关于劳动的小学作文（精选37篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于劳动的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
劳动的小学作文 1
春天，万物复苏，花红柳绿。人们也都从家里走出来了，抖擞抖擞精神，准备着投入到土地的怀抱，开始新的一年的劳作。
正赶上星期天，我便和妈妈去地里干活——到枣树地里给枣树松土、锄草。我们分开工，然后便干了起来。为土地松土这个活儿，可并不简单。既不能翻得太深，也不能翻得太浅，当然主要的目的是不能让草再活着。这无疑是在扼杀小草的生命，可是为了枣树的成长，也就不得不这样做了。
我干了一个多小时，就感觉有些不行了。天气又热，又没有多少风，那感觉简直难受极了。这时我再看一看母亲，只见她仍然在那里低着头干着。她的脸上流着汗珠，汗水早已湿透了她脊背上的衣服。我看到母亲这么能干，也就不好意思歇着了，于是又接着干了起来。可是我越干越慢，越干越慢，很快就又觉得自己不行了。但是我又不想就这样认输，我要坚持！父亲不在家，我就更应该坚强，因为家中就剩下我一个男子汉了。我长大了，应该替母亲减轻一些劳动的压力了。我想到这里，感觉身上又充满了无穷的力量，于是我便又坚持着干了下去。最后我实在干不动了，母亲也已经干完了她的活儿，便走过来帮我。不知不觉间已经是中午了，我们的任务也终于完成了！回到家里，我这才发现我的手上起了一个大水泡。望着这个水泡，我不由呆住了。母亲和父亲每天都是这么个干法儿，而我只是干了这么半天，就感到身体已经非常地疲乏。如果我也像他们那样干的话，又会怎样呢？
干了这半天的活儿，我学到了很多的知识，比如我知道了怎么去翻地、怎么去锄草等。当然最重要的`是我知道了干活的辛苦，知道了父母劳动的艰辛！
妈妈，从今以后，我一定不再伤你的心，我一定要变得更加地坚强，我一定要通过我的努力来减轻你的负担，请相信我！
劳动的小学作文 2
去年春夏时期，爸爸带着我和妈妈到一个菜园挖野菜。
一进菜园周围的一切全是绿色，管理员说一个塑料袋的野菜一元钱。“劳动现在开始！”爸爸说：“挖野菜有两个要点：一、把野菜周围的土挖一挖。二、用手一拔就出来。”听完爸爸的话，我马上就开始挖了，叹！可真辛苦呀！小野菜啊，你为什么在土地上长得那么坚实，你知不知道，农民伯伯在挖你时是多么辛苦。
一上午过去了，我们全家已挖了5袋了，一共5元钱。临走时我看看小野菜，再看看满头大汗的农民伯伯，我沉思了，对着天空说：“农民伯伯付出了那么多的心血方换回我们一顿顿美食。”
通过这次体验，我知道了我们顿顿吃的饭是经过千千万万的劳动人们的`双手才做成的，我会好好的去珍惜它，一点也不虚。
劳动的小学作文 3
“妈妈，请去沙发上休息，今天洗碗这活就交给我了。”我一手拿过妈妈手上的围裙，一手拿着遥控器往妈妈手里塞。
“哟，太阳从西边出来了。”妈妈和爸爸很惊讶，“妈妈，我长大了，请您不要把我当三岁小孩来看，我都快上四年级了，今天由我来收拾吧！再说，这也是老师布置的作业。”“好呀！”妈妈赞同的说，并双手支持。
我先把没吃完的菜端到厨房里，并将碗和筷“请”到水池里。桌面上有许多吃剩的'鱼骨头、鸡骨头和汤汁，还有几颗小饭粒。我拿起垃圾桶和抹布，把桌子上的全都抹到了垃圾桶，就这样檫了一遍又一遍，桌面变得一尘不染了。我又拿起扫把把地上的饭粒扫进了垃圾桶。
之后，我进了“战场”——厨房。我首先把水池里装满冷水，再挤了几滴洗洁精在水里，水池里一共五个碗，像几个脏兮兮的小孩，它们对我说：“你要把我们洗得干干净净的哟，我们身上脏死了，真难受啊！”我用手搅拌了一下，水池里不一会就出现了许多五彩缤纷的小泡沫。我左手拿碗，右手拿抹布，仔细的擦着一碗一碟，我拿起碗的边缘，然后像画圆圈一样，擦着碗的正面，转一圈，再转一圈，翻过来，再洗反面。突然，想起了这首歌曲：左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……我边唱边洗，转眼间，好像变魔术似的，碗碟干净的“出场”了，仿佛去过了美容院，个个容光焕发，活灵活现。洗完后，我把它们全部小心翼翼地放置好，它们好像在里面说：“主人真棒，第一次洗，就把我们洗得这么干净。”最后，我又把脏水倒进了桶子里，用来冲厕所。妈妈看了也表扬了我。
今天，我比吃了蜜都还要开心。虽然我累得满头大汗，但十分高兴。不是有句话是这样说的：劳动最光荣！呵呵！
劳动的小学作文 4
提起劳动，我第一个想到的词就是辛苦。
我也劳动过，那次，我姥姥要给玉米施肥，我听着挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我装了半瓢化肥，学着姥姥的样子向玉米地里撒，化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了。
抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的`额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。
我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀！古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。
让我们从今天开始，一起行动吧！
劳动的小学作文 5
今天是五一，天气很好，爸爸妈妈都不上班，我们一家三口去紫沙岙洗衣服。我们骑着车出发了，沿途的风光好美啊！有高高的山、青青的草、碧绿碧绿的庄稼，一路上鸟伴着我唱歌，空气里散发着野花的香气，让我们心旷神怡。
一会儿，我们来到了一条小溪旁，涓涓流动的溪水清澈见底。水里的石头可多了！有红的、黄的、绿的，颜色五彩斑烂。小溪边上有农民伯伯铺的用来洗衣服的石板，我们选了一块干净的地方开始洗衣服。爸爸妈妈洗衣服我帮他们洗鞋子。
我把大家的鞋子收集到一起，再把它们浸泡在水里，浸湿后给它们抹上肥皂，拿起刷子“唰！唰！唰”把里面的污渍洗出来，再往水里一泡，污渍就给纷纷的被冲走了。一滴滴汗水掉进清清的`小溪，看着洗的白白的鞋子，我开心地笑了！爸爸妈妈也洗好了，他们给我一个苹果，在溪水里洗干净，吃起来特别的甜！这就是辛苦了一上午得到的回报。
劳动的小学作文 6
我平时在家里劳动，妈妈为了鼓励我，就给我一块钱，可是我这次的劳动，是一种特殊的劳动，是不要钱的，也就是义务劳动。
上上个星期，我到妈妈公司，劳动了一天，肯定别人要问了，你劳动什么了？是不是义务劳动？对的！就是义务劳动。我帮妈妈，把正方形的3M胶贴到正方形的胶片上，因为一开始贴，还没有太会，贴的也不太好，爸爸总说我，说我贴的不好，还没有他好，听见爸爸这样说我，我心里非常难过，想着帮你们贴了那么多，你们还说我，那我就不贴了，我干吗要贴呀，罢工了一会儿，我醒悟过来了，假如我不贴，爸爸就会说你做事有头没尾，那你将来长大了能干什么呢？
