅需要勇敢的心，还需要坚持不懈的心呢。高昂的雄鹰，小小的蜘蛛，他们都可以去追求自己的理想。我再一次坚定了自己的目标，那双隐形的翅膀已经发育成就差展示飞翔了。
以后的日子我更加专心不会出现了，因为我相信那翅膀是永固的。
昨晚我又做了一个梦，在梦里不止我一个人拥有了翅膀......
假如人类也有翅膀六年级作文 5
一道亮光闪过，我睁开了朦胧的双眼，惊奇地发现一个小天使站在我的枕边，她告诉我，我是被上帝选中的幸运儿，可以拥有一双翅膀。从此，我的天空之旅就启程了
假如我有一双翅膀，我要飞到太阳哥哥身边，和他做朋友，和他一起经历春夏秋冬。白天，我们一起给大地上的人们带来温暖;夜晚，我们一起听着星星的歌入睡。我把人们对他美好的心愿告诉他，他笑了；我把人们对他的意见告诉他，他改正了；我把民间故事告诉他，他向我竖起了大拇指。我们和对方从来都没有秘密，也没有争执与吵闹，更没有说过分离，也许，他已经把我当一家人了吧
假如我有一双翅膀，我要飞到大森林里，和小动物们做朋友。让猴子教我荡秋千，让小蛇教我爬行，让猎豹教我奔跑我们快乐地生活在一起，打败骚扰我们生活的'外来入侵者，保护森林与河流。我们互相吐露与倾述着自己心中的小秘密，它们告诉我森林里发生的故事，我告诉它们森林之外的趣事。就这样打打闹闹，说说笑笑，好不热闹!
假如我有一双翅膀，我要飞到山区孩子们的身边，给她们带去书籍的快乐，教她们如何用笔写字，和她们一起玩耍嬉戏，唱歌跳舞。我自愿当一名“山区教师说是教师，其实是大姐姐，陪她们一起走山路，一起挑水……看着她们那充满童稚的脸庞，再看看那间破烂的教室，我想即使是花费翅膀所有的魔力，能为她们建起一所有模有样的学校该多好啊!尽管没有了翅膀，但我却得到了孩子们的欢笑与喜悦，这何尝不是一种收获呢?
拖着一身疲惫回到家中，躺在床上，开始回忆起这几天的天空之旅……
假如人类也有翅膀六年级作文 6
假如我有一双翅膀，我会像小鸟一样在天空飞翔，我要飞到北京，去看看闻名世界的万里长城。
假如我有一双翅膀，我要飞到太平洋，看看它到底有多大，是50万平方千米还是100万平方千米？
假如我有一双翅膀，我要飞到太空，看看星星有没有地球大，去量量月球距离地球有多远？
假如我有一双翅膀，我要去地震灾区，对灾民问候，给他们许多钱，让他们买自己需要的生活用品，让他们不再饱受饥饿寒冷之苦，让小朋友们买学习用具，让他们完成他们的`学业。
假如我有一双翅膀，我要飞到无边无际的天空，和小鸟一起在天空自由自在的飞翔。
假如我有一双翅膀，我要飞到上海去参观上海世博会，看看世界各地的场馆，体验世界各国的风土人情和传统文化。
假如我有一双翅膀，我要去看看祖国的大好河山，去参观世界各地的名胜风景。
假如我有一双翅膀，我要……
假如人类也有翅膀六年级作文 7
每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！
假如我有一翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠色滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！
假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的.浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！
假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快乐。
假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。
假如人类也有翅膀六年级作文 8
人们在闲暇之余总是喜欢在动物园里转一转，观赏各种珍奇的动物，观察各种动物的姿态、鸣叫、皮毛等等。鸟是随处可见的，到处都能看到鸟儿飞翔，如果人类的都有一对翅膀那是一种多么奇妙的感受啊！
如果一个小孩出生就有一对翅膀，人们就非常惊奇，当然这个家庭就没好日子过了！这个小孩就会被生物学家捉去搞研究，家里的房子也会被记者围得水泄不通。假如，每个人都长着翅膀，人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一只耳朵一样，司空见惯习以为常了。
