六年级梅花作文

时间:2023-03-28 10:00:46 宗泽 六年级作文 我要投稿

六年级梅花作文(通用44篇)

  梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧。他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。下面是关于六年级梅花作文的内容,欢迎阅读!

六年级梅花作文(通用44篇)

  六年级梅花作文 篇1

  在大雪纷飞的冬天,寒风也来凑热闹,使得人们关紧了门窗,裹严了大衣。

  放眼向远处望去,白茫茫的一片,却看见在一处,一团团簇拥着的黄色小花正随风摆动,走近一看,欣喜地发现——原来是梅花啊!只见它昂首挺胸地傲立在寒风中,给冬日的`大地增添了美丽的一道风景。

  你可知道,梅花的枝条虽然很细,但上面却长着许多坚硬的小刺,如果你伸手去摸它的话,那刺儿就会扎你的手,好像是对你发出警告,告诉你——别伤害它。梅花的叶子长得也非常密,几乎把细枝全部遮住,显得是那么绿意盎然。

  虽然梅花没有兰草清秀的枝叶,没有玫瑰娇嫩的花朵,但它那幽幽的清香,却为人们增添了不少乐趣。只要一靠近梅花,那股清香就会迎面扑来,让人感到流连忘返。这时,你深深吸上几口气,顿时会觉得精神倍增,心旷神怡。这让我想起了“梅花香自苦寒来”这句话来,心中不禁吟诵起一首诗——

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,唯有暗香来。

  ——我由衷地赞美梅花,赞美它那朴实无华的品质,赞美它那顽强的生命力,赞美它那勇于向上的精神……

  愿我们这一代年轻人,也能如梅花那样,迎难而上,努力拼搏。相信:终有一天,也能尽吐芬芳,一展风采。

  六年级梅花作文 篇2

  有的人喜欢娇艳玫瑰,也有人喜欢象征着荣华富贵的牡丹,而我与他们不同,我喜欢朴素的梅花。

  记得小时候,我在外地见到过梅花。那天下着大雪,挂着凛冽的寒风,在空旷的雪地里,我隐隐约约地看见了一棵树,树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了,冬天里怎么会有花?我拉着妈妈走到了那棵树那儿,妈妈告诉我,那是梅花。只有在冬天才开花,而且越是天寒地冻,花就越鲜艳。在白雪的映衬下,我觉得梅花真的美极了!它像一个勇敢的战士,站在雪地里一动不动,坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大,尽管寒风多么无情地吹着它,它还是那么坚强,决不动摇。

  从那以后,我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素,可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长,而我们遇到的.那一点点困难又算得了什么?是什么力量支持者梅花生长?那就是他那坚定的意志。意志告诉它:撑过艰难的今天,就一定会有美好的明天!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定要弘扬梅花精神,让每一个中国人都成为一个坚强的人!

  六年级梅花作文 篇3

  每个人都有自己喜欢的花,我就很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵,喜欢它的淡雅,更喜欢它耐风寒的毅力。

  腊梅花是腊梅科植物,又名雪里花。故名思义,它是一种在寒冷冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放,直到次年三月左右,花期很长。腊梅花分为两种,一种是素心腊梅,另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅,大概是因为它比狗心腊梅的香味更吸引人一些吧!听妈妈说,腊梅不但可以用来观赏,也可以用来泡茶或入药哦!

  腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽,有着浓郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黄色,还有点透明,一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里,那么你一进门就可以闻到一股股沁人心脾的幽香。”不经一番刺骨寒,哪有梅花扑鼻香。“在寒冷的冬天,腊梅花的叶子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为寒冷的`冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉!腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的!

  听了我的一番讲解之后,你会不会也喜欢上腊梅花了呢?

  六年级梅花作文 篇4

  冬天,地白了,树叶掉了,到处都是梅花树。

  深紫色的种子撒下去之后,天天有人走来瞧瞧。可是三个星期过去了,竟然没有丝毫动静。就在这时,小芽儿伸出头来了,呼吸着新鲜的空气。

  新出的芽儿,几天之内就长出常长长的秆,细细的叶。它们努力生长,越长越高,越长越茂盛。冬天到了,梅花开了。有的小巧玲珑,憨态可用;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大气,秀美十足……

  所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花傲霜斗雪,不怕天寒地冻,而其他的'的花却是枯萎,花残叶败了。

  冬天,梅花经久不衰,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,这经久不衰的原因,是因为梅花喜爱寒冷。不错,在大雪中,百合花败不旋踵,太阳花也有气无力,矜持的玫瑰花也早已失去了神采。只有梅花对大雪毫不在乎,她不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开的愈精神,愈秀气。

  梅花拥有着最高尚的品质,不及月季之美,也不比牡丹之傲气,与冰冷的大雪做抗争。

  我们这群梅花的欣赏着,不禁发出了感叹:梅花那顽强不屈的精神,真值得我们学习啊!

  六年级梅花作文 篇5

  什么花在冬季悄悄开放?什么花在寒冷中怒放?什么花只为人们付出,不向人们索取?答案只有一个——梅花。

  有一次,我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看,只见一片红,一片黄,一片白,五彩缤纷,眼睛都看不过来了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着的肩膀,还有的像珊瑚。

  梅花大都是淡红淡红地,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香,花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林,远远望去,真像粉红色的云彩。

  梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的'特点,愈是老干枯枝,愈显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。

  梅花宛如一群群热情奔放的姑娘,正向着寒冷,大声呼唤:春天来了!春天来了!梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春,因此,梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。

  六年级梅花作文 篇6

  在百花中,你最喜欢什么花?是香飘十里的桂花,还是清香阵阵的茉莉?是洁白如雪的梨花,还是美丽娇艳的牡丹?或者……如果你问我,我会毫不犹豫地回答:梅花!

  我喜欢梅花,不仅是因为梅树婀娜多姿,梅花芬芳迷人,更因为它能在寒冬里傲霜斗雪。大多数的花都是在温暖的`季节开放,它们不能经受风霜雨雪,到了秋冬季节,纷纷凋零。就是那桂花和菊花,依然经不住严冬的考验。唯独梅花,能在寒冷的冬天傲然开放,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得越美丽、越精神。我一直认为,梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!令我惊叹的是,梅花能在严冬开放已经不容易了,可它竟然还能开得如此美丽、如此芬芳。

  是的,梅花的品格值得我们学习,做一个有气节的人。几千年来,我们中华民族就出了许多这样的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,我们也该做一个这样的人,不管在怎样的境遇里,都应该有梅花的秉性,永远不向困难低头!

  我喜欢梅花的娇艳芬芳,更喜欢梅花那不畏严寒的气节!

  六年级梅花作文 篇7

  有一种花,它没有牡丹的雍容华贵、国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁,疏影清雅。它就是梅花,一种我最喜欢的花。“墙角数枝梅,凛寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。

  梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑、憨态可掬;有的`袅袅娜娜、羞羞答答;有的端庄大方、秀美十足……在配上梅花的暗香,真是惹人喜爱。

  梅花,是最坚韧的花,“宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜于雪,不怕天寒地冻,不畏冰雪,当别的花枯萎凋零,花残叶败时而梅花依然昂首怒放,独树一帜,傲然挺立于这冰天雪地中。

  梅花,时最无私的花,它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也被凛冽的寒风吹的东倒西歪,左摇右晃的时候,每当此时,它总是默默承受着,从未喊冤,从未叫屈。它不因错过春天而懊恼;不因没有蝴蝶的伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱的桃花逐流水,不比轻浮的柳絮满天飞,只是无怨无悔的绽放,努力的装点着寒冷的冬天。梅花把春天留给别人,而将难以忍受的寒冷留给了自己。

  梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格无私奉献于一身。它不怕风霜雪雨,冒着严冬开放。我就是喜欢它的这种品格,给人以立志奋发的激励精神。我爱你!梅花。每当我遇到困难的时候,我总能想起你在那天寒地冻的季节傲然怒放。是你让我懂得了坚强和积极向上的精神!

  我爱你!梅花‘千白从中一点红,傲然怒放唯有它’!

  六年级梅花作文 篇8

  我家门口养了许多花,有牡丹、菊花、牵牛花,但我最喜欢的还是梅花。

  秋姑娘和我们挥手告别,冬爷爷向我们招手,告诉我们:“孩子们,冬天到来了。”

  梅花凌寒独放。梅花枝干的颜色是褐色的,曲曲折折,盘旋而上,树冠却是繁枝细杈。枝干交错着,看起来很乱,但却是可以给人一种很自然的感觉。

  它的叶子是青绿色的,有半个手掌那么大,叶子的轮廓呈锯齿形状,叶脉清晰可见。他的花朵不同一般,花瓣里外两层,外层呈粉红色,里层却是白色的.,花蕊又是黄色的,人们从旁经过,是他微微抖动,显得那娇嫩可爱。

  看着门口的梅花大都含苞欲放,洋溢着喜庆的气氛。我联想到了一个诗句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这不就是赞赏梅花的吗?你俯身一闻,就能闻到淡淡的花香。梅花红的似火,白的似雪,粉的似霞,五彩缤纷,美不胜收。

  王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗不正歌颂了梅花的那种“凌寒独放”的那种精神吗?