所以，我下定决心，一定要贴好，超过爸爸，不要再听他说我了，后来，因为贴熟悉了，就快多了，也贴得很好了，但我就像现在的速度，还剩八千个要做多久呀！我心想，必须要想个办法，让速度快一点。我想了一会儿，才想出来，我可以先把胶片按顺序摆好，在把3M胶撕下来一半，贴上去，就这样，全部胶片，都被3M胶，贴了一半，最后一步，把剩下一半的3M给抽出来，再按一下。一开始这样贴，光顾着速度，没顾品质了，结果贴的很糟，现在我开始注重品质了，速度就会稍慢一点了，但速度还是比以前快，就这样，40分钟，3千个，平均一分钟搞75个，搞定了，搞完3千个，这时，我的手发麻了，手指甲也在疼了，我脑子里又有放弃这个念头，但是我对自己说，忍耐、忍耐、再忍耐，就差5千个了，差不多，过了一个小时，我终于搞完了四千个，现在还剩一千个，我实在是搞不动了，但这时候，我又想起，做事要坚持！我又鼓励自己，顿时，我好像浑身都是劲，一口气，把余下的全都搞完了，搞完了以后，简直人都快要瘫痪，但我心里在默默地笑，爸爸和妈妈看了，也都笑了，说我做的`好，对我举起了大拇指，被表扬的滋味简直是太好了。
今天的义务劳动，我懂得了很多，做什么事情都要坚持，只要你坚持，什么事都能成功，坚持就是胜利，我本来都准备放弃的，可是因为坚持，让我有了信心，可是因为鼓励，让我浑身起了劲，我在最后的时刻，坚持住了，完成了这件事，让我记住了“坚持就能成功”这个道理。
劳动的小学作文 7
今天，爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。做一件家务活，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弯着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地，我感到有点累了，腰很酸，气喘吁吁的`。我自言自语地说：“做家务真累啊！”妈妈每天要上班，又要做许许多多的家务，真是太忙了，我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再坚持一下，马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。
啊！终于擦好了。我直起身子，看着被我擦得干干净净的楼梯，舒心地笑了，虽然很辛苦，但我心里别提有多高兴了！
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
劳动的小学作文 8
劳动是最光荣的，也是人们只要勤快就能做到的。懒惰的人会十分惹人讨厌，憎恨。
星期六的一天中午，天气十分炎热，只见清洁工人们纷纷拿着扫帚在马路两边打扫卫生。这时，我心里想：清洁工人们为什么这么任劳任怨的为广大的人民付出而不索取任何物品呢？想着想着，我走到了他们的身旁，发现豆大的汗珠从他们的'脸颊旁滴下来，这时，我的心头不由得一震，清洁工人是多么的伟大，崇高，无私啊！他们愿意为了群众奉献自己的青春而不求回报。
默默的劳动者，365个昼夜，孤寂伴责任走完了。一年又一年，转眼迎来新的春绿。他们没有怨言，没有期待，通过双手将它们变成现实。劳动的力量，让人类创造奇迹！
劳动的小学作文 9
这一天我校五年一班、二班、三班去做义务劳动。我听到这个消息后，自然热血沸腾。因为我是五年一班的学生。义务劳动当然我也得去。老师提前通知我们穿校服，每人要带一块抹布。
我带了一块抹布、一个塑料袋、一个小铲子。我们三个班在门前甬路集合。三班的两个同学举着大旗，我们走进了新华小区。
我们班负责四个楼道和院里的.垃圾，我被派在院里捡垃圾。不捡不知道，一捡真吓人，我们班干了一个小时。我们在院里就捡了约五丝袋子垃圾，楼道里的还不算。刚来的时候于老师就说：“带一个丝袋子就好了。”结果，我在捡垃圾的时候居然捡到了一个丝袋子。真是“人有善愿，天必佑之。”
通过这次义务劳动，我想对那些经常乱扔垃圾的人说：“地球是我们大家的，不一定只有环卫工人才清理垃圾。我们要爱护大自然。”
劳动的小学作文 10
说到劳动，相信很多人都没做过！我很懒，什么都不想做。然而，有一天，我做到了。
今年暑假，妈妈带我回了老家。有一个星期，我最深的记忆是去地里种菜。那一次，我妈跟我说，地里的东西很有意思。没想到，我妈骗我，让我下田种菜。我只能这么做。奶奶教我先挖，再播种，浇水，施肥。我只工作了一段时间，然后就累了。看到附近农民的叔叔们，年纪大了，也没喊累。怎么才能喊累？我又继续种菜。直到晚上，我妈给我奶奶自己做的菜，我尝了尝。太甜蜜了！这一刻，我意识到，我可以通过自己的劳动得到如此香甜可口的食物。同时也尝到了劳动的艰辛。
还有一次，是小时候。六岁的时候！我妈妈想去上班。她让我上班前打扫一次房子，我就哭着说不用。我妈看到我哭就骂我。我哭的越来越厉害，我妈丢下我一个人去上班了。后来我擦干眼泪，强忍泪水打扫房子。我先扫地，然后拖地。然后用纸巾擦电视和电脑。做完作业后，我觉得腰很酸。我坐在沙发上，看着我的家打扫干净。我自豪地说：“真的很好。”只工作了一段时间，然后就说背酸了。我真的无法想象我妈妈是如何让我的家如此干净舒适。
通过这两件事，我体会到了劳动有多辛苦！我奶奶住在我的家乡，但我在城市里过着如此美好的.生活。我必须多回去帮奶奶种地。你可以通过自己的劳动获得如此好的果实。这不是很美好的事情吗？
劳动的小学作文 11
10月28日的“快乐活动日”里，老师组织我们为学校进行大扫除。
老师把同学们分成几个组，分别来到四个楼面和前后操场。我被分到了三楼，我们五个同学一起来到了三楼。我们组的劳动地点。我们心想：这可是为学校劳动啊，一定要认真对待。劳动开始了！我们拿出预先准备好的湿纸巾，努力干了起来。首先是教室隔板，不放过每一个小细节：一个小黑点，一粒灰尘，一点垃圾……接着是软木装饰板。上面的浮灰很多，一抹灰就扬了起来，呛得我们直打喷啑。不过，我们不嫌脏，清洁了装饰板后，还认真的把窗户沿上的灰都抹去了。还有看上去貌似干净却经不起细看的墙，到处都是小黑点。一下，两下，三下……
用纸巾擦不掉的地方，我们就用其它的小工具一点点把脏东西抠下来。经过一番努力，每个教室彷佛都换了身衣裳，从灰蒙蒙的变成了干净整洁的教室。
“噢，别忘了还有踢脚线和活动室没打扫呢。”在劳动的.过程中有同学提醒道。踢脚线顾名思义是同学们经常触碰到的地方—都是脚印，一定很脏，想到这，我们不约而同地找出一块干净的湿纸巾，再分头行动擦起来。我们的劳动可不简单哟，纸巾上的一块块黑灰换来了踢脚线的洁净。
经过我们的辛勤劳动，那些积满了灰的地方已经一尘不染了，看到这番场面，我们有了强烈的成就感。劳动最光荣！
劳动的小学作文 12