我想人们的翅膀不会太小也不会太大，也不会有羽毛，因为人类的进化已退去了身上的毛。或许男人的翅膀要比女人的翅膀宽大些，因为身体其他部位都是这样，所以翅膀也不例外吧！所有的翅膀上会有一层薄薄的皮，起到一定的'保护作用。如果翅膀夹在衣服里就不太方便吧！所以人们就会设计一种新型款式的衣服，爱美是人们的天性，总会想出一点子来装饰自己的翅膀吧！人们会用像化妆品一类的东西把翅膀涂成各种各样的颜色，至于什么颜色流行，化妆品商会为翅膀设立专柜。男人自然也会随便些，涂一点防皱防裂的油脂即可。当然有些年轻的小伙会像在身体其他部位秀刺青一样，在翅膀上绘出各式各样的图案。到了冬天，皮包骨的翅膀显然不会耐寒，于是人们做出了各种各样的外罩将翅膀罩住，以免冻坏，这些外罩自然也会很讲究，也会有他的流行色、流行样式。
因为每人都有一对翅膀，吉尼斯里也会多几项和翅膀有关的吉尼斯世界纪录。在奥林匹克运会上也会多几项用翅膀较量的项目，在体操、游泳等项目上也会因为翅膀更难、更精彩……
人们最关心的也就是能否飞翔，人的翅膀上没有羽毛，自然就不能飞翔，但是我们可以像翼龙一样在天空滑翔。
当然，翅膀上也会有许多穴位，针灸这些穴位也许能治疗许多疑难杂症，更有可能在治疗癌症、艾滋病上有新的突破，可以使人们更加长寿。翅膀自然也会生病，医院也会为它设置专科门诊。
人们之所以贫因，之所以寿命不长，之所以行动不便，之所以………，都是因为人们没有翅膀。
愿世上所有的人都长着一对实用而健美的翅膀。
假如人类也有翅膀六年级作文 9
当我站在家门口，沐浴着温暖的阳光，看到燕子在屋檐下飞来飞去，忙着搭窝时，看到雄鹰在蔚蓝的天空中自由翱翔时，看到蜜蜂“嗡嗡”地在一丛丛的美丽的花儿里采蜜时，就无时不刻在想：“如果我也有一双翅膀，该多好呀！”
假如我有翅膀，我会飞到祖国的大江南北，欣赏祖国悠久的文化历史，领略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿；欣赏“世界七大奇迹”之一的秦兵马俑那一个个栩栩如生的秦兵的.风采；感受建造“天下第一关”——长城的艰辛。
我的视野不仅是亲爱的祖国，整个世界都是我旅游的景点。在纽约的“9.11”事故遗址中心，我会衷心祝愿：“愿世上没有反政府武装，让世界永远太平！”在利比亚，看到那血肉横飞的景象，我会想:“不要再打了,再这样打下去，也会害到人民呀！”在瑞士日内瓦，看着一个个国家交易成功，我会情不自禁地感叹：“真希望在以后各个国家都建立深厚的友谊啊！”
假如我有翅膀，更应该为亲爱的祖国效力，更应该为地球母亲效力！
假如我有翅膀，我会冲向巴西的亚马逊森林，上前阻住一个个“树木刽子手”——伐木工人，让他们别在过度砍伐树木，如果继续这样，大自然会惩罚我们的；我会冲向鄂霍次克海，调查为什么那里经常发生海底地震；我还会冲向撒哈拉大沙漠附近的人们，告诉他们别再过度放牧了，否则撒哈拉大沙漠会遍布整个非洲！
假如我有翅膀，我会直奔云霄而去，飞到无比辽阔的宇宙空间，去探索宇宙的奥秘。我会飞到太阳上去，探索太阳黑子的变化规律，为科学家研究太阳打下牢固的基础。我还会飞到其他星系，寻找第二个适合人类居住的地球。不仅如此，我还会去寻找UFO和外星人，证实他们的存在。
假如我有翅膀，该多好啊！
假如人类也有翅膀六年级作文 10
每个人都有梦想，有的想做明星，有的想做画家，有的想做运动员……虽然我也有梦想，但我最想的却是拥有一双翅膀，因为可以自由自在的飞翔，没有了任何的烦恼。
假如我有翅膀，我会尽情投入大自然的怀抱。会与牛、羊、马一起玩耍，了解他们生活的秘密；会与蝴蝶们一起采花粉，与他们一起翩翩起舞。
假如我有翅膀，会游览世界各地的`名胜。不知不觉来到了中国的长城，那里聚集了成千上万的旅游客人，有的正一丝不苟地观察着长城，看看有什么了不起。
有了一双翅膀，是多么的愉快、幸福啊！
假如人类也有翅膀六年级作文 11
从小，我就梦想有一双翅膀，去看看世界的美丽，宇宙的奥秘。
我展开雪白的翅膀，飞到五花山，来到五花山，在高空上望着五花山，这是一座五彩缤纷的'山。似乎被魔法师施过魔法似的，多么奇妙。现在正是秋天，秋天的山，一片金黄，一片火红，一片翠绿……秋天的山，有的树林变成了金黄色，“嗖嗖”，又抖下来几十片叶子，有的树林变成了杏黄色，地上铺了一层厚厚的地毯，踩在上面，“地毯”便喊：“咔，你踩疼我了！”，有的树林变成了火红色，风一吹，便燃起了一簇簇火苗，只有松柏还是那么翠绿，在空中看，似乎是五颜六色的墙上染上了一点点翠绿色的油漆。
假如我有一双雪白的翅膀，我要去看看令上恐惧的黑洞，帮科学家们揭开这个谜……
啊！假如我有一双翅膀，我要用它实现我许许多多说不完的美丽梦想。
假如人类也有翅膀六年级作文 12
