老师,我想对您说抒情作文

时间：2021-09-07 17:55:16 老师我要投稿

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老师,我想对您说抒情作文

老师,我想对您说抒情作文1

　　老师，我想对您说，

老师,我想对您说抒情作文

　　您是灯塔，

　　我就是小船，

　　在您的指引下向前航行。

　　老师，我想对您说，

　　您是园丁，

　　我就是小树苗，

　　在您的呵护下茁壮成长。

　　老师，我想对您说，

　　您是蓝天，

　　我就是小鸟，

　　在您的怀抱中尽情地飞翔。

　　老师，我想对您说，

　　您是一个鼠标，

　　我就是一台电脑，

　　在您的指导下进入五彩缤纷的世界。

　　老师，您多么伟大，

　　多么亲切，多么慈祥，

　　您用自己的一生，

　　培养了多少国家栋梁。

老师,我想对您说抒情作文2

　　老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”。交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

　　老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。……老师，您辛苦了。

老师,我想对您说抒情作文3

　　老师，我想对您说，我们想要一点自由的空间，我们不想被束缚！

　　记得有一次上品德课，您批评了我。那时我的笔没水了，我只好向邻桌借了一支笔，用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上，您让我站起来，问我为什么往邻桌那儿凑，我没有回答，您就一直让我站着，继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题，却把我叫到讲台上问我：“你刚才干什么呢？！”我说我是在借笔，您严厉的批评我：“借笔也不能打扰别人学习呀！以后不允许再借笔！”我回到座位上，心里很生气。难道连借笔也不可以吗？没有笔，我怎么写字？

　　类似的事不只发生过一次两次，几乎每次一上您的课您就会批评我，即使别人也做错了，您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗？难道一上您的课就要死板的坐着，把手放在背后，按您的指示做事吗？连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们，如果您仔细思考，会发现您讲课一点也不活跃，枯燥的很。我们在这么沉闷的状态下学习，成绩怎么能提高呢？

　　所以，我要代表我们班所有学生，向您呼吁：请您把教学方法改变一下，不要再过多的管束我们了，我们需要一点自由！

老师,我想对您说抒情作文4

　　习习秋风，送走了炎炎夏日。父爱如山，母爱如海，那么，老师的爱就如泉水般甘甜。老师，这几年来，我有千言万语想对您说：

　　老师，我爱您！因为您是妈妈，记得上小学的第一天，我不慎摔破膝盖，您温和的眼神一下子紧张起来。您急忙将我扶起，帮我清创，然后把我送到医务室上药，还不时地问我疼不疼。您关爱的眼神让我觉得我就是您的孩子，您就是妈妈，当时的疼痛、惊吓早已烟消云散。

　　老师，我爱您！因为您是良师，我最喜欢走进您的课堂，在那里，您抑扬顿挫的声音总能让一篇篇课文变成一个个生动的故事。当我们露出疲倦的神情时，您的幽默故事总能让我们精力充沛。我们班有许多小“调皮鬼”在您严厉又亲切的“调教”下，一个个都变成了温顺的“小绵羊”。

　　老师，我爱您！因为您是益友，喜欢您大姐姐的模样，和我们一起讨论、玩耍。喜欢您百忙中“求助”的眼神，把我们这些班干部锻炼成您得力的小助手。是您民主的班会让我们懂得了如何在公平的竞争中成长。

　　老师，您就像一本怎么也翻不完的书，时刻吸引着我们；老师，您就像蔚蓝的大海，我们是那样可爱的鱼儿，在您博大的胸怀里畅游着；老师，您就是辛勤的园丁，培育着我们这些含苞待放的花朵，一份耕耘，一份收获，相信在不久的将来，您一定会有丰收的喜悦！