在工作人员的讲解下，我们了解了芽苗菜也称豆芽，是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的维C、核黄素、膳食纤维等，具有消除疲劳，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着，我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的`劳动成果，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组，每组领完农具、蔬菜苗后，纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范：栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行，而且蔬菜的间距是20厘米，毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草，接着我便抢先抡起锄头，有模有样地翻地松土。累了，便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿，地翻好了。可看起来，高低不平的，旁边凸起，中间陷进去一个大坑。左瞧右看，咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下，我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人，很快，一块平整的菜地展现在眼前。接下来，我们用铲子挖一个小坑，小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面，然后用手轻轻将土铺平，最后浇上水，就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗，在微风中频频点头，似乎在向我们招手致谢，“小农夫们，你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土，却也开心不已。
灿烂的阳光洒在每株小菜苗上，劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动，让我丰富了劳动知识，锻炼了劳动技能，当了一回名副其实的城市小农夫。
劳动的小学作文 13
我在今天下午之后明白了什么是农民的生活，知道了什么是艰苦的干农活，体会了什么是疲惫不堪！
我在山里的土地上连续不断的干了五小时，这里的土地不是平原地区，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黄土高原地区，所以我们就在那个陡坡上干农活，我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就开始干最艰苦的农活，挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐，把挖出来的放在这里面，实在是十分的麻烦，而且因为这里的土地十分陡，所以有的时候还会掉下去，我又不得不去捡一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的`时候我已经精疲力竭了，而且我还有背土豆，拉土豆回家一系列事情，这使得我自己回家后连动都不行了，我觉得军训都没有这个艰苦。
而且，回家以后这还需要我自己做饭，家里没有任何人，唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做，军训之后我就会去饭堂，看来真是不如军训啊！
但是，我就在那里气喘吁吁地，我现在只想休息一下，我的弟弟和我一样，所以没有人做好吃的饭！那么，我们只能吃没有什么营养价值的挂面！
我这个时候才发现挂面的味道不错哦，虽然没有任何调味，原本打算放几个鸡蛋，结果因为懒惰也没有，但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了，我现在只想吃饭后睡觉，其他的事情以后再说吧！
劳动的小学作文 14
五一节，我们一家人去了欢乐谷。进入“欢乐谷”大门，首先看到的是“欢乐谷”三期。那些是最新的娱乐游戏，比如发现者，ufo，龙卷风等等。
我最难忘的一件事就是“发现者”。他看起来很像美国的发现者。他的下半身有个圈，用来坐人。一次可以坐三十个人。当“发现者”开始时，它会以惊人的速度飞行和转动。圈顶上有一根杆子，总会晃得人眼花缭乱。
当我做了一件我从来没有玩过的事情时，我非常兴奋。它的全自动设备和安全带让我有一种清新的感觉。地面开始下沉，头上的“杆子”开始搅动。下面的圈子已经把我从东南西北拒之门外。哦，“发现者”出现了。刚开始我什么感觉都没有，但是不知道为什么，有人已经尖叫起来了，我听到一个很大的声音，像是我旁边的那个人！喔！“发现”这个强大的.马达已经把我转了90度。我想像那些人一样尖叫来放松自己，但谁知道，无论我多么想尖叫，我都无法尖叫。我猛地睁开眼睛，看看地面变得怎么样了。然而我刚睁开眼睛，马上就闭上了。我面前什么都没有，只有一个五彩缤纷的。这太刺眼了。哦！没有！感觉要摔倒了。我紧紧抓住对我来说是“救生圈”的东西。我一撑，整个人就靠在了安全罩上。当时我的心在颤抖，被巨大的“发现者”控制着，摇晃的脑袋晕晕的。“发现者”慢慢停下来，似乎又想收拾我们。我站在铁板上。
在我们结束这场比赛后，我们打了很多惊心动魄的比赛，但每一场比赛都给我们带来了擦肩而过，否则，欢乐谷就要赔钱了！
劳动的小学作文 15
今天我妈答应让我造个煤炉。
我以为造煤炉容易，其实造煤炉很难。我妈先给我讲了原煤灶的要点：“你是原煤灶的时候，先把锯末、废纸等易燃的火种放入灶内，然后点燃火种，再把煤块轻轻捡起来放入灶内。”说完，我妈就去买菜了，留下我一个人学习。
我按照妈妈的指示，把锯末和废纸放进炉子里，用火柴点燃。但是，因为胳膊短，不是伤手就是火柴灭了。难过的时候突然看到酒。我不禁眼前一亮，拍着大腿。我想起了一个好消息。我用火钳把里面的废纸夹出来，倒了点烧酒，放进炉子里，点了两根火柴，一起扔了进去。“呼”的一声，燃烧起来！我太高兴了，赶紧加纸加煤，很忙！炉子烧红后，我在里面放了一块煤，等着它烧起来。我站在一边想：“所以这很简单！”不禁得意起来。谁知道，“骄者必败”，就在我得意的时候，我看到一股烟从炉里冒出来，煤一下子就碎了。耶！这是怎么回事？我只好哭丧着脸把碎煤夹了出来，然后用钳子夹了一块干煤，踮起脚，用双手捏了捏钳子的手柄，小心翼翼地把煤放进去，才放下那块大石头。
过了一会儿，下面的煤红了，我又放了一个进去。过了一会儿，两块煤都着了火。我高兴的.大叫：“成功了！”