  我赞美你,梅花。

  六年级梅花作文 篇9

  在那严寒的冬天里,有着一种多么高尚的花——梅花。

  许多花草在冬天里都死了,而梅花在那寒冷的天气中昂首挺胸。梅花的颜色是粉红色的,它那坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展,在严寒中也不低头。我欣赏梅花的外表,可我更欣赏梅花那不屈不饶、永不服输的精神。一直以来,梅花和竹还有松被人们称为“岁寒三友”,它们一直被人们所赞美,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

  梅花,它的美是令世人都十分惊讶、喜爱的。冬天的晚上下起大雪,到外都是白色的景色,只有梅花在一夜之间即已绽蕾吐艳,笑立枝头了,在雪中显得格外的美丽可爱。它那淡淡的清香,阵阵扑来,令人心旷神怡,游人都十分赞赏它。可我知道它的`美不是它的外表,而在于梅花的内在,它那坚强不屈的品质。在冬天里,我们都穿着棉衣,戴着手套和帽子,在大街上来回奔跑,躲避着从天而降的风雪。在那风雪之中,我们又何从想过那耸立在风雪中的梅花呢?它在风雪中成长,在风雪中开花、结果,又在风雪中锻炼它那不向暴风雪低头的高尚品质。

  梅花,它极度平凡,有时平凡得微不足道,人们都懒得去管它,可是有谁知道,它经过哪一些困难呢?它经常被严寒的天气给弄得死去活来,可梅花用自己的努力与困难作斗争,与风雨作斗争,它不愿意向暴风雪低头。梅花凭着自己的努力,迎接着一个又一个严寒的冬天。

  在我们欣赏其他花草的时候也不应该忘了梅花。它那坚强不屈、永不服输的精神永远值得我们学习。我想:作为一个中国孩子,所需要的不正是梅花所有的那一种精神吗?

  六年级梅花作文 篇10

  我喜欢武汉的市花——梅花

  梅花是春天的使者。早春,梅花香,雪常飞,薛梅一起传递春天的信息。你听过这样一句诗:“梅雪三分白,雪失梅破香。”这是我爱的梅花。所以我决定星期天和马一起去东湖梅园。

  我们兴奋地来到东湖梅园。

  这里梅花的颜色真多!有淡黄色、白色、粉色等。黄色的花优雅,白色的花高贵,粉色的花美丽得让人流连忘返,水花四溅,春风盛开着灿烂的花朵。

  梅花有无数种,包括白娟李、绵毛樱桃、黄梅、蜡梅等。现在让我给你介绍一些梅花:

  樱花棉是蔷薇科和樱花属的落叶灌木,原产于中国北方。4月初,小的.红色或白色的花与叶子同时或更早地在树枝上开花。类似于梅婷,它有一个短的花柄,花直接附着在树枝上,很容易区分,有5个花瓣。

  蒋梅是一个真正的梅家,直枝梅,蒋梅型。其主要特征是:单瓣花,白色中密度,倒卵芽,5瓣,可结果。它是最原始的李子品种。

  花芽开花后的主要特征是椭圆形、粉红色、浅碗状、外花瓣略向后翻、内花瓣略向内扣、颜色极淡粉红色、雄蕊束、花光四射、花大、花托膨大,是从日本引进的。

  我在东湖梅园闲逛。转眼间,我看到李子后,每一根树枝都像辫子一样垂下来,花朵像红蝴蝶一样在风中飞舞。旁边是王美,他很高,像个战士,又高又直,他的花像白色的蝴蝶。

  "梅花来自严寒."我喜欢梅花,不是因为它的美,而是因为它那种不畏严寒,傲然挺立在风中,盛开在冰雪中,在逆境中求生存求发展的精神,值得好好学习。

  我爱梅花的芬芳,梅花的品质,我的家乡,我家乡的市花是——梅花。

  六年级梅花作文 篇11

  “风雨送春归,飞雪迎春到”,这是毛泽东爷爷写的,有许许多多的古代文人也写关于梅花的诗词,它令人陶醉的美真不同一般呢!

  “风雨送春归,飞雪迎春到”。冬天的末尾快走完了,飞舞的雪把春迎来了。此时,梅花己经盛开了,它那花骨朵儿有许多颜色:粉红、淡白、深红这么美的颜色,这么的.美!它的姿态也特别的美,每一根的枝条都有各自的独特。有一根枝条特别令我着迷、陶醉:每一朵儿花儿朝不同的方向开去,一东一西、一南一北,每一个间隔都在十五毫米左右。这佷有归律,也很有非凡中独特的美!这还是你无法想相到的美!

  “己是悬崖百丈米,犹有花枝俏”。这雪下多么美啊!像一百丈百的冰呢!在这雪中,朦朦胧胧中,似乎还看见了花儿。无论这雪是有多么的大,多么的猛烈,多么的寒冷,还是多么的美丽,这种花永远都是开着的,永远的永远的开放着。然而,这种花,就是——梅花。

  “俏也不争春,只把春来报”。它再怎么美丽,它也不会去和春姑娘去比较谁丑谁美的,它只会把春姑娘快来到的消息告诉大家们的。它很谦虚,也从来不会因为自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同类不同品的植物们。我们难道学习就不能这样吗?自己学习能力强的不去欺负那些学习品质差、成绩不好的同学,干到这两样不就和梅花为品质一样了吗?

  “待到山花浪漫时,她在丛中笑”。山上的花开得很浪漫的时候,她只是保持微笑而已,并不去炫耀自己的很美丽啊之类的。这样一来,她很谦虚的品质更加明显了,可一这样,就没有很多人去欣赏她了,但你们仔细去观察、看,就能发现它奇特之美了。

  听了我这番对梅花的介绍,你会不会去经常看它?会不会爱上它呢?

  六年级梅花作文 篇12

  那是几年前的春节,我们一家回老家过年,难得遇上了一场大雪。

  清晨,一夜的大雪停了,地上积了厚厚的一层。我迫不及待地拉着爸爸出去踏雪。

  一出门,寒意扑面而来,令人精神一振。我深深吸了一口气,感受着清晨冰冷而又新鲜的空气。踩在厚厚的积雪上,倾听着脚下传来的轻轻的咔嚓声,看着平整的雪地上留下的一只只脚印,我完全忘记了寒冷。

  忽然,我嗅到了一丝清香。循香而来,在一处墙角我们发现有几枝梅花顽强地探出头来。光溜溜的干上盖着一层雪。在梅花的枝头,三二朵小小的花儿正含雪吐蕊,散发出阵阵清香。

  爸爸对我说:“你看,在这寒冷的冬天,万物凋零,百花肃杀,而梅花却独自绽放。这象征了什么?

  我回答说:“梅花凌霜傲雪,这象征着不畏艰险,不趋荣利的品质吧。”

  爸爸点点头:“是的,梅花不似春花般炫耀自己。它与雪同色,只是用清香来证明自己的存在。所以古人把它称为花中君子。”

  我连忙插道:“就是梅花、兰花、竹子、菊花的'花中四君子吗?”

  “是啊!”爸爸道,“梅花虽然只是一株植物,口不能言,但是我们从它的身上却能学到很多优秀的品质。它默默地忍受着冰雪的刺骨,最终迎风绽放,一句“梅花香自苦寒来”,告诉我们这世界上没有什么是轻松得到的。只有经历了千辛万苦,才能得到馥郁芬芳。只有经过了刻苦努力,才能得到优异成绩!”

  虽然已有好几年没遇上下雪了,也没有再闻到那雪中绽放的梅花清香,但爸爸的话在我心里留下了深深的烙印,时刻鞭策着我在书山勤径上、学海苦舟中奋勇前进!

  六年级梅花作文 篇13

  自打小,我的心中就有一个困惑:为什么在百花丛中,中国人偏偏钟爱于牡丹花与梅花呢?后来我渐渐懂了,以为人们爱牡丹是因为它的那份娇艳,可为什么梅花也同样能博得人们的喜爱呢——它不如牡丹的国色天香,菊花的冷傲高洁,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。……太多的不及,更令我费解的是它居然名列四君子之首。

  时光的变迁,引来了又一度的冬天,我意外的发现,那平时毫不起眼的梅花,甚至还让我带着几分厌恶的梅花竟在寒风刺骨的冬天中傲然挺立枝头,“真是不可思议!"我惊讶的叫道。此刻的.我已顾不得窗外凛冽的寒风与家人的阻拦套上棉衣就奔出了家门,踩着厚厚的积雪,步履艰难的走近了梅花,伸出原来紧缩在衣袖里的手,爱抚着那看似娇弱的花瓣——此刻的我好像闻到了弥漫在天地间那股令人痴醉的清香。那花瓣已冻得冰凉,我生怕在挨到这玉琢冰雕似的花瓣的瞬间,它会变为散落一地的碎片。眼前的梅花与往日显得截然不同,它变得朵朵冷艳,缕缕幽香,洁白无瑕,像骄傲的白天鹅吃立于冰雪之间。……。总之,那种美无法用语言来表述清楚,只能靠你自己去感受,去领会,去发现它那独特的韵味。

  明白了,我终于明白为什么历代的文人墨客要用大量墨笔去赞美它,为什么百花丛中它能够赢得人们心中的一席之地。因为它可贵的精神,它那令人震撼的生命力。它不屈不挠,不甘服于寒冷与冰雪的压迫。它强大的生命力支持着它去抗争,去摆脱命运的枷锁,成为最后的胜利者。

  在现实生活中,我们需要这种精神:在困难面前不被打倒,运用自身的力量与困难作斗争。而我们华夏子孙不也恰恰是凭借着这种精神,在世界的舞台上划出一个又一个绚丽的舞步的吗?

