科技的作文

时间:2023-09-08 17:09:14 科技 我要投稿

【经典】科技的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的科技的作文9篇,欢迎大家分享。

【经典】科技的作文

科技的作文 篇1

  大家众所周知,狗闻着自己的尿味可以准确的回家,可我发现一个奇怪的现象—蚂蚁也能准确的回家。

  这起源于一个偶然的发现。那天我吃饭时不小心将饭掉在了地上,不一会儿就招来了一大群蚂蚁,不过渐渐的我发现蚂蚁是连着一条路来回的,而且准确无误,这是为什么呢?为此我开始仔细观察,我发现蚂蚁出洞时,总是摇着触角,难道触角与这有关?于是我做了个试验,把所有刚出洞的蚂蚁都剪去了触角,我发现蚂蚁就像没头苍蝇似的.乱爬,根本找不到食物所在,为了验证蚂蚁是否在用触角辨别方向,我又做了相同的试验。不过结果都表明蚂蚁一剪去触角就找不着食物的方向了。

  难道蚂蚁真的只用触角辨别方向?经过更仔细的观察,我又发现蚂蚁尾部,不时的触地,我头脑中出现了一个假设:也许是蚂蚁尾部触底分泌出一些什么东西,而触角则是用来感应事物的存在,闻着尾部分泌出来的东西回家。

  为了验证这一假设,我又做了个试验,当蚂蚁帮到食物准备回巢时将它的触角包起来,但不剪断,果然,蚂蚁回不到家了。

  我又重复做了几遍试验,结果都一样。为了让这个答案更真实,我又上网差了资料,果然,网上写的答案与我写的基本一致,蚂蚁尾部喷射出来的东西叫做“踪迹费洛蒙”,可以使回洞的蚂蚁准确的回洞,出洞的蚂蚁准确的找到食物。

  我又做了个试验,长了一点知识,我真高兴!

科技的作文 篇2

  “啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。

  “哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的.静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事?

  我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

  之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

  哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

  五年级:幸福可爱公主

科技的作文 篇3

  进入二十一世纪,科技变得十分发达,人们的生活发生了“翻天覆地”的变化,电脑、手机、MP3等产品层出不穷,给人们的生活带来了便利。

  电脑

  窗帘盖得虽严,但太阳光仍一片片地落在地上。仔细看去,阳光中有些许灰尘上下舞动。

  又是熟悉的开机音乐,我迫不及待地点开浏览器,照着屏幕输了个网站。网站打开后,我十分焦急地死死盯着屏幕,上下飞快地翻着页面,最后在最底下找到了我要找的。我长长地舒了口气,点开网站,慢悠悠地抄了起来。

  网络让我们的信息传输更加快捷。

  手机

  时间较晚了,但桌子上的作业依旧成堆,我飞快地翻着资料书,但始终没有它们的踪影。

  “爸,手机给我!”我气得大喊一声。手机一来,我就拿了过来,本想打开浏览器却因过于激动而点错了几次。“这都是什么书,这都没有。”我把“getmad”这个短语输进去后,立刻蹦出了这个短语的'意思,我不由得感叹:还是手机有用!

  手机,让我们日常生活中的信息传递更加方便。

  MP3

  窗外的风景不断变换,但更多的是黑漆漆的田野,和火车内的颜色相映衬,我又喝了口咖啡,继续看着窗外的夜景。

  “嘿,玩会儿吧。”上铺突然伸出一个脑袋。“行啊,听会儿歌吧。”我提议。“好!”上铺一下子钻进了我的被窝,我拿出了MP3,插上耳机和他一起在音乐中进入梦乡。

  MP3,让我们在无趣的时候获得些许乐趣。

  科技在改变我们的生活,我们也在发展科技。只有合理运用,我们的生活才会更好。

科技的作文 篇4

  今天是我校的科技节。只见操场上“科学让我们头脑更聪明”、“科学让我们的生活更美好”两幅横幅夺人眼球。

  我等了好久,节目终于开始了。今天的节目精彩纷呈,有直入云霄的火箭,有会飘移的遥控车,有自制船模、建模展示,还有舞蹈和唱歌,其中最有趣的.莫过于航空模型表演了。

  两辆遥控车在地上滑过,引来同学的惊叹声。这时,只听得“轰”一声,一个伞翼机飞了出来。它嗡嗡作响,时上进下。这时,它向教学楼冲去,我十分怕它撞上教学楼。正要撞刹那间,它突然180°转弯重新飞了回来,得到了大家的掌声。