这时，妈妈回来了。我正要告诉她成功的消息，她却看着我笑了。我莫名其妙的走到镜子前看了看，啊！我已经变成一个大脸了。我也忍不住笑了。
劳动的小学作文 16
五一那天，我妈一大早把我叫醒，说我要去宁海玩。我一跳三英尺高，就狼吞虎咽地吃完早餐，和妈妈一起出发了。
首先，我们来到了第一个景点——巫山石窟。
穿过检票口，我一眼就看到了一尊雕像。他坐在那里，手里拿着一个啤酒瓶，好像在欢迎来自世界各地的朋友。一路上，我看到大大小小形状奇特的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“为什么墙上有那么多又深又浅的洞？”导游笑着说：“这是前辈用锤子做的。”我看着墙上的洞，思考前辈们是如何用汗水和智慧完成这项工作的。我很想告诉他们，你很努力。当我抬头看着洞顶的.时候，我忍不住大喊一声：“哇！这么高。”看着洞顶外的蓝天，有一种坐在井上看天的感觉。巫山石窟真美！
从巫山石窟出来，快到午饭时间了。导游安排我们在景点附近吃饭。晚饭后，我们匆匆赶往第二个景点——浙东大峡谷。
我听导游说，要进入大峡谷，必须经过一条河。于是，我们登上了一艘大船。河两岸都是山，一定是浙东大峡谷的一部分。大约半小时后，我们到达了目的地。当我们下了船，我们开始了一段艰难的旅程。一开始，我走得很轻松。后来觉得越来越累。我一直问妈妈：“你在谷底吗？”妈妈说应该快到了。突然，一片石林出现在我眼前。这些石头有些像海狮，有些像大象，有些像青蛙。石林后面是峡谷的谷底。
虽然在谷底玩的时间很短，但对我来说也是最过瘾的景点。
劳动的小学作文 17
光阴似箭，日月如梭，眼看着寒假都已经过了许多天了，想起那件事我心里就乐开了花。
记得那天，我被阳光亲吻着起了床。我心想，怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡，心里想，他们每天为工作努力，十分辛苦。我走进厨房里，发现一些碗还没洗，我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先，我打开了水龙头，水滴落在碗上，发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音，像极了一首美丽的交响曲。接下来，我放入一点点洗洁精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就还不相信我消灭不了你这个魔军了，哼，我心想着。于是，我又放入了一些洗洁精。因为太用力了，就出现了许多漂亮的泡沫，在阳光的照射下变化成了许多颜色，有黄色的，有橙色的.，还有蓝色的，好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉，由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫，水积了一地。可是一不小心，一个盘子打碎在了地上，惊醒了爸爸妈妈，我心一慌，连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。
爸爸妈妈一看有些担心，辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担，我又继续完成我的工作，碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。
我心里十分快乐，因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担，我体会到劳动的快乐。
劳动的小学作文 18
虽然爸爸前几个星期给我买了一个小女孩存钱罐，但是里面还是空的，所以我决定给妈妈打工！
开始，我妈指着一个——的客厅，是我的'根据地，说了很多工作要点。虽然表面上不停点头，但我恨不得在自己的世界里做大事。
我终于开始工作了。我先擦桌子。我把抹布蘸了水，然后拿出来用双手搓了搓，然后拧成麻花，再打开来折成方形。我把抹布放在桌子上，用双手向前推。我看到抹布被擦过的地方，虽然湿，但是很干净。我把它从其他地方擦掉，手不停地向前推，向后移。就这样，桌子表面被擦干净了。但是桌子中间有一个直径约1 cm的长方形小孔。不管我怎么伸，我的手就是伸不进去。我该怎么办？我灵机一动，拿起一根筷子，把抹布戳进洞里，让筷子代替了我的手。“刷，刷……”我边唱边刷。这张脏桌子现在像宝石一样闪闪发光。
下一步是拖地。我拿着拖把，泡在桶里，拖到地板上。我拿起湿拖把，走到门口，滴答滴答，滴答滴答。水顺着拖把一直往下滴。砰的一声，我把拖把扔在地上，水溅了一地，前后左右，一个接一个。我一边做一边下命令，终于完成了。我以为我妈会夸我，我妈却指着地板对我说：“你看。”回头一看，我说：“天哪，地板上不仅有很多水，还有很多脚印。我从门口拖到窗口，回来的时候印了好多脚印。”
虽然这次没做好，但我妈还是给了我5块钱，我明白了，劳动创造美好！
劳动的小学作文 19
我上幼儿园时，老师在植树节的时候带我们去北坡上植树。我带上我家的军用铁锹、水桶就出发了。
来到北坡上，这天天气很好，太阳挂在天空，小花小草个个生机勃勃，昂首挺胸，十分神气，而我们大家也像它们一样兴奋地，往山上走。一路上，时不时有小鸟飞过，给人增添几分惊喜，偶尔 吹过一缕清风 ，抚去我们的焦虑。虽然我的腿和胳膊有些酸痛，可我仍然觉得很快乐。
终于，功夫不负有心人，我们到了植树的地方。我们三人一小组，加一个老师帮忙。我们开始分工，有的去打水，有的去锄土，有的去拿树，我因为有铁锹，被分去锄土。我说干就干，我先找好个位置，把铁锹插进土里，用脚用力向下踏，让铁锹完全插进土里。我再用全身的力量将它往上挖，挖出来后，把土往周围一围自然成了一座土墙。后来受到老师表扬，我脸红了，因为那是爸爸教我的。我就一直重复做这个动作，累的腰酸腿疼，汗流浃背，我终于做好了，我的伙伴们也回来了。
在老师的指导下，我们一起把树插进土里，然后玩打倒城堡———土墙，把树牢牢的埋在里面，我们又拿起水桶把迫不及待的`水倒进土里，小树立刻有了精神。
树苗种好后，小伙伴们互相望着对方，看着对方灰头土脸的样子都笑了起来，老师也笑了起来。
这次的劳动真是有趣极了，我们坐着校车满意的回家了。
劳动的小学作文 20
五一劳动节那天，晴空万里，阳光明媚。
上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放，姹紫嫣红。缙云仙子塑像前喷泉我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇!真大呀!”我叹吁一声，“爸爸快看，这里大多数都是鱼塘，有时水面忽闪忽闪的，好像银子浮在水面上，真漂亮!”爸爸配合着说：“是啊，真漂亮呀!”
