老师请听我说作文

时间:2024-01-08 16:15:36 海洁 老师 我要投稿
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老师请听我说作文(精选16篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的老师请听我说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师请听我说作文(精选16篇)

  老师请听我说作文 1

  冯老师,我心里一直藏着对您说的一句话,我一直都没有对别人说,也没有对最好的朋友说,只藏心中,趁这次写作文,就把心声说给您听一听,作文老师请听我说。

  是这样的,第一学期,您说:不让您生气,不然您会生病,在家休息把!让别的老师来教我们,怕我们不习惯。您说,不让您生气就行了。我知道我也明白,不让您生气,可是大家到头来还是让您生气了。在这里,我向您表示我的歉意,跟您说一声,“老师对不起”请您大人有大量,原谅我们

  我还想对您说:“老师,您为了给我们大家改作文和批作文,把所有的时间都花在了我们学习上,您连休息的时间都没有,一天只睡一点时间,书上说,大人最少也要睡7小时。可是您只睡几个小时就起床,帮我们打作文,老师,在此,我告诉您,不要都把时间花在我们身上。我知道,您打文章是想让我们把写作水平提高。让我没你写的作文更加出色,可是,您想过没有,只管这样,要把身体调养好呀!不要累坏了身体,身体是人体最重要的结构。我们已经长大了,有些东西我们可以复习,不要把心思放在我们身上。您放心,下半个学期,我们不会让您失望的。

  我们班的人很顽皮,您不要在骂他(她)们了,这样对身体不好。要注意身体。

  老师我这几天不知为什么,妈妈一骂我,我的眼前就会出现你那慈祥的`脸,就对我说坚持。可能是师生有缘吧!老师,求求您开家长会,别把分数报进去,好吗?那天回家以后,我根本没有对妈妈说我考了多少:下次我一定要考出好成绩来。不让您和我的妈妈失望。

  老师,我的心里话已经说完了。谢谢您的关心与照顾。千万要注意身体,不要累坏了身体。

  老师请听我说作文 2

  夜晚,夜色初生的时候,我看着金色的月亮,总是会想起一件事,说大不大,说小不小,但是我总是忘不了,中学生作文《作文老师请听我说》。那是一件这样的事呢?

  “叮铃铃”铃声响了,老师快步走了进来。“上课”老师用甜美的声音说。“同学们好”“老师好”,我们齐声说到。她是我们的英国老师,非常漂亮,还很有风度。

  老师对我们说:“同学等一会儿叫班长明月流给你们默写,你们一定要认真,如果低于80分就要重默的.,我现在有事,出去一下,马上回来”。老师走之前还对我们微笑了一下。

  明月流拿了自己的笔记本上了件台。他报一个停一下,报一个停两下。我们有很多都默不出来,所以我们产生了一个坏念头———做敝。我们趁明月流不注意的时候,东问一个,西问一个,连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝,最后终于写全了。老师看了我们全对,起了疑心,问我们有没有做敝,我们只好老实招供了。老师说了几句话就气哄洪地走了。

  我们后来很后悔,因为我们骗了老师,

  我想对老师说:“对不起,我们伤害了你的心,我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了,我们要做一个诚实的好孩子。

  这件事突出了人恶意的行为,我们应该控制住自己,做一个好孩子

  老师请听我说作文 3

  老师,请听我说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

  老师,请听我说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

  老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

  老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的'短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

  啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

  老师请听我说作文 4

  老师,我想对您说一声“谢谢”。谢谢您,每天不辞辛苦的为我们批改作业。您有一次在看作业的时候,我从您办公室走过时,看见您的桌子上都堆着我们班的44文,44字本,44英才,和44写本,像一座小山。那时候我才知道您是那么的辛苦。

  从那时起,我对同学们说:“老师为了我们真的很辛苦,我们一定要认真学习,做个好学生,不让老师操心。”

  学校为了激励每个同学的上进心,学校举行了一个同年级流动红旗比赛。哪个班得了流动红旗多就是优秀班级。就这样我们和三(1班比了起来,第一个星期是三(1)班赢得了红旗。老师微笑地对我们说“不要气馁,只要我们再努力点,一定会赢得流动红旗的。”

  但是第二个星期还是三(1)班赢得了红旗。我们虽然很生气,但是不灰心。终于,第三个星期我们和三(1)班都获得了流动红旗。这时老师和蔼的对我们说:“我们一定要继续坚持,这样我们才会获得更多的流动红旗。”后来,我们班真的每个星期都获得了流动红旗。

  老师,您就是一盏明灯,照亮每位学生前进的路;老师,你就是辛勤的园丁,培育我们,让我们成为国家的栋梁之才;老师,您是我开启智慧大门的`钥匙,教会我无穷的知识。

  在此,我还想对您说一声:“谢谢您,老师您辛苦了!”