如果有个人长有翅膀，大家当然十分惊奇，认为是怪胎，但如果人人都有翅膀，那么没翅膀的人才是怪胎。我想每个人的翅膀都不会一样，尤其是男人与女人之间。女人大部分想要一双蝴蝶那样绚丽的翅膀，若男女一样，男人顶着双蝴蝶翅膀出门，要有多别扭有多别扭。男人的翅膀看起来便更刚强，而女人的翅膀则是美的象征。我希望人的翅膀长什么样子由自己来决定，如果那样也许婴儿在母体中就已溃输了这种东西，告诉他，哪个是哪个翅膀，婴儿便开始有了思想，选定一种翅膀，选时一定要三思，因为将来是不可能变换翅膀了。
男人一般都会选鹰的翅膀，因为鹰、雕等大鸟的翅膀刚健强壮，更能显现男子的阳刚之气，当然也会有一些男子想要苍蝇、蚊子、蝙蝠的翅膀，因为轻巧，不需费力，而女人的需求则很多，蝴蝶翅膀当然占多数，还会有女人选天使的羽毛翅膀，但比如我，则会选蜻蜓翅膀，因为它透明、轻巧、又不失美观，而羽毛翅膀的羽毛颜色则自己设定，白色表纯洁、蓝色表开良，粉色表天真可爱，紫色表高贵，绿色表舒心，甚至还会有人选黑色，那飘逸而优雅。
翅膀可不光是用来装扮，最大的用处当然是飞翔。有着鹰、雕翅膀的男性能飞得更高更远，而有着蝴蝶翅膀的女性翅膀更绚丽多姿，在空中飞翔时，就像一个仙子！拥有苍蝇翅膀的男人同有着蜻蜓翅膀的女人一样，都同样轻巧，但男人的苍蝇翅膀大一些，而女人的蜻蜒翅膀更娇小玲珑，飞在天空中也不乏风姿，至于有蝙蝠翅膀的男人很有可能是杂技演员的'料，也许他们具有蝙蝠的功能，时不时来个“倒挂金钩”，而拥有羽毛翅膀的女人，飞翔时如纯洁的天使。
当然，飞比脚跑得快，每当人们赶急时，都会用翅膀来代替脚，也有人觉得飞比较轻松，便做事都用飞的，这样一来，人多了，到处拥挤，于是有了空中交警来指挥秩序，当有人真的十万火急时，那便可以用自行车，可那自行车也是设在空中的，用铁丝索链牵着，那时，这可能只是一项非常普通的运动而已，根本不算杂技，可那时，不必用木杆来保持平衡，用翅膀就可以了。
翅膀用处不止这，当在高处玩耍不小心摔下来，只需摆摆翅膀即可万事大吉。艺术家们跳舞时，翅膀也成为一项跳舞所需的物品，可用翅膀做各样的造型，像达芬其画《蒙娜莉莎的微笑》时，也许会为她加对翅膀使她更加美丽。在风沙很大时，羽毛翅膀可交叉形成一个保护盾，它很存，很结实；在下雨时，蜻蜒、苍蝇翅膀可起到伞的作用，因为它透明轻薄，有一定防水作用。在小孩子们玩耍时，可能不再比手劲，而是将翅膀重叠，看谁能压倒对方，奥运会上，很可能会有飞行比赛，看谁飞得最快，或看谁飞得最高，还或许划船时用的不是桨而是翅膀，这非常有可能。
但愿人人都有双这样漂亮、实用的翅膀。
假如人类也有翅膀六年级作文 13
假如我有了一双翅膀，我就要在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，从世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、樱花、菊花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿密技术。
我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。我将展开翅膀，飞过高山丘陵，飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。它多机灵啊，只听见贝多芬弹了一只曲子就认出贝多芬，可它那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，它看不见世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一阵清风把蜜送进它嘴里。啊，多美！那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊奇、思索。它看到了金色的阳光，葱绿的树木，它看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，它还和涓涓不息的小溪一起婉转的`歌唱。看着那美丽活泼的姑娘，我依依不舍地飞走了。飞呀飞，我来到一棵白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”扬科。我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛射放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。
如果我有了一双翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。如果我有了翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有欢声、笑语！让我们来创造这只有笑而没有泪的世界吧！