老师,我想对您说抒情作文5

　　清晰的记忆里我依然明白曾经美丽的您为了我们一代的学子所付出的汗水。离开了学校，也离开了你的期待的目光，没有您的栽培和寄托已将近四年了。这匆匆的几年里我遗憾的是从没给您写过一封信，更别说去看望您，是因为我落泪的失败？还是因为无形的给您失望？我记不清为什么，但我知道我的内心的这份愧疚不希望去面对您。辜负，成了我这一辈子最难以容忍的错。

　　学校毕竟成为了我的过去，我再也没有资格为自己争取了。不过老师您那婀娜多姿的身影不会离开我的脑海，一份期盼、一次承诺烙印在我的心中。不管走过多少的风雨，不管接受过多少的颠簸，我都想着记得您对我说过的话。感动在很多的岁月里，复杂的社会锻炼着我以往的无知和懦弱，但永远也弥补不回那份属于我的青青校园。人必须奋斗，否则就会被淘汰！这是你告诫我的话，可是一直在失落中挣扎的我迷失了自己的航向。我试着努力的去开拓自己的潜力，可发泄过后我依然改变不了自己的狼狈的状况。也许是人长大了，烦恼也丰富了自己的头脑，可我就是不明白为何我不可以挣脱虚伪的躯壳去真正的活一回。我活在别人的冷言冷语中，我活在别人那灼热的目光里，我活在别人的讥笑讽刺中，我悲泣着自己。

　　曾经我有很多的眼泪，流在了自己的生命道路上，也流过了老师您的心里，有的时候我看着天下大雨，我的情绪就会跟着翻滚，我想知道老天爷是不是也和我一样过着我曾经走过的路。不是沉默在以前的岁月中，而是见到了这样简单的自然情景依旧寻觅的到那份过去。经常可以再听带学校那熟悉而又遥远的音乐，好想再轻轻的踏着无忧无虑的脚步和老师您一起走过那片充满生机的花园：好想再和您一起交心述说我的生活和思想：好想在您的面前好好的笑一回，可是曾经轻易可以得到的现在看来都似乎那么的遥远。

　　早就听说您结婚了，很遗憾我没有参加，没有亲眼看到您披上婚纱的那刻美丽，没有看到您幸福的脸蛋荡漾在爱河里。我多么的希望我可以看到您一切快乐的时光，记得您刚刚接手教我们的时候，背后有那么多的感人。想像不起您那俏皮的微笑里增添了几份成熟，但我知道不管您过着何样的生活，您的亲切、您的坦诚、您的善良是永远伴随着您的。有时我想起您会笑，因为记得傍晚时分您和我们一起玩耍的可爱样子：有时想起您我会难过，因为羡慕您那丰富多彩而又神圣的教育世界，而我却因为自己的幼稚失去了理想的天堂。寂寞的夜晚里，失眠的我流浪在异乡却再也感受不到您为我们值勤的安全。

　　静静的夜陪伴着我，今夜我甘愿通宵达旦，不知你如何度过？是哄着孩子唱着儿歌甜甜入睡？还是执笔摇曳着身影为学生批改作业？老师。您辛苦了！

老师,我想对您说抒情作文6

　　亲爱的陈老师：

　　最近好吗？工作顺利吗？

　　还有不到一个月的时间，你的“孩子们”就要离开您了，心里真的很舍不得！您给予我的教导是怎么能够用几句话就能说得清楚的呢？又是一个天气炎热的夏天，离别的日子那么快到来，悄悄地来了，进入了我们的世界，进入了我们的心灵。一千多个日子，如流水般地过去。如今尚还记得刚进母校的第一天，那么清晰可见，历历在目，然而，时间如梭，转眼间，六年就这样过去了，曾经的回忆，曾经的欢乐，曾经的伙伴，悄悄地在我的世界里逝去。而我，留下了什么痕迹呢？过去的时光如流水，滔滔地不断往大海里流去，如雕刻，渐渐磨灭了……只剩下不可磨灭的回忆。