  老师,记得开学的第一天同学们都说您很凶,但经过一段时日的相处,我却觉得您在我眼里是个既漂亮,又很温柔的老师。

  老师请听我说作文 5

  在我多姿多彩的童年里,开心是主旋律,但有那么一件事,令我委屈。

  记得那时我上三年级的一天,因为还没有从暑假状态转换到学习状态,所以我迟到了。

  走在上学路上,我心里忐忑不安,恨不得这短短的几十米路变成十万八千里,这样我就永远也走不到学校,永远也听不见老师的臭骂声。

  可这是想象,不是现实。我已经到了教室的门前,我鼓起勇气,喊了声“报告”您看了我一眼,便继续讲课,同学们看到了就在底下交头接耳,“这么晚才来,真是厚脸皮。”“哈,一会儿有好戏看了。”“我们都做完操了,她才来,不怕被老师骂。”我听了,心里一惊,难道已经开始上第一节课了?完了!

  这时,下课铃声响了,我才发现还有一个人没来,他是语文学习委员。您宣布下课后走到我的面前,就开始滔滔不绝地对我说:“知不知道这是第几节课,到现在才来,还有没有规……”您还没说完,就被一声响亮的`报告声打断了。您眉头紧皱,但看到是学习委员后,您立刻阴转晴,笑着对他说:“哦,原来是你来了,赶紧坐下,一会儿我会帮你把刚才的课补上。”话音刚落,您就转过头对我说:“今天我没时间跟你计较,只要你在放学前把23课,抄两遍,我就当今天没发生这件事。”

  老师,您知道吗?您这一句话深深印在了我的脑海里,为什么他不用抄?为什么我要抄,老师,是您偏心吗?

  老师请听我说作文 6

  “三尺讲台前,有人孜孜不倦、答疑解惑,才有桃李满园的喜悦,这是教书人的骄傲。”这是我妈妈演讲稿中的'一段话,每次听妈妈背稿子时,我都会想起让我们骄傲的储老师您。

  储老师,请你听我说。在我踏入小学大门前,我妈妈曾对我说过:在家里,我是你妈妈,在学校,老师就是你的妈妈。对此,我深有体会。有一天,我起床晚了,眼看要迟到了,您及时出现了,用“小电驴”载我来到了学校。我在后座扶着您时,感觉就是我妈妈在送我上学一样,那一刻真温馨。

  储老师,请你听我说。在学校里,您总是表现的像个“女汉子”,遇到擦玻璃、擦电扇这类爬高上低的事时,您总是第一个站在高处擦啊擦。您总说我们擦不干净,其实,我知道,您是怕我们摔下来,所以才不让我们擦。去年学校组织跳啦啦操,您却放弃了舒服的空调室,放弃了忙中偷闲之乐,不论寒风凛冽还是烈日炎炎,您始终陪守我们身边,时刻关注着每个人的安全。

  储老师,请你听我说。您有两个大缺点,一是,不爱惜身体。一连好几次,我总能看见您盯着两个熊猫眼来到学校,嗓子总是带着沙哑,我猜想,您准是又熬夜备课、批改作业了。二是,您太爱磨蹭了。每一次放学您都会托十多分钟,对我们千叮呤万嘱咐,可那十分钟是您的休息时间啊!您本可以休息,却还要不厌其烦的教育我们,真的很辛苦。

  “每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。”储老师,每每我听到这首歌,我总能想起慈母般的您。

  老师请听我说作文 7

  老师,多么亲切的一个词语呀!老师,是培育花朵的辛勤的园丁,老师,是关心学生的慈祥的妈妈。

  早晨,当我们走进校园时,老师已经坐在了办公室内。走进教室,老师还不忘提醒大家“孩子们,早读,认真点!”让我们对亲爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  中午,当大家都在看那精彩的动画片时,老师却还守在一大批作业本前。那提在嗓子眼的一句话“老师,您歇会吧!”

  下午,当大家都在操场上锻炼身体时,老师们却坐在交流厅里开会。让我再向老师道一声:“谢谢您,您的.教育之恩我永远难忘!”