假如人类也有翅膀六年级作文 14
生活中，只有鸟儿才能拥有美丽的双翼，但在这，不妨也想象一下，如果人类也拥有了一双翅膀，世界会变得怎样？
我认为女人的翅膀很小，但羽毛却是五颜六色的。虽然男人的翅膀很大，但羽毛却是单调的白色。刚出生的小婴儿应该还没有羽毛，直到七岁才会长。
虽然小孩还没有羽毛，但他们可以用小丝绸，或者挫一些小花等装饰羽毛。女人的羽毛上可以可以看到蝴蝶节和小珍珠还有各式各样的小装饰品。有的女人还特地去美容院做手术，改成双层羽毛。
可男人就没有这么讲究了，他们只需在翅膀上抹上一点“羽毛油”就可以了。
当小孩愤怒时，他们会用翅膀拍大地来表示自己的情绪；当人们受到表扬时，翅膀会微微颤抖；当人们受到批评时，翅膀会和脸一样稍红，并且耷拉下来。
说道翅膀的作用嘛！那可多了，不仅仅是飞翔，还可以帮助人们拿东西。摔倒时，可以用翅膀支撑身体，帮助人们站起来。夏天玩电脑时，觉得很热，就可以把翅膀当扇子，给自己扇风。
冬天冷的.时候，可以把翅膀当大衣，这样就不觉得冷了。
当人类有了翅膀，世界就会发生变化。什么桥呀！车呀！都可以不用了，自己飞就能飞过去。而且不用车，还很环保，世界就不再会有雾霾。因为有了翅膀，所以人的腿退化了，都变细了。
进屋时，不用上电梯或楼梯了，直接进窗户，给窗上一道锁就可以了，连门都不用了。而且交警都变成了“空中交警”，医院也新增了一个科，叫“翅膀科”。商店里卖的学步车都没有了，都是“学飞车”了，连这样的车都能飞了。
假如人类也有翅膀，社会将更稳定，人们能更互助，生活更美好。愿人人都成为拥有翅膀的天使。
假如人类也有翅膀六年级作文 15
假如我有翅膀，我要飞上天，向云妈妈要一些白锦，向彩虹桥姐姐要一些七彩颜色，向石头弟弟要了一些星星石头、月亮石头、太阳石头……然后我会变出一个神奇的袋子，把它们全放进去，再飞回地面开始工作。
我用移动力量把让云妈妈的白锦拼在一起，用改造力量把拼在一起的锦衣弄成二层宫殿，用喷色力量把向彩虹桥姐姐七彩颜色喷在宫殿上。顿时，一座五彩缤纷的宫殿呈现在我的眼前，“呀！太美了！”我在心里想到。用布置力量把向石头弟弟要来的星星石头、月亮石头、太阳石头等全放在宫殿里，月亮石头发着淡淡的`光，星星石头又大又亮，太阳石头给人温暖……最后，我向大自然爸爸求助，希望他给这座宫殿一点生机。于是，大自然爸爸用花草树木栽在宫殿四周，还放了许多玻璃阁子，在里面放了小鸟儿，小鸡，孔雀，老虎，狮子，狗熊……我在宫殿里做出弯弯曲曲的小径，供人参观。一个双腿残疾的小男孩儿坐着轮椅进来了，后面是他的朋友。男孩儿惊喜的看着小动物们和这些花草树木，一边看，一边感叹道：“真是神奇呀！”我从来没那么高兴，我帮助了一个天生残疾的男孩儿看了“世界”。小男孩儿要走时，拉住我的衣角，感动地说：“谢谢你，小姐姐，你让我看到了世界！”“你把这个喷在身上就可以走了。”我笑着递给小男孩一瓶“魔力水”。小男孩儿半信半疑地往身上喷萨。奇迹出现了！小男孩猛地站了起来，奔跑着……我将“魔力水”送给许多残疾人，他们都恢复了健康，快乐地生活着……
假如我有了翅膀，获得了魔力，我会帮助每一个人，都每个人都快乐幸福！
假如人类也有翅膀六年级作文 16
我有一个梦想那就是有一对翅膀。在一个阳光灿烂的早晨，我赤着脚趴在草地上。我想如果我有了翅膀，我就会飞上蓝天，在半空我低下头向花儿点了点头，又对蝴蝶和蜻蜓说：“小家伙，你们真勤劳呀，好好工作，我要去欣赏风景了！”我扇动着翅膀向上飞，高过了楼房，高过了大山，飞到了云层下。
我往下一看，哇，真美！大山被大树小草装扮得碧绿碧绿的，楼房像一块块各式各样的积木，高高低低的，整齐地排列着，大树像穿上了绿军装……我飞到了北京，长如龙的长城壮观极了；我飞到了新疆，看见了穿着艳丽服装的`维吾尔族人民，那里的葡萄五颜六色，让我垂涎；我飞到了内蒙古大草原，草原上牛羊成群，到处洋溢着欢乐，到处牛奶飘香……“呼”什么声音，哦！原来是燕子妹妹。
我大喊：“小燕子，你飞得真快！”小燕子抖了抖尾巴说：“谢谢夸奖！”我又向上飞去，飞到了云层中，我向飞机大喊：“大家伙，你一次载这么多人，要注意自己的身体。”“放心吧！好着呢！”飞机说。我又对太阳说：“太阳公公，你身子好吗？”“哟，这不是王禹锡吗？我身子好，天天吃‘脑白金’和‘黄金搭档’。”“我想去您那儿行吗？”我迫不及待地说。“不行，我的表面温度有几千度，你一过来就会变成空气的！”太阳公公大叫。“啊，不会吧？”“我长大后一定要发明隔热衣，再去看你行吗？”我自言自语道。
我真希望我能实现我的愿望。
假如人类也有翅膀六年级作文 17