　　亲爱的老师，我想对您说，别了，亲爱的老师。您那慈祥的笑脸，有神的`眼睛，永远留在我的心里，不可磨灭。当您在讲台上和颜悦色地讲课时，我们的思绪随着您的带领进入了美丽的课文里；是您，教导我们爱国；是您，教导我们做有用的人，正直的人；教我们树立远大的理想；教我们为人处事；教我们……把我们从一个无知的小小少年，培养成一个有理想，懂礼貌的少先队员。

　　亲爱的老师，我想对您说，别了，亲爱的老师。人们说老师像辛勤的园丁，像牺牲自己照亮他人的火柴，而我说，老师，您像一把伞，一把朴素无华的雨伞，为我们遮风挡雨，像家的另一个避风港，让我们在温暖安全的遮挡下，培养下，茁壮地成长，但老师，您不要报答，只是希望我们这群小毛孩能在狂风暴雨下，安全地成长。您的好，您的美，怎么只容得下一张小小的轻薄的纸呢？

　　亲爱的老师，我想对您说，别了，亲爱的老师。还记得您在课上用沙哑的声音，努力地分析题目吗？您知道我们这群学生在底下悄悄地擦掉快要从眼角掉落的眼泪吗？看着您辛苦的样子，我们真的巴不得能够把这些知识全部记在脑袋里，那样就不用老师您费力气地讲了。老师，您还记得您不在校的那段时间吗？班里乱极了，没有一个老师的课我们能够用心地听，我们在思念您啊，我们在想念您啊，亲爱的老师，您知道吗？同学们每天都在谈论您何时才能回到我们身边，还有几位同学悄悄地掉了几次眼泪呢，从同学们焦虑的眼神中，我看到了对您的爱戴与期盼。

　　亲爱的老师，我想对您说，别了，亲爱的老师。有时候我们因为不乖，闯了祸，老师您生气了，那时候，您知道我们多么地后悔？多么希望没有发生这件事情？多么希望时间能够流转？这样子，我们这群不知天高地厚的黄毛孩子们就不会做傻事了，不会惹您生气了。当我们坐下来一起讨论问题，一起交流时，我们之间就像孩子与妈妈一样，您轻轻地讲述优美感人的故事，我们静静地凝望着您，听您讲——那美丽的故事。还记得那次春游吗？当同学们整齐地坐在校车上，却不见了您的影子，我们全部慌了，赶忙叫司机停车，为的是让您及时赶上！当回来的时候，我们在操场上的围栏看到您时，全都兴奋地喊着：“陈老师，陈老师！”多么像一群调皮的孩子围在妈妈的周围叽叽喳喳地吵着：“妈妈，您回来了。”“妈妈，您抱抱我。”“妈妈……” 多么深厚的师生情，多么令人感动的回忆啊！

　　亲爱的老师，我想对您说，别了，亲爱的老师。在这树叶枯黄，花草凋谢的日子，我们又要离别了，曾经那么多的分分合合，合合分分，如今真的要分开了，还那么舍不得，还那么留恋，那段既有泪水又有欢欣的日子，终将成为回忆，默默地在时间的流里被遗忘，但是亲爱的您，我那亲爱的陈老师。您永远也不会在我心底里磨灭，永远不会！

　　夜越来越近，我对您的思念也越来越深。我是那么地爱您啊，怎么舍得离开您呢？亲爱的陈老师，别了，离开了您，我会更加坚强！亲爱的陈老师，别了，离开您，我会更加努力！我会……

　　在这忧愁的夜晚，有一个学生正在思念您……

老师,我想对您说抒情作文7

　　老师我想对您说老师，我想发自内心地对您说一声：“谢谢您!”好像再没有几个字，更能表达学生对您的感激。

　　六年来的辛勤教导，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教导，犹如温暖的阳光，是那么的和蔼可亲;犹如波涛汹涌的大海，是那样的严厉。其实，可亲也好，严厉也好，它们也都在一个共同的出发点——爱!