  但是,我们也需要玩耍,需要放松身心。有时,一道道题目压得我喘不过气来,那一条条规矩让我压抑。再加上课外的奥数,英语,我的眼睛模糊,头有些发懵。每次,一考试,我们的神经就紧崩起来,害怕考砸了回家被爸爸、妈妈打骂。

  老师,让我们休息一会儿吧!

  体育课上,我们站得笔直,根本没有自由活动的时间……

  老师,我们需要的不仅仅是知识,还有快乐、自由,以及最重要的课外实践活动,老师、家人对我们的鼓励。

  我们想做一只在蓝天下自由翱翔的白鸽;水中欢快戏水的小鱼;一株坚强的小草;而不是被关在鸟笼里的麻雀,一朵温室里的小花。老师,请多听听我们的心扉吧!

  老师请听我说作文 8

  老师,请听我说。当您发下考卷时,我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的,其实这些题目我都会,只是考试时太粗心,阴错阳差地写错了答案,我自己也觉得很懊恼。

  老师,请听我说。当您生气时,整个教室的气氛变得很凝重,好像自然老师说的低气压一样,压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话,生怕给您火上加油。大家的`心情都不好,好像台风来临,马上就要大祸临头。

  老师,请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到满清腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时,我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够,更希望如果我们上课都能听故事,那该有多好!

  老师,请听我说。我知道您教导我们很辛苦,也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋,惹您生气,但是大部分学生其实都是听话的好孩子,只是我们有时候会控制不住吵闹,事后自己的心里也很后悔。

  老师,请听我说。我会努力用功,听您的话,将来到社会上做个有用的人。我也会规劝那些不听话的同学,请他们改进,不要再惹老师生气。希望全班团结争气,让老师天天开心,那我们就有听不完的故事,整个教室就会快乐和谐,还有老师的脸上永远是笑脸,那就更棒了!

  老师请听我说作文 9

  老师您听我说:“我们都是21世纪的建设者,我未来的梦想是当一名——科学家,我要为实现我的梦想而奋斗。”

  首先,我一定要考取一所重点初中的2+4班,通过2+4班的学习,进入一所重点高中,高中毕业后,先不说“北大清华”吧!我至少也要努力争取考入“中南大学”或者是我爸爸的母校“湖南大学”。

  实现了这几个小目标之后,我要认真学习“科学”方面的知识,坚持每天多看书,多做做小实验以增加我的知识积累,拓宽我的科学视眼。

  毛主席曾说过:“身体是革命的本钱。”可见好的身体是多么重要,我每天要好好利用课余时间做锻炼,比如:打打羽毛球啊、打打乒乓球啊、爬爬山呀……等等。

  等我大学毕业之后,我想发明一种微型炮弹,这种炮弹可以随身携带,也可以设定在指定时间和指定地点爆炸,这种炮弹一旦爆炸,那些侵略者就会一命呜呼,让那些侵略者的同伙认识到他们自己犯下的错误,以后再也不敢轻易去侵略他国!

  我还想发明一种叫“生物笔”的'多功能笔,这种笔写出的字,既可以像铅笔,也可以像钢笔,并且有好几种颜色:蓝色、黑色、红色……这种笔既不容易断也很实用,一用就可以用上十年。

  ……

  老师,这就是我的理想,也是我想向您说的心里话。

  老师请听我说作文 10

  我有一肚子的话想跟你诉说。借这次习作的机会,我把心里话向您倾吐,您听了可不要怪我呀!

  老师,您知道吗?您常常谆谆教导我们好好学习,扎扎实实地掌握各种技能,并且还给我们布置了形式多样的巩固练习。晚上,我勉强做到11点才做完,结果,早上迟到了5分钟。您不了解事情缘由,就批评我:“睡懒觉,晚上看电视了。”当时我心里有说不出的痛,因为您错怪了我。

  老师,您听我说!记得有一次,我的右手腕扭伤了,几乎不能写字,每次拿起笔来写字,都有一种无法言表的痛冲上我心头,但我还是勉强把您留的作业及时写完。您看过作业本上歪歪扭扭的字,给了我一个“精彩”的批注―重写。当时,我的眼泪都快掉下来了,因为我凭自己的毅力付出了太高的“代价”。