小时候，看着轻捷的燕子扇动着翅膀，在树林里穿插飞影，在湖面上一掠而过，在天空中自由翱翔，我内心幻想的精灵早以随之跳跃起来，揪人的好奇心让我梦想着拥有一对飞翔的翅膀，在天际里遨游，在宇宙中盘旋。
假如我有对翅膀，我会飞到蜿蜒的长城上空，观赏长城内外的壮丽山河；会飞到漓之畔——桂林，感受“桂林山水甲天下”给人带来的.愉悦；也会飞到碧波荡漾的大草原，体会“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的辽阔······
假如我有对翅膀，我会直冲云霄，在天幕中穿梭，享受飘飘欲仙的感觉；我会来到世界之颠——珠穆朗玛峰的顶端，眺望世界，尽收一切在眼底；我也会来到雄浑壮丽的长之上，置身于其中的波澜壮阔，浪花飞溅······
飞翔是一种享受，是一种快乐，它虽无形，但心灵能够体会；虽辛苦，但苦中却有乐趣；虽看似平凡，但又超凡脱俗。
我热爱飞翔，热爱她那种飘浮不定的感觉，于是我梦想着能有一对属于自己的翅膀，在奇妙无比的大千世界中飞翔！
假如人类也有翅膀六年级作文 18
我将材料装入一个小瓶子里，用两只银色的翅膀不停的扇呀扇，我很累，但我一定要坚持住，因为，我要让世界快乐！终于，一瓶"生命花蜜"酿好了！
我领着小瓶子，飞到了莱茵河，找到了那位盲姑娘，她多么的美丽呀，当年，贝多芬在这里只弹了一首曲子，那纯熟的'音乐，使她一下就认出了贝多芬先生！可是，她不能真正的看见贝多芬，她不能看见美好的世界：她看不到丁冬作响的小河，看不到为小河伴舞的小蝴蝶，看不到勤劳的小蜜蜂在采蜜……她只能投入阳光的怀抱，静静的听着这一切。我将一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛，不一会，她那眼睛充满的生命，她很惊讶，但是，她又是十分得开心！
我又领着小瓶子飞呀飞。飞到了快乐岛。小陂得的腿受伤了，他不能再像其他的伙伴一样那样开心的在树丛中玩耍。他只能病怏怏的躺在床上。我将花蜜滴在他腿上，他的腿立刻好了，他眼中闪过一丝不可思议，但他很快的，又和伙伴们一起在花丛中玩耍，和小蝴蝶捉迷藏……他又像以前一样快乐！
假如我有一双翅膀，我会尽我最大的努力，让世界停止沮丧和悲伤，让世界充满幸福与快乐！
假如人类也有翅膀六年级作文 19
海伦.凯勒的梦想是有一双眼睛，能看见这个世界；霍金希望自己能像正常人一般，拥有一个能行走自如的双腿；而我却幻想自己能有一对翅膀，自由自在地翱翔在蓝天之中……
假如我有一双翅膀，我一定会在那碧蓝而又无边无际的大海上与海鸥一起飞翔，时而听听海浪拍击巨石的声音，时而享受海鸥愉悦而又快活的叫声。我会贴近海面去瞧瞧倒影中自己那一双洁白无瑕的翅膀，会伸出一只手轻轻地佛过海面，感受这般清凉。
假如我有一双翅膀，我会在空中穿梭，时而想想白云后的太阳，时而想想雨后的彩虹。我要在白云中游玩，在蔚蓝的天空中自由自在，不受拘束地飞舞，偶尔去看看大地上的人们，躺在洁白的云朵或火红的太阳后偷偷地看着他们，看着我的朋友、我的父母，以及这时间不断流逝，过去成为历史。如果我有一双翅膀，我要飞过历史长河，来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人，怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗，我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀，我要飞过历史群山，飞到秦始王身边，劝他不要听信小人之言，造成了分书坑儒的悲惨局面；我要飞到范仲淹身边，安慰他的思乡之情，缓解他在边塞四面楚歌的情形；我要飞到……
自然是最美丽的，同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀，我要飞过印度洋，飞到东南亚那边，安抚在海啸中不仅失去家园，还要承受失去亲人痛苦的不幸者，为他们献上自己的一份爱心，希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。
世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀，我要飞到硝烟的'战场，在那播撒橄榄，在斗争中构筑和平的天堂，让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人类的母亲，而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再骚扰我们的生活；我要飞到城市，在那里播下树种，是大气和噪音污染不再危害我们的健康；我要飞到全世界，在哪都播下树种，把绿色带进我们共同的家园。