　　我们班41个同学，是为了学习而来的，然而老师您却为了带我们游览知识的海洋，经历人生的苦难而来的。我们的意愿不一致，但我们却能聚首一堂，难道这不叫缘分吗?老师您也知道，所以您把我们当儿女看待了!不仅如此，老师您还用您广博的知识理解了：“一日为师，终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。

　　老师，您的广博学问，如浩瀚的大海，让我赞叹不已;您的教学方式，如锋利的刻刀，让我铭记在心;您的亲切关怀，如妈妈的怀抱，让我依依不舍;您的……

　　老师，我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是，您对我的“爱”却不比别人少!多年以后，您的怀抱里将会有更多的浪花。也许，您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是，这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈!

老师,我想对您说抒情作文8

　　老师我想对您说：老师您辛苦了，感谢你怎么多年来对我们的指导。似乎只有这句话，才能表达我来自内心的感触。俗话说；草儿不离土，鲜花离不开绿叶，儿女离不开娘。那么，我们这一代少年儿童，同样也离不开老师您对我们的培养啊。

　　老师您，就像我们灵魂的工程师，教会我们怎么做人，怎么尊敬尊长辈；老师你就像园丁，培养我们这些小花，有时浇水，有时施肥，有时还为我们捉小虫子使我们茁壮成长；老师您就像一首歌，一首永远唱不完的美妙的歌，滋润着我们幼小的心灵，陪伴着我们成长；老师，您默默无闻奉献着自己的一生，不图名，不图利，为祖国培育出一代代合格的接班人，谁能说您一生是平凡无为的呢？老师我对您的赞美，似乎用千言万语、万语千言都无法表达出来。

　　老师，我只能再深情的对您说一句：“老师，您辛苦了！”

老师,我想对您说抒情作文9

　　9月的陽光只因没了夏季那样火热，开始变得温柔起来。湛蓝的天空中散落的飘过朵朵白云。一阵风儿吹过，路边那些不起眼的野花随风摆动，吐露着清雅的花香像是在和久违的朋友们打招呼：好朋友，你终于来了，瞧我都把自己打扮的最漂亮了只为迎接你...

　　确实9月是个同样和3月初春一样美丽的季节。喜欢这个季节除了这美景外，更喜欢的是能再次踏入学堂，和久违的老师和同学们一起学习生活。每次新学期开始我们不但收获了上个学期的知识，还有通过学习从中领悟出了些做人的道理。这些索索成果的结出，无数次的让我从心里感激所有曾经予以我教导的老师们。借着教师节到来之际，我想对我的老师们说声：“老师，我会永远记得您对我的教育，儿时的我虽说有些调皮和任性，还有些不知好歹。更没有在那时明白您对我说的意思，但是随着我慢慢的长大，我会不断去感悟您们曾经的所说。无论何时我都不会把您忘记”！

　　转眼间到了小学生时代的最后一年，五年多的学习好像就在昨天。依稀清楚的记得刚刚步入一年级，坐在自己的课桌旁，那身姿还是显得不够点，看到高年级的大哥哥大姐姐们觉得很是羡慕。不但羡慕他们的身高，还有是羡慕他们对科学文化知识的认知度，比我们多的多。现在我们也是学校里最大的学生了。作为高年级的学长，我们除了要更加刻苦努力学习。而且也要把我们学校的校训“见贤思齐，至于至善”更好的遵守和表现。很庆幸能入读齐贤镇小，更幸喜的是能遇到很多位慈祥可爱的老师。和每一位老师曾经的学习生活让我记忆犹新。老师们无数个平凡的举动，现在想起瞬间变得非常伟大...