  六年级梅花作文 篇14

  冬天,还未过去,那梅,就已开满一树。

  寒风凛冽,雪花纷飞,万木还在沉睡之中,而梅花却在此时,绽开出了一树花朵,向人们报告着春天快要到来的喜讯。她不管桃儿、杏儿嫉妒的流言,不贪图蜜蜂、蝴蝶的嗡嗡追捧,不畏严寒,独步早春。

  走近梅花,你会感到一阵诗意涌上心头,艳如晚霞的红梅,冰清玉洁的白梅,明艳灿烂的黄梅,构成了一个多彩的梅的世界。如果你拿俗常的桃花、杏花来和梅花作比较,就会越发显得梅花脱俗。小小的花宛如从天而降的仙女,摇曳生姿。

  梅的香味不像桂花、水仙那么浓郁,它若有若无,清甜淡雅。观察梅花的枝干,姿态极美。有的苍劲,有的洒脱,还有的奇崛……难怪古人曾说:“梅以形势为第一”。

  我最喜欢看古梅。在那形势如龙、狂放洒脱的'枝干上开出朵朵红梅,那撞击心灵的颜色,美得无法用语言来形容。

  那几片雨滴形状的花瓣交织在一起,就组成了妩媚的红梅,再用嫩黄色的花蕊加以点缀,这是从哪里来的貌美如花的姑娘啊!雪中的红梅更是妖娆多姿,白雪衬红梅,越发显得红梅热情似火,那红豆大的花苞们在枝头撒欢,活像一群不回窝的小鸟。

  她在西湖孤山朦胧的月色下“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾与画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本;她是陆游一生痴迷的梅花;她是被鲁迅先生视为“只有梅花是知己”的那一树。

  梅花,有着那冰清玉洁的韵致,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志。站在梅面前,我无法用语言来表达自己的心境,还是陆游说得好啊,“何方可化身千亿,一树梅花一树翁”。

  六年级梅花作文 篇15

  我爱梅花,爱她的“三月阳春雪”中的身影。我爱梅花,爱她在百花零落时悄然绽放。我爱梅花,爱她不畏寒冷、不追求艳丽色彩的精神。

  我爱美丽又无闻的梅花,在“已是悬崖百丈冰”中悄悄打开花瓣。她散发着傲斗风雪的气势,那令人心旷神怡的气息十里飘香。与洁白的雪一比,更让我感到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的意义。

  我爱不与群芳斗艳的梅花。在百花期待的春天,妖艳的牡丹,粉红的桃花一同绽放。可梅花依然独自屹立。不学那疯狂的柳絮随风舞,也不像是那轻薄的.桃花逐水流。展现那清秀可人的身姿与宛如天线一般的冰姿玉骨,所有花都被她的美丽压住,不由的让我赞叹她“无意苦争春,一任群芳妒”的身姿。

  我爱那不畏寒冷与强敌的秉性的梅花,让我想起了狼牙山五壮士。他们为了掩护群众,毅然走向绝路,不畏日本,在用完时,为了不被敌人利用,毅然跳下悬崖。他们拥有梅花的秉性还不畏强敌视死如归的精神。他们是悬崖上的血色梅花,让这种精神如梅香一样飘在我们心中,永远浸润着中华儿女的心灵。

  我爱那梅花,她有坚贞不屈的性格,她的生命力宛如那青翠的竹,她那高洁的情操,就像是“大雪压青松,青松挺且直”的松树一样。

  我爱那包容的梅花,她不仅有岁寒三友的称号,还有四君子的名字。她的性格是包容别人,有宽容心,自古多少人咏诵梅花,咏她的不争春,咏她的心高节。让“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的诗句永远在我们的耳边绕。

  我爱美丽的梅花,美丽的梅花是内在美还外在美结合。我爱梅花,那傲视寒冬,拥有灵魂的梅花。

  六年级梅花作文 篇16

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这句话的意思即为:梅花没有雪那么白,而雪却没有梅花的香气。但在我心里,我觉的梅花没有输给雪,雪也没有输给梅花,只有两种互补的事物结合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生长着几株梅花,那会是多么美丽的画卷。

  在冬天开放的梅花,不怕如刀般的寒风、不怕强力的雪压,依然姿态优美,站立在雪地之中。春天悄悄的来临,积雪一点一点消融,梅花一朵一朵凋零,没过几天,梅花在雪的陪伴下消失了。梅花来无影,去无踪,不会因为出现了香气袭人的花朵而骄傲,也不会因为大雪的压迫而凋谢。

  在生活中,做人就要像梅花一样,不怕困难,不怕压迫面对困难和挫折依然微笑着去迎接,去面对。

  记忆中五岁的那年冬天,我期待已久的腊梅已经开了。

  冬天万物凋零,独有腊梅在开放,它弱小的.花苞在暴雪中摇晃着。当花盛开时,它的花瓣小小的,黄黄的。有些小花含苞待放,有些无畏怒放。我发现了一件事:在春天之时它没有花,在冬天之时它没有叶,这正是有花无叶,有叶无花啊!

  有一次,我把一支冻了一层霜的腊梅折了回家,可是,第二天早上,它枯萎了。我哇哇大哭,我把它埋到了院子里。春天,它居然破土而出,现在,它是院子里最高的一棵树了。望着这棵树,这让我想起了一句诗:松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

  腊梅还能安神呢!摘一点放在床前,晚上可以做一个好梦。

  整个冬天,腊梅凌寒而开,它那坚韧不拔的品质,很值得我们学习。

  六年级梅花作文 篇17

  今天是星期天。天气晴朗。我和父母去梅花山赏梅。

  一路上,小草再也忍受不了严冬的寂寞,从大地母亲的怀抱里钻了出来,手舞足蹈。遥望紫金山,可以看到山上的树木都是深绿色的,像是山顶上戴着的绿色天鹅绒帽子,缠绕在山上的树木都是淡绿色的,就像是一条翡翠带绑在山腰上。绿树覆盖着山谷,这是一片无边无际的森林。山峰被绿树覆盖,像一个巨大的碧玉。微风带来清新的香味。不知不觉,梅花山到了。顿时,满山遍野开放的梅花映入我的眼帘。它们层层叠叠,五颜六色,五颜六色,玫红、粉红、酒红、白、绿、白,有的含苞待放,有的露出了小嘴,有的张开了大嘴哈哈大笑,不时有小蜜蜂欢快地飞来飞去。

  梅花的树干不粗,可以用两只手捧着。它的'枝杈有许多枝杈,密布天空。树皮很粗糙,每只手的鸡毛都是块状的。梅花有的枝干弯弯曲曲,有的像龙爪一样有力有力。

  微风吹过,梅花在枝头翩翩起舞,美丽的花裙在风中摇摆。我上前近距离观察梅花。梅花由五片花瓣组成。花瓣呈椭圆形,呈层状排列。嫩黄色的雄蕊从花瓣中伸出,像成千上万只小手,仿佛在欢迎我。出去散步的游客,脱下厚重的冬装,看起来兴高采烈,悠闲地散步,喜欢漂亮的女孩,其中一些甚至有初夏的气息。比梅花更多彩的游客是梅花山的又一美景。

  欣赏着这一切美好,我被深深地感动了。梅花不富丁香,不奢牡丹,不锦绣春花,但是“墙角有几朵梅花,凌寒独叶。遥知不是雪,是淡淡的香。”梅花的精神更吸引我。啊,我爱梅花山,更爱梅花山的梅花!

  六年级梅花作文 篇18

  寒风萧萧,抱冰落梅。岁寒三友之一的梅花外表并不是特别亮丽显眼:光溜溜的棕黑色枝干上星星点点地缀上一些鹅黄小花儿。既不像桃花那样妖艳,也不像月季那样娇滴,更不似荷花那般亭亭玉立,但她却高冷不失朴素地走进了我的心中。

  清晨,窗外大雪纷飞,一片片雪花如柳絮般飘扬在风中,形态万千,晶莹透亮。我走下楼,置身于这银装素裹的世界,细细地观赏这独特的纯洁之美。突然,一帘幽香萦绕鼻端,我不由得停下了脚步,咋一抬头,只见不远处树枝上正盛放着朵朵腊梅。走近细看,只见那黄色的碗状花瓣薄如蝉翼,几片花瓣小心地紧凑在一起,形成一个可爱的小圆球,圆球的外层还铺上了一层薄薄的雾珠,显得晶莹剔透。此时,一阵冷风袭来,我不禁缩了缩脖子,却见几片花瓣在空中纷纷飞舞,徐徐飘落,犹如一只只扇动着轻盈翅膀的蝴蝶。这时,无论枝上、空中、还是地面的花瓣儿都齐散清香,我猛地忆起了那句词:零落成泥碾作尘,只有香如故。是啊!严寒中的`傲梅芬芳依旧。

  凝视着这一株腊梅,我不禁又想起了《梅花魂》中的一句话:这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!是啊,梅花是我们中华民族的象征,它那种顶天立地、不肯低头折节,不畏磨难,坚忍不拔的精神正是我们中国人应有的气概。

  想到这些,我不由得肃然起敬,驻足树下,遥望着皑皑白雪中的这点点鹅黄,她的周围没有花红柳绿,没有蜂围蝶阵,却透着一种令人心醉的美!