如果我有一双翅膀，我要穿过天涯海角，飞越时空，我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。
假如人类也有翅膀六年级作文 20
如果我有一双翅膀，我会飞到各地旅游。
如果我有一双翅膀，我首先会飞去丽江，因为那儿非常好玩，我去到那里，正适逢天下着大雪，只见六角形的雪花从天上慢慢地飘到我的手上，屋子上盖满了雪。我飞到上空，一阵寒冷的大风吹过来，我直发抖，翅膀变成了冰块。我掉了下来，只见我掉到了一个雪球上，我拍了拍翅膀，飞到湖边的`石头上坐着。听说这个湖的名字叫“泸沽湖”，我看见湖面上有银色的波纹荡漾着，突然，太阳不知从哪里冒了出来，温暖的阳光照在我的脸上，雪也渐渐地溶化了。湖南上游着几只水鸭子，它们非常小，长约1分米，在湖附近，有一些酒巴和餐馆，他们说湖上的鸭子不能抓，如果抓一只水鸭，就要赔500元钱给当地人。附近还有一条小河，河上面长满了水草，它叫“草海”。说这样，我一天之内就把云南所有美丽的地方都游览了一遍。
假如我有一双翅膀，我还会到其它地方旅游，希望我的愿望能成真，能展开梦想的翅膀，游历祖国的大好河山。
假如人类也有翅膀六年级作文 21
春天到了，大地复苏，阳光明媚。在绿油油的草坪上，开着五颜六色的鲜花，有红的、有黄的、有紫的……在鲜花的点缀下，绿色的草坪犹如一块色彩斑斓的手帕，令人陶醉！你瞧：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，热心地为花儿传播花粉，蜻蜒扇动着轻盈的翅膀，尽情地捉害虫。
小明见了，情不自禁地趴在草地上，手托下巴，翘着小腿。他看着眼前的美景，不禁心潮起伏：蝴蝶、蜻蜒都有翅膀，能在天空中自由翱翔；飞机也有翅膀，能飞上高空，为人们服务。假如我也有一对美丽实用的翅膀，那该多好啊！假如我有翅膀，我可以飞向太空，寻找外星人，向它们宣传地球文化，和它们交朋友，并带回它们的问候；假如我有翅膀，我可以飞向太阳，夏天一到，就给它披上一件绿色的外衣，让人们不必为火辣辣的太阳感到烦恼，冬天来临，把太阳涂成鲜红鲜红的，再加上几道夺目的光芒，让人们感受温暖如春的`阳光；假如我有翅膀，我可以飞到大海上空，和海鸥一起为迷路的航船指引航向，让他们驶出困境；假如我有翅膀，我可以飞向南极，把一座座冰山熔化，使世界上不再缺少淡水；假如我有翅膀，我可以飞向沙漠，洒下千千万万颗速长种子，把沙漠变成绿洲：假如我有翅膀，我可以飞到长年干旱的地方，为那里的人们降一场大雨；假如我有翅膀，我可以飞到大气层上，填补臭氧层的空洞；假如我有翅膀，我可以飞到月球上，看看那里的环形山——陨石坑，看看那里是不是有嫦娥姐姐、吴刚叔叔，还有玉兔、桂花树……；我还要飞到祖国边疆，向驻守在那里的解放军叔叔们带去祖国人民亲切的问候。
为了实现这个愿望，小明决心好好学习，掌握科学本领，长大以后发明想象中的翅膀。
假如人类也有翅膀六年级作文 22
暑假，我来到郊外拥抱这炎热而又美丽的夏天。
抬头望去，火球似的太阳高高地悬挂着，天是那么蓝，偶尔看见一朵白云悠闲地飘过，因为天空的清澈，连一闪即过的`飞机也看得那么清晰。鸟儿在树枝间穿梭鸣叫，蝴蝶在花丛中忙碌，树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听。
小溪里的水缓缓地流淌着，一只蜻蜓不停地煽动着翅膀在湖面上翩翩起舞，隐隐可见几条小鱼在水里嬉戏。草丛边不时地传来几声蝈蝈的叫声，一簇簇鲜花争奇斗艳，我情不自禁地趴在花丛中，欣赏着它们的美丽，嗅着它们的芳香…… 我的思绪在飞舞：假如我有翅膀，我要飞向蓝天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡逻，不让一个坏人从我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我会飞到灾区，给他们送去水和粮食；
假如我有翅膀，我会飞到贫困的山区，给孩子们带去好多好多的学习用品；假如我有翅膀，我会帮大家把最衷心的祝福和思念带给远方的亲人。
总之，假如我有翅膀，我会最及时最迅速地帮助所有需要帮助的人……
假如人类也有翅膀六年级作文 23
美丽的、高贵的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。涵亮来到了美丽的公园。他趴到一片绿油油的草地上，静静地欣赏这迷人的春景。
看，蝴蝶在花丛中穿梭，与花朵窃窃私语；鸟儿舞动着有力的翅膀，在空中自由地飞翔；蜻蜓像一位舞娘，向荷塘展示它优美的舞姿......