我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方，找了个地方坐了下来，爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的`渔线抛向水中，我们静静地等着鱼儿上钩，过了一会儿爷爷打来电话。
偏偏在这时鱼儿上钩了：爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，然后慢慢地把竿子收回来，提线，把钩取下来，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，爸爸过来帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网。
我对爸爸说：“真是愿者上钩。”欢喜一阵后，我和爸爸又目不转睛地盯着浮标，突然，原本平静的浮标动了一下，爸爸一拉，原来鱼食都被小鱼吃光了，我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿，爷爷又打来一个电话。
这时候鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，爸爸并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”时间过得可真快，一转眼，中午就到了，我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，其中一道菜就是鱼。
通过钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。
劳动的小学作文 21
有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。
我有一块儿漂亮的.小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太脏了。我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干，晾在绳子上。第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的，又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。
能找到的只有像这样子的，我也尽力了。
劳动的小学作文 22
初春，细雨如丝，是一年种树的好时机。我和同学来到班级独立实习管理基地工作。
班主任郑老师告诉我们，我们的任务是松土，暂时不用种树。我和梁潇、小林在同一个地区。一开始我们是用小铲把土挖出来，然后“刮”出来的。结果十分钟只挖了一个小洞，效率很低。这时，郑老师走过来说：“松土不是挖坑，而是翻土，尽可能地松土”。听了老师的'指导，我们开始了“炒菜大会”：翻土“炒”，然后翻土“炒”；翻过来，再翻过来。就这样，土被我们“炒”了很多次，很快就成了“大菜”。小梁和小林去别的小组“参观”，留下我一个人“守门”。我无聊地翻土。突然，我看到铲子里的小土块里有东西在动。啊，那是一条蚯蚓！我吓得丢下铲子，大叫一声，一次又一次后退。蔡老师看到了，走过来说：“有蚯蚓就好，说明土壤好。”梁潇还跟我开玩笑说：“你在炒‘虫草’！”这让我们都笑了。小林请来了“厨师”小宋，小宋用他的“大锅勺”帮我们“炒”土。的确，土壤突然疏松了很多。时间一分一秒的过去，准备上课，老师检查了各组的工作情况。我们的“大菜”以前没“炒”过。没有其他一群松土，但是还不错。再看看我们：梁潇的鞋子沾满了泥土；小林的鞋子湿透了；我手上也有两个小伤口。但是我们“炒”了一盘“菜”，收获挺大的，很满意！
这个活动让我们克服了“大厨”瘾，也让我明白了，只要找到正确的方法去做任何事情，都可以事半功倍。
劳动的小学作文 23
我记得陶朱说过，劳动是一切知识的源泉。是的，让我们先想象一下：没有劳动，世界会是什么样子？如果没有劳动力，我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力，家里就会非常混乱。如果没有劳动，世界将变得混乱，这是不可想象的。
如果你学习好而工作差有什么用？我长大后仍然不能胜任。如果你工作好，学习努力，至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们，当你们浪费食物的时候，你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的？这就是所谓的'谁知道呢,，每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作，还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，就没有五彩缤纷的世界。然而，劳动也是艰苦的，会付出汗水，会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛，人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始，我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此，让我们一起工作
只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。
劳动的小学作文 24
孙爸爸爬上云朵，云雀甜甜地唱着关于未来的歌，云朵飘来陪伴他。美丽的风景，美丽的画卷。伴随着令我着迷的早晨景色，一场激烈的校园演讲比赛开始了。我恐惧地等了很久。
机会终于来了。演奏了理查德的钢琴曲—— 《爱的协奏曲》。随着轻柔的古典音乐，我自信地走上了演讲的舞台。我今天的穿着和过去不一样，宽松但精致的风衣体现了我的成熟和稳重；闪亮的发夹显示了我的魅力和可爱，这让我对自己的紧张更有信心。俗话说“台上一分钟，台下十年”，我练了很久，现在就要施展才华。我站在舞台上，做出近乎完美的礼貌，摆出雅典娜式的端庄美丽的笑容，有条不紊的开始了慷慨激昂的`演讲。演讲过程中，我保持着甜甜的微笑，明亮的眼睛中流露出自信和自豪。圆润的声音随着音乐的起伏而变化。随着——感恩的演讲内容，一幅名人感恩的画面出现在我眼前。一曲终了，余音绕梁，我深情地向大家鞠躬致谢，为我的发言做了个收尾，结束了。在高分的压力下，我成功地完成了演讲。
结果在学生的热烈掌声中宣布了。这时候，我的心仿佛被一只小鹿怦怦直跳。虽然胜利在望，有一定的把握，但在这个节骨眼上，谁不会紧张呢？”高终于拿下了9分。48”，我吁了口气。在这次演讲比赛中，我体会到了一个道理：成功需要努力。只要你不懈努力，你就会有所收获。天空依旧蔚蓝；田野依然美丽。成功让我内心快乐。
劳动的小学作文 25
劳动是付出汗水后的收获，收获一份成果，收获一份好心情。让我们行动起来，在劳动中寻找快乐，在劳动中体验成果带来的喜悦吧！
抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。
我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀！古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。
同学们,我们从小就要养成爱劳动的.好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!