  六年级梅花作文 篇19

  今年,离腊梅开的日子还有些时候。但是,我始终忘不了腊梅。它不同于其它的花,他只是高洁的立于寒冷之中,不与百花争艳,只是高傲的与孤独为伴。虽然高傲,但也不孤芳自赏,恐是不愿与其它花在其它季节作无用的争斗吧。只有银装素裹的冬天,才能配得上冰清玉洁的腊梅花。

  我家并没有栽种腊梅花,倒是附近邻居在楼下栽了几株。次次冬天在其小花园走过,总能闻到其令人陶醉的香气。这种香气不像有些花香味浓烈,令人头昏目眩,也不像有些花香气寡淡,让人费时费力地去找花香。腊梅的花香在我心中是最上层的,它的花香是淡雅的,让人闻久了也不会腻。他的花是淡黄色的,每一片花瓣都薄如蝉翼,淡淡的'黄色接近透明。这花不同于绚丽夺目的大型花,也不同于路边无人问津的小花。大小也不算大,只有大拇指第一节那么大。这花与它的香气实在是般配,都是清新脱俗的,闻香识花,让人可以将它俩联系起来。

  我喜爱腊梅,喜爱它的花,喜爱它的香气。但是,我最爱它的品质。有人说,花朵都是娇贵的,受不了风吹雨打,但我认为腊梅花不是这样。有一年的冬天,下了一场大雪。当雪停后,我出来走了走,却看见腊梅依旧立在寒冷之中。枝条上有着一些雪,这雪给它增添了一种别样的美丽,枝干上也留下了一条条与风雪搏斗后的伤疤。这时,腊梅花像一位美丽而又坚强的女士,经历了风风雨雨,并用自身抵挡这些风雨。美丽而不娇气,坚强而不哭哭啼啼,就如同与敌人做抗争的女侠秋瑾一样自强不屈。

  腊梅花,它就是这种不娇气不小家子气,美丽,高洁而又坚强的花。我喜欢腊梅花的清香,但我更赞赏腊梅花的品质。

  六年级梅花作文 篇20

  “风雨送春天回家,雪和冬天的春天到来。它已经是一个有数百英尺厚冰的悬崖,而且仍然有美丽的花朵和树枝。乔也不争春,只报春。当山花开花时,她在灌木丛中笑了。”

  小花瓣,细而有力的枝条,淡粉色和白色,香味包裹着全身。这是一朵只在冬天开放的花,一朵只在雪中显得更洁白的花,一朵不会被雪花挤压的花。那是梅花。花儿骄傲地站在冬天的雪地上。

  冬天,寒冷给地球带来雪花。光秃秃的山是白色的,光秃秃的树是白色的',门前的路是白色的。只有在远处的寒山上,才能隐约看到梅树,一棵接一棵地开着花,结着骨,等待着寒风的萌芽。雪还在下,风还在吹。在这个季节,当数千英里的冰被冻结,数千英里的雪漂浮,只有梅花骄傲地盛开。五颜六色的花,白如雪,红如火,粉如霞......傲立在寒风中。一股淡淡的香味扑面而来,一股清香不禁扑面而来,清香阵阵,淡雅清新,顿时让人感到心旷神怡。

  “梅花香来自严寒。,吹梅花是一阵刺骨的风;照耀梅花的是冬天落下的太阳。梅花被雨露沾湿了。但是站在山顶上的梅花是如此的芬芳和美丽。不如牡丹艳丽;十里之外也没有桂花的味道。没有松树那么高,那么绿。它总是在寒冷的冬天静静地绽放,在温暖的春天悄悄地枯萎。

  自古以来,它与松木和竹子被誉为“寒冷时代的三个朋友。,在冰雪中怒放,当所有的花枯萎、凋谢时,它会静静地绽放,带着微笑,坚强地面对寒冷。这充分体现了梅花不畏艰难险阻的强大生命力。梅花的品质不正是我们需要学习的吗?

  在生活中,我们会遇到各种各样的困难,这时,我们应该表现出梅花的品质:毅力、毅力、自强。这种品质将使我们能够突破困难,迎来一个温暖的春天。

  想着想着,我对梅花的崇拜油然而生。

  六年级梅花作文 篇21

  白色的冬天来了,红色的梅花也将绽放了。

  冬天里的雪将大地染上了白,就连梅的枝头都飘上了白色的雪花,但是细细瞧去,墙角一枝梅正在独独绽放。它开放在这个冰天雪地里,用它的色彩给这个白色的大地画上最美的一笔。冬天里的红梅是一位不畏严寒的勇者,它选择在严寒的冬绽放,在万花万物沉睡的时刻顽强的展现自己,这样的梅花有着一种无法言说的执着与坚定。

  黛青色的瓦戴上了纯洁的白帽,白色的墙成了角落里那株红梅的最完美的背景,在这个冬日里最先绽放的这一枝红梅,充当了先行者,也成为第一个将这冰雪大地装入眼帘的人。在百花中,无数的花都争相在春日里绽放,它们得到了春日的温暖,也永远无法瞧见春日之前,世间冰天雪地的模样。梅花用它的执着完成了它白色的梦。

  梅花身上有太多值得我们学习的地方,不管是它独自绽放的一种超然,还是那一种不畏严寒的勇气,这些都已经足够让我们学习。

  生活中的'我们,有多少人因为太过于执着,渐渐地将自己禁锢,让自己离快乐、离最本真的自己越来越来远。与其这样,何不如学学那淡淡然然的开放在冰天雪地里的梅花,梅花这种超然物外让它做好了自己,将自己活成了最美好的模样。学习梅花,找到自己,成就一个别样的自己。

  梅花的勇气是公认的,冬天不像温暖的春天,有着和煦的阳光,有着温暖的春风。冬天有的只有寒冷,是那种冻的人们不敢出屋子的寒冷。但梅花就是在这种严寒的环境中,迎着寒风,冒着冬雪独自绽放,梅花身上没有那种追名逐利,有的只是淡然。

  赏梅,不仅赏梅花的美,还要赏梅花的精神。

  六年级梅花作文 篇22

  校长来到办公室,看见了垂头丧气的郑民和满脸通红的程秋心。校长问:“郑民程秋心,你们怎么了?”程老师说:“校长,郑民他撕李欣儿的'作业本,现在还要体罚乔樱梅!”校长说:“郑民?”郑老师说:“校长……我……我有口难辩!”校长说:“你有什么难辩?去写检讨,明天当着全校的老师学生念。”李欣儿拉着我回到班里,南一香早就回来了。

  李欣儿不免要讽刺南一香一番,好解解恨。李欣儿说:“南一香,快去找郑老师啊!我现在就惹毛你,快撕我作业本!快一点啊!”我拉了拉李欣儿的衣角,悄声说:“欣儿,你可有点过分了。别那么说南一香,有本事你去说郑民老师啊!”李欣儿甩开我,大声说:“说郑民?我怎么不敢?”南一香看不下去了,冲到李欣儿面前,说:“李欣儿,你这么说郑老师就不对了!你不能叫郑老师的大名,要和我一样叫郑老师!”

  李欣儿笑:“和你一样叫郑老师?那我成什么人了啊?那我就成了一个魔鬼了!我才不要当什么魔鬼呢!是不是啊樱梅?”可恶!欣儿又把我给扯进去了,我又谁都不好得罪啊!恰好,程老师进来了。程老师说:“南一香,你过来一下。”南一香的腿发抖,我说:“程老师,南一香她……”程老师朝我摆摆手,说:“乔樱梅,你不用替她辩解,她自己的事情自己解决。”说完,又看着南一香:“南一香,这件事情我不插手了。希望你自己能够解决的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情,你很让老师失望。你和郑民一样,写检讨,明天当着全校老师同学念!”