涵亮沉醉于春姑娘的美貌，他看着看着，竟迷迷糊糊地睡着了......涵亮发现自己有了一双翅膀！他兴奋极了，他和蝴蝶一起芬芳扑鼻的花香；和蜻蜓一起看荷叶上透明的雨滴；和小鸟一起飞到云朵床上，美美地睡了一觉。当他想从云朵床上飞下来，却重重地摔在了地上。“哎呀！”他大叫一声，睁眼一看，啊！原来是南轲一梦！涵亮一边揉着头，一边喃喃自语：“要是我真有了一双翅膀该有多好呀！”
《我最喜欢的玩具》
我最喜欢的玩具是一个大萝卜公仔。看，它正躺在玩具箱里睡大觉呢。
它那白白的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石似的眼睛，还有着玉雕似的小巧玲珑的鼻子、红樱桃一般的小嘴，脸颊红红的，可爱得让人一见就忍不住抱到怀里亲一亲。
这位“小不点”的着装也非常讲究，帅气的西服、红色的领带、锃亮的皮鞋。哇！好酷呀！最引人注目的`是它的发型：它的头发是蓝色的，弯弯曲曲，像葡萄一样向上绕，呈螺旋形。
它，是在我三岁生日时妈妈给我的惊喜。是它在我伤心时逗我笑；是它在我取得好成绩时劝我不要骄傲，它是我的玩具，也是我的好老师。
“大萝卜”是我生活中的一部分，我和它一起分享童年的酸甜苦辣。它虽已陈旧，不再美丽，可我依然爱着它！
假如人类也有翅膀六年级作文 24
一天早上，我到院子里玩，看见迷人的蝴蝶忙着采蜜，美丽的蜻蜓盘旋在空中；听到勤劳的小鸟在树上“喳喳”地叫，雄鹰般的飞机从头顶“隆隆”地飞过……
“啊，我要是也能有翅膀那该多好啊！”看着看着我不由自主地发出了感慨。不一会儿，我仿佛真的长出了翅膀，身体突然间也变轻了。我尝试着用翅膀扇扇。呀，我真的飞起来了！
我迫不及待地飞向“山水甲天下”的桂林，去欣赏那清澈的`碧水、奇特的秀峰和幽静的倒影；我又飞到牵挂已久的四川雅安，去给那里的受灾人民送上足够的粮食；接着，我飞往北京，去瞻仰那雄伟壮观的天安门和故宫；然后，我飞过太平洋来到美国，一睹世界闻名的自由女神；后来，我又穿越墨西哥湾和加勒比海来到巴西，吃了那美味的巴西烤肉，向罗纳尔多讨教了球技后；我便穿过阿根廷，来到南极和企鹅一起捕鱼、嘻戏、唱歌，真是快乐无比！后面一站，我将要冲向宇宙。先去月球和嫦娥姐姐跳个舞，再到银河看看牛郎和织女，还要去火星……
突然，我被一阵响声惊醒。啊，原来这是一场梦啊！我恋恋不舍地离开了院子，心想：“我多么希望真的能长出一对翅膀啊！”
假如人类也有翅膀六年级作文 25
当我看到小鸟在天空自由翱翔的时候，我感到十分羡慕，如果让我也有一对翅膀的话，那该是多么的荣耀啊！到那时，我一定要帮助那些正在受苦的人们，刚他们更加幸福。
假如我有一对翅膀，我要先飞翔到大海上，感受大海的气势磅礴，汹涌澎湃，还要和大海共舞蹈，共欢唱，谱写出一篇既优 美动人，又气势宏伟的乐章！
假如我有一对翅膀，我要在两翼上装上环保装置，只要我飞过的地方，荒无人烟的沙漠会重现生机，肮脏的小河会变得清澈见底，任何对人体有害的气体，都会被我的'环保装置净化成新鲜空气。这样，什么地方都会变得生机勃勃。可是光靠一个人的力量是不够的，只有大家和我一起行动起来，我们的地球家园才会变得更加美好！
假如我有一对翅膀，我要飞往珠穆朗玛峰以及泰山、华山、衡山、恒山和嵩山：先飞往泰山十八盘，体会“当会凌绝顶，一览众山小”；在飞往嵩山少林寺，学会千年前，逆流沙中第一高手——白凤的轻功，“凤舞六幻”、“凤舞九天”、“百鸟朝凤”、“鸟羽符”……这样，再配上一对翅膀，我就成了当今武术的第一高手，名副其实的白凤了。 成为了白凤之后，我要帮助所有痛苦的人：我要把生病的人光速的带到医院，把一网打尽，让他们终身不能再持强凌弱……我还要拯救地球，在世界末日之时，我要把我的看家本领使出来，使更多的人脱离危险。 假如我有一对翅膀…… 假如我有一对翅膀，我一定要造福人间！