现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想.但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。
劳动的小学作文 26
哎哟，我不幸的小胳膊呀！”我单独走在放学的路上，痛苦地嗟叹着。要问这是为啥？还不是由于这次大扫除吗？
盼星星、盼月亮，终于盼来了周末的大扫除，嗫！不用上课了！全班同窗群情沸腾，我率领组员主动承当了擦桌椅的艰巨任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是天公不作美，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我也拜托，我的小姐，桌子要抹上洗濯剂后再用力擦！一看就晓得没做过家务活！李卓讪笑着大声地对我说。听了她的话，我的.怒气又添加了三分，切！我陈委员从今开端要做一名荣耀的劳动者，决不让你笑话！想罢，我抹上一点洗濯剂，愈加用力地擦了起来，慢慢地，桌上的灰尘都不见了。绚烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上，发出五光十色的光辉。
接着我又抹了几张桌子，不幸的手臂再也受不了啦，好像被石头缠住普通，只需略微抬动一下，酸痛的觉得就涌满全身，这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同窗干得如火如荼的样子，我为之一振：难道我就不能像他们一样？为了班级的干净，我豁进来了。
经过全班同窗的努力，教室重新变得洁净和整洁。我们大家都喝彩雀跃，原来劳动的滋味是这样的甜啊！
劳动的小学作文 27
劳动是我们小学生的事情也正是应得的，但是那懒惰的同学就会逃跑，那就是一个不爱集体的成员，劳动需要不怕脏，不怕累，这才是真正的劳动，也正是代表你是否爱这一个集体，因为你是班级的一成员。
今天轮到我们小组打扫，我们需要不怕脏，不怕累得精神，因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的.学生，可是我们的晨扫不够认真，给大组扣掉了五分，我很想把这五分加回来，也要为大组里加分，我很希望这次的教室是光洁如新般的干净，我们决定努力的去打扫这一个班集体。
我们不仅仅要爱护我们的班集体，也要爱护我们的年级，也正要爱护对我们付出贡献的校园，因为它是个绿化世界的一部分，因为它的美丽来自于大家，我们应该好好的爱护我们校园，因为它给了我们无穷的力量。
今天老师严肃的口气对我们说道：今天一定要打扫好，并且给老师见检查能回家，其实我并不爱劳动，但是为了班级我一定要做的，我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动，因为我希望我是个爱集体的成员。
我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫，但是我们在说闲话，我们经过这次的教训，后面就不怕脏不怕累得认真打扫，但是那堆污臭的垃圾定我不敢触碰，我就叫叶博安来倒，她勉强的说道：好，我觉得我错误了，因为这没有不怕脏的精神，我决定自己倒，但是为了方便，只倒到了男厕所。
渐渐的教室简直就光洁如新，通过了老师的检查，我兴高采烈的回去了。
劳动的小学作文 28
今天我们百般聊天，很无聊。又是一天阿姨叔叔们催我们写作业。一直都是这样。每个五一要么没有假期，要么很无聊。
就在我们这个时候无聊了，阿姨提了个建议，不是建议，就是在地里挖土豆，在家种土豆。
走在乡间小路上，我们闻到的不是清新的森林气息，而是发酵粪便的味道。在一次艰难的旅途中，我拿着一根用来负重的木棍，来到了我们租的一亩菜地。我叔叔和阿姨已经到了这里，开始挖土豆。我们很快进入状态，挖出了黄色的土豆，更准确的说是捡起来，一个个扔到准备好的白色麻袋里。重复这些动作，开始下起了小雨。我捡土豆更快。不一会儿，就完了。这时，上帝很美，没有下雨。劳动不是最光荣的吗？为什么我工作的时候会下雨？突然，我惊呆了。老子工作有那么奇怪吗？上帝会因喜悦而哭泣。当然我心里只有吐槽。
回来的路上，我们和先回家的.阿姨侄女（我侄女）比赛。一开始我落后了几步，一直跟在队尾后面。然后我们去山脚的小池塘洗脚。老师常说：不要在水边玩。但是我们在这里不能很好的了解对方。洗完沾满泥巴的脏脚，我们开始庆幸：幸好我们没穿运动鞋，不然……你懂的。
今天改变了过去的无聊。过充实的生活。一滴一滴地。杰夫：巴格，什么时候小说更重要？我会去，不会有尽头。
劳动的小学作文 29
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。——题记
劳动很奇妙：明明做的很辛苦，很累，最后收获的却是快乐与自豪。
对此，我并不理解，直到那天我才体会到：下午，天很闷，仿佛是一个蒸笼将我困在其中，没有太阳，却热得出奇。正值农忙，没人管我，我躲在外婆家的楼上兴致缺缺的看电视。
忽然，一阵强风从身后猛地吹来，我慌慌张张的`关上窗门。
着，就是妈妈的一阵连环夺命催：“蒋冠渝，快下来收稻谷，暴雨要来了！快呀！”我连忙冲下楼，到了地坝。狂风呼啸着卷起了漫天的尘埃，天灰蒙蒙的，周围的尘埃也是灰蒙蒙一片灰暗。
我虽有些害怕，但第一次遇到这种事情还是十分开心“有玩头了！”我深吸一口气，憋住，然后戴上草帽，以迅雷不及掩耳之势拿起铲子，向“硝烟”中冲去！