  六年级梅花作文 篇23

  在课、内外,我读过许许多多的古诗。像杜甫写的《绝句》,柳宗元写的《江雪》,诗仙李白写的《望天门山》……。他们的诗我都爱不释手,但我最喜欢的还是王安石的《梅花》。

  好的古诗词比比皆是,而我为什么就偏喜欢王安石写的《梅花》这首诗呢?这首诗看起来虽然很普通,但是你如果细细品读,深入意境,带给你的感觉就不是那么回事了。

  你瞧!这首诗写了在寒冷中开放的.梅花和那无边无际的白雪融为一体,远远望去,使你分不出哪里是雪,哪里是花。还好一阵梅花的淡香又使你努力地把梅花和雪花辨别出来。读着,想着,我的眼前忽然飘起了许多雪花,好冷的天气,不禁使我打了一个寒颤,仿佛自己被冻得手脚绯红。正想大叫:“好冷的天,受不了了!”就在这时,白雪之中傲然挺立的梅花精神抖擞,开得正旺。开放的里面露出黄黄的花蕊,还是花骨朵的正待开放。那粉粉的红在皑皑白雪中透出一股暖意,让人想到春暖花开了。

  难道万物俱怕冷,而梅花却不怕冷吗?它为什么不会被冻死呢?在这寒冷的环境中,其他的花都开不了,而唯独梅花却在严寒中毅然开放,还把淡淡的幽香带给人们。梅花的这种性格被诗人“王安石”发现了,他不仅赞美了梅花的外在美,还赞扬了梅花坚强不屈、不畏严寒的高尚品德。

  读完《梅花》这首诗,不但会让你久久不能从那想象的空间中解脱出来,还会让你感觉在梅花的精神中自己的渺小与不足,让你不得不去惊叹梅花的品格,并以它的这种品格来时刻激励自己,克服困难,永不向困难低头,只有这样,才能驶向成功的彼岸。

  六年级梅花作文 篇24

  绒雪纷飞漫天涯,晶莹炫舞,飘飘洒洒,满世界银装素裹。披一件御寒衣,漫步山野,任这冬的精灵轻触脸颊,丝丝寒凉,却有些许柔媚漫过心房。

  回眸那一串或深或浅的足印,歪歪斜斜,最初的落下,已被绒雪覆盖,不在清晰。恰如人生,走过的经年已被岁月掩埋,只有那些刻在心上的念沉淀在记忆的长河,滋生在午夜,侵入梦魂!

  蓦然,那山腰间的一抹红映入眼帘,雪压红梅俏,几树梅花,傲霜而立,满枝含笑。梅花!古往今来,多少文人墨客为你赋一曲千古绝唱,抒一魁不朽辞章。有多少郁结,看见你一心向暖,便心生宽阔,顿展眉梢。你独自绽放在素色的.世界,盈一缕暗香,在万物凋零的季节,依然燃烧着生命,绚烂一季芬芳。你的血液,一定炼入了剑的魂魄,才会把千里冰封踩在脚下,傲首绽放,醉染山峦!

  噢! 梅!你是花中君子,铿锵傲然,不与百花争春色,却留香甜在人间!不留恋俗世浮华,不畏惧三九严寒,任血侵染花瓣,笑颤枝间,给萧瑟的大地增添一抹笑嫣。你铮铮傲骨,俏笑嫣然。钟情与你,曾在苦涩的岁月,你的梅魂根植与心,感染着我一心向暖,笑对明天!

  再次寻你,只为经年的梦依然相牵,远离喧嚣寻一份静然。曾离开许多年,在繁华的都市丢了心的安然,人生的负累渐渐的给心蒙上了缕缕尘埃,找不到从前的那份清澈简单。只想回归自然,洗濯灵魂,放牧禁锢的心绪,任梦飞回经年!

  一首轻吟萦绕耳畔:

  风雨送春 归飞雪迎春到

  已是悬崖百丈冰犹有花枝俏

  俏也不争春只把春来报

  待到山花烂漫时

  她在丛中笑

  一路高歌,一路阳光普照!

  六年级梅花作文 篇25

  是谁,在冬天里悄悄开放?是谁,在大雪纷飞的日子里穿着鲜艳的红袍,在枝头跳舞?又是谁,对着雪花和狂风高傲地笑?哦,是梅花!它的花瓣红红的,红得耀眼,犹如颗颗红宝石,让人忍不住惊叹。

  它是一位善良的天使。冬天到了,它在纷纷飘扬的雪花中挺直身子,散发出迷人的独特清香。它默默无闻,无私奉献,不求回报,只是把芬芳奉献给人间。

  它是一位舞者。尽管寒风再冷,冻住了花草,冻住了土地,冻住了小树上的`枝条,却仍然冻不住梅花,冻不住梅花那满腔热情。它依旧穿上红艳艳的袍子,高傲地站在枝头,迎着风雪,翩翩起舞。

  它是一位女战士。它顶天立地,什么也不怕。它曾同狂风交过手,也曾与大雪拼搏过。最终,它胜利了!它笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

  小时候,有一年冬天,我和爸爸妈妈回老家时,在山上意外地发现了一株野梅树。正开得热闹,红艳艳的朵儿,红得似火。梅树底下是两三厘米厚的积雪。红的艳红,白的雪白,就像一幅天然国画。我震惊了:梅树是如何忍受这么冰冷的雪的?那梅树仿佛在笑,在告诉我答案。

  离开时,我再一次看了看那株矮小的野梅树:它的枝条细长细长的,上面开满了红红的梅花,光滑、细腻、小巧、美丽;下面的雪,犹如一个毕恭毕敬的仆人,顺从地听它吩咐。啊,梅花真是冬天里的强者!

  看了梅花,我的心里仿佛激起了千层浪:梅花是坚强的,它不畏寒冷;我们小学生,更要学习梅花这种精神,做一个生活上乃至精神上的强者!

  冬天慢慢逝去,梅花便谢了。但即使它谢了,还是为人们留下了记忆中的一抹红,以及那一抹红里的满腔热情。

  六年级梅花作文 篇26

  不知是出于什么原因,我一直喜欢梅花,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽……

  去年的冬天,天气非常的冷,本就怕冷的我连门也不敢出,只能窝在自己的小窝中取暖了。

  下雪了,我不自觉地开了窗户。忽然鼻尖传来一阵芳香,我的脚开始往前移,雪地便移在脚下。

  看了一株梅花在风雪中傲然挺立,那粗壮的躯干深深的扎在积雪中,树枝蜿蜒的向四面八方伸展着朵朵粉色的梅花在树枝上张开笑脸,在雪中怒放,片片雪花坠落到梅花身上,梅花微笑着傲雪斗霜不畏严寒,这正是我所敬仰的.腊梅,正是历代文人墨客赞誉的腊梅。

  仅仅一树独栽,但他它并不觉得孤单,他它以雪为伴,与风共舞,暗香则传遍各处。我在颤抖着,不是为天寒,而是为梅花的傲骨打动,书上说的毕竟只是平面的字,只有真正站在他它挺拔的躯体之下时,才能感受到它立体的美感,悟到它立体的精神。梅花的美是立足于严寒中的美,是突破困难的美,是坚毅的美。

  艺术大师徐悲鸿说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”我曾经并不理解,现在,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是“迎难而上。”;“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是“不屈不挠。”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是“崇高气节。”……他们都经受过困境的阻挠,都经历过磨难的考验,最终困境破灭,磨难消失,历史上留下了有志者们光辉的篇章,逆境是不可逃避的,而坚强者才可以走向成功,最终铸就一身傲骨一世英名。这是梅花傲世精神。

  梅花的美,现实与历史共同证明。

  风不冷了,雪不冻了,我深深的懂得了那句话,梅花香自苦寒来!

  六年级梅花作文 篇27

  百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰……它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

  诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮……她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的`外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

  作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的……

  六年级梅花作文 篇28

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是宋朝诗人王安石为梅花写的一首诗。梅花和兰、竹、菊并列,被世人称为“四君子”,但只有梅花才深入我心。

  梅花不像玉兰一样开在春天,也不想木槿一样开在夏天,更不像凤仙一样开在秋天,它开在冬天。

  梅花,迎接它的不是温暖的春风,而是凛冽的北风;哺育它的不是甘甜的露珠,而是冰凉的雪花;生长的环境不是温暖的`温室,而是北风呼呼的冬天室外。这使它比别的花更加坚强,使它在我心中比别的花更加美丽。

  梅花的花瓣在5~8片左右,一棵梅树上大约有七八十朵。颜色不多,我最喜欢红梅。红色,是最能映出它坚强性格的颜色。

  梅花的香味不浓,充分的体现出了它不喜欢表现自己的高贵品质。它不像玫瑰、月季那样,外表美丽,让人一见就生爱慕之心,但它们未免有点华而不实了。

  梅花不仅美丽,它在我国也已经有三千多年的历史了,相当于见证了中国是如何一步步走到今天的,这是多么的惊人!

  历代的文人墨客,还为梅花留下了优美的诗句,如:“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥”“万木冻欲折,孤根暖独回”等。

  梅花的生命力十分顽强,绽放在冬天寒冷的气候中,让人们对它生出敬佩之心,它聚集了冰天雪地中迎难而上的性格,它坚韧、顽强,生机勃勃。正因为如此,它成了冰天雪地中最美丽的花仙子。

  梅花,秀美的花色,繁茂的花丛,把我喜爱它的心装点得十分坚强。

  做人,就要像梅花一样,高贵而不失风雅。

  梅花,永远是我最喜欢的花。

  六年级梅花作文 篇29

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花虽然没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,没有兰花的淡雅,没有荷花的高贵……但它却有不畏风雨的品质。

  一次,我和家人一起去爬山。爬到半山腰时,正当我在欣赏陪客松时,一群人在旁抬头向上望去。原来,是一株野梅花,立在悬崖峭壁上。向其它地方望去,竟没有一株植物。

  见到这一株独自开放在初冬,而且是在如此危险的悬崖上开出的梅花,不禁有人敞开了心灵低声吟诵了一首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”许多人听了拍手叫好,我也在心里慢慢回味这首小诗。对,这株梅花虽然不是那么奇丽,但它有着坚强不屈的.高贵精神。

  虽然这株梅花很坚强,但我却有些担忧,因为在这寒冷的冬天里,那株梅花真的能继续生存下去吗?它会因为寒冷被冻死吗?它会因为处境的困难而死亡吗?