  伞翼机刚下来,一个直升机就出现了。只见它在地上打了几个圈后就起飞了。它先升上天空,然后马上俯冲下来,向地面撞去。离地面大概只有20cm,它突然翻了一个跟头,接着,它直冲云霄,飞到了云上,我们差不多快看不见它了。这时,在空中连翻了3个“筋斗云”。它又慢慢地降下来,谁知,它摇摆起来,啊,它在和我们说再见吗?

  刚才的两架飞机还不是最酷的,线操控飞机才是最炫的呢!只见教科站的老师在中央作了一个电线。这架飞机马上迅速地绕起圈。它的速度可快了,“呼”它就从你眼前飞过,滑翔机也开启了,它“嗖”的一下冲向天空,它时而倒着飞行,时而旋转着飞,观众席上响起了一阵阵欢呼声。

  啊!航空模型真有趣!我真难忘这次科技节开幕式。

科技的作文 篇5

  现在科技发展日新月异,互联网、淘宝、外卖、人工智能等事物的出现带来的新平台、新思维,人们的生活发生了巨大的变化,身处其中的人们在变化中感受生活,在生活中感受变化。

  我们先谈一谈“人们对待快递小哥”这个话题。现在科技发达,寄快递,在淘宝上买衣服都已经不足为奇,这些东西呢,往往是快递小哥最为第三方来给我们快递,但有时这些快递有些破了,人们会怎么样?有些人们不会去计较这些,因为东西里面如果没有坏了,就OK了,但有些人不是这样。

  某一天,一位送快递的工作人员再给一位女子快递时,快递的外包装有些损坏,并不大。那位女子就说要找他们的领导,并要给个差评。这位快递员呢,有些上了年纪了,如果有差评的话就可能扣工资,或开除。所以这位快递人员就说可不可以不给差评,那时人流量蛮大的,许多人都在劝女子说如果里面没有坏,就不需要计较嘛,如果坏了可以找快递公司,但不是找他,他只是帮忙传递的一位工作人员。可能在以前的话,别人肯定会说谢谢,可现在呢?但女子人就拒收。一位旁边的姑娘,就说你家里没有老人吗,你就这样对待一位老人?你连你里面的东西看都没看一下,就拒收。请问你的`父母就这样叫你们对待老人吗?那位姑娘最后流出了眼泪。

  对待这种事,我觉得问题不大。如果外包装有点损坏,里面完好无损就不需要计较。如果里面的东西有损坏可以找快递公司商量怎么办,俗话说“退一步海阔天空”我记得卢梭说过:“忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。”

科技的作文 篇6

  进入安静,宽敞的大厅,就有一种知识的力量在感悟着我,只见一个“大章鱼”从顶上挂下来,每一个触角上都有一台显示屏,上面播放着科普宣传片。到了二楼,走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿,正在洗澡呢,它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情,在它们附近的树上盘着一条大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏,继续向前走,还可以见到各种昆虫标本:五彩班澜的`蝴蝶,各具特色的甲虫 ~~~~ ,为了便于体验,还有一些耳机,戴上它们,便可以听到各种鸟叫:天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠 ~~~~ 简直像在森林中漫步,历经一次特别的行程。

  上了三楼,你可以学到怎样合理的分类垃圾,怎么正解使用各类灭火器,做色盲测试,骑方轮子的自行车 ~~~~ ,让人大开眼界,呼吸到一种知识的空气。

科技的作文 篇7

  今天是我们全校同学最喜爱的科技节。

  科技节有许多项目上,如纸环承重、纸船承重、冲天塔,但是让我最喜欢的还是男生项目纸环承重。它的'规则是:用A4纸一张把它折成长条形,再用胶水粘接。

  接着,我拿起A4纸,再拿来一团胶水,再把A4纸分成三条,再用胶水把它粘贴起来。三个纸环成功了!我又小心翼翼地把矿泉水钩到了纸环上,我又稳稳得把它提起来,哇!它一下子能钩起八瓶矿泉水,纸环居然没有断,我想应该能再增加两瓶,一试真是不得了了,纸环居然还没有断,最后我把十瓶矿泉水放在秤上称了一称,竟然有5000克,我成功了,这个小小的纸环竟然能钩住那么多矿泉水,真是让我惊讶地连嘴巴都合不上了。