豆大的雨点砸下来了，我抄起大铲往中间一推，就有满满的一铲子，然后飞快地冲向已成形的谷堆，倒进去。妈妈用扫帚将周边遗漏的稻谷扫了起来，我也不停的将稻谷铲起，送到谷堆里。原本用来捂嘴的手也用来拿铲子，我继续使出吃奶得劲儿帮忙。
终于收完了，我瘫软在椅子上喘着气感叹：“真不容易呀！我都累成狗了。”虽然很累，但我心里却莫名的出现了一种成就感与快乐。此时外面早已是雷鸣电闪、大雨滂沱！
“吃饭了！”外婆温柔地说……
那顿饭我吃得格外开心，仿佛每一粒米饭都有我的一份艰辛。原来，靠自己的劳动做事，是这么欢乐与美好！
劳动的小学作文 30
今天在家写完作业，感觉有点无聊。我在想我是应该找个人出去玩还是做点什么。正在这时，我看到地上有很多脏东西，我就想：“我家好脏，万一来了客人怎么办？”？会嘲笑我们。我现在很空虚。为什么不让我摆脱他们？
于是，我冲到外面房间拿扫帚和簸箕。嘿，怎么回事？通常放在门口的扫帚和簸箕今天不见了。他们在哪？于是我开始找。找了半天，终于找到了。真是的，大门上的扫帚和簸箕不是很好吗？为什么要把它放在身边？不知道谁这么随便。看来我以后得养成一个好习惯，不然会被批评。
找到扫帚和簸箕后，我开始工作。我拿着扫帚走到最里面开始扫。我先把角落里的垃圾扫出去。我用扫帚反复扫，直到扫干净。然后，我沿着墙向中间扫去。这时候我就采取了手拉手扫地的方法，把垃圾一直往前开。
后来我扫到了一个沙发，看到垃圾比其他地方多。我拿起扫帚，大张旗鼓地攻击他们。有些垃圾很固执，藏在最深处就不想出来。我只是放下扫帚，伸出手，把他们都抓住。一些躺在地上的垃圾不愿意离开。我把它们捡起来，用手扔在垃圾上。这个垃圾还是逃不出我的五指。都被我拉出来打了一顿。然后，我对其他几个弯道发起了最后的`攻击。这些角落里的垃圾都在我攻击前投降了。我会把它们扫遍整个大厅。然后，我对大厅里的垃圾发起了最后的攻击，开始了一场大战。最后他们被我制伏了，投降了我。
劳动的小学作文 31
劳动是什么感受？是酸的、是甜的、苦、辣的？在那一次我深深的体会到了劳动是什么感受。
就在前年夏天，随着爸爸的呼喊，我们全家人决定去割麦子，太阳懒洋洋的发射出它的阳光，好像连街道里的`柏油路都被烤得软绵绵的。在爷爷的带领下，我们来到了老家的麦田。一眼望去，四处都金灿灿的一片，让我都舍不得割它们，但不割掉就没有粮食吃了，想到这里，我也只能拿镰刀去忍痛割爱了。
刚开始我还不怎么会割，只会在那玩，挥舞着镰刀看看其他人，爸爸已经快割完了一捆了，看看妈妈都快割第二捆了，连瘦小的妹妹都快割了一捆了，可是我连一株都没有割下来呢。刚想放弃，却想起我在家里的自以为是，还说要搁一堆呢。不行，我要完成自己的使命，想到这我就赶快问爸爸，因为他割的麦子最多，看着爸爸的动作，我恍然大悟，一手拿着麦子，一手拿着镰刀割它的底部，不一会儿我就割了好几堆了，可是看着伤痕累累的胳膊，而我却因为沉迷割麦子而没有感到痛，我累的胳膊酸了，腿也软了，脚也麻了。
回到家，我已经累的连腰也直不起来了。第二天爸爸和爷爷将麦子摊开，放在麦房几天后，麦子晒干了，我迫不及待的将麦子，搬到磨房，磨成面粉后，急忙蒸了一锅馍，吃着香香的馍，我心里美滋滋的，原来劳动是苦中有乐呀。
劳动的小学作文 32
我在家是一个爱劳动的孩子，最让我回味的就是帮姥姥包馄饨了。一开始，我包的馄饨不是捏不住皮要不就是像个金元宝似的撑破了皮，我失望的垂下头，真是见者容易，学者难呀！
姥姥看出我的窘境，开始手把手的教我：先拿出一张面皮，然后在面皮中间放一点肉馅，再拿起面皮的一角，沾点水，向对角轻轻的对折，折出一个类似三角形的形状，从三个角里角度比较小的角向另一个小角翻起来再轻轻对折，一个馄饨就包好了。
我按照姥姥教的步骤和手法，果然完成了一个比较满意的“作品”，我一个接着一个的'包起来，在捏住皮的情况下尽量包的造型好看一些，虽然我很努力，不过我的“作品”还是有许多不尽人意的地方，但是我没有气馁，一直坚持帮助姥姥把最后一张面皮用完。因为我知道，如果我不多帮忙，这些工作就都是姥姥一个人来做了，作为她的子孙，我有义务帮助她多干些家务活，这样不但可以尽我的一份孝心，更主要的是，我可以在这种劳动中体验到乐趣！
干完这项让我筋疲力尽又让我快乐不已的工作，看着自己辛辛苦苦完成的作品，心里不由升起一种成就感！原来劳动是这样开心的一件事呀！
吃馄饨喽，面对自己的成果，我的口水飞流直下，来不及细嚼慢咽，我就已经吃了半饱了，亲自动手包的馄饨，真是更加美味呀，这也许就是劳动的特殊功效吧！
你看，这位同学多么认真呀！
劳动的小学作文 33
一看见被我弄得乱七八糟的小房间，我就头疼。每次看见那乱糟糟的样子，我就打算要找个时间把它彻底整理一次。可是每次总是想过就过了，半年多了还是没有整理一次，甚至是越来越乱。哎……
今天，上天终于赐给我一个机会，可能是老天爷看我房间实在是太可怜吧！学校决定给我们半天时间举行一次社会实践活动整理房间。
老师在教室里宣布：今天下午，每个人在家整理房间。话音刚落，同学们七嘴八舌地议论开来。有的哀声叹气，有的惊讶不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高兴，原来也真是平时有很多同学跟我一样都住狗窝里呢！
一回到家，我就开始了巨大工程。由于平时衣来伸手，饭来张口，现在整理起房间来是手忙脚乱的。不知道什么时候妈妈站到了我身边，看着我那拙笨的样子。很想伸手替我完成这个艰巨的任务，但是伸出的手却摸到我的头上，亲切地说：孩子，做事要有条理。我相信你会把房间整理得井然有序的！
我看着房间，眼球环视房间一周，马上开始继续工作。我将房间的物品分类摆放，从里面向外面清扫。先扫灰尘，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的.重新码放。