  虽然这些我一点也不知道,但我还是忍不住多看了几眼。突然,我心中不禁跳出来几个问题,它能经历这风霜的考验吗?它能在严寒中盛开吗?它的花朵能如约绽放吗?我的心中有了几分牵挂。

  过了一个月,已是深冬时节,百花凋零,大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等,盼啊盼,终于盼来了一个太阳暖暖的早晨,那分牵挂,让我快速爬上山。可本让我以为它再也不可能支撑下去的野梅却开满了一整个山顶。花的香味引来了许多蜜蜂、蝴蝶的“光顾”。

  数不清的梅花在太阳光的照耀下显得那么蓬勃、如此耀眼。

  看到了这里,我想到了那些天天保卫着祖国的军人,不管任何天气都保卫着祖国的毅力。

  一股钦佩之情油然而生……

  六年级梅花作文 篇30

  我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽,品鉴过菊花的千姿百态,欣赏过桂花的香飘十里,可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香,梅花只有5片花瓣,有单瓣的,也有双瓣的。分里外两层,外层是粉红色的,内层是白色的。

  花蕊丝丝,它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文,叫做《梅花魂》,里面有一段话令我与作者观点一致:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

  冬天,雪花在天空中飞舞,人们穿上了大衣棉袄,冷得躲进家里开空调,吹暖气。从家里看外面,完全就是冰天雪地,一片白色,没有生机。突然,我的眼里出现了一点红色,我定睛一看,那是腊梅。腊梅在严寒至极的冬天,不惧风雪,就只是为了尽自己的.努力让这冰冷的冬天变得有一点生气。梅花不在春天开放,不和百花争奇斗艳,只是在默默为人们做出贡献,人们在春天却只顾着看美丽的百花,不注意梅花。人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”,把“松竹梅”称为“岁寒三友”。

  《警世贤文》之勤奋篇说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”毛泽东说:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我要向梅花学习“不做温室里的花朵,要做搏击天空的雄鹰!”

  六年级梅花作文 篇31

  每岁暮冬,梅花便争相开放,它们的姿态各不相同。梅花挨挨挤挤的,只见高矮不一的梅树挺立着。一枝枝细而有劲的梅枝点缀着别有韵致的梅花。它们异态纷呈:有的清雅脱俗,清白无暇,好似出水芙蓉;有的艳若桃李,灿如红霞,与夕阳那最后一抹耀阳的光芒相差无几;还有含苞的娇羞欲语,脉脉含情,看上去如情窦初开的少女,带着十二分的羞涩,又有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。

  一朵朵露出金丝般花蕊,血红色的花瓣向外撑开,透着淡淡的墨迹。那薄如纱的花瓣好似一颗颗星星挂在树上,虽端庄大方却又不免的有几分活泼。

  寒冬腊月,动物们沉睡,花儿们凋谢。鹅毛般的雪花在空中漫步,静静跳舞,细细碎语。梅花默默聆听。全世界仿佛静止了一般。一抹暖阳照在腊梅上,它孤傲,它与世无争。它不在百花争奇斗艳的春天开放,也不在绿树成荫的.夏天冒出头,更不在丰收的秋天绽放,它只在默默无闻的冬天悄然开放,成为一年最后的一朵花。

  看那梅花,尽管在寒风中,花枝仍迎风微颤,犹如一位美丽的仙子在跳舞。我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着红火的衣裳,站在阳光下,一阵微风吹过,满园的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”随风飘动,风过了,我默默地站在那,静静地听着人们对我的赞语,享受着人们抚摸我的温柔……我或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风、或笑傲冰雪、或昂首远眺、或清丽超然。我千姿百态,却不约而同的寂寞……

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕周身的芳香,那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种雪压不倒的花!它坚强!它自信!看那是只有在冬天才绽放的梅花!

  六年级梅花作文 篇32

  梅花山地处南京中山陵风景区,既有风景又有名胜。它左接四方城,右傍中山植物园,前有石像路,后依明孝陵,可谓风水宝地。

  由石像路进入梅花山,便感到空气中充满芳香,那是道两旁艳丽鲜花散发出的。石像路之所以得名,是道中间立有许多座石雕的动物:威严的麒麟、耐劳的骆驼、温和的大象、善奔的骏马……栩栩如生。每种动物都有两对,一对站着,一对蹲着,就象在向游人们诉说着历史。

  顺着石像路旁的林间小道,百步来远,左手便是孙权墓了。孙权雕像屹立在眼前,旁边一条小长廊,记载着孙权一生的业绩。

  顺着林间小道再往上走,便可登上梅花山。若是初春时节,漫山的梅花会令你陶醉忘返。梅花是我们南京市的市花,每逢梅花盛开之际,九州四处的.人们都慕名而来,观赏美景。站在山颠,俯身望去,白的红的粉的紫的千姿百态品种繁多的梅花尽收眼底,浓郁的香味更是你无法拒绝的。举目远眺,紫金山碧绿满身,山腰的小亭、半空的索道以及顶峰的天文台都历历在目,甚至可以看到梅花山脚下明孝陵的一景。山坡上飞鸟成群,好一副美景。

  一路上的梅花是你赏不尽的,品种多得你记也记不下来。

  往山下走,在山的东侧,有一座红楼艺苑。红楼艺苑是依据《红楼梦》一书中部分章节情节建造的,门口其作者曹雪芹正拿着一本书站在那儿,引领我们走进书中的境界。假山、木亭、小池塘、唱歌的青蛙、十二钗的住所,景色秀丽极了。其中令人印象最为深刻的便是“太虚幻境”。几十个喷泉把水喷到半空,微风将水吹成无数小水点,使人觉得好像走进了仙境一般。走在红楼艺苑中,此情此景使人眼前会时不时浮现出宝玉和黛玉的身影。

  若再往前走就出了梅花山,其实梅花山还有许多好玩之处,正等着你的到来!

  六年级梅花作文 篇33

  春天的衣服是杜鹃,夏天的心是石榴,秋天的尾巴是菊花,小花瓣,细而有活力的树枝,淡粉色和白色,芳香环绕全身。这是一朵在冬天骄傲绽放的花,也是一朵在雪中显得更加洁白的花。是的,那是梅花。花儿骄傲地站在冬天的雪地上。

  冬天,四季中最没有生气的季节,给人的印象是无边无际的白色,到处都是雪花,这只能给这个枯萎的冬天增添一些绿色的松柏,而且还覆盖着厚厚的'积雪。夏天的花,此时也只剩下枯枝烂叶。不再有过去的娇艳,不再有过去的富贵,不再有过去的活力,它们只有短短的枝干。这时,在漫天的雪中,在万物的悲叹中,梅花出现了,骄傲地站在雪中。梅花,她的简单和优雅是普通人无法企及的。

  它具有不畏严寒、初春独自行走、傲立雪地的精神,象征着坚韧和崇高的品格。房间的角落里有几棵李树。凌寒独自打开了它们。”,也表达了梅花这种坚强不屈的精神和性格。“梅花香来自严寒。,吹梅花是一阵刺骨的风;照耀梅花的是冬天落下的太阳。梅花被雨露沾湿了。

  你有没有看到梅花傲然挺立在风雪中怒放,你一点也没有感受到她的美丽?难道你没有在茫茫雪中突然看到一朵梅花直立在你面前,难道你没有被她不屈不挠的不畏严寒的精神所感染吗?

  她的又高又细的树枝没有受到雪的影响。在风雪中盛开,充满豪情,挺立,让风雪吹拂......这就是为什么我喜欢梅花,坚强不屈。人们赞美牡丹是因为它的财富,赞美荷花是因为它从泥土中生长出来却不会枯萎。我赞美梅花,是因为她坚强不屈的抗击冰雪的精神。“梅花喜雪,苍蝇冻死。”看!在严冬冷凤的嚎叫中,梅花有着独特的英姿,绽放出鲜红的花朵。让那些娇艳的花朵,那些无风无雨的懦弱者,还有嗡嗡作响的寄生苍蝇颤抖吧。

  六年级梅花作文 篇34

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢鲜艳娇美的月季,还有人喜欢洁净高雅的广玉兰……但是,我却喜欢——梅花。

  梅花,样子、象征、精神,构成一个完美的灵魂,也许是最美的。

  梅花是蔷薇科李属的落叶乔木,通常在冬、春季开放,与兰花、竹子、菊花一起并列为四君子,也与松树、竹子一起被称为岁寒三友。中华文化有谓“春兰、夏荷、秋菊、冬梅”,梅花凭着耐寒的特性,成为代表冬季的花。成为诗人、画家手中的瑰宝。梅花是中华民族的精神象征,象征坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先。自强不息的精神品质。

  梅花,娇小的.叶片,细细的枝条,一副这样的样子更加显得渺小、柔弱。但“人不可貌相,海不可斗量”,它以自己柔弱的身躯却展现出一副坚强的样子,在寒冷的冬天里直立立地挺着身子与风、雪较量,一位柔弱的样子却展现出顽强的样子,是那么的坚强,那么的令人佩服。

  梅花代表着冬天所有的花,更代表着中华民族的精神。愈是寒冷,花开得愈茂盛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”难道这不就是我们中华民族的精神吗?