假如人类也有翅膀六年级作文 26
仰望天空，看到苍鹰盘旋在空中，我会羡慕；迎着春风，看到燕子疾飞与田野，我会羡慕；漫步花丛，看到蝴蝶翩翩起舞于花间，我会羡慕……
于是，我不断的想，假如我也有双翅膀：
我愿化作一只苍鹰，盘旋在辽阔草原的上方，去聆听牧歌的粗犷悠长，去观赏万马奔腾的壮观，去体味荷西的温柔，飞越万丈高峰珠穆朗玛，去体味“巍巍高峰尽眼底”的壮阔，去满足我“会当凌绝顶，一览众山小”的愿望。
我愿化作一只海鸥，飞翔在蔚蓝的大海上，去聆听海里鱼儿的歌声，去欣赏波澜的海浪，去体味惊心动魄的鸥鱼之战；飞越第一大洋，去彼岸寻找更好的栖地，以满足我“日食三百石”的'愿望。
我愿化作一只蝴蝶，翩翩飞舞在花丛之中，去聆听蜜蜂在花丛中歌唱，去观赏玫瑰的娇姿，菊花的清淡，牡丹的雍容，去体味“只缘身在花丛中”的幸福之感；在鲜花绽放的时候，借助红花绿叶的掩护，来个“忽如一夜春风来，千蝶万蝶尽飞舞”的惊喜。
我愿化作一只和平鸽，展开双翅飞到伊拉克，给饱受苦难的伊拉克人民带去温暖、希望，让每一个老人都能安享天伦之乐，让每一个母亲都能深情的看着孩子，让每一个孩子都能赤脚走在沙滩上，沐浴着阳光和海风。
假如我有双翅膀，我会飞遍世界的每个角落，播撒人间的爱与美。
假如人类也有翅膀六年级作文 27
人类的祖先是猿猴，猿猴经过了一代又一代的不断进化，才变成了我们这些高智商的人类。因为物种的进化及科技的发达，使我们人类似乎比动物要强大得多，但在地震、海啸等接踵而至的自然灾难面前，我们却又显得那么的无能为力，似乎是那么的渺小。多少生命因此而残缺，因此而毁灭，多少家庭不复当初的完整……
人类的身体构造决定了我们只能在陆地上生存，我们无法像鱼儿一样在水中自在的穿梭遨游，享受海水与浪花的抚摸，探索海底难以捉摸的奥秘；我们更无法像飞鸟一样在蓝天中领略自然的.无限风光，听四季的风从耳畔吹拂而过，看柔软的云从身边飘渺而过。
古往今来，人类一直有着飞天的梦想，从敦煌飞天壁画、嫦娥奔月的传说可略见一斑，更有万户不惜以生命作为代价成为第一位挑战人类飞天梦想的人，因为对宇宙奥秘的无限向往，人类才会突破极限制造出一代又一代的太空飞行器，实现了人类几千年来梦寐以求的梦想。然而，人类实现飞天的梦想却需要借助太多的外在条件，并不能让每个人都随心所欲的实现太空飞行。
假如人类有一双翅膀，所有的问题都将迎刃而解，我们的生活也会变得更加多姿多彩，当交通拥堵的时候，我们的翅膀可以帮助我们越过障碍；当工作繁忙的时候，我们的翅膀可以帮助我们出行方便、提高效率；当他人遇到困难的时候，我们的翅膀可以让我们及时助他们一臂之力；当自然灾害发生的时候，我们的翅膀可以让我们逃避灾难；当渴望放松心情的时候，我们的翅膀可以带我们去畅游世界，饱览山河的俊美。
假如人类有翅膀，翅膀的比例应该像天空中鸟儿的比例一样，不会太大也不会太小，并且适合飞翔。男人的翅膀显得强壮健美，而女人的翅膀则显得轻盈柔美。小孩子的翅膀是小巧玲珑的，再加上他们纯真的脸庞，如同天使一般可爱。人们会给自己的翅膀染上美丽的颜色，妙龄少女们最关心的则是翅膀应该怎样打扮才算时尚，说不定会在翅膀上系丝带、蝴蝶结或戴上漂亮的珠宝首饰呢！除此之外，也一定还会有关于翅膀的特别节目、运动项目、医疗保健专科，甚至还会出现与翅膀有关的专柜。
有了翅膀，不仅人类的生活起居会有所改变，在运动方面也会出现一些新的突破。在运动竞赛上，会增加一些关于翅膀的项目，例如：用翅膀比较飞行速度、高空远跳、花样飞行等。
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