唉！终于完成了。我紧紧地舒了口气，看着被我整理得井井有条的房间，自豪地笑了。
今天，我从整理房间中体会到了劳动的艰辛。切身体会到了妈妈平时打理家务的辛苦，我以后要为妈妈减少负担，做一些力所能及的事情。
劳动的小学作文 34
今天骤然降温，终于有了冬天的寒意，不过好的是，昨天终于供暖了，还真是及时。
小丫今天回家情绪不太高，我问了一下，原来今天班级大扫除，因为她还需要领歌，所以老师没让她参加劳动，丫丫有些郁闷。我心里偷偷笑起来，原来因为这个原因啊。不过我也很高兴，看来丫丫 并不是一味儿的喜欢当官，追求100分，也喜欢参加劳动和集体活动。真是不错，因为我也希望孩子成为德智体美劳全面发展的好孩子，看来孩子在正确的道路上越走越好了。
于是我对她说：“那你不会向老师提出来要参加劳动吗?”丫丫犹豫了一下，不好意思的坦白说：“我害怕老师把我的领歌儿委员撤了”我故意逗她：“反正你的职务够多了，撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子红了：“那可不行，我被撤掉都还以为我表现不好哪”嘿嘿，还是小官迷思想作怪，不过我还是希望孩子有这样的好胜心。
我告诉丫丫：“热爱劳动的孩子是个好孩子，爸爸支持你，可是你想，老师还有另外的任务交给你，不就是信任你的表现吗?再说，同学们是轮流打扫卫生，总会轮到你，不要着急，而且你平时发现 什么小纸片的，也可以捡起来扔进垃圾篓，这也是劳动啊”
丫丫听了我的`劝解，总算有点开怀，情绪逐渐高涨起来，而且告诉我今天的考试一定能考100分，哎，这小丫头，操心的事情太多啊!
劳动的小学作文 35
热爱劳动是社会主义道德基本要求“五爱”的内容之一。热爱劳动和艰苦奋斗是我国人民的传统美德。国家的富强、人民的富裕都离不开辛勤劳动,实现社会主义现代化更需要全国人民的艰苦奋斗。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”可以说劳动创造世界，劳动无比光荣。
晚上，奶奶开着灯，和妈妈一起在灯光下理棉花。满满一盆的棉花骨朵儿，被妈妈和奶奶一揪一放一拿。娴熟的技巧下，棉花被理好了。枯花苞一堆，好棉花一盆，坏棉花一盒。在阳光明媚的日子里，奶奶就把棉花放在门前的`空地晒。又过了几天，奶奶把晒好的棉花拉到棉毯厂加工。在夜幕下，奶奶拉着制成的棉被回家了。终于忙碌了许久之后，换来了收获以及奶奶脸上的笑容。现如今，奶奶每天都郁郁寡欢。或许是这绵绵的秋雨，又或许是自己年迈的身体。但是，跟多的可能是好久没有种棉花，因为担心自己的技艺不再传承而惴惴不安。热爱劳动，不仅仅是美德。而是，我们继承前辈的技艺，生活方法，从而提升生活能力，感受传统带来的满足。可能，这是一个我们热爱劳动的原因。去铭记自己的民族，文化，精神，这值得我们去学习。
劳动的小学作文 36
我的身材不胖不瘦，乌黑的头发上扎着一个羊角小辫，头发下面长着两条柳叶儿眉，炯炯有神的大眼睛十分有神。
班里有许多爱劳动的小同学，我想也是其中的一个，无论是做什么事，我做的都很麻力。
有一次，放学了，不到一会儿，同学们都走光了，只有我和侯燕峰没走，我们正想收拾好书包就要走呢，一看，值日生都逃跑了，我们只好放下书包。拿起扫把就开始扫地，我们扫扫地，脱脱地，扫扫卫生区，我们一会儿就扫完了，扫的一干二净。我们扫完地，倒了垃圾，就急忙跑上楼，背上书包，关了灯，锁了门，回家了。在回家的路上，我俩不约而同地说到：“不许告诉别人！”
还有一次上午9：30分的.时候，爸爸妈妈在干活，到了10：36分的时候，爸爸妈妈累的腰酸腿疼，我看了看，急忙跑上去，说：“爸爸妈妈，活我干吧！"“好哇！女儿真的长大了。”我笑了一下，就急忙那起扫把，津津有味地干了起来。我一连干了1个小时还没歇一会儿。到了11：40分妈妈下床去做饭做晚饭，就喊我们起来吃饭，爸爸急忙下床，跑过去就坐在椅子上等。妈妈把端到桌子上，就对我说：“宝贝，把扫把放那儿，过来吃饭吧！"我跟那没听见一个劲地扫地。“吃饭吧。”我说：“等一会儿。”妈妈生气的不得了，从我手里夺过扫把，说：“快去吃饭！”我只好闷闷不乐地去吃饭了。
我非常爱劳动，你们想像我一样爱劳动吗？
劳动的小学作文 37
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不可开交。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是扫把兵团走过的.的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的，这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上，用铲子刮掉上面的脏东西。刮完里面的窗户，又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上面，我们对老师忧心忡忡，可老师却说：“老师变身蜘蛛侠！”这一句话我们开怀大笑！拖地的人，一个个像大书法家一样，他们轻车熟路，拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的“挥毫泼墨”，不一会，一副“大作”就完成了。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们和老师的衣服都脏了，但看见干净明亮的教室，大家也开心地笑了。
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