  在一次单元检测课上,我的'橡皮不小心掉在了地上,真巧,同桌的一页试卷安静地躺在我的橡皮旁边。我刚要伸手捡起橡皮,您看见了,以为我故意做“手脚”,就气愤地走到我跟前,在试卷分数一栏写了一个大大的“0”。此时,我的眼泪像断了线的珍珠似的滚落下来。接着。您斥责我说:“你这孩子心眼太坏了,真让我失望啊!”我真想顶撞您,可一想,您是我的老师,一切都是为了我,即使有一点错误也应该谅解,我到了嘴边的话硬是咽了下去。

  老师,您听我说……

  老师请听我说作文 11

  老师,我要离开你了,但在我离开你之前,我又想不到有什么可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点,希望能帮助你。你平时不要抽这么多的烟,对身体有害的,烟也是毒的其中之一,你如果不想另我失望,或者不想有病藏身,就听我的话,不要在抽烟了,戒了它吧。

  还有,你有时侯不要对着电脑这么久,这会对视力有影响,难道你想自己戴着眼镜吗?老师,其实除了向你提缺点之外,我也十分感谢你的`,你把我教成一个优秀的学生,把我的数学成绩提高了,在班上也算五六。老师,我即使离开了你,但我也会把你记在我的心上的,因为你是我的恩师,难道我会忘恩负义吗?老师,谢谢你,如果没有你的教导,那就没有我现在的好成绩了!老师,你还记得这件事吗?我还记得一清二楚。你接手教我们时,我的成绩渐渐上升。那一次,我有道题弄不懂,你耐心地向我讲解,我将老师的话全部记载在我的“cpu",我在用那种方法来运用在别的题目上,老师,你很关心我们,只要我们遇到难题,你不但没有歧视我们,还耐心教导,我真的很感谢你。老师,现在我要跟你说再见了。

  老师,我一定会在期末考试里争取好成绩,用这份成绩来报答你,不会辜负你对我的期望,也不会令你失望的,你放心好了!

  老师请听我说作文 12

  打开窗户,窗外,万籁俱静。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一轮明月悬挂在天际,月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉,它如同一双双慈祥的眼睛,看透了我对老师您的思念。

  老师,您还记得吗?那天清晨,教室里一片喧闹零乱。同学们有的三五成群,谈论着班上的事,有的做作业,抄作业。窗外,大雨如瓢泼般倾泻在地面,对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然,值日老师悄然而至,使我们避无可避,乖乖就擒。

  少顷之后,一个熟悉的身影出现了,那就是您。只见您全身湿透,湿淋淋的衬衣紧贴在身上,头上的短发也被淋成一缕缕,垂挂在额前,须臾后,地上被滴了一大片水。

  我们不敢正视您,一个个垂下了头。而您,却深情地注视着我们。教室里一片寂静,让人难以呼吸。 大家都在用目光进行沟通。您的目光分明在说:“抱歉,同学们,这都是我的错,我来迟了。”

  “不,不是的!您以前常叮嘱我们要诚实,但我们现在却……真对不起。”我们用带悔意的.眼光瞅着您。 这时,铃声响了,幸亏是它打救了我们。 事后,我们才知道,您会迟到,全是因为您学生的病。 老师,您还记得吗?当您宣读完全班优异的成绩后,总会向我们投去一眼,那微笑的面庞,那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。

  您,知道吗?当我静静地躺在妈妈的怀抱时;当妈妈为我抹去流淌的眼泪时,我便会想起您,我生命中的第二个母亲。

  老师请听我说作文 13

  老师,我已经毕业一个多月了,却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话,这些话已经在我的心里隐藏了好久,如今,我想对您一吐为快。

  老师,我一直想告诉您,我不希望您把我当成一个好学生,因为,我觉得做好学生实在太累了,每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子,我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重,我不得不把它们完成好才能出去玩。老师,我希望您的下一届学生没有这样的感受,所以,我希望您可以一视同仁[注: 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。],给其他同学一些展示自己的机会,其实,每一个人都有自己优秀的一面。

  还记得那一天,我生病了,体温达到了40°。您既没有让我落下功课,也没有耽误了我看病,在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心,您就像我的第二个妈妈,无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的.地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]地照顾着我,给我灌输了许许多多的知识。

  老师,我即将步入初中的大门,是您使我走进了全市唯一的重点中学,我感谢您的教导,没有您,就没有我的今天。以前,我每每看见您严肃的面孔,话到嘴边便又咽了下去,其实,我一直想对您说一声:

  “老师,谢谢您!”