  梅花,曾经无数次地激励着我向前进。每次,在生活上,在学习上遇到前所未有的困难,准备放弃的时候,脑海中总会浮现出梅花,总会想起它那种坚忍不拔,不屈不挠的精神。这样,我就有信心,这样,勇气、智慧、信心凝聚在我身上伴我闯过一道又一道的难关。人生也像冬天的腊梅,在寒冷的冬天里,总会很冷,这也是我们人生的困难与挫折,只有你咬紧牙关,挺着,支持着,那么成功就在你面前向你招手。要像梅花“愈是寒冷,花开得愈茂盛”的精神去打造你成功的一生。

  梅花,四君子之一,当之无愧。

  六年级梅花作文 篇35

  梅花王昊洋宋朝诗人王安石以“墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪, 为有暗香来。” 赞美梅花具有不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神;宋朝诗人卢梅坡以“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”表示自己喜爱梅花到了极点。

  元朝诗人王冕以“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。” 赞美梅花不求人夸,只愿给人间留下清香的美德梅花是我们中华民族与中国的精神象征。梅花象征坚韧不拔,奋勇当先,自强不息的精神品质。别的花都是春天才开,它却不一样。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香的.崇高品质鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,创造了现在优秀的生活与文明。

  冬天,带着一点粉色的梅花格外显眼,娇滴滴的,嫩嫩的,好像轻轻一用力,就可以挤出水来,让人不敢相信,它居然可以挺立在雪中。梅花对土壤的要求不严格,最高的要求也就是土质疏松肥沃、排水良好。不像牡丹花,照顾它还要废很大的精力。梅花不喜欢大肥,在生长期只需施少量稀薄肥水。梅花可耐-15度的温度,这让我很吃惊,如果是我,肯定受不了。梅花的用处有很多,它可成片丛植,也可作盆景和切花,以美化庭院等环境。

  梅子生食,可以生津止渴,也可制成话梅、梅干等各式蜜饯和梅酱等。果子入药,具有解热镇咳、驱虫止痢的功效;花、根入药,能活血解毒,利肺化痰。另外,果及树皮还可制作染料;树干材质优良,纹理细腻,是用于手工艺雕刻的重要材料。梅花迎雪吐艳、凌寒飘香,清雅高洁、傲霜斗雪,我们应该像梅花一样,坚韧不拔、自强不息。

  六年级梅花作文 篇36

  “读懂”一词,读起来简单,但它可以包含世界万物,可以使一个人由幼稚变为成熟,由不思进取变为迎难而上。

  “梅”想必让大家都会想到冬季。的确,梅花成了冬天的一种象征,梅花在冬天中盛开就注定会有不平凡的一生。

  梅,它没有选择在温暖舒适,百花齐放的春天盛开,没有选择在充满活力的绿色夏天盛开,没有选择在秋高气爽,硕果累累的秋天盛开,而是选择在天空没有鸟飞,树上没有鸟叫,地上没有小草的冬季绽放。伴随它的只有那寒风刺骨的漫漫长夜,但是它一旦绽开,便成为冬日里一道最靓丽的风景。因为它需要经受三季的磨炼才能鲜妍,故自古便有“梅花香自苦寒来”的说法。

  梅花香要历经磨炼、人生亦是如此。而今年,便要迎来我人生中的第一次磨炼。九月开始,我便迈向了初三的大门,这也意味着中考的大门就在不远处。所以初三的这一年至关重要,这也暗示中考这条路必定有狂风暴雨,只有足够的`努力和汗水才能浇灌出心中那棵艳丽的冬季梅花。是的,每天做作业做到12点很累,每天,早上5点起床很难,但只有这样一步一步向前,那棵梅花才必定会由内而外地散发着芳香,做到这些还需要十足的底气与卯足了劲往前冲,抛弃以前的不思进取与胆小懦弱,代替的而是梅花的“催生剂”。

  人的一生可以平凡,也可以选择像梅花那样在冬季盛开的不平凡。当然,要达到“梅花香自苦寒来”的境界需历经比梅花更苦更累的旅程。

  梅花香来自忍受三季的漫漫之路,而人生需要登上万丈光芒的舞台必须需要挫折,需要磨砺。朋友们,让我们携起手来,向着中考迈进吧!

  六年级梅花作文 篇37

  幼时,在东关大姨家,时常有欢笑声,全是因为有外婆、外公。

  我时常与他们一起玩耍,但大都还是与外婆玩。在我的记忆里,对外公印象最深的就是每当我与外婆一起玩时,他总会在厨房中忙碌。我最爱吃外公做的饭,他做的饭总有一种说不出的.味道在里边,现在我明白了,那就是爱的味道!外婆也总是会收藏一些玩具、零食给我。我的童年因他们而无比快乐!

  听妈妈说,外婆喜爱梅花,我却不明白。梅花生在严冬,没有婀娜的姿态,没有良好的生活环境,如此高傲,目中无花。我不明白,外婆撇下好好的牡丹不爱,偏爱欣赏梅花。心中虽不明白,却总是站在外婆这边,因为我坚信,外婆永远是对的。

  从我开始蹒跚学步,到牙牙学语,都有外婆在一边护航,看着我在门前草堆上玩耍,在泥泞中跳跃,她从不责备。而妈妈见了,总是会抓了我,朝我屁股上一顿打。这时,外婆来了,拦着妈妈不让打我。她说:“小孩子贪玩,有何不对!”妈妈无可奈何。这时,我总会对着外婆眉开眼笑,我的童年因她而“安全”。

  后来,我懂事了,不再淘气了,但在这个时候,外婆走了。她是得病去世的,外公也是与她同样的病症。外公、外婆一前一后走了,留给我们的是无尽的哀思。

  那日,妈妈与大姨、舅舅哭了,他们悲痛欲绝。我看着外婆静静地躺在床上,我叫着外婆,外婆毫无知觉,我突然感到了孤独与害怕,顿时也大哭起来。

  像梅花一样,在严寒中屹立不倒。我明白了,外婆之所以喜欢梅花,是因为梅花有种常人很难拥有的精神,就是坚持、勇敢、永远不向困难低头。

  我怎么也想不到,外婆竟然在冬天,在她最爱的梅花盛开的季节,永远地离开了我们。

  如今,每到冬天,我总会想到外婆,想到她深爱着的梅花。

  六年级梅花作文 篇38

  “沙,沙”,又是一场鹅毛大雪。望着冰天雪地的世界,我的脑海中又浮现出那一抹雪一般的殷红……

  一年冬天,我和爸爸妈妈在路上散步。在这场纷纷扬扬的大雪中,一切似乎都沉睡了。树上找不到一片生机勃勃的绿叶,鲜花只留有一根干枯的枝干。在天地之间,似乎只剩下皑皑的白雪和和呼啸的`寒风。我们虽然不停滚雪球、打雪仗,仍然冷得瑟瑟发抖。

  就在这时,我隐约看见了星星点点的红色,闻到了一丝香气。“难道有花?”我百思不得其解,“这么冷的冬天,怎么会开花呢?”走近一看,竟然有几朵梅花开在枝头。树枝上,许多雪花在枝头堆砌成厚厚的一层,包裹着散发出缕缕幽芳的梅花。梅花顽强地抵抗着严寒,无论大雪纷飞,还是寒风刺骨,都依旧开放着。

  “为什么梅花能开在这么冷的冬天里?”我疑惑不解。妈妈闻闻那怡人的芬芳,说:“因为它很坚强,天越冷,花开得越香。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’就是这个道理。”“没错,”爸爸摸了摸我的头,“你也要像梅花一样坚强。”

  我看着梅花,敬畏之心油然而生。它是那么艳丽,给冬天增添了许多生气。花瓣是紫红色的,一片片花瓣叠成了一个个小圆盘。每个“小圆盘”中心,都托着几根花蕊。花蕊是白色的,又细又长,顶端有一个小黑点。这样小巧玲珑的花朵,再加上紫色小球般的花苞,令银装素裹的冬日显得分外妖娆。然而,在美丽的梅花周围,却没有一只蜜蜂和蝴蝶。想着梅花坚强不屈、默默奉献的精神,我的心中涌起了一股暖流。

  在这个凛冽的寒冬里,看着摇曳的点点红色,我感动了许久……

  六年级梅花作文 篇39

  世界上有一种奇花——梅花。被誉为“花中之王”的牡丹,“花中之后”的月季,妖艳的玫瑰,跟梅花一比都是有过之而不及了。

  其他的花大都都是“温室里的花朵”,开花都选择在温暖的春天,春回大地时的百花争艳也就如此了。而梅花却不屑与它们去争个虚名了。它们在春天争艳,只让人觉得眼花缭乱,太花俏。而梅花在寒冷的冬天开花,红的似火,白的似雪,令人耳目一新。

  它那高贵的气节,也是无花可以与之媲美的。愈是风气雪压,花开得愈精神,愈秀气。它象征着坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息的精神。几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香,坚韧不拔的`崇高品质和坚贞气节也无时无刻不在鼓励着中华子民一代一代的努力着、奋斗着。

  梅花既代表着中华民族千年来传衍下来的美好品质,在某种意义上也是对一种人的批判。在抗日时期,梅花对那些保护国家的革命者的心灵上无不是一种慰籍,则相反那些个通奸卖国的汉奸,他们竟也不觉得汗颜?