　　记得，刚四年级分好班。初次踏入新班级除了看到许多陌生的同学面孔外，还从“消息灵通”的同桌们的闲聊中得知。咱们的班主任老师桑老师，是位非常严厉的老师。这不听不要紧听了后顿时让我们几个觉得顿时紧张起来。坎坷不安中开始了她的语文课，万幸头几堂课都是新课讲读，课堂上的互动提问比较少，我们只需端坐着认真听讲。没过几节老师开始不指名的让我们回答问题，这下可好了大家都是萎一缩着，生怕老师点到自己。可越是这样偏偏越能得到老师的“关照”。这不很多次我都没举手老师让却叫起了我的名字。哆嗦着站起来心里顿时憋出一句话：“拜托，桑老师我又没举手干嘛叫我回答？这不让我难堪吗？”然后在错漏百出的回答后并没有想象中的责骂。而是语重心长的告诉我们：“同学们，上课要积极举手发言。即使问题回答错了也没关系，因为每个同学都有自己的想法，再说了语文不像数学，最后只有一个固定的答案。语文是可以通过自己的想象得到新的解答。所以，同学们只要有想法，就要踊跃发言...”除此之外老师开始也有所发现我们对她的种畏惧。课堂上的讲课中，她会不时蹦出两句幽默的语句，瞬间缓和下课堂严肃紧张的气氛。课余老师也会巧妙的来到我们身边一起闲聊。同学们对老师原有的那份畏惧也慢慢消失了。课堂课间大家都不会太紧张和老师在一起。

　　转眼间，和老师相处两年多了，从一开始那份紧张和恐惧到现在大姐姐般的喜欢。我想我们是真正的爱我们的桑老师了。老师我想大声告诉您：“现在的我不但喜欢您那憨厚慈祥的面容，同样也喜欢上了您生气时的样子。因为就像您所说。学习我们必须宽紧兼顾，并且要适宜。这样才可以让我们的学习在非常适宜的环境中进行。而您对我们的这种宽紧适宜教育方法，更让我们感觉就像这舒适宜人的三九月天，特别舒服！”

　　祝：老师节日快乐！我们永远爱您！

老师,我想对您说抒情作文10

亲爱的老师：

　　您好！我想和您说说心里话。

　　我们个个都有一米五多了，面对六年级大哥哥大姐姐们“酷”“靓”的诱惑，我们也跟着动了起来，女孩们在衣着上动起脑筋来——是泡泡裙比较淑女呢，还是蓬蓬裤比较可爱呢？男孩则在头发上下了工夫，这些您都看在眼里，记在心里。

　　几天过后，您准备给我们上一堂课——谈谈喜欢。您知道吗？当看到您在黑板上写下这四个字时，别提我们有多紧张，好像每个同学的心跳都加快速度了。有的同学怪笑了一声，有的同学说他要逃课，有的同学则互相看了看……您开始讲：“同学们，最近大家是不是有点太松懈了呢？好像没有把精力全放在学习上？”听了您这话，我想：老师，还好您不是叫几个同学上去破口大骂，或是吓唬我们要告诉家长。见没有一个人吭声，您继续说下去：“大家最近都在赶时髦吧！其实你们的目的不仅仅是想把自己打扮得帅气、漂亮，而是想让别人对你有好感吧？这没有错，爱美之心人皆有之嘛？”我当时就在想：哎哟，您太了解我们了。家长都说我们幼稚天真，其实我们什么都懂，您又接着说：“那究竟什么才是真正的美？”同学们面面相觑，您说：“美是由内而外的一种修美，它在一举手一投足之间，这需要知识，需要良好的道德修养……”一刹那，我们似乎明白了什么。

　　记得那时，你还让同学们自由发问呢！一个同学说，一个男同学写信给她，说是喜欢她，她该怎么办呢？您并没有逼她说出写信人，也没有教训她，而是耐心地帮她解决问题。

　　老师啊，谢谢您！要不是您用这些好的方法来帮我们打开心结，我们肯定无法辨清对错。

　　现在，我们也不再想着赶时髦了，虽然在我们的内心深处，您衣着朴素，不淑女，不可爱，不潇洒，不华丽，很难捕捉到流行的气息。但是，您也很美，因为您有智慧，有文化。我们也要像您一样。

　　祝：身体健康，工作顺利！

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