  老师请听我说作文 14

  俗话说:老师是人类灵魂的工程师,老师是从崇高的、尊敬的,但是老师,我想给您提点小建议。

  老师您在读书方面一直是很支持的,但您一直反对我们看“马小跳”和漫画类的书,但是,我想说的是,作为一个“书虫”的我,觉得这类书偶尔看看也是可以的`。

  就拿马小跳这本书来说吧,虽然它没有描写跟学习有关的文章,但它所讲得事情却一次次打动了我。主人公是个小男孩,名叫马小跳,他虽然调皮捣蛋、成绩很差,但是他品格很好,乐于助人、热心肠,很爱帮老师做事情,他们调皮的背后有一颗善良、温暖的心。校长的车没油了,他帮忙去推;同学受伤了,他帮忙包扎;老师生病了,他特地去看望,还组织好朋友带自己最心爱的东西送给老师,路边小猫受伤了,他还关心地带它到宠物医院看病……我竟从字字之间读出了感动,当今社会的小孩子们不正是缺少这种无私奉献的精神吗?比如,在路边看到受伤的小动物,大多数人就是看一看,嘴上说说可怜,但却不行动起来。我相信,只要有更多热心肠的人,世界就会变得更美好。

  夸张点说,马小跳还是我们的榜样呢!老师您不让我们读这类书,也许是您没读过,也许是您听别人说着书写的都是淘气包,没什么好看的,但您认真地去读一读,就会发现不一样的精彩!而且这本书的好句段也很多,完全不亚于一些文学书。

  也许这些都是我个人的看法,望老师能理解。

  老师请听我说作文 15

  打开窗户,窗外,万籁俱静。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一轮明月悬挂在天际,月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉,它如同一双双慈祥的眼睛,看透了我对老师您的思念。

  老师,您还记得吗?那天清晨,教室里一片喧闹零乱。同学们三五成群,谈论着班上的事,做作业,抄作业。窗外,大雨如瓢泼般倾泻在地面,对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然,值日老师悄然而至,使避无可避,乖乖就擒。

  少顷之后,熟悉的身影了,那您。只见您全身湿透,湿淋淋的衬衣紧贴在身上,头上的短发也被淋成一缕缕,垂挂在额前,须臾后,地上被滴了一大片水。

  不敢正视您,个垂下了头。而您,却深情地注视着。教室里一片寂静,让人难以呼吸。

  大家都在用目光沟通。您的'目光分明在说:“抱歉,同学们,这我的错,我来迟了。”

  “不,的!您以前常叮嘱要诚实,但现在却……真起。”用带悔意的眼光瞅着您。

  这时,铃声响了,幸亏是它打救了。

  事后,才知道,您会迟到,全是您学生的病。

  老师,您还记得吗?当您宣读完全班优异的成绩后,总会向投去一眼,那微笑的面庞,那仿佛会说话的眼睛给了激励和前进的力量。

  您,知道吗?当我静静地躺在妈妈的怀抱时;当妈妈为我抹去流淌的眼泪时,我便会想起您,我生命中的个母亲。

  老师请听我说作文 16

  老师,您是我敬爱的人。是您呕心沥血、孜孜不倦地教我们读书、识字等等,您教会我们的东西许许多多,在这里,我真心的向您表示深深谢意!可是,老师您一向自我感觉良好。

  您一直觉得自己的总是对的。我可说不一定。您每次当一些同学不听您讲课时,你就拿起教棒打我们的头,有时用手打。您想想,那时我们的心里有多么的.痛苦,您却不以为然。我们知道您这是对我们好,希望我们认真听讲。可是,您就不能先提醒一下我们吗?好多次都听到同学们说你凶,说您狠。我们只能把怒话憋在心里头,敢怒而不敢言。

  老师,请你以后不要对我们下此“毒手”好吗?还有,我们中午吃好饭,才刚休顿下来,但您却用粉笔刷刷地写上作业。我们的心情是多么的悲哀啊!您就不能让我们活动一下,或者看看书吗?您不是说过让我们积累课外知识来开阔视野吗?难道您要“反悔”吗?老师,我们已经不小了,您让我们有一点自己的空间吧!您看,您经常布置太多作业的“恶果”有多大:同学们书写质量下降;同学间缺少沟通、沉默寡言;身体素质下降,像我这样的胖墩多了……

  可是我们越说多,您就越多布置,我们幼小的心灵难道要被这“死气沉沉”所掩没吗?老师,这是我发自内心的呼喊!我是班长,我代表全班同学,恳请您醒悟吧!

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