  不过如今呢?当时代在进步着,当世界逐渐变得更美好的时候,而我们这一些些所谓的“龙的传人”却逐渐把梅花的精神给忘之脑后了。逐渐变得贪婪、自私自利、欺善怕恶、贪生怕死……有谁又在享乐的时候记得,我们现在的美好安逸的生活会怎样得来的?来之不易啊,可是千千万万革命战士用自己的鲜血和生命换来的啊。我们可并不是职位自己而活着的啊,我们是那些革命战士的一种繁衍,会为了继承梅花的精神而活着的啊,我们又怎么能忘记呢?

  趁一切还来得及,趁为时还不算晚,趁一切的一切还来得及的时候,我们一起唤起那被世人所忘记的梅花以及那梅花的精神品质吧!

  六年级梅花作文 篇40

  要问冬天里最顽强的花,那就非梅花莫属。

  走在放学的路上,刺骨的寒风袭来,我忍不住缩了缩脖子。这冬天的风和春天的风就是不一样,春天的风是那么柔和,就像妈妈温柔的手抚摸着我。而冬天的风就像手持利剑的敌人,哪里有缝隙就会钻进哪里,让你暖和的身体,又变得冰凉,如果实在找不到缝隙,就会使劲抓你的脸,如同猫爪一般。那双穿着棉鞋的脚就像是失去了知觉一样,每挪动一步都要使出全身的力气。冬天的太阳,泛着白色的光,照得你直发抖。街道边,都没有一朵花,我想他们或许被雪压住了,或许他们根本不想出来遭受风雪的折磨。想到这儿,我忍不住加快了脚步。

  突然,不远处一抹红色吸引了我的目光,一阵幽香钻进了我的鼻子,让我感觉神清气爽,那股幽香就像一根无形的丝带,指引我向前方走去,近了,更近了,我仔细一看,原来是几树梅花,白如雪,红如霞,黄如金。在阳光的照耀下就像洒上了金粉似的,闪闪惹人爱,在白雪的映衬下,更美了。瞧!那朵梅花还是一个花骨朵,只有米粒般大小;看!那一朵梅花就像是一个害羞的小姑娘,只开了一半就好奇地把头伸出来,好像正在欣赏这美丽的`风景呢;有的全开了,正昂起高高的头,向路人展示着自己的美丽呢!

  我静静地看着这些梅花在雪中绽放,不禁陷入了沉思:他们无论遇到什么样的风雪,都不会屈服,也不会放弃,所以我们要学习那顽强不屈的精神。生活中都会遇到风雪,我们要像梅花一样战胜风雪,让人生开出一朵朵美丽、散发着幽香的花。

  六年级梅花作文 篇41

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着风雪,傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花,是那么鲜艳、迷人。

  梅花不像别的花,春天来临时,从不与它们争夺明媚的春天。你瞧!它在寒冷的冬天,开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明,有点冰清玉洁。那些梅花,有的刚刚绽放,就有效蜜蜂飞进去,采集花粉;有的完全绽放了,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

  梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是清风,而是凛浰的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的'露水,而是寒气逼人的冰雪;照射它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它有这一副傲骨,但从不骄傲自大,夸奖自己。

  在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格,被我们中华民族的人民,称作为——中国国花。

  梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格,不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑,不论刮风,还是下雨,不论天寒地冻,他们都在自己的岗位上,默默地,为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己,夸奖自己,还不与他人去比赛。

  所以,我要像梅花学习,学习它,那种高洁、坚强、谦虚的品格,去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。

  六年级梅花作文 篇42

  我敬荷花,敬它那“出淤泥而不染”的高尚品格;我爱桂花,爱它那飘香十里的香气;但我更爱梅花,爱它那“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”的坚强。

  寒冬来袭,大雪纷飞,万物都已步入冬眠,可唯独这梅花,却是傲然绽放着!

  走在布满白雪的护城墙外,周围的一切都是那么洁白无瑕。被冰封着的小草显得晶莹剔透,活像一尊尊的雕像;同样被冻住的还有花,可与小草截然不同的是若说小草如雕像,那么花儿就如冰封的天使!

  可并不都是雪白的!在这么一片雪白的胜地中,却点缀着几点粉嫩,那便是梅花!我忍不住驻足眺望。啊!那是多么美丽的花儿啊!粉红的花瓣堆积着些许积雪,一朵朵开满了枝头,自然而又不失精致,这便是大自然的神秘做工。我不禁感叹道:“真是美不可言!”

  我又凑上前去,仔细看了看。有的梅花已经完全绽开了,自然垂着的几根花须衬托着粉嫩的花瓣,显得楚楚动人;有的梅花还没开,可也足够美丽,花骨朵的`一点嫩粉与花根的白交融在一起,却毫无违合,倒更显出一种稚嫩;还有的梅花只开了一半,那半开半合的花瓣如一层“屏障”,而里面的花须便如即将成熟的孩童,要打破这层屏障,绽放自己,展示自己的独特美

  我忍不住摘了一朵,轻轻移到鼻前,轻轻地闻了闻这寒冬里的粉色“烈焰”,虽不如桂花的香飘十里,但也体现了自己的独有之美!

  “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”这句诗诠释了何为梅花,也使我透彻了一个道理,只有经历过“苦寒”的打磨,才能绽放出最美的景色。

  六年级梅花作文 篇43

  岁寒三友,我最喜欢的就是梅花了。梅花有许许多多的美好品质值得我们学习。

  从古到今,无论是诗歌还是文章,大多数都是赞美梅花的。原因是因为梅花的美好品质。梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。然而,她却不在乎环境有多么恶劣,即使在土壤缺失水分的情况下也顽强地生长。她从不炫耀自己所拥有的,默默无闻地慢慢生长。梅花甘于寂寞,无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。在百花开放,个个争奇斗艳的时候,她没有加入这场比赛,而是选择了旁观。任凭其他的花在炫耀自己的美貌。最后,在寒冬里,其他花都枯死的是候,她却活了下来。梅花品格高尚,她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。只要人们一见到它,便会对她的坚强感动。古今中外,许许多多的人也是这样。比如:在别人都在玩时,她却在努力奋斗。当别人也在奋斗时,她却更加努力。最后,其他的人在乱世中死去时,她却活了下来他是我们都知道的西楚霸王项羽!正是因为他小时候横渡大江练习,每天勤学武功才活了下来。这不就是梅花的品质吗?

  梅花不仅有这样的品质,她在寒冬里,越是寒冷,花开的`越美丽。

  梅花就是这样,在寒冬里默默地忍受寒冬和孤独。但是它却非常坚强,在寒冬里独自忍受寒风。我们难道不能学习梅花的品质吗?我们应该不去炫耀自己有多么好,我们应该像梅花一样,在别人争奇斗艳的时候努力奋斗。在自己开放的时候,坚强地忍受寒冬,最后成为最美丽的花!

  六年级梅花作文 篇44

  古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”窗外寒风凛冽,但梅花却冒着风霜绽放,不时传来一阵阵沁人心脾的香味。

  瞧,一朵朵小小的花儿在枝上绽放,淡黄色的花瓣把花蕊围了起来。一朵朵花儿点缀着弯弯曲曲的树枝。那树干像个瘦小的老头儿,弯着腰,低着头。这枝干,衬托着这花儿,显得淡黄色的花儿更加娇美!

  梅花它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力生长,努力开花;它明知道自己没有山茶花的艳丽,没有兰花的名贵,更没有桂花的十里飘香,但它并不放弃。在寒风中,它一枝独秀,冬天,是它梅花的主场……

  曾经,梅花被高大挺拔的青松嘲笑,它没有放弃;曾经,梅花被大雪欺压,它并不退缩;曾经,梅花被寒风打击,它并不害怕……风吹花落,你不用担心梅花的花瓣被摔破,因为梅花不是娇贵的花。愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈是精神,愈是秀气。

  吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的`寒风;滋润它的不是清凉甘甜的泉水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的偶尔的一缕残阳……

  看着梅花,我情不自禁地想到我的一位同学。她是从农村小学转来的,基础比我们差很多。当然,这成绩就不得不被老师批评了。我们的老师是个急性子,所以说话就有些伤人。每当她被老师批评时,她没有哭,而是把老师的批评当成勉励自己的话语。她很努力,慢慢地成绩越来越好,越来越自信了。她的不懈努力,不正如梅花一样吗?这难道不正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗?

  梅花不放弃,不争宠于群芳,只是用坚强的品质,在风霜中傲然怒放,让人们不得不心升一种敬意!我爱梅花,我赞扬梅花!

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