  下个星期一就是我们男生项目纸环承重总决赛了,如果我还能做得那么好的纸环,就有希望得到一个好名次为班级争光了,我期等星期一的比赛!

  纸环承重的挑战多,纸环承重的欢乐多,我爱纸环承重这个游戏。

科技的作文 篇8

  中学生想象作文:我的科技梦——多功能本子

  “请问,秦博士,您是怎么想到这个发明的?”

  “博士,您为什么想发明这种有着特殊功能的本子?”

  ……

  记者们纷纷拿着话筒抢着提出一个又一个问题,让我猝不及防。我不禁清了清嗓子,稳了稳情绪,转向围着我的一大群记者娓娓道来:“要问我为什么发明这种本子,那应该是来自初中时代的灵感吧。当时学科多,作业多,本子自然也就多,收书包的时候嫌麻烦,我就想着以后如果只有一个本子,功能齐全,该多好啊!灵感就这样诞生了,我一直在做准备,想为现在的青少年们减轻书包的重量,现在不负所望,终于研究出来了。”

  说完后,我的思绪不禁飘到了我同队友研发新型本子的情景,我同队友们努力工作,才发明出了智能芯片。它就是整个本子的核心,它控制了本子的功能。我们这个多功能本子和现在的小练字本差不多大小。我们又夜以继日地把本子赶造出来,当智能芯片插入本子的凹槽内,本子上的小屏幕亮了,我们切换了各种模式,切换成语文作文本模式时,本子就“听话”地变成了作文本,转换自如,毫无障碍。

  接下来我们又检验了另一个功能,在作文本上挥笔写下了一篇作文,其中故意写错了几个字,开启功能“检验”,错字就会呈现红色,直至纠正错字,按下清空键,本子又会从杂乱不堪变得干干净净,成为一个新的没有一丝污垢的本子。作业本不仅有检错功能,而且有分类储存功能,语、数、外、物、化、政、史、地、生、音、体、美等科目的作业本齐全,应有尽有,随便翻随便选,作业格式可以按任课老师要求的设置,作业还可以储存老师批改痕迹,也可以自己根据答案批改,作业本还可以自动评分。

  这个本子的第三种功能就是可以用专用笔写作业,字体可以选择,可以是铅字;也可以是学生或老师字的真迹;更高级的是语音感应写字,你口授作业就变成汉字或者数字或者英语就完成了。当然这些奇异功能是因为本子里存有小电脑似的芯片程序。

  更独特的是作业本能设密码或用指纹触摸打开,当然能解锁的只能是学生和任课老师。

  前进后退,左翻右翻,上按下按,多向功能经过检验无碍,多功能作业本我们终于研制成功了!我们这个研究团队不禁相拥在一起,喜极而泣!多年的高科技梦想终于成真了!

  我们迫不及待地去向国家申请了专利,申请成功时,每个人脸上都洋溢着一种欣慰的`笑容,我们的努力没有白费。多功能本子很快就上市了,上市几天就被哄抢一空了,我们又赶紧制造了几批出来,本子口碑十分好,我不禁喜笑颜开。

  突然,一阵熟悉的乐音钻入耳朵,这音调似曾相识,我迷迷糊糊地睁开了眼,啊!原来是一场梦啊,我顿悟,那乐音岂止是似曾相识,简直熟悉得再熟悉不过了,就是闹铃嘛!

  我背着沉甸甸的书包走在路上,边走边想:“如果那个本子是真的,该多好啊,我现在虽然不能发明,但我相信,科技在迅猛发展,定会有人把它发明出来的”。我的梦就这样结束了,但我相信科技的梦永远不会停止,我们大家都走在追梦的路上。

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